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關(guān)于雨的作文

描寫雨后彩虹的作文

時(shí)間:2021-06-30 11:22:26 關(guān)于雨的作文 我要投稿

關(guān)于描寫雨后彩虹的作文8篇

  【篇一:雨后彩虹作文】

  可是,不大一會(huì),雨漸漸地變小了。雨尚未停歇,而“鼓聲”漸緩,風(fēng)也漸漸地變小了,云慢慢地散開了。慢慢地,漫漫地,陽(yáng)光越露越多,雨越下越少。終于,到下午六點(diǎn)左右,陽(yáng)光撕毀了天幕,雨收住了腳步,烏云散了,只見在蔚藍(lán)的天空中央,架起了一道美麗的彩虹橋。一端在海上,另一端不知坐落在誰(shuí)家的院子里,吸引了所有人的目光。

關(guān)于描寫雨后彩虹的作文8篇

  大家出來(lái)了,聚在一起,呼吸著雨后潮濕的空氣,齊聲贊嘆:!多美的彩虹啊!

  只見,剛開始時(shí),彩虹淡淡的、霧蒙蒙的,漸漸地變得鮮艷了,色于色之間的分隔線也逐漸清晰了,多么漂亮的七色彩虹橋!

  過(guò)了不久,在彩虹橋上又出現(xiàn)了另一個(gè)淡淡的彩虹,若隱若現(xiàn)。后逐漸變清晰起來(lái),但是沒(méi)過(guò)多久就淡去了。而開始的那條也漸漸變淡,最后從中間斷開了,并且斷口越來(lái)越大,慢慢消失了。

  據(jù)鄰居老人講,在山海關(guān)很少會(huì)出現(xiàn)這樣色彩鮮艷的彩虹,尤其是雙彩虹更是罕見。

  我愛(ài)雨后的彩虹。

  【篇二:雨后彩虹作文】

  雨后的彩虹美之于風(fēng)雨的洗禮——題記

  在我很小很小的時(shí)候,就有一個(gè)信念——成為一名外交官。然而,現(xiàn)實(shí)的生活卻是那樣的殘忍,一次次考試的失敗,讓我痛徹心扉。初春,伴著那滾滾的雷聲,一場(chǎng)大雨不期而至!雨中,路泥濘了,雨中,樹搖曳了。呆呆著看著英語(yǔ)卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào),我在問(wèn)著自己,為什么每次的測(cè)試我都要在英語(yǔ)上敗給他,為什么居于第二的總是我。回首昨日,不停的背著那些語(yǔ)法,做著那些猶如“天書”的英語(yǔ)題,可結(jié)果還是事與愿違,所有的努力都在這張?jiān)嚲砩辖o了我一個(gè)不想看到的結(jié)果!是不是自己真的很笨,是不是自己永遠(yuǎn)無(wú)法超越橫亙于我面前的這座大山?狠狠的把試卷塞于桌內(nèi),摔門而出!

  雨越下越大,我狂奔在雨中,任雨水打濕身體的每一寸肌膚,希望這淋漓的雨洗滌我內(nèi)心的失落,我在人生的路口上徘徊,向前,向后,向左,向右,放棄求學(xué)路上的追逐,求得暫時(shí)的快樂(lè),還是……雨中我似乎聽到“噢,好學(xué)生原來(lái)就這樣受不了考試的失敗呀”,“考不好就這樣,以后會(huì)有什么出息”,我似乎成為了同學(xué)們的笑柄,我恨不能有一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。想起寄予我厚望的老師,對(duì)我充滿希望的父母,真的就甘心做一個(gè)經(jīng)不起挫折軟弱的人嗎?“不——我有我自己的夢(mèng),我要成就我兒時(shí)的夢(mèng)”,風(fēng)雨中,我不退縮;風(fēng)雨中,我昂首挺胸,我堅(jiān)信:不經(jīng)風(fēng)雨怎能有彩虹!哦,我已深深懂得,接受風(fēng)雨的洗禮,是絢麗的彩虹必經(jīng)的歷程!我仿佛看到,若干年后的我在聯(lián)合國(guó)侃侃而談,縱論天下!

  風(fēng)停了,雨住了,雨后的彩虹以她最美的姿態(tài)橫跨于蒼穹!

  有信念才會(huì)有方向,有方向才會(huì)有遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方在對(duì)我深深的呼喚!

  【篇三:雨后的彩虹作文】

  媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“雨后的彩虹是最美麗的.!彼悦看挝叶寂瓮乱粓(chǎng)大雨,可是我卻因?yàn)樯蠈W(xué)耽誤了這寶貴的一幕,這次我終于等到了這一天,天空經(jīng)過(guò)大雨的沖洗,變得格外藍(lán)。!彩虹終于出現(xiàn)。

  彩虹原來(lái)這么漂亮,他好像很調(diào)皮,故意躲著我似的,我只要前進(jìn)一步,他就后退一步。他是弧形的,若隱若現(xiàn)的躲在藍(lán)天的盡頭?粗@美麗的彩虹,我不禁懷疑:那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠;是不是神仙的珠寶;是不是老天也看到人們?cè)谛燎诘膭趧?dòng),所以臉上有了燦爛的微笑……

  彩虹十分的漂亮,真是為什么呢?因?yàn)樗纳。彩虹?種顏色,分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。如果你站在高峰上觀望,你會(huì)看見美麗的景色襯托著絢麗的彩虹,這神圣的情景如同仙境一般,換成了你也會(huì)陶醉其中的。那彩虹像仙女的絲帶,飄飄柔柔的;這彩虹又像一座成功的橋梁,打上成功的人,走向勝利。!我覺(jué)得彩虹是最美的,它不僅是一個(gè)彩虹,更是激勵(lì)我學(xué)習(xí),與努力的目標(biāo),我要像它一樣“越走越高”。

  【篇四:雨后彩虹作文】

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)候,但是我卻臨時(shí)抱佛腳,考試當(dāng)天頭暈?zāi)X脹,試卷做得一塌糊涂。

  考完試,同學(xué)們一起嬉鬧,一起討論答案,一起大呼輕松愉快。而我站在一旁,漠視著眼前的一切,突然有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué),剛走到校門口,便響起了一陣?yán)茁,陰云便散開了,天也漸漸地暗淡下來(lái),我的心像被撕裂般的疼痛。不一會(huì)兒便下起了雨,雨越下越大,越下越大,雨劃過(guò)我的臉頰像淚水一樣從我臉上滴下,我不討厭這種感覺(jué)所以即時(shí)我手上有一把傘,我也會(huì)無(wú)視地向家中走去,其實(shí)我是漫無(wú)目的地走著,我心灰意冷,已超越了雨水打在臉上的疼痛,甚至還要更加嚴(yán)重,我像無(wú)頭蒼蠅似的在雨中走著,突然不知道被哪里伸過(guò)的傘打破了,一轉(zhuǎn)頭便看見了同學(xué),她一邊擦拭著我身上的雨水,一邊嘴里不停地抱怨我,我知道這是關(guān)心,感動(dòng)的我真想抱住她痛哭一場(chǎng),但最終因?yàn)槲业尿湴粒幌M吹轿臆浫醯囊幻,便打消了這個(gè)念頭,所以就和她一起走了。

  她的問(wèn)候打破了我們之間的寂靜,我簡(jiǎn)單回答后,又繼續(xù)走著,她其實(shí)是知道的,成績(jī)好的她對(duì)任何人的問(wèn)題都是來(lái)者不拒,而且對(duì)班上的事都從負(fù)責(zé),對(duì)朋友也都很講義氣。何況是我這個(gè)整天令她“頭痛”的朋友呢!

  她便使出渾身解數(shù)來(lái)安慰我、開導(dǎo)我,我無(wú)心地聽她說(shuō)話,腦子里總是浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)考試的情景,情緒更加低落了。

  后來(lái),她給我講了愛(ài)迪生的故事,講述了他在做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)一次又一次失敗的經(jīng)歷,甚至還在一次爆炸中失去了他的父親,但他并沒(méi)有氣餒,而是更加努力,最后終于發(fā)明了燈泡。

  她一邊講著,我一直聚精會(huì)神地聽著,甚至連眼睛都不眨一下。故事講完了,我恍過(guò)神來(lái),雨已經(jīng)停了,我的心也平靜了許多,也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

  心情就像雨后出現(xiàn)的彩虹一樣豁然開朗,自信又重新被我拾回,而這個(gè)故事將像雨后的彩虹一樣讓我難以釋懷。

  【篇五:雨后的彩虹作文】

  “祝福你的人生從此與眾不同,把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹……”

  這是成龍唱的《真心英雄》。很美的音樂(lè),很美的歌詞,蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵。我把這首歌下載到我的mp4里,一遍一遍地聽,體會(huì)它的深刻涵意。

  想起這首歌就讓我想起了一件事。那是在我4歲時(shí),媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴,我以為彈鋼琴是件很輕松的事,就隨口答應(yīng)了媽媽。第二天早上,媽媽陪我去報(bào)名,老師就教我識(shí)五線譜。我心里暗暗地想:不就是五條線嘛,太容易了。有什么難的!所以我一下就學(xué)會(huì)了識(shí)五線譜。老師還對(duì)媽媽說(shuō):“丹丹很有音樂(lè)天賦,進(jìn)步很大!蔽易咴诨丶业穆飞希匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō):“我很有音樂(lè)天賦,所以我不用認(rèn)認(rèn)真真地練就可以考級(jí)啦,我真聰明!”

  以后,練琴我都沒(méi)有刻苦,用心去練,所以到考級(jí)前一個(gè)月,老師就對(duì)我媽媽說(shuō):“丹丹雖然進(jìn)步很大,可是她沒(méi)有用心去練琴,達(dá)不到考級(jí)的水平,所以讓她平時(shí)用心去練,明年再考吧!”當(dāng)我聽到這句話時(shí),我真的很傷心,后悔以前沒(méi)有好好地練琴,就發(fā)誓從此以后要用心地練琴。于是我每天堅(jiān)持練琴,并且用心去練,每天彈一個(gè)半小時(shí),爭(zhēng)取彈完一首鋼琴曲,如果一首曲子沒(méi)有彈熟練,我一定到彈熟才肯罷休。晚上回到家時(shí),我的手已經(jīng)軟了,就連吃飯夾菜都夾不起。媽媽看見我的小手紅彤彤的,很心疼,就問(wèn)我說(shuō):“丹丹,疼嗎?”我搖搖頭,對(duì)媽媽莞爾一笑。媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō):“媽媽知道你很疼,可是我們不能放棄,做事不能半途而廢,你一定要堅(jiān)強(qiáng),爭(zhēng)取考到十級(jí),好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此以后,我天天刻苦練琴。在今年的7月份通過(guò)國(guó)家鋼琴七級(jí)考試。如果我不用心練琴,我就不可能通過(guò),就如同成龍唱的一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”每次我練琴時(shí),我就一直用這句歌詞來(lái)鼓勵(lì)自己不怕困難,一定要把這首曲子彈熟練,彈得優(yōu)美。

  如果我們想要成功,那么就要平時(shí)刻苦練習(xí),這樣就會(huì)“吃”到成功的“甜頭”,平時(shí)用功的“苦杏仁”……每一顆都有成功的味道在里面。就像成龍唱的歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,把握生命里每一次感動(dòng),和心愛(ài)的朋友熱情相擁,讓真心的話和開心的淚,在你我的心里流動(dòng)……”我相信,只要我們平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,并且做到盡善盡美,就一定能達(dá)到成功的彼岸,像雨后的彩虹那么耀眼!

  【篇六:雨后彩虹作文】

  明亮的燈光,寂靜的教室,“沙沙”的聲音都預(yù)示著——“大戰(zhàn)”在即。

  期中考試如期而至,題目不難。在考場(chǎng)中戰(zhàn)斗幾個(gè)小時(shí)后,燦爛陽(yáng)光下站著笑得陽(yáng)光燦爛的我。我想:“這種簡(jiǎn)單的題目還想難住我?怎么可能!”

  下午的時(shí)光我過(guò)得很幸福。

  幸福了幾個(gè)小時(shí)后,媽媽從對(duì)面一步步走來(lái),在離球場(chǎng)還有幾米的地方定住了,目光像兩把利劍直刺向我。我停了下來(lái),看到那堆滿憤怒的媽媽的臉。我心里很清楚——我要大難臨頭了。

  我匆匆和伙伴們打了個(gè)招呼,收拾好東西,低著頭,向媽媽慢慢地挪動(dòng)著。心里的陽(yáng)光早已被烏云覆蓋。

  果然,我還未走近,責(zé)罵聲已如驟雨般向我襲來(lái)。

  回到家,媽媽把包往沙發(fā)上一扔,從包里抽出幾張?jiān)嚲韥?lái),“啪”一聲重重地拍到桌子上。“你自己看看,這是你自己做的……”被嚇得魂飛魄散的我小心翼翼地拿起卷子打開一看,上面的一把把紅叉像閃電一樣刺目。

  “你怎么連這種題目都做不好?還有,語(yǔ)文連成語(yǔ)都寫錯(cuò)……”我漸漸地聽不清媽媽講了什么,只是在心里一遍又一遍地責(zé)怪自己為什么不靜下心來(lái)好好考、為什么要這么驕傲?

  不知從什么時(shí)候起,窗外下起了雨,啪嗒啪嗒地打在窗子上,更打在我的心頭,天也是灰蒙蒙的。

  “大丈夫能屈能伸”這句話驟然在我耳邊響起。挫折不算什么,經(jīng)歷挫折還能站起來(lái)才是大丈夫所為!

  我開始潛下心來(lái)鉆進(jìn)學(xué)習(xí)里。期末考試考完,走出考場(chǎng),我知道,我贏了。我的努力終于獲得了回報(bào)。

  看啊,雨終于停了!那彎彩虹是那么絢麗、那么耀眼。也許,雨季是不可避免的。但是我相信,只要努力,雨后就是彩虹!

  【篇七:雨后彩虹作文】

  有一首歌這樣唱道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”是啊,不管多猛烈的暴風(fēng)雨也總有一天會(huì)停,陽(yáng)光也會(huì)重新照耀大地的。但是,我卻在困難面前彷徨過(guò),猶豫過(guò),迷茫過(guò)。

  小學(xué)的時(shí)候,我聽?wèi)T了老師的諄諄教導(dǎo),媽媽的啰里啰唆,每當(dāng)那時(shí),我總會(huì)“洗耳恭聽”。那時(shí)我還很小,有自知之明,不會(huì)去反抗“敵人”。所以,我十分渴望中學(xué)的生活。希望我總有一天,能像一只雄鷹,翱翔在撒哈拉大沙漠!

  到了中學(xué),與小學(xué)大不一樣的是中學(xué)的作業(yè)量超大!光是語(yǔ)文,每天除了現(xiàn)代文還有古文,作業(yè)本一共有10本文言本、作文本、摘抄本、練習(xí)本,預(yù)習(xí)本……英語(yǔ)也不輸給語(yǔ)文;1號(hào)本、2號(hào)本、3號(hào)本、4號(hào)本、5號(hào)本、新坐標(biāo)……早上別的小同學(xué)還在睡覺(jué),我已經(jīng)睡眼朦朧的進(jìn)教室了,每天的9節(jié)課還有被陸老師“留堂”的危險(xiǎn),搞不好就7:30回家,看到密密麻麻的古文時(shí),我差點(diǎn)暈了過(guò)去,還很形象的說(shuō)了一句:“那咋能說(shuō)是一般地少呢,那是相當(dāng)?shù)纳!那家伙,那?shù)量就是昏天黑地,上竄下跳,兩眼發(fā)昏,大象倒地”我覺(jué)得很累,我抵觸老師,厭惡課堂,甚至要把罪怪到教育局的頭上……

  在媽媽鼓勵(lì)下、老師的關(guān)心下,我逐漸適應(yīng)了中學(xué)的生活。因?yàn)樽鳂I(yè)量大,所以要提高效率;因?yàn)樽鳂I(yè)量大,所以我要好好聽課;因?yàn)樽鳂I(yè)量大,所以我要努力做作業(yè)……在哪無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜之后終于迎來(lái)了美麗的彩虹黎明的曙光。

  最近一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的飛躍:每次周練卷和月考卷的分?jǐn)?shù)平均下來(lái)有80分以上,尤其是本學(xué)期的期中考試。我考了83分,我很滿意,幾個(gè)月來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)!我的分?jǐn)?shù)可以撂倒一大片同學(xué)。對(duì)于古文,我現(xiàn)在也有自己的一招:1:上課要認(rèn)真,這樣回家背得輕松2:筆記要記好,回家復(fù)習(xí)的快。3:背誦時(shí)要邊背古文,邊想句意。這樣才會(huì)記得牢,每次周練卷和月考卷的卷子上,我古文的得分相當(dāng)?shù)母撸∷,我喜歡學(xué)習(xí)古文。

  你們看,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)又充滿了陽(yáng)光。經(jīng)過(guò)這段困難時(shí)期,我的心理逐漸成熟。我認(rèn)為:什么困難都會(huì)有雨過(guò)天晴的一天。陽(yáng)光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到明媚的陽(yáng)光,美麗的彩虹。我熬過(guò)來(lái)了,而且還懂得了:每個(gè)人在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)都必須勇敢面對(duì),克服困難,迎來(lái)風(fēng)雨后的彩虹。

  【篇八:雨后彩虹作文】

  記得在初一時(shí),學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我初中以來(lái)的第一次校運(yùn)會(huì)。當(dāng)時(shí)我慶幸能參加了女子800米的比賽。

  在和煦的陽(yáng)光下,學(xué)校組織初一、初二的全體同學(xué)進(jìn)行校運(yùn)會(huì)。校運(yùn)會(huì)開始了,先是100米欄的比賽,接著是100米的短跑,然后就輪到我了——女子800米長(zhǎng)跑。

  100米欄和100米的短跑都比賽完了,即將來(lái)臨的是800米長(zhǎng)跑。但我和另外一個(gè)參賽同學(xué)仍呆在班里。這時(shí),我看了看墻上的鐘,才發(fā)現(xiàn)800米長(zhǎng)跑即將開始了。我馬上收拾桌面上的東西,掃視了一下班,看不到那位同學(xué)的蹤影,才發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)已去了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。于是,我向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上“飛”去。

  這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到所有參加女子800米長(zhǎng)跑的同學(xué)已精神抖擻地站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,等待著體育老師的命令,于是我加快了腳步,但我的心總覺(jué)得不踏實(shí)!稗Z——”可怕的事情發(fā)生了。我還差一點(diǎn)就跑到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),但比賽已開始了。這時(shí),我呆呆地站在那兒,望著運(yùn)動(dòng)員的身影。我獨(dú)自呆在那兒,心里想著:我真的是輸了嗎?是的,我真的輸了!比最后一個(gè)選手輸?shù)酶鼞K,是徹徹底底地輸了!呆了一會(huì)兒,我絕望地走回教室。走著走著,黎允婷和曾冬霞看到了我,走了過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):“燕霞!你第幾名呢?”這時(shí),一股無(wú)法承受的痛從心頭涌上來(lái),眼眶內(nèi)已裝滿了淚水,似乎將要流下來(lái)。我死氣沉沉地對(duì)她們說(shuō):“沒(méi)名次!彼齻冇X(jué)得疑惑,又問(wèn):“不是吧,究竟發(fā)生了什么事?”突然,眼眶里的淚水迫不及待地流了下拉,我低聲地哭著。呆了一會(huì)兒,我才吞吞吐吐地說(shuō):“我——我來(lái)到時(shí),比賽已開始了。”她們倆都安慰我:“別哭拉,燕霞!”說(shuō)完,我們一起走回教室,但我的雙眼仍含著絕望痛苦的淚水。

  我低下頭走著,忽然聽到熟悉的聲音在那喊道:“燕霞!”哦,原來(lái)是張雪婷。她看了看我,見到我的雙眼紅紅的,她就逗我說(shuō):“別哭拉,你再哭,那我也要哭的了!”說(shuō)完,她就裝著想要哭的樣子。我仍低著頭,掃視了她一眼,看到她那個(gè)樣子,忍俊不禁地笑了起來(lái)。我笑著對(duì)雪婷說(shuō):“我不哭拉,真的不哭了!那你也不會(huì)哭吧?”這時(shí)大家都笑了起來(lái)。

  雖然我是笑了,但我的心是那么的痛。當(dāng)我看到幾位同學(xué)為了使我不再哭,都絞盡腦汁,真是費(fèi)盡心思!那我又怎能哭呢?

  雨天給我?guī)?lái)了鼓勵(lì),給我?guī)?lái)了信心,也給我?guī)?lái)了真摯的友誼……啊,這條雨后的彩虹是多么的美。

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