有趣的訓(xùn)練-寫事作文范文
當(dāng)木棉花絮飄滿校園的時(shí)候，各班都在悄悄地準(zhǔn)備唱紅歌比賽。每個(gè)班都想在比賽中取得好成績(jī)。因此，為了知己知彼，有不少“班探”在下課時(shí)總會(huì)到別班探聽(tīng)消息。
一年8班的班探可不少，你瞧：
莫小魚告訴大家，一年5班準(zhǔn)備唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
吳朵兒帶來(lái)消息，一年2班也在練習(xí)唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
熊地神秘地對(duì)大家說(shuō)，二年6班也是《團(tuán)結(jié)就是力量》……
同學(xué)們紛紛議論：奇怪了，怎么這么多班都選擇唱《團(tuán)結(jié)就是力量》呢？是不是因?yàn)檫@首歌特別容易唱呢？也不知道我們班會(huì)選唱哪一首歌？姜老師怎么還不告訴大家呀！
這時(shí)，小竹子走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)：“下一節(jié)的體育課取消了。姜老師會(huì)帶一位新老師來(lái)教大家唱紅歌�！�
這個(gè)消息真讓人興奮啊。在大家焦急的盼望中，姜老師終于帶著一位漂亮的女老師進(jìn)來(lái)了。姜老師笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō)：“今天我請(qǐng)來(lái)了一位唱歌特棒的老師來(lái)教大家。她是音樂(lè)學(xué)院的盧老師。從今天開始，每周一、三下午的體育課暫時(shí)改成合唱訓(xùn)練課�，F(xiàn)在就請(qǐng)盧老師來(lái)教大家唱歌吧�！�
“很高興認(rèn)識(shí)你們！你們是不是很想拿獎(jiǎng)啊？”盧老師有一頭很長(zhǎng)很亮的黑發(fā)和很好聽(tīng)的聲音。
“是——”大家拖長(zhǎng)了聲音大聲回答。
“很好。那我們就必須要不怕辛苦，選唱一首有點(diǎn)難度，但絕對(duì)好聽(tīng)的歌。這首歌叫《跨世紀(jì)的新一代》。這是歌詞，請(qǐng)這位同學(xué)幫忙發(fā)一發(fā)。我準(zhǔn)備進(jìn)行多聲部合唱，再加入領(lǐng)唱、朗誦和舞蹈表演等內(nèi)容，一定要把這首歌演繹得有聲有色。唱歌之前，我要給你們的聲音分分組。請(qǐng)你們輪流介紹自己，告訴我姓名、年齡和愛(ài)好，要大聲點(diǎn)。讓我聽(tīng)聽(tīng)你們美妙的聲音。”
聲音還能分組？真稀奇！這個(gè)盧老師看起來(lái)真不一般啊，選的`歌也不一般，還要加上表演，應(yīng)該很好玩吧！
盧老師在黑板上寫了三個(gè)數(shù)字，每聽(tīng)完一個(gè)同學(xué)介紹（有時(shí)還讓個(gè)別同學(xué)唱一兩句歌）就把他（她）的名字寫在相應(yīng)的數(shù)字下面。等全班同學(xué)都介紹完了，三個(gè)數(shù)字的下面各掛著一串長(zhǎng)長(zhǎng)的名字，像三串葡萄。
“好了，按聲音分好組了�！北R老師輕輕拍掉手上的粉筆灰，說(shuō)，“大家一定要記住自己是在哪一組啊�，F(xiàn)在把所有桌椅都往教室后面靠，我們來(lái)站站隊(duì)形�！�
一片“唧唧嘎嘎”的挪動(dòng)桌椅聲后，孩子們開心地隨意靠在一起。在盧老師的指揮下，隊(duì)形很快站好了。
盧老師接著點(diǎn)了幾個(gè)名字：“芳菲菲領(lǐng)唱，小竹子、莫小魚、熊地、陳廣天朗誦。領(lǐng)唱和朗誦的內(nèi)容都在剛才發(fā)給大家的紙上標(biāo)注著。這幾個(gè)小朋友回家好好練習(xí)。”
接下來(lái)，盧老師放音樂(lè)教大家看指揮手勢(shì)。當(dāng)她的手輕輕朝左上揚(yáng)時(shí)，第一組聲音就唱起來(lái)；當(dāng)她的手再一揚(yáng)時(shí)，第二組的聲音跟著唱出來(lái)；兩手同時(shí)用力一揚(yáng)，三組聲音都要高唱。盧老師手揚(yáng)起的力度和角度不同，聲音的強(qiáng)弱快慢也不同。真的有點(diǎn)難��！
趁盧老師轉(zhuǎn)身?yè)Q帶子的時(shí)候，小竹子悄悄扯扯身旁莫小魚的衣角，低聲說(shuō)：“哎，你看，盧老師剛才指揮的時(shí)候像不像炒雞蛋��？先炒蔥花，再炒雞蛋，然后端出來(lái)，嗯，好香啊！”
“嘻嘻嘻，像��！她炒蔥花的時(shí)候，你要唱歌；她炒雞蛋的時(shí)候，就輪到我唱；她端出來(lái)的時(shí)候，全班就要一起唱啦！”
“嘻嘻嘻，噓——不說(shuō)了，盧老師看過(guò)來(lái)了。”
這節(jié)課在快樂(lè)中很快結(jié)束了。見(jiàn)大家都不舍得自己，盧老師笑著說(shuō)：“我星期三再來(lái)，你們?cè)诩乙煤镁毩?xí)啊。到時(shí)我會(huì)嚴(yán)格檢查的，看看是我炒的雞蛋好吃，還是你們唱的歌好聽(tīng)�！闭f(shuō)完望了眼小竹子和莫小魚，自己“咯咯咯”地先笑起來(lái)了。
“炒雞蛋？”其他同學(xué)搞不明白老師的意思。小竹子和莫小魚對(duì)望一眼，也“咯咯咯”地笑了。兩個(gè)人在心里都好喜歡盧老師啊！
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