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描寫剪窗花作文(精選50篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的描寫剪窗花作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫剪窗花作文 篇1
寒假里,老師布置了剪窗花的任務(wù),讓我們更了解這民間藝術(shù)。
我和媽媽相約去買剪窗花的材料,我們在書店挑了比較薄的彩紙,再加上剪刀和刻刀等材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了;氐郊,媽媽打開電腦,我們一起尋找關(guān)于羊年窗花的樣式。網(wǎng)上有許多精美的羊剪紙,但是由于我是初學(xué)者,只能挑選比較簡單的剪紙。
我先用鉛筆按照網(wǎng)上的樣式把圖片上鏤空的部分畫下來,再用刻刀沿著鉛筆畫的地方刻。但刻刀太難控制了,不一小心,我就刻到線條外了,而且之前空的地方也就凹凸不平,樣子不夠美觀,聽了媽媽的建議,我在這一個(gè)失敗的作品上進(jìn)行試驗(yàn)。這一次,我先用刻刀把鏤空的地方刻一個(gè)洞。再用小剪刀沿著線條剪。果然,比之前只用刻刀來得更加美觀。于是我又畫了一只一樣的羊形窗花,用這樣的方法剪了綿羊的`窗花,雖然我的窗花并不是很漂亮,但我對窗花更加了解。
自己動(dòng)手做窗花,從一個(gè)欣賞窗花的人變成了制作窗花的人,看到自己做的窗花貼在自己房間的窗戶上,心里十分的開心。
描寫剪窗花作文 篇2
剪紙是中國最古老的民間藝術(shù),有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡潔、明快的特殊風(fēng)格,還反映了農(nóng)民那種樸實(shí)無華的民風(fēng)。窗花是剪紙內(nèi)容之一,它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。
今天,趙老師教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟:折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折,構(gòu)圖就是把你剪的窗花圖案化,要求形象夸張、簡潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過程,它可以由小及大、內(nèi)及外等多種剪法,要求做到線線相連,達(dá)到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁,在對比色中求協(xié)調(diào)。
我們按著趙老師教的步驟去做,先折紙,接著在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上,開始裁剪了,我手中的剪刀,在紙上慢慢的前進(jìn)著,就好像一條條小溪在我手中流淌,又好像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……不一會(huì)兒,一張整潔的紙面,就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開,“啊”我不禁驚嘆了,簡直不敢相信自己的眼睛,好一副繁花似錦的百花圖?粗粗,我像來到了世外桃源,這里鳥語花香,百花齊綻,一條潺潺的`小溪從我面前悄悄的流過,我呼吸著新鮮的空氣,沐浴在陽光里,顯得格外愜意。
突然,一位同學(xué)的叫聲把我從陶醉中喚醒了,“大家看,那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了另一位同學(xué)的剪紙作品上,上面刻有一匹奔騰的馬,像留戀于花草之間,又像……這幅窗花的周圍有許多裝飾景物,那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。
同學(xué)們的作品各種各樣:有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿天星、喜氣迎門……這些作品惟妙惟肖,讓我浮想聯(lián)翩。
剪窗花是一種藝術(shù),是美的熏陶,美的享受,其實(shí)藝術(shù)就在我們身邊,人們的一舉手、一投足、一段生活場景,都是藝術(shù),只要同學(xué)們留心觀察,身邊都是美的源泉。
描寫剪窗花作文 篇3
今年寒假,我們學(xué)校舉行了“快樂手拉手,開心過大年”活動(dòng)。
今天,我與支行成員一起來到吳佳潤家參加活動(dòng)。我們的活動(dòng)是:剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球。可我最喜歡的是:剪窗花。
剪窗花的.規(guī)則是:看剪得誰好,剪得快。可是剪什么呢?我想了又想,還是剪個(gè)“喜”字吧!讓過年增貼一點(diǎn)喜慶。
說干就干,我拿來紙和剪刀。我先把紙對折。在紙上畫了半個(gè)喜字。按照邊沿剪了下來,結(jié)果斷了。吳佳潤媽媽說:“你要從沒有分開的地方開始剪!蔽衣犃嘶腥淮笪。我又重新拿了一張紙,對折一次通過上次的教訓(xùn),我把半個(gè)喜畫另一邊,剪去多余的部分。一個(gè)鮮艷的喜字就剪成了。
這時(shí),大家的窗花都剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤媽媽為我們拍了一張合影。
這個(gè)活動(dòng)不但好玩,而且還讓同學(xué)們建立了友誼。
描寫剪窗花作文 篇4
快過年了,家家戶戶門前貼春聯(lián)。不過,我最喜歡的還有剪窗花,貼在窗子中間,更可能突顯出一個(gè)家庭的才藝和節(jié)日的氣氛。
我從網(wǎng)上查到,剪窗花,作為中國民間藝術(shù)的剪紙,最早起源于漢唐時(shí)代,千百年來,它以其特有的魅力,流行于民間,每有婚娶節(jié)慶,剪紙必定登堂入室,大放異彩。
為了繼承和發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù),在快過春節(jié)前,外婆拿出她會(huì)剪花鳥的看家本領(lǐng),扎扎實(shí)實(shí)地露了一手。只見她拿出一張紅紙折來折去,幾剪刀下去,就剪出一對栩栩如生的鴛鴦戲水。再疊一張紅紙,幾剪刀下去,打開一看,就是一對喜鵲含梅?吹梦夷康煽诖,真不敢相信自己的眼睛,擺在面前的剪紙,競是出自外婆之手。
于是我?guī)е闷嫘模埻馄沤涛壹舸盎。外婆說:“剪紙有幾種方法,根據(jù)不同的動(dòng)物選擇不同的`方法,可以從頭剪,也可以從尾剪,還可以從身子剪起……”說完,她就教我折紙。我學(xué)著外婆的樣子,將一張紅紙折了幾下。開始剪時(shí),我不是剪歪了,就是將紙剪斷,不是彎得不夠,就是彎得太厲害,剪出來的鳥不是少腳就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鳥,打開一看,卻發(fā)現(xiàn)這東西鳥不好像鳥,雞不好像雞。但是我還是挺高興的,畢竟是自己的“杰作”。
許多民間藝術(shù)逐漸在消失,我一定要繼續(xù)承和發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù),絕不可以忽視。外婆答應(yīng)我有時(shí)間,一定還教我剪窗花,我也要好像外婆一樣繼承民間剪花藝術(shù),為節(jié)日喜慶,裝點(diǎn)生活,增添樂趣。
描寫剪窗花作文 篇5
今天付老師教我們剪窗花。剪窗花分為四個(gè)步驟,分別是折紙、圖畫、裁剪、修剪。折紙就是先拿一張正方形的彩紙,對折成三角形,折疊三次。疊成之后付老師又告訴我們一個(gè)竅門,大彎對小彎,剪刀進(jìn)中間。畫圖是把你要剪得圖案畫上去,這個(gè)可以充分發(fā)揮你的想象力,可以右邊剪一個(gè)大圓,左邊剪小三角形,小長方形,中間剪一條條海草、小草,小花、蝴蝶等等。裁剪最重要,要求做到線線相連,大到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒。做到千刻不亂、萬剪不斷。剪窗花還要求色彩搭配,在對比中求協(xié)調(diào)。
我按著付老師教的步驟去做,我先在彩紙上把小花、小草、愛心都畫上去,拿起剪刀認(rèn)認(rèn)真真剪了起來,就好像手里拿了一個(gè)易碎的娃娃,一不小心就四分五裂。經(jīng)過我努力奮斗,一張整潔的紙面,就剪成了我想要的圖案,我把紙張打開,煞是好看,那小花就好像手拉手的好朋友,那小草就好像山川一樣連綿起伏,那愛心就好像一條小河澆灌著小花、小草。看著、看著我陶醉起來。
突然,一聲尖叫把我驚醒,“給我看,給我看,你怎么剪得!蔽业哪抗饬⒖剔D(zhuǎn)到對面同學(xué)剪紙作品上,她剪的圖形簡單,都是一些長方形、三角形、圓形、半圓形,但她搭配的很好,很喜慶。
同學(xué)們的作品各種各樣,有剪一種圖形的窗花、有剪花朵的、有剪動(dòng)物的,我看每個(gè)人剪的都非常好。付老師也夸我們第一次剪成這樣非常不錯(cuò)。
最后付老師又告訴我們,剪窗花是一種民間藝術(shù),窗花代表祝福,他還代表一個(gè)家庭的才藝和節(jié)日的氣氛,他還是裝飾品,你們回去可以買各種顏色的.彩紙,剪成不同形狀的窗花,用膠水貼在紙盤上,用繩子穿起來掛在墻上,就成了很漂亮的藝術(shù)品。剪窗花還可以開發(fā)人的大腦,開拓人的思維能力和想象力。
剪窗花,我愛你!
描寫剪窗花作文 篇6
剪窗花是中國傳統(tǒng)的習(xí)俗,每逢過節(jié)、有喜事時(shí),大家都把窗花貼在窗子上,別有一番情趣。
今天,姐姐到我們家來玩,我很高興,因?yàn)榻憬愦饝?yīng)了要教我剪窗花。
我興奮極了,把工具放在桌上便仔仔細(xì)細(xì)地看姐姐做。姐姐拿著一片紅紙,一邊在手里轉(zhuǎn)、疊,一邊認(rèn)真地給我講解。一會(huì)兒,剪成了。真精致,仿佛一株傲霜斗雪的紅梅。之后,姐姐又給我剪了好幾種花樣,看得我眼花繚亂。
該我了,我想:這真容易,難不倒我。于是,連忙拿起了剪刀,可這剪刀就是不聽我的使喚。過了一會(huì)兒,“咔嚓”一聲,我好不容易做的窗花竟被我笨拙的手給剪斷了,姐姐不禁笑起來。頓時(shí),我的臉變成了熟透了的'蘋果。我看著手里的“四不好像”,大聲叫道:“不做了,不做了,真討厭!”這時(shí),姐姐認(rèn)真地對我說:“有志者,事竟成。沒關(guān)系,再試試!”我沒辦法,在姐姐的教導(dǎo)下重做一遍。
這回我可認(rèn)真了,小心謹(jǐn)慎地剪,生怕弄壞了。終于,我剪成了一朵又紅又大的玫瑰花。“我成功了!”我興奮地舉著“勝利品”大聲歡呼。媽媽也聞聲而來,看著我做的窗花贊揚(yáng)道:“不錯(cuò)嘛,很好看!”姐姐也欣慰地笑了。我呢?心里好像打翻了蜜罐似的。一股獲得成功的甜蜜感覺流滿了全身,可高興了!
從此,剪窗花成了我的最大興趣之一。
描寫剪窗花作文 篇7
下午的美術(shù)課上,老師教我們剪窗花,我擔(dān)心會(huì)剪錯(cuò),于是向別人多借了一張紙(我只有一張紙)。
我先用藍(lán)色紙折,折了幾下,終于折成了一個(gè)整齊的三角形。我又繼續(xù)折,直到折成一個(gè)扁扁的三角形,然后把三角形上面的角疊下來再壓平,第一步就完成了!第二步就要開始剪了:把頭上的尖角去掉,再剪成喜歡的'線條。第三步就開始剪花紋了!我剪的時(shí)候,感覺有點(diǎn)奇怪,平常剪窗花,由于折了很多層,所以剪的時(shí)候感覺很厚,很費(fèi)力氣,可是今天這張紙剪起來一點(diǎn)也不費(fèi)勁,嘿嘿,肯定是因?yàn)檫@張紙比其它手工紙薄一些!我邊想著邊高高興興地繼續(xù)剪著窗花的花紋。
終于剪完了,我興奮地打開看,啊,天。∵@是什么窗花!窗花爛掉了,裂成了兩半,可又不能夠算是“兩半”,因?yàn)槟莾蓧K破碎的窗花只有一整個(gè)窗花的四分之一大,根本不能夠成為一個(gè)窗花。
我想這是怎么了?我沒剪錯(cuò)地方。≌鄣臅r(shí)候也沒什么差錯(cuò)。吭僬f,不管怎么樣,它也不會(huì)每塊破窗花只有四分之一大啊?我想了大半天也沒想出答案,于是不再想了,再說想到又有什么用呢?又不能夠修復(fù)那個(gè)窗花。與其在這里浪費(fèi)時(shí)間,還不如用剩下的那張紙趕快做好窗花。于是,我開始重做窗花,花紋真難剪!
最后,我終于剪出來了一個(gè)勉強(qiáng)還可以的窗花。下回一定要吸取教訓(xùn),要小心一點(diǎn)剪!還有,回去一定要把那個(gè)問題弄清楚!
描寫剪窗花作文 篇8
我喜歡剪窗花因?yàn)樗兄?dú)特的吸引力。每當(dāng)我看到過年的窗戶上都貼滿了各種各樣的窗花:有表示“年年有余”的魚;表示馬到成功的“馬”;還有最常見的“!钡搅!看著這些美麗的窗花我不禁手癢癢起來,由此我產(chǎn)生了想剪窗花的樂趣。
于是想動(dòng)手把這千百年來深受人們喜愛的漢族民間藝術(shù)剪一剪,正好趕上老師這節(jié)課教剪紙。我準(zhǔn)備好正方形的卡紙和手工剪刀,開始了剪紙創(chuàng)作。
首先把正方形的紙向斜對角對折兩次,再把第二次折的打開,呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)三角形,三角形的中間有一個(gè)對稱軸,沿著對稱軸向?qū)钦垡淮,再向另一邊對折,同學(xué)們折的七扭八歪,不是折的不對稱,就是這多了,那折少了,令我嗤之以鼻,而我呢卻從他們的頻繁出錯(cuò)中研究出了如何做到對稱的好方法,這就是折完后再把中間對折,要是不對稱的話,它們的大小就會(huì)不一樣,我是不是很厲害呀!經(jīng)歷了千辛萬苦才到了畫輪廓的部分,看見大屏幕上出現(xiàn)畫輪廓的步驟,我比這葫蘆畫瓢。先畫了一個(gè)尖角的`輪廓,又在里面裝飾了一些花紋,畫的是牛的角,“牛角”對著“牛角”,像在斗牛似的。又一次經(jīng)歷了“風(fēng)吹雨打”來到了最后的環(huán)節(jié)“剪”。我沿著它的輪廓小心翼翼的剪著,忽然傳來一陣慘叫聲,原來是有人剪壞了,這次我一定要小心,小心,再小心。終于剪完了,呈現(xiàn)在我眼前的是有著十二個(gè)一樣角的一“片”雪花,美麗極了!
剪窗花的過程是快樂的,窗花是美麗的,我愿為美麗的窗花唱一曲《美麗的歌》。
描寫剪窗花作文 篇9
今天是大年三十,我和媽媽在門上貼了春聯(lián)和“!弊。我看看窗戶玻璃上卻還空空如也。突然,我想到了:我可以和媽媽一起剪窗花呀!我找到了媽媽,把自己的想法告訴了媽媽。媽媽聽了,爽快地答應(yīng)了。
我拿來紅紙、剪刀、和膠帶,開始剪窗花了。我拿了一張紅紙,對折了2次,然后拿來剪刀,“咔嚓”、“咔嚓”幾聲,我把它拉開一看,哇!這是什么圖案啊?我讓媽媽看了看,媽媽看了后,哈哈大笑:“這是什么圖形呀?”我聽了,想了想說:“媽媽,不如我在紙上畫一個(gè)圖案,然后剪下來,再來裝飾,不就好了嗎?”媽媽聽了,連連點(diǎn)頭,高興地說:“對呀,對!”這時(shí),媽媽又問我:“那畫什么呢?”我一時(shí)語塞,不知道說什么。媽媽想了一會(huì)兒,說:“畫一條魚吧!表示年年有余!薄昂冒,好!”我茅塞頓開。我立刻在紅紙上畫了一條大魚,笑嘻嘻地說:“我們年年有‘大余’嘍!”畫完了魚,我又在魚的身上畫了一個(gè)大大的`愛心,用彩筆寫上了“年年有余”幾個(gè)大字。媽媽見了,笑著把我夸了一番。我高興地抓起剪刀,小心地把“大魚”剪了下來,還找了一些漂亮的星星貼紙貼在“大魚”四周,這樣,窗花就做好了!我把它貼在窗上,雖然沒有買的那么美麗,但是,它在我心中,是最好看的。
描寫剪窗花作文 篇10
五千年的悠久歷史,讓我們中華民族擁有博大精深的傳統(tǒng)文化,每一項(xiàng)藝術(shù)都有他們自己的魅力,而我最喜歡栩栩如生的剪紙。
剪紙材料非常簡單,一張紅色的軟紙,一把剪刀,一支鉛筆。我先把正方形紅紙的兩個(gè)相對的直角對齊,把折痕壓實(shí)又展開,把另兩個(gè)直角對齊折痕壓實(shí),這樣一個(gè)等腰直角三角形就出現(xiàn)了!緊接著我把一個(gè)尖角形向中心折疊,超過中心三分之一處固定。壓實(shí)折痕。另一個(gè)角折向中心,那形狀像一個(gè)狐貍的頭。最后我沿著中心再對折,就變成了一個(gè)小箭頭,這樣就折好啦!
折好了之后,我們就要開始在上面繪畫,我拿著鉛筆在紙上作畫,一筆又畫一遍,反反復(fù)復(fù)地重復(fù)修改。終于一個(gè)奇奇怪怪的圖案出現(xiàn)在我的'紙上出現(xiàn)了。
畫完了以后,我就要開始剪了。開始我以為很簡單,可我還是想錯(cuò)了,我看著剪刀又看著紙,小心翼翼地一筆一筆把我繪畫的圖案剪下來,我剪邊上的時(shí)候,我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。還好還好,我沒有剪爛它。我松了一口氣,又左一下右一下剪圖案!昂簟苯K于剪完了,我有一點(diǎn)小激動(dòng)。
我小心翼翼地展開它,哇!,真好看,左面是一道彎彎的月牙,又面是一個(gè)小愛心,非常好看,此時(shí),我的心里非常開心,就像剪下來的窗花一樣紅紅火火的。
。≈腥A文化源遠(yuǎn)流長,剪紙真是太神奇了,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去吧!
描寫剪窗花作文 篇11
剪窗花是古老的傳統(tǒng)春節(jié)習(xí)俗。每逢新春佳節(jié),每家每戶的窗戶都要貼上各式各樣的窗花,美麗極了!
為了讓我們學(xué)會(huì)剪窗花,潘老師邀請朱老師來教我們。開始的'時(shí)候,我很緊張,怕剪破了,就拿了一張“小老虎”,我慢慢地仔細(xì)地剪了一會(huì)兒,終于成功了,我開心地跳了起來。第一個(gè)成功了,于是又拿了一個(gè)“小燈籠”來剪,“小燈籠”看著就簡單了很多。不過沒有上次剪得那么仔細(xì),結(jié)果沒剪好,就已經(jīng)剪破掉了。我沒有傷心,繼續(xù)剪,剪好了“小燈籠”。接著,就又拿了一個(gè)“金元寶”,這次我不再緊張,拿起剪刀仔細(xì)地剪了起來,一個(gè)“金元寶”很快就呈現(xiàn)在眼前。
時(shí)間一分一秒地過去,桌子上擺滿了同學(xué)們的作品,有蓮花,有桃花形狀的“!弊,有雪花,有扇形的燈籠……各式各樣的窗花在同學(xué)們的剪刀下栩栩如生。這一下每戶人家的窗戶都可以貼上窗花,變得美美的了。我打算把“金元寶”送給我爸爸,祝福他在新的一年里多掙錢。還有幾個(gè)同學(xué)說要把家里的窗戶都貼滿,哈哈——這是不是希望在新年里福氣滿滿呀?
描寫剪窗花作文 篇12
窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙,是中國古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。它歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,深受國內(nèi)外人士所喜愛。
窗花原本是立春節(jié)氣時(shí),人們迎春的方式。為了迎春,中國許多地區(qū)特別是北方的`人們喜歡在窗戶上貼上各種窗花。在宋、元以后,剪貼窗花迎春的時(shí)間便由立春改為春節(jié),人們用剪紙表達(dá)自己慶賀春來人間的歡樂心情。此后,春節(jié)貼窗花的習(xí)俗便一直延續(xù)了下來。
人們在春節(jié)期間貼窗花,以此達(dá)到裝點(diǎn)環(huán)境、渲染氣氛的目的,并寄托著辭舊迎新、接福納祥的愿望。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,而且也為人們帶來了美的享受,集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。南北各地農(nóng)村在春節(jié)期間都要貼窗花,以此達(dá)到裝點(diǎn)環(huán)境、渲染氣氛的目的,并寄托著辭舊迎新、接福納祥的愿望。窗花無論題材、表現(xiàn)手法、剪刻技藝都是剪紙藝術(shù)中最具有代表性的。近、現(xiàn)代窗花兼職已漸漸形成獨(dú)立的藝術(shù)門類,但由于它們最初源于民間喜慶或民俗活動(dòng)中的剪貼畫,且多貼于農(nóng)村窗戶的白紙上而被稱為“窗花”。窗花對每個(gè)人來講,是一個(gè)能引起許多流連和情感的美妙稱謂。
描寫剪窗花作文 篇13
馬上就要過年了,想必大家都在準(zhǔn)備年貨,我和姥姥姥爺今天買點(diǎn)這,明天添點(diǎn)那,家里已經(jīng)煥然一新。爺爺說這下該剪窗花、貼窗花了。
為什么要剪窗花和貼窗花呢?爺爺告訴我說是因?yàn)橐秩竟?jié)日的氣氛,并寄托人們辭舊迎新、接福納祥的美好心愿。我聽了爺爺?shù)脑捇腥淮笪颉?/p>
我開始和爺爺剪窗花,我問爺爺該怎么剪窗花呢?爺爺說:“第一步應(yīng)該把自己想要的圖案畫在紅色彩紙上!蔽野凑諣敔?shù)?話在紙上快速畫好了一個(gè)蜘蛛俠,我急忙拿給爺爺看,沒料爺爺竟然哈哈大笑,我想可能是爺爺沒見過吧。
爺爺對我說:“第二步要把多余的地方剪去!奔舸盎ㄔ瓉磉@么容易呀!我拿起剪刀三下五除二,一個(gè)大紅的蜘蛛俠窗花就快完工了。誰想一個(gè)沒注意把蜘蛛俠的腿剪下來了,哎呀!完了完了!帥氣的蜘蛛俠成瘸腿俠了!看著我沮喪的樣子,爺爺不急不慢地用膠水把掉了的那條腿給蜘蛛俠粘了回去,哈哈!天衣無縫!我正得意,爺爺?shù)拇盎ㄒ布艉昧耍腋鸂敔數(shù)拇盎▽Ρ攘艘幌,唉!我的窗花和爺爺(shù)囊膊畹奶嗔税伞?/p>
最后我把爺爺和我的窗花都貼到了窗戶上。
我下定決心要向爺爺學(xué)習(xí)剪窗花。
描寫剪窗花作文 篇14
明天就是小年夜了,爸爸就要來外婆家和我們一起過年了。媽媽帶著我和妹妹,貼春聯(lián)、掛燈籠,家里一下子漂亮起來了。
我想起期末時(shí)李老師送給我一包剪窗花的方紅紙還沒用上呢,趕緊拿了出來。
妹妹居然也拿起剪刀,搶過一張紅紙剪起來。她剪的是一個(gè)娃娃,我可真替她捏把汗。我一邊剪著手里的公雞,一邊時(shí)不時(shí)抬頭看,生怕她一不小心剪破了娃娃,更擔(dān)心她剪傷了手。過了好一會(huì)兒,只聽一聲大喊:“我剪好啦!”我一看,妹妹高高舉著紙娃娃向媽媽那跑過去。我著急地湊過去一看,娃娃邊緣剪得毛毛糙糙,但整個(gè)娃娃完整地?fù)赋鰜砹。妹妹才四歲,但能剪成這樣,我覺得真不錯(cuò)。
我也不能落后哦!照著輪廓剪不過癮,我要自己畫,自己剪?傻任倚列量嗫嗾酆,畫好,一剪刀下去,媽媽立刻發(fā)現(xiàn)我剪錯(cuò)了角。哎,真可惜,圓圓的`窗花剪不成了。媽媽拿起我的不合格產(chǎn)品,笑著拿起剪刀,咔擦咔擦幾下,然后唰地展開。哇,好漂亮!方形的窗花,四角像四朵云,云里好像藏著一束花。
我覺得剪窗花真有意思,誰都能來剪,剪錯(cuò)也漂亮。我越剪越有勁,最后媽媽和我一起把窗花貼在外婆家廚房那面大玻璃墻上,滿滿的窗花,紅紅的一片。哈哈,這下,年味夠足啦!
描寫剪窗花作文 篇15
臨近新年,學(xué)剪窗花的小記者活動(dòng)讓我很期待,1月22日那天,我早早地來到了活動(dòng)地點(diǎn),一眼望去,已經(jīng)坐了黑壓壓一片小記者,他們似乎都跟我一樣躍躍欲試……
聽說,教我們剪紙的裘老師可是鼎鼎有名,能和這樣的好師傅學(xué)剪紙,真是太期待了,裘老師簡明扼要,直點(diǎn)主題,首先教我們剪一朵美麗的花,我小心翼翼拿起紅紙剪刀,跟隨裘老師的講解一步步剪下去…。哇,一朵美麗的花朵出現(xiàn)在我眼前,我欣喜若狂,驕傲地把它舉得高高的,裘老師看見了,直夸我剪得好!有了第一次,我膽子更大了,跟著裘老師的講解,我又成功地剪出了一朵漂亮的康乃馨,康乃馨可是最適合送給媽媽的花了,那層層花瓣代表母親對子女綿綿不斷的感情,我在心里暗自想:回家一定把它送給最愛的媽媽。接著裘老師又教我們學(xué)剪了優(yōu)雅的小天鵝,這支小小的`天鵝是那么小巧靈活,別提有多招人喜愛了!
活動(dòng)最后我還幸運(yùn)地被挑選為本次剪紙的優(yōu)秀學(xué)員,獲得了和裘老師合影留念并獲得了裘老師親手剪的“金雞報(bào)春”剪紙,幸運(yùn)的我一定會(huì)記住這次有意義的小記者活動(dòng)。
描寫剪窗花作文 篇16
在一次朱老師的課上,朱老師說:“下節(jié)課要剪窗花”,同學(xué)們歡呼雀躍,下課之后,同學(xué)們在一起討論,同學(xué)們有的說:“簡單”。有的`同學(xué)卻說:“哎呀,不會(huì)怎么辦呢”?同學(xué)們就這樣開始議論紛紛。
老師開始了,講得很詳細(xì),同學(xué)們聽得也很認(rèn)真,我一步一步跟著老師學(xué),終于在老師帶領(lǐng)下同學(xué)們都會(huì)了,開始剪了。我還沒畫好呢,趕緊加快速度。在紙上畫了各種形狀,有胖乎乎的圓形,有的是線條形,還有心形。
終于可以剪了,接著我激動(dòng)地拿起剪刀,左手拿著畫好圖案的紙,順著線條剪啦,首先剪了一個(gè)圓圓的蘋果,又剪了一個(gè)可愛的小愛心…。
終于剪完了我迫不及待的打開了,“哎呀"!我怎么剪破了,線條是斷的,還散架了。于是我重新剪了一個(gè),我不能再馬虎了,我小心翼翼的打開了,這美麗的圖案把我驚到了,我情不自禁地叫了一聲“哇”!被同學(xué)們聽到了,急得他們過來圍觀,他們看到我的窗花都贊不口絕,我心里美滋滋的,我舉著我的窗花在教室里轉(zhuǎn)圈。
我喜歡這節(jié)語文課,我很高興!
描寫剪窗花作文 篇17
快過年了,人人高高興興的迎接新年的到來,我們的民間習(xí)俗再次掀起了熱潮:吃餃子,放鞭炮,做臘肉,剪窗花……
可是我還不會(huì)剪窗花,就去請教鄰居家的老奶奶,她是個(gè)剪窗花的能手。奶奶到了我家,我遞上了紅紙和剪刀,奶奶問我:“剪些什么?”我說:“關(guān)于過年的!”奶奶笑了笑,“刷刷”剪了一會(huì),就立刻剪好了,我拿過來一看,“哇!好漂亮啊!”我不由得喊了出來!
這幅剪紙惟妙惟肖,栩栩如生。上面的圖案是:4個(gè)小孩幫家長做家務(wù),只有一個(gè)小孩在放鞭炮。每當(dāng)看到這幅剪紙,我都會(huì)想象出一個(gè)故事:準(zhǔn)備過年嘍,大人們準(zhǔn)備著過年的東西,有四個(gè)小朋友見爸爸媽媽太忙了就去幫他們做家務(wù);只有一個(gè)貪玩的小朋友在自家院子里放鞭炮。過年了,那四個(gè)小朋友家里布置得很漂亮,桌上擺滿了好吃的東西;而另一個(gè)小朋友,由于父母忙不過來,家里很亂。四個(gè)勤奮小朋友度過了一個(gè)愉快的'新年,那一個(gè)懶惰的小朋友,這個(gè)新年過得很憂傷。
奶奶的剪紙,寓意深厚,她讓我明白了我們有學(xué)勤奮,美好的生活是自己創(chuàng)造的。
這幅剪紙作品深深的印在了我的心里,它讓我學(xué)習(xí)不拖拖拉拉,我喜歡這幅剪紙作品!
描寫剪窗花作文 篇18
剪窗花、貼窗花、過春節(jié)
過春節(jié),有很多習(xí)俗,比如:放鞭炮,吃湯圓,掛燈籠……今年過節(jié),我決定來點(diǎn)新鮮的——貼窗花。
貼窗花之前當(dāng)然是剪窗花了。我選擇了一張雙魚圖:兩條魚頭朝下吐出兩個(gè)氣泡,象征“年年有余”氣泡上分別是“富”和“貴”兩個(gè)字,春節(jié)是農(nóng)歷的最后一天,它們就象征對來年的美好祈愿。紙嘛,當(dāng)然要大紅紙了,春節(jié)是喜氣洋洋的。
我照著圖紙?jiān)诩埳袭嫼昧藞D,在紙下墊一塊硬紙板,用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)地將空白部分挑下來,而且這特別考驗(yàn)?zāi)托。空白部分又小又多,剛挑完一點(diǎn)兒后,就不想繼續(xù)挑了,但看看漂亮的成品圖,我還是決定繼續(xù)挑。
挑了我一天啊,終于完成了!再把它拿書壓平,就可以貼在窗戶上了。
我小心翼翼地把它貼在窗戶上。“呼!”我舒了一口氣,“哈哈!我成功了!”我站在窗邊,欣賞著我的“戰(zhàn)利品”它雖然不是很精致,卻是我用自己的.努力換來的。我看著它,覺得頗有成就感。近觀完了,再遠(yuǎn)望。她像一朵紅色的大花,又像一團(tuán)紅色的火焰,家中充滿了春節(jié)的氣氛,好溫暖!
春節(jié)真是一個(gè)能給人快樂和溫暖的節(jié)日。
描寫剪窗花作文 篇19
剪窗花是我國的傳統(tǒng)藝術(shù),每到過年時(shí),人們都會(huì)剪窗花,貼窗花,把窗戶貼得花花綠綠,十分好看。
你看,這馬上就要過年了,我還沒學(xué)會(huì)剪窗花,性子急的人老早已經(jīng)貼完了,不如我這就來學(xué)學(xué)。
我先準(zhǔn)備好鉛筆、窗花紙和剪刀,然后,把窗花紙折成一個(gè)軸對稱三角形,再折一個(gè)軸對稱三角形,其實(shí)也可以折其他的,比如六邊和八邊,但我更喜歡讓它是四邊的。
開始畫了。我畫的圖案很多很密,一定會(huì)很漂亮。正在我沾沾自喜的剪時(shí),只聽“咔嚓”一聲,我展開他發(fā)現(xiàn)我畫錯(cuò)別了,應(yīng)該畫在閉口邊的,我畫在了開口邊,我懊悔地帶著哭腔捶桌子。
于是,我又折了一個(gè),確認(rèn)畫對了邊后,我開始剪。我的手不聽使喚般,伸向了外邊連接的地方,我的大腦想阻止手做這樣的傻事,可是已經(jīng)晚了,又只聽“咔嚓”一聲,連接點(diǎn)斷了,我又聽到我的心“咔嚓”一聲碎了。
我?guī)е皟纱蔚腵遺憾,集中精力開始做第三個(gè)。我認(rèn)真的折、畫,仔細(xì)的想好了再下手剪。果然,辛勤的付出終于得到了回報(bào)——我成功了。
這真是一次有意義的活動(dòng),使我學(xué)會(huì)了做事時(shí)要認(rèn)真,不能有一點(diǎn)小失誤就輕易放棄。
描寫剪窗花作文 篇20
剪紙是我國傳統(tǒng)民間工藝的一種。今天,我就要?jiǎng)邮旨粢患簟?/p>
我先慢慢地把紙對折,再把紙折成六等份,接著用手掌把紙的邊緣重重地壓平,最后再剪掉多余的部分,紙就折好了。緊接著我沿著中心軸畫了許多復(fù)雜的圖案:有的像分枝的鹿角,有的像鋒利的寶劍,還有的像從地底下竄出來的`水晶。我想:展開后一定很好看。
終于,開始剪了。我一手拿起剪刀,一手捏著紙,小心翼翼地剪了起來。哇,好硬!沒想到幾分鐘前還軟軟的紙,對折幾次后居然變得這么硬。我費(fèi)了九牛二虎之力才剪了一點(diǎn)點(diǎn)。怎么辦?放棄嗎?不行!我只好卯足了勁不停地剪。剪啊,剪啊……終于剪完了。我的手指都被剪刀壓得凹了進(jìn)去,痛得沒有了知覺。
啊!終于要展開了。我懷著既忐忑又激動(dòng)的心情輕輕地打開了一條縫,接著小心翼翼地全部打開,生怕弄壞我的勞動(dòng)成果。天哪!一片慘不忍睹的雪花映入我的眼簾,我的心情瞬間跌入了萬丈深淵。我的雪花六個(gè)瓣都不一樣,這是為什么呢?一問老師才知道,原來沒剪掉多余的部分。
這件事讓我知道,窗花雖然美麗,但剪起來卻十分麻煩,難怪剪紙能成為我國傳統(tǒng)民間工藝的一種。
描寫剪窗花作文 篇21
為了迎接新年,老師讓我們用剪窗花的方式來表達(dá)明年的祝福和希望。
我們在鄉(xiāng)下外婆家過新年,我很開心。在外地做生意的舅舅家人都從四面八方趕到外婆家,大家歡聚一堂,熱鬧不已。年齡30歲,我和表姐一大早就準(zhǔn)備好了工具:紅色的紙和剪刀。表姐拿著一張紅色的紙,回到手里,折起來,認(rèn)真地向我解釋。過了一會(huì)兒,一個(gè)大拳擊手被裁掉了。真的很精致就像一株霜雪紅梅。之后,姐姐又給我剪了各種花紋,使我眼花繚亂。
剛?cè)腴T的我謙虛地求教,準(zhǔn)備從最簡單的字開始學(xué)習(xí)。首先,我挑選了一張正方形的紅色紙,對折,小心翼翼地剪下來,怕弄壞,所以按照表姐的說明,一步一步地做了。過了一會(huì)兒,我完成了我的第一部作品,我興奮地打開紅色的.紙,跑到媽媽那里炫耀。我拿著“勝利品”大聲歡呼。我成功了!“媽媽看到我做的窗花后稱贊了我!薄笆前,看起來不錯(cuò)!”“我呢?心里好像打翻了蜜罐。獲得成功的甜蜜感覺充滿了全身,真高興!
從此以后,剪窗戶成了我的愛好之一!
描寫剪窗花作文 篇22
快到春節(jié)了,我準(zhǔn)備剪一張窗花來裝飾我家的窗戶。
我拿出我的工具箱,東扒扒,西找找,終于找到了剪窗花的工具:彩紙、剪刀、雙面膠等。
工具都準(zhǔn)備齊了,開始剪窗花了。陽光照在彩紙上,把彩紙變得閃閃亮亮的,漂亮極了。我先把彩紙折成長方形,再在正中間剪一個(gè)三角形,剪三角形的.時(shí)候有些困難,不能剪斷,我皺起了眉頭,腦子里一片空白,我站起來走來走去,突然我停下腳步,眼睛一亮想出了一個(gè)辦法:中間對折在一邊畫上三角形的一半,然后沿著線剪下來,再打開就完成了。剛才還愁眉苦臉的表情頓時(shí)變得喜出望外了。
我掌握住了方法,又剪了許多形狀的窗花:有玫瑰花形的,有正方形的,有圓形的……我用雙面膠把各種各樣的窗花貼在窗戶上,我正在欣賞自己的杰作,媽媽回來了,看著窗戶上美麗的窗花,高興的對我說:“涵涵的小手越來越巧了,剪的窗花好漂亮!”我聽了媽媽的話心里想喝了蜜一樣甜。
得到了媽媽的贊賞,我心里不僅暗暗自喜起來,我下決心要學(xué)習(xí)更多的手工,把我的世界裝扮得更漂亮。
描寫剪窗花作文 篇23
星期二下午,爸爸送我去貝特福爾參加剪窗花活動(dòng),我開心極了。
到了教室,我玩了好一功夫才開始上課,老師先讓我們分為好幾個(gè)小組,一個(gè)小組拿一張大紙!懊恳唤M拿大紙對邊折好,從紙中間剪開”老師說道。每一份都是一個(gè)正方形,我分給另一個(gè)組員一張,我們對折再對折剪成四個(gè)正方形。老師又讓我們把四個(gè)正方形中的一個(gè),再裁成四個(gè)小正方形,說用來練練手。老師先教我們了第一種折法,三次對角折,把長的一邊和短的一邊折成一個(gè)三角形,但是很多人都有個(gè)疑問,上面為什么還有一個(gè)小三角形,老師說一會(huì)要把那個(gè)剪掉。我們在上面畫了很多圖案。我先畫的是一個(gè)雪花形狀的圖案,上面又畫了一個(gè)小愛心,平常的愛心都是畫一半,但是我們這次要剪的`確實(shí)要畫一個(gè)。我剪好了以后發(fā)現(xiàn)是一個(gè)雪花上面還有一個(gè)愛心,雪花依然很漂亮,這么大又紅的雪花,好看極了。接下來兩個(gè)小時(shí)我用心的又剪了五個(gè)窗花,手真的好累好酸。下課了,拿著我的“戰(zhàn)利品”感覺沉甸甸,我今天真的好開心呀!
描寫剪窗花作文 篇24
“叮鈴鈴......”清脆的上課鈴響了,教室里亂哄哄的,我們幾個(gè)班干部提醒了之后,教室里才安靜下來。這時(shí),莫老師拿著課本,走進(jìn)了教室。有的同學(xué)坐在位置上竊竊私語。老師在黑板上寫下了“剪窗花”三個(gè)字,轉(zhuǎn)過身來,向四周環(huán)視了一下,生氣地說:“別再講話了!”頓時(shí),教室里鴉雀無聲。
于是,莫老師拿起一張白紙,熟練地折了起來,他邊折邊說:“今天我們要學(xué)剪窗花,仔細(xì)看,跟著我一起折......”不一會(huì)兒,老師將一張正方形紙變成了一個(gè)圓,然后又在圓上剪出了一個(gè)?字。莫老師把紙展開,呈現(xiàn)在我們眼前的`是6個(gè)?字,太漂亮,太神奇了!
同學(xué)們爭先恐后地做了起來。看,有的把紙剪成了花瓣?duì)睿械募舫闪苏叫?.....花樣繁多。同學(xué)們一邊剪,一邊說,教室里就像有許多蒼蠅在嗡嗡地叫。老師見狀,發(fā)怒了,把剪刀往講臺上一扔,破口大罵:“你們可真不像樣,只知道講,哪個(gè)班級像你們這樣?”罵完之后,莫老師又陰轉(zhuǎn)晴,耐心地教我們。經(jīng)過自己的努力,大家都剪出了一個(gè)個(gè)奇形怪狀的喜字,看著自己的勞動(dòng)果實(shí),我們喜笑顏開。
“叮鈴鈴......”下課鈴響了,同學(xué)們紛紛收工,涌出教室去玩了。
描寫剪窗花作文 篇25
迎新年,賀新春,老師讓我們用剪窗花的方式表達(dá)對來年的祝福與希望。
我想起那年我們在鄉(xiāng)下姥姥家過新年,我開心極了。在外生意的`舅舅們一家子都從四面八方趕往姥姥家,大家歡聚一堂,熱鬧非凡。年三十,我和表姐一大早就準(zhǔn)備好了工具:紅紙和剪刀。表姐拿著一片紅紙,一邊在手里轉(zhuǎn)、疊,一邊認(rèn)真地給我講解。一會(huì)兒,一個(gè)大大的福字就剪成了。真精致,仿佛一株傲霜斗雪的紅梅。之后,姐姐又給我剪了好幾種花樣,看得我眼花繚亂。
剛?cè)腴T的我虛心求教,從最簡單的窗花開始剪起。首先我挑了一張正方形的紅紙,對折,小心謹(jǐn)慎地剪,生怕弄壞了,然后根據(jù)表姐的講解按部就班。一會(huì)兒就完成了我的第一個(gè)作品,我興奮的展開紅紙,奔向媽媽,炫耀去了。我舉著“勝利品”大聲歡呼。我成功了!”媽媽看著我做的窗花贊揚(yáng)道:“不錯(cuò)嘛,很好看!”我呢?心里像打翻了蜜罐似的。
一股獲得成功的甜蜜感覺流滿了全身,可高興了!從此以后,剪窗花成了我的興趣愛好之一!
描寫剪窗花作文 篇26
我的家鄉(xiāng)在陜北。過年每個(gè)家庭都要剪窗花。我老家的人很有匠心,很多人都能剪窗花。
去年回老家過年,看到家家戶戶的窗戶上貼滿了各種窗花。那里有人、花、牛和魚……它們都生動(dòng)而美麗。窗花的每個(gè)圖案都代表一種意義。我的窗戶上也有大公雞和大鯉魚。聽我媽說,過年的時(shí)候我把這些掛起來,是為了在新的一年里擁有一切美好。大鯉魚代表一年多,大公雞代表好運(yùn)。看到門上貼了一個(gè)倒貼的祝福,就問我媽這是什么意思,為什么會(huì)這樣貼?我媽告訴我,幸福就是幸福,意味著幸福已經(jīng)來到我們家?粗依锏某缘模鹊,穿的,我太高興了,傅真的來我們家了!
我很好奇,想試試,就讓我媽教我怎么剪窗花。媽媽拿出一張紅色的紙,折七折八折,用剪刀從中間和側(cè)面剪下。然后我打開了切開的`窗花。我一看,原來是她剪的窗花,春暖花開,燕子飛舞,蝴蝶飛舞。我以我為榜樣,模仿媽媽的樣子,在春天剪了一朵窗花。我媽說:“割的好,看起來像。春天來了,你要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)這個(gè)大好時(shí)光。”
我記得媽媽的話,努力學(xué)習(xí)。有空的時(shí)候也剪一些燕子蝴蝶放在小臥室的窗戶上。
我更愛窗花,更愛家鄉(xiāng)!
描寫剪窗花作文 篇27
你會(huì)剪窗花么?我會(huì)剪窗花還是我的姥姥教的呢?
去年,姥姥在我家居住,有一天放學(xué)回來,我看姥姥隨便剪了一張紙打開之后,哇!好漂亮!見過的直像一朵雪花,像無數(shù)的多邊形,像盛開的花朵……從那天,我對剪紙就有了興趣。
于是,我纏著姥姥問:“你怎么做到的?”姥姥笑瞇瞇的說:“別急,我來告訴你。剪之前的.折紙是很重要的,如果沒折好的話怎么剪夜間不出好看的形狀。”姥姥說著拿出一張紙,只見她先取了一個(gè)正方形,把正方形折成三角形,再把三角形分成三份,取其中的三分之一對折到另一份的線上,最好,再反過來邊對邊折一下就行了。練習(xí)了幾次我終于折好了。這是姥姥又不緊不慢的說:“按著線先剪一個(gè)橢圓,如果要剪一個(gè)五角星就一剪刀下去,其他的裝飾,你可以參照我的,也可以自己發(fā)揮。”不久,我的第一朵窗花就剪好了,雖然他歪歪扭扭可畢竟已經(jīng)是一朵窗花了!
第二天放學(xué),我連忙把作業(yè)寫完,開始練習(xí)剪紙,我按照姥姥的方法去做,很快我就可以剪出各種各樣的窗花了,我把它們貼在窗戶上,真漂亮!
描寫剪窗花作文 篇28
最近開始降溫了,圍巾手套都紛紛登場;氐郊依,倒上一杯熱水捧著,抬頭發(fā)現(xiàn),窗戶上多了一樣?xùn)|西,走進(jìn)了看看,哦,原來是奶奶新剪的窗花呀!真好看!于是我就纏著奶奶教我。
奶奶很耐心地拿來了剪刀跟紅紙,說教我個(gè)簡單的剪法。奶奶先把一張紙四連折,然后“咔嚓咔嚓”幾剪刀,就把輪廓給剪好了,接著,就開始剪細(xì)節(jié)部分,只見她,輕巧地修剪了幾下,最后把紅紙展開,是一個(gè)漂亮的“!。我看奶奶剪得如此輕松,也拿起剪刀躍躍欲試,這樣剪一下,那樣剪一下,結(jié)果,展開來,什么字都不像,更糟糕的是,有的地方剪歪了,有的.地方剪破了,還有的地方根本沒剪開……奶奶在邊上細(xì)聲細(xì)語地說:“不要著急,不要灰心,我們慢慢再來一次!蹦棠踢呎f邊做示范,我認(rèn)真地跟著奶奶的示范剪,一邊剪,一邊在心里默默地告訴自己,慢慢來,慢慢來,一定不要著急,一定可以剪好的……看著碎紙屑慢慢飄落,隨著一次又一次的失敗,我終于剪出了一個(gè)完整的“!弊至恕!疤袅!”我高興地蹦了起來!還跟旁邊為我感到高興的奶奶擊了個(gè)掌!
看來很多事情都是看花容易繡花難!
描寫剪窗花作文 篇29
我的絕招是剪窗花,那是跟我姑姑學(xué)的。
窗花在喜慶的節(jié)日里最能展現(xiàn)自己了,大多貼在門窗上,有栩栩如生的動(dòng)物,有活靈活現(xiàn)的人物,有千奇百怪的`植物,給人以美的享受。我為什么會(huì)對剪窗花產(chǎn)生興趣呢?
有一次,爸爸帶我去姑姑家玩,我看見姑姑在剪窗花,只見姑姑剪了一個(gè)“!弊郑案!钡南逻呌袃蓷l肥肥的魚,兩條魚相互對望,胡須還在抖動(dòng)呢!只見姑姑剪得又快又巧,不禁羨慕起來。吃過飯后,我就纏著姑姑教我剪窗花,姑姑見我這么想學(xué),就答應(yīng)了。我滿心歡喜地做好準(zhǔn)備。姑姑一邊剪一邊講解步驟,看著姑姑靈活的手,我的心怦怦直跳,心想:剪窗花那么難,我能學(xué)會(huì)嗎?我按姑姑教我的方法:先把紙按一定的形狀折起來,然后再按形狀在紙上剪出一個(gè)個(gè)想剪的小圖形,我是那么地小心翼翼。!一朵窗花剪好了,我打開我的窗花一看,真漂亮呀!
學(xué)會(huì)剪紙后,我每天放學(xué)做完作業(yè),只要一有空就會(huì)練習(xí)。日子一天天過去了,我的手藝越來越好,最后參加了學(xué)校一次手工比賽,我還拿了二等獎(jiǎng)。從此我剪完窗花的時(shí)候,都要給媽媽評價(jià)一下,得到表揚(yáng)后,我的心就像沾了蜜一樣甜。
我愛做手工,我更愛剪窗花。
描寫剪窗花作文 篇30
快過年啦!家家戶戶忙著過年!有人喜歡貼春聯(lián);有人喜歡放鞭炮;有人喜歡寫福字;可我還是最喜歡剪窗花。
今天,我心血來潮,拿來一大疊紅紙,準(zhǔn)備剪許多漂亮的窗花,貼在玻璃窗戶上,希望大家都能團(tuán)團(tuán)圓圓過新年。我打開剪紙書,看著各種各樣的.窗花,不知道要剪哪個(gè)好。這時(shí),我看見有一個(gè)窗花很漂亮,上面有五條小魚圍在一起的圖案,象征著“年年有余”。我決定做這個(gè)窗花。首先,我折成書上的樣子,再把折好的紙上畫一些圖案,就這一部我反反復(fù)復(fù)做了好幾遍呢!把一些畫得不像的圖案擦掉,重新畫一遍,終于畫出我滿意的圖案來了,最后剪掉畫得部分。剪得時(shí)候我小心翼翼,生怕剪壞!巴郏〈蠊Ω娉闪!蔽移炔患按卮蜷_窗花,卻被我不小心撕成兩半,我氣急敗壞,想想不行,不能半途而廢呢!我只好重新再做一次。這一次我做得更認(rèn)真了,不管是畫還是剪都不敢分心一次。功夫不負(fù)有心人,這一次,窗花被我剪得惟妙惟肖,漂亮極了。
我把我親手剪得窗花貼在我家的窗戶上,到處都是呢!房間窗戶、客廳窗戶、廚房窗戶……頓時(shí)過年的氣氛更濃了。我愛過年,我更愛剪窗花。
描寫剪窗花作文 篇31
上午,老師告訴我們下午要剪窗花。我們要準(zhǔn)備一些工具,例如剪刀、彩紙......老師剛說完,同學(xué)們就歡呼起來,大家都滿懷著期待,心里別提多高興了。
班隊(duì)活動(dòng)課上,老師請來了學(xué)校最好的美術(shù)老師——姜老師來教我們剪窗花。姜老師說:“剪窗花是我國的傳統(tǒng)文化,大家一定要認(rèn)真學(xué)哦!苯蠋熞痪湟痪渲v課程,一邊說,還一邊演示。她幾下子就剪出了一個(gè)非常漂亮的窗花。同學(xué)們都驚嘆道:“傳統(tǒng)文化是多么神奇。 贝蠹遗d致勃勃的開始剪起來。首先把一張長方形的紙剪成一個(gè)正方形,然后對著4次就變成了一個(gè)小三角形了,接著描一些精美的圖。我心想:我剪得一定要與眾不同。我最后左一剪,右一剪,再小心的把它打開。哇,真漂亮!
我們把它貼在教室的窗戶上,窗花有各種各樣的顏色,有紅的、有藍(lán)的、有灰的'、有紫的......美麗極了!窗花的形狀也各不相同,有的像一個(gè)個(gè)毛絨絨的小刺球、有的像綻開的花朵、有的像閃亮的星星......把我們的教室打扮的像一個(gè)小花園!
剪窗花可真有趣!
描寫剪窗花作文 篇32
剪紙是中國最古老的民間藝術(shù),有著悠久的歷史。剪紅藝術(shù)不僅有濃厚、單純、簡潔明快的特殊風(fēng)格,還表示幸福、吉祥、紅紅火火。
我很喜歡剪紙窗花,每逢過年,我都會(huì)和家人一起剪窗花。從一開始的七歪八扭到現(xiàn)在的有模有樣,都濃縮了我對剪紙的熱愛。
今天上午,我準(zhǔn)備剪窗花為新年后的日子求個(gè)紅紅火火。我拿出紅紙、剪刀、膠水,準(zhǔn)備剪窗花了。
我在網(wǎng)上找到了窗花的各種各樣款式。我選了大寫的“喜”、“紅燈籠”,還有一個(gè)“正花”。
先做“正花”。我從那一張大紅紙上,取了一個(gè)正方形,然后對折,對折,再對折,再用剪刀剪出花邊,展開,還不錯(cuò)喲!
再做大寫的“喜”。我又從大紅紙上取出一個(gè)正方形,對折。好,接下來要畫出“喜”半邊的'樣子,因?yàn)槲沂菍W(xué)過畫畫的,所以畫得還不錯(cuò),很順利,可剪就 不以順利了。我老是轉(zhuǎn)不過彎,好不容易找到感覺了,把中間的口差點(diǎn)剪掉了。剪時(shí)老扎到手,可疼了,弄了半天終于剪好了,但打開一看,窄了,不過也挺好看。
最后,最不好剪的“燈籠”上場了。我從大紅紙中取聘個(gè)長方形,畫出燈籠的樣子,再在尾部加工了一下,樣子就好了。接著剪,把燈籠剪下后,為了更好地突出燈籠真實(shí)感,我在中間又剪了幾條縫,可又難剪,又扎手,廢了我可多心血了。
最后,剪好了,再涂上皎水貼在窗子上,就大功告成了?粗约杭舻拇盎,心里暖烘烘的,一種成就感油然而生。
描寫剪窗花作文 篇33
過年了,大地鋪上了雪白地地毯;大樹穿上了耀眼的潔白披風(fēng);屋子上小雪花正在睡覺……多么美麗啊!
瞧!什么東西把窗戶染成了紅色,那么鮮艷!那么耀眼!原來是媽媽剪的窗花呀!
“哇!好漂亮。 蔽覍寢屨f。原來窗戶上貼著一個(gè)媽媽剪的漂亮的團(tuán)花窗花,我一看到就吵著要學(xué),媽媽答應(yīng)了我的請求,便開始教我剪。
“首先,要拿出一張正方形的紅紙,然后角對角,邊對邊折成一個(gè)三角形,再重復(fù)兩次,就折成了一個(gè)小三角形。然后在小三角形上畫出所要剪的圖案,開口的`一面一定要朝右,畫好后再用剪刀剪下要剪的部分,最后展開就做好了!眿寢屵呎f邊做,我也跟著做,一展開果然做成功了!要做成功,可得仔細(xì)又仔細(xì)否則一不小心就會(huì)前功盡棄的。
媽媽看我做得不錯(cuò)便說:“還有一種呢,想不想學(xué)?”“想!太想了!”我興奮的回答!敖衲晔巧吣辏覀冏錾甙!”媽媽說。“好的”我回答,于是,媽媽又開始教我剪蛇的窗花了!跋仍诩t紙上畫出蛇的模樣,然后畫上眼睛、嘴巴、舌頭和蛇身上的花紋,畫好后再剪下要剪的部分,要連的就連,中間有要剪的部分就用鏤空法!”媽媽邊說邊剪,一件精美的藝術(shù)品又脫穎而出。我小心翼翼地剪著,我用剪刀頭仔細(xì)地剪著,生怕剪壞了!敖K于完成了!”我興奮的說。
剪窗花可不是一件容易的事啊,你得細(xì)心而且有耐心。
描寫剪窗花作文 篇34
寒假的一天,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下參加表哥的婚禮。到了那兒,我看到了紅的地毯、紅的對聯(lián)、紅的“喜”字……紅紅火火,好不熱鬧!隔壁舅舅家窗戶上還有紅色的蝴蝶,門上有圓圓的“!弊。媽媽告訴我今天不光是表哥結(jié)婚的日子,也是小年,按照中國的.傳統(tǒng)習(xí)俗,這一天家家戶戶都要貼對聯(lián)、剪窗花。聽到媽媽說窗戶上的蝴蝶是剪的,我來勁了,馬上纏著媽媽,要她教我剪窗花。
我和媽媽一起找舅舅要了剪刀、紅紙和鉛筆,準(zhǔn)備就緒后,我興奮地用鉛筆照著門上的“福”字畫著,再用剪刀慢慢剪,可是怎么也剪不好?粗皯羯夏氰蜩蛉缟暮,我有些喪氣了,但是看到爸爸媽媽在一旁為我加油,我又堅(jiān)持了下來?僧(dāng)我好不容易剪成一個(gè)月亮形的東西,在撕開時(shí)卻壞了,我終于忍不住傷心地哭了起來。這時(shí),爸爸走了過來,拍拍我的頭,問我愿不愿意跟他學(xué)剪“喜”字窗花,我馬上擦干眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸告訴我要先把一張作業(yè)本大小的長方形紅紙對折兩次,然后在開口的一邊畫五個(gè)長方形,在另一邊畫兩個(gè)長方形,再沿著畫線處剪去空白,最后展開就是兩個(gè)連在一起的“喜”字了。按照爸爸的方法,我試著剪了幾個(gè),爸爸媽媽都夸我剪得一次比一次好,還說以后哥哥姐姐結(jié)婚就讓我來剪“喜”字窗花,我連連說好。
看著自己剛剛剪成的一個(gè)個(gè)紅紅的窗花,我開心地笑了。
描寫剪窗花作文 篇35
過年了!新的一年又到了,那么在新的一年里,我們最喜慶的窗戶上的象征是什么呢?那當(dāng)然歸屬于窗花啦!當(dāng)然我們也要貼幾個(gè)窗花;因此,我和媽媽提議,讓我們自己剪幾個(gè)窗花貼在窗戶上,這樣不但樂趣無窮,而且還考驗(yàn)了我們的手工能力。
于是,我們找來了剪窗花的說明書,找來了兩張紅色大正方形彩紙,開始做起了剪窗花的第一步。
首先,我們把大正方形紙折成了一個(gè)小的正方形,這樣從小正方形中間的那個(gè)角剪出來的圖案把紙張開會(huì)變成四個(gè)這樣的圖形。由于我們用的紙比較硬,所以我們折的比較吃力,留下了幾道白色的印痕。
接著,我們拿來了兩把剪刀,又拿來了兩把記號筆,在小正方形的其中一角畫上許多優(yōu)美而又漂亮的圖案,上面還點(diǎn)爍了幾顆小星星和幾只小動(dòng)物,好像它們在夜空下看星星一樣。待會(huì)只要我們把小正方形張開成為大正方形,大正方形的.中間部位就會(huì)出現(xiàn)許多美妙的圖案,既好看又省時(shí)。
最后,我和媽媽又把小正方形的其他三條邊修整成了好看的邊蝴蝶形,花形和火形,我們感覺很好看,但是,當(dāng)我們打開小正方形,變成大正方形的時(shí)候,我們才體會(huì)到了那樣剪出來的窗花是美中之美的。
這次剪窗花的活動(dòng),不僅讓我體會(huì)到了新年的樂趣以及重要,還使我的美術(shù)手藝更上了一層樓,使我在以后的活動(dòng)中樂趣無窮。
描寫剪窗花作文 篇36
“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好!我們唱歌,我們……”新年到了,我們“項(xiàng)目學(xué)習(xí)手冊”的主題也成了《玩轉(zhuǎn)中國年》,其中,我最喜歡剪窗花這個(gè)項(xiàng)目了。
我準(zhǔn)備好工具準(zhǔn)備大干一場。首先,我找來正方形的紅色蠟光紙,將一張紙對折對折再對折,形成一個(gè)三角形,再拿起一把大剪刀開始自由發(fā)揮,“咔嚓、咔嚓”幾聲剪好了,我迫不及待打開一看,“咦,怎么是散的呢?”我自言自語地說。我不服氣,又剪了兩張,可不是被我剪斷了,就是散架了,這下我可著急了,心想:怎么辦呀?到底哪里錯(cuò)了?要是媽媽在家就好了。說曹操曹操就到了,媽媽正好回來了,我急忙跑過去向媽媽求助。只見媽媽拿起一張紙,也對折了三次,然后拿起剪刀很流暢地減掉了幾個(gè)形狀,打開一看,哇!好漂亮呀!媽媽告訴我,對折的時(shí)候要有中心,剪時(shí)要找到中心角,如果找錯(cuò)了,剪出來的窗花就會(huì)是散的,而且可以多變化形狀和大小,搭配剪出來的圖案才好看。我試著又剪了幾朵窗花,果然成功了,而且一朵比一朵漂亮。
我小心翼翼地把窗花貼到窗戶玻璃上,瞬間把窗戶變成了美麗的大花園,我的'家也跟著漂亮了起來。
剪窗花是過春節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,它代表著幸福、吉祥、喜慶。它也給我?guī)砹藰啡,給我的家?guī)砹嗣利,我喜歡剪窗花。
描寫剪窗花作文 篇37
剪紙是中國最古老的民間藝術(shù),有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡潔、明快的特殊風(fēng)格,還反映了農(nóng)民那種樸實(shí)無華的民風(fēng)。窗花是剪紙內(nèi)容之一,它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。
今天,阿姨教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟:折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折,構(gòu)圖就是把你剪的窗花圖案化,要求形象夸張、簡潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過程,它可以由小及大、內(nèi)及外等多種剪法,要求做到線線相連,達(dá)到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁,在對比色中求協(xié)調(diào)。
我們按著阿姨教的步驟去做,先折紙,然后在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的'紙上,開始裁剪了,我手中的剪刀,在紙上慢慢的前進(jìn)著,就像一條條小溪在我手中流淌,又像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……
不一會(huì)兒,一張整潔的紙面,就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開,“啊”我不禁驚嘆了,簡直不敢相信自己的眼睛,好一副繁花似錦的百花圖?粗粗液孟駚淼搅耸劳馓以,這里鳥語花香,百花齊綻,一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過,我呼吸著新鮮的空氣,沐浴在陽光里,顯得格外愜意。
描寫剪窗花作文 篇38
“春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。”剪窗花在我國有著悠久的歷史,每當(dāng)逢年過節(jié)人們都會(huì)貼上各種各樣的窗花。寒假的一天上午,媽媽忽然對我說:“今天下午,我們一起去學(xué)剪小金豬吧!蔽腋吲d地說:“真好!”
終于到了下午,我懷著激動(dòng)的心情到了活動(dòng)地點(diǎn)。首先,老師給我們展示了一些已經(jīng)剪好的窗花。看著這些漂亮的窗花,我心想,我要是能剪出這么漂亮的窗花,那就太好了。接著,老師給我們介紹了窗花的悠久歷史和發(fā)展。然后,老師問:“同學(xué)們,你們知道今年是什么年嗎?”“豬年。”我們一起回答!胺浅:,我們今天學(xué)習(xí)剪小金豬!
“要想剪好一個(gè)小金豬,我們要先學(xué)習(xí)剪窗花的常見符號,符號有小圓,大圓,月牙形和棗核形狀。”老師說道。
“先用剪刀頭插進(jìn)紙里,然后要剪著轉(zhuǎn)著,圓形就剪好了!崩蠋熯呎f邊示范。接著又教我們剪月牙形,“月牙形要先剪月牙的外面,再剪里面。”最后,我們學(xué)習(xí)了棗核形狀的`剪法。老師教得認(rèn)真,我們學(xué)得也認(rèn)真。講完之后,老師先讓我們練習(xí)了基本圖形的剪法。老師還告訴我們剪窗花的技巧:“先小后大,先外后內(nèi),從左到右,從上到下!
我們練習(xí)了基本圖形的剪法后,老師宣布可以正常剪金豬了。于是,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小金豬的圖形。我開始小心地慢慢地剪,可還是剪壞了。我的心里急得不能行,“怎么辦,怎么辦?看著容易,怎么做著這么難呀!”我有點(diǎn)想放棄了。我又想:一定要堅(jiān)持下去,不能放棄。最后,我終于剪出了兩只漂亮的小金豬。
通過這次活動(dòng),我知道了我們的雙手可以創(chuàng)造出無數(shù)的美麗,而且紅紅的窗花給節(jié)日增添了吉祥、喜慶的氣氛,也給我們?nèi)規(guī)砹嗣赖南硎堋?/p>
描寫剪窗花作文 篇39
過年了,我和爸爸媽媽歡歡喜喜地回老家過年。
在老家,我有一個(gè)剪紙手藝非常好的爺爺,你只要給他一枝筆、一張紙、一把剪刀這三樣平凡的東西,爺爺就會(huì)用不凡的手藝將紙變成栩栩如生的老虎、兔子等動(dòng)物,他還會(huì)剪花朵、文字等各種形狀。我對這門手藝非常感興趣,便吵著讓爺爺教我,爺爺經(jīng)不住我的再三“糾纏”,終于答應(yīng)了。大年三十那天晚上,我們拿出剪刀、彩紙等。爺爺先教我第一步:折疊。我學(xué)著爺爺?shù)氖址▽⒓堈鄢烧叫,疊好后,爺爺問我:“你想剪什么呢?”我想了想說:“今年是雞年,咱們就剪一頭豬吧!”“好!”爺爺說,“我們今天就剪彩一頭大肥豬吧!”學(xué)習(xí)正式開始了,只見爺爺拿起剪刀,翻轉(zhuǎn)著彩紙,刷、刷、刷,沒過兩分鐘,一頭憨態(tài)可掬的小豬誕生了。只見這頭豬圓滾滾的身子、肥肥的大耳朵、笑咪咪的'眼睛,加上西瓜藤似的尾巴,“多可愛呀!”我贊嘆道。再看看自己剪的,簡直就是個(gè)怪物,就算是頭豬,也是畸形的,我為自己的笨拙而懊惱,氣呼呼地上樓睡覺去了。
又過了幾天,我的好奇心又驅(qū)使我向爺爺“求學(xué)”,我便又去了,可爺爺早就猜到了我的心思,把事先準(zhǔn)備好的材料給我,這次,爺爺自己并沒有剪,而是精心指導(dǎo)我剪,在學(xué)習(xí)中,我知道了方法,加上自己的想象力,一只帶著蝴蝶結(jié)的“漂漂豬”就在我手中誕生了。我拿來膠水,迫不及待地將自己的小豬貼到了窗戶上。晚上,五彩繽紛的煙花照到了窗花小豬身上,使它顯得更加光彩照人。
通過這次學(xué)藝,我懂得了一個(gè)道理,只要你肯努力,沒有做不到的事,不是有句話這樣說:“天下無難事,只怕有心人嗎”?
描寫剪窗花作文 篇40
噼里啪啦的鞭炮聲拉開了新年的帷幕。鞭炮炸出的紅色碎片漫天飛舞,在天空中天氣了優(yōu)美的華爾茲。家家戶戶的門前都掛起了大紅燈籠,換上了新春聯(lián),開啟了自己的新年之旅。
大年三十,我們?nèi)叶计鹆藗(gè)大早,將置辦的的`年貨都安置好,我們都忙得不亦樂乎。就在我高興的看著自己的勞動(dòng)成果之時(shí),總覺得少些什么。突然我的目光停留在那幾扇干凈透亮的玻璃上,再看看別人家的窗戶個(gè)個(gè)都貼著漂亮的窗花。于是我召集一家人圍坐在一起剪窗花。
一開始,我們都奮“剪”疾書專心致志地剪著自己的窗花,努力讓自己剪的窗花艷壓群芳。就這樣,過了十幾分鐘,我們都完成了自己的作品。只見這時(shí)爸爸自信地說:“你們肯定都比不過我,我比你們的手都巧,要不然我們比一比!泵鎸Π职值奶翎呂覀円膊桓适救,相繼亮出我們的窗花。其中最好看的當(dāng)屬媽媽剪的蓮花,那一朵朵蓮花嬌嫩、秀美、栩栩如生。媽媽過真是心靈手巧,竟還刻出了波光粼粼的水紋,簡直叫人拍案叫絕。單招說最“奪目”的還是爸爸剪的“鳳凰”了。本來端莊美麗的鳳凰活生生被爸爸剪成了草雞。盡管如此爸爸竟還能理直氣壯地夸起他的鳳凰來。這下哥哥遍看不下去。笑著說道:“你明明剪的是草雞,卻偏要說是鳳凰,就算說是鳳凰,你見過那是鳳凰又矮又胖的。”爸爸被哥哥的一番話弄的不知該怎么辯解,看著他那哭笑不得的表情,不僅因的我們哈哈大笑……
一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,掛在每個(gè)人的臉上;一盞盞火紅的燈籠,照亮了湛藍(lán)的天空;一幅幅美麗的窗花綻放在每個(gè)人的幸福里……新年在我們的歡聲笑語中悄然到來。
描寫剪窗花作文 篇41
春節(jié)期間,窗戶上那些衣袂飄飄的仙女;歌唱著《春節(jié)序曲》的百靈和喜鵲;穿梭在天際的祥龍;亭亭玉立的牡丹……這些剪得栩栩如生的窗花,你可曾留意到呢?窗花是最我國最古老的民間藝術(shù),歷史非常悠久,它代表著幸福、吉祥和喜慶。
聽媽媽說:“剪窗花的歷史十分悠久,最早可以追溯到漢唐時(shí)期。那時(shí)候的民間婦女用金銀箔和彩帛剪成吉祥圖案等裝飾物,貼在臉的兩側(cè)。而我們現(xiàn)代的剪紙大多出之農(nóng)村婦女之手,她們剪出的花樣大都是農(nóng)民最向往的東西,如:家禽、家畜、花鳥等!
“哦!”聽了媽媽的介紹,我對窗花的歷史有了一定的了解。其實(shí),酷愛手工的我,手早已開始癢癢了。在準(zhǔn)備好了材料之后,媽媽就開始教我剪窗花了。
我照著媽媽教的步驟去做,先折紙,然后在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹枝、鮮花……都畫在了折好的紙上。開始裁剪了,我手中的剪刀,在紙上慢慢地滑行著,就像一條條蜿蜒的'小溪在我手中流淌,又像大雁在空中略過一條條美麗的弧線……不一會(huì)兒,一張整潔的紙面,就剪成了我想要的圖案。我迫不及待地按照折印攤開!鞍!”媽媽不禁驚嘆了,簡直不敢相信自己的眼睛,“好一幅花團(tuán)景簇的剪紙作品!笨粗粗,我好像來到了世外桃源,這里鳥語花香、溪水潺潺。我呼吸著清鮮的空氣,沐浴在暖暖的陽光里,顯得格外愜意。接著,我又剪了第二幅、第三幅……
大年三十的晚上,我將剪好的窗花小心翼翼地貼到了窗戶上。我想,明天就是大年初一了,家人們欣賞著這些窗花,一定能感受到節(jié)日熱熱鬧鬧的氣氛。
剪窗花是民間藝術(shù)之一,許多民間藝術(shù)逐漸在消失,我一定要繼續(xù)承和發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù)。小伙伴們,一起行動(dòng)起來吧!
描寫剪窗花作文 篇42
風(fēng)在窗外飛馳而過,透過車窗,看到街邊各個(gè)商店擺滿了紅紅的對聯(lián)。我懷著滿懷的激動(dòng),迫不及待地來到作文班,因?yàn)榻裉煳覀円獙W(xué)習(xí)剪窗花。
不知什么時(shí)候,喧鬧的人群靜了下來,一位年輕的老師站在了講臺上,即將為我們開啟剪窗花課程,大家也目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,眼中充滿了期待。
在老師的講解下,我們都把手中的`彩紙按照三折法折成了一個(gè)三角形。接下來,就該畫圖了。我拿起鉛筆,看著老師的手在黑板上靈巧地畫出了一個(gè)又一個(gè)精美的圖案,我心中敬佩不已,不由得也冒出了“動(dòng)手畫一畫”的沖動(dòng)。于是,我便埋下頭,悄悄地畫了起來。
隨著筆尖的“沙沙”作響,我的目光也在彩紙與黑板之間不住穿梭,隨著老師的講解畫著一條條弧線。正在我畫得不亦樂乎時(shí),一個(gè)圖形如絆腳石一般橫在我面前,它需要多次旋轉(zhuǎn),復(fù)雜極了!我皺著眉,心中不斷地琢磨,時(shí)而瞇著眼,仔細(xì)地端詳著黑板上老師做的示范;時(shí)而又用鉛筆在自己的紙上,輕輕實(shí)驗(yàn);直至紅紙都被擦得褪了色,皺紋如老人額頭上一般,我還是不肯罷休。我在心中為自己默默加油:“注意弧線要畫圓,我能行!”想罷,我便用力握了握手中的鉛筆,又開始畫了起來。我注視著鉛筆的一舉一動(dòng),心中也想著自己研究出來的方法,又不時(shí)與老師的圖形進(jìn)行對照,過了一會(huì)兒,終于剪成了還算說得過去的圖形,我慌忙打開紅紙,只見一株鮮嫩的小草便躍然紙上,望著自己不懈努力的結(jié)果,我心中樂開了花。
在一聲聲紙張破裂聲中,一幅幅窗花綻開了笑臉,洋溢著過年的喜慶,也傳遞著我內(nèi)心的歡樂。
描寫剪窗花作文 篇43
大家肯定看到過美麗的窗花,但是大家了解剪窗花嗎?有沒有現(xiàn)場看到過剪窗花呢?有沒有親手剪過窗花呢?
今天,我要去參加我們社區(qū)的“迎新春,剪窗花”活動(dòng)。我懷著激動(dòng)的心情來到了社區(qū)的活動(dòng)中心。社區(qū)特邀了市文化館的剪紙藝術(shù)大師—李老師來授課。
活動(dòng)開始了,李老師首先給我們介紹了剪窗花的.悠久歷史。剪窗花是中國民間藝術(shù)的瑰寶之一,它不但表現(xiàn)了我國勞動(dòng)人民的智慧,還體現(xiàn)了他們的心靈手巧。接著李老師又展示了他的幾幅作品,他的作品真得是惟妙惟肖、栩栩如生,讓我羨慕極了。緊接著老師一邊示范一邊給我們講解剪窗花的要點(diǎn),只見老師先把紙對折,再對折,然后這邊一剪那邊一剪,一會(huì)兒一個(gè)大紅的“囍”字就在老師的手里誕生了。
了解的也差不多了,下面該剪紙了!
老師給我們下發(fā)了彩紙和剪刀,讓我們跟著他一起剪。我早就迫不及待,摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手一番,但剛下剪就覺得好像沒想象中簡單,于是我就腦洞大開的隨便亂剪,東一剪刀,西一剪刀,結(jié)果翻開來是一段一段的,這那是窗花,是一堆碎紙,丑死了。老師見我愁眉苦臉的樣子就走過來問我:“怎么啦?”我說:“剪得太丑了!彼吞@地跟我說:“不急,慢慢來,我教你!彼屛蚁劝鸭堈酆茫诩堉屑魝(gè)小點(diǎn),再剪幾個(gè)三角形,一朵簡單的花就完成了,最后我在老師的悉心指導(dǎo)下,又剪出了幾個(gè)難度高點(diǎn)、好看的窗花。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,經(jīng)過一個(gè)下午的時(shí)間,我了解了窗花的歷史,欣賞了李老師的窗花作品和手藝,還親手剪制了窗花。
描寫剪窗花作文 篇44
讀者們可能會(huì)說,呀,這么早就剪窗花了,這么快就準(zhǔn)備過年呀,是不是抄的?我敢保證絕不是抄的,其他問題的解答就在下面。今天,又下雨了,我和老媽正在討論數(shù)學(xué)題目,有一題我做錯(cuò)了,就是因?yàn)闆]有親手做過。于是,媽媽就讓我動(dòng)手做做。
改正完了題目,我的腦海里就突然閃過一個(gè)好玩的游戲。“老媽,我們來剪窗花比賽吧。”我頓了頓說,“剪好后讓外婆來評價(jià)評價(jià),誰做的窗花最好看,好嗎?”“好的。”媽媽也躍躍欲試地說出自己的`意見。我和媽媽立刻動(dòng)手剪起來。我把報(bào)紙撕成兩半,把其中的一半張報(bào)紙剪成正方形,再折成一個(gè)三角形,對折三次,變成一個(gè)小三角形,這樣紙就折好了。最主要的怎樣剪了。我想了想,就在三角形的一條邊上剪一個(gè)半圓,再在另一邊見許多的小半圓,從小到大,這時(shí),媽媽已經(jīng)剪好了,對我說:“你怎么好沒剪好,快點(diǎn)兒,在時(shí)間上我已經(jīng)贏你了。”我聽了不停地安慰自己:“不求快,只求好;不著急,慢慢來;蛟S老媽媽剪好得不怎么樣呢?我相信,只要我得有創(chuàng)意,不就是我贏了嗎?”于是我說服自己,自信心又回來了,又認(rèn)真地剪起來。對了,在三角形的頂邊剪一個(gè)大三角形,然后在這個(gè)三角形的左右兩邊建一個(gè)長方形和一個(gè)圓形,最后對折剪一個(gè)三角形。
我平攤在桌上一看,和媽媽的一比,媽媽的風(fēng)格是優(yōu)雅的,而我的是華俏的,兩張各有其美。評委請過來了,他不知道哪張是誰的。她看了看,卻說那張窗花更漂亮!我大聲地告訴外婆:“那是我的。”外婆一個(gè)勁地夸我真是巧手。
描寫剪窗花作文 篇45
放寒假啦!一年里最快樂的時(shí)光來了,真讓人興奮不已。
我和媽媽一起逛街時(shí),已經(jīng)感受到濃濃的年味了。你看,大街上張燈結(jié)彩,人來人往。商場回蕩著歡樂的歌曲,人們正在買年貨,大包小包往家里拿。我和媽媽來到狀元街,一邊逛一邊聊天。走到一家小店門口,我停住了腳步。我被商店門口美麗的窗花吸引住了。“小朋友,喜歡就進(jìn)來看看呀!”老板熱情地招呼我。我走了進(jìn)去,一看,好幾個(gè)小朋友在商店里看窗花。看來和我的愛好一樣!坝袥]有小朋友想試試剪窗花呀? ”老板的話音剛落,所有的小朋友都高高地舉起了小手,爭著喊:“我來試試,我來試試。 ”老板笑瞇瞇地說:“好的,大家都來試試吧! ”每人拿到一張紅色的紙,一把剪刀。“你想剪什么呢小朋友? ”“我想剪普通的窗花,我沒有學(xué)過,不會(huì)剪。 ”“別著急,我會(huì)教你們的。把紙打開,對折,再對折,反復(fù)折幾次,注意折的方向,再用鉛筆在上面設(shè)計(jì)好花樣,注意不能全部剪斷……”老板認(rèn)真地教著,媽媽在旁邊微笑地看著,我耐心地折紙、畫花樣、剪紙。商店老板還及時(shí)地指出我的'錯(cuò)誤,在他的幫助下,我總算剪好了一張窗花。
當(dāng)我慢慢展開窗花時(shí),我有點(diǎn)緊張,生怕自己的窗花不小心剪壞了。沒想到我的作品完全展開后,竟然出乎意料地好,造型很漂亮,構(gòu)思也很新穎。媽媽為我拍照留念,還發(fā)到了朋友圈。
我把窗花帶回了家,把它貼在廚房間的玻璃門上,每天都可以欣賞到。媽媽告訴我,剪窗花是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù),需要傳承下去。剪窗花需要耐心、細(xì)心還有獨(dú)具匠心,心靈手巧的人才能剪出美麗的窗花呢!
描寫剪窗花作文 篇46
大家知道春節(jié)都有哪些習(xí)俗嗎?大家一定能說出不少習(xí)俗來。而剪窗花就是其中的一個(gè)。因此,我們的潘老師在過年前舉辦了一次迎接新年到來的活動(dòng),讓我們帶上剪刀和紅紙到童心童畫工作室,大家在一起學(xué)剪窗花!你是不是想瞧瞧誰剪得最好看?
我到那里的時(shí)候,先到的同學(xué)們已經(jīng)很認(rèn)真地在剪了。長長的桌上放滿了鮮紅的彩紙,紅紙上還打印好了圖案。原來老師早有準(zhǔn)備,就等著我們?nèi)ゼ裟亍N倚睦镞真有點(diǎn)迫不及待!趕緊找到位置坐下后,便一絲不茍地剪了起來。而我剛開始第一步還不會(huì)折,還勞煩了媽媽。不過最后竟然被我剪壞了,還真有點(diǎn)不好意思。我們一直爭分奪秒,想剪出好看的窗花,于是想盡各種辦法。我一直都在思考,要怎么樣才能剪出好看的窗花,還真有點(diǎn)費(fèi)腦子。過了幾分鐘,大家的窗花都“新鮮出爐了”。我剪了四個(gè),其他同學(xué)也都差不多剪了四五個(gè),不過看起來都非常精致、美觀。我起身看看同學(xué)們剪的'窗花,瞬間讓我大吃一驚,有蝴蝶形狀的,有三角形狀的,還有五邊形狀的……看來大家都是那么的心靈手巧,真是讓我刮目相看!特別是魏子翔的姐姐竟然刻出了兩只老虎,我們都認(rèn)為很生動(dòng),惟妙惟肖。我也好想刻一只那樣的老虎,不過時(shí)間來不及了,好遺憾!最后,潘老師讓我們自己手上拿著剪好的窗花,拍了一張大合照!
參加這次活動(dòng)后,我學(xué)會(huì)了剪窗花,提高了自己的動(dòng)手能力,也算是一舉兩得。這下子,我就可以拿著自己剪的窗花貼在窗戶上了。每天都能看見自己剪的窗花心里就好像樂開了花。
描寫剪窗花作文 篇47
周六下午,媽媽送我去蕭山日報(bào)社一樓食堂參加小記者跟著非遺傳承人裘老師學(xué)剪紙活動(dòng)。我從小就非常喜歡剪紙這類手工活動(dòng),所以十分期待這次活動(dòng),早早地到了食堂,等待活動(dòng)開始。
簽到后,沸羊羊哥哥和裘老師分別給我們每位小記者發(fā)了五張紅紙和一把小剪刀,然后沸羊羊哥哥給我們介紹了裘老師,他可厲害了,是杭州市級非遺項(xiàng)目“昭東剪紙”的傳承人,瓜瀝明德學(xué)校的裘一鋒老師。
裘老師一上來,就先給我們作示范。只見他拿著一把剪刀在一張折好的紅紙上輕輕幾剪,然后打開,出現(xiàn)在我們眼前的就是一張漂亮的窗花了,簡直像變魔術(shù)一樣!在我們的一片驚嘆聲中,裘老師告訴我們這就是最簡單的團(tuán)花剪紙。接著,他在黑板上給我們畫出了具體的剪法,大家跟著他一起動(dòng)手,僅僅四剪,我們就剪出了一張窗花,只是我剪得不太漂亮,有幾位手巧的`小朋友受到了表揚(yáng),我也不氣餒,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)是我剪得弧度太小了,于是我又重新剪了一張,這次剪得很成功?缮衿娴氖虑檫在后面,裘老師又教我們用二剪,剪出了一張銅錢窗花,用一剪,剪出了一只小天鵝!真是想不到,只用一剪喔!我學(xué)會(huì)后一連剪了好幾只小天鵝,我想開學(xué)后帶去送給班上同學(xué)作禮物,我還要剪給同學(xué)們看。
活動(dòng)結(jié)束后,我媽媽和另一位小記者的媽媽看到桌上地上都是紙屑,就主動(dòng)留下來和沸羊羊哥哥一起打掃食堂,我也一起幫忙撿紙屑,受到了沸羊羊哥哥的表揚(yáng),于是裘老師送給我了一張他剪的公雞窗花,真是太精美了!我高興地捧著這個(gè)禮物回家了,我要把它貼到我家的窗戶上,讓我家變得更有年味兒!
描寫剪窗花作文 篇48
剪紙是我國的一種民間藝術(shù),因?yàn)樗蠖嗍琴N在窗戶上的,所以我們給它起了個(gè)名字叫做”窗花“。人們往往用剪紙來表達(dá)自己慶賀春來人間的歡樂心情,所以通常是在春節(jié)之前,掃塵之后來張貼的。
你聽完以后是不是也對窗花感興趣了?那么,下面我就介紹一下剪窗花的一種方法。
首先,準(zhǔn)備一張自己喜歡的彩紙或卡紙(不過,卡紙有點(diǎn)硬,不太好剪),一把剪刀(最好用圓頭的,尖頭的可能會(huì)扎傷手)。如果想要剪完后直接貼在墻上或窗戶上,就再準(zhǔn)備一卷雙面膠或透明膠。
剪窗花的方法有許多種。我用的是折成竹筍形的方法!敝窆S“是由三塊三角組成的。記住一定要讓每一塊三角同樣大哦!怎么才能折成”竹筍“形呢?先把彩紙或卡紙對折,然后再對折,不要把它壓 實(shí),有一個(gè)小豎條就行了。然后把紙的一邊向另一邊壓去,再把那一角向已經(jīng)壓好的那一邊壓去。最后對折一下就完成了。折好后就可以在上面剪出自己喜歡的圖案了。
注意剪得時(shí)候要小心,不要把別人和自己傷到。自己剪出來的.窗花可比在商店里買來的要好一百倍呢!因?yàn)榧舸盎ǹ梢曰顒?dòng)手指,讓手指更加靈活。而且還很有意義呢,因?yàn)樗悄阕约河H手做出來的。 所以當(dāng)你看到自己的作品時(shí),會(huì)感到很自豪。還有,過節(jié)日時(shí),把窗花貼在墻上或窗戶上時(shí),一股喜氣洋洋的氣息便會(huì)撲面而來。
嘿!等等,我還要提醒你一下,剪窗花時(shí)一定要小心翼翼的,千萬不要把你折的紙給剪透了,不然就剪不出漂亮的圖案了。最后,祝你剪得愉快,剪出花樣繁多的窗花。
描寫剪窗花作文 篇49
說到窗花,我就會(huì)想到窗花上衣帶飄飄的仙女;在歌唱春節(jié)奏曲的百靈鳥和喜鵲黃鶯;穿梭在云層之間的龍;亭亭玉立的牡丹。這些窗花剪得栩栩如生,精細(xì)喜慶,可讓人喜歡了。我雖然不會(huì)剪這些需要高技術(shù)的窗花,但是我想簡單的窗花我應(yīng)該學(xué)學(xué)。
我在家里找了幾張紅色的薄薄的紙,紅色在中國是意味著喜慶的顏色,在新年貼上窗花會(huì)顯得吉祥如意、喜氣洋洋。我準(zhǔn)備好剪刀、鉛筆等工具,在網(wǎng)上搜查好剪的窗花的步驟,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的窗花剪得精妙絕倫,就是有點(diǎn)難。好不容易找到了好剪的窗花,這窗花像一朵展開的鮮花,十分漂亮。
我先把紅紙折成幾個(gè)長方形。網(wǎng)上說要用正方形紙,怎樣才能把長方形紙剪成正方形呢?我就說剪窗花是一門技巧活。瞧,剛開始我就遇到麻煩了。對了,只要把長方形沿長邊折成一個(gè)三角形,展開就是正方形了。我得到一個(gè)正方形后,對折對折再對折。這薄薄的紅紙就變成硬邦邦的三角形豆腐干了。接下來要在這小小的三角形上隨意畫出幾個(gè)半圓形,兩個(gè)大圓形和兩個(gè)小圓形,再畫兩對像牛角似的圖形,把畫好的圖形剪下就行了。別看說說簡單,我剪得時(shí)候就不方便啦。折出來的三角形太硬了,不夸張的說簡直就像一塊厚紙板一樣,再說牛角圖形也不怎么好剪,我花了九牛二虎之力才把它剪好。我滿懷期待地展開三角形,出現(xiàn)在我眼前的.果然是一朵招人喜愛的紅花,美麗大方的同時(shí)還散發(fā)出中國春節(jié)喜慶的味道。
我小心翼翼地把它貼在晶瑩透亮的窗戶上,欣賞著,別有一番節(jié)日熱熱鬧鬧的氣氛。
描寫剪窗花作文 篇50
每次抬頭看見高年級的班級窗戶上總是有許多五彩繽紛的“花朵”在陽光下競相開放,我就好奇這花朵是怎么來的?終于在一次勞動(dòng)課上,楊老師滿面笑容地走進(jìn)來,大聲地說:"同學(xué)們,今天我們來學(xué)剪窗花!疤昧耍 蔽覀儺惪谕暤鼗卮鸬。
“我先給大家做個(gè)示范”,楊老師一邊說一邊迅速地從美術(shù)工具袋里拿出一張正方形的大紅色彩紙和一把鋒利的剪刀,楊老師先把那張彩紙對折在對折,折成小三角形的形狀,再拿剪刀在彩紙上看似隨意的左剪幾下右剪幾下,不一會(huì)兒便將彩紙輕輕打開,就像魔術(shù)師變魔術(shù)似的,紙上出現(xiàn)了各種各樣的動(dòng)物:有可愛的小兔、有調(diào)皮的小烏龜、還有兇猛的大老虎……真是栩栩如生!看到楊老師剪得這樣好,我心想:“我也要像楊老師那么厲害。于是,我便拿出一張彩紙,仔仔細(xì)細(xì)地對折再對折。我學(xué)著老師的樣子,拿剪刀在彩紙上剪出了許許多的圖形,有正方形、圓形、還有三角形……可是打開來一看,“呀”怎么變得七零八碎了!我看別的同學(xué)可是一次就成功了。我就在紙上找病因,終于“功夫不負(fù)有心人”,原來是我把最重要的頭減掉了呀!這次,我吸取了上次的`教訓(xùn)繼續(xù)拿出一張彩紙,小心翼翼的對折再對折,然后聚精會(huì)神的做了起來。我先在紙的一圈剪出波浪形,緊接著在彩紙上小心翼翼的剪出了各式各樣的圖案有小星星、有小月亮……于是,一幅優(yōu)美的夜空畫就出現(xiàn)了。老師看到了,直夸我剪得好看。
第一次剪窗花真有趣!看著自己的窗花貼在教室的玻璃上,別提有多開心了!
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