我愛你五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我愛你五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛你五年級(jí)作文1
每天庸庸碌碌,都在渾渾噩噩的日子中度過(guò),重復(fù)著一個(gè)永遠(yuǎn)定格的結(jié)局。
已經(jīng)疏遠(yuǎn)了那爭(zhēng)奪的快樂(lè),面對(duì)著一張張熟悉的面孔帶著自信的微笑與我擦肩而過(guò),感到很陌生,也覺得自己很懦弱。望著鏡子里自己愁苦的面容,好像有點(diǎn)作繭自縛了。我何曾忘記自己以前的輝煌,別人的稱贊聲,羨慕的目光……而如今,卻不再是好勝爭(zhēng)強(qiáng),不甘示弱的我。我變得頹廢了許多。
記得,有人跟我說(shuō)過(guò),夏天是綠時(shí)令,要樂(lè)觀哦。可是現(xiàn)在的我,卻辦不到�；氐郊�,母親沒(méi)有說(shuō)些什么,只讓我不要擔(dān)心學(xué)費(fèi)的事情,父親會(huì)搞定的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后脫下身上的校服,洗了個(gè)熱水澡,和母親吃了頓飯。
在天棚上躺在那里,望著天,發(fā)著呆。當(dāng)流星劃過(guò)寂靜的夜空時(shí),又忘記了許愿。記得小時(shí)候,父親就教我感恩,特別是我的母親。所以每當(dāng)我生日時(shí),我的愿望就是母親的病能好�？墒�,卻一直不能實(shí)現(xiàn),是我不夠真誠(chéng)?我沉默,無(wú)語(yǔ)。 就好像曾經(jīng)傻傻的站在那彷徨的路口,等待著上帝的裁決。懲罰我吧!作文
“對(duì)不起”和“我愛你”這是我唯一能對(duì)你說(shuō)的話。我是不孝子,我承認(rèn)。我試著去改變自己,去學(xué)好,但一次又一次地傷你的心,我是不是很失敗啊?
媽,14年了,兒子長(zhǎng)大了,不再是一個(gè)只會(huì)哭,只會(huì)在你的懷抱里,吮乳汁的小孩了。我要抱得你緊緊的,好么?
媽媽,我愛你!
我愛你五年級(jí)作文2
放學(xué)后，我邁出的每一步都十分沉重。別人見了一定會(huì)問(wèn)：是考試考糟了，害怕回家被“男女混合雙打”;還是作業(yè)多得像小山一樣，壓得喘不過(guò)氣來(lái)？不，今天沒(méi)考試，作業(yè)也不多。真正讓我感到為難的是今天老師布置的一份特殊作業(yè)——對(duì)媽媽說(shuō)聲“我愛你”.
回到家，我想直接完成這個(gè)任務(wù)，好讓我心中的石頭落地。但“天有不測(cè)風(fēng)云”,家里居然來(lái)了客人，我怎敢當(dāng)著這么多人的面說(shuō)那句話啊。于是，我只好先跟客人打了招呼，就進(jìn)書房做作業(yè)去了。心想只有等完成了作業(yè)，再找機(jī)會(huì)了。
作業(yè)做完了，我打開錄音機(jī)，邊聽音樂(lè)邊想怎樣才能完成這份特殊的作業(yè)。當(dāng)時(shí)，我的心里就像有十五只吊桶打水——七上八下的。我是一個(gè)靦腆的小男孩，從小就羞于表達(dá)，更不可能像其他同學(xué)那樣“瞞天過(guò)�！薄�?yàn)閶寢尲仁俏业恼Z(yǔ)文老師，又是我的班主任。說(shuō)吧，沒(méi)有這個(gè)勇氣；不說(shuō)吧，又完成不了媽媽布置的這份特殊的作業(yè)。就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，媽媽叫我去吃飯。我想，這可是個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。媽媽邊夾菜給我，邊問(wèn)：“浩然，媽媽炒的菜好吃嗎？”
“真好吃！”我屏住呼吸，鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我……”
“怎么了？”
“哦，沒(méi)什么。”唉，怎么話一到嗓子眼就卡殼了呢！算了，還是吃完飯?jiān)僬f(shuō)吧。
吃完晚飯，我躺在床上，覺得還是無(wú)從開口�？磥�(lái)這份作業(yè)對(duì)于從小就害羞的我來(lái)說(shuō)，真的是無(wú)法完成了。我想還是睡上一覺再說(shuō)吧。此時(shí)，窗外皎潔的月光透過(guò)明亮的玻璃灑在窗前，是那么的柔和，那么的溫馨。微微的風(fēng)輕輕地吹著， “沙沙”的響聲勾起了我美好的記憶：媽媽從小就護(hù)著我，愛著我，陪著我玩，買好東西給我吃，陪我上學(xué)，教我識(shí)字，給我講做人的道理……我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心情久久不能平靜，看來(lái)不完成這份作業(yè)，我是睡不著了。
過(guò)了好一會(huì)兒，我想：媽媽也應(yīng)該睡著了吧，何不在這時(shí)去說(shuō)呢？于是，我一個(gè)鯉魚打挺，一骨碌坐了起來(lái)，然后躡手躡腳地走到媽媽身旁，輕輕地說(shuō)了聲：“媽媽，我愛你！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角竟然流下了兩行熱淚，她睜大眼睛深情地看著我。我驚訝地問(wèn)她：“媽媽，您怎么還沒(méi)睡呢？”“我也和你一樣，一直在等你完成那三個(gè)字的特殊作業(yè)�！贝藭r(shí)，感動(dòng)的淚水模糊了我的雙眼。
“媽媽，我愛你！”我要大聲說(shuō)出來(lái)。
我愛你五年級(jí)作文3
在武進(jìn)高新區(qū)有一所別具一格，紅墻黃瓦的學(xué)�！溥M(jìn)清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。在清英的正中門有一排音樂(lè)噴泉，每天清晨它用曼妙的舞姿迎接小朋友們的到來(lái)。步入清英，綠樹紅花。清英園、伊頓園、陽(yáng)光沙灘、小池塘等校園景物，讓整個(gè)清英景色秀麗而且生機(jī)勃勃，但是在這美麗的校園中最美的還要屬清英的老師。
我在清英已經(jīng)整整三年了，每一位老師都嘔心瀝血，對(duì)我們盡心培養(yǎng)，其中我最喜歡的還是我們的謝老師。謝老師從“aoe”開始就一直擔(dān)任我們的班主任，她對(duì)班上的每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心、愛護(hù)。班上任何一個(gè)小朋友生病，她都會(huì)積極地和家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，然后幫助落下課程的同學(xué)認(rèn)真補(bǔ)習(xí)。
記得有一次早晨的時(shí)候天氣很好，到了中午卻突然下起了大雨。那天我只穿了一件薄薄的衣物，正當(dāng)我冷得直打顫時(shí)，謝老師來(lái)了。她手里拿了一件外套，急切地說(shuō)：“可沁，快穿上，別感冒了！”頓時(shí)，一股暖流流上我的心頭，鼻子酸酸的，眼睛濕濕的，只有媽媽能想到的，我們的謝老師都想到了。放學(xué)了，媽媽看到我身上的外套時(shí)，媽媽同樣驚嘆不已，她說(shuō)：“把孩子放到這么細(xì)心、有責(zé)任的老師班上，太放心了�！�
謝老師她用知識(shí)的乳汁哺育我們成長(zhǎng)，她用辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵，讓它們幸福地開放，她用溫暖的陽(yáng)光照耀我們的心靈�！爸x老師，謝謝您，我愛你！”
我愛你五年級(jí)作文4
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是誰(shuí)為了孩子任勞任怨？是誰(shuí)為孩子們能更好學(xué)到知識(shí)而不惜辛勞？沒(méi)錯(cuò)，他就是我們可敬的老師。
老師，您是一位辛勤的園丁，把我們培養(yǎng)成一棵果實(shí)累累的大樹……沒(méi)有你思想的澆灌，怎么會(huì)綻開那么多美好的花朵？有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)？
老師，您是希望與幸福的播種人，您傳播知識(shí)給我們，就是播種希望，播種幸福，讓今后的我們擁有美麗的未來(lái)。
老師，您是一位藝術(shù)師，在我這張空白的紙上繪出漂亮的圖案；在我人生的五線譜上譜寫了動(dòng)聽的樂(lè)章；您使我們的人生綻放出一條條絢麗多彩的彩虹。
老師，您的愛，比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－老師的愛，是天下最偉大，最高潔的愛。您用您的愛來(lái)滋潤(rùn)著我們的心，讓我們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
老師，您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光，讓我們看到了美好的未來(lái)！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它獻(xiàn)給您－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師！老師，我愛你！
我愛你五年級(jí)作文5
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。每當(dāng)我想起這首詩(shī)的時(shí)候，就會(huì)想到日夜為我操勞的媽媽。
媽媽，您辛苦了，每當(dāng)我早上醒來(lái)的時(shí)候，總會(huì)看到廚房里的燈早已點(diǎn)亮。我知道，是您早早的起來(lái)為我做早餐。媽媽，每當(dāng)我被受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，您總會(huì)第一個(gè)鼓勵(lì)我，好樣的，繼續(xù)努力！。媽媽，當(dāng)我還在為沒(méi)帶鑰匙而苦惱時(shí)，是一個(gè)熟悉的身影站在我的面前，是您，媽媽。媽媽，我也知道，您每次疲勞的下完班后，還要為我和我的妹妹洗衣服、做飯。媽媽，你每天早上除了要送我上學(xué)，還要送妹妹去幼兒園。媽媽，您為我們傾注的心血就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。媽媽，您辛苦了！
每個(gè)人對(duì)自己的`母親都要懷有一顆感恩的心，因?yàn)槟赣H付出的愛是無(wú)私的。它就像是一束溫暖的陽(yáng)光，在寒冷的時(shí)候，照耀著你的心靈；它是一雙結(jié)實(shí)的鞋子，陪你走過(guò)人生的旅途；母愛是一本書，讓你領(lǐng)略人生的真諦；母愛是一個(gè)個(gè)指路標(biāo)，為你指引通向勝利的大門；母愛是一片蔚藍(lán)的天空，讓你在愛的空中里自由飛翔！媽媽，我愛您！
我愛你五年級(jí)作文6
媽媽給過(guò)我多少愛，可是我從來(lái)沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛你！媽媽，您辛苦了！”之類的話。
然而在這次老是布置的作業(yè)里，我要對(duì)媽媽說(shuō)一次“媽媽，我愛你！”今天放學(xué)跟往常一樣，回到家第一件事就是寫作業(yè)，每次寫作業(yè)媽媽都會(huì)在我旁邊指導(dǎo)我，今天也不例外，媽媽在我旁邊看著我寫作業(yè)，我一邊寫一邊心想：“怎么跟媽媽說(shuō)呢！是現(xiàn)在說(shuō)呢！還是還是等一下說(shuō)呢！”媽媽看見我在發(fā)呆，就拍了一下我的頭說(shuō)：“臭小子，發(fā)什么呆呢！趕緊寫作業(yè)！”頓時(shí)我也從我的夢(mèng)幻中被媽媽拉了回來(lái)，一直到寫完作業(yè)我也沒(méi)把“媽媽，我愛你”這句話說(shuō)出口。心想：“就這么幾個(gè)字有那么難嗎？”我看見媽媽在廚房做飯，就到廚房門口偷偷看媽媽，猶豫了半天……終于深吸了一口氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你出來(lái)一下，我有事對(duì)你說(shuō)�！眿寢尶戳丝次艺f(shuō)：“臭小子什么事��！是不是又想沖我要錢買零食�。∥铱蓻](méi)錢�。 蔽覔u了搖頭跑到媽媽面前用手把媽媽拉到了外邊。媽媽說(shuō)：“什么事啊”我說(shuō)：“就是…就是…”“奇怪，怎么說(shuō)不出來(lái)了呢！”當(dāng)時(shí)心里好像有頭小鹿在到處亂撞。
媽媽有點(diǎn)不耐煩了，說(shuō)：“你到底有什么事��！難道是你在學(xué)校闖禍了��！”我連忙解釋道：“不是才沒(méi)有呢！”“那是什么事啊！”媽媽看著我說(shuō)。我就說(shuō)：“其實(shí)，是…媽媽，我愛你！”說(shuō)完我就跑屋去了。不一會(huì)兒，媽媽就進(jìn)來(lái)了，臉色一下子就沉下來(lái)了，我害怕的低下了頭，突然，媽媽的臉色從陰沉變成了微笑。我的心頓時(shí)就像又塊大石頭一下子掉在了地上，松了一口氣，媽媽一邊摸著我的頭一邊說(shuō)：“傻孩子，謝謝你，沒(méi)白把你養(yǎng)大，還記得媽媽呢！我太開心了！”我笑了，抱著媽媽說(shuō)：“我愛你！我愛你！”就這樣我們抱了很久……從那以后，我看見媽媽干活累了，就幫媽媽干點(diǎn)兒。雖然，我還小，力量也小，但是，也能幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)兒。
我發(fā)誓：從今以后我要好好學(xué)習(xí)，還媽媽一個(gè)好成績(jī)，將來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩！“媽媽，我愛你！”
我愛你五年級(jí)作文7
我從小生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭里，在親人的疼愛下，爺爺奶奶的悉心呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大。
我上學(xué)之前幾乎都是跟著爺爺奶奶，可以說(shuō)是由爺爺奶奶帶大的，每次看到別的孩子有媽媽領(lǐng)著玩耍，而我的媽媽忙于工作不能陪我玩時(shí)，我好羨慕那些小朋友。我曾問(wèn)過(guò)爺爺奶奶，為什么我的媽媽整天忙工作，而別的小朋友的媽媽卻可以陪孩子玩，奶奶卻告訴我媽媽在輔導(dǎo)學(xué)生。六歲時(shí)，我上學(xué)了，才被媽媽強(qiáng)行留在身邊。從此以后媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求，經(jīng)常到老師那問(wèn)我的表現(xiàn)，如果我犯錯(cuò)誤，輕則挨訓(xùn)，重則挨打，就連我不愛吃飯她都要管，為讓我好好吃飯媽媽沒(méi)少揍我，因此在我心里一直認(rèn)為媽媽不疼我、不愛我。于是我常常故意拿話氣她，說(shuō)她從來(lái)不養(yǎng)我，都是爺爺奶奶把我養(yǎng)大的，看著媽媽氣的哆嗦的嘴唇和悲傷的眼睛時(shí)，年幼的我心里并沒(méi)有感到一絲不安，反而有一種戰(zhàn)勝媽媽的快感。這種想法一直到今年夏天才徹底改變。
今年五月份，媽媽被派往石河子學(xué)習(xí)兩個(gè)月，走時(shí)我心里很高興，心想終于沒(méi)人每天管我了。一天、兩天、三天過(guò)去了，我開始想媽媽了。一個(gè)星期過(guò)去了，我更想媽媽，我想她每天早晨圍著我轉(zhuǎn)，看著我吃飯的情景；我想她晚上檢查我作業(yè)、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的情景；我甚至想她沖我發(fā)火的情景……這些畫面每天在我頭腦中浮現(xiàn)。我忍不住問(wèn)爸爸：“媽媽怎么還不回來(lái)？”爸爸說(shuō)想媽媽就給她打電話吧！我撥通了媽媽的電話，聽到媽媽慈愛的聲音，我說(shuō)不出話來(lái)，過(guò)了好一陣，才說(shuō)媽媽我想你。放下電話我哭了，這時(shí)我才意識(shí)到媽媽在我生命中的重要性，才知道媽媽對(duì)我所做的一切其實(shí)都是愛我的表現(xiàn)。體會(huì)到這種愛以后，我更加珍惜與媽媽在一起的每時(shí)每刻，有時(shí)我會(huì)情不自禁地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛你！”看著媽媽含笑地望著我說(shuō)：“兒子，媽媽也愛你”時(shí)，我幸福地笑了。
謝謝媽媽，在你和老師的教育下，在你悉心的照顧下，如今的我身體漸漸強(qiáng)壯起來(lái)，學(xué)習(xí)也越來(lái)越優(yōu)秀，這一切都離不開您的付出，在這里我要大聲地說(shuō)一聲“媽媽，我愛你！”
我愛你五年級(jí)作文8
我有一個(gè)好媽媽，她美麗、善良又溫柔！
她的眼睛大大的，臉紅紅的像蘋果一樣，嘴巴粉粉的很美。媽媽帶著紅色的眼鏡，還有一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，手指又細(xì)又長(zhǎng)，好美麗。
媽媽的知識(shí)淵博，是我的第一位啟蒙老師，從小她教我唱兒歌、認(rèn)《300百字》、背英語(yǔ)字母、數(shù)數(shù)，慢慢慢慢直到現(xiàn)在，她仍然在輔導(dǎo)我的各科學(xué)習(xí)。
我的媽媽很善良，每次買菜只要一看到殘疾人她就會(huì)捐些錢；還有平時(shí)只要碰到需要幫助的人，不管是熟人還是陌生人，她都會(huì)熱心的幫忙。媽媽對(duì)我的照顧更是無(wú)微不至，因?yàn)槲覐男∩眢w較弱，媽媽細(xì)心的呵護(hù)我，不僅白天想方法做各種好吃的東西來(lái)補(bǔ)養(yǎng)我的身體，晚上還要熬夜為我蓋被子……我很感激我的媽媽，長(zhǎng)大了我也要像媽媽照顧我一樣照顧她！
我有一個(gè)好媽媽，她是我最心愛的媽媽！
我愛你五年級(jí)作文9
什么最能代表中華民族的智慧結(jié)晶？什么最能代表中華民族的偉大創(chuàng)作？什么最能象征中華民族的發(fā)展歷程？是你——漢字。你如珠穆朗瑪峰般高大挺拔，又如東方明珠般璀璨奪目，更如天安門般神圣莊嚴(yán)！你是我的良朋益友，給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)：看著這一個(gè)個(gè)方塊字，我不由得熱血沸騰。我愛你漢字，我為我們民族有這樣神奇的文字而驕傲！
漢字，或會(huì)意或象形，都有其獨(dú)特的魅力、別樣的風(fēng)韻。見到“秋”仿佛看到了莊稼成熟如火，樹葉也隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)飄落在地上，給大地鋪上一層金黃似火的地毯，仿佛看到了農(nóng)民伯伯們豐收喜悅的笑容；而“冬”卻讓人看到了一個(gè)潔白的世界，這里雖然有嚴(yán)寒、有冰雪但更多的是純潔、是警醒；“鮮花”把人帶到一個(gè)春暖花開、大地復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷的仙境；“掌聲”讓我們所有人懂得尊重與欣賞。
漢字，這一個(gè)個(gè)由橫豎撇捺組成的美妙方塊字，就像一位技藝精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而矯若驚鴻。你是先人們一代代智慧的結(jié)晶，是我們炎黃子孫的驕傲。你的外形美在歷代書法家的秒筆下翩翩起舞、熠熠奪目：不論是被譽(yù)為“天下第一行書”的《蘭亭序》，還是楷體最佳范本《玄秘塔碑》都讓古今中外的學(xué)者贊口不絕；你的內(nèi)涵美更在文人墨客的詩(shī)詞曲賦中詮釋：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”“慈母手中線，游子身上衣。”……
漢字，你不僅僅是記載著一種語(yǔ)言，更是傳承著一種文化、一種精神。
漢字，你這個(gè)中華文化、民族精神的傳承者，我愛你！我會(huì)在你的引領(lǐng)下一直前行！
我愛你五年級(jí)作文10
世界上我最愛的人是媽媽，最“恨”的人也是媽媽。
讀到這里，也許你覺得有些奇怪吧，“愛”和“恨”怎么能同時(shí)用在一個(gè)人身上呢？讀了下面這兩個(gè)事例，我相信你從中一定會(huì)有所感悟的。
有一次，在我放學(xué)的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨。媽媽來(lái)接我回家，看得出她有些擔(dān)憂，語(yǔ)氣也很急促：“小敏，快跟我回家，小心著涼�！蔽夷椭宰訉�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想買一支鋼筆�！彪m然我知道在目前這種情況下，我這個(gè)小小的要求不一定能被急性子的媽媽所接受，但我還是忍不住說(shuō)出了口�？蓩寢尭蚁氲那∏∠喾�，聽了我的話，她毫不猶豫地冒著大雨跑去超市幫我買來(lái)了一支鋼筆�；丶液螅耶嬃艘环�，你猜是什么？是一把雨傘，一把會(huì)伸縮自如的雨傘。因?yàn)槿绻麓螊寢寧臀屹I東西，而正巧在下雨的話，那我就拉著雨傘的一頭，媽媽拉著雨傘的另一頭，這樣?jì)寢尯臀揖投疾粫?huì)被雨淋濕了。
我為什么又恨媽媽呢？因?yàn)槊慨?dāng)我和我叔叔的孩子“吵架”時(shí)，媽媽總會(huì)跟我說(shuō)：“與小弟要友好相處，他比你小，你這個(gè)做姐姐的應(yīng)該讓著他點(diǎn)兒，不要與他斤斤計(jì)較�！卑ィ舱媸堑�，明明是他理虧，可媽媽總說(shuō)我的不是，我可是她的親身女兒呀，媽媽的做法常讓我難以接受。
雖然我的心中充滿了對(duì)媽媽的“愛”與“恨”，但今天在此這里，我還得鄭重地說(shuō)一聲：“媽媽，我愛你！”
江蘇南通如皋市九華馬橋小學(xué)五（2）班五年級(jí):劉佳敏
我愛你五年級(jí)作文11
你們一看這個(gè)題目，一定會(huì)說(shuō)：“游戲，愛游戲，愛玩電腦游戲的孩子。”但是，你錯(cuò)了，我說(shuō)的游戲指的是游泳池里玩的游戲。
今天，夏日熏熏，烈日炎炎，我想這不是游泳的好日子嗎？于是，我就讓媽媽、姨媽帶我們?nèi)ァ八蠘?lè)園”玩兒，一路上，我們唱著動(dòng)聽的英語(yǔ)歌兒，只聽：“go go go swimming……”到了公園里，我們一個(gè)勁兒地向游泳的方向沖去。終于到了游泳池，我們交了錢買了票就沖過(guò)去了。我將游泳圈套在身上，先拿腳點(diǎn)了一下水。哇！好涼呀，不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，我一個(gè)蛟龍入水就跳進(jìn)了水里，像一條靈巧的小魚兒自由自在地游了起來(lái)�？上](méi)有什么好玩的，我便跑到深水區(qū)去玩了。這時(shí)，超級(jí)大滑梯開放了，我飛快地跑過(guò)去，呵！搶了個(gè)第三位，我從足有5米多長(zhǎng)的大滑梯上滑了下來(lái)，這下可好，沒(méi)把我嚇個(gè)半死，就算我好運(yùn)了。不一會(huì)兒超級(jí)大噴泉也開放了，它噴的可高了，足有10米多高。這時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)一道美麗無(wú)比的彩虹。“為什么會(huì)有彩虹呢”“哦，我明白了”原來(lái)大噴泉噴得太高了，再加上太陽(yáng)光的照射便形成了彩虹。
我跟妹妹玩“水上排球”，我先拍，拍到了妹妹身邊，給她濃了一身小水滴，妹妹樂(lè)開了花。
我們又開始玩捉迷藏，“剪子，包袱，錘子。結(jié)果，我贏了。妹妹來(lái)捉我，我藏在水里面，讓妹妹找不到。氣的眉毛都歪了。
今天，我玩得十分高興，游戲游戲我愛你。
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