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未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文(精選36篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 1
未來(lái)是怎樣的呢?未來(lái)的科技會(huì)不會(huì)進(jìn)步呢?如果讓我來(lái)回答,我會(huì)說(shuō):會(huì)!如果讓我想象未來(lái)的科技,我想一定是這樣的。
未來(lái),街道上將會(huì)一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有,因?yàn)椤茖W(xué)家們發(fā)明了一種機(jī)器人,這種機(jī)器人,可以將它的手臂變成吸塵器,吸走地上的垃圾,如果有人亂丟垃圾的話,它就會(huì)提醒你,將垃圾撿起來(lái),如果犯了五次,它就會(huì)把你記在黑名單里,不準(zhǔn)你丟垃圾,不然它就會(huì)進(jìn)入懲罰模式。
未來(lái),地球上的樹(shù)木已經(jīng)不可計(jì)數(shù),因?yàn)椤茖W(xué)家們發(fā)明出了一種樹(shù)木生長(zhǎng)劑,這種生長(zhǎng)劑,可以直接讓被鋸掉的.樹(shù)直接從樹(shù)墩再往上生長(zhǎng),提供氧氣和吸收二氧化碳也是以前的五倍,因?yàn)榈厍蛏系目側(cè)丝跀?shù)就是61億人,加上地球上的動(dòng)物也需要氧氣,當(dāng)然也要五倍,在那時(shí),地球上的動(dòng)物也沒(méi)有瀕臨滅絕的了。
未來(lái),大山也變成了科技發(fā)達(dá)的地方,也沒(méi)有盜獵者,人們每天都生活的很快樂(lè),在那里也有了汽車,有了高樓大廈,但是房屋已經(jīng)沒(méi)有木頭做的,也沒(méi)有冰冷的鋼筋水泥做的,而是用——最先進(jìn)的數(shù)碼玻璃做的!別看這種玻璃薄薄的,它可是十分耐寒、耐旱的,也非常的牢固,它可以調(diào)色,旁邊有一個(gè)開(kāi)關(guān),有紅、黃、藍(lán)、綠、紫、橙、白色,而且會(huì)散發(fā)出令人神清氣爽的味道,讓人在工作時(shí)大腦不疲勞,而且可以預(yù)防近視,椅子可以在你背彎下去時(shí),它就把你糾正,預(yù)防駝背。
未來(lái),還可以怎樣呢,那就讓我們拭目以待吧!
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 2
如今,書包已經(jīng)很普遍了,它在為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí),也存在著許多不足。于是,我決定發(fā)明一種多功能書包。
2030年我的愿望實(shí)現(xiàn)了。這種多功能書包看上去與別的書包沒(méi)什么不同,但十分神奇。書包的'顏色是粉紅的,上面有四顆特別的按紐,分別是:藍(lán),黃,紅三種顏色。而且書包兩旁分別有兩個(gè)微型報(bào)警器,如果你忘記收拾書包,微型報(bào)警器會(huì)提醒你。
如果你的書包太沉了,你背不動(dòng)該怎么辦?不用擔(dān)心,只要按下藍(lán)色按紐,書包里的壓縮功能會(huì)把書包壓縮到一本書的大小,讓你輕輕松松去上學(xué)。為什么書包會(huì)變的這么小呢?因?yàn)闀牟牧鲜痔厥狻V灰阎虚g的空氣吸取掉書包就會(huì)變小,如果空氣進(jìn)來(lái)了,書包就會(huì)恢復(fù)原樣.所以你在按一下藍(lán)色按紐,空氣就會(huì)進(jìn)來(lái),把書包恢復(fù)到原樣。
打開(kāi)書包,發(fā)現(xiàn)里面只有幾本書.原來(lái),其它書本都分門別類地放在書包里的微型"集裝箱"里.需要的時(shí)候可以按下黃色按紐,因?yàn)辄S色按紐連接著每一個(gè)"集裝箱"只要按下,就能把"集裝箱"調(diào)運(yùn)過(guò)來(lái),以便取出或放回物品。
回到家,開(kāi)始寫作業(yè).如果你遇到不會(huì)的題該怎么辦?不用擔(dān)心,只要按下粉色按紐,書包里的微型電腦會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟。電腦里儲(chǔ)備了數(shù)學(xué),語(yǔ)文和英語(yǔ)等的學(xué)習(xí)方法的資料。它能告訴我們?nèi)绾螌懽,如何做題,還能幫我們批改作業(yè)呢!
怎么樣,神奇吧?這就是未來(lái)的多功能書包!從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把它發(fā)明出來(lái)!
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 3
現(xiàn)在和未來(lái)比,現(xiàn)在就是不自量力,因?yàn),未?lái)的科技都很發(fā)達(dá)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了現(xiàn)代,如果我有一臺(tái)是光子,我到了未來(lái),發(fā)現(xiàn)那時(shí)候的我?guī)е┦棵,穿上博士衣,手中拿著一個(gè)文件夾,在羊腸小路中大搖大擺地走,我想,那時(shí)候呀,應(yīng)該不流行開(kāi)汽車了吧,應(yīng)該有一個(gè)牌子,寫著公用車站,那時(shí)候的車是吸空氣發(fā)電的,不噴火,噴氣體,氣體再進(jìn)去,循環(huán)著使,可方便了,告訴你他的外形吧!一個(gè)橢圓形,上邊有兩個(gè)帶條,互相一查插,你的腳就鎖緊了,告訴他你要去哪,“嗖”的一聲——像一把離弦的箭快速的跑了。
超市也應(yīng)該改變一下,那時(shí)候的.超市,是一個(gè)圓形大樓,直插入云霄,空一格有一條軌道,最底下有還幾個(gè)座位,坐上,輸入到幾層,幾號(hào),系好安全帶,點(diǎn)開(kāi)始,嘩,簡(jiǎn)直是超音速,一秒鐘就到了123456樓!
每一個(gè)人都有每一個(gè)人的夢(mèng)想,但是人們共同有一個(gè)夢(mèng),不靠任何東西,自己能飛起來(lái),剛出了一套衣服,衣服后面有一雙潔白的翅膀,而且那身衣服還可以減少你的體力(只是穿上那身上衣才能減少你的體力,你只要高喊一聲,后面的翅膀就來(lái)回?cái)[動(dòng),它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的把你給送上天!
哈哈,未來(lái)不僅會(huì)這么好,而且未來(lái)的科學(xué)家與會(huì)研制出一種藥,這一種藥泡茶喝,會(huì)長(zhǎng)生不老;還可以讓宇宙充滿氧氣,沒(méi)有吸引力,我們?nèi)祟惥涂梢陨显虑、火星等地隨便觀察!
怎們樣,未來(lái)是不是很好,你們腦海中的未來(lái)是什么樣的呢?
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 4
我趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空。月光灑在房間里,在臥室里開(kāi)演唱會(huì),告訴我一個(gè)秘密:很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,時(shí)間的盡頭,是這一邊的倒影。那里有個(gè)一樣的小區(qū),在出口處有棟一樣的房子,在房子里有個(gè)一樣的我。
那個(gè)孩子是未來(lái)的我嗎?當(dāng)我看著電視的時(shí)候,她是不是正在公司翻資料?
當(dāng)我在畫畫時(shí),她是不是正在寫著策略?當(dāng)我開(kāi)心地唱歌時(shí),她是不是正在會(huì)議室演講?我們的目光會(huì)在哪里相遇?
在時(shí)間的`這一邊,人們干什么事都要自己做;那么,在時(shí)間的另一邊,人們干什么事、干所有事,都能用機(jī)器人了呢?在時(shí)間的這一邊,汽車是不會(huì)飛的;那么,在時(shí)間的另一邊,汽車可以在空中行駛嗎?
在時(shí)間的這一邊,彩虹是雨后出現(xiàn)的;在時(shí)間的另一邊,彩虹會(huì)不會(huì)雨前出現(xiàn),或者在烏云密布時(shí)出現(xiàn)?
早上,我們的第一件事是穿衣服,穿時(shí),我突然想到,時(shí)間的另一邊,人們第一件事是穿運(yùn)動(dòng)鞋嗎?
下課鈴聲響了,我們休息時(shí)間有十分鐘。那么,在時(shí)間的另一邊,下課時(shí)間有三十五分鐘,上課時(shí)間只有十分鐘嗎?他們的下課都玩些什么呢?
正當(dāng)我的思緒在未來(lái)時(shí)間里穿梭時(shí),突然,耳邊響起了上課鈴聲,我趕快跑進(jìn)教室,坐在座位上。
終于下課了,上課時(shí),我腦子里還想著未來(lái)。同學(xué)問(wèn)我:“你上課想啥了?人在心不在!”我說(shuō):“在想時(shí)間的另一邊,是不是有很多事機(jī)器人都能做了呢?是不是車子可以飛了?下課有三十五分鐘了呢?”在那個(gè)上午,每個(gè)課間我都會(huì)被同學(xué)問(wèn)我在想什么,是啊,關(guān)于時(shí)間的另一邊,我們都想知道更多。
到了晚上,我還要趴在窗臺(tái)上,再去拜訪一次時(shí)間另一邊的那個(gè)我。
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 5
看書的目的,在于把書變?yōu)樽约旱睦斫。——題記
人們總是希望,未來(lái)的十年里,書可以變成芯片,植入大腦,這種閱讀方式多快速!科幻小說(shuō)里也試圖把它描繪得多么快捷與方便。
的確,這樣的方法能使人把一本厚厚的名著記得一字不漏,倒背如流。殊不知,這樣也就失去了讀書的意義與初衷。
我們讀書,是讓它變?yōu)槲覀兊闹R(shí),我們的理解,而不是單純地為了背下來(lái)。因此,我認(rèn)為未來(lái)的十年后,仍然追求去品味書,體會(huì)其中的感情,而不是一味地追求速度。
讀書,顧名思義,要的是享受“讀”,而不是死記“書”。伴著陣陣紙墨香,欣賞著其中情節(jié),引起思想的碰撞,吸取其中精華。偶爾抬頭望窗外,眼前浮現(xiàn)出書中的一幕幕……為什么不去享受這一切,而要去追求所謂的“快”呢?
人們寧愿看一部由一本書改編的電影,多快多歡樂(lè)!可少了思想的沉淀;看電子書,多方便!可少了讀書的韻味。那么,請(qǐng)讓我們拿一本名著在燈下慢慢咀嚼吧!十年后,這樣的方式也決不遜色與植入芯片!
讀書并非為了追求數(shù)量,而是追求質(zhì)量。追求快,追求多,卻忽略自己對(duì)書的.理解,只會(huì)帶來(lái)浮躁。知道主人公是誰(shuí),卻不知道他的為人;知道情節(jié)發(fā)展,卻不知作者這樣寫的意圖。這有什么用呢?縱然十年后科技怎么發(fā)達(dá),讀書也不是不需要?jiǎng)幽X筋的?v然可以全文背誦,卻不能轉(zhuǎn)化為自己的理解,這就違背了讀書的目的!
由此,我希望十年后的閱讀仍應(yīng)該注重對(duì)書的理解,這才是永恒不變的真理!
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)三十二歲,我變了,地球也變了。
“主人,應(yīng)該起床了!”一睜眼,琳達(dá)正在我身旁:“嗯。”因?yàn)樽蛱烊グ菰L了北極熊,比較累。抬起手,一部智能手表在我眼前,說(shuō)了一聲:“我要起床!薄班保 币还伸F氣把我包圍,十秒鐘,我便換了造型,一頭波浪卷,時(shí)尚上衣,時(shí)尚牛仔褲,運(yùn)動(dòng)球鞋,商場(chǎng)女強(qiáng)人的妝容讓人耳目一新。
“我要去南極。”“嗖!”一架鈦合金智能飛機(jī)停在我面前,琳達(dá)隨我一起上飛機(jī),飛機(jī)自動(dòng)駕駛,琳達(dá)拿起平板,低頭問(wèn)我:“主人,你想幾分鐘到南極?”我隨意點(diǎn)了一個(gè)數(shù)字:“六!蔽掖騻(gè)小盹就到了。琳達(dá)為我戴上翻譯不同語(yǔ)言的耳機(jī),并且為我調(diào)動(dòng)了衣服的溫度,琳達(dá)是機(jī)器人,不需要保暖。
企鵝們向我奔來(lái),說(shuō):“我們的人類朋友,您又來(lái)了!彼闫饋(lái)這是我第92次來(lái)這里了,已經(jīng)算得上是老朋友了!昂,朋友們,想我了沒(méi)?”企鵝們紛紛點(diǎn)頭。
我走向比伯的`家,比伯是我在這里第一個(gè)認(rèn)識(shí)的企鵝,比伯已經(jīng)在門口等我了。我們擁抱了一下,“咕咕!彪p方的肚子都餓了,我對(duì)智能手表說(shuō)了一聲:“兩份午餐!蓖蝗,兩份午餐送到了這兒,有牛排、紅燒魚、雞蛋湯、米飯。
我們邊吃邊聊,很快到了下午,我依依不舍地乘飛機(jī)走了。
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 7
科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異,我們有了千里眼——電視機(jī),我們有了順風(fēng)耳——電話,甚至可以上天入地——潛水艇、飛機(jī)。以往僅僅存在于神話世界里的情景,離我們的生活不再遙遠(yuǎn)?吹竭@些,我不禁暢想起了我未來(lái)的生活會(huì)變成什么樣子。
我有一個(gè)奇異夢(mèng)想——我有一身“魔衣”。
它可以根據(jù)我的意識(shí)以及天氣情況所變換顏色及款式:當(dāng)我心情愉悅時(shí),“魔衣”變成了當(dāng)季最流行的紅色衛(wèi)衣;當(dāng)我心情低落時(shí)它就變成一身淡藍(lán)色的連衣裙,撫慰我受傷的心靈;當(dāng)烈日炎炎時(shí),它會(huì)變成一款防曬清涼的T恤,頓時(shí)讓我涼爽無(wú)比;當(dāng)大雨傾盆時(shí),它立即變成一款防水外衣,不僅外表美觀,還能360度無(wú)死角防水。
“魔衣”不僅款式豐富還自帶娛樂(lè)功能,按下第一顆紐扣時(shí)就可以聽(tīng)著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的.樂(lè)曲,當(dāng)連續(xù)點(diǎn)擊紐扣時(shí)它就會(huì)化身為一塊卡通漂亮的毯子,讓我載歌載舞,獲得全身心的放松,我身心疲憊時(shí)就可以按下第二顆更神奇的紐扣,它可以變成滑板、旱冰鞋、平衡車。.。.。.十余款代步工具,讓我解放雙腿,頓時(shí)身輕如燕,倦意全無(wú)。
科學(xué)技術(shù)在不斷地發(fā)展、創(chuàng)新。在一代又一代人共同努力研發(fā)下,我們的生活才會(huì)發(fā)生這樣翻天覆地的變化。為了將來(lái)有更加智能、先進(jìn)的生活,我要更加努力學(xué)習(xí),迎接明天更加美好的生活!
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 8
每天早上“乖乖”小機(jī)器狗在耳邊輕輕叫醒我。我伸了伸懶腰,走到窗邊,開(kāi)窗戶,清晰的空氣、沁人心脾的花香迎面撲來(lái)。抬頭望望天空,天真藍(lán),藍(lán)得像寶石,剔透無(wú)比。
這時(shí),“乖乖”叼著牙刷和毛巾屁顛屁顛得來(lái)到我身旁。我彎腰取下,快速完成了洗漱工作。我走到桌邊,按了一下紅的按鈕,立刻桌面打開(kāi),一頓豐富的早餐冒著熱氣呈現(xiàn)在我的眼前。早飯后,我?guī)掀桨咫娔X,電腦內(nèi)有各種教科書、作業(yè)本,還有課外書,輕輕松松上學(xué)去。我穿的是未來(lái)藍(lán)色衣服,衣服上的口袋是個(gè)大型的收納箱,比如鋼琴、各種球類,還有竹蜻蜓?傊,應(yīng)有盡有。
我跨到任意門,只需要打開(kāi)去往學(xué)校的門,空間瞬間扭曲,頓時(shí),家和學(xué)校連在了一起?绯鋈我忾T,學(xué)校便呈現(xiàn)在我眼前。課堂上,老師把內(nèi)容發(fā)到學(xué)生的電腦上面,并通過(guò)電腦提問(wèn)和搶答。當(dāng)你答對(duì)了,屏幕上會(huì)出現(xiàn)笑臉;如果答錯(cuò)了,就會(huì)出現(xiàn)哭臉。放學(xué)后,我們通常會(huì)到“秘密道具博物館”,里面有各式各樣的道具,如古代的器皿、服裝。里面最神奇的是更衣照相機(jī)。你一拍照,立馬就會(huì)穿上古代的.、或未來(lái)的服裝,十分神奇。博物館里有很多科學(xué)家的銅像,還有向?qū)ё鼋榻B。未來(lái)的世界是非常美好的,沒(méi)有污染、沒(méi)有犯罪、沒(méi)有饑餓,人人安居樂(lè)業(yè)。我多么希望現(xiàn)在的社會(huì)就變成未來(lái),真希望這一天快點(diǎn)到來(lái)……
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未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 9
我的理想是長(zhǎng)大了要當(dāng)一名漫畫家,做第二個(gè)蔡志忠,畫出精彩的漫畫,讓所有的人都喜歡看我的漫畫。
就在今天,老師分享了一篇文章,這篇文章就好像一盞明燈,告訴我如何圓夢(mèng)。我們只有做到了自律,高效,閱讀,認(rèn)真和堅(jiān)持,才有權(quán)利去選擇人生,可是怎樣才算做到以上五點(diǎn)呢?
自律,就是自我約束的能力。所以,我應(yīng)該每天養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,早上精神才能更好,上課質(zhì)量更高。
而高效,就是努力的方式,在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到盡可能多的知識(shí)。就像文章里面說(shuō)一些同學(xué),學(xué)習(xí)很久很久,但分?jǐn)?shù)依然沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。是因?yàn)樗麄儾](méi)有用對(duì)方法,讓學(xué)習(xí)沒(méi)有效果。從今以后,我一定要在60分鐘內(nèi)完成作業(yè),并獨(dú)立思考,認(rèn)真完成后才可能休息。
閱讀,就是天天讀書。在我讀二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我形容春天,我只能說(shuō):“美”。而別的同學(xué)卻脫口而出:“萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。”那是因?yàn)槲易x不夠書。所以從三年級(jí)開(kāi)始,我?guī)缀趺刻於伎磿,從童話到神話,從到歇后語(yǔ),從中外小說(shuō)到名家散文,幾乎把閱讀看作我生命的一部分。我一定要堅(jiān)持下去!
認(rèn)真,就是一個(gè)人應(yīng)該對(duì)待學(xué)習(xí),生活的`態(tài)度。我從六歲開(kāi)始,幾乎天天堅(jiān)持練習(xí)硬筆書法,所以才能漸漸的寫好字。我想這就是所謂的堅(jiān)持。
只要認(rèn)真貫徹執(zhí)行以上的“十字方針”,經(jīng)過(guò)不斷的努力,我相信我一定能夠成為一個(gè)漫畫家的。
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 10
所有人的未來(lái)是非常的好。我的未來(lái)是美好的,是幸福的,是最好的未來(lái)!
我的未來(lái),是一位偉大的考古學(xué)家。我知道了金子塔的秘密,木乃伊的神奇面紗,埃及人是如何建起金子塔;我找到了傳說(shuō)中的寶藏,金銀珠寶,數(shù)之不盡的財(cái)寶。世上一切所有的千古不解之謎已經(jīng)全部被解開(kāi)。
我的未來(lái),是一位偉大的宇宙探索家。我找到了外星人的`所有居住之地,他們的語(yǔ)言是多么的神奇;我找到了適于我們地球人所居住之地,那里的氧氣和二氧化碳十分充足,與地球非常相似。宇宙的謎,人們已經(jīng)并不陌生。
我的未來(lái),是一位偉大的醫(yī)學(xué)家。我對(duì)艾滋病已經(jīng)了如指掌,想治不好都難;非典在我心中就像發(fā)燒感冒一類的小病;我還發(fā)明了高科技的測(cè)病器。在醫(yī)學(xué)界里頗有勝名,世界各地的醫(yī)學(xué)家都來(lái)找我來(lái)請(qǐng)教醫(yī)學(xué)。
我的未來(lái),是一位偉大的發(fā)明家。我國(guó)各族人民都有我的發(fā)明,我的發(fā)明已經(jīng)分布在世界各地,連美國(guó)總統(tǒng)都夸我的發(fā)明好呢;我經(jīng)常收到外國(guó)人寄來(lái)的信,甚至有一些人專程來(lái)購(gòu)買我的發(fā)明,我已經(jīng)有100多萬(wàn)的發(fā)明專利!
我的未來(lái),是一位偉大的國(guó)家領(lǐng)袖。我領(lǐng)導(dǎo)著我國(guó)人民出色的戰(zhàn)斗,消滅入侵者。俗話說(shuō)“人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人!痹谖业念I(lǐng)導(dǎo)下,我的國(guó)家一向安定和睦,我國(guó)人民一直快樂(lè)的生活著。我的未來(lái)是美好的,是幸福的,是全國(guó)人民中最好的未來(lái),是世界人民中最好的未來(lái)!
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 11
此刻社會(huì)日新月異,科技飛速發(fā)展高科技產(chǎn)品也是越來(lái)越多,人們的消費(fèi)水平也在迅速增長(zhǎng)。
此刻家家戶戶幾乎都有汽車,由于人們很多地排放二氧化碳使臭氧層目前已經(jīng)有了空洞!相信不久以后,過(guò)多的紫外線會(huì)照在地球上,使地球的氣溫逐漸升高!目前氣候?qū)<乙寻l(fā)出警告!在未來(lái)的100年內(nèi),全球氣溫將升高16度以上,海平面將升高154厘米,沙漠將更干燥,環(huán)境將變得更加惡劣!厄爾尼多現(xiàn)象更為嚴(yán)重,全球變暖將直接影響人們的生活。此刻人口增長(zhǎng)速度已經(jīng)逐漸加快,全球呼吁:少生!優(yōu)生!晚婚!晚育!如果絕大多數(shù)的人們都不遵守這個(gè)規(guī)定那么人們就會(huì)很多地伐木造房,會(huì)使地球的肺功能逐漸衰竭,沒(méi)有了樹(shù)的光合作用,我們將無(wú)法呼吸!當(dāng)?shù)厍虿豢爸刎?fù)的時(shí)候,我們只能往別的星球上移民了。這幾年全球不斷發(fā)生地震,在我國(guó)青海地震中死了1000多人,至今,死亡的人數(shù)還在不斷上升!地震就是人們破壞環(huán)境的后果也是能夠說(shuō)是大自然給我們的'懲罰。如果人們繼續(xù)照著這個(gè)速度破壞環(huán)境,那么將來(lái)的地球能夠想象珠穆朗瑪峰將會(huì)倒塌,陸地便會(huì)被震成幾百個(gè)板塊,火山地震將會(huì)是人們每一天將要應(yīng)對(duì)的家常便飯。
過(guò)不了多久,人們將要和恐龍一樣,永遠(yuǎn)地從這個(gè)美麗的地球上消失,為了我們的未來(lái),大家應(yīng)當(dāng)攜手保護(hù)我們的家園,保護(hù)環(huán)境。
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 12
一天夜晚,柳樹(shù)的柳葉迎風(fēng)飄蕩,桃花的香味撲鼻,我在觀察天邊的一顆顆金燦燦的流星,陶醉的美景,讓人慢慢入睡了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這兒根本就不是我的房間,可是一看到桌上的日歷,上面注明:今天2789年11月2日,原來(lái)這是我們的未來(lái)世界呀,突然,一陣聲音從耳邊傳來(lái),原來(lái)是媽媽在廚房叫我吃飯,為了的飯菜美味極了,看不見(jiàn)我平時(shí)不喜歡的白菜和肥肉,都是些五顏六色奇特果蔬,我興奮極了,迫不及待得品嘗著未來(lái)的飯菜。
早飯后,我騎著浮空電力自行車去上學(xué),懸浮電力自行車是一種在空中騎行的自行車,只要登兩下踏板,車子就可以滑行至很遠(yuǎn)的目的地,不需要看路,只要用筆在鈴鐺上寫出目的地,車子就會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航,我今天的地是學(xué)校。
我到了學(xué)校,走進(jìn)校園的`大道,剛走進(jìn)大路就會(huì)發(fā)現(xiàn)下面是冰,原來(lái)是這樣的,以前這里是一片大海,人類用控制了氣候,將大海凝凍成了堅(jiān)固的冰川,人們?cè)谏厦娼ㄔO(shè)了這所學(xué)校,進(jìn)了教學(xué)樓。只見(jiàn)屋頂上有一座空中花園,這是同學(xué)們課間種植植物的地方,旁邊還有一座雄偉的高塔,這里是天文、地理、生物老師的工作室。西面有一座小山,山上面有很多學(xué)生在白云間作畫,那是風(fēng)景美麗的美術(shù)教室,哇!學(xué)校還有直通云霄的電梯。鬧鐘一響,啊我在做夢(mèng)!我恍然大悟,哪里有這么好世界啊。
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 13
人們常說(shuō)諸葛亮上知天文,下曉地理,有未卜先知的本領(lǐng),但2040年的世界將會(huì)怎樣,他能猜測(cè)嗎?未來(lái)的世界變化多端。在2018年的時(shí)候,也許人們已經(jīng)可以上天入地來(lái)去自如,那我們一起去看看2018年我的家鄉(xiāng)吧。
科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,在短短的13年里,我的家鄉(xiāng)已煥然一新,成了個(gè)物產(chǎn)豐富的小“香港”。在這個(gè)繁華的都市里有奇怪的樓房,豐富的水果,奇異的交通工具,美麗的服裝……
看,這些左右傾斜的.樓房,讓人看得膽戰(zhàn)心驚,有一種排山倒海的氣勢(shì),其中有一座聞名世界的樓房——亞得斯鄰,這座樓高達(dá)3000米,斜著插入云霄,在樓頂上開(kāi)展了娛樂(lè)活動(dòng),既驚險(xiǎn)又刺激。
家鄉(xiāng)的水果更是別具風(fēng)味讓人流涎三尺:經(jīng)過(guò)農(nóng)業(yè)專家的刻苦研究,煉出了許多奇異的種子,結(jié)出來(lái)的果子更是色彩繽紛味道香甜,有紫色的蘭蘋,黑色的香梨,白色的鳳桔……它們不但不含任何化學(xué)物質(zhì),還有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,讓人既飽口福又補(bǔ)身子。
在我的家鄉(xiāng)不見(jiàn)一輛車馬,只有來(lái)回穿梭的影,那是這里的交通工具——光速機(jī)。它可以在水上行走,在天上飛行,在地上駕駛,我們不必?fù)?dān)心會(huì)出現(xiàn)什么交通事故,因?yàn)檫@種光速機(jī)可自動(dòng)辨別方向,不會(huì)撞上任何東西,這使人們出行更方便了。
20年,家鄉(xiāng)的變化不可言喻。未來(lái)的世界如此美好,何不趁青春年少努力學(xué)習(xí),將來(lái)一展身手讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 14
掀開(kāi)記憶神秘的面紗,靜默地譜一曲悲寂的哀歌和神圣的贊歌!表達(dá)對(duì)過(guò)去和未來(lái)的無(wú)奈與禮贊!
望了望堆積如山的作業(yè),一頭載進(jìn)痛苦的回憶,沙沙的筆聲揭開(kāi)了死寂的學(xué)習(xí),老師眼中透一縷清泉,對(duì)應(yīng)的是暗淡的目光,在和諧中演繹著不和諧!靈魂被鎮(zhèn)壓在書本之下,思想被囚禁在課桌之中,心情被刻畫在作業(yè)之上!無(wú)盡的嘆息和哀鳴,在心中敲響了哀鐘,眼中閃爍著痛苦的淚珠,臉上流露無(wú)奈的表情,心靈抹上一層黑影!鉤起了課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!丑陋的'分?jǐn)?shù),猙獰的面龐,悲傷的內(nèi)心,一越而出,邁出辦公室,直奔教室,跨過(guò)桌椅,尖刻地刺傷了弱小而又堅(jiān)強(qiáng)的心靈。痛苦地徘徊在走廊,耳邊再一次響起了哀鐘,拔起了無(wú)力的雙腳,機(jī)械地走進(jìn)了被反鎖的牢房,血腥的修正帶,無(wú)情的圓珠筆,罪惡的書本,躍入了眼簾!冬來(lái)了,白色占據(jù)了一切,只有自己在這里游戀,血,一點(diǎn)一點(diǎn),在空中冷卻,凝結(jié),破裂!~那殷紅的一片,便是血的沉淀!
站在陽(yáng)臺(tái)上,舉起眼睛,鮮紅的云朵,刺痛了眼,也刺痛了我的心!憧憬未來(lái),可思緒常常被風(fēng)聲打斷,搖擺的樹(shù)木,你是在嘲笑我嗎?嘲笑我異想天開(kāi),嘲笑我幼小無(wú)知,然后驕傲地甩出一句:童言無(wú)忌。風(fēng)聲動(dòng)搖不了我堅(jiān)定的心,言語(yǔ)傷不了我堅(jiān)強(qiáng)的心,過(guò)去抹不掉我堅(jiān)韌的未來(lái),我將用騎士精神進(jìn)行到底!因?yàn)槲抑捞颖懿皇寝k法迎難而上才是解決的辦法!
我將用一生譜寫那后悔的長(zhǎng)卷!太陽(yáng)始終朝亙古不變的軌跡朝天際駛?cè)ィ?/p>
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 15
光陰似箭,不知不覺(jué)就到了2910年,這時(shí)的科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá)了,讓我們穿梭時(shí)空一起去看一看吧!你們瞧!這里到處盛開(kāi)了五彩繽紛的鮮花,到處長(zhǎng)滿了參天的大樹(shù),他們可不是一般的花和樹(shù)哦,這些都是科學(xué)家們研制出來(lái)的特殊的植物。它們能吸收人呼出的二氧化碳和有害氣體,并且能大量地釋放氧氣,以保證人類的呼吸通暢。我們的住處不再是小平房,小高樓,而是幾百層的高樓大廈了,能住幾億個(gè)人呢!
只要通過(guò)臉部掃描來(lái)判斷是哪一層,哪一室,光速電梯幾秒鐘就能把你送到,這里可高級(jí)了,說(shuō)一聲“口渴了”保姆機(jī)器人馬上就能把一杯營(yíng)養(yǎng)液送到嘴邊,你若說(shuō)一聲“我餓了”機(jī)器人保姆馬上把一塊營(yíng)養(yǎng)餅干過(guò)來(lái)。床鋪十分柔軟舒適,這床還有一個(gè)特殊功能,睡覺(jué)的時(shí)候同時(shí)進(jìn)行按摩,房間里的衛(wèi)生間也是智能化的,你要溫水還是冷水,只要你說(shuō)出來(lái),馬上就能滿足你的要求。吃完了飯,我們要去上課了,人們有的步行,那是距離近的,走過(guò)去可以鍛煉自己的身體,有的是“飛行”的,我們穿著特制的衣服,不僅讓我們沒(méi)有失重的感覺(jué)還是一種小型的飛行器,你按一下按鈕,帶您飛到天空,按照你的.要求,飛向目的地,速度非常快,但是別擔(dān)心,飛行器會(huì)避開(kāi)“攔路虎”,是絕對(duì)不會(huì)發(fā)生碰撞的,我就是飛到學(xué)校的,我們坐在高科技教室里,給我們上課的老師也都是機(jī)器人。這是我想象中的未來(lái)家園,我多么希望這一天能快快來(lái)臨!
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 16
時(shí)光飛逝。我現(xiàn)在13歲了。我現(xiàn)在很開(kāi)心。我不需要賺錢。我只需要學(xué)習(xí),每天學(xué)習(xí)后回家。我不禁害怕我的未來(lái)。當(dāng)我無(wú)事可做時(shí),這種恐懼彌漫在我的心里。我的未來(lái)是什么樣的?未來(lái)的.景象在我腦海中閃過(guò)......
當(dāng)我16歲的時(shí)候,我已經(jīng)是高中的一員了。我會(huì)在像電影院一樣的教室里學(xué)習(xí)。下課后,我會(huì)回到宿舍,努力學(xué)習(xí)。最后,我在床上靜靜地讀了一會(huì)兒,多么愉快。
當(dāng)我24歲的時(shí)候,我可能已經(jīng)是個(gè)父親了。我在一家游戲公司工作。我的工作是試用開(kāi)發(fā)的游戲一周,并檢測(cè)游戲中的漏洞。我的視力越來(lái)越差,因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間依賴電腦。下班后回家。吃完飯,洗個(gè)澡,躺在床上看一會(huì)兒書。工作是暫時(shí)的,而學(xué)習(xí)是終生的。早上6點(diǎn),起床鍛煉,因?yàn)槟阆攵嗷顜啄?.....
當(dāng)我50歲的時(shí)候,我在山上建了一座帶游泳池的房子,將近100平方米。遠(yuǎn)離世界的噪音,每天起床去游泳池游泳,適當(dāng)?shù)厣暇W(wǎng),看新聞和玩游戲。慢慢享受生活。晚上,聽(tīng)音樂(lè),然后睡覺(jué)。
如果我能想到這一切,我可能活到130歲左右。我希望我的一生將在幸福和希望中度過(guò),而不是在困惑和思考中度過(guò)。
我害怕它,并且相信它。
有一首歌叫做“我的未來(lái)不是夢(mèng)。但是我希望我的未來(lái)是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)多彩的夢(mèng)。
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 17
陰似箭,日月如梭。20年后,我已經(jīng)成為一名科學(xué)家。一天,我突發(fā)奇想,回去看看我的母校。于是,我登上太陽(yáng)能汽車,不到十分鐘便到了。
我一下車,便被眼前的情景驚呆了,一座機(jī)械大樓拔地而起,墻全是用玻璃防盜網(wǎng)建成的。我走進(jìn)學(xué)校,忽然從前面的一塊空地上升起了一群人,原來(lái)他們是來(lái)歡迎我的。校長(zhǎng)竟然是我原來(lái)的同班同學(xué)——楊婷婷。我們正高興地握著手,地面又忽然下降,停住了。校長(zhǎng)向我解釋說(shuō):“這是我們的地下工作室,由于地表面積不夠,所以修建了這個(gè)!蔽乙豢,這里顯然是大廳,大廳里金碧輝煌,燈光耀眼,真像一座宮殿。校長(zhǎng)對(duì)大廳里面的人高聲說(shuō):“這是我們今天要迎接的一位科學(xué)家,我20年前的'同學(xué),大家歡迎她吧。”頓時(shí),大廳里響起了一陣熱烈的掌聲。
隨后,校長(zhǎng)設(shè)宴招待了我。飯后,校長(zhǎng)帶我參觀了學(xué)校。來(lái)到控制室,校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的老師全部都是機(jī)器人,這些電腦就是控制他們的!背@些以外,我還從校長(zhǎng)那里了解到:機(jī)械大樓頂上還有花園,那些都是學(xué)生們的活動(dòng)場(chǎng)地。教學(xué)樓里上課都是自動(dòng)化的。早上學(xué)生來(lái)時(shí),教室的門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),只要按一下教室門前的按鈕,就會(huì)從地下冒出講臺(tái)與課桌椅,走時(shí)只要按一下按鈕,那些東西就會(huì)自動(dòng)縮回去。學(xué)生們的書包也都是超小型電腦,上課時(shí),只要按一下按鈕,課本里的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在屏幕上……
我們一直談到深夜才散,臨走時(shí),我不由得驚嘆,母校的變化真大啊!母校的明天將會(huì)更美好!
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 18
看完這個(gè)標(biāo)題,我們先來(lái)了解一下什么是能量。
能量其實(shí)是你最常見(jiàn)的一些水、電、風(fēng)、油、礦物質(zhì)等等。這些能源能做什么?舉幾個(gè)最常見(jiàn)的例子,水,大家日常生活中使用的水;而水可以通過(guò)風(fēng)力轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車來(lái)發(fā)電,比如電,家家戶戶亮的燈,電熱水器等。說(shuō)到電,不得不提核能也能發(fā)電,效果比火力發(fā)電、焚燒發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電好得多,不僅能發(fā)電,還能造宇宙飛船、人造衛(wèi)星。
這樣大家心里都有底了,為什么還要新能源?
說(shuō)到新能源,得從小做起。如果你認(rèn)為水永遠(yuǎn)用不完,那你就是一個(gè)無(wú)知的人,沙漠,你知道嗎?黃沙遍地的時(shí)候,沒(méi)有水。在那里,連水都值得搶。它比你住的地方要貴10倍的水。連水都是按斤賣的。告訴我,這水不重要嗎?
好了,別廢話了,先說(shuō)新能源,了解石油,預(yù)計(jì)幾十年就用光了,那么石油做的汽油和橡膠會(huì)在哪里生長(zhǎng)?使用新能源是必要的?茖W(xué)家探測(cè)到,海洋自然資源豐富,但對(duì)海面的影響太大,科技不夠發(fā)達(dá),無(wú)法采集海洋中的`石油和煤礦。但是不用擔(dān)心,相信科學(xué),崇尚科學(xué)。幾年后,石油和其他資源將被海洋中豐富的自然資源所取代。
即使不用擔(dān)心能量損失,也要節(jié)水節(jié)電。你現(xiàn)在的所作所為會(huì)讓你的子孫后代受益終生。否則,如果有一天,世界真的沒(méi)有水了,沒(méi)有了生命之源,最后一滴水,將是你自己鮮紅的血液。
讓我們一起珍惜和節(jié)約寶貴的精力!
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 19
“未來(lái)”一詞似乎充滿了力量,它導(dǎo)致人們想要去追求它;它似乎充滿了魔力,所以人們不得不面對(duì)它,即使你想逃,也無(wú)法逃脫它的爪子。
不同的人面對(duì)未來(lái)會(huì)有不同的想法。
有的人選擇勇敢面對(duì)它,即使前面充滿荊棘,也沒(méi)有恐懼。那樣的人勇往直前,竭盡全力取勝。在未來(lái)的日子里,他樂(lè)觀、熱情,他選擇做一個(gè)可愛(ài)的人,他通過(guò)這種生活,造福國(guó)家,造福人民,過(guò)有意義的生活。
有些人膽小,害怕事物,不敢面對(duì)問(wèn)題,那樣的.人選擇逃避。他正在盡自己最大的努力逃避未來(lái)。這可能就是人與人之間的差異。是的,你可以逃脫一會(huì)兒,但是你能逃脫一生嗎?
未來(lái)是生命的必需品。逃脫未來(lái)只有一種方法—死亡。這是最殘酷,最有效的方法。許多年輕人不敢面對(duì)未來(lái),所以他們腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)念頭,一種避免未來(lái)的方式,那就是自殺。這確實(shí)是殘酷的,而且確實(shí)非常有效。但是在自殺時(shí),你是否想過(guò)家人、同學(xué)、老師。你無(wú)所事事,白來(lái)到世上,又怎么對(duì)得起你的父母?你在這個(gè)社會(huì)中,
還有另一種活法,不是逃避未來(lái),而是勇敢地活著。什么是生命的意義?不記得哪位作家所說(shuō):“有些人還活著,他已經(jīng)死了!边@就是人與人之間的不同。
的確,將來(lái)面對(duì)不同的人的做法會(huì)有所不同,結(jié)果也會(huì)有所不同。所以,我們?nèi)绾蚊鎸?duì)未來(lái),未來(lái)便能獲得自己想要的生活。未來(lái)萬(wàn)歲,愿你、我都能好好創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的美好未來(lái)!
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 20
“叮咚,叮咚"有人在按門鈴,我連忙去開(kāi)門。一看,原來(lái)是媽媽。我大聲叫道:“你不有鑰匙嗎?干嗎還讓我開(kāi)門?”因?yàn)閶寢屢o你一個(gè)驚喜,什么驚喜?你瞧!巴郏 笔莾蓮垊(dòng)物園的門票。
媽媽你現(xiàn)在就帶我去,說(shuō)著,我們就出發(fā)了。過(guò)了一會(huì)兒,我們終于到了,我迫不及待地沖了進(jìn)去。只見(jiàn)里面山清水秀,空氣新鮮,景色美麗,動(dòng)物住在里面一定很舒服!那里的山又高又大,連綿起伏,好像插入了云霄。那里的水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)奇妙的'水底世界:漂亮的螺殼、來(lái)回穿梭的游魚、五彩繽紛的蠕蟲(chóng),還有一條鱷魚,正在水里悠閑地游來(lái)游去。我便走上前有禮貌地與鱷魚交流了起來(lái)。雖然鱷魚是一種極其兇猛的動(dòng)物,但“動(dòng)物交流”機(jī)會(huì)是動(dòng)物變得很溫順,還可以互相交流。通過(guò)交流,我知道了關(guān)于鱷魚的許多稀奇的事,鱷魚還送給了我?guī)讞l小魚兒。
離開(kāi)了鱷魚朋友,我就跑上了一個(gè)小山坡。仰頭一望,看見(jiàn)了各種鳥(niǎo)兒正在空中自由自在地飛翔著。一群可愛(ài)的大熊貓都在的上玩耍著,嬉戲著。
不知不覺(jué),我來(lái)到了一個(gè)通道口,想進(jìn)去看看什么,就乘電梯升了上去。哦,原來(lái)這個(gè)通道是一根根粗大的管子。為了讓動(dòng)物們更好的生活,就把小商店和小吃店都建在這里。我升到了最高處,買了兩塊巧克力,一邊吃,一邊往下看。“哇!”景色真美呀!動(dòng)物園的所有景色都盡收眼底,真是美不勝收。
時(shí)間不早了,我只能依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園,乘著小艇向家駛?cè)ァ?/p>
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 21
在北京的水立方內(nèi),有一個(gè)叫“未來(lái)水世界”的水上游樂(lè)場(chǎng)。而今天,我就要跟大家談一談?wù)嬲奈磥?lái)水世界。
隨著海平面的不斷上升,我認(rèn)為不出十年,就肯定會(huì)有國(guó)家被大海淹沒(méi)。然而,到那時(shí),人類策劃的“海上城市”自然也會(huì)派上用場(chǎng)。這樣,我們與大海親密接觸,便只是走幾步路的問(wèn)題了。
當(dāng)看到滾滾的洪水從喜馬拉雅山咆哮而來(lái),我創(chuàng)造的拯救世界的“末日方舟”就準(zhǔn)備起航啦!
看看!海豚一樣的流線型的船體,剛?cè)嵯酀?jì),無(wú)可挑剔!
下面就先來(lái)說(shuō)說(shuō)穿的底部吧!船體底部安裝著“水力發(fā)電器”,將海水的動(dòng)力轉(zhuǎn)化為電力。接著,看看表面:顏色的船體涂上了一種可以吸收紫外線的半液體,然后將它吸收的紫外線輸送到內(nèi)部,進(jìn)行殺菌和消毒。讓我們?cè)僖黄鹂纯创敚和该鞯?天窗其實(shí)是一塊巨大的太陽(yáng)能電板,他可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能。船頂?shù)牟藞@和果園都種著營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的植物,當(dāng)然,我們吃的肉類都是自己捕的高蛋白的海中食物,只要我們善待大海,它也會(huì)為我們提供大量的食物的。最后,我要著重介紹船體的內(nèi)部:那里商場(chǎng)、超市、學(xué)校、餐廳,包括住宅樓都一應(yīng)俱全,最主要的是,在商場(chǎng)的大廳,我們還可以乘電梯降到負(fù)一層,在“玻璃花園”中觀看海底。放心吧,這玻璃的質(zhì)量我敢保證!不過(guò),如果你有能力,還有更刺激的等著你呢——潛水!這樣就能與海洋生物更加親密的接觸啦!不過(guò)可得小心鯊魚哦!
好啦,“末日方舟”介紹完畢!三、二、一,啟航!
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 22
大家對(duì)雨傘一定再熟悉不過(guò)了吧!雨傘可以擋風(fēng)遮雨,天熱時(shí)可以擋太陽(yáng)、防紫外線。我覺(jué)得雨傘僅有這些功能還不夠,我想發(fā)明一種更好的雨傘。你們想知道我想發(fā)明的雨傘是怎么樣的嗎?
我想發(fā)明的雨傘是多功能的,它的外表和一般的雨傘差不多,但是細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大有不同之處。多功能傘的傘面上安放著上百塊防潮抗熱的太陽(yáng)能電池,支撐傘的桿子里有一臺(tái)微型電腦、一臺(tái)播放器和一個(gè)手電筒,太陽(yáng)能電池便是這把傘的能源。哦!對(duì)了,傘下面還有一臺(tái)微型空調(diào)喔!
多功能傘的用處十分神奇。當(dāng)你夏天撐著這把傘走在馬路上時(shí),到了一定溫度,空調(diào)制冷功能會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟,使人感到清涼。到了冬天,傘就會(huì)放出暖氣讓你更加舒服。如果你想休閑一下,就可以把耳機(jī)插入桿子的第一個(gè)小孔里,耳機(jī)中便會(huì)傳來(lái)激烈的搖滾音樂(lè)或收聽(tīng)到一些新聞廣播。有時(shí)下雨了,或者晚上很黑,傘的手電會(huì)自動(dòng)亮起,為主人照明。夜晚中的傘自身也會(huì)發(fā)出熒光,提醒開(kāi)車的司機(jī)前面有人,這樣就可以避免交通事故的.發(fā)生了。當(dāng)老人用這把傘時(shí),如果遇到危險(xiǎn),傘感應(yīng)到了就會(huì)按照存儲(chǔ)在電腦里的資料在第一時(shí)間里通知老人的家屬……
多功能傘雖然只是我的一個(gè)設(shè)想,但是我堅(jiān)信:只要我好好讀書,這多功能傘一定會(huì)被我發(fā)明出來(lái)的,大家就拭目以待吧!
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 23
未來(lái)的生活是怎么樣的呢?很多人會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。那么,就隨我乘時(shí)空飛船去看看吧!
我的時(shí)空飛船停在未來(lái)茂密的大森林,人們可以用“心”通話。所謂的“心”,就是記憶電腦,你只要在嘴里含一片森林中香草味的一次性薄片,腦子里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電腦,你可以在這兒與大樹(shù)、小草、小花對(duì)話。如果無(wú)聊,你可以躺在綠樹(shù)蔭下上網(wǎng),還是用記憶電腦,但你要換一片菠蘿味的薄片,你可以在上面找資料,玩游戲等。因?yàn)檫@里的任何一片樹(shù)葉薄片都是芯片,而且都加入了互聯(lián)網(wǎng)。
隨我去看看未來(lái)孩子的上學(xué)和學(xué)習(xí)的情景吧。那時(shí)家長(zhǎng)們不會(huì)因?yàn)楹⒆由蠈W(xué)接送而忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)楹⒆觽兛梢宰约荷蠈W(xué),只要背上書包,鎖定學(xué)校方位,書包就會(huì)帶你飛向?qū)W校。同時(shí),書包也會(huì)隨著書的'增多加重而發(fā)揮神奇的壓縮變輕功能,始終保持它輕巧靈活的特性。未來(lái)孩子上課更神奇,當(dāng)你上美術(shù)課時(shí),只要老師畫一幅畫,同學(xué)們就會(huì)到那兒,親身體驗(yàn)后,就可開(kāi)始創(chuàng)作;當(dāng)你上音樂(lè)課時(shí),音樂(lè)老師只要彈起動(dòng)聽(tīng)的旋律,學(xué)生就會(huì)身臨其境,感受音樂(lè)的美妙……
未來(lái)的交通更方便。人們不會(huì)因?yàn)槎萝嚩速M(fèi)時(shí)間,因?yàn)楫?dāng)堵車時(shí),汽車按“飛”鍵,就能自動(dòng)地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)感應(yīng),找準(zhǔn)空間,引領(lǐng)你飛過(guò)堵車的地方;人們也不會(huì)因?yàn)橘I不到船票而苦惱。因?yàn)槟菚r(shí)的私家車可陸?杖,當(dāng)然可在海上自由地航行了。
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 24
在星期日的早晨,突然,我醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我穿越了未來(lái),我非常驚訝。在這個(gè)世界,小汽車既能在天上飛也能在地上跑,公交車也能在天空中自由的行駛。這里的房子很特別都是高則幾百層的樓房。
我看到了一個(gè)非常高的樓房我進(jìn)去一看,里面有一個(gè)家務(wù)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人什么家務(wù)都會(huì)做,而且每件家務(wù)都做得很好沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。這個(gè)世界的商店也非;,里面的售貨員都是機(jī)器人,商店里的'東西非常多,而且每個(gè)東西都很便宜也非常的綠色環(huán)保。
走出商店,我回到家里家里什么家具都沒(méi)有,只有我的一張床,我非常疑惑,接著,一個(gè)聲音傳入我耳中“主人,我可以為你做些什么?”我很吃驚是誰(shuí)在說(shuō)話,只看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人,我向他要了杯果汁。我問(wèn)他為什么我的家具都沒(méi)有了只剩下一張床,他告訴我“主人你只要按下紅色的按鈕家具就會(huì)出來(lái),你按一下綠色的按鈕你就可以隨意挑換家具的色彩”。我照他說(shuō)的做了,果然家具全都出來(lái)了,我想看電視,于是,我就看了會(huì)兒電視,在不知不覺(jué)中天慢慢的黑了,我有些想爸爸媽媽了我問(wèn)他怎么才能回到過(guò)去他只告訴我要我躺在床是睡一覺(jué)。
我躺在床上,迷迷糊糊地睡著了,我猛地睜開(kāi)眼,看看窗外,一切還是原來(lái)的那樣平靜我是多么的希望那一切都是這的啊!不過(guò)我相信也許在未來(lái)的某一天我會(huì)親眼看到這一切,將來(lái)肯定會(huì)比夢(mèng)中那個(gè)未來(lái)世界好得多,不過(guò),這一切的一切要用我們的雙手去創(chuàng)造的。
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 25
心墻是一道屏障,他擋住了陽(yáng)光,讓我們?cè)诤谝怪忻,他擋住了歡聲笑語(yǔ),讓我們生活在冰冷的世界,他擋住了我們的視線,讓我們看不到希望,讓我們拆除那堵墻,因?yàn)樗屛覀兪ヌ嗵唷?/p>
人生中不能沒(méi)有雄心壯志,因?yàn)樗悄闱斑M(jìn)的動(dòng)力,成功的指南,如果毛澤東沒(méi)有"數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的雄志怎能有今天的新中國(guó),縱使在他年邁時(shí)鑄成大錯(cuò),也不能否認(rèn)他的宏偉志向;杜甫一句“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”正是他的宏偉直向,他的心聲,縱使他年老后,思想如此麻木頹廢,但不能遮蓋他年輕時(shí)的壯志;項(xiàng)羽自刎烏江也很好的反面詮釋了他的志向;一介農(nóng)夫陳勝領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義,縱使以失敗告終,但也不難看出他的鴻鵠之志......
“愛(ài)心”一種可以連接天與地的情感,“5.12”一個(gè)中國(guó)人不能忘記的日子,男人的驚吼,女人的驚叫,老人的嘆息,小孩的哭泣,充斥這原本寧?kù)o安詳?shù)氖澜,血染紅了藍(lán)藍(lán)的天空,但是愛(ài)心撫平里一顆顆受傷的心靈,這一刻十三億的心連接在一起,再大的困難除以十三億就會(huì)變成小小的坎坷,但小小的.愛(ài)心乘以十三億就會(huì)變成愛(ài)的海洋,這是愛(ài)心的力量,他是心靈的升華,心靈的凈化。
堅(jiān)強(qiáng)的心可以助你飛過(guò)高山,自信的心可以助你越過(guò)一道道障礙,奉獻(xiàn)的心可以助你把光明播向人間,無(wú)私的心可以讓你擁有月光的皎潔......
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 26
在未來(lái)的幾年里,深圳將是在全世界里,195個(gè)國(guó)家里面最富有,最豪華的“城市”。當(dāng)然,人們不會(huì)因?yàn)槌鞘械暮廊A和富有,而忽視城市的衛(wèi)生問(wèn)題,因?yàn)槿丝诘脑黾樱愿鞲鞣矫娑紩?huì)提高。假設(shè)你是一名衛(wèi)生部的主任,你想給自己放個(gè)假,那么遭殃的可是一些民眾了。
最未來(lái)的幾年里,各種各樣的機(jī)器人都出現(xiàn)了:有環(huán)保機(jī)器人、有行政機(jī)器人……可是在未來(lái)的人們眼里,環(huán)保機(jī)器人都得是4星級(jí)以上。
我想,在深圳各地都會(huì)有一片綠色的大草坪,在草坪的旁邊再開(kāi)上幾朵小花。
但是,未來(lái)的深圳雖然變得很美麗,但是,還是遭到了很大的破壞。因?yàn)樯钲诘腵工廠越來(lái)越多,排放的廢氣也越來(lái)越多,就連工業(yè)水也被沒(méi)有處理的排進(jìn)美麗的大海里。雖然深圳的工業(yè)變得更厲害了,更先進(jìn)了,但地球也在被人們不知不覺(jué)破壞,每天看一看天空,黑沉沉的,大海里的顏色非常的黑,誰(shuí)都不愿意再看大海一眼。誰(shuí)都不愿意路過(guò),天上還經(jīng)常下酸雨,這些后果導(dǎo)致深圳發(fā)生泥石流、地震、海嘯。所以,我們要保護(hù)地球不能讓地球被人們破壞掉!
在未來(lái)的幾年里,思想也會(huì)越來(lái)越活躍。比如在街上,一些主管要求大家來(lái)主持一次撿垃圾的大比賽,這樣,不僅可以讓深圳變得跟美麗,還有大部分大垃圾可以變廢為寶、以舊換新。
大家看看,做幾次的環(huán)保主義能為深圳帶來(lái)這么多的快樂(lè),我們?yōu)楹味粯?lè)呢?
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 27
未來(lái)的世界是五彩繽紛的,充滿生機(jī)的。
在未來(lái),每人都有一雙翅膀,人可以利用翅膀在天空中自由自在的飛翔;人們都有一對(duì)魚鰭,可以在海洋中無(wú)憂無(wú)慮的暢游。在當(dāng)時(shí),如果不想自己飛的話可以開(kāi)著帶有翅膀汽車在空中飛,一些紅綠燈擺脫吸引力,飄在空中?茖W(xué)家們發(fā)明了好多機(jī)器人,有的可以做許多美味可口的飯菜;有的是醫(yī)生,能治好所有的;有的是保姆,幫助主人做許多力所能及的事情;有的.是老師,只要你不會(huì),它就講給你聽(tīng)而且很有耐心呢!
在未來(lái),只要你一翻開(kāi)書,就會(huì)出現(xiàn)主人公的服裝,讓你盡情的體會(huì)個(gè)夠。未來(lái)的房子,磚頭是巧克力塊兒,窗戶是冰糖做的,地板是糖紙鋪成的,燈柱是一個(gè)個(gè)棒棒糖。未來(lái)的筆也很神奇,只有一根,但可以任意變成鋼筆、圓珠水筆和紅筆等等,功能特別全面。在上學(xué)的過(guò)程中,下雨了,不用著急,按一下書包上的按鍵,就會(huì)出來(lái)一把傘,將雨遮住。有神奇的畫筆,在畫紙上畫上東西,那個(gè)東西就會(huì)變成真的物體。人們?cè)诘厍驓鐏?lái)臨之際,遷居到火星或者月球上,并在那里長(zhǎng)久地生活下去,繼續(xù)繁衍后代,把火星當(dāng)做地球。
古代的人們?cè)趺匆膊粫?huì)想到:他們子孫后代能夠像鳥(niǎo)兒一樣在天空飛行。這些神奇的東西需要我們努力去將它變成現(xiàn)實(shí)。所以,我們青少年要努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)的某一天,才會(huì)夢(mèng)想成真。
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 28
一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了20年,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,科學(xué)家們發(fā)明出可以換越時(shí)空的機(jī)器把我們穿越到了2016年。
雖然和普通的房子差不多,但是這里的房子門前沒(méi)有門,是用一種能分離好壞的一種能量墻,里面放著一個(gè)高科技的芯片幫助主人防止陌生人或者壞人進(jìn)入。
防止里面有著一排五顏六色的小按鈕,紅色按下去,房子就變成美味的.巧克力房子,美味不會(huì)融化;橙色的按下去,房子就會(huì)變成一個(gè)充氣屋子,飛向天空,就可以看美景了,還不怕被太陽(yáng)曬爆了,黃色的按下去,變成了軟綿綿的棉花屋子,一躺下去,舒服極了,仿佛所有的煩惱都煙消云散了;綠色的按下去,就會(huì)變成透明的房子,好像自己就在地面或者天空上一樣。
這個(gè)房子還有或換顏色的功能,早上墻上會(huì)自動(dòng)換成綠色,這樣一醒來(lái)就看到一片綠海,中午就會(huì)變成白色的,因?yàn)橹形绾軣,白色又不容易吸收熱量,晚上就又?huì)變成深藍(lán)色,好像自己在大海里面游泳或者在天空飛翔,可以快速的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),做一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
而且可以防洪水,防火災(zāi),防地震,讓這里的人們的放心,安心地住在房子里,哦對(duì)了,忘記提醒你了,里面的東西你都看不見(jiàn),因?yàn)樗鼈兿裼辛松粯觼y動(dòng),又披上隱形衣,但是你要干什么它都會(huì)自動(dòng)跑到你身邊去。
現(xiàn)在房子要加油,為了未來(lái)的舒適環(huán)境。
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 29
現(xiàn)在什么東西都有缺陷?傻搅宋磥(lái),一切都發(fā)生了改變,汽車排出來(lái)的不再是廢氣,而是充滿玫瑰花花香的香氣,也不在耗油,只要吸收空氣中的二氧化碳就能提供油量……但令我最向往的,則是未來(lái)的衣服。
未來(lái)的衣服一買來(lái)雖然是白色的,但是,是“口令型”的。什么是“口令型”的呢?顧名思義當(dāng)然就是你說(shuō)它變成什么樣的,什么尺碼,它就會(huì)如你所愿,而且洗起來(lái)特別方便,只要放進(jìn)自然水里泡一分鐘衣服就會(huì)變得非常干凈,還充滿了百合花的花香。還有,只要放在烘干機(jī)上半分鐘,衣服就干了。
而且這種衣服可謂是冬暖夏涼,因?yàn)樗梢噪S你心愿而不斷變化,冬天變成棉襖,夏天變成短袖、背心。更神奇的.是,它還能聽(tīng)MP3。這個(gè)功能一定很神奇吧!
我們以前聽(tīng)MP3,一定先要買一個(gè)MP3,還要往里面下載歌曲,才可以聽(tīng)自己喜歡的歌曲?晌磥(lái)的衣服就不一樣了,你一買來(lái)這樣的衣服,衣服里面就已經(jīng)下載好了世界全部的歌曲,只要你按下衣袖上那個(gè)紅色的按鈕,再說(shuō)出你想聽(tīng)的歌曲的名字,音樂(lè)就會(huì)播放出來(lái)了,再戴上衣服里面的耳機(jī),就只有你自己聽(tīng)得見(jiàn)衣服播放的歌曲。而且再按下那袖子上的綠色的按鈕,你聽(tīng)的歌曲,就會(huì)跟現(xiàn)場(chǎng)唱的出現(xiàn)在你的眼前。
就這樣,許多新的物品正在不斷的出現(xiàn)在市場(chǎng)上。
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 30
今天,老師布置了一篇作文,讓我們寫未來(lái)的科技,我回家緊閉著眼睛,絞盡腦汁的思索著,突然有了題材,便睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)眼前有很大的變化,原來(lái)我是來(lái)到了30世紀(jì)。
我走出門外,看見(jiàn)桌上有一張紙條,上面是媽媽的字跡:我和你爸爸的出去度假了,接下來(lái)的幾個(gè)星期,你就和機(jī)器人一起生活吧!機(jī)器人?這可有趣了,我在家找到搖控器,它有一根天線,上面寫著一些簡(jiǎn)單的'字樣,如:看電視、玩游戲、寫作業(yè)、吃飯等等,我按了其中一個(gè)吃飯的白色按鈕,我們家鞋柜門打開(kāi)了,有一個(gè)機(jī)器人從里面跳了出來(lái),直徑向我沖來(lái),我不知道他要干什么,只見(jiàn)他把我推到了飯桌前,從鐵皮盒子里端出了餐具和飯菜,讓我品嘗。于是我吃飽喝足之后,又從柜子上跳下來(lái)幾個(gè)小機(jī)器人,把餐具收拾的干干凈凈,最后,又回到了原位。我回去寫作業(yè)了,做完作業(yè)后又見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人過(guò)來(lái)拿著一支紅筆,給我批改起了作業(yè),機(jī)器人把錯(cuò)的題目講解給我聽(tīng),我訂正完過(guò)后,我看了一會(huì)兒電視,很快一天就這樣結(jié)束了。我想到樓下散散步,只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人把我給扔下了樓,我的天吶,我這可是在六樓,摔下去不死也得受傷呀!我在空中無(wú)助的喊叫著,我摔到了一樓,怎么回事?一點(diǎn)都不疼。我低頭一看,哇,我居然掉進(jìn)了一個(gè)小飛船里,太開(kāi)心了,原來(lái)30世紀(jì)有這么好玩的東西。我欣賞著外面的景色,我們的小區(qū)里原來(lái)這么的美麗。
漸漸地,幾個(gè)星期就過(guò)來(lái)了,爸爸媽媽回來(lái)了,我也回到了現(xiàn)實(shí)生活中。
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 31
你想象過(guò)你的未來(lái)嗎?你會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,做什么樣的事,有一份怎樣的工作我們有無(wú)限的可能,成為下一個(gè)貝多芬、愛(ài)因斯坦、莎士比亞我們有做的一切事情的潛能。我們本身就是一個(gè)奇跡。
或許你會(huì)成為你最崇拜的模樣。伸張正義,懲惡揚(yáng)善,有氣吞山河的氣概,渾身散發(fā)正能量,去傳遞愛(ài)和勇氣,做一個(gè)有所作為的人。
或許你會(huì)有一份平凡而又偉大的工作。教師,教書育人,春風(fēng)化雨;醫(yī)生,救死扶傷,懸壺濟(jì)世;警察,維護(hù)正義,勇敢無(wú)畏你會(huì)收到一份又一份真誠(chéng)的祝愿,榮譽(yù)和獎(jiǎng)?wù)绿顫M你的小屋。
或許你會(huì)去環(huán)游世界,帶上父母和單反,在眾人艷羨的目光下,去花園城市新加坡、去瑞士阿爾卑斯山滑雪、去意大利看比賽斜塔、去吃當(dāng)?shù)氐拿朗,全家人一起合?/p>
或許你會(huì)有一間精致的小屋,養(yǎng)養(yǎng)花、喂喂魚、看看書。你會(huì)發(fā)現(xiàn)涼白開(kāi)喝下去更干凈,半夜寫出的文字也挺有味道,清晨那碗粥暖胃舒服,閑暇之時(shí)邀請(qǐng)你的.好朋友恬淡暢談。
或許你活得十分精彩,成為大名鼎鼎的科學(xué)家,制造光怪陸離的東西;成為了文思泉涌的作家,寫心中執(zhí)念,寫向往的的生活,你的文字就像山間的一泓清泉,干凈明亮;成為一名電臺(tái)播音員,寧?kù)o的夜晚去安撫人們的心,心若沒(méi)有方向,到哪都是流浪
或許我們還有發(fā)展的空間,去完成不可能的事情,帶著一腔熱血,不畏將來(lái),堅(jiān)信著世界的美好,愿我們都能到達(dá)向往的遠(yuǎn)方。
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 32
2041年,是新世紀(jì)的大好年月!今年是21世紀(jì)的40年代,也正是我的“夢(mèng)幻小學(xué)”建立一周年的日子。你們不知道吧?我已經(jīng)成為了“夢(mèng)幻小學(xué)”的校長(zhǎng),這所學(xué)校就是我一手打造出來(lái)的。對(duì)了,你們還是聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于我與這所小學(xué)的事吧!
“夢(mèng)幻小學(xué)”是建立在宇宙中的“彩虹國(guó)”里,大家都知道在茫茫宇宙中找不到一點(diǎn)星光,而彩虹國(guó)卻不是,它是通過(guò)隔離宇宙的“彩虹橋”還有它的首都——“夢(mèng)幻城”來(lái)充電,夢(mèng)幻小學(xué)當(dāng)然也在夢(mèng)幻城里。哈哈,這個(gè)好點(diǎn)子可是我出的!因?yàn)槲也幌胱屨麄(gè)彩虹城(彩虹國(guó)簡(jiǎn)稱)像地球居民一樣落后。我不僅善于發(fā)現(xiàn),還善于總結(jié)與創(chuàng)造。你瞧,我的學(xué)校多么好!凡是地球上的東西全部有、創(chuàng)造出的東西大受歡迎、學(xué)生們尊敬我……不過(guò),讓我覺(jué)得最有成就感的,就數(shù)四季閣。
春季閣里百花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小草鉆出了土地,樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽。這一切都是春姑娘帶來(lái)的',她會(huì)讓你陶醉在滿園春色之中。
夏季園里氣候常變,一會(huì)雨,一會(huì)晴。當(dāng)你下課后,可以去池塘邊欣賞荷花,以此來(lái)犒勞自己。這一切都是夏姑娘帶來(lái)的,她會(huì)讓你在荷花中體會(huì)到美。
秋季閣里滿是金色,當(dāng)你走在落葉鋪成的黃金大道上,便會(huì)覺(jué)得很清涼,地上已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的霜。而當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),落葉翩翩起舞,美極了。
冬季閣中白雪茫茫,樹(shù)上的葉子已落光。然而,光禿禿的樹(shù)枝上時(shí)不時(shí)飄過(guò)雪花,也很美。
看,這就是我的學(xué)校!
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 33
在現(xiàn)實(shí)世界,人們心中充滿貪婪與欲望,每個(gè)角落都彌漫著罪惡與謊言的氣息;而在未來(lái)的世界,將會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ),萬(wàn)能的凈化站將會(huì)使人們積極向上、自由自在、心地善良。
未來(lái)的世界,人們出行再也不用坐體型龐大的火車、飛機(jī),而是從凈化站中領(lǐng)起一個(gè)空中輕軌。說(shuō)起這空中輕軌,呵,它本領(lǐng)可多著呢!不用的時(shí)候,就可以摁一下輕軌的藍(lán)按鈕,它立刻會(huì)縮成一個(gè)文具盒大小的模型玩具,既有趣味性,又拿著方便。要用空中輕軌去某個(gè)地方時(shí),只要摁一下模型上面的紅色按鈕,空中輕軌就會(huì)自動(dòng)重組,那時(shí),你只用坐進(jìn)它里面的駕駛座,在面板上面輸入你要去的地點(diǎn),空中輕軌就會(huì)以光的速度在天空中飛行,自動(dòng)躲避障礙物,保證將你安全送至目的地。
凈化站除了以上說(shuō)的`能制造空中輕軌外,還有釋放強(qiáng)大能量的功能呢!它能用透明的凈化氣體使已被污染的天空恢復(fù)昔日的蔚藍(lán);能使用淡綠的凈化液使被破壞的植被茁壯成長(zhǎng);能用淡紫的氣味粉消除世界上所有的污染氣體,使空氣新鮮……甚至還能用復(fù)合光線將人體內(nèi)的惡毒念頭,貪婪的欲望通通消滅,讓人們只做光明正大的事。
凈化站還能使海里的垃圾、污染氣體通通被光能器吸收,讓魚兒擁有一個(gè)美麗的環(huán)保的家園。人們還可以拿著新一代的供氧機(jī)在大海里穿梭,建造房屋,在大海中生活……
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“嘀——嗒——嘀嗒——”時(shí)鐘在不停響著,時(shí)間也一分一秒的過(guò)了。充滿活力的我們一直在追尋著什么,它使我們努力往前行著……
小時(shí)候曾想過(guò):“人為什么每天都要醒來(lái),既然睡下去就不應(yīng)該醒了!”現(xiàn)在想起來(lái)還真是很荒唐。不過(guò)人為什么會(huì)睡后醒來(lái)呢?是否科學(xué)說(shuō)法(這是人的生物鐘引起。)背后還有其他原因。
西游記里,師徒四人經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后取得了真經(jīng),那么我們醒來(lái)后是否也一樣也在尋找著什么呢?是真經(jīng)?金錢?還是……
每一天都有著不同的事發(fā)生,每一天都有著不同的目標(biāo),每一天都等著那個(gè)不一樣的明天。難道“每一天”都沒(méi)有盡頭嗎?最后我們追尋的結(jié)果到底是什么……
我想,每一天都有明天,今天過(guò)了是明天,明天過(guò)了又是今天。如此循環(huán),許多個(gè)今天和明天過(guò)后豈不是我們等待的未來(lái)?我們努力過(guò)著每一天,親眼目睹一顆種子變成小樹(shù)的過(guò)程,我們從無(wú)知到成熟,這一切過(guò)程都包含我們每一天的.付出、努力。
下一個(gè)未來(lái)就在不久之后,再過(guò)許多個(gè)明天,我們追尋的未來(lái)就會(huì)成為今天。但現(xiàn)在我們還不能預(yù)想未來(lái),因?yàn)槲覀冋趧?chuàng)造著。現(xiàn)在我們面前只有一片空地,至于這塊空地以后是個(gè)什么樣,就只能看自己了。每一天為這片地種下一棵樹(shù),它以后就是一片樹(shù)林,每天栽培一朵花,不久后就會(huì)是一座瑰麗的花園。
未來(lái)只靠自己追尋,自己創(chuàng)造,等到未來(lái)成為今天的時(shí)候,就能慢慢享受了……
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 35
大家好,我是22世紀(jì)的第一個(gè)自動(dòng)性書包,我可是由世界上頂尖的科學(xué)家們共同研究出來(lái)的!問(wèn)我有什么功能。讓我慢慢告訴你。
我是一個(gè)特別的書包。我會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)書包的顏色,在小主人不用我的時(shí)候,我會(huì)變成塑料袋或洗衣盆,等小主人用我的時(shí)候,我會(huì)變大或變小。春天時(shí),我會(huì)變成令人心曠神怡的綠色。夏天時(shí),我會(huì)變成冰爽的藍(lán)色。秋天時(shí),我又會(huì)變成令人感到溫暖的橙色。
我不但會(huì)調(diào)顏色,而且還會(huì)幫助小主人學(xué)習(xí)呢!
我會(huì)根據(jù)小主人的需求幫他干活。如果今天有美術(shù)課,我會(huì)幫小主人裝上美術(shù)工具,把今天不上課的書自動(dòng)放到書柜,用處可大著呢!
在21世紀(jì)時(shí),書包太重而壓破主人皮膚的事時(shí)有發(fā)生,但在22世紀(jì),你不用擔(dān)心了。在上學(xué)和放學(xué)時(shí),我的背上會(huì)有一個(gè)綠色的小點(diǎn)點(diǎn),只要你點(diǎn)了它,書包下面會(huì)噴出火花,在10秒內(nèi)你就會(huì)“飛”到學(xué)校里,坐在自己的位子上。
那每天記的家庭作業(yè),如果小主人忘了怎么辦?細(xì)心的你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)書包里自配的'作業(yè)手機(jī),只要你在上面寫上學(xué)校地址和班級(jí),它就會(huì)出現(xiàn)你的作業(yè),如果你有題不會(huì)做,照一下,就會(huì)有老師來(lái)給你講題。但要是你不寫作業(yè)的話,作業(yè)手機(jī)會(huì)發(fā)出“嗚咪”的聲音提示小主人完成作業(yè)。
這就是22世紀(jì)的書包,怎么樣,既方便又環(huán)保!為人類做出了很大的貢獻(xiàn)呢!
未來(lái)會(huì)是什么樣優(yōu)秀作文 36
一聽(tīng)到機(jī),你一定會(huì)覺(jué)得這是替人寫的機(jī)器吧?不是,而且非但不是替人寫的,它是只有寫時(shí)才能運(yùn)行的機(jī)器,是一種能吸引我們寫的機(jī)器。
我來(lái)介紹下機(jī)的使用方法:你如果想吃某種食物,只需要寫一篇有關(guān)那種食物的,把放進(jìn)機(jī)的輸入口,就可以從機(jī)的輸口里獲得你想要的那種食物。不過(guò)如果你寫的不夠好的話,那食物就會(huì)很難吃;如果寫得好的話,這個(gè)機(jī)器就會(huì)讓你大飽口福。比如:你想吃北京烤鴨的話,你可以寫一篇關(guān)于北京烤鴨的,如果你的不是抄襲他人的,而且寫的很真實(shí),很生動(dòng),那么機(jī)在評(píng)判后,根據(jù)成績(jī)高低分別烤出精品、普通、下品烤鴨,送到你的`面前。
如果你初學(xué)的話,你可以在選項(xiàng)里選擇“初學(xué)者”這一欄目;如果你是很會(huì)寫的,那么你就選擇“熟練”這一欄目。機(jī)會(huì)根據(jù)你的選擇來(lái)決定評(píng)分的。
除了提供美食外,升級(jí)版的機(jī)還可以提供衣服,不過(guò)衣服的樣子、材質(zhì)和舒適感,也全由你的來(lái)決定!
現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一說(shuō)它的使用方法。第一種:把寫出來(lái)的大聲且有感情的朗讀給機(jī)聽(tīng);第二種:把寫好的塞到機(jī)輸入口處機(jī)。機(jī)會(huì)根據(jù)朗讀的水平高低,是否有感情,內(nèi)容是否健康向上來(lái)評(píng)分。在評(píng)分結(jié)束后,機(jī)會(huì)提問(wèn):“您需要什么?”這時(shí)候說(shuō)出你的要求,你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)了!不過(guò),衣服的質(zhì)量也和你的水平密切相關(guān)呢!
怎么樣!你看這個(gè)機(jī)不錯(cuò)吧!以后我還會(huì)繼續(xù)改進(jìn),讓機(jī)能滿足我們的各種需求,但是,別忘了,前提是,你得努力寫出聲情并茂的好喲!
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