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什么的他的作文

時(shí)間:2023-06-25 23:05:27 五百字作文 我要投稿
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什么的他的作文500字(通用32篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的什么的他的作文500字,希望能夠幫助到大家。

什么的他的作文500字(通用32篇)

  什么的他的作文 篇1

  人生有許許多多難忘的事情的人,當(dāng)然,我也不例外。在我已走過的十幾個(gè)春秋,也有許多揮之不去的記憶,當(dāng)它漸漸溜去,我是那么的不舍,F(xiàn)在它們一個(gè)個(gè)都變成了我記憶倉庫里的珍寶,讓我捧出一顆來和你分享。

  他,一個(gè)愛笑男孩兒,他具有我們女生羨慕不已的大眼睛、長(zhǎng)睫毛;嘴角老是微微的向上揚(yáng),黃皮膚的臉上顯現(xiàn)出兩個(gè)不太明顯的小酒窩;他的頭發(fā)很黃,乍一看,特像一個(gè)美國小男孩兒。他不僅自己笑,他還時(shí)常逗別人笑,把笑聲傳遞給了每一個(gè)人。每當(dāng)想起那張笑臉,便會(huì)回憶起我們相處的那段美好時(shí)光,經(jīng)歷的酸甜苦辣。

  他,上課愛搗亂。每當(dāng)我們認(rèn)真聽講的時(shí)候,他那天生頑皮的性格,總會(huì)驅(qū)使他發(fā)出奇怪的聲響。上課時(shí),好像凳子上有釘子似的,坐也坐不住,但如果他認(rèn)真聽講,我不得不承認(rèn),他很聰明。有時(shí),老師在他不專心時(shí)提問他,他也能迅速回答出來,但在少數(shù)時(shí)候會(huì)根據(jù)同學(xué)們的提示回答錯(cuò)。即使惹的全班同學(xué)哄堂大笑,他那天真可愛的.笑臉也會(huì)自始至終。

  他總是欺負(fù)我,當(dāng)我準(zhǔn)備向他爆發(fā)時(shí),他就會(huì)朝我扮鬼臉,這時(shí)的我真是哭笑不得。

  他,在我傷心落淚時(shí),會(huì)給我遞上一塊手帕;他,在我遇到挫折時(shí),會(huì)和我一起并肩作戰(zhàn);他,在我做事失敗時(shí),會(huì)用溫暖的言辭鼓勵(lì)我;他,在我遇到選擇時(shí),會(huì)給我一個(gè)最滿意、最明確的答復(fù)。

  什么的他的作文 篇2

  每當(dāng)想起他就想捧腹大笑!

  他是一個(gè)可愛的小男孩,長(zhǎng)得胖胖的,大大的腦袋,一張圓圓的臉總是帶著微笑,濃濃的眉毛下長(zhǎng)一雙不算大的`眼睛,但是很有神,眼珠總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,特別是他的耳朵又大又厚。長(zhǎng)著一個(gè)永不停息的嘴,經(jīng)常逗得我們開懷大笑,只要聽到什么話題,他就很自然的由這個(gè)話題引出好多幽默的話語?芍^“那里有哄堂大笑,哪里就有他。還有超大話聲,那聲音外乎于喊!

  樂的時(shí)候,可以笑得天翻地覆;他的表情總是變化自如。無論是什么樣的他,都是這個(gè)世界最具特點(diǎn)的。樂天達(dá)觀,嘻嘻哈哈!每次我看見他,他總是嘻嘻哈哈的,忘記了時(shí)間,忘記了一切的一切。上課的時(shí)候,他總是會(huì)給老師一個(gè)甜甜的微笑;下課時(shí),他會(huì)和同學(xué)們樂翻天,笑得倒在椅子上。即使是全班的同學(xué)都在嘆氣,

  他還帶玩具到學(xué)校,前幾個(gè)天,他還帶了一把槍去學(xué)校。

  他就是愛隨便嚷嚷,管你是對(duì)是錯(cuò),只要說出來和他意見不同,他就會(huì)大聲嚷嚷。

  英語老師讓我們朗讀英語的時(shí)候,他讀起英語來,那速度真叫快,如果不仔細(xì)聽的話,就是“嗡嗡”的聲音,根本聽不明白,到最后,不知道他在讀些什么。

  我們班的紀(jì)律很不好,今天上音樂課我我們班的調(diào)皮大王被老師批評(píng)了一頓,在育課上又被老師批評(píng)了一頓?墒撬稽c(diǎn)感覺都沒有,還是那么搗蛋!

  這個(gè)家伙最大的特點(diǎn)就是愛接話把,無論誰說話他都能插上一兩句。

  你們猜出他是誰么?他就是——楊晨!

  什么的他的作文 篇3

  他,一個(gè)無名小卒;他,一個(gè)默默無聞的人。

  他,在烈日炎炎的夏天,在寒風(fēng)剌骨的冬天都要辛勤的工作。不工作,怎么辦,養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)落到了他的身上,他無可奈何,沒有辦法;妻子又殘疾了,他無從選擇。但是,在人們的面前,他是不知道苦是什么味的人。他善于“偽裝”自己,把自己的苦全咽到肚子里,把微笑帶給別人。

  太陽接到了夏天的請(qǐng)柬,瘋狂的炙烤著大地。他汗流浹背,可還是在一刻不停的打理著屬于自己的工作。

  “涮,涮,涮”的聲音一刻不停,掃了,又有人扔,可有什么辦法呢?誰讓自己是一個(gè)卑微的清潔工呢?在有錢人眼里,他什么都不是,無權(quán)發(fā)言,屬于他的只有沉默再沉默。

  呼嘯著寒風(fēng)一陣陣的'吹來,他屹立在那,像一座山。手凍的通紅,臉凍的發(fā)紫,堅(jiān)持!颁蹋,涮”的聲音震耳欲聾。

  這時(shí),一輛車子疾馳而過,留下的只有一陣污氣與拉圾,看著剛才才清理了的地面霎時(shí)變得臟兮兮的,他只得又去清理。飄飄雪花降落下來,落在他的頭上,身上,好象也在為他的故事而…

  日子總是像從指間渡過的細(xì)紗,在不經(jīng)意之間消然滑落。那些往日的憂愁,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕的逝去。他退休了,老了,做不動(dòng)了,也是時(shí)候休息了…

  今天,我望著深藍(lán)色沒有浮云的天上,滿綴著鉆石般的繁星,心想,他是不是也在看…

  什么的他的作文 篇4

  紅紅的嘴,鼓鼓的臉頰,圓圓的眼睛,挺可愛的,但別給表象欺騙了,這位仁兄的調(diào)皮可是出了名的。

  他的嘴巴甜的像抹了蜜,總把長(zhǎng)輩們說的心花怒放,因此大家都很喜歡他。只有我對(duì)他橫眉冷對(duì),我清楚他那嘴臉下藏著什么,他分明是想趁機(jī)要東西吃嘛。一次,他來我家,剛進(jìn)門就給我?guī)Я薔頂高帽子,什么“白雪公主”啦,最后連“比奧特曼都厲害”都冒出來了,拍了一陣馬屁后,他突然說:“可不可以給我吃德國巧克力啦?”天哪,他怎么知道我家有德國巧克力?又是誰對(duì)他走漏的風(fēng)聲!我本來就對(duì)他的“大駕光臨”深感不滿,現(xiàn)在一聽更是火冒三丈,把他拖到陽臺(tái)揍了一頓。這下完了,只見一顆顆滾圓的.淚珠從他圓圓的眼睛滾出,嘴一撇一撇地好像就要哭出聲來,我頓時(shí)慌了手腳,為了不從此背上欺負(fù)小孩的惡名,只好把巧克力雙手奉上,他一見,眼里頓時(shí)冒出了綠光,撲過來咬了一大口,掉了差點(diǎn)把我手指啃掉了。看著他貪婪的模樣,我的心在滴血啊,這巧克力我自己都沒舍得吃呢。

  他也曾為他的調(diào)皮付出過不小的代價(jià)。少個(gè)月,他趁四周沒人偷偷玩起了“堆塔”——就是把凳子一層層堆上去。堆到第三層,他手腳并用爬了上去,并在上面手舞足蹈。結(jié)果可想而知,那脆弱的塔順帶連著他一起轟然倒地。他被送去醫(yī)院,胳膊上縫了六針,不過,這次到?jīng)]哭!八瓜聛砗,血流了一地!边@孩子的外婆眼淚婆娑地說。

  他是誰?他就是我那調(diào)皮的表弟!

  什么的他的作文 篇5

  有這樣一個(gè)人,不知你見過沒有:他的聲音閉著眼聽,是一個(gè)女生;堵上耳朵,睜開眼,heisaboy(他是一個(gè)男孩)。我用一句歇后語形容他,一點(diǎn)也不過分,那就是:冬天穿裙子——美麗動(dòng)人。

  他十分有“個(gè)性”。自打調(diào)桌以來,他每每下課就會(huì)“長(zhǎng)途跋涉”來到“目的地”甘添的桌子旁。之后,精彩的節(jié)目開始了:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕地招手,作別西天的云彩……”如果你再聽到他上課回答問題的.聲音,我想,你一定不會(huì)相信這兩種截然不同聲音出自一個(gè)人之口。

  還有更可氣的呢!未調(diào)桌之前,我們學(xué)過《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文。其中有一句:“阿迪,這是你寫的詩嗎?精彩極了!”這句話本來挺“正!钡,可到了可到了他嘴里,立刻變了味。再看他的樣子:半閉著眼睛,面帶微笑,左手捏著蘭花指,右手是一種托著東西的樣子。腰擰了兩三道彎,一副陶醉其中的樣子。在場(chǎng)的人除了作嘔吐狀,就是哈哈大笑。而他卻一點(diǎn)也不受大家的影響,繼續(xù)“凍”人去了……

  “我凍死你……”像這種話,多的簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù)。但是,他卻在壓力大于動(dòng)力的情況下,給我們“充電”。不過,我們還是希望他少說兩句!

  讀到這,一些朋友已經(jīng)知道他是誰了,不知道的朋友,請(qǐng)把耳朵貼過來,讓我告訴你:他就是——班浩!

  什么的他的作文 篇6

  翻開相冊(cè),照片中的一個(gè)“他”,一個(gè)接一個(gè)映入我的眼簾。有十幾歲的,有幾歲的,還有百天的呢!

  我仔細(xì)的端詳著這個(gè)才來到人間一百天的小寶寶。只見他長(zhǎng)著一顆胖乎乎的小腦袋,那些稀稀疏疏的頭發(fā),象剛出土的幼苗,那樣嫩黃,卻又那樣生機(jī)勃勃。那可愛的小臉蛋兒,象熟透的蘋果,又紅又甜,可討人喜歡了!一張小嘴高興的張著,舌頭微微卷起,好象在歌唱,又好象在回味著媽媽甜密的乳汁。因?yàn)樘窒掳蛶缀醭闪藘蓚(gè)。微笑著的'臉部肌肉把眼睛擠成了兩道彎彎的曲線,象晶瑩明亮的月亮。兩只眼睛注視著前方貪婪地看著這美好的世界。耳朵立著,仿佛在傾聽周圍奇妙的聲音。一道鼻梁小鈴鐺似的嵌在中央,成立體狀,是那么引人注目。這個(gè)小寶寶多么可愛呀!

  你別看他這么可愛,可他的脾氣卻倔的象頭牛,千匹馬拉不回來。你說向東走,他偏向西奔。這可氣的他父母不輕,為了這個(gè),他的小屁屁整整腫了一圈。

  他還有一個(gè)最大的毛病——懶。他小時(shí)侯,打盹兒的時(shí)間比正常睡眠的時(shí)間都要長(zhǎng),無論干什么事都能睡著。長(zhǎng)大以后,作業(yè)明明都會(huì),可就是懶與將它付諸于行動(dòng)。唉……

  現(xiàn)在你有疑問了,這個(gè)聰明可愛卻缺點(diǎn)不少的小寶寶究竟是誰呢?他就是—幼年時(shí)的一個(gè)憨憨的我。

  有人愿意交個(gè)朋友嗎?我等著被各位的信壓死!

  什么的他的作文 篇7

  他的鼻梁上總是架著一副黑框眼鏡,眼鏡下有一雙炯炯有神的小眼睛,慈眉善目,從他的眼睛里,仿佛看到了他那顆善良的心。他的微笑,總是一個(gè)模樣,嘴角微微上揚(yáng),露出那八顆牙齒,讓我印象深刻。微笑可能就是它的代言詞了。

  他總愛幫助別人,尤其是在我腳傷了的日子里。他是第一個(gè)打電話慰問的'。我第一天拄著拐杖上學(xué),時(shí)間過得非常漫長(zhǎng),終于熬到了放學(xué),我望著沉甸甸的書包,腦子轟的一響,突然意識(shí)到一個(gè)重大的問題——誰給我拿書包!孤立無援的我急得焦頭爛額,突然,他出現(xiàn)了。他笑著站在我面前,他的微笑,像—朵在夏雨之后悄然綻開的睡蓮,含著晶瑩的雨珠,羞怯而又優(yōu)雅地點(diǎn)著頭!鞍褧o我吧”,他依舊笑道,“我來幫你拿就行了!彼樕系谋砬橐琅f不變,就像太陽,那么的溫暖,那么的真誠,那么的無私。他氣喘吁吁地把我和我的書包送到了我媽媽的車上,臉上的笑依舊溫暖人心,就哼著小曲走了。

  從此他的微笑,深深的烙在了我的腦海里。

  愛笑的他,也很害羞哦。在課堂上,我們剪刀石頭布,誰輸了誰就回答問題,一次,他輸了,我告訴了他正確答案。他慢慢舉起手,額頭上仿佛看到了汗珠。老師叫到了他,他早已漲紅了臉,活像一個(gè)熟透的柿子,臉上又出現(xiàn)了那副笑容,全班響起了掌聲,這讓他有些受寵若驚,在思考了幾秒后,最終說出了我告訴他的答案,當(dāng)然還有他那會(huì)心的微笑陪襯著。

  這次的微笑,讓我又見到了他的另一面。你說,他是不是很愛笑?

  什么的他的作文 篇8

  他是誰,對(duì)大家來說是個(gè)迷。

  他相貌一般,長(zhǎng)著一張南瓜臉,短短的頭發(fā)前還留幾根“毛兒”,這幾根“毛兒”下方長(zhǎng)著一對(duì)掃帚眉,一雙濃眉大眼,鷹勾鼻下長(zhǎng)著一張不大不小的淡紅色的嘴巴。學(xué)習(xí)成績(jī)這一方面呢,不能說好,也不能說不好,好呢在于上學(xué)期數(shù)學(xué)試卷,突如其來地打了滿分;不好呢,在于上課時(shí)總不認(rèn)真,常常在老師提問時(shí),一問三不知。

  別看他的相貌與學(xué)習(xí)成績(jī),善于他真正的訴說應(yīng)該是淘氣這方面了!有一次在上體育課時(shí),我與丹丹等幾個(gè)小伙伴正在小樹林的石桌旁玩得正開心,沒想到淘氣的他頑皮地從我們背后來了個(gè)“猛攻”,后機(jī)智地逃走了。這可將我與幾個(gè)伙伴氣壞了,想捉弄一下這個(gè)“淘氣魔王”,便定下方案,在“戰(zhàn)場(chǎng)”上我們要依計(jì)行動(dòng)。不一會(huì),他冷不丁地用“鐵頭功”向丹丹的.肚子猛沖過去,興好丹丹靈敏閃到了一旁,要不然丹丹可憐的肚子就會(huì)“翻江倒!绷,他沒撞著丹丹,踉踉蹌蹌地趴到了地上。我們幾個(gè)小伙伴笑得前仰后合。還有一次,我們?cè)诖笳n間活動(dòng)課上一邊唱著歌謠,一邊跳繩玩,鑫鑫和丹丹這兩個(gè)伙伴正跳得興頭上,他又一個(gè)猛沖,絆壞了繩,丹丹怒火中燒,大聲批評(píng)他說:“你真卑鄙無恥,絆壞了人家的繩,也不說一聲對(duì)不起,還像沒有你的事一樣,膽小鬼!彼麉s愛理不理地“哼”了一聲像小鹿一樣驚慌地跑了。

  他是誰,我不說大家也知道了,他就是我的同桌,班里獨(dú)一無二的“淘氣魔王”鈺鈺。

  什么的他的作文 篇9

  在這里,我向大家介紹一位同學(xué),大家來猜一猜他是誰?

  他今年12歲,“海拔”一米五九,他的發(fā)型蠻酷的,很像一些動(dòng)漫人物的發(fā)型。一雙細(xì)小的眼睛發(fā)出明亮的光,高挺的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴。

  他熱愛一切運(yùn)動(dòng),尤其是籃球。他打籃球還是不錯(cuò)的,特別是“上藍(lán)兒”有百分之九十的命中率。他也是我們班的'“搗蛋王”,幾乎每一次惡作劇,他都是“主謀”之一。他雖然很調(diào)皮,但他最大的愛好卻是唱流行歌曲,他唱歌可是班上數(shù)一數(shù)二的高手呢!音樂課上每學(xué)習(xí)一首新歌,老師經(jīng)常會(huì)叫他先唱一遍作為示范。他還很愛唱英文歌,雖然他平時(shí)英語不是太好,但他模仿起英文歌還是一套一套的。說到唱歌,他曾經(jīng)還鬧過一次笑話呢。一次美術(shù)課上,老師講到了古代壁畫上的“面具”,他突然興致大發(fā),唱起了韓國歌手安七炫的《面具》。剛開始,他把聲音壓得很低,只有我這個(gè)同桌才能聽到,但是當(dāng)他唱到“不要回頭看”時(shí),由于聲音沒有控制好,突然唱高了,前后左右的同學(xué)都用異樣的眼光盯著他,這是,他幽默地說了一句:“看我干啥?我不是說了不讓你們看嗎!甭犃怂脑,我們都捂著嘴偷偷笑了起來,我還為他這敏捷的反應(yīng)能力而感到十分佩服。

  說了這么多,你們猜出來他是誰了嗎?告訴你們吧,他呀,就是我前任同桌——李嘉豪。

  什么的他的作文 篇10

  他機(jī)靈,活潑,一頭烏黑的頭發(fā),一張英俊的臉上帶著頑皮的神色,他就是我以前的同桌。他是“恐怖人物”上課時(shí)他像得了“多動(dòng)癥”一樣,不是用腳蹬前面同學(xué)的椅子,就是拽拽我的辮子,很不老實(shí)!我坐在他里面,出去時(shí)他竟然要我出示“通行證”,搞得我下課出去也只好運(yùn)用我的“飛桌”功了。讓他坐里面,他也很少走我的地盤,我想他是想練習(xí)“飛桌走凳“功吧!唉!跟他同桌,還得時(shí)刻準(zhǔn)備著他的突然襲擊!說不定什么時(shí)候你就會(huì)吃他一拳或挨他一掌。他在我心中始終是個(gè)“恐怖人物”。

  他是“梁山好漢”

  我的`同桌他雖然“恐怖”,但也很有愛心的,一次下課玩耍時(shí),一位同學(xué)的頭碰在樓梯上,頓時(shí)鮮血之流,我們都嚇得呆若木雞,只見他號(hào)召另一位同學(xué)架起傷員就往醫(yī)務(wù)室直奔。上課時(shí),渾身是血的他坐在我身邊,我沒有感到絲毫的恐怖。

  他是“監(jiān)督員”

  一次聽寫英語單詞,我把兩個(gè)沒記住的寫在了手上,準(zhǔn)備一會(huì)老師聽寫時(shí)偷看,沒想到卻被他發(fā)現(xiàn)了,他“命令”我不許這么做,不然會(huì)讓我吃他一拳,在他的“暴力”威脅下,我不得不擦掉手上的英語單詞。雖然那次聽寫我沒有得一百分,但我對(duì)他沒有絲毫怨言。相反,過后我真誠地對(duì)他說了一聲謝謝。

  這就是我的前同桌,這個(gè)讓我又恨又敬佩的人。

  什么的他的作文 篇11

  慢慢的我發(fā)現(xiàn)我真的喜歡上他了,但是我不可去和他表白,因?yàn)槲乙晕业膶W(xué)業(yè)為主,我的目標(biāo)是把大專這三年堅(jiān)持下來,然后找個(gè)好工作,而不是到這來交男女朋友來,這些事情在我心中很茅盾。

  過了好長(zhǎng)時(shí)間,我和他都發(fā)現(xiàn)我們的關(guān)系變淡了,一天在學(xué)校不說幾句話,在宿舍也不說話,我們的朋友都勸我們兩個(gè)好好的談一談,但是我們都很了解我們的個(gè)性,即使心里喜歡也不會(huì)主動(dòng)和對(duì)方說的。就這樣我們僵持了一段時(shí)間。

  “你怎么這么高興。俊蔽业呐笥褑。

  “有嗎?”

  她們都問我怎么了,今天就像吃了蜂蜜的小蜜蜂一樣,是不是有什么開心的事了,一個(gè)一個(gè)的像個(gè)八婆一樣都問我,我告訴她們,我有男朋友了,啊!!!真的?

  不知道為什么她們都不信,“我真的有男朋友了!”

  一聲吶喊,讓她們都目不轉(zhuǎn)睛的看著我。

  “我臉上有花嗎?”

  “哈哈!!!”

  鬧心,為什么她們都不相信呢?我告訴他們是凌風(fēng)。

  “什么?”所有的女生都看著我,他們就像是吃了人一樣向我走來,正在這時(shí)候凌風(fēng)進(jìn)屋了,向全班的學(xué)生說了我們的事,當(dāng)時(shí)所有的女孩都如霜打了的黃瓜一樣,都不說話了,一會(huì)僵硬的局面被小壞蛋給收拾了,“哈哈,你們都不知道我今天碰見誰了?”所有的`人把箭頭都指向了他,“我……”

  站在一邊的凌風(fēng)和我都不知道說什么了,我捏了一下凌風(fēng),凌風(fēng)對(duì)他們說“我真正的白雪公主是晶晶不是你們,請(qǐng)你們?cè)徫,但我要選擇我喜歡的一個(gè)女孩子,也要選擇一個(gè)了解我的女孩!绷栾L(fēng)緊緊的抱住了我。

  所有的事都解決了,我和他終于開開心心地在一起了。每個(gè)人都羨慕我們。她們總說“你們兩個(gè)就如吃了蜜的小蜜蜂一樣!”

  什么的他的作文 篇12

  他,最近長(zhǎng)肉了!突然想描寫一下他!就從優(yōu)點(diǎn)說起吧!說實(shí)話,他的優(yōu)點(diǎn)是真的多!

  懂得尊重他人的他;

  他,家里人讓他干什么他從來沒有反抗過!家里人叫他,他都是第一時(shí)間答應(yīng)!家里人交代他的事情,他從來沒有拒絕過!對(duì)于他人的缺陷,他從來沒有取笑過!甚至是別人在他面前取笑他人的缺陷,他也會(huì)勸阻!

  尊老愛幼的他;

  他,對(duì)待來訪客人,如諾是老人,他會(huì)搬椅子讓訪客坐下!并禮貌的待客!對(duì)于來家里的客人,如果是比他小的孩子,看上了他的玩具,即使是他心愛的玩具,他也會(huì)猶豫一會(huì)兒,但是,他絕對(duì)會(huì)送給想要他的玩具的小孩!

  學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的他;

  他,翻開他的作業(yè),映入眼簾的是端正的字跡,他的字,從不潦草!每次回家第一件事情是寫作業(yè),即使有朋友來找他去玩耍!他也會(huì)拒絕!他從不曠課,遲到,他總會(huì)很早起床,就是怕會(huì)遲到!

  孝順能干的他;

  他,在他媽媽生病的時(shí)候,總會(huì)為他端藥,并關(guān)心她!在家人需要幫助的`時(shí)候,他總是顯得很能干,什么事情都會(huì)干!并且從來不拒絕家里人請(qǐng)求的幫助!

  知錯(cuò)能改的他;

  他,經(jīng)常會(huì)惹他媽媽生氣,不過,不需要他人的提醒,也不需要他人叫他去道歉,他能自己反省一段時(shí)間主動(dòng)地為自己的行為道歉!

  懂得感恩的他;

  他,每當(dāng)接受他人的幫助的時(shí)候,或者他人送他什么的時(shí)候,他總會(huì)禮貌的說一聲:謝謝!或者;thanks!都不需要他人要求他去道謝,他總是能很主動(dòng)!

  他,便是我的弟弟!真的很驕傲,有他這樣一個(gè)弟弟!

  什么的他的作文 篇13

  他,就是讓我永遠(yuǎn)忘不掉的人。在我的腦海里久久忘不掉的人很多,他們就如顆顆珍珠,發(fā)出奪目的光彩,其中有一顆最璀璨的珍珠掩埋在我的腦海深處,使我難以忘懷。

  他雖然離開我?guī)讉(gè)月了,但他的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前,他的笑聲時(shí)時(shí)在我耳邊回響。

  有一次,我和他約好到果園里摘水果。一到果園里。我頓時(shí)呆住了,果園好大啊,眼前的水果令我目不暇接,真是美不勝收!我們倆一人提一個(gè)大籃子,決定來一場(chǎng)比賽:30分鐘看誰摘的水果最多,于是,我們分頭行動(dòng)各摘各的。

  只見他身手不凡噌——一下摘了一個(gè)梨,又是噌——一下摘了個(gè)桃子,不一會(huì)兒他已摘了半籃子水果。我也不甘落后,左右手開工,籃子里的水果不斷增加。

  摘著摘著,我的腳被樹枝掛著了,血順著小腿往下流。我嚇壞了,差點(diǎn)兒暈倒。他看見了我腳脖上全是血,便跑了過來。他麻利地取出衛(wèi)生紙,輕輕的為我擦拭血跡,當(dāng)擦到傷口處時(shí)我疼的大聲尖叫起來,把他嚇了一跳,他的手更輕了。他小心翼翼的.為我擦著傷口,邊擦邊抬頭看著我的表情,生怕再一次把我弄疼。當(dāng)他把血跡擦干時(shí),也大叫起來:“呀!傷口不小!趕緊去醫(yī)院,正好對(duì)面有診所!彼鲋,一起去了那家小診所。醫(yī)生給我消毒包扎,從診所出來,他對(duì)我說:“我摘的水果里有奇異果,可好吃,要嗎?我把水果給你……”“不!我不要!我有滿滿一籃子呢!”我堅(jiān)定的說。最后他還是把水果給我了,我感動(dòng)的流下了眼淚。

  現(xiàn)在我來鄭州上學(xué)了,雖然我再也沒有見過他,但是他的音容笑貌卻永遠(yuǎn)留在我腦海最深處。他,就是我以前的同學(xué)——黃藝凡。

  什么的他的作文 篇14

  兩顆滴溜溜的眼睛,他還有“四只眼”呢!他一頭烏黑油亮的頭發(fā),唇方口正的嘴巴,他的嘴就像個(gè)喇叭,有時(shí)就大聲的說話!他特愛看書,自從教室有了圖書一角,他就大看特看,一借就是五六本,總是給圖書管理員教訓(xùn),他也不理睬那個(gè)圖書管理員,圖書管理員也沒辦法了……好了,我來給你講講他喜歡看書的故事吧!

  鏡頭一

  “又有新書看啦!”他高興的說。說完,就拿著新書《水滸傳》津津有味的看起來。他看的.很入神,仿佛要進(jìn)到水滸傳的那個(gè)時(shí)代里面去了。他閱讀很快,是因?yàn)樗吹臅喟。就?dāng)他看到一半時(shí),獅子般的吼叫聲把他叫醒了,“吃飯了!吃完再看!”他的媽媽大聲叫。他說:“很快,很快看完了!”就等一下!澳阋鹊绞裁磿r(shí)候?”他媽媽簡(jiǎn)直要?dú)獐偭,就出來,“還看!”他媽媽把書仍到一邊,就把他拉到廚房里,讓他吃飯!

  看吧,就連他要吃飯時(shí),還看著書。他看書時(shí)都看得入了神,他真厲害!

  鏡頭二

  接著,再講他第二件事情吧!

  在學(xué)校,我們個(gè)個(gè)都期盼都是自習(xí)或活動(dòng)之類的。下課了,我們就像脫了韁的野馬,沖出教室,跑到操場(chǎng),瘋一瘋!唯獨(dú)他在教室里看著書,他笑著說:“都走了,還有9分鐘上課,我可以看個(gè)夠啦!”他興奮地跑到圖書柜那,拿著兩本書出來看……后來,有兩個(gè)男同學(xué)進(jìn)了教室,看見他在看書,就說:“嘿!同學(xué),挺認(rèn)真的嘛!你不出操場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)?”他搖了搖頭,說:“不用了!我喜歡看書!”他又看了手表,“呀,還有2分鐘上課!”他像火箭般的速度把一本書看完了,他看完就上課了。他說:“時(shí)間怎么過得這么快?”

  如此看他那么喜歡看書,所以他有很多外號(hào),比如:“書蟲”、“書呆子”、“書仔”之類的

  他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  什么的他的作文 篇15

  十幾天后的一個(gè)早晨,春天開始了,天上飄著雪花。我和爸爸出去跑步,雪落在我的帽子上,很快就變成了水。當(dāng)我回到家,我的帽子是濕的。這時(shí),爸爸看到我的.帽子濕了,就問我:“為什么雪落在我的帽子上變成水了?”想了半天,我說:“頭上熱。如果雪落在我的帽子上,就等于碰到了熱量,自然變成了水!”爸爸問:“那后面不熱?為什么雪花仰面落下不能變成水?”我想了很久,也想不通為什么。我只好說:“爸爸,我不知道為什么。你能告訴我一些事情嗎?”爸爸告訴我答案:“是因?yàn)榕懿綍r(shí)頭部出汗,熱氣上升,集中在帽子和頭部之間。帽子頂部溫度高,雪落在帽子上變成水!迸,我明白了。

  爸爸指著空調(diào)問:“為什么空調(diào)要安裝在墻的上方?”我回答:“哈哈!這個(gè)我知道,因?yàn)槔淇諝饬飨聛恚绻照{(diào)裝在下面,地板冷,人卻不能涼。”爸爸說:“差不多吧!嚴(yán)格來說是這樣的:空調(diào)吹出低溫的冷氣,冷氣很重,往下流;房間里的其他空氣都是熱的,但是熱的很輕,所以就往上跑。當(dāng)冷熱空氣相遇進(jìn)行熱交換時(shí),冷空氣變熱,熱空氣變涼,這樣整個(gè)房間的空氣溫度就會(huì)降低,自然就會(huì)降溫。如果空調(diào)安裝在墻下,空調(diào)吹來的冷氣總是在地板上,上面的熱氣總是在上面。如果不能流通,會(huì)使房間無法降溫或降溫非常慢,所以空調(diào)必須安裝在墻的上方。”

  爸爸指著取暖器問:“為什么取暖器在窗戶下面?”我回答:“嘻嘻!多簡(jiǎn)單!窗戶最冷,熱源要裝在最冷的地方,所以暖氣要裝在窗下!卑职中χf:“你用腦子!”

  今天,我從雪落在我的帽子上為什么會(huì)融化的問題中學(xué)到了很多。以后會(huì)多問為什么,多了解一些知識(shí)。

  什么的他的作文 篇16

  夏天,陽光,冰淇淋,花裙,我覺得是每一個(gè)女生的忠貞愛情。

  我,一個(gè)剛剛升入中學(xué)的快樂女孩,回憶起童年的最后一個(gè)夏天,穿著一件漂亮的裙子。吃著又涼又甜的冰淇淋,幻想著一個(gè)充滿神奇色彩的中學(xué):帥氣的男生在操場(chǎng)上打籃球,教室里的學(xué)生下課后有說有笑。一切都那么和諧美好。中學(xué)意味著成長(zhǎng),意味著我不再是一個(gè)無憂無慮的'女孩,意味著我進(jìn)入了人生的第一個(gè)十字路口。這個(gè)十字路口對(duì)我很重要。當(dāng)然,我也走得很辛苦。真的是一步一個(gè)腳印。每一個(gè)腳印都記錄了我付出的無數(shù)汗水和艱辛。然而,我設(shè)法到達(dá)了這個(gè)我向往的十字路口。我有幸考上了一所省重點(diǎn)中學(xué),這讓我的父母感到欣慰。

  今天是國慶節(jié),雨一直下,全家的旅行計(jì)劃不得不取消。我爸爸、媽媽和我將去我奶奶家度假。還好外婆家有兩個(gè)小姐姐陪著我,這樣我就不會(huì)一個(gè)人看哭天了。午飯后,我不能呆在家里。我拿起一把紅色的雨傘,走出了房子。我的兩個(gè)小姐姐緊緊地依偎著我,在濕漉漉的小路上走了幾步。他們突然跑回家。就在我納悶的時(shí)候,那兩個(gè)小家伙提著鍋跑了出來:“姐姐,我們?nèi)ソo奶奶家打水!”他們高興地說。“你為什么要喝水?”“你可以給你奶奶家節(jié)約用水!”看著兩張無辜的笑臉,我笑著看著兩個(gè)小傻瓜。我不禁想起了小時(shí)候的自己。是不是太天真了?

  現(xiàn)在我是一名中學(xué)生。我不會(huì)為了一點(diǎn)小事對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。我懂得在飯桌上給長(zhǎng)輩捏好吃的,也懂得照顧好小姐姐。放學(xué)后,去同學(xué)家玩,先打電話回家,報(bào)告父母平安;我明白了父母給我的愛是多么無私。只有更加努力學(xué)習(xí),我才能報(bào)答他們......

  一陣?yán)滹L(fēng)襲來,我不禁瑟瑟發(fā)抖。!秋天來了,告別夏天,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

  什么的他的作文 篇17

  我是你個(gè)小小籃球迷,我的技術(shù)也不錯(cuò)。那當(dāng)然離不開我的籃球老師,我的鐘老師他的個(gè)子很高1米97那片他的籃球技術(shù)相當(dāng)好,在我們學(xué)校是數(shù)1數(shù)2的籃球高手。他是一個(gè)會(huì)變的他,正像他的籃球技術(shù)一樣。

  我的鐘老師一會(huì)變的幽默,一會(huì)變的嚴(yán)肅,一會(huì)變的。反正是個(gè)會(huì)變的他記的有一次我班的王騰亞來晚了,鐘老師開玩笑的說:“你們?cè)谝黄鸨馑覀円黄鹑ゼ俅蛩滩蛔∵敢手了!

  我說:“老師我們打不過他呀!”鐘老師說你們不行還有我呢!”那真是老將出馬一個(gè)頂倆,鐘老師三兩下就把他馴服了。把我們逗的捧腹大笑,又過了一會(huì)開始訓(xùn)練了,老師說了一聲集合我們立刻跑了過來因?yàn)橐遣环䦶拿钅呛蠊媸遣桓以O(shè)想啊,老師對(duì)王騰亞很佩服因?yàn)樗幕@球打的可好了,雖然這樣。但老師從不偏向都是一視同人,可以稱的`上鐵面無私包青天。每次我們練習(xí)完籃球后鐘老師他都要給我們做一次表演,他有一手扣籃的絕活,看著我們羨慕的眼神,他總是鼓勵(lì)我們說:只要你們堅(jiān)持煅練長(zhǎng)大后技術(shù)一定比我還要好的。

  時(shí)間匆匆的過去了,他調(diào)走了。走的很突然,我和其他人也感的了寂寞,沒有了那時(shí)的歡笑,沒有了那時(shí)的喜怒哀樂,沒有了。我現(xiàn)在在打籃球時(shí)好像看到了那時(shí)的他在看著我,所以我要努力,不能讓鐘老師失望……

  什么的他的作文 篇18

  靜靜的夜里仰望天空,我看見許多星星。在那千萬顆星中,我總是在尋找,尋找我所熟悉的那雙眼睛,它常常顯得那么遙遠(yuǎn)卻又實(shí)實(shí)在在地近在眼前。我曾經(jīng)怪他總是夜深人靜的時(shí)候才回來,可他告訴我:“黑色的天空因?yàn)橛辛诵切遣艩N爛動(dòng)人,要學(xué)會(huì)用自己的光去照亮別人!

  黑夜中,我又想起來他,懷念他那寬厚溫暖的手掌。他不愛說話,這點(diǎn)我們都一樣,他高大的身影映在我的腦海中,一雙炯炯有神的眼睛放射出智慧的光芒。但里面永遠(yuǎn)少不了那令我心疼的血絲,眼角不知何時(shí)平添了幾條皺紋,黝黑的皮膚更加襯托出他東北男子漢的氣概。

  深夜,渾身發(fā)熱很是難過,一個(gè)雷驚醒了我,閉著眼睛的我感覺頭上先是一陣冰涼,之后撤去冰涼的物體額頭上多了一些溫?zé),我知道,我感覺到了那是一只手,一只我熟悉的粗糙的卻溫暖的手,忍不住睜開眼睛,只見一張充滿擔(dān)心和憂愁的臉映入我的眼簾,果真是他,他輕聲細(xì)語的問著我,有哪里不舒服,有什么想吃的,那時(shí)天真的我說了什么該死的'渾話,他不顧大雨淋濕他的襯衣,立馬跑了出去,大半夜上哪去買,又沒帶傘,我做了什么事,出乎意料的是,他買回來了,那時(shí)的我可沒有關(guān)心的份,只是一心念在他買回來的東西上了,他小心翼翼、仔仔細(xì)細(xì)的剝?nèi)ネ鈿⑵浞湃胛业淖熘校锰鸢!那是愛的味道…?/p>

  輕輕的,再次想起了他,想起了那晚至今我吃到的最甜的荔枝,那個(gè)身影我永遠(yuǎn)也忘不了——爸爸,記住我愛您!

  什么的他的作文 篇19

  這是一個(gè)不尋常的日子。我邁著輕快的步伐向?qū)W校走去。我走到學(xué)校門口,忽然聽見了準(zhǔn)備升旗的交響樂。我心想:慘了,我要遲到了!我使出渾身力氣,不顧一切地飛奔上教室,“啪”的一聲,放下書包,轉(zhuǎn)身向?qū)W校的操場(chǎng)跑去。事后我計(jì)算了一下,整個(gè)過程僅僅用了1分十幾秒。

  不過幸好我跑得快,沒遲到,不然又要挨老師一頓臭罵了!

  “我暈,這升旗儀式到底要多久才是個(gè)頭哇?”我低聲埋怨道。經(jīng)過了不知多少個(gè)分秒后,升旗儀式才終于結(jié)束了。我一下子趴在了地上,“呼嚕呼!钡刂贝瓪。

  休息完后,我想起今天要交托管費(fèi)。于是,我從口袋里掏出錢,“嘰里咕!钡?cái)?shù)著。

  “啊,怎么少了10元錢?”我慌慌張張地說!耙欢ㄊ堑粼诮淌依锪耍 蔽衣裰^,挺著腰,隨后飛快地朝教室跑去。

  突然,我發(fā)現(xiàn)我碰到了一個(gè)東西。抬起頭一看,原來是我的老朋友“游弘雨”,他可是我的“八拜之交”了。他問我在干什么,我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了他。

  “這10元錢你先拿去用,沒錢時(shí)來找我,別再搞得那么狼狽了!薄翱墒恰悄恪蔽彝掏掏峦碌卣f,“那你會(huì)被家人罵的!”“沒事,咱倆是兄弟,雖說不是“親”的',但還是應(yīng)該互相幫助的嘛。”隨后,他把錢放在了我的口袋里,轉(zhuǎn)身走了。我發(fā)現(xiàn)這錢很重,但我并不驚訝,因?yàn)槲抑,這里邊包含著一份情,一份濃濃的情,一份濃濃的兄弟情!

  啊,兄弟!我的兄弟!我的好兄弟!

  什么的他的作文 篇20

  有人可能會(huì)問,升起你心中的太陽?我心中的太陽是什么?每個(gè)人心里都有太陽嗎?如何升起太陽?這些問題我給你詳細(xì)解答一下。

  太陽,從中我們會(huì)想到:燦爛,輝煌,輝煌……其實(shí)我們心中有太陽,有目標(biāo),有理想。只要有目標(biāo),就沒什么好怕的。你面前只有一些毛毛蟲。每個(gè)人心里都有太陽嗎?當(dāng)然可以。你沒有奮斗的目標(biāo)嗎?你沒有自己的理想嗎?只要有了,就有了太陽,有了自己的太陽,有了獨(dú)一無二的太陽。升起你的.太陽!你已經(jīng)擁有了世界上最大的財(cái)富。你為什么不升起你的太陽?怕吃苦。如果你是這樣,那你就是懦夫,真正的懦夫。升起自己的太陽,靠的是艱辛。

  "鮑劍鋒經(jīng)過磨礪,梅花來自苦寒。"一定要努力!努力!再努力一點(diǎn)!

  升起你心中的太陽!這是你成功的唯一途徑。不要讓他在你心里沉淪?禳c(diǎn),叫醒他。讓他發(fā)光,發(fā)光,為太陽而戰(zhàn),為自己而戰(zhàn)。喚醒你心中的太陽!完成你的目標(biāo)!完成你的夢(mèng)想!不要總是貶低自己,不要總是消極,大聲對(duì)自己說:“是的,我可以。”雖然路漫漫其修遠(yuǎn)兮,但一定要努力,奮斗,加油。

  穿越淺灘,穿越暗礁,爬山越嶺,直到成功的最后一刻,你會(huì)說:“我無怨無悔!

  太陽升起。你會(huì)驕傲,開心,開心的說:“我做到了!

  什么的他的作文 篇21

  有一件事,我終身難忘,難忘他的善良。

  那是一個(gè)陽光明媚的早上,我連蹦帶跳的拿著好不容易向媽媽討來的10元錢去文具店買鋼筆。在文具店的鋼筆柜臺(tái)前又挑又選,終于,我挑了一只淡粉色的鋼筆,筆尖又細(xì)又長(zhǎng),粉中還交錯(cuò)著銀白色。我從口袋里掏錢時(shí)一下子愣住了?诖锏10元錢不見了!哪去了?哪去了?我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。要是這鋼筆買不到,媽媽一定會(huì)澤罵我吧10元錢弄丟了,或者不相信我,說我拿著錢買零食吃了。我低著頭走出文具店,迎面跑來一個(gè)小男孩,他看起來還不到10歲,脖子上系著紅領(lǐng)巾,個(gè)子很矮,差不多是小學(xué)生。她仰起頭來問我:“姐姐,你是不是丟了10元錢呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。小男孩接著說:“我剛才看見姐姐的口袋里有一張10元紙幣掉下來了,現(xiàn)在我把錢還給姐姐!蔽蚁胄∧泻⒌乐x后買下了鋼筆。

  出了店門,小男孩一蹦一跳的離開了我的視線?粗菪〉谋秤,我忽然覺得是那么的高大,因?yàn)樗幸活w善良的'心。如果人人都這樣,世間將會(huì)多美好!

  每當(dāng)我用這支鋼筆時(shí),我都會(huì)想起那件事和那顆善良的心。

  什么的他的作文 篇22

  要說我們家最聰明、幽默的人那非我爸爸莫屬。我爸爸戴著一副眼鏡,讓人看著就感覺他知識(shí)淵博。

  星期六的中午,我被一道數(shù)學(xué)動(dòng)腦筋題難住了,正當(dāng)我絞盡腦汁也想不出來的時(shí)候,來叫我吃飯的`爸爸走了進(jìn)來,只見他幽默、風(fēng)趣地說:“‘吃飯機(jī)’!‘充電了’!”可我正在拼命思索著這道難題呢,哪會(huì)聽見啊。老爸走進(jìn)了我的房間,輕輕地拍了我一下。我被他嚇了半死,大叫一聲:“啊!”老爸看到那道題就摸透了我的心思。他說:“是什么題把我們家的智多星都給難住了呀?”我回答:“就是這道動(dòng)腦筋題!崩习盅杆倌闷鸸P飛快地在草稿紙上畫起線段圖。不到一分鐘,老爸就對(duì)我說:“兒子,來,我來教你!彼呎f邊把我?guī)У搅舜蟀装迩。只見爸爸飛快地舞動(dòng)著筆,馬上一幅精致的線段圖就展現(xiàn)在我的眼前。經(jīng)過幾番細(xì)致的講解,我終于弄懂了這道數(shù)學(xué)難題。老爸說:“走,去吃飯吧!”吃完飯后,我發(fā)現(xiàn)白板上寫著一道數(shù)學(xué)題,接下來寫著:快做,老爸去剃頭,過會(huì)兒回來檢查。

  老爸對(duì)我就是這么細(xì)心,這么負(fù)責(zé)!

  什么的他的作文 篇23

  我有許多朋友,其中最好的朋友是小石。他有一頭墨染的頭發(fā),又濃又黑的眉毛底下鑲嵌著一雙像玻璃球一樣的眼睛,鼻子扁扁的,嘴巴大大的,一雙像豬八戒一樣的肥大耳朵。這些還不是最重要的,最重要的是她有一副熱心腸。

  記得有一次,我忘記了帶寫字用具,急的我滿頭是汗。因?yàn)閷懽掷蠋熣f如果在不帶用具,就會(huì)告知家長(zhǎng)。我可不想聽媽媽給我上“政治課”了。這可怎么辦呀?我心里想。就在這時(shí),小石看見我那副著急的'摸樣,便上前問我:“劉澤濤,你怎么了?是不是哪里不舒服呀?”我把事情一五一十地告訴了他。他說:“沒事,別怕,我借給你用,等你寫完了我在寫。”我想:“小石這么熱心,我一定要把字寫好。”就在那天,我一下子寫對(duì)了14個(gè),老師還夸我比平時(shí)寫得好呢!正當(dāng)我要把寫字用具還給他的時(shí)候,看見老是正在批評(píng)小石,還說:“明天把你家長(zhǎng)請(qǐng)來。”我偷偷的看著他,擔(dān)心他把事說出去,我就完蛋了?墒切∈椭^,什么話也沒說。頓時(shí),我的眼淚從眼眶中流了下來。

  這就是我的熱心腸的同學(xué)。對(duì)了,差點(diǎn)忘記提醒你了:可萬萬不能把這件事告訴小石,不然他會(huì)害羞喲!

  什么的他的作文 篇24

  他是我最要好的朋友,他挺幽默,他長(zhǎng)得瘦瘦的、高高的`、一雙大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡。

  有一次,他和我下象棋,他說:“平時(shí)你那么張狂,今天看我怎么收拾你。”棋下到一半時(shí),他比我少一個(gè)車、兩個(gè)馬。他卻不慌不忙地說:“別著急,看我怎么教訓(xùn)你!弊詈,他要輸了,他說:“看我的返敗為勝神功!彼p手一揮,說:“啊,看我的——大俠,饒命。 蔽冶欢盒α。

  還有一次,我考試沒考好,下課時(shí)懷著沮喪的心情慢慢地走著。這時(shí),他走了過來對(duì)我說:“大膽,竟敢擋住我的路,來人,拖出去打三十大板。”我說:“這次考試沒考好!彼终f:“拜托,你有一點(diǎn)職業(yè)道德好不好?我們正在拍戲,你打擾拍戲干嘛?大哥,就差一點(diǎn)就拍好了,拍好了分你三成,不要干擾了。這次演得是第二千八百四十二出,剩三百六十五出沒拍,只要三四年就能拍好了!弊运敲凑J(rèn)真我也隨勢(shì)問道:“拍這戲要多長(zhǎng)時(shí)間?”他說:“只有三千多個(gè)小時(shí)。”我被他逗笑了,原本的不好心情也一掃而光。

  他是個(gè)幽默的人,幽默也包含了我和他的好朋友關(guān)系。他,就是我的好朋友——楊尹。

  什么的他的作文 篇25

  春花美艷;春天的云變幻莫測(cè);春天的風(fēng)又軟又暖。

  春天,充滿溫暖,她悄悄地來到人間,輕快地奔跑,帶來溫暖的陽光,嘲笑結(jié)冰的河流,喚醒冬眠的動(dòng)物,吹動(dòng)綠色的大地和五顏六色的花朵。我抓起春姑娘的綠色連衣裙,靜靜地,輕輕地,默默地走在綠色的土地上。春天,大自然幾乎成了一個(gè)花的世界,紅白嫩嫩,黃嫩嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的畫面,散發(fā)出沁人心脾的芳香。春女讓每個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息。它把草吹綠,把嬌嫩的嫩芽從土里拔出來。柳樹有時(shí)會(huì)擺動(dòng)幾根樹枝,穿上綠色的春裝;不時(shí)揮舞幾棵樹梢,問候春姑娘,每一根枝葉都洋溢著青春的活力。春風(fēng)慈母般的.手觸摸著大地,小動(dòng)物們被春風(fēng)溫暖著;農(nóng)民在春風(fēng)播種,為更美好的未來而努力。聽著,春雨來了!它落在湖上,拉起了春姑娘的小提琴。春雨落屋檐下,咚咚咚,彈著春姑娘的小腰鼓;春雨落在灌木叢里,敲響了春姑娘的小鑼,在樹葉的心里匯成一個(gè)小巧玲瓏的水池;春雨落在花上,彈出春姑娘的《春舞》。

  春天包含著新的開始,新的生活,新的世界!春天多美啊!

  什么的他的作文 篇26

  元宵之夜豐富多彩,有好吃的餃子,有趣的兔燈和充滿祝福的外國燈籠…

  元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗不能忘記。你知道為什么嗎?這當(dāng)然是吃餃子了。餃子里有各種各樣的陷阱,比如芝麻陷阱和豆沙餡。你用筷子戳,豆沙像甜面醬一樣往外倒,我用勺子也擋不住。一邊吃著好吃的餃子,一邊想著下去開燈玩,吃餃子的速度立馬加快。過了一會(huì)兒,這些圓圓的餃子就在我嘴里“銷毀”了,就等著我爸媽趕緊吃完。為了節(jié)省時(shí)間,我等著換鞋子。把自己做的兔子燈擰上三步,再做兩步?jīng)_下樓。后來爸爸媽媽下來了。我點(diǎn)燃蠟燭,把它拉了起來。阿姨剛學(xué)會(huì)走路的小哥哥也來了,開心地躺在兔燈的.尾巴上。我大叫:“哎呀,我的尾巴,我的尾巴要斷了!”大人們突然大笑起來,弟弟和他們一起咯咯地笑。隨著小哥哥“哦哦”的聲音,我們轉(zhuǎn)過身,看到有人在放外國燈籠。仔細(xì)一看,上面還寫著“一帆風(fēng)順”,洋燈漸漸升起?粗絹碓叫〉耐鈬鵁艋\,我也在心里祝福你們,祝你們?cè)谕媚辍叭f事如意,心想事成,身體健康”!

  我懷著極大的渴望回到了家,在這個(gè)美好的節(jié)日夜晚,我甜甜地睡著了!

  什么的他的作文 篇27

  我終于上了這輛公交車。

  不到一分鐘,司機(jī)說:“我們是無人售票車,請(qǐng)自覺投錢!

  大家紛紛把硬幣投入售票箱里!斑堰恕蔽乙蔡统鲆辉矌磐哆M(jìn)去。

  一位老爺爺在口袋里摸了好久,也沒有掏出錢來。我想,他大概錢沒有帶了。

  果然,身邊的阿姨說:“這位老伯伯忘了帶錢讓他免票吧!

  司機(jī)大聲說:“沒有錢的滾下去!”

  老爺爺嘴里咕噥著:“我真的——我真的'——”他從座位上站起來,想坐又不敢坐了。

  我馬上摸了口袋,如果有硬幣,我?guī)退I算了?上,我的錢昨天晚上吃肯德基用光了。我罵了一下自己:“饞貓”。

  老爺爺向車門走去。只見一位叔叔說:“別走,我有零錢!敝灰娝统鰞蓚(gè)硬幣,“哐咚”投入售票箱里。

  這一下,老爺爺?shù)膶擂螞]有了。我的心咯噔一下,眼淚止不住地流出來了。

  媽媽常常對(duì)我說:“你乘公交車要多加小心,那里壞人很多!眿寢尩脑挍]有全對(duì)了。今天在公交車上,我就親眼見到一個(gè)讓我流淚的好心人!

  什么的他的作文 篇28

  你們班里肯定有令人頭疼的同學(xué),我們班也有。

  說起他,還真讓人頭疼,在值日班干部的眼皮下,他放肆無禮、旁若無人?稍诶蠋煂弳栠@個(gè)“犯人”時(shí),他又變成了聾啞人,好話壞話都聽不進(jìn),理都不理老師,還在罰站時(shí)做小動(dòng)作。

  別不信,聽了這件事,相信你不得不信。

  那一天中午,老師布置了作業(yè)就急急忙忙走了。只好讓班干部陳雨露管班。

  過了一會(huì),大部分的人都寫完了,而黑板上也出現(xiàn)了幾個(gè)男生的`簽名。終于,他的名字光榮的掛在了黑板上。

  哈哈!他開始調(diào)皮了,一下子在黑板前大搖大擺地走過,被掛了一分;一會(huì)兒與同學(xué)打鬧,被掛了一分;一會(huì)兒大口大口地吃東西,又被掛了……嘻嘻!他忍不住破口大罵:“不公平,你全掛男生的名字,女生只有一個(gè)!被氐氖牵骸澳鞘撬齻儾恢v話!”他反駁:“龍宇輝吃東西你不掛!边沒說完老師就來了,罰他罰站一節(jié)課,并親自審問他。他堅(jiān)決不面對(duì)老師,不說話,還趁老師不注意對(duì)同學(xué)們開心地笑。天啦!虧他笑得出。

  想知道這個(gè)頑皮的人是誰嗎?他就是全校出名的桂旭。

  什么的他的作文 篇29

  我現(xiàn)在不喜歡和他接觸,因?yàn)榕隆m然我們是普通朋友,但我越來越不能接受他了,因?yàn)樗脽:脽,別人還誤會(huì)我們還有他,他高高地個(gè)子,喜歡體育,可我卻截然不同,我認(rèn)為我和他簡(jiǎn)直是天壤之別,我和他成為同桌,每天吵吵鬧鬧,可是,不久,老師把他調(diào)走了,雖然是吵吵鬧鬧的,但是,我卻很快樂。后來,他喜歡我了。

  接下來,該說他了,他是我的“師兄”雖然他被無情的她甩了,但他依舊那么樂觀,在我看來,他對(duì)我很好,有些人認(rèn)為他偏袒我,但是無所謂,只有我們才明白我們的關(guān)系,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已不在乎別人的看法了。

  最后,該他了,我恨他,他干擾我和別的男孩玩,我不喜歡他,他為什么,貧什么這樣做,在別人看來有他的保護(hù)我很辛福,但她們不能明白我的感受,我不喜歡和某一個(gè)人玩,我又不是專門為他而在這世上活的,所以我不能接受他的做法。我恨他,我是一個(gè)很三心二一的人,自己的決心很容易被他們打動(dòng),但是他們卻不能把我擁有,因?yàn)槲矣质且粋(gè)很自主的人。他,他,還有他們,我是決不傷害每個(gè)人的,因?yàn)樗麄兌加凶约旱?優(yōu)點(diǎn),都能給我?guī)聿煌目鞓,師兄,還有第二個(gè)他,我都會(huì)祝福他們。

  什么的他的作文 篇30

  我們班上有一個(gè)調(diào)皮鬼,自稱“大王”,名字叫黃國寧。他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,烏黑的眼珠,眼睛出奇的水靈。不過,他非常調(diào)皮。

  有一次上音樂課,大家背著手在認(rèn)真地唱歌,可他不知在下面做什么,摸了好一會(huì)兒,好不容易才把手伸出來。然后一個(gè)勁地拉我的衣服,我斜眼看了一下他。只見他的臉上擺出一副得意的神色,從下面拿出一個(gè)可愛的“小人頭”。我看了一眼那可愛的“小人頭”。啊,金色的頭發(fā),大大的眼睛……他得意極了,壓低聲音對(duì)我說:“把你的橡皮拿過來,我也幫你刻一個(gè),老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!”我瞪了他一眼,沒理會(huì)他,他又把目標(biāo)盯向另一個(gè)同學(xué)。

  他的家庭作業(yè)一般都寫不完。有一次,他的作業(yè)只寫了幾個(gè)字,沒寫完,我去收他的`家庭作業(yè),開始,他冷冷地看著我,好像不認(rèn)識(shí)我似的,過了一會(huì)兒,他笑著對(duì)我說:“我不會(huì)寫,這也不會(huì)寫,那也不會(huì)寫,只好不寫,你可以走了,先生!”我氣得都結(jié)巴了:“你……你怎么可以這樣說話呢?”他“哈哈”大笑起來。當(dāng)然,后來他少不了被老師一頓批評(píng)。

  什么的他的作文 篇31

  他有著黝黑發(fā)亮的皮膚,濃眉大眼更不在話下了。一笑起來那酒窩就躍然在臉上,歡快地跳舞來。最可愛的一定要數(shù)他的那張嘴巴。

  為什么呢?那可是因?yàn)樗哪菑堊彀湍苷f會(huì)道,特別是會(huì)說搞笑的話語,時(shí)常把你逗得開開心心的。

  有一次,我們上品社課,他就把頭鎮(zhèn)定自諾一扭,把身子大大咧咧地一轉(zhuǎn),他便轉(zhuǎn)到了我眼前。他臉上帶著滑稽的表情,那小酒窩已經(jīng)迫不及待地開始一蹦一躍地跳起奇異搞怪的舞蹈。他拿著書粗略地卷了起來,放在下巴的下面,然后眼神詭異地對(duì)著我怪笑。他的笑容實(shí)在太有感染力啦!看著他的笑容,我真情不自禁地想笑!便畢竟是上課時(shí)間,我只有咬咬舌頭,咬咬嘴唇便憋住了。這時(shí)候,他又把眼睛瞇成一條縫,眉毛還一動(dòng)一動(dòng)地,那小酒窩興高采烈地蹦啊,躍啊,然后對(duì)著我說:你也笑一個(gè),來笑一個(gè)嘛?粗强蓯鄣男δ槪乙踩滩蛔〉匦α似饋,不用想也不用猜,這就是他對(duì)課堂的'“反動(dòng)主義行動(dòng)”,我的“開心攻擊”啊!

  老師叫他把頭轉(zhuǎn)回去,把身子也轉(zhuǎn)回去。他依然還是面不改色,不情愿地把頭和身子慢吞吞地轉(zhuǎn)了回去,可身子還是傾斜地坐著。他可真是個(gè)十足的開心果,也是個(gè)十足的淘氣包。你猜著他是誰了嗎?

  什么的他的作文 篇32

  在二年級(jí),我們班來了一位插班生——小峰。

  一天的早上,我剛剛回來,就看見一群同學(xué)圍著一個(gè)人,那個(gè)人是誰?我好奇地走了過去瞧一瞧發(fā)生什么事。原來是小峰要借剪刀,他一說,不少同學(xué)拿著自己的剪刀走上前去說:“小峰,來,拿我的剪刀去用吧!”大家紛紛擁上前去,還有的說:“小峰,昨天我問同學(xué)借剪刀,誰也不借,當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),是你把剪刀遞了給我,我感慨萬千,如今你有困難,我會(huì)盡力而為!毙》灞桓袆(dòng)了,不好意思地接受了他的好意。

  第二天,一位同學(xué)在大清潔時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己忘帶了抹布了,他問遍了差不多全班的人,還剩下小峰,他把最后的希望寄托在小峰身上,小峰的答復(fù)沒有讓他失望,小峰毫不猶豫的說:“抹布我可沒有兩條,可我的.抹布可以剪開分成兩半!辈簧偻瑢W(xué)給予小峰好評(píng),不少同學(xué)稱贊小峰樂于助人。

  其實(shí)一個(gè)人都應(yīng)具有一顆善心,這樣,你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你,這叫助人為快樂之本,對(duì)嗎?你也能像文中的小峰那樣,當(dāng)你有困難,別人也會(huì)伸出援助之手來幫助你的,相信我,你能行!

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