寫走出什么的800字作文（精選51篇）

　　篇一：走出雨天

　　女孩是名高一新生，因適應(yīng)不了高中生活而心情阻喪，她試著為了父母、自己和老師而再次努力，但是，結(jié)果仍然讓她的心變涼、昨天，發(fā)下了數(shù)學(xué)試卷，鮮紅的59分使她痛苦，她抱頭哭了一天，她不想回家，因?yàn)樗�怕看到母親為了自己而忙碌的身影，怕父親再次問起成績的難堪，更怕再打開書包，看見那張不及格的試卷。

　　她就這樣在雨中走著，任憑大風(fēng)吹，大雨淋，似乎對于困境而束手無策，不知不覺，已在雨中走了1個(gè)多小時(shí)，她很累，想坐下來休息一下，便就在這時(shí)，雨停了，她抬頭一看，一把色澤鮮明的傘撐在上面，旁邊站著同齡男孩。女孩些是很尷尬，想走出這把傘，男孩卻用溫柔的語氣說：“我們一起走吧！都是鄰居�！编従樱颗�孩怔住了，怎么自己不認(rèn)識他？此時(shí)，男孩的臉紅了，說：”你大概已經(jīng)忘了，我就是當(dāng)年因?qū)W習(xí)成績太差而退學(xué)的孩子�！芭�孩迅速地翻閱了記憶的書本，才隱隱約約地記起：過去，有位男孩，因?yàn)樗�太平常，學(xué)習(xí)太差勁，以致于初中沒畢業(yè)就走上了社會(huì)，開始，他因自己的散漫使自己墜落，甚至走上了不歸路。但后來，由于父母若口婆心的教育和自己思想的轉(zhuǎn)變，他又回到了原本的路，但是，對于他來說，繼續(xù)上學(xué)也許并不好辦。于是，他的父母就把送入了技校，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，他又成了一名優(yōu)秀的學(xué)生�，F(xiàn)在，在他的面前展現(xiàn)的是一片明朗的天空和一條陽光大道。想到這里，女孩不禁意地嘆了口氣，頭也跟著無奈地?fù)u了搖。但男孩似乎很激動(dòng)，說：“相信吧！有幾次跌倒也是好的，只要能在跌倒的地方再爬起來，就是進(jìn)步。你看，我不就是個(gè)很好的例子嗎？”女孩此時(shí)的心情仿佛舒暢了不少，她笑了笑產(chǎn)：“是啊，謝謝你，你的話我記住了，可是，我到家了，該說再見啦！”“噢，是�。∮悬c(diǎn)是不知不覺，好再見！”男孩繼續(xù)邁著大步走著。忽然，身后傳來了女孩的聲音：“唉，你叫什么名字？”男孩笑著回頭一看，大聲說：“我叫晴天，只要沒有雨，只要有太陽，就能看見我！”

　　“只要沒有雨，只要有太陽，就能看見我……”這聲音不斷地回蕩著，女孩抬起頭，忽然看見一道燦爛的陽光，因?yàn)樗�已走出了雨天…�?/p>

　　篇二：走出2008

　　那一夜，我癡癡的望著星空，別了。當(dāng)夜晚的鐘聲響起，我知道，我已經(jīng)到了另一個(gè)空間。2008 那一個(gè)永夜 ……

　　小時(shí)候，我渴盼這一年。是向往，是迷戀，是無數(shù)的憧憬。申奧成功了，望著身邊所有人歡笑，幼小的心靈被思緒填充，2008年，這一年有什么變化，以至于吸引了前中國人民的憧憬。我急切的了解，勾起了無限的遐想。

　　長大了，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。是驚奇，是感嘆，是無數(shù)的自豪。陽光普照著大地，把一切的恩惠賜予了中國。中國在這一年崛起，從此在世界上掀起了一股中華熱。

　　2008，這一年竟如此多難。紛紛大雪，凍壞了美麗的南國；打燒搶砸，玷污了圣潔的高原；汶川地震，震碎了中國心。

　　2008，這一年中國人沒有倒下。世界把目光投向了中國，中國人名的空前團(tuán)結(jié)打動(dòng)了世界。有多少人投入了心血，有多少人投入了感情，有多少人投入了財(cái)富，2008集結(jié)了多少情節(jié)。

　　多么值得留念的2008。但在不經(jīng)意間，它悄悄的走了，走得那么突然，這不僅是我愴然淚下�；厥�2008，這一年，有多少的感動(dòng)，中國歷史記住了這輝煌的一年，無數(shù)的故事，無數(shù)的中國人，無數(shù)的地區(qū)將永記史冊。走出2008，有多少的留念。中華的大好河川，中華的文明古跡，中華的歷史長河，中華的改革歷程再者輝煌的一年里向外界伸展腰肢，展現(xiàn)了文明古國的發(fā)展和進(jìn)步。

　　是啊，有什么可留戀的，以后的中會(huì)更舉世矚目，這只是中國進(jìn)步歷程的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。盡管走出來吧——

　　走出2008，陽光依舊明媚！

　　走出2008，中華依舊堅(jiān)強(qiáng)！

　　走出2008，生活依舊精彩！

　　曾幾何時(shí)，我渴望永遠(yuǎn)停留在2008年里，靜靜的品味著時(shí)代的變遷，不愿讓時(shí)間流逝。我渴盼親臨鳥巢，欣賞運(yùn)動(dòng)員們的堅(jiān)強(qiáng)英姿；我渴盼親臨汶川，為抗震救災(zāi)付出一份力；我渴盼親臨酒泉，領(lǐng)略神七發(fā)射的壯觀場面。但2008終究不能停留。

　　2008已是昔日，我們已經(jīng)買著豪邁的步伐走出，我默默坐在桌椅上打下一行小字——

　　2008，我不會(huì)忘記的時(shí)段，驀然回首，我們依舊相見。

　　篇三：走出考場

　　“嘀呤呤…”，下課鈴聲響了，意味著期末考試結(jié)束了。滿滿的自信使我冒然交卷，走出了考場。當(dāng)時(shí)我挺得意洋洋，以為100分已經(jīng)到手了。

　　除了出來透透氣，我還迫不及待地想做一件事：和同學(xué)對答案�？僧�(dāng)我想表現(xiàn)一下自己的威風(fēng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我做的方法與眾不同！我研究一番后才發(fā)現(xiàn)，我做的方法根本不合理！這對我來說不是什么好兆頭！理所當(dāng)然，答案更是完全不符。我不相信，臉一下子被拉長了。我又跑去問了幾個(gè)明白人，可他們異口同聲說出的答案把我急壞了，猶如晴天霹靂一般。

　　唉，沒想到我錯(cuò)了這么多題！看看那道判斷題吧，兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)能整除這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)，我把整除看成了除成整數(shù)！本來好端端對的題被我打上了一把叉！還不只這點(diǎn)呢，因?yàn)榇中�，我把兩道�?yīng)用題都做錯(cuò)了，還因?yàn)樽载?fù)，我一道題都沒檢查出來。所以，平時(shí)期末都考100分的數(shù)學(xué)竟然一落千丈墜入谷底！真是無法再想下去。到了這份上，我頭暈?zāi)垦＃�再加上心絞痛，真想一頭栽到草地上去發(fā)泄，逃避一切。這要是場噩夢就好了！粗心、驕傲、不認(rèn)真，是我這次考試最失敗的地方，而且，我還被自負(fù)的心給弄得稀里糊涂，不知所措。

　　我坐著，拼命地想安靜下來，但還是為我的錯(cuò)感到揪心。在我的想象中，吳老師對我的希望已經(jīng)白費(fèi)了，在他失望的眼神中，我想到了他專門為我們制訂數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題，還為我們編寫了一卷子的溫馨提示，為我們考好，他費(fèi)心費(fèi)力，教導(dǎo)我們不要粗心、驕傲……，可我卻把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)。我真對不起您，吳老師，我辜負(fù)了您的希望，還拖累了全班的成績。

　　還有媽媽，她整天操勞著，為了我，苦口婆心，幫我復(fù)習(xí)，可到時(shí)候我卻要以這樣的成績回報(bào)她！她難道不會(huì)大發(fā)雷霆嗎？媽媽，我很抱歉，您的全心全意被我辜負(fù)了，我真不知道我當(dāng)時(shí)是怎么了，我真不孝順！

　　“嘀呤呤…”，��！下課了，我有點(diǎn)忍不住眼眶里的淚水了，“哪怕這個(gè)鈴聲是上次的，我也會(huì)盡力去做的。但現(xiàn)在想這些又有什么用呢？真后悔！”我背著沉重的書包，像個(gè)打了敗仗的士兵一樣，沒精打采，就算一股冷颼颼的小風(fēng)也能把我的心吹得到處傷痕累累。反正我不管在哪里，碰到什么，唯有心寒！我在沒發(fā)卷子前一直無比疼痛……

　　篇四：走出冬天

　　冬天，狂風(fēng)呼嘯，折斷了樹枝的小樹在寒風(fēng)中顫抖，它的生命力似乎已經(jīng)停止了。約翰和父親商量要把那棵小樹砍了，父親看了看他，想說什么，但又沒說。春回大地，那半截裸露在地面的小樹樁上冒出了青青的嫩芽。父親意味深長地對約翰說：”孩子，不能在冬天砍倒一棵樹�！�

　　是呀，不能在冬天砍倒一棵樹。盡管它在寒風(fēng)中顯得那樣孱弱，然而只要它的根還在，就一定會(huì)等到生機(jī)勃勃的春天。任何事物都有起有落，正如小樹，有枝繁葉茂的春天，也有寒風(fēng)蕭瑟的冬天，然而我們不該因?yàn)樗�的蕭瑟而限制其發(fā)展，而應(yīng)該看到它發(fā)展的前途，努力促使它走進(jìn)春天，試想，如果小約翰并未將那棵小樹砍倒，而是細(xì)心照料，加以扶持，那么誰又敢說這世上不是多添了一棵參天大樹呢？

　　人生也是如此，總不可能一帆風(fēng)順，有高潮也有低谷。一位偉人說過：“一個(gè)人在困難的時(shí)候最需要?jiǎng)e人的幫助�！贝_實(shí)如此，當(dāng)人處于低谷時(shí)，最需要的就是他人的幫助，通過他人的幫助，逐漸走出低谷。

　　偉大的革命導(dǎo)師馬克思一生貧苦，在工作、家庭中無時(shí)無刻不受到恩格斯的幫助，兩人結(jié)成了深厚又偉大的友誼。就是在恩格斯精神、物質(zhì)等多方面的幫助下，馬克思最終完成了人類的巨著——《資本論》，試問，如果不是恩格斯的無私幫助，馬克思能如此順利地完成他的著作嗎？

　　放眼當(dāng)今社會(huì)，許多工人下崗，沒有工作，日子怎么過？當(dāng)大多數(shù)工人痛苦惆悵的時(shí)候，我們的國家、我們的政府伸出了援助之手，各地紛紛成立了“下崗工人救業(yè)基金會(huì)”；更有許多合資企業(yè)打出了只招收下崗工人的旗幟。在社會(huì)各界人士的大力幫助下，廣大的下崗工人的生活得到了妥善安排，絕大多數(shù)人獲得了再就業(yè)機(jī)會(huì)，許多人還在新的崗位上成了勞動(dòng)模范。下崗工人走出了低谷，不正是有了國家的幫助、社會(huì)的幫助嗎？一棵本不該砍下的小樹如果被砍倒了，會(huì)給人留下深深的遺憾。本該燦爛的人生，不該因?yàn)闀簳r(shí)的逆境而委頓。別讓悲劇重演，正如別讓小樹倒下，在冬天里要給它以扶持，給它以呵護(hù)，相信來年的春天，那綠會(huì)特別的醉人！

　　篇五：走出童年

　　掛在窗臺(tái)上的那串風(fēng)鈴隨著春風(fēng)在飛揚(yáng)，發(fā)出清脆的聲音，坐在窗邊望著藍(lán)天發(fā)呆的我不禁回憶起童年來，翻開了那一夜久違的記憶。

　　“童年”，多么美好的字眼，多么純真無暇的字眼，多么令人向往的字眼�？墒�，它卻猶如手中的風(fēng)箏，隨著春風(fēng)隨著消逝的純真漸漸地向更高更遠(yuǎn)的天空飛去，而自己卻還不舍地緊緊的拼命拽住那根系著風(fēng)箏的線，直到累了，痛了，冷了，傷了，才不情愿地被迫松開那根系著風(fēng)箏的線。抓得住它嗎？抓得住，能永遠(yuǎn)嗎？不能，疼嗎？疼。

　　心里千萬次對自己說：童年已經(jīng)遠(yuǎn)離你了�？墒切闹袇s怎么也不相信，我真的不再擁有它了嗎？塵封的記憶被打開，心中的思緒剪不斷，理還亂。究竟這是為什么？于是我放開了風(fēng)箏，放下了陪伴我走過童年的洋娃娃，告別了那風(fēng)信子，親吻著它，含著淚對它說：我走了。我告別了紫荊花，戀戀不舍的對它說：我不會(huì)回來了。我告別了那曾經(jīng)留戀著我的小鳥……

　　我走了，我要去一個(gè)名叫“青春”的地方，我踏上了征程。我背著行囊，我邁著春風(fēng)，我問候玫瑰，我輕吻百合花，我?guī)е鴨柼�，帶著好奇，奔向“青春”�?/p>

　　曾記否？童年的花香是彌漫在春風(fēng)中的，百靈鳥是站在蘋果樹上的，風(fēng)信子是粉紅的，紫荊花是嬌艷的。不知，“青春”那兒的的百合花是否純潔，不知，那兒的玫瑰是否嬌艷，不知，那兒的布谷鳥是否是站在橄欖樹上的。那兒一切的一切，還是個(gè)未知數(shù)。

　　是的，我要去“青春”的地方；是的，我要走出“童年”的地方。風(fēng)信子，你要依舊盛開；紫荊花，你要依舊嬌艷；你要依舊留戀著我，“天下沒有不散的筵席”。我走了，我沒有帶走多少什么，我?guī)е�的只有輕盈的步伐，帶著的只有燦爛的微笑，帶著的只有那一份屬于自信者的寬慰和那一種永不言敗的精神。

　　也許，那里沒有布谷鳥，也沒有百合花，沒有玫瑰。但是那兒有挫折，有失敗，有成功，更有輝煌，有通向成功的路，也許，還有搏擊長空的雄鷹……我要去，我要去那里，我要搏擊風(fēng)浪，我要戰(zhàn)勝挫折，我要帶著燦爛的微笑，我要扇著那一雙隱形的翅膀飛向成功，創(chuàng)造輝煌……

　　記憶，合上了；淚，干了；心，火熱了。落淚的風(fēng)鈴依舊在春風(fēng)中搖擺，不過，更加清脆了。風(fēng)信子，依舊還開得那么燦爛……

　　篇六：走出保護(hù)傘

　　我難以想象，如果幼鷹不獨(dú)自經(jīng)受自然的磨難，又怎能展翅于蒼穹？

　　我難以想象，如果梅花不獨(dú)自承受秋風(fēng)的蕭瑟，又怎能傲放于嚴(yán)冬？

　　我難以想象，如果男孩不獨(dú)自承受摔跤的痛苦，又怎能成為頂天立地的男兒？

　　在老鷹的關(guān)心下，幼鷹的命運(yùn)是生于鷹穴，死于鷹穴，多么令人寒心��！不經(jīng)歷秋風(fēng)的洗禮，沒有梅花會(huì)傲放于嚴(yán)冬。男孩只在他人的關(guān)心下成長，何時(shí)才能走出保護(hù)傘獨(dú)自生存？

　　傘外的世界與傘內(nèi)的世界根本不同，傘外的災(zāi)苦比傘內(nèi)更為艱難，又沒有任何人的保護(hù)。如果不早點(diǎn)學(xué)會(huì)對待挫折，形成依賴心理，那就如同有一天把深海魚類撈上海面，因無法快速適應(yīng)壓力而死亡。

　　現(xiàn)在有些大學(xué)勸退無自理能力的學(xué)生，難道不足為警示么？公安部統(tǒng)計(jì)，許多青少年犯罪是由于無法適應(yīng)家庭給予過多關(guān)心而社會(huì)人心冷漠所致。

　　學(xué)會(huì)自己獨(dú)立面對挫折，自己爬起來，是人生的必修課，是成就大業(yè)的奠基石，越早越好，走出保護(hù)傘。

　　蘇軾學(xué)會(huì)了承受挫折，并沒有烏臺(tái)詩案一蹶不振，而是信步雨后，“一蓑煙雨任平生”。

　　曹雪芹沒有被“一把辛酸淚”嚇倒，而是勇敢地走下去，給世人一部驚世大作——《紅樓夢》。

　　劉翔敢于從困難中爬起來，獨(dú)自真正站起來，不畏挫折，以12秒88成為世界記錄的保持者。

　　20XX年“感動(dòng)中國”人物丁曉兵，在失去右臂的苦難中站起來，二十多年一直是英雄。

　　如果一直呆在保護(hù)傘下，我想世上又會(huì)少了蘇軾、曹雪芹、劉翔、丁曉兵等這些人，少了那種人生的偉大精神，而快些走出保護(hù)傘，就會(huì)盡快得到受到挫折的機(jī)會(huì)，而在失敗中培養(yǎng)堅(jiān)毅的精神。

　　盡早走出保護(hù)傘，是我們提前適應(yīng)大環(huán)境與認(rèn)識自我的過程。

　　俗語說：窮人的孩子早當(dāng)家。這些人，就是因?yàn)樵缭珉x開關(guān)心而獨(dú)立，才變得成熟。洪戰(zhàn)輝一人挑起一份家庭的負(fù)擔(dān)。

　　因?yàn)樗�早已走出保護(hù)傘，早已認(rèn)識自己，認(rèn)識世界。走出保護(hù)傘后，我們與世界對話，與心靈對話，獲得前所未有的知識與技能。

　　外面的世界不一樣，充滿艱難；為了得到成就人生大業(yè)的基礎(chǔ)；獲得與世界、與自己對話認(rèn)識自己。所以，早點(diǎn)走出保護(hù)傘！

　　篇七:走出心靈圍城

　　錢鐘書說：“婚姻是一座圍城，里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來�！蔽艺f：“心靈也是一座圍城，生活在自己的陰影中，只會(huì)越困越深，只有戰(zhàn)勝自己，才能走出圍城�！�

　　——題記

　　先哲們曾說過：“外在的敵人縱然強(qiáng)大，但最大的敵人莫過于自己。要征服世界，首先就必須征服自己�！�

　　的確，面對生活，有的人因?yàn)樵�有過失敗，便不敢主動(dòng)去接觸；有的人因?yàn)槠椒玻�便以為無能而不想去接觸；有的人則因?yàn)橐呀?jīng)取得過成績，怕弄不好有損自己的榮譽(yù)而不愿去接觸�！�…他們總是生活在自己心靈的陰影中，受到心靈的束縛而不愿去嘗試，不愿去拼搏，最終也只能在心靈的圍城中越困越深。因而，只有不看自己才能有所突破，才能有所超越。

　　“大雪壓青松，青松挺且直�！泵鎸�困境與束縛，只有戰(zhàn)勝自己，才能取得成功。愛迪生作為美國的發(fā)明大王，在他的發(fā)明中，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗。就如發(fā)明燈絲而言，他就歷經(jīng)了1000多次的失敗，但他并沒有放棄，并沒有因此止步不前，而是在困境中振作，從失敗中奮起，坦然地面對挫折，最終，他取得了成功，成為大名鼎鼎的發(fā)明大王

　　彌爾頓曾說：“人是有意志的動(dòng)物。”意大利小提琴家帕格尼尼就是這么一個(gè)人，一個(gè)真正的人。他很平凡，甚至比平凡人還要平凡。因?yàn)樗�先天殘疾。但他并沒有就此而放棄自己。他堅(jiān)信“瀑布是江河走投無路時(shí)創(chuàng)造的奇跡�！币虼�，他努力克服著自己的自卑心理，戰(zhàn)勝自己并不斷嘗試，不斷奮斗，最終成為意大利首屈一指的小提琴家。被人稱為是：“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂。”

　　“失敗是成功之母”，這是新一代哲學(xué)家們的提法。在世界各國的印象里，中國女排是一個(gè)神話。她們曾經(jīng)創(chuàng)造了奧運(yùn)會(huì)的五連冠，她們創(chuàng)造了驕人的戰(zhàn)績，她們?nèi)〉昧司薮蟮某晒Α５�她們并沒有在成績面前沾沾自喜，更沒有怕有損自己的榮譽(yù)而不愿拼搏，她們沒有像克拉克那樣束縛在心靈的圍城里。她們不斷地奮斗拼搏，因此她們成功了。她們再次取得了奧運(yùn)冠軍。

　　的確，“心有多大，舞臺(tái)就有多大�！痹谑�敗面前，我們不應(yīng)當(dāng)氣餒；在平凡面前，我們更應(yīng)當(dāng)執(zhí)著；在成功面前，我們更應(yīng)當(dāng)拼搏。人生最大的對手莫過于自己，只有走出心靈的圍城，才能取得成功。