小學(xué)優(yōu)秀作文《美麗的秋天》
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文《美麗的秋天》，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文《美麗的秋天》1
秋姑娘來(lái)了，她飛到哪個(gè)地方，哪個(gè)地方就會(huì)有一個(gè)迷人的變化。
秋姑娘飛到了校園里，校園里的大樹(shù)立刻脫下了綠衣，換上黃裝。銀杏樹(shù)被秋風(fēng)撫摸，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，像是在迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái)，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。下課了，操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們有的三五成群地做游戲，有的在大樹(shù)下?lián)旄鞣N各樣的樹(shù)葉，有扇子般的銀杏葉，橢圓形的楊樹(shù)葉……撿到后，有的同學(xué)坐在大樹(shù)下仔細(xì)研究，有的則帶回家收藏起來(lái)。
秋姑娘飛到了田野里，田野里立刻變得五彩繽紛。麥子結(jié)出了金黃的麥穗，在夕陽(yáng)的照映下，像一片一望無(wú)際的金海；玉米像一位老爺爺似的，捋著棕色的胡子，露出金黃的牙齒，好像在慶祝豐收；可愛(ài)的高粱露出黑紅黑紅的臉龐。那農(nóng)民伯伯的臉上也出現(xiàn)了幸福的紅暈。
秋姑娘又飛到了果園里，果園里立刻彌漫著一片芬芳。黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)胖娃娃，壓彎了枝頭；蘋(píng)果露出紅撲撲的臉龐，像一個(gè)羞紅了臉的小姑娘；柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，為人們照明；石榴在秋風(fēng)和陽(yáng)光的養(yǎng)育下，圓圓的臉蛋越長(zhǎng)越大，終于承受不了壓力，咧開(kāi)了嘴，露出了瑪瑙般的果粒，好像在說(shuō)：“我成熟了，快來(lái)摘我吧！”果園里充滿了果實(shí)的香氣，我真希望自己每天都住在果園里。
我喜歡秋姑娘裝點(diǎn)的美麗秋天！
小學(xué)優(yōu)秀作文《美麗的秋天》2
我走過(guò)了純潔的冬季，艷麗的春季，火熱熱的夏季�，F(xiàn)在又來(lái)到了果實(shí)累累的秋季。
秋季是一位美麗的姑娘，她由美麗的顏色所組成。先是美麗的菊花，紅的如火如茶，粉的清淡高雅，它們是多么瀟瀟灑灑，它們開(kāi)的多么熱烈，多么奔放，好比天上的云朵被采了下來(lái)，多美�。∷鼈儧](méi)有茉莉花淡淡的清香，沒(méi)有荷花那樣美麗，沒(méi)有雪花那樣潔白無(wú)暇，更沒(méi)有那牡丹那樣美麗無(wú)比，但它把自己所有的生命獻(xiàn)給秋天。還有，還有！秋天還是果實(shí)累累的季節(jié)，在田野上，金黃金黃的稻子給大地披上細(xì)致的皇袍，所有的果實(shí)都熟了，在菜場(chǎng)上，柿子.橘子......都沾滿了菜市，買(mǎi)果實(shí)的人更是人山人海......
春天美麗而過(guò)于艷麗
夏季熱烈但過(guò)于炎熱
冬季純潔而過(guò)于寒冷
秋天是美麗的。。。金黃的。。。
我愛(ài)你-秋天！
小學(xué)優(yōu)秀作文《美麗的秋天》3
萬(wàn)紫千紅的春天給人繽紛的美感；生機(jī)勃勃的夏天炎熱中透露著生命的氣息；白雪皚皚的冬天呈現(xiàn)出一個(gè)粉妝玉砌的世界，然而，我最喜歡的還是美麗的秋天。
伴隨著秋天的腳步，果園里呈現(xiàn)出了一幅果實(shí)累累的畫(huà)卷：黃燦燦的橘子掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)黃燈籠；紅色的石榴在樹(shù)上笑得裂開(kāi)了嘴，露出一顆顆晶瑩剔透的珍珠；紅通通的柿子沉甸甸的掛在樹(shù)上，就像紅寶石一樣。豐收的氣息迎面撲來(lái)，讓人不由得垂涎欲滴。
走進(jìn)田野中，映入眼簾的是一片金黃的世界。金燦燦的稻穗，被飽滿的谷子壓壞了腰。一陣陣清新而又涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，在田野里掀起一層層稻浪。
花園中的花兒們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，白的像雪，黃的如金，粉的似霞，紅的似火。一朵朵，一簇簇，迎著寒風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷。
藍(lán)藍(lán)的天空上飄浮著不計(jì)其數(shù)的白云，它們呀千奇百怪，有的像一只蹦蹦跳跳的小兔子，有的像一只“汪汪”大叫的小狗，還有的像一只正在玩毛線球的小貓。白云就像棉花糖一樣，棉棉的，軟軟的，看到就讓人有一種想咬一口。
湛藍(lán)的天空，累累的果實(shí)，金黃的稻浪，五顏六色的花朵，共同描繪出美麗的秋天的圖畫(huà)。
我愛(ài)那美麗的秋天。
小學(xué)優(yōu)秀作文《美麗的秋天》4
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！泵利惖那锕媚镉痔嶂换@子香氣撲鼻的花瓣來(lái)到了人間，只見(jiàn)她左手一撒，右手一拋，一幅五彩繽紛的秋景就印入了我們的眼簾。
秋天，像一支五顏六色的彩筆，楓林里，楓葉紅了，它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄下來(lái)，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，有的慢慢地落到地上，小螞蟻看見(jiàn)了，在上面躺下，懶洋洋地睡大覺(jué)；有的一邊空翻，一邊飄來(lái)飄去，落到了池塘里，魚(yú)兒看見(jiàn)了，把它當(dāng)作小傘頂在頭上；還有的因?yàn)樾奶保窕鸺粯記_了下來(lái)，來(lái)到大樹(shù)媽媽的腳下，慢慢地變成養(yǎng)料，被小草小花們吸收了。樹(shù)葉們的動(dòng)作真是五花八門(mén)。
秋天，像一個(gè)調(diào)皮的小孩子。小嘴一吹，吹出了菊花那漂亮的裙子，紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的像霞……真是美麗極了！
秋天，像一位萬(wàn)能的魔法師，用魔杖一點(diǎn)，田野就翻起了金色的波濤，農(nóng)民伯伯可忙不過(guò)來(lái)了，他們把一車(chē)車(chē)碎金似的稻谷運(yùn)進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，心里真是樂(lè)開(kāi)了花。
這就是秋天，一個(gè)絢爛多姿的秋天。
小學(xué)優(yōu)秀作文《美麗的秋天》5
美麗的'秋天到了，一陣風(fēng)吹來(lái)，把正在睡覺(jué)的稻子吹醒了，棉花白的像雪，含苞欲放的棉桃像銅鈴似地綴滿在棉株上左右搖擺，棉葉交錯(cuò)，黃澄橙的稻穗笑的咧開(kāi)了嘴，稻子蓋住了廣闊的田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好比一片誘人的金色的湖泊。紅高粱笑了，舉起燃燒的火把……
家鄉(xiāng)沉浸在豐收的喜悅中。那臨時(shí)設(shè)在田野里的打谷場(chǎng)，正像一只只小船在湖泊里蕩漾。家鄉(xiāng)的人們都正在收獲用自己的辛勞換來(lái)的糧食，每個(gè)人的臉上都布滿了幸福的笑容，歡樂(lè)的笑聲和打谷機(jī)聲交織在一起，像一首歌頌秋天的鄉(xiāng)謠在田野里回蕩。
果園里可熱鬧了，香焦劃開(kāi)了彎彎的小船來(lái)了；蘋(píng)果娃娃穿著紅裙子來(lái)了，橘子和柿子打著燈籠來(lái)了……
多美的秋天�。∧惚却禾旄佬老驑s的景象，你比春天更富有絢麗多采的色彩。秋天，我愛(ài)你，我愛(ài)你美麗的景色，我更愛(ài)你那富饒的田野！
小學(xué)優(yōu)秀作文《美麗的秋天》6
秋天來(lái)了，果實(shí)都豐收了，紅彤彤的蘋(píng)果，澄黃黃的桔子，金燦燦的鴨梨。農(nóng)民們把豐收的水果都摘了下來(lái)，大筐小筐運(yùn)走。
葉子紛紛落下，有黃的、有紅的，都很美麗。風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，像音符在琴鍵上跳躍。
田野里，金黃的稻穗翻金浪，農(nóng)民伯伯正忙著收莊稼。
多么美麗的秋天��！
小學(xué)優(yōu)秀作文《美麗的秋天》7
孩子已經(jīng)到初中了，這一天放學(xué)回來(lái)，她興沖沖的問(wèn)我周末能否到公園去?我不禁疑惑這怎么突然想起要到公園去了呢?一問(wèn)才知道，原來(lái)老師要求寫(xiě)美麗的秋天作文，所以她想寫(xiě)公園里的景色，于是就有這個(gè)要求。
孩子的要求很合理，我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)的當(dāng)然非常的贊同，見(jiàn)我支持她的想法，她腦袋一歪，然后問(wèn)我在學(xué)校的時(shí)候，是否也寫(xiě)過(guò)這樣美麗的秋天作文。我不僅一笑告訴她，這基本上是每一個(gè)上學(xué)的孩子都寫(xiě)過(guò)的，當(dāng)然媽媽也經(jīng)歷過(guò)。嘴里是如此說(shuō)的，這記憶也唰的一下回到了自己寫(xiě)美麗的秋天作文的情景。
那個(gè)時(shí)候似乎寫(xiě)作文沒(méi)有現(xiàn)在這么多的寫(xiě)作技巧指導(dǎo)。大都是采用照葫蘆畫(huà)瓢的方法。比如說(shuō)照著課文的模式，描寫(xiě)一下天是藍(lán)的云是白的，葉子黃了果子紅了，一些走過(guò)程似得景色描寫(xiě)，特別有印象的是第一次為了湊夠老師要求的字?jǐn)?shù)，張冠李戴的什么詞語(yǔ)都整了上去，最后連自己讀著都覺(jué)得好笑。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，閱讀量的增加，在些美麗的秋天作文的時(shí)候，就知道增加一些寫(xiě)作的技巧，同時(shí)也慢慢的找到了寫(xiě)作的感覺(jué)，不再是單調(diào)的景色描寫(xiě)，而是會(huì)借景抒情，將自己所見(jiàn)所感融合在一起，這樣美麗的秋天作文，才真正的有了顏色。
回想到這里的時(shí)候，也想把自己所經(jīng)歷的講給孩子聽(tīng)一些，只是覺(jué)得現(xiàn)在不是最恰當(dāng)?shù)氖菚r(shí)機(jī)，因?yàn)樽鳛閶寢專(zhuān)抑幌雽⒕A告訴孩子，這個(gè)糟粕我還得過(guò)濾一下呢。最好的時(shí)機(jī)是什么時(shí)候呢?就在這個(gè)周末，我和孩子到公園去尋找美麗秋天的途中。
小學(xué)優(yōu)秀作文《美麗的秋天》8
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，它像一盒五彩繽紛的顏料，你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，把紅色給了楓樹(shù)，把金黃色給了田野。
大樹(shù)上的葉子都落了下來(lái)，看起來(lái)就像仙女在空中翩翩飛舞。
大樹(shù)上的松鼠都在忙著找松果呢！它們要準(zhǔn)備糧食過(guò)冬。
大樹(shù)旁邊的田野怎么這么熱鬧？原來(lái)到了秋天，水稻、大豆、玉米……都成熟了，農(nóng)民伯伯都在割水稻��！秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)。
農(nóng)民伯伯看見(jiàn)今年豐收這么好，臉上都露出了滿意的笑容。
田野旁邊的：“除蟲(chóng)專(zhuān)家”青蛙，已經(jīng)停止了工作，因?yàn)樗鼈兌家诙矗炜靵?lái)了，它怕冷，所以只能用冬眠這種方法來(lái)度過(guò)冬天。
到了秋天，果園好象換了一張新的面貌，以前樹(shù)上只有綠綠的葉子，現(xiàn)在樹(shù)上又結(jié)出了許多的果實(shí)。你看，蘋(píng)果像紅燈籠一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像“燈籠展”。葡萄像紫寶石一樣，小棗像紅鉆石，吃一顆可甜 了！農(nóng)民露出笑容，那笑容像吃了蘋(píng)果一樣甜蜜。
果園旁邊菊花的顏色更多，淡黃的、紫紅的……菊花在秋天頻頻點(diǎn)頭。
秋天來(lái)了，大雁在空中飛行，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。
我非常喜歡秋天。
小學(xué)優(yōu)秀作文《美麗的秋天》9
同學(xué)們，你們知道在絢麗多姿的春、烈日炎炎的夏、落葉飄飄的秋以及白雪紛飛的冬這四個(gè)季節(jié)里我最喜歡誰(shuí)嗎？不知道了吧！讓我來(lái)告訴你吧。
秋姑娘這個(gè)美麗的魔術(shù)師在不知不覺(jué)中、悄無(wú)聲息地走進(jìn)了森林，樹(shù)葉變紅了、黃了……五光十色，美麗極了。那一片片猶如精靈的葉子在空中翩翩起舞，飛到東來(lái)飛到西，飛到我家的窗邊上去了，我 輕輕撿起一片火紅的楓葉當(dāng)書(shū)簽，這片小手掌雖然被調(diào)皮的小蟲(chóng)咬了一口，但它還在微微地笑著，它是在感謝秋姑娘給它漫天飛舞的機(jī)會(huì)。
秋姑娘悄悄地來(lái)到果園，果園變得五彩繽紛了。紅通通的蘋(píng)果猶如一個(gè)個(gè)紅光閃閃的太陽(yáng)壓彎了果樹(shù)媽媽的腰；高大挺拔的香蕉樹(shù)上掛滿了一串串金燦燦的月亮船；還有那晶瑩剔透的葡萄好似一顆顆五 彩的星星閃爍著各種光芒，有綠的、黑的、紅的……讓人看了都會(huì)流流口水。要是這時(shí)你來(lái)到果園里，熱情樸實(shí)的農(nóng)民伯伯準(zhǔn)會(huì)摘下最甜最香的水果，讓你嘗個(gè)夠！
同學(xué)們，現(xiàn)在你們猜出我最喜歡的季節(jié)了嗎？
小學(xué)優(yōu)秀作文《美麗的秋天》10
春天，春雨綿綿;夏天，夏日炎炎;冬天，銀裝素裹。但我更喜歡秋天的果實(shí)累累和秋天的美好風(fēng)景。
秋天沒(méi)有春天的疾病，沒(méi)有夏天的炎熱，也沒(méi)有冬天的寒冷。所以我喜歡秋天。
秋天最美的風(fēng)景還是數(shù)桂花了，采一朵桂花，捧在手中。我能看到它，數(shù)細(xì)精致的紋理。在它走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。
小溪邊，柳樹(shù)姑娘在整理著自己的綠色的長(zhǎng)發(fā)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘就伴著秋風(fēng)，跳起舞來(lái)。
楓樹(shù)哥哥它那挺拔的身軀，直直地站在馬路旁，嚴(yán)肅地看著過(guò)路的行人和車(chē)輛。調(diào)皮的楓葉弟弟溜出了楓樹(shù)哥哥的懷抱，自個(gè)兒獨(dú)自去玩去了。楓葉弟弟跳著跳著，跳到了大地爺爺?shù)募�。大地爺爺給它講故事，它聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。
我們的小區(qū)里還有一顆一顆的杏樹(shù)，它們總在美麗的秋天搖著身上金黃的葉子，說(shuō)：“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)落下。太陽(yáng)的余暉照映著我回家。
我喜歡秋天!
小學(xué)優(yōu)秀作文《美麗的秋天》11
美麗的秋天如一位神奇的魔法師，她不時(shí)地變換著自己的角色。
秋天是一位著名的大畫(huà)家。你看，她筆下的果園里，蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰；一串串葡萄像紫水晶似的掛在藤上；柿子樹(shù)上一個(gè)接一個(gè)的紅燈籠正向我們點(diǎn)著頭；而黃澄澄的橘子在樹(shù)枝上向我們俏皮地招手……
秋天是一位浪漫的詩(shī)人。你瞧，她站在田野里吟誦秋收的喜悅：“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙�！彼齺�(lái)到森林里贊美著落花對(duì)根的眷戀：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”她跑到長(zhǎng)江邊又情不自禁地悲嘆著世間的凄涼：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。”
看，秋天又搖身一變成了一位偉大的音樂(lè)家。你聽(tīng)，整個(gè)大地都是她的音樂(lè)廳。當(dāng)斜風(fēng)細(xì)雨輕輕掠過(guò)時(shí)，她彈起《高山流水》般舒緩細(xì)膩的樂(lè)曲，洗滌人們內(nèi)心的煩惱與憂愁；當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，她又淋漓盡致地表演了一曲激烈洋溢的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，讓人們迎來(lái)碩果累累，五谷豐登。
明天，秋天將以什么樣的身份帶給我們驚喜呢？
我愛(ài)這五彩繽紛的秋天！
我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的秋天！
我更愛(ài)這豐收喜悅的秋天！
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