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校門口的眾生百態(tài)五年級優(yōu)秀作文20篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的校門口的眾生百態(tài)五年級優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校門口的眾生百態(tài)五年級優(yōu)秀作文 1
叮鈴鈴,叮鈴鈴……隨著放學(xué)鈴聲的響起,孩子們一天的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,但是學(xué)校門口的眾生百態(tài)的好戲才正式上演呢。
原本在校門口百無聊賴的家長們一聽見這鈴聲響起,便警覺了起來,一個個伸長著脖子,滿懷關(guān)愛的尋找著自己的小獵物,甚至有一些家長還直接進(jìn)入學(xué)校里去尋找自己的孩子呢。而孩子們呢?
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,有幾個同學(xué)還沒有到校門口就開始踮起腳尖張望父母了。到了校門口,同學(xué)們像從監(jiān)獄中逃出的囚犯。奔向父母,撒起了嬌。有的同學(xué)就三三兩兩勾肩搭背不緊不慢地走出學(xué)校。看到孩子放學(xué)的父母,連忙沖上去迎接,一個緊接著一個,場面無法控制了,這下保安出馬了。
保安有條不紊地上去攔截,成了一堵流動的人墻,人太多了,就拉上了警戒線,家長更急了,保安仍置之不理,做著自己的工作。
一放學(xué),學(xué)校門口的`流動攤點(diǎn)就生意火爆,不管哪一家店,都擠滿了小學(xué)生,那些小販子一邊心滿意足地收著錢,一邊大聲吆喝:烤地瓜、年糕,快來買呀!同學(xué)們就如一塊塊磁鐵,被小販子這塊鐵給吸住了。但是,家長卻成了他們最大的敵人,將孩子接走,阻攔了小販子的許多生意。
學(xué)校門口如一個戲劇院,每天都上演著各種喜劇,你們瞧見了嗎?
校門口的眾生百態(tài)五年級優(yōu)秀作文 2
“慘了,又沒戴紅領(lǐng)巾!
“我更慘,校牌都沒戴!痹谖覀儗W(xué)校的門口,天天都會有這樣的對話。
每天早上來到學(xué)校,就會看到一大群人守在校門口,值日生清一色站在校門口的右側(cè)。要是有人想“偷渡”,一般都逃不過他們的眼睛。不過,如果是經(jīng)驗(yàn)充足的“慣犯”,就可以很輕松地過關(guān)。經(jīng)過我的觀察和摸索,發(fā)現(xiàn)這些“慣犯”主要有三種“犯罪手段”。
手段之一:暗渡陳倉
一般來說,采取這種手段的人最多,不過這種手段風(fēng)險(xiǎn)較大,要是技術(shù)不過關(guān),一下子就回被發(fā)現(xiàn)。學(xué)校有時回有車開進(jìn)開出,值日生不是站在校門的右側(cè)嗎?只要你從車的左側(cè)過去,有可能發(fā)現(xiàn)不了你。
手段之二:無中生有
這個手段需要至少三人完成,首先一個戴了紅領(lǐng)巾和校牌的人先進(jìn)去,到了班上,再給另外一個人把他的.東西帶給校門口的那個。這一招也有人用,可是比較少。這一種風(fēng)險(xiǎn)比較小,所以比較保險(xiǎn)。
手段之三:移花接木
這一手段最毒。被抓以后,值日生問你是哪個班的,你千萬不要說是自己班,就說你是別的班的×××,這樣一下就轉(zhuǎn)嫁到別的班,反正不關(guān)你的事。不過,如果被查出來了,下場可是很慘的……
一個校門口就能難倒這么多人,也真是夠慘的。不過,現(xiàn)在犯罪率越來越高了,我又要去搞調(diào)查啦!
校門口的眾生百態(tài)五年級優(yōu)秀作文 3
鵝毛般的大雪悄然落下,世界披上了銀裝,人們都躲在溫暖的房間里不出來,而唯獨(dú)他,每天都在校門口,等我……
他就是我的外公。那是寒冬里最冷的一天,路上行人稀少,他們都躲在溫暖的房間里,生怕一出來就會被凍成雕塑。在路上行走的.人,也都是全副武裝,搓著凍紅的雙手,快步往家中趕。放學(xué)了,我走出校門,那高大的身影映入我的眼簾。只見外公的頭上堆滿了積雪,那雪白的積雪中還夾雜著幾根青絲。他踮起腳尖,目光堅(jiān)定地注視著校門口,在那目光中,充滿了焦急與關(guān)心。
四處空無一人,外公顯得如此與眾不同。聽外婆說,外公以前是一個文藝青年。琴棋書畫,樣樣精通。一有空,他就會和外婆一起游山玩水,領(lǐng)略祖國的大好風(fēng)光。從他們的照片中,我發(fā)現(xiàn)以前的外公是那么英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩。但自從有了我和弟弟,外公就整天忙里忙外,工作日送我上下學(xué),周末假期送我上輔導(dǎo)班,連喘氣的時間都沒有。時間飛逝,一晃十年過去了。外公就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地為我操勞著,他直挺的脊背變得彎曲了,烏黑的頭發(fā)變得蒼白了,他為了我失去了文質(zhì)彬彬,為我失去了風(fēng)度翩翩。那一刻,我的眼淚情不自禁地流了出來。我擁進(jìn)了他的懷里,他的懷抱是那么溫暖。
寒冬里佇立著的外公,就像一道風(fēng)景,觸動了我的心。
校門口的眾生百態(tài)五年級優(yōu)秀作文 4
你就會發(fā)現(xiàn)在教室里的我們悶悶不樂。究竟是怎么回事呢?因?yàn)槊慨?dāng)放學(xué)和上學(xué),校門口都會進(jìn)行一場大戰(zhàn)!笆勘碑(dāng)然就是特別想回家的我們,在校門口擠來擠去,從不怕似的。幫兇就是他們的雨傘,找個位置一張開,在理直氣壯地走進(jìn)人群,哈哈,一平方米的位置耶!不過,這里還有一個“附加敵”,那就是雨!那些沒傘的就不管三七二十一,往別人的傘地下鉆(天呀),弄得自己和別人的衣服濕漉漉的;但是,在這樣的大戰(zhàn)中,最怕的`就是有人摔跤或是東西掉到地上,后果不堪設(shè)想…………
2007年3月2日,襄樊又是雨天。上學(xué)時因?yàn)檫t到了,所以不擠?煞艑W(xué)了呢?唉,傘又忘在學(xué)校了(怎么回事),這下我必須參加這場大戰(zhàn)了。
剛走到樓梯口,就看到,花花綠綠(雨傘)的壯觀場面。呼!還有“好煩呀!”“擠死了!”的配音呢……不,我可不能幸災(zāi)樂禍,人越少越好!我還是等人少了再走吧!不行,再不走就搭不上車了。下去就下去,有什么了不起。當(dāng)時我像《冰河世紀(jì)》中的老虎準(zhǔn)備游泳一樣信心十足,毫不猶豫就擠了下去。
剛到人群里,我就感覺到虎頭蛇尾的滋味了,F(xiàn)在參加大戰(zhàn)的足足有一百多個人,別人還有雨傘這個“幫兇”,更有“裝備”(雨衣)。我該如何是好?只能冒雨,到別人的傘里去躲躲了。選什么顏色的傘呢?(天,還挑)紅色?太火爆;綠色?太俗氣;黃色?太刺激;藍(lán)色?太一般;粉色?只有這種顏色我沒什么意見。
校門口的眾生百態(tài)五年級優(yōu)秀作文 5
每天,我們都會接觸到形形色色的人和事,這些都會潛移默化地影響著我們。在馬路邊,在回家的路上,都會有可能看到和接觸到。有一天,我在校門口就發(fā)現(xiàn)了這樣的一對母女。
事情是這樣的,那天我和往常一樣,手里拿著一杯豆?jié){,“優(yōu)雅”地站在學(xué)校門口吃早點(diǎn)。突然一陣刺耳的叫喊聲傳了過來“你口罩呢?不是給你了嗎?搞丟了吧?你這孩子,自己的東西都保管不好,你還能干啥?“我轉(zhuǎn)過頭一看,是一對母女,媽媽看上去有30多歲,小女孩有八九歲、上二三年級的'樣子,臉上還透著一股稚氣。“我,我,我沒有,我把口罩給你了呀。”小女孩膽怯地回答!霸趺矗磕氵敢狡辯?走,走,走!再給你買個口罩去!”女孩的媽媽說著拉起小女孩就走。
原來是小女孩上學(xué)沒戴口罩,小女孩的媽媽正在教訓(xùn)她。好奇心作祟,我就跟著這對母女,想看看最后的結(jié)果。
小女孩被媽媽拉到校學(xué)校附近的藥店,買好口罩后,小女孩的媽媽把口罩摔給女孩后狠狠地說:“再不好好保管,弄丟了,你看我不打死你!”小女孩接到口罩后,默默地戴上了口罩,一聲不吭。
看到這里,我一臉懵地站在那里,看著小女孩,心想:這位母親不應(yīng)是這樣的態(tài)度吧?我媽媽跟她截然不同,我要是沒戴口罩,媽媽一定會一言不發(fā)地給我買個口罩讓我戴上。現(xiàn)在想想,有個好媽媽是多么幸福的一件事。
看著女孩漸漸遠(yuǎn)去的背影,心中不禁泛起了一絲同情。
校門口的眾生百態(tài)五年級優(yōu)秀作文 6
我不是很了解他,但每當(dāng)想起他,心中總是充滿了感激。
每天清晨,其他人對我視而不見,他卻總是微笑著,還響亮地叫一聲:“小銘!”
每當(dāng)這個時候,我就會看著他。他的個子稍矮,臂膀強(qiáng)壯有力,笑起來的時候,眼睛下面有一對臥蠶,鼓鼓的,好像有兩只胖胖的蠶寶寶躺在那里。他的樣子看起來非常親切而友好。
一年級剛?cè)雽W(xué)的時候,我總是因?yàn)椴幌牒蛬寢尫珠_而哭鼻子,有時候還賴著不進(jìn)校門。
一天,天氣悶熱,下著大雨,我紅著眼睛和媽媽來到校門口。媽媽拿出紙巾幫我拭干眼角的淚水:“別哭了,媽媽晚上一定來接你!
我咬緊嘴唇,眼淚止不住地往下掉,越來越難過。他見了趕忙跑進(jìn)門衛(wèi)室,拿了一把大雨傘,對媽媽說:“我送她進(jìn)去吧!”
“嗯……好吧,那就謝謝您啦!”媽媽猶豫了一下。
“放心吧,沒事兒!彼麥睾偷卣f。
他一手撐傘,一手搭在我的肩上,那只粗糙而溫暖的大手,讓我冰涼的身體漸漸地暖和了一些。
走到離教室不遠(yuǎn)的`圖書室時,他停住腳步,笑了笑:“你自己去教室,好不好?”
我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干眼角的淚水,快步向教室門口走去,心中有種說不出的感謝。我突然停住了,回頭看了一眼,他還是站在那兒,默默地看著我。
他就是我們學(xué)校的保安叔叔。雖然我很久沒有見到他了,但他的親切和友好我都記得清清楚楚。我好想找到他,對他道一聲“感謝”!
校門口的眾生百態(tài)五年級優(yōu)秀作文 7
“哎,快來買呀!好喝的奶茶好吃的羊肉串呀……”隨著小巷里此起彼伏震耳欲聾地叫賣聲,許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都群涌而上,圍著小攤買東西吃。好吃嗎?當(dāng)然?赡銈兿脒^這些食品的安全、健康嗎?
路旁小攤賣的東西都是三無食品,三無產(chǎn)品是無生產(chǎn)廠名,生產(chǎn)廠址,生產(chǎn)衛(wèi)生的食品。奶茶、羊肉串、烤蛋糕、辣面……它們雖種類繁多,色彩鮮艷,但背后都有見不得人的一番加工。垃圾油,大家都知道吧,他非常危險(xiǎn),吃多了對身體不利。羊肉串里的.肉,幾乎不是新鮮的羊肉,可能是貓肉狗肉,甚至有老鼠肉。聽了這個,大家肯定起了一身雞皮疙瘩了吧!所以我想對同學(xué)們和小攤說:“別了,校門口的小攤!”
有可能,你們會說它們很好吃,但我要告訴你們,它們很好吃,也是因?yàn)榧恿撕芏嗾{(diào)味料、食品添加劑和人工色素等調(diào)味料制成,因此有許多人吃了會有不良反應(yīng),肚子痛等。所以我想再次對同學(xué)們和小攤說:“別了,校門口的小攤!”
路旁小攤不僅食品不安全,餐具更不安全。
泡沫餐盒,大家都見過吧。大家可只知道它是白色污染,其實(shí)還傷害著我們的健康。當(dāng)醋和料酒碰在一起,會產(chǎn)生一種物質(zhì),這種物質(zhì)可溶解泡沫。泡沫被溶解后成的物體對人類有毒。所以我想鄭重得對同學(xué)們和小攤說:“別了,校門口的小攤!”
別了,校門口的小攤……
校門口的眾生百態(tài)五年級優(yōu)秀作文 8
每次進(jìn)出學(xué)校,永遠(yuǎn)都會經(jīng)過一位鐵將軍的考核,那就是我們學(xué)校的鐵門,在門外,存在著許許多多的不同的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象,令人有時無法忍受,現(xiàn)在我就敘述一下,我們校門外的一些現(xiàn)象。
走出校門外,校門檻桿外,有一排停車位,霸占著原來就不大的路的一側(cè),里面停著許多車,使這條本來就很小的路變的更小。路的另一邊,一些商家直接把冰箱放在商店的門口,有些都快放在路中間了,這使得更小,有時騎車,車多一點(diǎn),路就堵死了,常常十幾分鐘動不了半步,再加上一邊有路攤的“給力”相助,此路近乎于不通。還有,學(xué)校門口是一條單向道。但是,總有一些人雙向通行,將本來混亂的交通更加混亂,道路水泄不通,人們肩碰肩腳碰腳,很容易發(fā)生事故。我很害怕,有一天悲劇降臨在那條路上,使無辜的人離去。
再說說門口的小吃攤,那里是學(xué)生常去之處。但是,有些不法商家,為了一己之利,而禍害了祖國的.未來,為了自己的未來,摧殘了國家的希望。盡管城管抓得很嚴(yán),但是總是會有一些不法商家出來興風(fēng)作浪,使無數(shù)學(xué)生的身體健康被摧毀,真的十分心疼。
校門口的那些事,雖小,卻影射出中國的公民素質(zhì)和現(xiàn)況,只有素質(zhì)高了,國家才能發(fā)展,才能富起來。所以,改變,從現(xiàn)在開始,從小事做起,為未來做好鋪墊。
校門口的眾生百態(tài)五年級優(yōu)秀作文 9
“四六班來了”聽到王大爺喊道,讓我想起了我在三年級時候的劉大爺。
劉大爺他比較瘦,發(fā)膚有些黑。眼睛小小的,一笑起來就會瞇成一條線。他的嘴巴最好玩了,那是一個香腸嘴,在遠(yuǎn)處看很像兩個香腸掛在嘴邊。劉大爺喜歡穿一身警服,把我們安全的送回家長身邊。不是我吹牛,劉大爺一來,學(xué)校門口保證安靜。
有一次,媽媽有事接我比較晚。平時媽媽都晚一些,這次更別提了。天漸漸暗了,冷的我直發(fā)抖。我心想:唉!中午天晴的多好,下午就要凍死人了。我肚子開始唱起了歌“咕嚕,咕!!蔽覍ψ约赫f:“跑一會吧!這可能暖和一點(diǎn)!蔽覝(zhǔn)備要跑,一個聲音叫住了我:“來我屋吧!這就有你一個人了嗎?”我進(jìn)了屋說:“我是最后一個人了!鳖D時,身上暖洋洋的。心想:還好劉大爺把我叫進(jìn)他家,要不然我可要冷的都站不起來了呢。我的臉露出了開心的'笑容。
我的肚子開始放聲打唱:“咕嚕咕嚕,咕嚕咕!!蔽揖拖褚欢涿利惖幕ǖ蛑x了。我不開心地說:“媽媽呀媽媽,你什么時候來呀!我好餓呀!”這句話劉大爺聽到了,他把飯拿過來對我說:“你叫什么名字,過來吃飯吧?”我說:“我叫魏詩雨,謝謝您!边吇卮疬叞蛋档叵耄骸皠⒋鬆斦媸且粋熱心腸的人,我們每個人都要向劉大爺學(xué)習(xí)。吃過晚飯,我的媽媽終于來了,媽媽和我一起謝了劉大爺,劉爺爺臉上露出了開心的笑臉。
劉大爺以后如果退休回老家了,但我卻不會忘記他的。
校門口的眾生百態(tài)五年級優(yōu)秀作文 10
學(xué)校門口也是一片江湖,十分熱鬧。
每當(dāng)我們放學(xué)時,學(xué)校門口就開始變得熱鬧起來。只要一出了校門,就覺得有數(shù)百雙眼睛瞅著你,當(dāng)你抬頭平視前方時,看到的是擁堵在一起的汽車與電動車,聽到的是嘈雜的喇叭聲和呼喚聲。
等在校門口的男女老少應(yīng)有盡有,高低不同,參差不齊,花花綠綠的衣服構(gòu)成一片海洋,但這片海洋并沒有海浪聲,只有嘈雜的聲音。
有一位老奶奶可能眼神不好,瞇著眼睛尋找自己的`外孫女兒,沒過一會兒,看到一個像自己外孫女的女孩,她剛要喊,走近一看,并不是,只能欲言又止了。旁邊的人走得差不多了,她還沒找到自己的外孫女兒,真是心急如焚。這時,外孫女兒提著書包沖了過來,撲到了奶奶的懷抱里,只見她緊鎖的眉頭舒展開了,化成了溫馨的笑容,就這樣大手牽小手幸福地走了。
還有一位男士,他十分著急,嘴里念叨著:“真是的,這都過去三分鐘了,怎么還沒出來,單位還等著開會呢!本瓦@樣,每過一分鐘就念叨一句,終于耐不住性子,他徑直向校門走去,結(jié)果被保安叔叔攔住了。恰好,這時看到孩子排著隊(duì)走出來了,沒等隊(duì)伍解散,他就一把拉著兒子罵罵咧咧地走了。
校門口還有許多形形色色的人們,有溫順的媽媽、慈祥的奶奶、兇巴巴的爸爸等,表情各異,讓人覺得無比的有趣。
校門口的眾生百態(tài)五年級優(yōu)秀作文 11
每天放學(xué)以后,我們學(xué)校門口都會人滿為患。家長們都往校門里面走,去接自己的孩子。若是星期一,校門口更是擠得不行。自行車、摩托車、電瓶車、小轎車把整條馬路擠得水泄不通。
這又是一個周二,下午三點(diǎn)半放學(xué)了。我背著書包排著隊(duì)來到了校門口。我們好不容易殺出了校門,見到了正在等候我的奶奶。天。⊙矍暗木跋罂烧婊靵y!馬路上有兩輛電瓶車相撞了,占據(jù)了好大的地方。這下可好了,應(yīng)該在馬路上行駛的車輛現(xiàn)在誰也動彈不得。喇叭聲幾乎把我的耳朵都震聾了。還好,今天奶奶一如既往接我。我們祖孫倆步行回家。
那些開車的,騎車的可就慘了。他們擠作一團(tuán),有的`想進(jìn)去,有的想出來,誰也不讓誰。奶奶緊緊地拉著我的手,小心翼翼地,在車子中間穿行,好不容易穿過了馬路。誰知人行道上的情況也好不了多少,自行車、電瓶車都在上面行駛。
而人行道的主人———行人反而被擠到了邊上。奶奶把我推向里側(cè),她在外邊。我倆幾乎是貼著墻挪動。這情形真應(yīng)了一部當(dāng)紅電視劇的題目“步步驚心”。好不容易殺出了重圍來到了我家小區(qū)———江南樂章門口,我們這才松了一口氣。
吃過晚飯,我回想起放學(xué)時驚險(xiǎn)的一幕,還是心有 余悸,真希望家長們能文明行車,更盼望交警叔叔能為我們小學(xué)生放學(xué)保駕護(hù)航。我希望有一天放學(xué),我們都能平平安安地回家。
校門口的眾生百態(tài)五年級優(yōu)秀作文 12
有人喜歡莫高窟精妙絕倫的彩塑,有人喜歡黃果樹壯美的瀑布景觀,有人喜歡黃山秀麗神奇的景色,而我卻對我們校門口亮麗的風(fēng)景線情有獨(dú)鐘。
校門口,一排排蒼翠的大樹挺拔地站在那里。學(xué)校兩旁,值周生列隊(duì)站成兩排,個個嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,保安叔叔秩序井然地維護(hù)場地,志愿者也紛紛加入,工作一絲不茍。特別引人注目的是,用黃色油漆涂成的“學(xué)生通道”四個大字,形成了一道亮麗的風(fēng)景線,這樣學(xué)生的安全就有了保證。
“一二一”,“一二一”……瞧!62班的同學(xué)們,個個昂首挺胸,精神抖擻,邁著穩(wěn)健的.步伐,喊著口號:“六二六二,獨(dú)一無二,奮勇拼搏,感謝自我……”任老師笑瞇瞇地看著我們,對我們豎起大拇指,好像在說:“你們真棒,是大家學(xué)習(xí)的楷模”!這時仿佛太陽公公也在對我們微笑,我們走得更整齊了,直到走出校園,才解散了隊(duì)伍。
這時,一年級的小朋友也高喊著口號,在老師的帶領(lǐng)下,有條不紊地走出樓門,小家伙仿佛比我們還整齊呢?其他班好像攀比似的,一個班比一個班有精氣神,望著他們,我不禁回想起以前我們放學(xué)后,路隊(duì)走得亂七八糟,家長更是擠得水泄不通,門口許多小商販,有賣菜的,賣烤串的,賣小飾品的,那真是五花八門,不堪回首。
如今,在大家的共同努力下,校門口成了一道亮麗的風(fēng)景線,我堅(jiān)信:只要同學(xué)們都遵守校規(guī),我們校門口的風(fēng)景線將變得更加美好。
我愛校門口的風(fēng)景線,更愛我們的學(xué)校!
校門口的眾生百態(tài)五年級優(yōu)秀作文 13
每日中午鄰近放學(xué)時大家學(xué)校門口就會集聚來接小孩的父母。里三層、外三層,校門口都密不透風(fēng)了。有手上提前準(zhǔn)備一些小零食的,長輩的。有耐心等待著的父母。也是有氣得像心急火燎手忙腳亂的外公外婆。口中叨念著如何還不出來呀?我還有別的事等待要去做那。放學(xué)手機(jī)鈴聲一響小朋友們魚貫而出這時候的校門口呀真可謂是人潮人海非常熱鬧。
馬路上五顏六色的轎車,電動車和單車……排著了長隊(duì)一樣的團(tuán)隊(duì)轎車的嘟嘟聲單車的叮手機(jī)鈴聲和學(xué)校外店鋪的廣告宣傳聲一齊奏起了美好的協(xié)奏曲。三路公共汽車也像看熱鬧一樣。慢慢地開回來全部馬路都快處在偏癱情況了。讓開,讓開靠這里交警隊(duì)朋友來啦校門口的紀(jì)律才擁有一點(diǎn)轉(zhuǎn)好。
院校旁的攤點(diǎn)做生意火到爆。你看看,炒粉店自己當(dāng)老板正忙得不相往來。笑的多高興呀!一定是賺翻了。
我是個正宗的吃客,每一次放學(xué)我還想買點(diǎn)兒吃的?赡赣H說過,外邊的物品不能吃,可我還是把媽媽語錄拋來到九霄云外。今日說確實(shí)的我見到?jīng)雒娑抢锏酿捪x就越來越活躍性起來。我控制不了自身想著媽媽,抱歉啦我也一次就這一次我取出的身上的全部的'家產(chǎn)——2元錢。拿給老總,老總心照不宣利索的幫我一碗涼面。我端起涼面,津津樂道地吃起來。
每日放學(xué)大家都是會歷經(jīng)那樣的場景,實(shí)際上你想一想大家院校有3000多位同學(xué)們一起下課了。再再加上外邊的人,不擠才怪呢!大概半小時后,大部分同學(xué)們都回家。這時候校門口才漸漸地的修復(fù)往日的寧靜。
校門口的眾生百態(tài)五年級優(yōu)秀作文 14
在三年級開學(xué)剛開學(xué)時,我被爸爸坑慘了。我爸把我送到校的時間記成八點(diǎn)半,當(dāng)我到校時就傻眼了,原本敞開的校門也緊緊地閉上了,原本擁擠的校門口現(xiàn)在只有我一個人了,連開門的保安叔叔也不知道哪開校差去了。
我在校門口大喊:“開門呀保安叔叔!笨墒浅藵u漸消失的回聲就沒有其他聲音了,我在門口越來越緊張,越來越害怕,差點(diǎn)兒哭出了出來。我想過爬墻,可上面有令人心驚膽戰(zhàn)的尖刺;我也想過爬過大門,可上面有令人喪命的高壓電,如果再延遲到教室里,我的小命就“不保了”。想到這里我不由地吸了一口涼氣,我那時很“恨”我老爸,可是在這里站著也不是辦法,我只好學(xué)著乞丐的樣子把書包放在地上坐在書包上,做著白日夢,可一想到第一節(jié)課是晨會,要一個小時才下課時,我又是差點(diǎn)口吐鮮血。
終于下課了,一個小同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,叫了許多同學(xué),像看動物似地看著我,這時一位老師走了過來,看見了我身上的校服,才把我“救”了進(jìn)來?晌覀兊陌嘀魅谓鹄蠋煵挪环胚^我呢,一本正經(jīng)的說了起來,“郭宸齊你小小年紀(jì)就逃學(xué)了啊,那你長大以后想要干什么?”我心里想著叫冤啊,可表情還是一副太監(jiān)的.模樣點(diǎn)頭哈腰和老師認(rèn)錯。
回家后我好好的把我爸批評了一頓,并讓他改掉這個記性不好的壞毛病。
校門口的眾生百態(tài)五年級優(yōu)秀作文 15
聽到這個詞,會讓人在腦海中浮現(xiàn)出美麗的畫面,美麗的會給我們留下深刻的記憶,感人的畫面同樣會給人留下深刻的記憶。
就在星期一晚自修結(jié)束,下了晚自習(xí),我拿著茶杯去保安室倒水。看見一個老扒在欄桿邊,身體圓鼓鼓的,頭向里張望著。我想:應(yīng)該是在等他的孫子或?qū)O女吧!果然不出我所料,一個男孩子跑出了校門,跑到了老的身邊,老爺爺看到自己的孫子跑了出來,趕緊從自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的外套里,拿出一件很暖和的棉襖,和一個耳套。爺爺從孫子手中接過手提袋并暫時先放在地上,把焐暖的棉襖套在孫子身上,把耳套套在孫子那已被凍紅的耳朵上,最后把孫子衣服上的帽子罩在孫子的頭上,這幾個動作一氣呵成。生怕慢了下來,孫子就會凍著,老爺爺用溫暖而粗糙的'大手輕輕地拍了幾下孫子的臉,撿起地上的手提袋,拉著孫子的手,步行回家。
因?yàn)榈顾銮煽吹搅诉@一幕,我想起了我的爺爺,我的爺爺是把我從小帶到大的,爺爺很疼我。但我有時對他發(fā)脾氣,對他不冷不熱。我的負(fù)面情緒一發(fā)泄完,心里很愧疚,想起跟他爭吵時“你煩死了!”這一句話,肯定傷透了他的心,不知該怎樣向爺爺表達(dá)的時候,這是爺爺會帶上他以往慈祥的笑容,問我的生活,在表現(xiàn)得好不好?吃得飽嗎?睡覺冷不冷?……我愛我的爺爺。
美麗的風(fēng)景無處不在,在無意間發(fā)現(xiàn)的景色會更美,感觸會更多,懂的就會更多。
校門口的眾生百態(tài)五年級優(yōu)秀作文 16
美,無處不在,學(xué)校門口的美更是多,只要你細(xì)細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn)許多不易發(fā)現(xiàn)的美。
早上的校門口是安靜的,送孩子來上學(xué)的家長背著書包,一路上叮囑著自己的孩子上課要認(rèn)真聽講,考試要仔細(xì)審題······過馬路的時候,駕車的司機(jī)看到有學(xué)生都會停下車讓我們先過。在上學(xué)的路上,有的同學(xué)在一起聊天;有的同學(xué)正狼吞虎咽的吃著早飯;還有的同學(xué)在打打鬧鬧······下午放學(xué)的時候,家長早已在外面擠著等孩子們了!瞧,那位爸爸正仰著頭,望著校門口,好像怕自己的兒子不出來似的。見到孩子后,那位爸爸便揮手喊道:“兒子,爸爸在這里呢!”兒子聽了,急忙跑過來,說:“爸,你可來啦!”爸爸接過書包,遞上牛奶和面包,說:“來,快吃吧,你一定餓了吧。今天天很涼,我給你帶了外套!眱鹤咏舆^外套穿上,拿著面包和牛奶說:“謝謝,爸,我們回家吧!”
看,那位媽媽正東張西望,看著自己的孩子走出來,一見到孩子,就馬上噓寒問暖的問了一大堆問題:“考試考得怎么樣啊?”“有沒有認(rèn)真上課啊?”“有積極發(fā)言嗎?”有一些等不到孩子的`家長,看到孩子的同班同學(xué)出來了,急忙打聽自己的孩子是不是被老師留下了。有時候下雨了,爸爸媽媽總把傘往孩子那邊斜一點(diǎn),不讓孩子被雨淋到。有的媽媽在對面的小店里躲雨,和小店的主人聊天,但眼睛卻時不時往學(xué)校里望,怕自己的孩子出來找不到自己。
怎么樣,我們的校門口“美”嗎?
校門口的眾生百態(tài)五年級優(yōu)秀作文 17
說起名人,大家一定會想到那些英雄和明星。其實(shí)三百六十行,行行出狀元。只要在某一方面有杰出成就的也可以稱作地方名人。
我們學(xué)校門口就有一個小有名氣的折竹子的人,折的東西栩栩如生、惟妙惟肖,就如同活了一般。
這個人經(jīng)常裹著一件粗布衣,拿著一個竹筒和一個袋子,坐在那賣著折竹。
他的手藝非常好,如果要用詞來形容的話我只能用完美無瑕來形容了;他的手法也很嫻熟,竹葉與竹子的`編制如同行云流水一般,沒有絲毫的停滯。
有一次,放學(xué)回家,我看見了他正在做一只竹蜻蜓,我便停下了匆忙的腳步,站在那看他這蜻蜓。他似乎已經(jīng)入了魔,根本就沒有發(fā)現(xiàn)我的存在,可見他有多么的專注了。此時他就像一座雕塑,靜靜的坐在那里,兩只眼緊盯著雙手,手就如迷幻一般的,眨眼間完成了數(shù)道工序,可見他是多么的喜愛折竹。
此時折紙蜻蜓在別人眼里,就像一只蟲子,而他將一支細(xì)細(xì)的竹竿插進(jìn)去,就成了一只令人愛不釋手的竹蜻蜓。這時,一陣微風(fēng)吹來,使蜻蜓翅膀直拍,似乎在向他傾訴著什么。他的眼里也露出了一絲不可察覺到的微笑。這個時候,他才發(fā)現(xiàn)我的存在,但我已經(jīng)完全看呆了。從此以后,我對這位前輩十分尊敬。
后來,我們給他起了一個外號,叫“折竹老人”。這位老人對折竹是如此執(zhí)著,就算是數(shù)九隆冬也依舊這樣,也正因?yàn)槿绱,他成了我們認(rèn)為愛厲害的人。
校門口的眾生百態(tài)五年級優(yōu)秀作文 18
今天輪到我們班值勤,我和中隊(duì)長一早就趕到校門口,檢查學(xué)生佩帶的情況。
我們剛站好,一輛自行車便停在門口,從車上跳下來一個七、八歲的小姑娘,她徑直朝校門走去,我忙攔住她問:“這位,你的紅領(lǐng)巾呢?”她一聽我這話,忙轉(zhuǎn)身就向還守在車旁的'一位中年婦女跑去,邊跑邊喊:“媽,我沒帶紅領(lǐng)巾,你快回去拿!蹦侵心陭D女聽了,忙說:“乖乖,怕什么,進(jìn)去,媽給你撐腰。”可小女孩仍嚷嚷著:“不行,要批評我的。”她媽媽只好說:“好,好,媽去給你拿,你在這等著啊。”
幾分鐘后,氣喘吁吁地,那位媽媽又回來了,她仔細(xì)地替女兒系上紅領(lǐng)巾,接著又囑咐了半天,還放心不下地盯著孩子走進(jìn)校門,當(dāng)小女孩已走進(jìn)大廳,她才離開。
快打上課鈴的時候,一個小男孩匆匆走來,他背后跟著一個提著書包,拎著水壺的叔叔,那叔叔想必就是小男孩的爸爸吧,他們一邊走那小男孩的爸爸一邊說:“慢慢走,小心摔著,你的鉛筆我已經(jīng)削好了,書,我也按課程表幫你準(zhǔn)備了,美術(shù)課要用的畫筆,這些東西都放在書包前面的這個兜里!毙∧泻⑼A讼聛,他爸爸忙給他背上書包,掛上水壺,整了整衣領(lǐng),又吩咐了幾句,才放心他走進(jìn)校門。
一天值勤下來,像這樣的情況比比皆是。我不禁想,這些父母對子女們是否過于關(guān)心了而忽略了對他們的獨(dú)立習(xí)慣的培養(yǎng)。這
校門口的眾生百態(tài)五年級優(yōu)秀作文 19
校門口發(fā)生過很多事,其中有一些包含著真善美。一天,同學(xué)陳驥偉請我去吃烤腸。到了那里,陳驥偉向賣烤腸的老太太拿了兩根烤腸。我們幾口就吃完了。陳驥偉拿出自己的小錢包,翻開一看,一分錢也沒有了。我們很尷尬。賣烤腸的老太太似乎看出了什么,就對陳驥偉說:“孩子,是不是沒帶錢啊?沒關(guān)系,你也是這里的?土,下次吃的時候一起給吧!蔽覀冃睦锬莾蓧K沉重的石頭瞬間掉了下來。沒想到世界上還有這么好的人,竟然肯賒賬。不過,只要下次陳驥偉不到這兒來買烤腸,錢就可以不要還了,還能省下2元錢,真是不錯?墒顷愺K偉并沒有那么做,他第二天就帶了錢,準(zhǔn)備放學(xué)后把錢還給人家。
放學(xué)了,陳驥偉奔跑出來,叫上我,陪他一起去。到了那兒時,陳驥偉連錢包也沒有拿,直接掏出了2元錢給她。完事之后,我們離開這個小攤。這時有一個素不相識的出于同學(xué)跑了過來,叫道:“你們等一下!彼形覀儐?我們很疑惑,就問他;“我們又不認(rèn)識你,你叫我們干什么?”那個人說:“你們誤會了,他的錢剛才掉地上了。”他指著陳驥偉說。說著,掏出了10元錢。陳驥偉拿出褲袋子一看,還真少了10元錢。原來是剛才拿2元錢的時候掉的.,陳驥偉真是太粗心了。其實(shí)那個人可以拿這10元錢自己去花,可他把錢還給了陳驥偉。他拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
校園門口的包含著真善美的事很多,只要用心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。
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心疼孩子們撐著傘急急忙忙的去上學(xué),而“淘氣包”淘淘在路上蹭的漲蹦蹦的腳玩耍的很十分開心。
到了校門口,淘淘撐著傘東張西望,左顧右盼,準(zhǔn)備趁文明勸導(dǎo)員笑笑不注意買個玩具嚇唬嚇唬她,淘淘從口袋里掏出錢扔給老板嘴上露出了壞笑,拿著蜘蛛玩具用傘當(dāng)掩護(hù)慢慢地靠近笑笑,習(xí)慣性的用左手點(diǎn)了點(diǎn),笑笑的肩膀,笑笑把頭轉(zhuǎn)過頭來,為淘到寶手中的蜘蛛玩具向笑笑臉上扔了過去,蜘蛛玩具拋了一個完美的弧線,正好打到了笑笑的腦袋。笑笑把玩具拿起來,立馬又扔了出去:“哎呀——蜘蛛”笑笑坐在地上。
此時的淘淘捧肚子哈哈大笑,淘淘戲弄完笑笑準(zhǔn)備進(jìn)學(xué)校,笑笑起來,對著淘淘生氣的吼道:“你干嘛呀?你有病吧?弄得我一身泥,你給我站到你們班扣十分!碧蕴孕睦锵耄簞e啊,唉又要被那個糟老頭子罵了。
放學(xué)過后雨還在“嘩嘩”的下著,淘淘蹦蹦跳跳的'準(zhǔn)備回家,誰知冤家路窄撞到那個討厭的笑笑,被撞到的笑笑說:“是誰呀,沒長眼睛嗎?”淘淘看著笑笑理直氣壯的說:“明明就是你在這里站著,誰知道這有人啊”笑笑起來:“不跟你吵了,我要去買書。”淘淘回答:“正好我也去,一起唄”
他們過馬路時,淘淘蹦蹦跳跳過馬路,笑笑又開始啰嗦:“不準(zhǔn)蹦蹦跳跳過馬路,被車撞了怎么辦?”話一說完,一輛小汽車把淘淘撞了。笑笑跑過去看著淘淘哭了:“淘淘,喂,醒醒啊……”
后來淘淘離去了人間,笑笑回憶起跟淘淘玩耍的情景。
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