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一堂有趣的體育課作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的一堂有趣的體育課作文，歡迎閱讀與收藏。
一堂有趣的體育課作文1
"鈴鈴鈴……"伴隨著響亮的上課鈴聲的打響，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了寬敞明亮的教室里。"排隊(duì)！"體育老師神不知鬼不覺(jué)的出現(xiàn)在了教室后門．我們教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，趕緊做到排隊(duì)三要：靜、快、齊。我們排著整齊的隊(duì)伍，大步流星、精神抖擻的向著操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。到了操場(chǎng)，我吸取了上次被罰站的“教訓(xùn)”不再講話了。我們的隊(duì)伍排的整整齊齊，身子像松樹一樣，挺的筆直筆直的。
鏡頭一：操場(chǎng)上，排成一排排的隊(duì)伍，齊刷刷的往前跑，你們大家看，前面準(zhǔn)是又有人摔跤了，后面的人，一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)?yè)涞乖谇懊娴?人身上，就像疊羅漢一樣，摔成一團(tuán)，不知道第一個(gè)摔的是誰(shuí)。我們后面的哈哈大笑，趕緊上前幫忙，拉開人群一看，哦！原來(lái)是自稱“羊肉包”的趙澤賢，他一邊爬起來(lái)，一邊小聲說(shuō)：“真是的，是誰(shuí)推我的啊!”那委屈樣逗的我們又一陣大笑。
鏡頭二：跑完后，老師又叫我們玩“同心協(xié)力”的游戲，就是一個(gè)人搭著另一個(gè)人，連成一排。比哪一排跑的快。張瑜首先拖后腿，她跑的慢了幾步，倒在了地上，然后，被同學(xué)們連拖帶拽的“拽”到了終點(diǎn)。到我們那排了，錢培安因?yàn)閯倓偱芰藘扇τ悬c(diǎn)體力不支，摔倒在地上，可他還堅(jiān)持“滾”到了終點(diǎn)，老師看了，都忍不住樂(lè)了。
看！這堂體育課有趣吧？
一堂有趣的體育課作文2
在我心里，我最喜歡的課有很多，比如：信息課、美術(shù)課、音樂(lè)課等，但是我最喜歡的還是體育課。
記得有一次，我們是打羽毛球。我拿了個(gè)羽毛拍，找了劉琛跟我對(duì)打。開始打了，劉琛先發(fā)球，他輕輕把球向我一拋，然后借助風(fēng)的力量把球發(fā)了過(guò)來(lái)。我連忙跑過(guò)去接球，“哎呀，我的媽呀！”球到?jīng)]接著，球拍飛到了劉琛的'腳邊，我也來(lái)了個(gè)“五體投地”，劉琛也來(lái)了個(gè)人仰馬翻，在一旁看戲的王錢達(dá)笑得喘不過(guò)氣來(lái)，開玩笑道：“哈哈哈哈，你們兩個(gè)去參加搞笑大賽準(zhǔn)能拿冠軍！”我不服氣，說(shuō)：“雙打咋樣？”“好！”他一口答應(yīng)了。他找來(lái)搭檔，我和劉琛也已經(jīng)恢復(fù)元?dú)�。開始了，我們先發(fā)球，我發(fā)了個(gè)天花亂墜，鐘欣輝毫不猶豫，把球接了回來(lái)，劉琛又發(fā)了一旋球，他們搶著去接，結(jié)果慘不忍睹：兩個(gè)人球拍飛了出去，鐘欣輝倒在了地上，王錢達(dá)被鐘欣輝絆了一下，飛了出去，兩叫掛在鐘欣輝的背上，球在他腦袋上彈了一下。我和劉琛互相擊掌：“耶！”然后看著他們狼狽的樣子哈哈大笑：“我看你們才是摔跤冠軍吧！”
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短，不一會(huì)體育課就下課了，我真希望每天有體育課呀！
一堂有趣的體育課作文3
今天下午，有一節(jié)體育課，體育老師說(shuō)這節(jié)課叫我們復(fù)習(xí)一下廣播體操，我們聽了，都哼了一聲，嘆了口氣，一臉不自在的樣子，我同桌說(shuō)：“從此以后的體育課都是魔鬼課呀！”我聽了感覺(jué)有點(diǎn)好笑。
我們陸陸續(xù)續(xù)的到了操場(chǎng)，老師吹了吹口哨，叫我們兩手向前伸直，意思是叫我們站好了，我們排好隊(duì)，老師又分了組，八個(gè)人一組，男女都這樣站著，老師還請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)到前面去領(lǐng)操。太陽(yáng)當(dāng)頭照著，搞得我們才剛站了一會(huì)兒，就汗流浹背了。
開始做操了，老師 說(shuō)：“做預(yù)備運(yùn)動(dòng)，一，二，三，四�！崩蠋熀拔覀冏觯鐾炅祟A(yù)備運(yùn)動(dòng)，老師說(shuō)：“再做第一集，伸展運(yùn)動(dòng)，一，二，三，四�！崩蠋熀�，我們做，就這樣到了第二集，做到了第二集的一半，老師叫我和最前的`方圓換一下位子，我走到方圓的位子上，方圓走到我的位子上，老師還說(shuō)方圓：“在最前面都不會(huì)做，還怎么領(lǐng)操啊！”接著老師好像忘記了我們剛才做到了哪了，就說(shuō)：“從頭開始，”我們只好很不情愿的從頭開始，我想：老師真沒(méi)記性�。傋龅降诙�，就為了換個(gè)位子，偏要我們從頭開始做。這回老師不喊了，就叫我們自己喊，我們一邊喊一邊做，做到第三集，老師說(shuō)：“不做了，可以玩了。”我們心花怒放，高興的說(shuō)：“耶！耶！”說(shuō)完，就跑去玩了，可是還沒(méi)玩一會(huì)兒，老師就叫我們按剛才的隊(duì)伍站好，再叫那領(lǐng)操的三個(gè)同學(xué)帶領(lǐng)我們大家回教室。
其實(shí)老師叫我們做操是對(duì)的，我們多做操是在鍛煉身體�。∷越窈笪乙嘧鳇c(diǎn)操。
一堂有趣的體育課作文4
今天，我們有一節(jié)體育公開課。一想到體育課，難免有些小激動(dòng)。
我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)排好隊(duì)，等待老師。終于，上課鈴響了。體育裘老師說(shuō)：“今天，我們要去一個(gè)無(wú)人島探險(xiǎn)。”同學(xué)們頓時(shí)炸開了鍋，一直在興奮地討論。裘老師帶領(lǐng)著我們繞著腳下放的墊子，以S形跑了起來(lái)，好像在坐過(guò)山車。跑了幾圈，停了下來(lái)，我們整好隊(duì)，有點(diǎn)兒頭暈。這時(shí)，裘老師說(shuō)：“我們已經(jīng)到達(dá)了港口，在一個(gè)造船廠里�！闭f(shuō)著，將一塊墊子打開立起來(lái)：“你們需要像我一樣把船造好。然后前后兩人側(cè)著騎上去。海面上有很多波浪，所以我們以跳的方式模仿波浪，繞過(guò)三角錐再回來(lái)。”說(shuō)完，我已經(jīng)躍躍欲試。老師一吹哨，我和一組的王鑫陽(yáng)奮力沖上去，繞過(guò)三角錐，再回來(lái)。此時(shí)此刻有幾組已經(jīng)比我們快了！好不容易沖過(guò)了終點(diǎn)！再看看賽場(chǎng)上，有幾位同學(xué)的“船”翻了，因此也不再為沒(méi)有第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)而失落了。
“第一排同學(xué)請(qǐng)把墊子拿好。首先，走三步，把第一塊墊子放在這兒，然后走五步，把第二塊墊子放好�！濒美蠋熣f(shuō)，“我們已經(jīng)到了島上，準(zhǔn)備向島中央進(jìn)發(fā)。路途中會(huì)有很多障礙物。你們看，前面有一些墊子，那就是高低不平的小山丘，我們需要跨過(guò)去。”說(shuō)完，裘老師一吹哨，我們第一排的同學(xué)沖了出去。我一邊跑，一邊跨過(guò)墊子，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，然后繞過(guò)三角錐和障礙物，沖刺跑過(guò)了終點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)幾次激烈的跨山丘游戲，我已經(jīng)是滿頭大汗。邱老師說(shuō)：“大家完成的非常好�，F(xiàn)在，我們要加大難度。第一排同學(xué)把第一塊墊子疊在第二塊上�！边@次我們進(jìn)行了接力賽跑。我們?cè)诘谝慌�，所以我們最先跑。跑�?時(shí)候，只聽見后面同學(xué)一直喊“加油！”于是我更加加快速度的跑。終于，沖過(guò)了終點(diǎn)。然后我又給同組的王鑫陽(yáng)加油，玩的不亦樂(lè)乎！
比賽完了，我的心還是無(wú)法恢復(fù)平靜。裘老師又大聲宣布：“把第三塊墊子放到第二塊上面增加難度�。荷谝豁�，我以最快的速度沖了過(guò)去，沒(méi)有被墊子絆倒。然后，我用百米沖刺般的速度沖向終點(diǎn)。緊接著是第二位，第三位依次出發(fā)。其他組的有些同學(xué)被絆倒了。
最后，裘老師說(shuō)：“我們已經(jīng)順利到達(dá)小島中心，請(qǐng)大家做慶祝操！”我們坐下來(lái)，一陣優(yōu)美的旋律飄過(guò)來(lái)，我們和老師一起拍手拍肩膀。此時(shí)，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，真涼快！
這次體育課還沒(méi)上過(guò)癮，希望以后體育課還有這樣有趣的游戲！
一堂有趣的體育課作文5
“又不上體育課了！”同學(xué)趙珊一進(jìn)門就叫，一堂有趣的體育課作文�！鞍。∮植簧狭�！”同學(xué)們都嘆著氣。我看著同學(xué)們失望的神情，心里也失落極了。從開學(xué)以來(lái)已經(jīng)有n次沒(méi)有上體育課了！總之，從這次開學(xué)才上一次體育課！每次星期四第二、三節(jié)課看見別人班上體育，我們心里就感到憤憤不平。
可到上課鈴響后，同學(xué)們站在院子里，望著已走出辦公室的`語(yǔ)文老師，希望能上體育課，小學(xué)四年級(jí)作文《一堂有趣的體育課作文》。見老師一點(diǎn)點(diǎn)走近樓梯，我們心中的希望也一點(diǎn)點(diǎn)沉沒(méi)了�？衫蠋煹男θ萦质故虑槌霈F(xiàn)180度大轉(zhuǎn)彎，老師居然將我們帶到操場(chǎng)上，讓我們自由玩耍！老師還給我們分了區(qū)域。一個(gè)男同學(xué)到我們這兒玩，老師還批評(píng)了他……。這一切都讓我們太興奮了！
我們玩了一會(huì)，一看老師，呀！穿著高跟鞋的老師居然坐在乒乓球臺(tái)上，看男生們玩耍。我們也想去湊熱鬧，便推選出玩雙杠最厲害的女同學(xué)去和男生比賽，結(jié)果因?yàn)槟猩甙磷源螅斀o了我們女生，那雙杠自然歸我們了。我們?cè)谮A得的雙杠上玩耍著。我正準(zhǔn)備上去，而李夢(mèng)卻先上去了，沒(méi)辦法，我只好將腿叉大一些上去，還沒(méi)上去，只聽“嘶…。啦”一聲，呀！褲子爛啦。我頓時(shí)紅了臉。雖然及時(shí)跳下來(lái)，但幾位姐妹還是發(fā)現(xiàn)了，一個(gè)個(gè)笑著跳下來(lái)。我心想，你們也太夸張了吧！再看看一邊，一向嚴(yán)肅的女老師居然拿著一根木棍幫男生們挖一塊青磚，好像還挺有興致呢！
“哈……哈……”笑聲蕩漾在操場(chǎng)上。這節(jié)課太有趣了！真希望下節(jié)課也是這樣的！
一堂有趣的體育課作文6
“丁零零！”上課的鈴聲飄進(jìn)了我的耳朵里。這節(jié)是體育課，老師說(shuō)這節(jié)課跳長(zhǎng)繩。瞧！大家已經(jīng)躍躍欲試了。
老師把我們分成四組，找了八個(gè)力氣大的人來(lái)甩繩（不包括我）。老師一聲令下，我們便爭(zhēng)先恐后地排好隊(duì)。第一個(gè)是小紅，小紅沖進(jìn)了“長(zhǎng)蛇陣”里，只見她那腰間的贅肉一抖一抖，跳了一下，便慢吞吞地走回去，可一不小心被從天而降的繩子“偷襲”了一下，不過(guò)還好，只打到了她那碩大的屁股，看得我們捧腹大笑。下一個(gè)是小丁，小丁迅速地沖進(jìn)去，馬上使出了他那獨(dú)特的'“神功”——“蛤蟆功”。只見他兩腿彎曲著，兩手撐著身體，用力往上一躍，居然跳過(guò)去了……我欣賞著大家的跳法，不知不覺(jué)地輪到我了。我沖了進(jìn)去，用力一躍，跳過(guò)去了。正在這時(shí)，優(yōu)美的下課零聲傳入我的耳里。我那完美的一躍，給這堂課劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。
我突然間發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的跳繩方法可以有這么多種，我到現(xiàn)在才真正理解：身邊并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這堂課可真讓我回味無(wú)窮啊！
一堂有趣的體育課作文7
一堂有趣的體育課
今天，我們班被挑選去上一節(jié)體育公開課，我們充滿了期待。
上課鈴聲一響，沈老師一聲令下，大家把隊(duì)伍站的整整齊齊，就像一群飛往南方的大雁一樣整齊。開始做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)了，老師給我們玩了一個(gè)捉小魚的游戲。我們跑呀跑呀，我們都累的滿頭大汗。
沈老師給我們介紹了這節(jié)課的`內(nèi)容，原來(lái)是學(xué)大熊貓前滾翻呀。沈老師給我們做了示范，只見他“唆”地一下翻了過(guò)去，他還帶著微笑呢。
該輪到我們一個(gè)個(gè)嘗試了，我看見刑慧秀她的手害怕的直發(fā)抖。我覺(jué)得肯定害怕的不得了。她一翻，前面還好，可是到了中間她整個(gè)人四腳朝天了，我們都逗的開懷大笑。終于輪到我了，我站在墊子旁，心想：我不成功怎么辦呀？我只好試試了。我兩手撐地，身上多是冷汗，可是一翻，我到了中間跟刑慧秀一樣，也四腳朝天了。翻過(guò)來(lái)之后，我的頭暈乎乎的，好像頭上長(zhǎng)滿了星星，而且還在轉(zhuǎn)呢。我心想“第二次我一定要成功”。結(jié)果，第二次我成功了，我高興地這跳一下、那跳一下。
這一節(jié)課真是一堂有趣的體育公開課。
一堂有趣的體育課作文8
記憶，有些如流水般流逝，也有些如膠水一般永久地粘在那里。那堂體育課是我記憶中的一個(gè)小碎片，卻永久地粘在了我的內(nèi)心深處。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，我們要和三班來(lái)一場(chǎng)拔河比賽。大家心急如焚的跑到了操場(chǎng)上�？�，大家都在熱身呢，有的在做擴(kuò)胸，有的在壓腿……正當(dāng)大家摩拳擦掌的'時(shí)候，只見老師們搬來(lái)了一條不下十米的土黃色“大蛇”。班主任笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“準(zhǔn)備一下，要開始了。”“切，不就是拔河嗎，怕什么。”在熱鬧的人群中，不知是誰(shuí)竟若無(wú)其事的說(shuō)出了口……，先是男生拔，女生當(dāng)啦啦隊(duì)旁觀�！伴_始”，隨著裁判員老師的一聲令下，只見三班面部猙獰，身子往后傾，手牢牢抓住繩子�？晌覀冞@個(gè)號(hào)稱“拔河第一”的班級(jí)當(dāng)然也毫不示弱，咬緊牙關(guān)往后拉。大家使出了吃奶的進(jìn)，滿臉通紅，一直紅到發(fā)根。鼻翼由于內(nèi)心激動(dòng)和努力，漲的大大的，額頭上冒出豆大的汗珠，一條深深的皺紋從緊咬著的嘴唇向氣勢(shì)洶洶地往前突出的下巴伸展過(guò)去。兩班呲牙咧嘴、虎視眈眈，好似兩只兇猛的大白虎正為獵物戰(zhàn)斗著�！凹佑�！加油！”我們啦啦隊(duì)也毫不示弱，大聲的呼喊著。雖然天氣炎熱，但是大家仍舊堅(jiān)持著。突然，只�！芭尽钡囊宦�，繩子斷了。男同學(xué)們?nèi)克さ乖诘亍＝Y(jié)果可真是出乎意料��！
這個(gè)小碎片，將永久地粘在了我的內(nèi)心深處。
一堂有趣的體育課作文9
“今天體育老師有事不能來(lái)上課了。”趙老師說(shuō)。我們?nèi)喟l(fā)出了一聲失望的嘆息。“我?guī)Т蠹胰ド象w育課。怎么樣？”“噢耶！”全班同學(xué)發(fā)出了歡呼聲。
我們像一群快樂(lè)的小鳥，來(lái)到了操場(chǎng)。做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，趙老師讓我去拿一副乒乓球拍和一個(gè)乒乓球。拿到后，大家都興高采烈地奔向司令臺(tái)的地方，那里有五、六臺(tái)乒乓球臺(tái)呢！我們正爭(zhēng)著誰(shuí)該先玩時(shí)，趙老師就來(lái)了，大家都提議讓趙老師來(lái)打，而趙老師的對(duì)手就是被譽(yù)為“體育全能”的.段銘軒了。
第一局，段銘軒先發(fā)球，“嘿！還挺不錯(cuò)的。”我在心里暗暗想到�！鞍ミ�，真可惜�！敝豢炊毋戃幾ブ^發(fā)感嘆道。趙老師可真厲害，別看她那么瘦，看起來(lái)弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，打起乒乓球還挺“666”的。第二局，趙老師出師不利，發(fā)球沒(méi)發(fā)好，風(fēng)爺爺又偏偏來(lái)揍熱鬧，球直接掉到了地上�！艾F(xiàn)在好了，1：1平，最后一局定勝負(fù)，局面進(jìn)入白熱化階段！”臨時(shí)充當(dāng)裁判的我喊道。最后一局，倆人都特緊張，段銘軒還來(lái)了個(gè)乒乓球經(jīng)典鏡頭：拿著乒乓球在桌上彈幾下，然后屏住呼吸，凝視著乒乓球，眉頭皺著，好像在研究它。等大家看夠了，不耐煩了，忽然把乒乓球往上一扔，又跳起來(lái)大喝一聲：“嘿！”把球打了出去，那動(dòng)作特酷。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆球，生怕它哪時(shí)消失了，或滾到地上去了。趙老師來(lái)了個(gè)帥氣接球，完美！趙老師要放大招了，只見她格外專注，然后一拍……�！�，趙老師贏了！”我們都?xì)g呼起來(lái)，歡笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩……
我喜歡上體育課，喜歡在操場(chǎng)上拼搏，喜歡在操場(chǎng)上歡笑，更喜歡在操場(chǎng)上揮灑汗水。
這真是一堂有趣的體育課！
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