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六一兒童節(jié)晚會(huì)最新串詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的老師們
丙：親愛的家長(zhǎng)們
�。嚎蓯鄣耐瑢W(xué)們
合：大家上午好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
丙：我們的心像怒放的花朵
�。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
�。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
�。何覀儗⒂脡�(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
合：還地橋鎮(zhèn)小學(xué)慶“放飛童心，暢想未來”“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：我們是共產(chǎn)主義接班人，我們高唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，我們歌唱祖國。請(qǐng)欣賞合唱《少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》、《歌唱祖國》，表演班級(jí)六一班、六二班。
乙：嘹亮的歌聲在耳邊回蕩，優(yōu)美的旋律陶醉心間。謝謝六一班六二班給我們帶來的精彩的節(jié)目。
舞蹈《浪漫櫻花》
童年是生命的樂章，童年是快樂的音符，童年如那浪漫的櫻花，把我們的生活點(diǎn)燃，請(qǐng)欣賞舞蹈《浪漫櫻花》，表演班級(jí)一（1）班。
舞蹈《My dream》
每個(gè)小朋友都有自己的理想，有的要當(dāng)科學(xué)家，有的要當(dāng)警察，還有的要當(dāng)老師，那么一（2）班的小朋友的夢(mèng)想又是什么呢？下面有請(qǐng)一（2）班的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮禡y dream》。
舞蹈《酷炫男孩》
看，陽光跳躍著為我們祝福；
聽，小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱；
我們還地橋鎮(zhèn)小學(xué)的小朋友個(gè)個(gè)聰明可愛；
瞧，一（3）班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動(dòng)感舞蹈——《酷炫寶貝》， 有請(qǐng)他們！
舞蹈《小小竹籃》
小小竹籃真漂亮，兩朵花兒插邊上，請(qǐng)欣賞二（1）班帶給我們的舞蹈《小小竹籃》
舞蹈《小螺號(hào)》
我喜歡大海,我忘不了海邊的輕風(fēng),海邊的細(xì)沙,忘不了小螺號(hào)在我耳邊輕輕響起的聲音。請(qǐng)欣賞四（2）班帶給我們的舞蹈--《小螺號(hào)》。
童話劇《丑小鴨》
童年，是一首清新的歌謠，童年，是一本粉紅的童話 ，你是童話里的白雪公主，我就是童話里的丑小鴨。下面請(qǐng)欣賞童話劇《丑小鴨》。
舞蹈《小老虎》
看，一群可愛的小老虎走來了，他們聰明又活潑，多么招人喜愛呀！下面請(qǐng)欣賞二（2）班的小同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮缎±匣ⅰ?/p>
舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
�。ㄖ鞒秩诉叧吿吓_(tái)）叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，我們滑雪多快樂，我們坐在雪橇上。請(qǐng)欣賞二三班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
舞蹈《左手右手》
�。▋晌恢鞒秩松吓_(tái)表演：一位右手向另一位左手拍）
其中一位主持人說：當(dāng)我的右手拍向你的左手，我們的力量 就有源頭 （主持人表演：一位拉著另一位的手）當(dāng)你的手拉著我的手
團(tuán)結(jié)的力量彼此感受
請(qǐng)欣賞三（2）班舞蹈《左手右手》
舞蹈《春天在哪里》
炎熱的夏天雖悄悄來臨，但美麗的校園讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，炫彩的舞臺(tái)讓我們春意盎然，春天在哪里，春天在這里。瞧，一群小姑娘找春天來了。請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《春天在哪里》
舞蹈《向前沖》
當(dāng)我們邁進(jìn)校園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們，將來的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難時(shí)，一定要努力的向前，向前沖！請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》，表演班級(jí):五二班
男：六月，是我們童年最甜美的歌謠；
女：六月，是我們童年最舒適的搖籃；
男：六月，是我們童年最溫馨的夢(mèng)鄉(xiāng)；
女：六月，是我們成長(zhǎng)歲月里最美麗的記憶。
合：這夢(mèng)幻般的世界，都來自精彩六月的孕育，來自六月的成長(zhǎng)！
男：鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng)；
女：星星火炬把我們的前程照亮；
男：我們是祖國未來的建設(shè)者。
女：今天，儲(chǔ)備知識(shí)，積蓄能量；
合：明天，萬里長(zhǎng)空，任我翱翔！我們?cè)陉柟庀驴鞓烦砷L(zhǎng)！
男：今天，我們擁抱美好的六月，
女：明天，我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
男：還地橋鎮(zhèn)小學(xué)2011年:“放飛童心，暢想未來”慶六一文藝演出——
合：到此結(jié)束！祝朋友們節(jié)日愉快！學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順心！祝家長(zhǎng)們家庭幸福 ！
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