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關(guān)于生活中的問號的作文（55篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于生活中的問號的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活中的問號的作文 1
我看到一副圖畫，在《讀者》上，2007年5月號A號刊，上面畫著一個推著超市購物車的年輕男人。購物車很奇特，從上面往下看是問號“？”的上半部分，也可以說是不帶點的問號，加上那個男人就構(gòu)成的了一個標(biāo)準(zhǔn)的“？”。這多么有意思呀。我想我們的生活就是那個購物車，它可能是彎曲的，但它絕不成為問題。生活是美好的，是不成問題的，有了人，卻成了問題了。可見有些人是多么地不善于調(diào)理生活�。∷麄兪股钭兊糜袉栴}，雜亂無章。
或許使生活沒有問題的方法就是使我們?nèi)瞬怀蓡栴}。有句名言不是說嗎：“你對了，你的世界就對了�！蹦銓α�，你的生活就不會是“？”。
試想，如果換一種生活，即不再推那個彎曲的購物車，而是推一個正常的購物車，那購物車的形狀從上而下看是一條直線。那么我們的生活豈不是變成了一個“！”嗎？這樣的生活將是多么美好啊！
從某種意義上說，那輛彎曲的購物車代表了彎曲的生活方式，只要改變這種彎曲的.方式，使它變?yōu)橹本�，那我們的生活就會變成“！”。
所以要改變你的人生，就要使你的生活變成“！”，這樣你只需改變一下生活方式，而不必強硬的改變自己。若你只有一種生活方式，那你就得改變自己，使自己不成為那彎曲的購物車上的一點，那你的生活就不會是“？”啦。不過，這似乎有些難辦，因為要改變生活方式只是去做而已，要改變自己，那得付出多少心血呀！?
生活中的問號的作文 2
小問號這不是在說我的妹妹嗎？我這個妹妹每天都會問一些，很無聊很幼稚的問題。天天就是為什么會這樣？為什么會那樣呀？
她長著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，還長著一張櫻桃小嘴，最要命的是這張小嘴總是愛提問，問長問短。感覺腦子里裝滿了十萬個為什么，這么多問題問不完。就這樣家里人給她取了個綽號小問號。
今天，我放學(xué)回家，剛跨進(jìn)門半步。弟弟就從里面噌的一下竄出來，嚇了我一跳。她不管三七二十一就對我說：姐姐，姐姐，我有個問題想問你？行吧，你說吧！我果斷地答應(yīng)了她。姐姐，蘿卜能在水中浮起來嗎？我笑了笑，耐心地對妹妹說道：蘿卜不能在水中浮起來，但蘿卜能在鹽水中浮起來，因為鹽水的浮力比清水的浮力要大。這樣吧，姐姐，和你一起做個試驗吧！
說完就快速地拿起材料：一杯清水，一杯鹽水和一個蘿卜。把蘿卜依次放入兩個杯中。哦，蘿卜能在鹽水中浮起來了。沒過多久。妹妹又說：為什么在水里沒有浮起來呢？妹妹歡呼道：姐姐，姐姐這又是怎么回事呢？我只有跟她解釋：傻妹妹，你趕快長大。就知道全部的為什么了。她點了點頭，似懂非懂。
到了晚上，我要去跳舞，穿上媽媽之前給我買了一件很漂亮的新衣服，老師還給我化了一個美妝。等我跳舞回到家的時候，妹妹看著我這個樣子。她那雙烏黑的大眼睛。像算盤珠兒似的，溜溜亂轉(zhuǎn)。就問：姐姐，這是老師給你畫的嗎？你今天這么美。媽媽幫你買的衣服嗎？真偏心。我怎么沒有？我也想穿那么漂亮？就這樣一大筐問題，等我來回答。我搖搖頭，感覺無語。怎么我的妹妹這么啰嗦勒？
可是我的妹妹還是不依不饒，兩個手把我抱得緊緊的，依偎在我懷里撒起嬌來。一定要讓我回答：姐姐姐姐，告訴我嘛，快點告訴我嘛。我被她的可愛勁給折服了，拍了拍她的小腦袋。耐心地給她說個事情的所有原委！最后還跟她說，等你長大了，努力讀書充電，所有的'為什么，都會迎刃而解。
你看看我們家的小問號是不是很可愛？總有問不完的問題，希望我們家的小問號永遠(yuǎn)保持童真快樂！
生活中的問號的作文 3
我的弟弟剛滿四歲，他長得虎頭虎腦，一雙水汪汪的眼睛，閃著智慧的光芒，高高的'鼻梁下面，有一張能說會道的嘴巴。他什么都好，就是問題太多。從他會說話時，就常常向別人問出各種各樣的問題。如果你的答案讓他不滿意，他就會向你提出更多的問題，所以家人給他取了一個小外號——“小問號”。
有一次，我放學(xué)回家，大老遠(yuǎn)就看到弟弟在家門口等我，心想：糟了，“小問號”又要發(fā)問了 …… 我裝著沒看見他的樣子，直奔家中�？墒沁�是被弟弟抓住了。弟弟問我：“哥哥，你為什么要背書包呀！”我說：“書包里要裝書呀，我要學(xué)知識！”“那我在幼兒園沒背書包也能學(xué)到知識呀！”弟弟說。我又說“你們學(xué)的知識很簡單，而我們學(xué)到的知識都是非常深奧的�！庇谑堑艿苡謫枺骸澳敲礊槭裁词澜缟嫌邪滋旌秃谝鼓兀俊薄澳鞘且驗榈厍蛴凶赞D(zhuǎn)”。我自信地回答�！澳敲茨隳芙o我轉(zhuǎn)一下嗎？”這下我可是不知所措了，只好帶弟弟上網(wǎng)查資料了。弟弟看著動畫的自轉(zhuǎn)，手舞足蹈，連忙說：“謝謝哥哥…… ”
你瞧，這就是我的弟弟，一個會動腦提問的弟弟，弟弟這種打破沙鍋問到底的精神值得我學(xué)習(xí)，我喜歡我的弟弟。
生活中的問號的作文 4
我家有一個小問號，那就是我的弟弟。
早晨，火紅火紅的大陽從東方升起來的時候，弟弟跑過來拽著我的衣角問我：“姐姐，太陽公公怎么老從東邊出來？”我說：“因為太陽公公的家就在東邊�！薄澳�，姐姐，太陽公公永遠(yuǎn)也不搬家嗎？”弟弟仍在窮追不舍，真有打破沙鍋問到底的`勁頭�！拔�，我怎么知道它搬不搬家�！蔽覞q紅了臉，一下子意識到面對好奇心重的問號弟弟，我還有努力學(xué)習(xí)啊。
炎熱的夏天，有時會有一絲絲涼風(fēng)，讓人感到?jīng)鏊�。這時弟弟的小問號又跑了出來：“姐姐，風(fēng)從哪里來的？”我想起了奶奶給我講的風(fēng)婆婆的故事，就說：“天上有個風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆一打開風(fēng)口袋，就有風(fēng)了。”弟弟似乎很滿意我的答案，拼命的點著頭，我正要得意，突然他又撓撓頭：“姐姐，那風(fēng)口袋長什么樣子？你借過來，給我玩會兒唄！”唉，我家的小問號又把我難住了！
小鳥為什么能在天上飛，小魚為什么能在水里游，我為什么不會飛，也不會水里游？每天的每天，我都被小問號弟弟追得到處逃跑，因為我真怕回答不出他這許許多多的問題啊�！敖憬恪�
壞了，他又來了，趕緊跑呀
生活中的問號的作文 5
從小到大我都很愛問“為什么”。只要別人說句話，我都會跟上一句：“為什么？”就因為這個，我總是把人惹毛，別人干脆叫我“問號”。
在家里，我會纏著爸爸媽媽問東問西。為什么會有男有女？宇宙到底有多大……有一次要吃飯了，媽媽叫我：“韜韜，吃飯啦�！蔽译S口問了一句：“為什么？”媽媽生氣了，回了我一句：“喂什么吃什么！”
在學(xué)校我也很愛問為什么。為什么這個字讀大而那個字又讀小？為什么周一到周五上學(xué)……不管老師講什么，我都要問上一句為什么，有的老師很煩我，干脆不理我。唉，至于嗎，我只不過問了個為什么而已。
這個暑假，媽媽給我報了英才作文班。第一天上課，老師說：“作文開頭要開門見山，直奔主題。”我馬上問：“為什么？”老師回答了我的問題。當(dāng)我連問三個為什么后，班里有人開始不耐煩了。老師告訴我，要動腦思考，不要老師剛說完就問為什么，這樣的`話就成了“學(xué)而不思則罔”了。我點了點頭，其實啥也沒明白。
老師又開始講課，我沒忍住，又問了一句為什么。老師這次直接告訴我，如果只知道問為什么而不思考的話，就是個小傻子了。我緊跟一句：“為什么？”老師生氣了，讓我把嘴上的“拉鏈”拉上。我十分聽話地閉上了嘴。老師接著講，講到“因為四條路，所以叫四川”的時候，我一下拉開了嘴上的拉鏈，大聲喊道：“為什么？”剛喊出來我就后悔了，感覺老師要發(fā)怒了，馬上乖乖地又拉上了“拉鏈”……
下課后老師叫住我，對我說，多問“為什么”是好事，但問之前要先思考，不會再問。只問不思考的人永遠(yuǎn)沒出息的。
別問我正在干什么，我一肚子問號，正在想老師為什么這樣說。
生活中的問號的作文 6
我家里有一個“小問號”，她是我的妹妹，她每天都會提出很多個問題。瞧，她又開始問了。
早上睜開眼，“小問號”就開始嘰嘰喳喳起來，如果是她先睡醒，她就會爬到我的床上把我叫醒，摸摸我，撓撓我。連個睡懶覺的機會都不給我！
“姐姐，這是什么”？妹妹問我。我說：“這是……”�！敖憬悖鞘鞘裁础保课艺f：“這是……”。“姐姐，這是干什么用的”？妹妹指著書上的圖片又問。我還來不及回答，她又提出了另一個問題。一上午的時間，幾乎全是在回答她的問題。
有一天，媽媽為了不讓她再問那么多問題。決定帶妹妹去游樂場玩，我的心里很矛盾，是跟著去還是不去呢？猶豫了半天，最終還是跟著一起去了。到了游樂場，我倆玩了最喜歡的蹦蹦床，累得滿頭大汗。又玩了旋轉(zhuǎn)木馬，本以為她會安靜下來，沒想到妹妹看到旁邊奇奇怪怪的娛樂設(shè)施又開始發(fā)問了。我也盡我所知道的一個一個問題回答她。真是把十萬個為什么都問了出來。仔細(xì)想想，回答妹妹問的問題還挺有成就感的。
這就是我家的`“小問號”，一個好奇的“小問號”！
生活中的問號的作文 7
我的表弟個子不高，胖乎乎的，十分可愛。他很愛提問題，人稱“小問號”。
我的表弟有一次來我家里玩，帶了好多課外書，我數(shù)了數(shù)，大概有十幾本。表弟讓我和他一起看，有不認(rèn)識的字，要我教他。每讀完一本書，我的表弟都有“上千”個問題問我，誰讓我是他表哥呢，只好一個個耐心地解答。他不把帶來的書看完，是不會放過我的。我只能陪他看，我看了看手表，1分鐘，10分鐘，40分鐘，1個小時過去了。哎！可算是看完了，表弟又撲過來，問了一大堆問題，問得我頭都大了。這就是我為什么給他起“小問號”的`原因。
我的表弟每次看書都認(rèn)認(rèn)真真做筆記，他會因為書中的故事情節(jié)，時而眼淚汪汪，時而眉開眼笑。他最愛看《十萬個為什么》，在書中積累了很多問題，問得問題也十分奇怪。有一次在河邊玩，他問我，小河的水為什么從上往下流，而不從下往上流呢？河里的石頭是怎么形成的？問得我啞口無言。我趕緊回去查資料，找到了答案，并講解給他聽，我自己也增長了知識。表弟因為對一切好奇問題都有刨根問到底的好習(xí)慣，所以他的學(xué)習(xí)成績也非常好。
大家說，我的表弟是不是名副其實的“小問號”。鮑波爾說過：“正是問題激發(fā)我們?nèi)W(xué)習(xí)，去實踐，去觀察�！蔽乙惨癖淼芤粯�，做一個勤學(xué)好問的小學(xué)生。
生活中的問號的作文 8
我有一個小表弟叫小林。長著一雙好奇的水靈靈的大眼睛，他的眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就和他本人一樣總像在跟別人提問題。一天他到我家來看到爸爸在量東西就問：“尺子是誰發(fā)明的呀？”看到我用鋼筆吸墨水，馬上就問：“墨水是怎么被吸上去的呢？”有時，弄得我和爸爸都答不上來，他真是個小問號。說起“小問號”這個好聽的綽號，還有一個故事呢！
一天，我在做功課，爸爸在干活，這時小林跑了過來，看見我和爸爸都在忙活，就從桌子上拿了本《十萬個問題大解密》搖頭晃腦地看了起來。沒過一會兒，他就若有所思地自言自語了起來：“為什么荷葉遇水不會沾濕？對了！叔叔，您知道嗎？”“我在工作，等會再告訴你�！毙×职褧畔氯ヒ贿呁媪�。
不久，爸爸忙完了。小林立刻迎上去：“叔叔，這回可以告訴我了吧？”“真拿你沒辦法”爸爸一邊點小林的鼻子一邊說，“荷葉的表面上有許多很細(xì)小的絨毛，這些絨毛非常密，而且有蠟質(zhì)，當(dāng)水滴落到上邊時，鋪不開，滲不進(jìn)，只能形成一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落。這在物理學(xué)上叫‘不侵濕’。這些水珠還能順便帶走荷葉表面的灰塵呢！這就是荷葉看上去為什么總是那么一塵不染的原因了。好了，這下可以放我走了吧？‘小問號’？”“懂了，全懂了！”小林手舞足蹈地說。從此，“小問號”也漸漸代替了他的.名字。家里人都叫他“小問號”了。
聽爸爸說，華羅庚從小無論見到什么都好問個“為什么’，我想，小林不就是個華羅庚兒時的翻版嗎？
生活中的問號的作文 9
我有一個熱心的朋友，他叫尚尚，圓圓的腦袋，一雙像溪水一樣的小眼睛，清澈純凈，一張能說會道的嘴巴，常常在課堂上提出與眾不同的問題。
他細(xì)心，善良，愛閱讀，許多優(yōu)點集于一身。
他很善良，有一次我班一位同學(xué)給他的眼睛碰紅了，但是他不但沒有責(zé)備，還安慰那位同學(xué)說沒關(guān)系，因此他得到了同學(xué)們對他的信任與依靠。尚尚愛讀書，懂得的課外知識也特別多，比如：法布爾是什么國家的人？李白和好多大詩人的故事，還有關(guān)于宇宙上的好多十萬個為什么他都能知道！
他的熱心腸眾同周知。記得有一次我肚子疼沒有帶紙巾，他看見后，毫不猶豫拿自己的紙巾給我。還有一次，他把自己的書拿給讓同學(xué)們看，他還管理著我們班愛心書屋。
班上的，學(xué)校的`文藝節(jié)目，他常常參與主持。每一次六一兒童節(jié)或10月1日，我們班有活動的時候，他都會給我們組當(dāng)小主持人，而且他的聲音也特別洪亮，得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。他喜歡架子鼓，從幼兒園就開始學(xué)架子鼓了，記得在我們幼兒園畢業(yè)的時候，他給我們演奏了一曲歌曲，到現(xiàn)在我還記得他那時紳士般的身影，在我腦海里留下了美好的回憶。
這就是我的熱心腸的朋友尚尚。我喜歡他的善良寬容的性格，還有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度。
生活中的問號的作文 10
生活處處都會有許多個疑問，這些疑問在等著我們?nèi)ソ獯稹?/p>
有一次，我還在睡覺時，到了該起床的時間，媽媽就趕來叫醒我："紀(jì)策，起來了。”我不知道是什么原因，我一起床就會將背彎起，直接就坐在床上，雙眼睜起。而被叫醒之前，我還正在做夢，被叫醒時，如同掉入深淵里那種可怕的感覺。
我?guī)е@個疑問開始探究這件事的真相，我上網(wǎng)去查找，終于我在一個視頻中發(fā)現(xiàn)了。這個視頻上說，人在做夢時，心臟會十分，而在這個夢尚未做完的情況下被強制叫醒，心臟將會開始劇烈跳動，刺激人的腦神經(jīng)。而在夢中人就將會從夢中掉入一個類似于無底洞的`洞里。
“哦，原來是這樣。”我看完這個視頻，我的疑問從“？”變成了“！”
我的疑問解決了，但是一個疑問不算什么，我還要尋找其他真理。
生活中的問號的作文 11
我的弟弟是現(xiàn)代社會中當(dāng)之無愧的“小問號”，他擁有一雙可以看到各種問題的火眼金睛，還有一個尖尖的鼻子，像狗鼻子一樣靈敏，能嗅出任何可疑的地方，他更有一張能問出各種問題的嘴，你要是回答他，他嘴里的問題就會像機槍開火一樣不停。而且，別人一說他什么都不懂的時候，他的臉就會變成快要爆炸的蘋果臉。
記得一個夏天，我們的媽媽買了西瓜，切好了讓我們吃，他好奇地眨巴眨巴眼睛：“西瓜里為什么會有籽呢？”我就一邊吃一邊對他說：“西瓜籽本來就長在西瓜里的呀！”弟弟點了點頭，卻又問：“西瓜籽在里面的話，那么種西瓜時，是不是要把整個西瓜種在土里呢？”我一口西瓜差點噴出來，舔舔嘴唇說：“不是的，是把西瓜籽種在土里�！钡艿苡值纱笱劬枺骸澳前盐鞴献岩活w顆全部挑出來，再種到土里，要花多長時間呢？”我頓時啞口無言了。
還有一次，我們?nèi)议_車上了高速公路，弟弟朝車窗外看去，用手指著外面的車說：“為什么車可以在這里飛快地行駛呢？人卻不能上高速公路呢？”我白了他一眼，理直氣壯地說：“因為交通法規(guī)定，在高速公路上人不能通過，只有車輛才能通過。”弟弟又瞪大眼睛指著地上的線說：“這里明明有斑馬線，為什么人不能通過？”這一次，我又無話可說了。
過了一會兒，我打算反客為主。我笑瞇瞇地問他：“你能解開這些謎題嗎？”讓我沒想到的是，弟弟竟然全都答了上來！我?guī)缀躞@掉了下巴，佩服地說：“你一定讀過很多書吧，我為你感到驕傲！希望你以后會幫祖國解開更多的謎團(tuán)！”他也信心滿滿地說：“放心吧！我一定會更努力的！我要成為最優(yōu)秀的.科學(xué)家！”
看，這就是我家的“小問號”，我相信，他將來一定能成為一個最優(yōu)秀的科學(xué)家，消滅所有“問號”！
生活中的問號的作文 12
在我三歲半那年，我在家看動畫片。我看到一個小朋友的玩具木偶爛了一只手，然后魔法師把木偶的全身澆了神奇藥水，把木偶埋進(jìn)土里，一會兒，長出了好多小木偶。
我好奇的.問媽媽：為什么把木偶埋進(jìn)土里，一下子就能長出那么多木偶呢?媽媽想了想，說：我也不知道，應(yīng)該是澆了那個神奇藥水的原因吧!
我聽了媽媽的話，打了一勺水、拿了一個小鐵鍬，在院子里挖坑，花了很久功夫，才挖了一個像樣的洞。
我把身子澆上了水，把身體伸了進(jìn)去，填好土。等待長出好多個我來。
眼看著，夕陽西下，我想：為什么這么久了還沒有結(jié)出我呢?話還沒說完，媽媽推開院子的門，看見我呆呆地被埋在土里，哭笑不得。一邊幫我鏟開土，一邊說：你呀你，怎么這么天真，還相信動畫片里的假象，媽媽告訴你，動畫片里的都是假的，沒有那種事，以后不能再犯同樣的錯誤了。知道嗎?我點了點頭。
媽媽的回答，給我童年的問號畫上了句號。
生活中的問號的作文 13
我家有一個小問號，不管什么都要打破砂鍋問到底。你瞧，她紅嘟嘟的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，像晶瑩剔透的玻璃球似的，一笑起來，臉上就出現(xiàn)了一雙像盛滿了酒的小梨渦，模樣這樣乖巧的妹妹，我就不曉得她那小腦袋瓜了成天想什么，怎么會有那么多為什么呢？
這不，有一次，我正在寫作業(yè)，有一個字不會寫，就拿出了字典，一旁的妹妹看見了，馬上就問：姐姐，你手里拿的是什么呀？是一本字典。我頭也不抬地回答。妹妹繼續(xù)追問：字典是干什么用的呀？可以教你寫不會寫的字，還可以告訴你詞語的意思和組詞。妹妹得到了她想要的答案，開心地離開了。可是，過了還沒一分鐘，妹妹又帶著新的問題來了：姐姐，天上的月亮不見了，這是怎么回事呢？我不耐煩了，說：我在寫作業(yè)，別還沒等我說完，妹妹就耍起賴了：我就是要問，每次我問你，你都說‘別煩我’，算什么姐姐！妹妹生氣地大喊。為了讓她離開，我只好回答了她的問題，妹妹終于滿意地走了。
還有一次，媽媽帶我們出去玩，乘坐電梯時，妹妹看見了天上的`云朵，就問：媽媽，天上為什么有云呀？云為什么會變化呀？云是怎么來的呀面對妹妹的連環(huán)追問，媽媽也沒辦法，只好投降了，妹妹知道了這些問題的答案，滿意地停止了連環(huán)問，我再看看媽媽，見媽媽累得滿頭是汗，忍不住笑了。
雖然妹妹很調(diào)皮，也總是問問題，但我們還是很喜歡她，因為她給我們帶來了快樂。
生活中的問號的作文 14
在我的身邊，有一個小問號。她有一雙水靈靈的大眼睛，一個尖尖的鼻子，外加一個圓圓的小嘴巴，一天到晚嘰嘰喳喳個不停，全部掛滿了問號，你看，她來了。
“哥哥，我們出去散步吧!”“好吧!盛情難卻，既然你都親自來喊我了，那就陪你去散散步吧。”剛到樓下，就感覺天氣好悶熱，小問號擦了擦汗，忽然驚奇地叫了起來：“看，地上有一只蟲子�！蔽覝惤豢�，原來是一只螞蟻。耳邊又傳來了一個聲音：“這螞蟻跑來跑去的干啥呢?它怎么就一只呢?它的家在哪里呢?”好奇的我們跟著螞蟻慢慢地往前走，不一會兒，看見了一群螞蟻從這里走過去了。我恍然大悟地說：“哦!原來是要下雨了，螞蟻們急著搬家呢�！辈灰粫䞍�，天空真的下起了雨來，我們趕緊跑回家里。
回到家，我拿起作業(yè)寫了起來，小問號又跑過來說：“哥哥，為什么電視上的熊會說話啊?我們以前在動物園里看到的熊不是只會叫嗎?”一看，原來她是在看動畫片呢。我就放下作業(yè)，走到電視前說：“其實呢，熊是不會說話的，動畫片里的.熊也不會說話，我們聽到的這些話都是導(dǎo)演請演員說的，明白了嗎?”小問號似懂非懂地點了點頭，我就繼續(xù)去寫作業(yè)了。不一會兒，小問號又來了……
這就是我家的小表妹，我身邊的小問號，你們喜歡嗎?如果你們家也有這樣的小問號，也來介紹一下吧。
生活中的問號的作文 15
秋天有很多奇怪的事比如，玉米、香蕉、芒果都是黃色的。柿子、桃子是紅色的。聽老人說是這樣的。
從前，秋天有個美麗的秋姑娘。美若天仙。他身上五彩繽紛，頭發(fā)是黃色的，眼睛是黑色的，皮膚是雪白的，身上的彩帶是碧綠的，衣服的色彩無人知道。我聽說是五彩繽紛的就像天上的彩虹美麗。有一天秋姑娘來到了人間看到了秋天只有金黃色。秋姑娘看了非常生氣。他為了秋天有五彩繽紛的色彩他把，頭發(fā)的'黃色給了玉米、芒果和香蕉。把皮膚和牙齒的牙齒的色彩給了棉花所以棉花才會如此
雪白。他又把彩帶的碧綠給了白菜、香菜……
他有把衣服的五彩繽紛撒給了大地萬物。這個秋姑娘可粗心了把紅色給了南疆的紅棉。把黃色給了黃河。
就這樣秋姑娘他創(chuàng)造了一個完美的秋天。
生活中的問號的作文 16
“小問號”？看到題目，我就想到他。他叫武小達(dá)，長得不高，臉黑黑的，似乎被燒焦了一樣。每次下課，他總是不停地問老師，似乎腦子里都是問號。
體育課。跑步之后，他開心問：“老師，50乘以40等于多少？”體育老師愣了一下，說：“你的數(shù)學(xué)是體育老師教的？”旁邊的同學(xué)們聽了，先是一片安靜，然后就一起開懷大笑，笑得前仰后合�！靶柼枴蹦樕弦猜冻鲂θ荩任覀冞�笑得開心。
上數(shù)學(xué)課了，同學(xué)們在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，他指手畫腳地不知道在策劃著什么呢？臉上笑咪咪，似乎發(fā)現(xiàn)了什么重大秘密似的.。數(shù)學(xué)老師緊皺眉頭：“你在干什么？”他憨憨地笑著，說：“老師，一條蠶可以吐多少米的絲��？多少米的蠶絲可以做出一條蠶絲被��？”同學(xué)們都覺得很好笑，七嘴八舌地議論起來，喋喋不休。數(shù)學(xué)老師苦笑著搖搖頭，提醒他上課注意聽講。
上課不能一直問問題，到下課的時候，他又纏上了數(shù)學(xué)老師，來了一個無敵三連問：“天上有多少顆星星？地球上有多少人？世界上有平行宇宙嗎？”數(shù)學(xué)老師又不是“萬事通”，這些問題可把她給問倒了，她偷偷地對武小達(dá)說：“不要再問我這些奇怪的問題了……”
武小達(dá)可真是一個“小問號”，誰要是認(rèn)真思考他的為，準(zhǔn)會感覺丈二和尚摸不著頭腦。
生活中的問號的作文 17
我的弟弟有一大特點：遇到什么事都喜歡問。他對這五彩繽紛的大千世界充滿了好奇，整天纏著我問這問那。因此，我叫他“小問號”。
一天，我放學(xué)回家，正好與這個“小問號”撞上了，我剛準(zhǔn)備溜，他卻拉住我，“哥哥，好哥哥！我問你一個問題，你一定要回答我呀！”我心里想，我就知道你要問問題，今天你會問什么呢？“哥哥，為什么太陽要從東邊升起，而要從西邊落下去呢？”弟弟歪著頭，一臉疑惑的樣子。“什么？”我嚇了一大跳。他怎么會問這樣的問題呢？我哪里知道，但不得不裝出一副胸有成竹的樣子，咳嗽兩聲，說：“是因為東方是太陽的家，西方是太陽爺爺?shù)募�。太陽是個孝順的孩子，他每天都會帶食物給爺爺�！蔽冶疽詾檫@個答案會搪塞過去，剛準(zhǔn)備走，可“小問號”不高興地說：“你好像騙人！太陽一天才把食物送去，那食物不就壞了嗎？”天哪！我差點叫出聲來，沒辦法，瞎編吧�！疤柮刻於紩䦷П湓谏磉�，把食物都放在冰箱里�！薄班�，那……”我知道大事不妙，所以，在他還沒有回過神之前就逃之夭夭了。
俗話說：“打破沙鍋問到底”，我弟弟就是這樣一個愛追根究底的`人。
他還很聰明。記得有一次，弟弟和爸爸在家。當(dāng)時，爸爸正在看足球賽，沒有做午飯。弟弟有些餓了，于是，他假裝打電話給媽媽，口中還念著電話號碼，然后，便對爸爸說：“爸爸，媽媽今天要回家吃飯�！卑职志拖窠拥矫钜粯�，去廚房做飯了。
這就是我那聰明可愛的弟弟。
生活中的問號的作文 18
小表弟長著圓圓的大腦袋，胖乎乎的臉上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛和一張能說會道的嘴。他是一個好奇寶寶，每當(dāng)遇到感興趣的問題時，他就會眨著那雙充滿渴望的大眼睛望向你。我們都愛喊他“小問號””。
“小問號”總能從一個問題聯(lián)想出好多其他問題。有一次，我正在看書，他抱著玩具飛機跑過來問我：“飛機為什么會飛？”我正好看過介紹飛機的書，就從小鳥的飛行講到飛機的飛行，“總之，就是因為飛機的'速度快，兩側(cè)形狀特殊的機翼會帶動空氣產(chǎn)生風(fēng)的流動形成壓力差，從而飛機就飛起來了�！靶”淼苋粲兴嫉攸c了點頭，轉(zhuǎn)過身剛準(zhǔn)備走，卻又猛地把身子轉(zhuǎn)了回來：”那汽車跑到那么快為什么不能飛起來？“頓時，我大腦一片空白，為了不在表弟面前丟臉，趕緊去查資料終于把這個問題給解釋清楚了。我怕他又想出什么稀奇古怪的問題，趁他思考的時候趕緊溜走了。
由于小表弟的好奇心，家里的好多東西都遭了殃。他為了知道為什么遙控汽車可以跑，就把家里的玩具汽車都拆了；為了知道金魚離開水可以活多久，把魚缸里的魚都撈了出來放在陽臺里，倒霉的小魚被曬得奄奄一息；更危險的是他對溫度計發(fā)生了興趣，想弄明白溫度計里面銀色的柱子為什么一會升高，一會降低，就把溫度計就打破了，幸虧叔叔發(fā)現(xiàn)的及時，不然后果可不堪設(shè)想。
這就是我可愛的小表弟，一個人見人愛的“小問號”。
生活中的問號的作文 19
說起賣萌大王，我們?nèi)灏嗟耐瑢W(xué)見怪不怪，她就是陳妍伶，一雙水靈靈的眼睛，看著就會說話。
說起她賣萌事件，可以說上三天三夜都說不完。
記得有一次，她寫作文把我寫的很壞，我非常生氣。下課后我抬起手準(zhǔn)備打下去，她突然賣了個萌，那眼神顯得她很委屈。此時的我心突然軟了。剛才恨的我咬牙切齒，現(xiàn)在，我不忍心打她了。她乘機而逃，我心想：決不能讓她從我的五指山中逃走。
我邊追邊叫：“你給我站住”
“我就不站住，你能拿我怎么樣？”她向我頂嘴，真讓人惱火。
當(dāng)然女生沒有男生跑的.快，我很快就追了上去。我正準(zhǔn)備打她一頓，她賣了一個楚楚可憐的萌。讓人看了都很心痛。算了饒了她吧！她又逃跑了。
看來，賣萌也是一種方法，遇到敵人可以免受皮肉之苦。像她這樣的同學(xué)，我沒招了！
生活中的問號的作文 20
今天上游泳課，這是我最喜歡的體育課。剛進(jìn)游泳池，適應(yīng)水溫后，我和小伙伴們開始水下交談。但是我說的話，對方都聽不見， 奇怪！我明明大聲說話了呀！我猜想難道說在水中傳播聲音的效果沒有在空氣中傳播的好。
為了搞清楚為什么在水中說話對方聽不見，我剛進(jìn)家門，鞋都沒換就去做實驗了。我去找了幾個玻璃杯，拿起水壺在杯中到了不同量的水。再把杯子按水量從少到多排好。我再去拿來一根木筷子，按順序擊打玻璃，果然發(fā)出的聲音就像鋼琴按鍵一樣，從低到高。裝水最多的杯子發(fā)出的聲音最低沉。裝水最少的杯子發(fā)出的聲音最清脆。
通過這個試驗，加上查閱資料，我得出了一個結(jié)論：聲音受到的介質(zhì)影響，會有一定程度的`減弱。甚至使對方聽不見。知道了為什么在水下交談不如陸地上說話那么方便，我以后就不在水里交談了。
其實，生活中在小問號還真不少呢。還有更多的新問題等著我們?nèi)ヌ剿�，去解決。
生活中的問號的作文 21
我們班有一個小問號，那就是—姜思晗。他胖嘟嘟的，很愛笑，但是一遇到問題，笑瞇瞇的臉就會嚴(yán)肅起來，緊皺眉頭，眼睛瞪得老大，就像問號下面大大的圓點。
一次上數(shù)學(xué)課，老師正在起勁地講平年閏年的知識呢，姜思晗忽然把手舉起來，還大聲說：“老師，我有問題！”“你有什么問題？”老師問姜思晗�！熬褪菫槭裁磁袛嚅c年要除以四或四百？”姜思晗一邊站起來一邊問�！斑@是規(guī)定！”老師回答�！盀槭裁础薄跋扔涀∵@一規(guī)定！后面我會再講！”老師嚴(yán)肅地說著。姜思晗只好坐了下來。
還有一次上品社課，老師說：“給家人傳遞愛的方式有：稱贊媽媽做的飯菜美味可口，親自給長輩做一碗長壽面……”
姜思晗又把手舉了起來，一臉問號：“老師什么是長壽面呀？”
“這個以后你們語文老師就說了�！崩蠋熁卮稹＝缄习櫰鹆嗣碱^，似乎很想把這個問題弄明白，但又怕老師不高興，他便坐了下來。
姜思晗肚子里裝著問不完的'問題，真是個小問號呀！
生活中的問號的作文 22
我們班有一位同學(xué)，他的名字叫姜韓，他長得虎頭虎腦，還帶著一副眼鏡。
他有一個很大的特點，就是有總也問不完的問題。我記得有一次上數(shù)學(xué)課，我們正在學(xué)新知識，姜韓忽然舉手，我還以為他要問什么重要的事情呢。于是我豎起耳朵認(rèn)真聽起來，沒想到他問的是老師剛講過的問題，同學(xué)們都哈哈大笑。我想：姜韓，你下次就不能問點有用的問題嗎？害得我白認(rèn)真聽了一頓。
還有一次是上語文課的時候，姜韓舉了一次又一次的手，語文老師都視而不見，可他不泄氣，右手高舉不放。我想：姜韓的問題肯定又是一堆廢話。果然，我說的沒錯，他又問了一大堆廢話，而且他一口氣把這些問題都說了出來，讓我都不耐煩了。
姜韓的頭腦靈活，知識面廣，所以他的.問題才特別多。要是有同學(xué)想不到的，他都會認(rèn)真思考。就像上次上科學(xué)課一樣，他還是不停地舉手。我搞不懂，他明知道每次自己提的都是一堆廢話，可為什么還要舉手呢。誰知，他這次提的問題特別有用，科學(xué)老師直豎大拇指，我目瞪口呆。
這個小問號肚子里有一堆問不完的問題。
生活中的問號的作文 23
我的表妹長著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個馬尾辮，粗粗的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴。
她每天都皺著眉頭，好像在思考著什么？真是一個小問號，我看啊，她滿腦子裝滿了問題，等著要問呢！有一天，我放學(xué)回家，要到表妹家吃飯。剛踏進(jìn)表妹家的家門，就看見一個熟悉的.身影，是小問號。她又皺著眉頭看著我，我猜……果然小問號開始說話了：“哥哥，你今天去干啥了？”我隨口答“去上學(xué)了�！薄盀槭裁匆ド蠈W(xué)呢？”小問號問道。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭想了想：“因為要學(xué)習(xí)呀！” “學(xué)習(xí)好玩嗎？”她竟然還沒有停止。我有些不耐煩了：“是學(xué)習(xí)，又不是玩。”小問號還在問：“那哥哥你放學(xué)為什么要到我家吃飯呢？”這句話把我給搞糊涂了，實在回答不出來。
第二天，我買了一本《十萬個為什么》送給了小問號：“以后有什么問題就看這本書，它會全告訴你�！泵妹媒舆^書一蹦三尺高，可開心了�！案绺�，這本書你看過嗎？”小問號又開始了……
這就是我的表妹——小問號。
生活中的問號的作文 24
小表弟長著圓圓的大腦袋，胖乎乎的臉上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛和一張能說會道的嘴。他是一個好奇寶寶，每當(dāng)遇到感興趣的問題時，他就會眨著那雙充滿渴望的大眼睛望向你。我們都愛喊他“小問號””。
“小問號”總能從一個問題聯(lián)想出好多其他問題。有一次，我正在看書，他抱著玩具飛機跑過來問我：“飛機為什么會飛？”我正好看過介紹飛機的書，就從小鳥的飛行講到飛機的.飛行，“總之，就是因為飛機的速度快，兩側(cè)形狀特殊的機翼會帶動空氣產(chǎn)生風(fēng)的流動形成壓力差，從而飛機就飛起來了。“小表弟若有所思地點了點頭，轉(zhuǎn)過身剛準(zhǔn)備走，卻又猛地把身子轉(zhuǎn)了回來：”那汽車跑到那么快為什么不能飛起來？“頓時，我大腦一片空白，為了不在表弟面前丟臉，趕緊去查資料終于把這個問題給解釋清楚了。我怕他又想出什么稀奇古怪的問題，趁他思考的時候趕緊溜走了。
由于小表弟的好奇心，家里的好多東西都遭了殃。他為了知道為什么遙控汽車可以跑，就把家里的玩具汽車都拆了；為了知道金魚離開水可以活多久，把魚缸里的魚都撈了出來放在陽臺里，倒霉的小魚被曬得奄奄一息；更危險的是他對溫度計發(fā)生了興趣，想弄明白溫度計里面銀色的柱子為什么一會升高，一會降低，就把溫度計就打破了，幸虧叔叔發(fā)現(xiàn)的及時，不然后果可不堪設(shè)想。
這就是我可愛的小表弟，一個人見人愛的“小問號”。
生活中的問號的作文 25
我們家有一個“小問號”，她就是我的妹妹。她有一頭烏黑的頭發(fā)，長長的睫毛下有一雙圓圓的大眼睛，她那高挺的鼻子下，有一個櫻桃一樣的小嘴，可會問問題了。在她眼里，所有事情都充滿了問號，而且她的問題總是讓人哭笑不得。
有一次，我們一家準(zhǔn)備騎自行車去體育館，妹妹突然問：“為什么騎車去體育館呢？”我說：“騎自行車去體育館速度快，效率高呀�！薄盀槭裁醋孕熊嚨妮喿邮菆A形的'呢？”妹妹疑惑地問。我說：“圓形的輪子平穩(wěn)，阻力小呀！”“小問號”又發(fā)問了：“那為什么不叫它圓形車呢？”我和媽媽互相看著，哈哈大笑。就在妹妹又要張口說話時，媽媽趕緊捂住妹妹的嘴，“哎呀，我家的小問號，你能不能不問了。”我迅速從兜里拿出一根棒棒糖，妹妹立刻搶了過去。看來只有吃才能堵住“小問號”的嘴，“小問號”終于不說話了。
還有一次，我和媽媽去買衣服，正付錢時，妹妹充滿疑惑地問：“媽媽，這個衣服為什么這么貴？”“因為這件衣服穿上舒服，還很好看，所以就很貴啊。”媽媽回答�！盀槭裁词娣秃苜F呢？”“這個反正我們總不能白拿人家衣服吧。”媽媽看見妹妹開啟了追問模式，只好趕快交錢帶上我們出店。一路上，妹妹還是歪著腦袋想要問媽媽，媽媽趕緊說：“有些道理等你長大了就會明白的。”妹妹似懂非懂地點點頭。
你瞧，這就是我們家的“小問號”，一個會動腦筋，愛提問的妹妹。
生活中的問號的作文 26
大山腳下河?xùn)|邊的小豬胖胖和西邊的小兔白白是一對最要好的好朋友。
星期天，小兔白白道河對岸來做客。小豬見了小兔白白高興的說：“我請客，請你吃蘋果吧�！�
小豬家里小豬用黑乎乎的手從筐子里拿了一個最大的蘋果，在衣服上擦了擦放到了小兔白白的.手心里說：“你嘗嘗這蘋果吧，這蘋果又甜又酸可好吃了�！毙⊥谜f：“你吃吧，我的牙怕酸�！毙∝i說：“那我的就不客氣了�！闭f著小豬就吧蘋果上咬了一大口說：“真好吃！”
又一個星期天小豬過橋來小兔白白家做客，小兔白白剛種完蘿卜看見小豬胖胖高興的說：“我請你吃蘋果�！毙⊥冒装啄昧艘粋�最大的蘋果洗了洗銷了皮給小豬胖胖吃。小兔也給自己吃了一個大蘋果，他們兩吃的津津有味。
小豬在回家的路上想小兔不是牙齒怕酸么怎么還吃蘋果呢？
這個故事告訴我們一個道理要學(xué)會從生活里找問題。
生活中的問號的作文 27
我有一個同學(xué)，她叫張月，個子矮矮的，頭頂個蘑菇頭，皮膚白白的，她很漂亮，有很多人都喜歡她。
你不要被她的.外表所迷惑，因為她很喜歡撒謊。
我現(xiàn)在和你們講一講，張月撒謊的故事。
有一次，老師批評她的作業(yè)沒交，她竟然說：“在家里�！逼鋵嵥淖鳂I(yè)本在她課桌里，因為沒有寫作業(yè)，怕交上去會被老師打電話給自己的家長，所以她睜著眼睛說瞎話。
她撒謊的事情像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。那天她說好和同學(xué)一起到下面玩，她說：“自己要到家里拿跳繩的繩子�！�
一個小時過去了，她沒來，又一個小時過去了，她還是沒來。同學(xué)們上她家一看，原來她和自己的妹妹在家看電視，問她為什么不下去？她又撒謊了，謊稱肚子不舒服。奇怪，肚子不舒服還能看電視。
因為她撒謊，老師、同學(xué)都不太相信她，希望她做一個誠實的人。
生活中的問號的作文 28
小問號?這不是在說我的朋友——小文嗎?
小文有一張圓圓的臉，紅撲撲的，像一個大蘋果似的。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，時不時滴溜溜地轉(zhuǎn)著。他不高不矮，瘦瘦的身子跟火柴棒似的。
每次我一見他，他就馬上來問我問題，問的我頭都要爆炸了!
就說上個星期六吧。那時我正在津津有味地看書，突然他跑過來問我：“科學(xué)書唄。”“那你為什么要看書呢?”他又問道。我就說：“因為好看唄。”他還問道：“那中國最牛的數(shù)字是多少呢?”“哎呀，你煩不煩啊?”我生氣的'說，“十八唄。”他再次問道：“為什么?”我更是不耐煩地回答道：“因為山路十八彎，降龍十八掌，女大十八變，十八般武藝，佛教有十八羅漢，18層地獄……”小文又問道……唉，真是個小問號。
你們看，這就是我的朋友，一個讓人很煩，又很愛問問題的小文。
生活中的問號的作文 29
春天的一天，碧空萬里，我和爸爸媽媽去野生動物園玩。中途我們在一個小庭院里休息，突然走來了一只美麗的白孔雀和一只藍(lán)孔雀。它們走進(jìn)院子的大門，鉆進(jìn)了旁邊的草叢里。
一大群游客立刻圍了上去。有人拿著花裙子去逗孔雀，有人在孔雀旁邊做鬼臉……他們想盡一切辦法讓孔雀開屏。他們逗著逗著，藍(lán)孔雀和白孔雀就走出來了。呼啦一下，兩只孔雀就開屏了。
孔雀先是把身體微微的抖了抖，然后把尾巴上長長的羽毛豎起來，形成一個大大的扇形。開屏之后，還搖擺尾巴，得意的踱著步子，展示給周圍的游客看，仿佛在說：“看我有多漂亮！”
我很好奇，為什么孔雀會開屏呢？回到家后我拿出百科全書來看，在書中找到了答案。書上說不是所有的孔雀都會開屏，只有雄孔雀會開屏。孔雀開屏的原因有兩個，一個是吸引雌性的孔雀來和它們結(jié)婚，第二個原因是孔雀的尾巴展開可以用來嚇唬敵人�？兹搁_屏?xí)r，尾巴上像有很多個眼睛。敵人看見那些眼睛認(rèn)為它有很多的同伴來幫它。雙拳難敵四手，敵人害怕了，自然就逃跑了。
原來大自然中有那么多的`秘密，我好想把它們都解開。我要多學(xué)習(xí)知識，才能成為學(xué)識淵博的人呀！
生活中的問號的作文 30
“母親，這是為什么呀？”“母親，那時為什么呀？”……怪異，我家如何這么多疑問呀？哦，原來是哪個小問號親妹妹又在提問題了。
親妹妹有一次問母親：“母親，天空的小動物是從哪里來的呀？”母親思來想去，回應(yīng)道：“動物們是鳥兒從天空的.月兒上放嘴唇咬到抓來地球上的�！庇H妹妹又問：“那小象、梅花鹿等非常大的小動物小鳥如何咬呢？”母親張著嘴唇詫異著大半天說不出話來。
也有一次，親妹妹跟我說：“人們是從哪里來的？”我講：“是由猿類變?yōu)榈摹！彼粲兴虻狞c了點頭，那模樣真好像一名小專家學(xué)者。
親妹妹簡直一個小問號，不懂就問，我們都要向她學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
生活中的問號的作文 31
我的弟弟，是一個無人不知無人不曉的小問號。我的弟弟有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙葡萄般的大眼睛。
為什么說我的'弟弟是小問號呢？有一天我剛回家，弟弟就急急忙忙地跑到我跟前。弟弟一到我面前，我就知道他又要來問問題了。這不，被我猜中了吧！弟弟大聲地說：你怎么這么晚回來呀？我說：因為今天我掃地。弟弟又說：為什么讓你掃地��？我不耐煩地回答道：不知道。弟弟看見我不耐煩的樣子，他閉上了他能說會道的小嘴巴。
有一次，我正在房間玩。他忽然蹦過來大聲地說：馬上要期末考試了，你怎么還在這里玩呢？我回答：離期末考試還遠(yuǎn)呢，你這個傻弟弟。弟弟這才心不甘情不愿地走開了。
還有一次，我剛走出校門，弟弟問：今天考試了嗎？我自信滿滿地說：考啦！弟弟又問：你考了多少分？我不勝其煩地回答他說：98分。弟弟又說：不準(zhǔn)驕傲哦！我看著弟弟無奈的對他點了點頭。
這就是我的弟弟，我喜歡他！
生活中的問號的作文 32
有一天，陽光明媚萬里無云風(fēng)和日麗，小草偷偷地從泥土里出來了，五顏六色的花兒展開了紅紅的笑臉，藍(lán)藍(lán)的天上，飄著幾朵白白的云朵。
星期六，小白兔蹦蹦跳跳的.到小豬胖胖的家里，小豬胖胖看見了小白兔說：“家里坐！家里坐！”小豬胖胖端來了一盤的蘋果請小兔吃，小豬胖胖用黑乎乎的手拿了一蘋果，然后在衣服上擦了擦就給小白兔了，小白兔說：“謝謝小豬胖胖可是我的牙很酸，吃不了蘋果”小豬胖胖說：“你不吃我就不客氣了”小豬胖胖一口就咬下來了一大半。
星期天，小白兔邀請小豬胖胖去他家吃蘋果，小白兔一見小豬胖胖來了，就高興的說：“我剛采摘的蘋果給你吃”小豬說：“謝謝小白兔”小白兔也拿了一個蘋果吃，他們吃的津津有味。
在小豬胖胖回家的路上想：“為什么我給他的蘋果他卻不吃呢？而他自己的蘋果為什么就吃得津津有味呢”。
生活中的問號的作文 33
什么書里問號最多？——當(dāng)然是《十萬個為什么》啦！重新看一遍這套書，發(fā)覺那多么的問號還是那么的有趣，那么的富有新意！這套書里不僅有豐富的知識，還有意想不到的事情。我最喜歡諸如這一類的問題：“心臟每分鐘大約跳多少次？”、“人的腦子大約有多大？”、“月食、日食是怎么形成的？”、“哪種蚊子才會咬人？”等等。每次看到這些問題，我總不急著先看答案，自己想想猜猜，猜到了高興地不得了，猜不到也沒關(guān)系。我還喜歡把從書里看來的.問題考考媽媽、爸爸，媽媽被難倒的次數(shù)特別多。有時候，我出一題讓媽媽回答，媽媽卻還在想著上一題，結(jié)果“問不對題”地回答出來，惹得大家哄堂大笑！
《十萬個為什么》讓我增長了很多知識，我喜歡這些有趣的問號。
生活中的問號的作文 34
我有一個妹妹，特別喜歡問問題，她長的低低的，臉圓圓，長的十分可愛，在她的`小嘴巴里總會不停地冒出一連串的小問號。
每次只要我放學(xué)一回來，妹妹就會問我：“今天你課堂上表現(xiàn)的好不好呀？“姐姐，今天作業(yè)多不多呀？”“姐姐，老師問你的問題你都學(xué)會了沒有呀？”“姐姐，媽媽回了沒有呀？”
就說上一個星期六，我去參加表演吧！媽媽給我買了一件花花裙，老師又給我化了美麗的彩妝。
我一回到家，妹妹就開始問我。“姐姐，這是誰給你買的花花裙呀？”“姐姐，這個花花裙是在哪里買的呀？”“誰給你化的妝呀這么漂亮？”“姐姐，你在表演時緊張不緊張呀？”“姐姐，你覺得你表演的怎么樣？”“表演完了老師給你發(fā)什么獎品了嗎？”
這一連串問題只能是讓我吃不消啊！
這就是我家的妹妹———蓉蓉，雖然她老是愛問這問那，但是我還是很喜歡她。
生活中的問號的作文 35
我的同桌，他是一個愛問為什么的男孩。
他有一對濃濃的眉毛，眉梢很尖，像一把鋒利的刀。讓人看一眼那把鋒利的刀仿佛一下子刺到了心里。眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛，很是能博得別人的同情。如果他犯了錯就用他那雙很無辜的眼神盯著對方，別人看了會心軟，我猜別人心里一定會想：“應(yīng)該不是他干的.�！本筒粫僬f他了。
他是一個愛問問題的人，有一次，我拿了一個很小的照相機顯微鏡。他一蹦一跳地來到我的身邊，他指著我的顯微鏡，好奇地問我：“這是什么呀？”我認(rèn)認(rèn)真真地回答他說：“這是一個顯微鏡�！彼謫栁遥骸帮@微鏡為什么是相機的形狀？我說：“人家想做成這樣不可以么？”他像軍人一樣立刻說：“可以！”我心想：他一定又要反駁我，還沒等他說完下一個問題，我就趕緊跑了，因為我知道他的問題會比天上的星星都多。
這就是我的同桌，一個愛問問題的男孩。
生活中的問號的作文 36
我們班有一個“小問號”，為什么說他是個“小問號”呢？因為每一次說話，他都有問不完的問題，如果你不信就聽我講講吧！
星期六的中午，我跑到他家，推開大門，走了進(jìn)去，坐到沙發(fā)上。他看見我來了就從床上爬起來，和我一起玩，坐在了我的身旁。我對他說：“你有沒有玩過‘光遇’這個游戲呢？”小問號發(fā)問了：“‘光遇’是什么？” “‘光遇’能吃嗎？”“‘光遇’怎么玩？”……我被他問得不耐煩了，起來就要走，他用手一邊拉著我的衣角，一邊又說：“范承俊，你別走，我剛剛的問題你還沒回答我呢！”聽到這我更生氣了，原本我還想再玩一會兒的，可現(xiàn)在不想在這再待一秒鐘。
“你再留一會呀，回答完我的問題你再……”還沒等他說完，只聽“砰”的一聲，我把門關(guān)了起來，但他打開了門，追了上來，在旁邊一直說個不停，就像一只蒼蠅在我耳邊一直響，而且怎么趕也趕不走。
到了我家門口，他又用可憐巴巴的.眼睛看著我，我只好把他帶到家中，花了整整30分鐘才回答完他的問題，他這才心滿意足的一蹦一跳地走了。
唉，有這樣一個朋友，我是該笑，還是該哭呢？
生活中的問號的作文 37
我們班里有一個“小問號”，他的眼睛不大也不小，個子比較矮，坐在第二排，他的學(xué)習(xí)成績還不錯哦。沒錯，你們猜對了，他就是蔡坤育同學(xué)。蔡坤育在別的課上不會有一連串的'問題，可是，在上科學(xué)課的時候，他卻能提問出一連串的問題和想法。所以我和我的幾位朋友私底下都叫他“小問號”。
我記得有一次上科學(xué)課的時候，我們在討論雞蛋，他突然問老師：“老師，我們吃了一顆雞蛋，是不是等于吃了一只小雞呢？”“不，”老師回答道。“為什么”？他接著問。老師回答說：“因為母雞如果沒跟公雞的話，不管母雞怎么孵蛋，里面也不會出現(xiàn)小雞的�！薄霸瓉硎沁@樣�！辈汤びK于明白地回答老師。
蔡坤育在科學(xué)課上的問題太多了，說也說不完，真是我們班里的“小問號”。
生活中的問號的作文 38
大家好，我叫小問號，是一只胖嘟嘟的大熊貓寶寶。我家住四川大熊貓棲息地，那里屬于亞熱帶季風(fēng)和高原山地氣候，擁有豐富的植被種類，山巒重疊，古木參天。
我的家族中，有許多的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，我們長得很相似，穿的服裝都是黑白搭配的衣裙。當(dāng)我們站在一起時，你一定找不到我在哪兒。我們的肚子胖乎乎圓滾滾的，每個人都戴著一副墨鏡，酷得像大明星。雖然我們的'愛好都是吃竹子，睡覺、玩耍。但是，我和他們不一樣，我的大腦袋中裝著許多問號。
我有一個疑問一直解不開：這里的動物很少，除了我的家人，誰還能和我交朋友？爸爸媽媽無奈地?fù)u搖頭。于是，我訪問了科學(xué)家們，他們告訴我，我可以交的朋友很多，比如我的近親小熊貓、健壯的羚羊、珠光寶氣的金絲猴。聽到這里，我頓時心花怒放�？茖W(xué)家們還提醒我，在我的周圍還生活著一些瀕危動物，如雪豹等，最好不要靠近它們半步，因為它們可是危險的食肉動物。聽到這話，我撅起了可愛的小胖嘴，要不是我戴著墨鏡，你準(zhǔn)能看到：我已經(jīng)翻了九九八十一個白眼了。
大家都知道，我們大熊貓最愛吃竹子啦，那一節(jié)一節(jié)的竹子，青翠欲滴，新鮮美味；短短的小竹筍，嚼起來嘎嘣嘎嘣脆�？墒牵袝r候我卻抓竹鼠來填飽肚子。這是為什么呢？因為有些人經(jīng)�？撤ブ窳郑茐奈疑畹沫h(huán)境，害得我常常找不到美味的竹子，只能吃點小動物。哎，我也覺得這樣做不太好，毀壞了我在人們心中可愛的形象�？蓻]辦法啊！
當(dāng)我照相時，總覺得很奇怪，為什么我只能照出黑白照片，一張五顏六色的彩色照片也沒有？因為我們大熊貓要么穿黑白相間的短裙，要么穿黑白相間的長褲，甚至連我畫的眼影也只能是黑的�？吹轿业挠慰蜁J(rèn)為我學(xué)習(xí)很用功，熬夜熬出了黑眼圈。才不是呢！其實，我身上的黑白兩色有很大的用途：白色可以幫助我在冰天雪地里隱藏自己，黑色可以幫助我在月黑風(fēng)高時偽裝自己。
有一件事，令我十分自豪，我們是中國的國寶！還被稱為“和平的使者”送往國外，讓他們見識見識我們的憨態(tài)可掬。可是，為什么現(xiàn)在人們破壞大自然，把我們的家園搞得一塌糊涂？我很害怕有一天鮮嫩可口的竹子、竹筍會消失不見了。那時候，“國寶”恐怕也要滅絕了。我希望人類不要砍伐植物，不要捕殺動物，給我們留下一片寧靜、和平。
我還有一個問題：你們喜歡我嗎？我可愛嗎？
生活中的問號的作文 39
我弟弟是個“小問號”每天！問為什么這個東西怎么樣，那個東西怎么樣，如氣球為什么會爆炸，又為什么會飛？
一天，弟弟放學(xué)回來問了一個問題，如果太陽全黑了會怎么辦呢？我記得科學(xué)老師說過，然后“我告訴弟弟，太陽全黑了。地球的大氣層就會較弱，如果隕石撞擊，我們的地球我們就活不下去了”。
接著弟弟又問了一個問題，月亮有光嗎？我說：“月亮沒有關(guān)，月亮的光是靠太陽的光發(fā)出的月光�！�
弟弟又問了一個問題，太陽大還是月亮大？我說：“當(dāng)然是太陽大啦。因為地球離太陽是很遠(yuǎn)的，月亮離地球是比較近的，所以我們看到的太陽和月亮是差不多大的。
這就是我的.“小問號”弟弟，是不是很有趣呢！
生活中的問號的作文 40
今天的語文課，古詩詞應(yīng)該是讀了兩分鐘的，但是大家都很照顧自己，沒有任何秩序。就連讀者也用嘶啞的聲音說：“做好準(zhǔn)備……”
老師手里拿著一大摞書走到教室門口，用眼睛掃視著全班，臉上帶著嚴(yán)肅的表情，等待著沉默。但是學(xué)生們一點也沒有表現(xiàn)出安靜的`跡象。老師終于進(jìn)來了，在黑板上寫了一個大大的問號，教室里頓時鴉雀無聲�！澳阒肋@個問號是什么意思嗎？”老師說。所有人都舉起了手。老師說：“這個問號含義太多了。只有學(xué)生才能用實際行動讓這個問號消失�！�
突然，全班都沒有聲音了，大家都坐得很直。老師說：“你忘了什么嗎？”大家想起黑板上的問號還沒擦掉，大家都站了起來，但我搶先了一步。我刷刷刷刷刷刷了幾下就把黑板上的問號擦干凈了。老師讓我把問號換成另一個符號。我想了想，改成了感嘆號。我心想，“雖然表面上我們抹掉了問號，換成了感嘆號，但我們要抹掉內(nèi)心的問號，換成逗號、句號、感嘆號……讓我們探索世界的奧秘，解開世界的一切奧秘，抹掉世界的一切問號……”
我希望這個問號永遠(yuǎn)消失，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
生活中的問號的作文 41
我的妹妹是一個小問號，她已經(jīng)五歲了。
她每天都扎著一個高高的馬尾辮，向我跑來的時候辮子一甩一甩的'，好像一個問號媽媽帶著一大堆小問號向我奔來。她還有一個櫻桃小嘴，你別看她的嘴巴很小，但是她只要一張開那小小的嘴巴，一大推問號就脫口而出，就像是被困了好久的黃河水，突然奔涌而出，要把我淹沒。
有一次，我正在院子里澆花，這時妹妹又帶著一群小問號跑了過來。于是一場與小問號之間的過招開始了！為什么花朵要在土里生長？因為他要在土里扎根，才能不怕風(fēng)吹雨打。為什么花朵每天都要澆水？因為如果沒有水，它們就會枯萎的。為什么仙人掌不要經(jīng)常澆水��？因為仙人掌的身體會儲存水分，慢慢的消耗。接著妹妹又嘰里咕嚕的問了一大堆問題，我有一搭沒一搭的回答著，到后來問得我都快說不出話來了。我真希望自己能變成一只樹懶呆在樹上，或者變成一只小鳥，飛到遙遠(yuǎn)的地方，讓妹妹找不著我。
雖然妹妹這個小問號讓我很煩惱，但是她安靜下來的時候，可愛的就像一個小包子，讓我喜歡得想啃兩口。而且我知道妹妹不懂就問會越來越聰明的，我也要像妹妹學(xué)習(xí)這種小問號的精神。
生活中的問號的作文 42
明天是一個問號，誰也不知道會發(fā)生什么；明日也是一次全新的冒險，帶你體會從未有過的新奇；明日恰似一篇文章，等你翻開第一頁……
明日會是一個問號，誰也預(yù)料不到，而預(yù)料他的人誰？那個人其實離你很近，很近，他就是你自己。
隨著時間的流逝，我們不得不步入明天，其余無奈，其余期盼我們一起步入明天，但等待我們的卻不一樣，你的每一舉一動都影響著你的.明天，影響你的人生，我們想停下腳步回望過去時，你才發(fā)現(xiàn)，昨日像一座沙城當(dāng)你走過他時，他自己也就塌了，我們無法修起也無法回去，只能膽顫的走向明天，所以當(dāng)你想回到過去時，那是不可能的，因為你的現(xiàn)在就是昨天，也是明天。
明天是一次全新的冒險，帶你體會從未有過的新奇，我們?yōu)槭裁匆グl(fā)現(xiàn)，去改變？因為到了這個時代我們不得不改變。
世間萬物已經(jīng)改變，如果不改變就會消失，誰不會改變？只有這世界不會改變。雖然我們要去冒險，但一次次準(zhǔn)備，不就是為了你的明天嗎？誰敢說我們現(xiàn)在做的事情不是在為明天，為未來做準(zhǔn)備。今天所做的事情就是明天鋪墊，我們想去冒險但我們無法去冒險，我們只能等待，等待，等待新一天的到來。
我們的明天不需要誰來衡量，如果當(dāng)我們無措時，請你記住有這樣的一本書，那一本書的名字叫——明天
生活中的問號的作文 43
我的弟弟剛滿四歲，他長得虎頭虎腦的，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆葡萄干似的鑲嵌在圓圓的臉上，時常還閃著智慧的光芒，高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴。他什么都好，就是問題太多。從他會說話的那天起，就經(jīng)常對著別人問各種各樣的問題。如果你的答案讓他不甚滿意，他就會向你提出更多的問題，所以人送外號小問號。
有一次，我剛剛放學(xué)回到家，大老遠(yuǎn)就看到小問號在家門口等著我，我心想：糟了，小問號又要發(fā)問了我裝著沒看見他的樣子，直奔家中�？墒牵�沒等我跨進(jìn)家門，就被小問號抓住了書包帶子。小問號仰著頭問我：哥哥，哥哥，你為什么背著書包呀？我回答道：書包里要裝書本呀，我要學(xué)習(xí)知識！那我去幼兒園都不用背書包，也能學(xué)到知識�。〉艿苷f。我只能無奈地表示：你學(xué)的知識很簡單，而我學(xué)的知識都是非常深奧的。可是，小問號還是不放棄：那為什么世界上有白天和黑夜呢？那是因為地球在自轉(zhuǎn)。我自信地回答。
小問號見沒有難倒我，笑嘻嘻地拉著我的'手走進(jìn)了家門。這就是我可愛的弟弟，你們家也有這樣行走的十萬個為什么嗎？
生活中的問號的作文 44
“姐姐！姐姐！”我正在家里寫作業(yè)，妹妹突然喊道�！霸趺戳�？我正在寫作業(yè)！別煩我！”
“我發(fā)現(xiàn)了一只青蛙！”妹妹一臉笑意�！扒嗤苡衷趺戳�？不是很常見嗎？”我很不耐煩。妹妹急得直擺手，大聲說：“不是！不是！是從天上掉下來的青蛙！”“天上怎么會掉青蛙呢？是你眼花了吧！”“是真的！”妹妹一臉認(rèn)真，說完還拉著我向外跑去。
我跑出去一看，原來草地上真的`有只青色的青蛙。我想了想，故意逗起了妹妹：“青蛙呢？”妹妹指著前方，認(rèn)真地說：“在草上！”“在哪呢？”“在草上！”“在哪呢？”“在草上！”妹妹生氣了，氣呼呼地盯著我。
“好了！好了!不逗你了！我看見了，看見了，我先進(jìn)屋寫作業(yè)了！”逗完妹妹，我要寫作業(yè)了，妹妹卻一把拉住我：“等一下，姐姐，那竹子為什么是彎的？”“這個——這個——哎呀！不知道！別煩我，我要寫作業(yè)了！”我有點生氣地說道�！芭�，好吧！”妹妹傷心地走了�？晌覄倢懥艘粫鳂I(yè)，妹妹又來了，她又纏著我，問我這，問我那，一副打破砂鍋問到底的架勢！
唉，妹妹真是個行走的“小問號”�。�
生活中的問號的作文 45
有一天，一只小狗穿上了漂亮的新衣裳，哼著小曲悠閑的在田埂上散步。它覺得一切都是那么的美好，藍(lán)藍(lán)的天空，可愛的白云，連晚風(fēng)都是那樣的親切，它在不停的規(guī)劃著自己五彩的未來。
突然“普通”一聲，小狗掉進(jìn)了水田里。哎，一時失足�。∷谒锊煌暝河糜辛Φ乃闹拇蛑�，尾巴也像螺旋槳一樣不停旋轉(zhuǎn)，不讓自己往下。它不時向岸上看看，不時又在掙扎，不時腦子里又閃過一些可笑的想法：盼望有個好心的人來，來救它，甚至帶它回到一個更幸福的家去，讓它過上更幸福的生活，更加的豐衣足食，更加的'悠閑自在……可是等了老半天也不見個人影。它又淚水汪汪地趴在水面上，想著出現(xiàn)奇跡：它夢想著自己像小鳥一樣，身后長了對美麗的翅膀，慢慢的飛離這水田，飛上蔚藍(lán)的天空�；蛘咦约耗茏兊南裥▲喿右粯�，能在水里自由自在的游玩。
可是，幻想終歸是幻想……它終于筋疲力盡了。水慢慢的沒過了它的身子，頭……它和它那五彩的夢想一起永遠(yuǎn)的埋藏在水里，在它無暇的幻想中為它的生命畫上了一個句號。同時，也給我們的小朋友心里畫上了一個問號——？遇上困難的時候應(yīng)該怎么辦？
生活中的問號的作文 46
又是個晴朗的一天！媽媽要帶著我去成都逛公園，我真高興！因為這是我頭一次去呢！
到了公園，我被眼前的景色深深的`吸引住了。小鳥在天空中一邊飛一邊輕輕地歌唱，好像在說：“這里真美啊！”風(fēng)在輕柔地吹拂著樹枝，小樹們都在微微點頭�！巴�！太美了！”我不禁歡呼起來！
正在欣賞這美景時，遠(yuǎn)處走來了一位叔叔和一位阿姨。阿姨手中拿著一包薯片，他們正幸福地分享著這美味呢！他們邊談笑，邊吃著東西，惹得我都直想吃東西了。誰知道，他們吃完了東西以后，就把那個食品袋隨手一扔，扔在了地上，可那個垃圾桶明明就在不遠(yuǎn)的前面啊？我問媽媽：“媽媽，為什么他們不把袋子扔到垃圾桶里呢？”媽媽告訴我，并不是所有的人都是那么的講文明，他們還需要幫助呢！
于是，我跑過去，彎腰撿起那個食品袋，把它扔進(jìn)了垃圾桶。但我的心里卻在想：如果人人都這樣丟，世界會成什么樣呢？如果人人都不丟，世界會是什么樣呢？人人都想創(chuàng)造文明城市，可人們又做到?jīng)]有呢？
生活中的問號的作文 47
在小學(xué)六年的生活里，我始終忘記不了那些帶給我成長，教我知識的老師。他們既知書達(dá)理、學(xué)識淵博，又能跟我們“打成一片”，在我的小心靈中留下了深刻的印象。教我五六年級數(shù)學(xué)的徐老師，就是其中一位。
與其說徐老師是我們的數(shù)學(xué)老師，還不如說他是我們的大哥哥更貼切。他經(jīng)常笑，笑起來又粗又密的劍眉一豎，嘴角一彎，一對炯炯有神的眼睛里也充滿了笑意，我們對他的笑印象極深。不過徐老師有時也會沖我們發(fā)脾氣。
就拿上一次考試來說吧。那次的考試沒什么難題，我只用了不到半小時就填好了。檢查過四五遍后，我漸漸不耐煩了，目光也投向窗外，看別的班級上課，或是看枝頭上啼囀的鳥兒。就這樣發(fā)了一會兒呆，我扭頭看時間，咦，不會吧！我都寫這么長時間了，怎么才十一點二十多分？會不會是這鐘走慢了？想歸想，我還是托著腦袋，強壓著心中的不耐煩又檢查了幾遍。終于，我忍不住交卷了。我抱著試一試的心態(tài)把卷子遞給老師。徐老師接過去，拿出紅筆就刷刷地批起來，起初，試卷上一片片的紅勾，我眉開眼笑，猶如掉進(jìn)了蜜罐。
老師剛批到計算題時，我的.心就像十五只吊桶打水—七上八下。有一道題的答案沒寫！我記得那時我把過程寫好了，嫌答案麻煩就打算過一會兒再做，結(jié)果卻忘了。
我嚇得十魂丟了九魂，冷汗直淌下來，死死地盯著試卷，拼命埋怨自己，我都檢查了這么多遍了，這樣明顯的錯誤竟然沒有發(fā)現(xiàn)。徐老師可是對粗心深惡痛絕的呀！這時，徐老師的紅筆已經(jīng)批到了那道題上，他又黑又粗的劍眉一豎，臉上堆滿了積雨云，呵斥我道：“李天予，你做這么快有正確率嗎？你給我換種方法訂正！”然后大筆一揮，在雪白的試卷上留下一個問號。我就像過街老鼠一樣溜回座位，在那問號下寫訂正。這個張牙舞爪的問號墨跡未干，仿佛在嘲笑我的粗心大意。這道題，老師只講過一種解法呀！這怎么訂正呀？可是徐老師還在氣頭上，去問他不是火上澆油嗎？我猶豫不決，一抬頭，見徐老師招手讓我上去。他不像我想象中那樣怒氣沖沖，而是平和地把這題的另一種解法給我講了一遍，我茅塞頓開，回去訂正好了給徐老師看。只見他和顏悅色的，劃去問號，在下面打了一個鮮紅的勾，這個勾好似笑臉向我微笑，給我贊美。但我感覺壓力巨大。
從那以后，每一次考試，我都是認(rèn)真檢查，不敢隨便提前交卷了。那一個問號給我人生的啟示：只有用心去做事，才會做好！徐老師給我的啟示是我受益無窮，永生難忘。
生活中的問號的作文 48
一天清晨，我看到公園里開著一大片絢麗多彩的鮮花，我的小腦瓜里一下子冒出了一個問號：“咦，為什么鮮花都是五顏六色的呢？”我一邊想一邊走近點去看。
我想了好久，還是沒有想出答案，想：還是去問問媽媽吧。于是，我一溜煙兒跑回家問了問媽媽，媽媽說：“這個問題你自己解決吧�！�
我又想去問爸爸，不巧，爸爸又出去上班了。
我只好自己去尋找答案了。這時，我看到書桌上的電腦，突然我就有了靈感，我趕緊打開電腦，在網(wǎng)上查了好久，終于查出了答案。原來，鮮花的'顏色主要由花中的色素決定，花的色素主要有類胡蘿卜素和花青素。類胡蘿卜素使花瓣呈現(xiàn)黃色或橙色；花青素則使花瓣呈現(xiàn)紅色，藍(lán)色或紫色。如果花瓣細(xì)胞里不含任何色素，花就是白色的。
我終于查到了答案，趕緊興高采烈地去告訴媽媽。媽媽說：“你這都知道了，真棒�！�
我也覺得我挺棒的，因為我自己找到了答案。
生活中的問號的作文 49
我有一個超可愛的弟弟――魯驍，今年4歲，是舅舅家的孩子，別看他年齡小，他可是我們家的“問號大王”，在他的小腦袋里裝著成千上萬的小“問號”。而且大多數(shù)是古里古怪問題，害的我這個做姐姐的經(jīng)常在小屁孩面前丟面子，真是無地自容��！不信，你往下看。
“耶！今天弟弟要到我家來玩，真是太好了！”接到舅媽的電話我高興的一蹦三尺高，連忙把亂糟糟的房間整理的'一下，把弟弟喜歡的玩具都找出來，準(zhǔn)備和他痛痛快快的玩一陣。
“叮咚，叮咚……”哦，一定是弟弟來了，一開門，眼前就出現(xiàn)了一張笑瞇瞇的臉，“姐姐好，你家有糖嗎？”天哪，又來了，每次到我家第一件事，就是要糖吃，難道我這個姐姐不如糖有魅力。唉，怪不得我媽媽總叫他“糖罐子”。我進(jìn)屋拿了一盒巧克力遞給他，弟弟看到巧克力就像見了親娘似的，眼睛都發(fā)亮了（看來舅媽對他的控糖計劃是徹底失敗了）兩只手左右開工，狼吞虎咽的吃起來，糊的滿嘴都黑乎乎的。我湊到他耳邊，小聲的說：“嘿，悠著點，小心長蛀牙啊。”“什么是蛀牙��？”弟弟天真的問�！伴L蛀牙是一件很恐怖的事，你的牙會很痛，還會長出小黑洞洞”我說�！澳浅蕴菚粫L高啊，姐姐！”“這個嘛，我還沒有實踐，不知道哎�！薄肮�，姐姐好笨��！”弟弟一邊吃巧克力一邊說。我掐起腰，俯下身子，生氣的說：“那你知道嗎？魯笨蛋！”“我不知道�！钡艿苈唤�(jīng)心的說。他說的這么直白，讓我連嘲笑的機會都沒有。
生活中的問號的作文 50
一說起小問號，我就想起我的弟弟。他每天都有非常多的問題要問我們，簡直就是一個“會走路會吃飯的小問號”。
弟弟每天上課時，都要向老師問問題；下課了，就向同學(xué)問問題，纏著同學(xué)不放；連走在大街上，都要向家人問問題，不回答他的問題就不善罷甘休。
有一次，我們?nèi)胰艘黄鹑ズ＿吢糜�。來到海邊，弟弟開心地說：“姐姐，大海為什么是藍(lán)的.？”這個問題把我問倒了。問完這個問題，爸爸媽媽來了，他低頭一看，就又問：“海灘上的沙子為什么是金黃色的呢？”這個問題可把我們?nèi)胰私o問倒了，誰都答不上來。過了一會兒，陽光灑落在沙灘上，我和弟弟都熱的滿頭大汗。弟弟又問：“太陽為什么是圓的不是方的？”說完我們的眼睛直瞪著弟弟什么話也不想多說。
哎！我弟弟想問的問題可真多，我們?nèi)胰硕忌滤釂�，都躲他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
生活中的問號的作文 51
看到這個題目，你一定納悶了吧！好吧，我告訴你，小問號就是我的妹妹。
她的臉圓圓的，有一點黑，每天早晨一睜眼，就開始提問題，整天問個不停，所以被稱作小問號。
有一天我正在看書，妹妹走過來問道：“天空為什么不會掉下來呢？”我說：“你這不是杞人憂天了嗎？”她見我沒給她回話，氣呼呼地走了。我繼續(xù)看起書來。正當(dāng)我看得入迷時，妹妹又跑過來問：“李白是怎么寫出那么多的.詩的呢？”我一下子跑到電腦旁：“等我一下�！蔽也榈搅讼嚓P(guān)的資料，我告訴她答案后，她轉(zhuǎn)身離開，但突然轉(zhuǎn)過頭來說：“歌是怎么出來的？”還好我早有準(zhǔn)備，不然我早就窒息了。我假裝肚子疼，一溜煙的跑了。
這就是我的妹妹，一個提問題不斷的小女孩。雖然我有時覺得煩，但如果她真的不問了，我又會不適應(yīng)的。
生活中的問號的作文 52
不會選擇自己的符號，那自身就是沒有存在的意義，置疑的問號會充盈于時間的迷茫中。是否會比人更強，決定權(quán)在于符號手中，問號給予你的不是肯定與創(chuàng)新，是對你休無止境的重復(fù)單調(diào)而又乏味迷茫的情緒。太多的未知環(huán)繞在圈外，破解問號所帶來的煩惱不是解決辦法，一瞬間的明悟，才使得在曲折的問號之謎中看見蒼穹之上縹緲的云端。我們、你們、他們、它們，當(dāng)四種不同的問號相見時，那宇宙都將在眼前浮現(xiàn)了。
我們的問號是句號。每個人的圈大小不一，但圈是封閉的，我們無法走出這個圈，也無法破除這個圈，因為這個圈，是我們存在的意義，我們依賴它，圈是圓潤的環(huán)，無數(shù)圈環(huán)的堆疊構(gòu)造出了宇宙，宇宙又繼而蘊育入圓者，入圓者又創(chuàng)造出畫圈者。而我們是最接近破圈的存在，圈的秩序被打破，問號也就出現(xiàn)了。問號的意義，是守護(hù)圈。
你們的問號是逗號。你們站在我們的對面，是不屬于圈的人。所以你們有著自己的規(guī)則，可以聯(lián)通你們的世界，而問號作為聯(lián)通的橋梁存在，你們的問號存在的意義是聯(lián)系，通過一次又一次的疑惑找到了你們的規(guī)律，問號的虛無空洞之感，被你們的真實和平之情所補充，你們的問號可能存在于世界中，無時無刻都在聆聽你們內(nèi)心最真實的祈求之愿。
他們的問號是破折號。相比于你們問號的和平，他們的問號是恨的。他們總是用旁觀者的角度望著第三者，他們的問號直擊人的心靈，是蕭蕭幕雨中的心靈風(fēng)暴。他們的問號存在的意義是消除。當(dāng)沒有存在的意義時，他們的問號也就要將不必存在的事物消除，那是疑惑之后不得不作出的消除，他們在三者之中也是人數(shù)最多的。
它們的.問號是省略號。它們對未來的看法與眾不同，它們是最神秘的種族，在其余三者的世界從未看見它們的身影，它們的問號存在的意義是分離。它們沒有屬于自己的家，只能離開問號的始源之地，不僅如此，它們的問號是四問中最隱秘的。它們的問號的疑問是無法真正傳遞的，只能從另一種分離之法讓它們感受到，每一分每一秒都在重新開始，又產(chǎn)生新的疑問。
問號的守護(hù)、聯(lián)系、消除、分離是一種困惑，我們無法讀懂問號的想法，因為問號本身就是一個問號。我們、你們、他們、它們的存在也是一個問號，問號本身也是一個問號。
生活中的問號的作文 53
我的同桌，她又高又瘦，眼睛又大又亮，鼻子大大的。
不管是上課還是下課，他都喜歡把一個問題問清楚。所以他偶爾會被老師叫�。骸拔�，上課干什么呢？站起來！”我的同桌又被老師罰站了。
有一次上課了，他就問我“為什么男孩是短發(fā)，女孩兒有長發(fā)和短發(fā)呢？”“為什么葉子在秋天落而不在夏天落呢？”“為什么夏天很熱？”“為什么有的人白，有的人黑呢？……”他的問題可真多，我沒有回頭看他一下，也沒有回答他一個問題。
老師火冒三丈地對我的同桌說：“李強，你要干什么？你上課怎么總說話？站出去！”
我就不知道我的同桌有多少問題，我想：我的同桌是十萬個為什么嗎？他怎么會有那么多問題呢？
下課了，我的`同桌跑到班長那里，又去問班長：“班長，為什么黑板要叫黑板？為什么書里面會有那么多的字？為什么億萬富翁有那么多的錢呢？”
班長大發(fā)雷霆，對李強說：“李強，你不懂就去看《十萬個為什么》吧，我還要學(xué)習(xí)呢�！�
唉，這就是我的同桌小問號，整天就知道問問問，老師和班長都已經(jīng)說了他一頓，真希望他可以學(xué)習(xí)自己去解決問題，把上課打擾別人的習(xí)慣給改掉。
生活中的問號的作文 54
為什么煮熟的雞蛋用涼水浸泡后會更好剝？小伙伴們，想知道其中的奧秘嗎？請接著往下看吧！
一天早上，我餓了，就去尋找一些食物。
不一會兒，我找到了我最愛的雞蛋，然后放在水里煮。在“漫長”的等待之后，可口的雞蛋終于煮好了。我迫不及待地去拿。爸爸急忙說：“等一下，我?guī)湍隳茫 蔽乙苫蟮貑枺骸盀槭裁囱�？”他笑著解釋：“傻孩子，我怕你燙著�。 薄爸x謝爸爸！”他遞給我一個雞蛋。我連忙剝起來。一個新的問題出現(xiàn)了：“爸爸，為什么雞蛋不好剝呢？”他馬上又給我拿了一個雞蛋，眨了眨眼睛：“你剝一下這個試試。”我剝了起來：“咦，為什么您拿來的就好剝呢？”他笑著回答：“因為這個雞蛋用涼水泡了�！�
我又問爸爸：“為什么用涼水泡的'雞蛋這么好剝呢？”爸爸眉毛一挑：“你想知道就去查查書吧！”還賣關(guān)子，行吧！
我查完了才知道，在雞蛋煮熟之后，蛋白和蛋清都處于膨脹狀態(tài)，粘在一起就不容易剝了。放入涼水后蛋白和蛋黃的收縮程度大，蛋殼的收縮程度非常小，蛋白和蛋殼之間就會產(chǎn)生空隙，所以會更好剝……我恍然大悟，這里面還有這么多學(xué)問呢！
今天又學(xué)會了一個新的知識，我的心里別提多高興了。大自然真奇妙，我要好好學(xué)習(xí)，探尋更多的知識！
生活中的問號的作文 55
我的好朋友小剛，長著一對好奇的大眼睛，他眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就和他本人一樣，總像是在向別人提問題。昨天他到我家看到爸爸在寫毛筆字，就問:“毛筆是誰發(fā)明的?”看到我用鋼筆吸墨水，馬上又問:“墨水是怎么吸進(jìn)去的?”有時問得爸爸媽媽都回答不上來，他真是個“小問號”。說起“小問號”這個好聽的綽號來，還有一段故事呢。
一天，我在做功課，爸爸在畫設(shè)計圖，這時小剛來了。他看見我和爸爸都在埋頭寫、畫，就從桌上拿了幾本《少年科學(xué)》看起來。過了一會兒，他好像想起了什么，問:“志顯，你說西紅柿為什么能發(fā)電?”我搖了搖頭，說:“不知道�！彼峙艿桨职置媲�，問:“叔叔，西紅柿為什么能發(fā)電?”爸爸?jǐn)[擺手說:“我在工作，等一會兒我再給你解答�！彼麙吲d地把書往桌子上一放就走了。
沒多久他又來了，這時爸爸把圖畫好了。他進(jìn)來的第一句話就說:“叔叔，這回您工作做完了，該給我講剛才提的問題了吧?”爸爸坐在椅子上，拍拍他的肩膀，說:“你的'問題真多，真像一個‘小問號’�！苯又职志桶盐骷t柿為什么能發(fā)電的道理講給他聽。爸爸說，金屬鋅容易失去電子，金屬銅容易得到電子，把它們插進(jìn)西紅柿的酸性汁液里，受到酸的作用后，電子就會從鋅片上跑到銅片上。一旦外電路接通，電子就會源源不斷地從電路上流過……爸爸講完之后，問:“‘小問號’還有不懂的地方嗎?”他的眼睛一眨一眨地好像在說:‘懂了，我懂了!從此“小問號”這個綽號就被叫起來了�！靶柼枴敝饾u代替了他的名字。他家里人也管他叫“小問號”了。
聽爸爸說，大發(fā)明家愛迪生從小無論見到什么都好問個“為什么”，我多么希望“小問號”將來能像愛迪生那樣，成為中國的發(fā)明大王啊!
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