新托福寫(xiě)作的備考方法
新托福作文在原來(lái)獨(dú)立式題型的基礎(chǔ)上增加了一種復(fù)合式作文。這種題型我們需要注意兩個(gè)不同點(diǎn)：一是在形式上不僅考察同學(xué)們的寫(xiě)作能力，而同時(shí)綜合了對(duì)閱讀理解能力和聽(tīng)力理解能力的考察；二是在內(nèi)容上不再是單純的、可以讓同學(xué)們隨意發(fā)揮的生活話(huà)題，而是取材于真實(shí)美國(guó)大學(xué)課堂中不同學(xué)科的學(xué)術(shù)內(nèi)容，同學(xué)們?cè)趯?xiě)作時(shí)不能發(fā)表任何的個(gè)人觀點(diǎn)，只是就閱讀文章和聽(tīng)力內(nèi)容進(jìn)行比較、重述。
這種幾乎集對(duì)英語(yǔ)能力考察之大成（除了口語(yǔ)）的題型對(duì)于備考新托福的同學(xué)來(lái)說(shuō)，表面看上來(lái)非常困難，尤其是大家在普遍感覺(jué)聽(tīng)力題型難度加大之后。所以，首先我們必須要破除對(duì)于這種題型心理上的恐慌。事實(shí)上，大家可以放心的是在考試時(shí)同學(xué)們幾乎能夠聽(tīng)懂文章的大部分內(nèi)容，而且在稍加練習(xí)之后幾乎是句句都能夠聽(tīng)懂。為什么可以這樣說(shuō)是有原因的：
一、因?yàn)閺?fù)合式作文不同于聽(tīng)力部分是讓同學(xué)們就選項(xiàng)聽(tīng)聽(tīng)力，而是事先給三分鐘時(shí)間閱讀一篇長(zhǎng)度相當(dāng)?shù)奈恼隆８匾氖�，在閱讀文章中間出現(xiàn)的觀點(diǎn)和論證，在聽(tīng)力文章中都會(huì)加以反駁和支持，其實(shí)也就是說(shuō)，需要聽(tīng)的內(nèi)容在事先已經(jīng)給大家了，我們需要聽(tīng)懂的是內(nèi)容大致相同的、只是形式不同的重述：教授在課堂中支持還是反對(duì)文章中的觀點(diǎn)，以及論證上對(duì)于文章的論點(diǎn)是如何批駁和補(bǔ)充的.。
二、同學(xué)們正常的閱讀速度應(yīng)該在每分鐘150字左右，平時(shí)可能對(duì)三分鐘時(shí)間的長(zhǎng)度感可能并不強(qiáng)。練習(xí)時(shí)大家可以有意識(shí)地掐時(shí)間讀一篇文章具體體會(huì)下，三分鐘時(shí)間對(duì)于閱讀一篇300字的文章其實(shí)還是非常充裕的。
三、雖然在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候閱讀文章是被隱掉了，可是聽(tīng)力結(jié)束后，在我們20分鐘寫(xiě)作文的同時(shí)，文章又會(huì)重新顯現(xiàn)出來(lái)。也就是說(shuō)，雖然大家不可能把聽(tīng)力文章的句子完整的記錄下來(lái)，可是當(dāng)我們重新看見(jiàn)文章原文時(shí)可以回憶起剛才作者是如何支持反對(duì)文章觀點(diǎn)的。
四、這種不發(fā)表自己觀點(diǎn)只是總結(jié)材料觀點(diǎn)的文章，在結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上有很大比例的重復(fù)性，也這么說(shuō)固定的部分可以用模版進(jìn)行練習(xí)。筆者寫(xiě)了幾篇供同學(xué)們練習(xí)的固定套路，字?jǐn)?shù)能夠達(dá)到在150個(gè)以上。也就是說(shuō)，就一篇要求200字左右的作文而言，確實(shí)需要大家在臨場(chǎng)上寫(xiě)的部分并沒(méi)有多少。
通過(guò)我上面的介紹，同學(xué)應(yīng)該感覺(jué)到了這種復(fù)合式作文的關(guān)鍵在于閱讀部分。具體上講，就是同學(xué)們必須在三分鐘內(nèi)將文章盡可能地準(zhǔn)確、清晰地記錄下來(lái)。下面就簡(jiǎn)單介紹下筆者在這方面的建議。
由于目前真題數(shù)量的限制，尤其是在作文部分準(zhǔn)備方面，同學(xué)們必須清晰一點(diǎn)：老師在課堂中講授的方法要轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力，還需要同學(xué)們?cè)谡n下嚴(yán)格按照老師講的要求進(jìn)行練習(xí)，才能真正成為自己使用自如的技能。
【新托福寫(xiě)作的備考方法】相關(guān)文章：
新托福聽(tīng)力備考方法03-01
新托福口語(yǔ)備考方法09-26
2016年新托福聽(tīng)力備考方法09-19
2016新托福閱讀考試備考方法04-05
新托福備考的技巧07-14
新SAT寫(xiě)作要求及備考方法06-08
托福寫(xiě)作備考技巧02-21
托福聽(tīng)力備考方法07-20
托福聽(tīng)力的備考方法07-16