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寫景作文秋天的梧桐葉（精選21篇）
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是占有重要地位的寫景作文，寫景作文要求突出景物的具體特點或特征。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的寫景作文呢？以下是小編整理的寫景作文秋天的梧桐葉，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景作文秋天的梧桐葉 1
當(dāng)樹上第一片梧桐葉落下來時，大自然就告訴我們秋天來了。
我撿起一片梧桐葉，它的顏色金燦燦，形狀像一個大手掌，葉子的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽，舉起葉片，上面的葉脈清晰地顯現(xiàn)在了葉子的上面，像一條條羊腸小道通向遙遠的地方。
陽光透過梧桐樹上的枝椏，照在了梧桐葉上，它散發(fā)出的.閃閃金光，像在梧桐葉上飄灑了很多閃閃發(fā)光的碎金子。
一陣秋風(fēng)吹過，我看見一片片梧桐葉從樹上落下來。有的樹葉就飄在空中，像一只金色的蝴蝶；有的慢悠悠地飄落下來，像一把小降落傘；有的樹葉蹦蹦跳跳地落下來了，還在空中兜了一圈，真有趣呀！
我走在路上，發(fā)現(xiàn)路邊的地上有很多梧桐葉，都是你挨著我，我挨著你，織成了一張金色的“地毯”。走在柔軟的“地毯”上，你就會聽到“沙沙”的響聲，像一首輕柔的樂曲在你身邊奏響。
我把梧桐葉做成了書簽，夾進了課本里。梧桐葉的清香和紙的清香溶在了一起，變成了一種特殊的香味。等到春天，我就可以翻開課本，找到那片梧桐葉，重溫秋天的味道，懷想秋天的歲月。
秋天的梧桐葉就像一首小詩，溫婉含蓄，默默地滋潤著秋天的大地。
寫景作文秋天的梧桐葉 2
秋天的旋律輕輕撥動大自然的琴弦，梧桐樹的葉子在秋天的襯托下，悄然變化成一件金大衣，為秋天增添了濃濃的色彩。
一大早，我在公園的梧桐樹兩邊溜達。環(huán)顧四周，高大挺拔的梧桐樹像哨兵一樣筆直健壯，樹葉青黃相間。一陣微風(fēng)吹過，在秋天的陰影下，我看到他們笑著，從空中把自己投入大地的懷抱。他們中的一些人很調(diào)皮，在秋風(fēng)中跳著浪漫的華爾茲。不一會兒，金色的梧桐樹葉子鋪上了一層金色的地毯，令人眼花繚亂。
我忍不住低頭撿起一片葉子，卻看到它黃綠相間，就像一把蒲扇，趕走了無聊的夏天；我又低頭看了看它葉子的邊緣。整齊的一排排小鋸齒非常鋒利。我摸的時候以為會粘手，沒想到只是軟軟的，充滿彈性。整個外形看起來有點像一片小小的楓葉，像一個用墨水畫的山谷，尖的部分像山峰，凹的部分像山谷，對稱而美麗。
我仔細看了看他的莖，中間有一個很強的“主動脈”，連接在“主動脈”外圍的“細血管”呈網(wǎng)狀分布。正是通過“主動脈”和“細血管”網(wǎng)絡(luò)，生命的營養(yǎng)物質(zhì)被輸送到葉子的各個部分。乍一看，整個莖干縱橫交錯，雜亂無章，但卻是對稱完美的伴侶。它看起來真的'像嬰兒的手掌，或者鵝或鴨的蹼。大自然真的是一個魔術(shù)，讓我愛不釋手。
我輕輕地捧著手中的葉子，只聽清脆的聲音，讓人神清氣爽。忍不住聞了聞，獨特的香味撲面而來，讓人心曠神怡。我沿著鋪滿金色梧桐葉的小徑漫步，沙沙聲從四面八方傳來，仿佛樹葉在集體唱著秋天的詠嘆調(diào)！
我愛美麗的梧桐葉，我愛這美麗的深秋！
寫景作文秋天的梧桐葉 3
那個帶著渾身熱氣和朝氣蓬勃的夏小伙走了，迎接人們的是碩果累累和帶著絲絲寒意的秋姑娘。還有我，在秋風(fēng)中凋零的梧桐葉。
“梧桐一葉而天下知秋”。某個秋夜，我一覺醒來，聽吧，沙沙的小雨還在繼續(xù)，啪嗒啪嗒……原來。同伴經(jīng)不住風(fēng)雨，縱身躍下。可想當(dāng)時的他們是何等的義無反顧，不然怎么會奏出如此優(yōu)美的曲調(diào)？這樂曲一定是他們用心譜寫的大自然的華章��！作為梧桐樹的一片葉子，因為不能像松柏那樣在秋季多看幾眼這五彩繽紛的世界，所以我不免有些傷感。
忽然，一個漂亮的小姑娘氣喘吁吁地向我求助：“樹葉哥哥，我剛找了好長時間，發(fā)現(xiàn)只有你最好看，最完整。你能當(dāng)我的書簽嗎？”我笑了，在風(fēng)婆婆的幫助下點點頭，然后我使勁搖曳著身子，慢慢地飄下來。小女孩連忙跑過來接住我，左看看，右瞧瞧，這真是一個絕妙的書簽！小姑娘高興了，她忘記了剛才的`疲勞，邊稱贊邊說謝謝。開心地捧著我回家了。我在心里默默地祝福著小姑娘。也許幾天后我會凋零，小女孩可能仍把我珍藏起來，作為童年時的一抹記憶。也許可能讓我回歸大自然，成為一捧養(yǎng)料……
我坐在小女孩的書桌上，望著自己的母親——一棵平凡的梧桐樹出神時，一段對話打斷了我的回憶。
“楊樹阿姨，我想過這條河，可我不會游泳，您幫幫我，行嗎？”小螞蟻一臉哀求的樣子。
媽媽笑了，挑了一片最好的葉子，對他仔細叮嚀一番，便叫來風(fēng)婆婆，讓她幫那片葉子飄下去。
小螞蟻趕忙跳上去，看看這，摸摸那，真歡喜！連忙對樹媽媽道謝。
我默默地目送小螞蟻遠去的身影，在心中祝福他。
瞧，樹媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
這時，我又看見樹媽媽在不停地對旁邊的莊稼地招手。原來樹媽媽看到旁邊的農(nóng)民伯伯辛苦焦急地找肥料，便叫來他們，指指樹下早已枯死的孩子們，先是無可奈何地搖搖頭，然后下決心似的點點頭。農(nóng)民伯伯明白了她的意思，先是欣喜若狂，后是連聲道謝。農(nóng)民伯伯拿來了掃帚，把落葉掃起來用推車?yán)吡恕Ｎ夷芾斫鈰寢尩男那�；我能體會媽媽心中百感交加的情感；我能感受媽媽失去兒女的痛苦；但我更能體會媽媽心中的快樂！
我望著自己，早已枯黃，但我依然快樂。在這個寒冷的秋天，我和同伴給予了朋友們許多幫助，但他們也讓我們的美麗成為這個秋天最美的風(fēng)景。
寫景作文秋天的梧桐葉 4
秋天，我撿起一片梧桐葉仔細觀察。梧桐葉就像一個個張開的手掌，大的像一把大扇子，扇��！扇�。∩茸吡讼奶斓难谉�，送來了秋天的涼爽。小的像一座座小山，擋�。醢。踝×硕斓暮�。
梧桐葉的顏色絢麗多彩。有綠色，它講述著夏天的故事。黃色展示著秋天的豐收。鐵銹紅暗示著冬天的枯萎。
梧桐葉的葉脈像一條條四通八達的公路，也仿佛是梧桐樹枝杈分散開來。梧桐葉正面摸起來是光滑的，反面是凹凸不平的'，很粗糙。
一陣風(fēng)吹來，梧桐葉發(fā)出＂沙沙＂的聲音，仿佛在向我們傳遞秋天的信息。
我拾起一片梧桐葉，放在鼻子前輕輕聞了聞，有一點點談?wù)劦那逑�，真是太好聞了�?/p>
你知道為什么梧桐葉一邊是綠色的，一邊是褐色的嗎？這是因為梧桐樹的葉子是有水份的，風(fēng)朝一個方向吹，梧桐葉一邊的水份就被吹干了，是褐色的。而另一邊是背風(fēng)面，所以水份就干的慢一些，還是綠色的。
這就是秋天的梧桐葉，你喜歡它嗎？
寫景作文秋天的梧桐葉 5
學(xué)校門前的公路兩旁，有兩排梧桐樹，是我最喜歡的樹。
每天走在路上，仰望著道路兩旁的梧桐樹，他們好像是一個個戰(zhàn)士一樣筆直的站立在那里，守衛(wèi)著我們這些天真可愛的小學(xué)生們。
秋天來了，樹上的葉子有黃的，有綠的，還有黃綠相間的，就像秋姑娘給他們涂上了顏色。秋風(fēng)一吹，有的樹葉還堅強的站在樹梢上，有的像飛舞的蝴蝶，打著旋兒落在地上，還有的像精靈一樣跳著它們特殊的舞姿，平穩(wěn)的降落。我跑過去發(fā)現(xiàn)有些樹葉邊緣還帶著青綠，但是大多已經(jīng)枯黃了。
梧桐葉千姿百態(tài)各不相同，我撿起一片剛掉落的樹葉，形狀像一個小巴掌，葉柄短短的'，細細的，葉子的邊皺巴巴的還往里面卷，像一個怕冷的老人蜷縮著身體。它的葉脈把葉子分成了好幾塊，就像蜿蜒流淌的小溪，把葉子分成了好幾個國家。還像一張地圖，指引著迷路的小蟲子回家的方向。
走在落葉上，踩出一陣美妙的沙沙聲。我聞到腳下的落葉飄來一股大樹的清香，一陣秋風(fēng)吹來一片片梧桐葉從地上飛了起來，跑啊跑啊。像一個個辛勤的郵遞員，告訴大家冬天快要來了。
這就是美麗的梧桐葉，我最喜歡的樹葉。
寫景作文秋天的梧桐葉 6
秋，悄悄的降臨了，因為天空時不時會刮來一陣陣涼嗖嗖的風(fēng)，時不時還會掉下許多不知名的樹葉。
今天，我來為大家介紹秋的象征——梧桐葉。
秋天，美麗的葉很多，但是留給我印象最深的，還是要數(shù)那梧桐葉了。每次走到梧桐樹下，都會聞到一絲淡淡的清香味。那時，我就會閉起眼睛來，慢慢地享受著這美好時光，陣陣微風(fēng)吹向我的面頰，真是享受。梧桐葉大大的很像蒲扇，小的就像嬰兒的手掌一樣。這樹一層層，一串串，長得密密麻麻的，遠看就像一頂頂巨大的黃色大傘。
我在放學(xué)的路上時，總是會看到梧桐葉像一位位“跳傘員”一樣，慢慢悠悠地飄下來。踩上去時總是發(fā)出“沙沙”的響聲。這時我就會感慨：“大自然可真是鬼斧神工呀”！在風(fēng)大的日子里，梧桐葉飄落一地，遠處看，就好似一張華麗的金色大地毯。
可異的是，看到秋天的梧桐葉落下時，就會讓人感到一種莫名的凄涼，同時也會想起清代女詞人李清照《聲聲慢》一詞中的'：梧桐更兼細雨，到黃錯點點滴滴，這一點也讓我覺得梧桐樹是一種略帶傷感，優(yōu)雅自然的人的象征。
梧桐葉雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再像夏天一樣綠得發(fā)亮。但是變身黃色的它也為這里的秋天的街頭增加了一道別有的風(fēng)景。還有月季花，楓葉，銀杏樹葉，都正在裝扮著“秋姑娘”呢！
寫景作文秋天的梧桐葉 7
一天，媽媽帶我去南大騎自行車。
走進南大的校門，一眼望去，校園里的樹葉顏色深深淺淺的，真多呀!高高的銀杏樹上，滿是閃閃金光的“小扇子”；矮矮的雞爪槭上，長滿了紅紅的“小巴掌”；粗壯的`松樹上，全是深綠深綠的“長針”……秋天，葉子的顏色可真豐富呀!
一陣風(fēng)吹過，那可愛的梧桐葉就隨風(fēng)飄落下來。我立即接住了其中一片，看了看，像鵝掌一樣的樹葉比我的手還大呢!這是一片土黃色的葉子，里面還間有一絲絲紅色和綠色。我用鼻子聞一聞，一股淡淡的清香，一股泥土的芬芳。再用手輕輕地撫摸它，葉子很粗很干，一用力，竟然碎了!又有一陣大風(fēng)吹來，梧桐葉們紛紛飄落，隨風(fēng)起舞，如同一只只優(yōu)雅的枯葉蛺蝶。我“捉”了一片又一片，高興地在落葉的“舞蹈”里鉆來鉆去。這時，地上鋪滿了落葉，我好奇地踩了踩，聽它發(fā)出有節(jié)奏的“沙沙”聲，宛如唱著美妙的小夜曲。
看到這些翩翩起舞的梧桐葉，它們就要死去了。但是在生命的最后一刻，仍然為我們展現(xiàn)了最美的一道風(fēng)景。我被這風(fēng)景打動了。
秋天的梧桐葉令我難忘!
寫景作文秋天的梧桐葉 8
一年四季各有不同的風(fēng)采。春天百花爭艷，夏天綠樹成陰，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。我最喜歡秋天，更喜歡秋天的梧桐葉。
當(dāng)楓樹林火紅火紅時，秋天已經(jīng)來臨。梧桐樹在小草的簇擁下屹立在河邊，一陣微風(fēng)輕輕拂過河岸，小草乖乖低下了頭，梧桐樹把風(fēng)當(dāng)作理發(fā)師，在那兒一動不動。頓時，它的“頭發(fā)”從天空中飄落下來，好似一只只金黃色的蝴蝶在空中飛翔，又恰似在空中進行短跑比賽。風(fēng)停了，“蝴蝶們”紛紛落了下來，在草叢中歇息了一會兒，準(zhǔn)備著下一次比賽的到來。
我向一片梧桐葉走去，只見它的邊已經(jīng)高高地卷起，中心位置微微凸起，近看好似一個手掌，遠看油光發(fā)亮，金光閃閃，好像被鍍上了金邊。和春天的樹葉相比，這片樹葉枯黃枯黃的.，與翠綠的雪松形成了鮮明的對比。一腳踩上去，發(fā)出清脆的“咔咔”聲，令人心情舒暢。
秋天很美，秋天金黃的梧桐葉更加美麗。
寫景作文秋天的梧桐葉 9
我在海陵公園里散步，看到了幾顆梧桐樹。樹上的葉子有一半是綠的，一半是黃的。遠處看時黃黃的、綠綠的像一幅精心繡制的錦，近看又像畫家畫的油畫。梧桐樹傾斜著向著噴泉這邊。
樹上的葉子有的全是綠色，像手掌一樣撐得平平的；有的葉子邊像被燒焦的紙一樣但葉子中間是綠色的；有的葉子金黃；有的'葉子枯黃，卷著皺巴巴的低著頭，隨時可能被風(fēng)吹落到水中。
我心生好奇，這梧桐樹的葉子到底是什么樣子？我伸手摘下一片仔細地端詳：它有三個尖，葉子上布滿葉脈，再翻過來，莖顯得更突出了，我用手指往上按，嘿，莖的路線和我的手指重疊了，順著主莖往下看，哇，底下的莖顯得更大些、粗壯些，可能營養(yǎng)太足了吧。
一陣風(fēng)吹過，一片葉子掉在水中，葉子像一條小船漂在水面，左右蕩著，好像一會兒就要沉下去似的。微風(fēng)一陣陣吹來，樹上的葉子仿佛被施了魔法，一會兒躲到枝椏后，一會兒露出半張臉朝我笑，看起來它跟我捉迷藏。有一些比較老的樹葉總是碰到比較小而年輕的葉子，仿佛在撫摸孩子。遠處傳來歌聲，瞧，那片葉子還充當(dāng)評論家，在不住地點頭。我被逗得哈哈大笑。
不知不覺，上午過去了，我該回家了，再見了葉子們。
寫景作文秋天的梧桐葉 10
入秋的夕陽穿過絲絲涼風(fēng)，漫無目的地射著。透過地平線看那不肯落下的紅日，總覺得秋日的陽光是憂郁的，我看見落日的余暉把我的影子慢慢拉長，然后慢慢消失不見……
日子在腳下，踩出平靜的聲音，不知怎地，我總是不經(jīng)意地憶起逝去的那些時光，憶起她，它們……
秋天，總是一個傷感的季節(jié)。我再次無意地徜徉到那里，那是一條安靜的路，路的兩旁，一棵棵梧桐那么寂寞地站在那里。樹很高，很大，樹干彎曲嶙峋，卻那么倔強地伸向天空。粗糙的樹皮刻著歲月的痕跡，似乎在訴說著無限傷感的'離愁別緒。
再次走在這條路上，心中說不出的寂寞語惆悵。老樹仍在，卻物是人非。沒有了樹下的歡聲笑語，沒有了石凳上的綿綿詩意，沒有了那個和我一樣愛詩的女孩……
“嗒、嗒、嗒……”不知何時，細細地雨滴落在了樹葉上，仿佛玉指纖纖彈起無數(shù)古箏，無盡的傷感、悵惘。“疏雨滴梧桐”，綿綿的秋雨淅淅瀝瀝地敲打在枯黃的梧桐葉上，又順著葉上凌亂的脈絡(luò)滾落到地上——“嗒！”在地上綻開一朵水花。梧桐樹在冷冷的秋風(fēng)中搖曳，葉子沙沙作響，伴著雨滴的音韻，更顯孤寂。落葉輕輕地離開了樹枝，在輕風(fēng)細雨中打著旋兒，似一只翩飛的蝴蝶，帶著對老樹無盡的眷念輕舞飛揚，靜靜地收攏著它們一生的美麗瞬間。
葉落了，秋深了，人愁了……
“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴�！崩钋逭盏脑~句在傷感中輕吟淺唱，此刻的我，似乎已融入了這蒙蒙的細雨，沉醉在這淡淡的哀愁中。
“梧桐樹，三更雨，道是離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明。”秋雨梧桐葉落時，吟詩，憶人……
寫景作文秋天的梧桐葉 11
“鈴鈴鈴”響了，教室里只聽見試卷的翻動聲。所有的學(xué)生都埋頭寫試卷，卓也不例外。然而不知道為什么，卻寫不下來，煩躁占據(jù)了我的全部心(對于卓這樣的好學(xué)生，她絕不會允許自己期末考試不及格)。“冷靜，冷靜……”卓重復(fù)了一遍。然而我的心還是一點都沒變。矛盾的是她氣炸了，硬著頭皮，寫，寫，寫.最后，在最后一個問題上，她完全失控了。在她眼前，她已經(jīng)算出了一篇草稿紙的最后一步(兩個一元二次方程)，卻算不出來。她的手越來越抖，心里越來越焦慮。結(jié)果我用筆點開了我面前的男生，認真的看著他，點開了題目。男孩立刻醒了，面無表情的轉(zhuǎn)過頭，我的心瞬間冰涼。一秒還在珠穆朗瑪峰上，這一秒已經(jīng)在地中海了。久而久之，卓的緊張消失了，我和他握手�！扳忊忕姟表懥耍麄�人松了一口氣。他沒有一點力氣，躺在桌子上，頭上冷汗涔涔，想到了考場的招聘。他被卓的樣子嚇了一跳，摸了摸額頭。“正�！�，于是他拉著卓陪自己上廁所。上完廁所，
“鈴鈴鈴”又響了，監(jiān)考老師在黑板上寫下了“政治”。卓嘴角微微上揚，這是卓的強項，全校第一的位子，她從來沒有離開過.相反，其他考生都太緊張了，卷子都是一張一張地發(fā)出來的，卓一般地看著，埋著頭，筆飛快地在卷子上走著。在這個男生面前，他嚼著寫好的字，雙手抱著頭。
成績可能很重要，但是對待考試的`態(tài)度和對待考試的態(tài)度更重要。從小考試的積累到最后的高考，再到最后的選擇，一步一步來說，明的到來不會很遠。
當(dāng)春暖花開，梧桐葉飛舞，我相信勝利屬于我們。
寫景作文秋天的梧桐葉 12
紫，也有別，大小方圓個不同，也有用，可食可喝課入藥；也有故事，悲歡離合喜愁怒，也有精神，一葉知秋，金枝玉葉。然而，我最喜歡的也卻是—梧桐葉。
梧桐葉始初是嫩綠的小葉子，形狀是對稱的，而且邊緣高低不同。清晨的一場大雨過后，空氣清新?lián)浔�，我遠遠的就嗅到你梧桐葉的芳香，這種芳香把我引到你一大片的梧桐樹是田園里，看著眼前的青翠欲滴的梧桐樹葉，使我心曠神怡。一陣陣薄薄的霧，我也喜歡在哪嫩綠的葉間竄來竄去，仿佛在捉迷藏。看著眼前的一切，我仿佛自己不在人間而是在田園里。這是的梧桐葉是嬌嫩的。
太陽公公慢慢的從山的背后升起，把光輝灑向人間，灑向梧桐樹葉，這時的梧桐樹葉笑了，每個梧桐葉笑了，我也笑了！到你正中午，梧桐葉被曬的眉頭緊皺，但是它們沒有懈氣，也木哭泣，只是用自己的'堅強去渡過每一次的烈日。因為他們時時刻刻都知道“堅持”就是勝利，這時的梧桐葉始堅強的。
到你黃昏，一片片梧桐葉都露出欣慰的笑臉，為自己的一天而喝彩。
就這樣，一天一天的過去了，夏天也算是過完了。到了秋天，所有的葉子和果實都早成熟，這時的梧桐樹葉也不例外。經(jīng)過一個夏天的暴曬，也變成你金黃色，我的金黃象征著勝利的！象征著堅強！象征著貢獻！人們這時可以采集著這些梧桐樹葉，把這樣的梧桐葉按照一定的工序把它制成藥材，可以治高血壓等病，這時的梧桐葉始光榮的。
梧桐葉有自己的堅強，有自己的可愛，有自己的光榮。那么，對于人們來說，要想做到這些不是很容易嗎？可是，又有多少人真正的做到你呢？
因為有了梧桐葉這世界才多姿多彩！
因為有了梧桐葉這世界才生機勃勃！
因為有了桐葉這世界才光明無處不在！
寫景作文秋天的梧桐葉 13
四季的輪回并沒有給我?guī)硖蟮淖兓�，然而樹葉卻在此時結(jié)束了它的一生。
還記得去年春天窗外的法國梧桐。懶洋洋的春風(fēng)吹開了梧桐皺巴巴的葉子，它們是那樣的小、不起眼，小到令我匆匆的`步伐從未換過一瞬，總是急急地從它面前掠過。而后春天就走了——春天總是短暫的。
“你們看窗外的梧桐！”正在上課的語文老師指著密密麻麻的梧桐葉，驚喜地喊著。我趴在窗邊，享受著初夏刺眼的陽光�！拔嗤┑娜~子開始是很小的，然后它們就會慢慢地汲取養(yǎng)分，總是在不經(jīng)意間溢進你的眼眶。慢慢地蓬勃、發(fā)展，就像現(xiàn)在的你們。看，它們是那樣的熱烈，充滿活力，絲毫不顧及他人的感受，一片挨著一片，爭先地展示自己，擠傷別人也有沒關(guān)系……”老師在說著。我看著臨近我的那片樹葉：脈絡(luò)清晰，覆蓋著細小的絨毛。它向我招著手，散發(fā)著草本的清香，迎風(fēng)亂舞，這不就是我嗎？(：)
我有幸地聽到了去年的最后一聲蟬鳴，隨后迎接我的就是滿樹的黃葉子。早晨升國旗的時候，我忽略了耳邊不知是誰的講話，看著一片梧桐葉孤零零地在一根樹枝上隨風(fēng)擺動。“嘿！你看上去一點也不開心�！蔽蚁蛩蛘泻�。“是呀，這風(fēng)吹得我脖子難受，可是它要能再大一點就好啦！”葉子興奮地說著。我不明所以，它繼續(xù)道：“那樣我就可以去旅行啦！天曉得我有多想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！”我祝它好運，隨后進了教室。中午再去看望它時，它已經(jīng)不在了。我想它是去了一個很美的地方了吧。
后來，也就是現(xiàn)在，冬天。梧桐葉已落得滿地都是，掃地的阿姨把它們一一掃到了梧桐樹下，葉落歸根。我輕拾起一片葉子，夾在書中，這是去年的印記，梧桐孕育了一整年的生命，當(dāng)然，它將孕育又一個新的生命。
因為，春天又要來了。
寫景作文秋天的梧桐葉 14
“塵世多少繁蕪，人生飄飄搖搖，難免有些風(fēng)吹雨打�！庇浀迷诰W(wǎng)上看到這句詩的時候窗外秋風(fēng)正卷起一片落葉飄舞，心中不由得泛起了一層傷感：“彼時方碧綠，今朝已枯黃。是葉，總有飄落之際�！边@首詩名為《永不飄落的梧桐葉》，當(dāng)我揣著好奇之心讀完之時，心中已充斥著一個夢想：來生，愿化作一片梧桐。
假如這個夢想得以實現(xiàn)，那么，我會將一片梧桐葉的所能盡情展現(xiàn)，現(xiàn)得淋漓盡致。我的一生，應(yīng)當(dāng)如此度過：
春，花開，葉綠，風(fēng)暖。
我在春風(fēng)的呵護、雨滴的滋潤下生長了，是那樣小巧、碧綠，橋的可愛，綠的發(fā)亮。和同伴一起依偎在枝上，仰望藍天，俯瞰大地，盡情享受著春日的陽光。清晨，天上朦朧，在雛燕的'呼喊聲中醒來，經(jīng)過雨露的洗禮，伴隨綻放的花朵，迎接新一天明媚的春光。
沐浴露珠，在微風(fēng)中成長，在暴風(fēng)中堅強，接受大雨的洗禮，經(jīng)春夏的磨練，我，長大了，粗壯了，堅強了，秋天也來了。
秋，花謝，葉衰，風(fēng)涼。
我倚著只敢，想象著自己飄落的樣子，自嘲著。
梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得！
一陣瑟瑟秋風(fēng)伴隨刺骨的的雨打落到我身上，吹動滿樹枯葉，一時飄灑、四處飛舞。“又走了。你不覺得少了點兒什么嗎？”秋風(fēng)道�！班蓿繘]有！春天讓我成長，夏天讓我茁壯，在這秋冬之際，自當(dāng)離去�！闭f罷，仰天笑道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”笑畢，飄然而落，隨風(fēng)飛走了——走得那樣堅定、沉著。
“隨風(fēng)飄散去，幾曾有感傷？”春復(fù)來，花又開，葉再綠，風(fēng)亦暖！
“枯葉離樹，代表的不是死亡，是生命的延續(xù)！”葉入土養(yǎng)根，復(fù)生葉，周而無終！風(fēng)中永遠搖曳著那片永不飄落的梧桐葉！
來世，我愿化作一片梧桐葉！
寫景作文秋天的梧桐葉 15
多年過去，家門前的那一棵梧桐樹不知經(jīng)歷了多少的春夏秋冬，多少風(fēng)花雪月，如今，秋天再次光顧大地，梧桐樹的葉子，輕輕的飄落……
梧桐葉落
秋，自古就代表了一種蕭條與枯零，但我卻愛這個季節(jié)，更愛這個時節(jié)的梧桐葉落……“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我想，落葉也是一樣的，她搖曳著金黃的裙擺，給大地鋪上一層金色的地毯，她靜靜的躺在地上，仰望天空，天空是那么的藍，這時，或許會有一個調(diào)皮的孩子走過來，踩在落葉的身上，他不會感覺到疼，因為她可以給人帶來歡樂，這就足夠了。她的愿望僅僅是這些，她很容易滿足……
梧桐花開
“花開花落，我一樣，會珍惜……”歌里如此唱道，梧桐樹開花，我們是不是也要珍惜呢？用心去看，用心去感受，不深入梧桐林，或許永遠也不會明白什么是生命的渴望與期盼，什么是生命的張揚與感嘆……
梧桐所開的花，不如牡丹的花雍容華貴，不如玫瑰的嬌艷嫵媚，不如茉莉的清新淡雅，可是，她確實激勵我成長和陪伴我成長的伙伴啊……
梧桐嬉戲
一只紅透了臉的小紅葉，聽從了狡獪的西風(fēng)勸導(dǎo)，私下溜出母校來玩兒，他開心的'在空中飄呀飄，這時，風(fēng)兒偷偷的抽身溜走了，他便慢慢的向下落，落入一條活潑歡快的溪流里，水是怎樣的開心呵，她推推擠擠的將小紅葉推入一個旋渦里，是他滴溜溜的打轉(zhuǎn)，小紅葉向前不得，向后不能，急得差點哭出來，水這才一撒手，小紅葉便一溜兒煙的向前跑去……
梧桐葉落，花開，展現(xiàn)給世人無限的遐想，轉(zhuǎn)瞬之間，梧桐樹葉已經(jīng)全部脫落，我該花一天的時間去想想落葉的來龍去脈了……
“沒有梧桐樹，誰招鳳凰來�！蔽嗤浣唤o我這個道理。
后記：梧桐樹是這樣的美，讓我不舍得再離去了，在我轉(zhuǎn)身只是，梧桐樹的剪影化作一滴墨汁，從我眼角劃過，深吸一口氣，呵，墨香……
寫景作文秋天的梧桐葉 16
已是深秋冬初，秋姑娘即將與我們告別，她特意送給我們一份禮物——飄飛的梧桐葉。
我靜靜地看著它們，只見大部分梧桐葉全都已泛黃，偶爾看見一兩片綠色的身影。有的獨自一人，孤零零地蹲在枝干的一角；有的早已拭去了臉上的光澤，枯黃地蜷縮在那兒；有的則兩三片堆積在一起，如同竊竊私語……看著它們稀疏地參差不齊的身影，心里難免喜樂或者悲傷。深秋，其它草木、花朵早早地收斂了自己的笑容，開始新生的冬眠。而梧桐葉，它們堅定地傲立枝頭，或臥、或俯，或仰，或立，都昂著頭，在寒風(fēng)中站立。你瞧，它們雖然已被歲月拭去了光澤，卻顯得飽經(jīng)風(fēng)霜，郁郁蒼蒼，生命力多么旺盛！也許，它們一無所有，可它們身上卻有與眾不同的亮點：決不向寒風(fēng)低頭、勇于搏斗，它們都是些亢奮的音符。
喜歡傾心地聆聽，就像仔細諦聽梧桐葉的沙沙聲。“呼呼呼”，又是一陣寒風(fēng)吹來，冷絲絲的。聽，樹上的沙沙作響聲，妙不可言，聽著聽著，頓時心曠神怡，“沙沙沙”，“沙沙沙……”梧桐葉們發(fā)出了一陣“沙啞”的聲音。樹葉在風(fēng)中搖搖欲墜，時而低聲吟唱，留戀枝頭；時而翩翩起舞，戲耍清風(fēng)；時而輕柔地點額撫臂，依依不舍地和大樹告別……風(fēng)刮得更猛了，葉兒們飄飄悠悠地，輕悄悄地打著旋兒，翻著跟頭飄落下來，站在林陰小道上，剎時間葉兒們落在我的身上、手上。我彎下腰，小心翼翼地撿起一片青中帶黃的'梧桐葉。它安詳?shù)靥稍谖业氖稚�，只有一巴掌手那么大，四邊凹凸不平，摸上去有些粗糙，葉脈清晰可見，上面點綴著斑斑駁駁的黑點點，真可謂是錦上添花，好看極了。
漫步于梧桐樹和梧桐樹之間，抬頭讓視線在樹葉上逗留，望著它們憔悴的身影，思緒萬千。盡管深秋，無情的西北風(fēng)兇猛地一陣陣刮過，可梧桐葉們?nèi)匀粓远ǖ卣驹谥︻^和寒風(fēng)抗掙到底。學(xué)習(xí)不和梧桐葉一樣嗎，遇到困難，善不罷休，持之以恒，最終將攔路虎一個個趕走，我們應(yīng)該堅持不懈。
“呼呼呼”，又是一陣風(fēng)刮過，我拉緊了衣服，不由得加快了腳步。
寫景作文秋天的梧桐葉 17
一陣怪異的風(fēng)卷來汶川發(fā)地震了.梧桐樹的葉子在搖擺飄落凋零.四川的房屋在顫動、傾斜、倒塌。樹籽落了，磚瓦也碎了。下雨了，落地的葉子隨著雨水一起涌向西方。流血了，成群的尸體混著血河奔向天堂.當(dāng)梧桐樹把最后一片葉子送走時，雨停了，當(dāng)?shù)卣鸢炎詈笠粋�靈魂奪走后，它也就去了。
嬌她媽隨著飄向遠方的落葉，也遠遠的離去。
嬌哭了，她從來沒有感到這樣痛苦。當(dāng)她撲到媽媽的尸體前，用手捂著嘴，忍著眼淚掀開白布條時，她的呼吸停止了，手腳麻木了，睜大的眼也定型：眼前是一個多么可怕的面孔，臉白得發(fā)亮，血跡斑斑，一塊塊紅磚粉印在臉上，十分顯眼。頭發(fā)凌亂，到處都粘有污垢和石子。想到以前的那個有個紅紅的臉蛋和頭發(fā)梳得光亮的媽媽，嬌眼淚又止不住的往下流。她用那雙顫抖的小手安然的撫摸著媽媽的臉，媽媽臉上的每個角落哪怕是一顆痣、一塊疤，她要努力的把媽媽的模樣清晰的記在腦海里。
風(fēng)吹起，挽聯(lián)翩翩起舞。墻頂上的鈴鐺叮呤呤的響個不停，白布條嗖地一聲被刮起，安穩(wěn)地披在嬌的身上。嬌流著淚用手理了理媽媽被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，眼淚一滴滴的滴在媽媽臉上，去了媽媽臉上的污垢。她用那甜蜜的吻吻了吻媽媽的額頭，就像小時候在睡覺之前媽媽吻她的額頭一樣。她把頭貼在媽媽的胸口，手緊緊的`摟住媽媽的脖子，她多想后面也了一雙溫暖的手緊緊的把她摟住。凄風(fēng)更猛了，梧桐樹的葉子從窗口飄出，落在嬌的背上，嬌以為是媽，猛地一下轉(zhuǎn)過背，一片落葉從背上滑落下來，嬌有些失望了，她小心翼翼地撿起那片落葉，把它緊緊地貼在胸口，然后吻了吻，把它放在媽媽那緊握的拳頭上。毅然轉(zhuǎn)過背，堅強的蓋好白布條后，捂著嘴哭著跑出房間。
嬌她媽被葬后，嬌整天都跪在墳前，一跪就是幾個小時。嬌還在她媽墳前種了一棵梧桐樹，每當(dāng)落葉時，她都會來掃墓。
寫景作文秋天的梧桐葉 18
一天下午放學(xué)回家，那時正值秋風(fēng)掃落葉之際，院子里落滿了梧桐葉，幾個小孩正興致勃勃地玩起了“天女散花”，臉上洋溢著笑容，梧桐葉上的葉子大片灑落。
旁邊有一位穿著藍色制服的清潔工大媽，仍像往常一樣，默默地工作，仔細地把落葉掃到一邊，就像疊起了一床橙黃色的被毯。
可是天似乎有意與她作對，不斷地刮來一陣陣的風(fēng)，吹散了好不容易掃到一起的落葉，化作了一只只蝴蝶在空中飛舞。孩子們的“天女散花”也給她添了不少麻煩。
我不禁有些氣憤，這些小孩也太不珍惜別人的勞動成果了吧？還是故意搗亂哦？
清潔工大媽并沒有說什么，抬頭看到他們開心的笑靨，自己也欣慰的笑了，似乎變得更有動力，不去阻止他們，而是走開，先去清掃另一塊地面。任他們把院子弄得落葉紛飛。
我很疑惑，直到我實在看不下去了，走過去，第一次近距離接觸了這位來城里打工的.中年婦女。她的臉上布滿了皺紋，落滿了滄桑。
我輕輕開口：“大媽�！�
她驚訝地抬起頭，露出了淳樸的微笑，說：“哎，小姑娘，啥事兒？”
再三思考，還是把心中的疑惑問了出來。
她很平淡，眼里閃過了一絲憂傷，隨即嘴角有勾起了一抹微笑：“你不知道，”她用一口不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話答道，“我有一個女娃，那時侯我還沒來城里打工，她也還小，最喜歡秋天了，因為她喜歡想他們那樣玩落下來的樹葉子�！闭f著，向那群玩“天女散花”的孩子們努了努嘴。
頓了一會兒，她繼續(xù)說道：“我離開家里很久了，一年也回不去幾次，娃也很久沒見了，不知道怎么樣。一到秋天，看著這些孩子們玩葉子，我就想起我那娃……
“呵呵，看著他們玩兒得開心，不忍心，沒事兒，讓他們玩兒吧，我先掃這里。”
聽了她的回答，我愣住了，她……她辛辛苦苦，不知疲倦，一次又一次掃，就是因為想到她女兒，不忍心看他們難過？
突然我明白了，這就是母愛，偉大的母愛，隨著梧桐葉在葉上翻滾、紛飛的母愛。
寫景作文秋天的梧桐葉 19
在那寬大的柏油馬路中央，有一棵高大的梧桐樹，它穩(wěn)穩(wěn)地佇立在那兒，十年，二十年，早已成為城市中亮麗的風(fēng)景�；鸺t的楓葉總是禁不住寒風(fēng)的肆虐，早早地伴隨著微風(fēng)在空中展現(xiàn)自己輕盈的舞姿。
有人說，那一片片飄動的楓葉就好像流動的日歷，一天，二天，十天，二十天……它們訴說著真愛，見證著風(fēng)雨，告別著時光。
梧桐葉以自己成熟穩(wěn)重的浪漫引來人們的嘖嘖稱贊，而它的凋零卻顯得如此凄慘。它用盡了全力使葉片向遠方飛去，飛到哪個山間或是哪個不知名的地方靜靜的生活，就如同時光靜靜地從哪個鬧市流淌到另一處等待它滋潤的地方。然而，它們沒有鳥兒那樣強健的`翅膀，沒有蒲公英那樣輕盈的體魄，有的只是一個奢侈的夢。于是在凜冽的寒風(fēng)的伴隨下，它們飄落了，一片，二片，十片，二十片。一天天堆滿了那條原本空白的道路。
沒有人去關(guān)注它們，只是在匆忙的擁擠中埋怨著這滿天飛舞的落葉，順便用腳踢開枯萎的它們�？释难凵裢{天，無助發(fā)愣了許久。
失望聲中，它們看到了一雙幼小的手。他輕輕地聚攏枯葉，小心翼翼地講它們裝進一只袋里，一片。二片，十片，二十片，它們一個個地都被保留了完整的身體。他將它們一片一片夾進日記本里，輕輕扣上銅鎖，微笑著離開了。
梧桐葉輕輕親吻那寫在字里行間的分分秒秒、點點滴滴，也開心地笑了。它愿用自己已經(jīng)枯萎的身體來珍藏這個季節(jié)穿透而過的時光，十年，二十年，熟悉的氣息一如從前。
夕陽的余暉依舊照在高大的梧桐樹上，那雙幼小的手依舊在尋找遺失的時光。雖然樹葉會自己在變化中腐爛，在時光中消逝，但是一切事物，當(dāng)你去留意時，你會發(fā)現(xiàn)從前一切的一切都需紀(jì)念，都需永久地記載下來。
如同你告別已久的童年，那些無憂無慮自由快樂的日子；如同你即將告別的初中，那段逐漸成熟濾去懵懂的日子——都需鎖在日歷里，錯疊在落葉里。
寫景作文秋天的梧桐葉 20
秋梧桐在我心上
天氣微涼，風(fēng)吹來，竟有些刺骨。陽光清澈極了，白亮亮的，那些熾烈的光束一下了無痕跡，更讓人心生寒意。
獨自站在站牌下等車，圍著電線桿打轉(zhuǎn)兒。一個小女孩進入我的視野，圓圓的臉龐凍得發(fā)紅，仔細一看才發(fā)現(xiàn)她正在撿拾著枯黃的梧桐落葉。不曾仔細觀察生活的我竟然未發(fā)現(xiàn)葉兒已經(jīng)枯黃了，莫非已到了秋天？翻開手機才發(fā)現(xiàn)，那個叫“立秋”的節(jié)氣早在二十多天前就已悄然登陸，只是我沒有發(fā)現(xiàn)罷了。望著小姑娘手中的落葉，我的思緒竟一下翻飛到了從前……
那個秋天，空氣中彌漫歡樂的芬芳。我與小伙伴在水邊打水漂，順著那條干凈的河流逆流向上打，石子先是迷戀與水的接觸，而后就一下沉入其中不見了痕跡，就像一尾深諳水性的魚既悅于水面的歡娛，又愛極了水底的靜謐……玩累了便癱坐在枯草叢中，那些枯黃的草兒偎著我的疲倦。偎著她們，我就偎在秋天的懷里了，這時躁動的我開始變得安靜，我臆想著自己的世界，陶然于這秋日的馨寧。
我們一家，總愛收集這秋日的痕跡，那時候有一個大的梧桐樹林。秋天一來，梧桐樹葉總是不約而同的為秋的到來鋪下黃金的地毯，好像都想在秋姑娘面前獻獻殷勤。這對我們的愛好來說，無疑是一筆巨大的資源，但誰又舍得破壞這張費心費力編制的`金地毯呢？只是挑揀著那些被風(fēng)寶貝兒當(dāng)成玩具帶走的葉兒罷。
總愛這詩意如畫的秋。
記得有一次去撿拾枯落的梧桐葉，一出來才發(fā)現(xiàn)葉兒正綠意盎然的懸掛枝頭，正在抱怨爸爸帶領(lǐng)我們出來卻白白走一遭之時，爸爸神秘地指著綠綠的梧桐樹葉，把聲音壓得很低說：“噓！看秋姑娘換衣服呢！別把他嚇跑了！”我和媽媽對視良久，沉默少許，爸爸領(lǐng)頭帶著我們笑了。
總愛這和諧的秋。
“嘀嘀！”公交車不耐煩的叫了起來，我也終于把自己從夢里揪了出來。隨著發(fā)動機的轟鳴聲，離開了梧桐葉，想去伸出手抓住他時卻發(fā)現(xiàn)我與他隔著一扇窗。
我們的實際距離在漸漸增加，這又如何呢？縱然有著永恒的距離，我心依舊。
寫景作文秋天的梧桐葉 21
秋天，是豐收的季節(jié)，也是落葉的季節(jié)……
隨著微風(fēng)吹拂，我坐上了汽車，大約經(jīng)過了半個小時的旅程，到達了我期待已久的鄉(xiāng)村——姥姥家。
這里沒有高樓大廈，有的只是一些參差不齊的小平房，這里沒有寬闊的大道，有的只是一條條窄窄的羊腸小道，這里沒有擁擠的車群，有的只是稀少的電動車和拖拉機，這兒空蕩蕩的，似乎有的只是樹木和耕地。
瞧，在太陽下辛勤勞動的不是姥姥姥爺么？他們的身影在這寬闊的田間顯得格外渺小，仿佛就像畫中人一般。隨之加入他們的隊伍，抬頭看看不知累為何物的他們，再低頭看看只幫忙干了一點兒小事情就滿頭大汗的自己，不禁感慨萬千。
休息之間，我不經(jīng)意走進了一條小路，這條小路兩旁是一棵接一棵的梧桐樹，隨著秋風(fēng)吹拂，梧桐葉一片接一片的落在地上，地上漸漸布滿了一層金色的地毯。我不禁撿起一片梧桐葉，細細觀賞，黃中帶綠如蒲扇那么大，似乎是它驅(qū)走了夏日的炎熱……
看！一群孩子在樹林里嬉戲打鬧，他們臉上充滿了歡喜與好奇，而那些被他們踩過的梧桐葉，依然保持著原本的顏色，依然平坦的躺在地上，似乎在努力守護著孩子們純真的心靈。
這時，一對老婦人經(jīng)過林子，他們的臉上充滿了慈愛，他們互相依偎攙扶著漫步，似乎是漫步在長長的人生道路之上，隨之，老人打開了相冊，欣賞著自己青春時留下的痕跡，嘴角存有一絲笑意。他從地上撿起一片金黃的梧桐葉，夾在了相冊里，似乎想使它成為永遠的回憶……
瞬間，我似乎有了一些新的感觸：葉隨風(fēng)的飄落，并不代表死亡，而是一種新生，正如離開樹干的.葉本不能生存，而離開葉的樹干，卻能經(jīng)受住冬天冒著雪的嚴(yán)寒而生存，不得不說正是葉的落下，在給予著樹干優(yōu)厚的肥料，葉在用犧牲自己來換取大樹的茁壯。
一陣秋風(fēng)吹過，傳來一陣陣樹葉獨有的沙沙聲，感謝落葉給我上了重要的一課，讓我學(xué)到了這種愛——無私的奉獻！
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