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學期計劃

九年級下學期的班會計劃

時間:2021-06-26 17:42:26 學期計劃 我要投稿

九年級下學期的班會計劃

  九年級下學期班會計劃篇一:

九年級下學期的班會計劃

  第一周:邁好初三第一步——第一次主題班會

  班會目的:引導學生如何開始初三生活,規(guī)劃設(shè)計本學期。

  第二周:新學期,我能行”主題班會

  班會目的:增強學生自信,使學生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功,在活動中感受到成功的喜悅,做好切實可行的學習的計劃。

  第三周:感謝有你——感恩教育主題班會

  班會目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

  第四周:勿以善小而不為,勿以惡小而為之”主題班會 教育學生從日常生活中的小事做起,培養(yǎng)自己的良好品德

  第五周:展開理想的翅膀”主題班會

  活動目的:通過主題班會,讓每個學生都樹立遠大的理想,從今天做起,好好學習。

  第六周:做個文明人——“文明禮儀”主題班會

  教育目的:使同學們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。使同學們認識到一個真正有文明的人應是怎樣的。通過學生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,為就 業(yè)打好基礎(chǔ)。

  第七周:誠信”教育主題班會

  班會目的:結(jié)合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。同學表態(tài)一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自己。如何做人?怎么做人?

  第八周:《做有責任感的人》主題班會

  針對同學們中存在的不良現(xiàn)象,開展"對自己負責"的主題班會,旨在通過本次班會活動,幫助同學們認識自己的不良行為并改正,增強責任感,同時也讓同學們更好更深入地了解"做有責任感的人"的內(nèi)涵。讓"做有責任感的人"這信念永植心中。

  第九周:《逆風飛揚——直面挫折》主題班會設(shè)計

  班會目的:從總結(jié)校運會、三人籃球賽入手,引出學生面對挫折的思考,增強學生意志力品質(zhì)的鍛煉,教育他們坦然地面對挫折、挑戰(zhàn)挫折、最終戰(zhàn)勝挫折。

  第十周:主題班會設(shè)計:做時間的主人

  班會目標:通過各類形式的活動,讓學生明白時間流逝地快,從而明白珍惜時間的道理,并學會合理安排時間。

  第十周:安全教育主題班會

  加強安全意識教育,防患于未然,加強安全知識教育,使學生學會自我保護,進行基本的逃生技術(shù)教育,提高自救水平; 加強生命意義的教育,感染學生,熱愛生命。

  第十二周:我們不早戀主題班會

  中學生已進入人生的青少年階段,情感開始盟發(fā),對愛戀有一種朦朧的感覺,但是中學階段是人生的黃金時代,是學習的大好階段,如果我們的學生不能正確的認識到兩者間的關(guān)系,終將釀成苦果。所以作為家長和老師應該正確的引導學生努力學習,做到--"我們不早戀"。

  第十三周:祖國在我心中”——感恩祖國主題班會

  第十四周:創(chuàng)建和諧班級,共建美好校園

  班會目的:通過此次活動,增強同學之間的.友誼,激發(fā)同學們努力學習,增強班集體的凝聚力,為創(chuàng)建先進班級打下基礎(chǔ)。同時,增強同學關(guān)心集體,愛護公物,尊敬師長的意識,使大家具有“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮”觀念,為創(chuàng)建和諧校園添磚加瓦。

  第十五周:主題班會“夢想精彩”活動設(shè)計

  班會目的:通過這次主題班會活動,啟發(fā)教育學生明確學習目標,端正學習態(tài)度,認識到高考的緊迫性和競爭的殘酷性;并以現(xiàn)在為出發(fā)點,準確地進行自我定位,制訂合理可行的學習計劃,為實現(xiàn)自己的理想而奮斗,努力學習。

  九年級下學期班會計劃篇二:

  一、指導思想

  結(jié)合學校本學年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,在初三的第一學期,班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關(guān)心學生,關(guān)愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設(shè)等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。

  作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學校政教處的直接領(lǐng)導下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育。在班級中充分依靠學生,組織學生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學生各方面的素質(zhì)、特長,為學生的發(fā)展和健康成長

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