寫給童年的我們作文
寫給童年的我們作文
總喜歡給過往一些紀(jì)念，恍然十年，卻未來得及畫上一個句號。
這一等，甚久。誰又能經(jīng)得起幾個十年？
那一年，同一間教室，相同的課程，曾記否？你我的笑臉。
如今，童年的你我，早已悄然遠(yuǎn)去。遠(yuǎn)離故土，漂泊他鄉(xiāng)�？v然相逢，也已成為陌路。
這個句號劃的太晚，只愿，還有一次，相聚。
期待著相聚，但愿，重新記起曾經(jīng)那份諳熟。
試問？童年，那所熟悉的校園，你又曾多久沒有涉足。
她是否蒼老，又有幾人知曉？
那里的角角隅隅，過往的零零星星。在你記憶里，又剩下幾許？
如今，我們長大了，可曾想過給童年的那片凈土，些許慰籍？
時空，把我們分割在不同的地域，但總有那么一刻，我們的心向著同一個方向跳動。
不管我們相隔多少個歲月，也不論我們現(xiàn)在又身處何地。任憑時空隨意改變，但也改不了烙上印的童年。
緊鄰學(xué)校的池塘，校園里的麥田，墻上來回的身影，田野上的牛羊，忙碌的鄉(xiāng)人，蛙聲和我們的讀書聲，…，還悉猶昨天，卻也已十年。
異地的.孩子，你們還好嗎？家鄉(xiāng)在思念。
異地的孩子，你們還好嗎？可曾思念家鄉(xiāng)？
家鄉(xiāng)，是我們一切的起點，童年的一切。明天會怎樣？我們會在哪里添上生命的休止符，或畫上尾曲。一切都那么地不確定，未知。
任時光隨意遠(yuǎn)去，憑空間自由變換。只要你愿意，閉上眼睛，就能夢回從前。合上雙手，就能逾越距離。時空已經(jīng)不能阻止。只要，你不把它當(dāng)作推辭的借口，借口的代名詞。
讓我們一起，為家鄉(xiāng)考慮一點，盡綿薄之力。
讓我們一起，用心去感悟家鄉(xiāng)的煩憂，用行動緩解她隱隱的痛楚。
長大的孩子們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
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