給什么的一封信作文七百字
1給自己的一封信
孩子：
又一天過去了，時間在指間一縷一縷的流失著，而我呢？也在迷失的街頭一步一步的流浪著。多久了？不記得了，快一年了吧？也許是一年多了吧！自己也記不清了，我究竟迷失了多久？我究竟還要放縱自己多久？難道這樣放縱自己就能把傷口撫平？也許是能減輕帶你痛楚吧！可我難道就這么脆弱，難道就經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨？堅強(qiáng)點(diǎn)，在這個現(xiàn)實的社會里，沒有人會同情弱者；堅強(qiáng)點(diǎn)，難道自己做不到嗎？相信自己，我相信我自己能做到。
夜風(fēng)其了，風(fēng)起了，吹得自己無處可躲�？晌覟槭裁匆隳�？為什么我就不能坦然面對，難道躲了這么久還不夠嗎？夠了吧？夠了，真的夠了。
孩子，別再哭了，別再掉淚了，男兒有淚不輕彈，不是嗎？孩子，別再讓淚水模糊了自己的雙眼；孩子，別再睡了，不要因為失去了星星而又失去月亮；孩子，答應(yīng)自己，要好好的活下去，要好好的關(guān)心自己，要好好的走下去；孩子清醒吧！看看你的四周吧，想想在乎你的人吧，不要在失去他們了。
今天快結(jié)束了。
好好迎接明天。從明天開始，好好的做自己。雖然曾經(jīng)迷茫過，但那都是過去了。我們還有大好青春，別讓青春再從指間滑落了。索然玻璃曾被她狠狠摔碎，碎就碎了吧！有什么大不了的？不就是傷了個心嗎？沒什么大不了的。大不了以后小心點(diǎn)就好了。雖然曾經(jīng)跌倒過，跌到了又怎樣？不就是把腿摔疼了，暫時走不動路罷了。現(xiàn)在傷好了，要更好的走好每一步。
習(xí)慣了又怎樣；失去了又怎樣；哭過了又怎樣；傷過了又怎樣？到最后還不是一切依舊如初。雖然時間回不去；雖然旅途不可再重來。但有這一切就夠了。時間回不去了就更好的珍惜明天。雖然旅途無法再重來，但有一次就夠了，這樣才有故事去回憶。
清醒了以后就要堅強(qiáng)，要從泥沼里走出來；要自己找到方向；要一步一個腳印的走好今后的所有路途。
今天過后，我要堅強(qiáng)，我要做更好的自己。
安大學(xué)校高一：匿名
2給媽媽的一封信
親愛的媽媽：
您好！
收到這封信您一定很意外吧！我之所以寫這封信是因為我想在母親節(jié)來臨之際，為親愛的母親——您，獻(xiàn)上我的感謝與祝福。
不知不覺中，您生下我已過了12個春夏秋冬。您雖然沒有做過什么轟轟烈烈的大事，但您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是我生命的源泉。12年前那個寒冷的冬天，是我永遠(yuǎn)無法忘懷的。雖然那時我什么也不知道，但幼年的我常常要求您給我講生我時的故事，而您就會用手輕輕的摸著我的頭，說道：“你在我肚子里的時候，胎位不正，醫(yī)生考慮剖腹產(chǎn)。可是，我心里只有一個念頭，那就是一定要把你自然地生下來。我整整掙扎了一個上午，那時窗外正下著大雪，我卻只穿了一件單衣，肚子疼得就像海水在翻騰一樣。我的汗把單衣都浸濕了，我抓著被單，在一次次劇痛中發(fā)出陣陣痛苦的尖叫聲……”聽您講這個故事時，就已經(jīng)注定了您是我今生最大的“恩人”。也正是因為您的決心：自然生，讓我更勇敢，更堅強(qiáng)。我永遠(yuǎn)都不會忘記這次的經(jīng)歷是您的痛苦換來的。
您在那樣寒風(fēng)刺骨的天氣里生了我，又一把屎一把尿地把我拉扯大，是一件多么不容易的事兒��！更何況，您對我百般疼愛，無微不至地呵護(hù)。還記得：幼兒園時，您每天不顧上班勞累，騎著自行車來接我，而我卻耍小脾氣，撅起小嘴說：“人家依依的媽媽開摩托車來接她�！眲偵闲W(xué)時，我家在班里數(shù)最遠(yuǎn)了，您每天送我上學(xué)，接我放學(xué)。二年級開始，您鼓勵我自己乘車上學(xué)，培養(yǎng)我獨(dú)立、自強(qiáng)的能力�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是小學(xué)六年級的畢業(yè)生了，在這六年中，您洗衣、做飯，冷暖掛在心，小病小傷了您心疼……媽！你對我的疼愛是無法用言語來表達(dá)的，即使我說的再多、再多，也永遠(yuǎn)說不完、道不盡您的“豐功偉績”。
我至今還清楚地記得，小時候，您常在別人面前說：“她還小呢！”那時，我就想快點(diǎn)長大�？涩F(xiàn)在我才明白：我在您的心中永遠(yuǎn)是長不大的孩子……
祝您：
天天開心、身體健康！
您的女兒：劉丹妮
3給梁佳佳的一封信
梁佳佳：
你好！
我是你的好朋友胡昊朋，我爸爸在國慶節(jié)又給你寄了包冬衣，不知你收到了嗎？你應(yīng)該學(xué)會寫信，那么我們就可以很好地溝通了。
那天是星期六的早晨，我還在家睡懶覺，爸爸就打來電話，叫我與媽媽去潘天壽廣場。廣場上有很多人，很多氣球，音樂很響地從音箱中放出，彌漫著節(jié)日的氣氛。一張張介紹學(xué)生情況的紙被人們認(rèn)領(lǐng)。爸爸手里拿著的就是你的那一張，因為你與我同歲，爸爸說要我們一同成長。
我與爸爸一起上網(wǎng)查找貴州晴隆——你的家鄉(xiāng)。你見過電腦嗎？你那邊肯定沒有網(wǎng)絡(luò)吧。我們可以在網(wǎng)上查找地圖，看介紹文字，還可以看圖片呢！爸爸說你的家鄉(xiāng)山高谷深，山上都是巖石，沒有土地，所以很貧困。但爸爸說那里的風(fēng)景很好，人也很好。于是我在網(wǎng)上看了很多照片，你的家鄉(xiāng)真的很美，你們布依族的服裝也很美。
爸爸說你不一定覺得你的家鄉(xiāng)美。那是為什么呢？因為你的家鄉(xiāng)太窮了，它讓你沒有好衣服穿，好東西吃，它讓你沒有書讀。我有好衣服不要穿，有好東西不要吃。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張，讀的是全縣最好的小學(xué)，老師很好，作業(yè)也很多。一到周末，我就要把書包拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也不想讀書。但在貴州還有一批讀不起書的孩子，我看著你的照片，我震驚了。
爸爸說國慶節(jié)前接到你從很遠(yuǎn)的貴州打來的電話。說：“叔叔，我一定會好好讀書的。長大了我來看你！”我們?nèi)叶己芨械�。我想，你肯定在課堂上很認(rèn)真地聽課，從不在桌板下玩溜溜球。你肯定會在放學(xué)后幫家里干農(nóng)活，然后在昏暗的燈光下做作業(yè)。從不會看著影碟打著游戲不放，直到奶奶來拉耳朵，才去完成作業(yè)。
你讀二年級，我也讀二年級，你給我回信說說你的學(xué)習(xí)情況。我有很多壓歲錢我會幫助你交學(xué)費(fèi)的。我跟爸爸說，我們什么時候到貴州來看你。今天就聊到這里。寄上我的靚照一張，想我時拿出來看看。
祝：
全家快樂！
胡昊朋
20XX-10-21
4給小女孩的一封信
小女孩：
你好！
我是那只生長在沙漠沼澤地里的丹頂鶴。
我整天唱“走過一條小河，你可曾聽說，有一位女孩她曾經(jīng)來過。走過這片蘆葦坡，你可曾聽說，有一位女孩她留下一首歌。”
你一定不會忘記，為了我你甘心將自己的生命獻(xiàn)給了這片沼澤地。那天，我正在沼澤地邊緣尋找食物，突然間一只腳陷進(jìn)了沼澤地中，當(dāng)我向外拔腳時，另一只腳也現(xiàn)了進(jìn)去，并且越掙扎越深。最后導(dǎo)致整個身體也將沉下去。當(dāng)時我已經(jīng)將生命置之度外。我的姐妹們也在焦急萬分想盡一切辦法把我拯救出來。但是她們也無能為力。我想，我要離開這個世界了！但我無怨無悔，因為我與我的姐妹們快樂的生活過！
忽然，我聽到了，聽到了歌聲，優(yōu)美的歌聲由遠(yuǎn)而近，漸漸地我看見人影了。一位蹦蹦跳跳的小姑娘來了�？吹轿抑竽沣读艘幌�，便趕緊走進(jìn)沼澤地去救我。我大聲喊道別過來。但是，你還是一個勁兒往我這邊走來。你雙手抱起我，向岸邊移了幾步，用盡全部力量把我拋向岸邊，姐妹們高興的向我圍過來高興的問長問短。當(dāng)我們一起回頭看時，你已經(jīng)深深的陷了進(jìn)去。我們都哭了。我還沒來得及說聲謝謝，你已經(jīng)被可惡的沼澤地完全吞噬了。從此，我被列為國家一級保護(hù)動物，你知道嗎？你也被封為“救鶴英雄”。天上陣陣白云為你落淚，陣陣風(fēng)兒為你訴說。每當(dāng)我走過這片沼澤地，就會情不自禁的唱起這首歌。
小姑娘，雖然你已經(jīng)走了，可是你永遠(yuǎn)活在我的心中！每年的今天。我都會為你唱起“走過這條小河，你可曾聽說……”
祝愿好人一生平安！
你的崇拜者小燕
20XX年6月1日
5給中學(xué)老師的一封信
未來的老師：
您好！
在即將升入中學(xué)之際，我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……
曾聽初中的姐姐們說，上了中學(xué)，就沒了好日子過，基本上每個同學(xué)都被老師罵過。不過，我想，您不會是這樣的吧！您一定和藹可親，活潑開朗，您知識淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。
在您的課堂上，我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音，吸引著我們的精力；纖細(xì)的手指時而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上，時而指著題綱耐心地講解。講完后，還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周，親切地說一句：“同學(xué)們，全懂了嗎？”您不同于別的老師，在您的課堂上，我們不會感到您高高在上，不會感到乏味枯燥。下課時，您和我們聊天、玩耍。您的微笑會讓我們感到輕松無比。
每當(dāng)我們做錯了事，您不會使用那長長的教鞭，不會用那尖銳的語言來批評我們，傷我們的自尊，不會叫家長，更不會體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們，對吧，老師！擁有高學(xué)歷的您，有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂，指導(dǎo)我們在學(xué)中玩，玩中學(xué)。您不要我們死背硬記，不要我們隨波逐流，您教會我們學(xué)習(xí)方法，鼓勵我們勇于創(chuàng)新，敢于質(zhì)疑。您不會只提高我們的學(xué)習(xí)成績，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會我們寬容、無私……
未來的老師，在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀，不過我相信，您一定會比我想像中的還要完美，再過兩個月，我們就要見面了，希望您喜歡我，我更喜歡您，祝您和我，還有我的新同學(xué)在一起過完這美好的初中生活！！
此致
祝您工作順利，身體健康！
您未來的學(xué)生：×××20XX年×月×日
6給未來的我的一封信
未來的我：
你好！
我不知道你現(xiàn)在是干什么的，但我相信你一定是一個很能干的人吧！我不知道你現(xiàn)在長得漂不漂亮，但我相信你一定會很漂亮！我不知道你現(xiàn)在是不是多才多藝，但我相信你一定很出色！我不知道你現(xiàn)在過得是不是很愉快，但是我相信你過的一定很好！
你現(xiàn)在在什么單位上班呢？哪個公司大嗎？一個月的工資多嗎？老板對你好嗎？其他人對你好嗎？我好期待來到你這個世界，去享受你這樣的愜意生活。
如果你現(xiàn)在過得不好，那我去你這個世界后，將改變你的生活處境。因為我知道了我以后的生活，所以我要努力學(xué)習(xí)，這樣你的生活就不會太艱難。
如果你的處境非常好，那我在我的世界也照舊好好學(xué)習(xí)。因為只有好好學(xué)習(xí)，你才能過上好生活。
如果你來到了我的世界，那我會讓我們的家人見見你，讓大家知道我長大后是什么樣，同時讓你見見你的爺爺奶奶外公外婆。
如果你真的到了我的世界，我會讓你給我?guī)Ш枚嗪枚嗄銈兪澜绲腵好吃的，讓我吃個夠！
你們的世界一定有好多好多好吃的和好玩的吧！為什么呢？因為你可以來到我的世界卻不來，這不明擺著不喜歡我的世界呢嗎？
你們的世界里科技發(fā)達(dá)嗎？是不是有好多好多的機(jī)器人在代替著我們的工作呢？我想一定是吧！
現(xiàn)在的我可是會跳舞的哦！那時的你會跳舞嗎？跳得好不好呢？如果我可以去的話，我一定要親自看一看！
你現(xiàn)在居住在哪呢？是在國內(nèi)還是國外？你是不是再擔(dān)任我的夢想職業(yè)——空姐呢？嘻嘻！
這時的我已經(jīng)長大了，但還是比你小。所以我要問你一個困擾了我十多年的問題：你覺得是大人壓力大還是小孩壓力大？
我想你一定是說大人壓力大吧，因為你就是一個大人，肯定覺得你們的壓力大吧！我可是百分之百聽從你的意見哦！
如今，我真希望能見上你一面，這樣我的心里就有數(shù)了。希望我們可以早日見面！
20XX年的你
20XX年1月24日
7給范思涵同學(xué)的一封信
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
讀到我的來信，你一定感到很驚訝吧！我是從《小學(xué)生優(yōu)秀》上認(rèn)識你的，看到你寫了那么多精美的作文，非常羨慕，想和你交個朋友，可以嗎？
首先我先介紹一下我自己吧，我叫張保順，是一個活潑、認(rèn)真的小姑娘，來自甘肅農(nóng)村的一所小學(xué)，今年上五年級。我喜歡讀書、寫作和學(xué)英語。只是由于條件限制，不能和更多的朋友一起交流。這學(xué)期，在老師的介紹下，我從網(wǎng)上認(rèn)識了你，并讀了你的幾篇作文，非常喜歡，想認(rèn)識你這個遠(yuǎn)方的朋友。
我所在的農(nóng)村交通比較方便，只是由于缺水，自然條件不是太好，特別是春天，風(fēng)沙較多。但是到了夏天，又有所好轉(zhuǎn)，天空明凈，空氣清新，特別是我們學(xué)校，由于樹比較多，環(huán)境格外好。我想你們那兒的條件一定很美吧。我所在的小學(xué)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量比較好，幾乎每年都被學(xué)區(qū)評為“優(yōu)秀學(xué)校”。我所在的班級，也經(jīng)常被評為“優(yōu)秀班級”，在學(xué)區(qū)統(tǒng)考或縣上抽考中，經(jīng)常名列前矛。特別是在上一學(xué)期的五年級抽考中，我們班的英語考了全縣第一名，語文第四名，我們都非常高興，學(xué)習(xí)的勁頭也更足了。只是這幾年轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)特別多，都轉(zhuǎn)到縣城去了。我也想不通，我們的老師、班級這樣好，他們?yōu)槭裁催�要走。后來我才知道，有的同學(xué)是爸爸、媽媽在縣城打工，他們必須轉(zhuǎn)學(xué)，有的認(rèn)為縣城的老師教得更好才轉(zhuǎn)學(xué)的。我呢？哪兒也不去，就在這兒上，直到小學(xué)畢業(yè)。
遠(yuǎn)方的朋友，我說了這么多，你能把你的情況告訴我嗎？我好想認(rèn)識你，和你共同交流學(xué)習(xí)、生活，同時還希望你能幫助我提高寫作水平。雖然我們沒見過面，但我們都是同齡人，我們一定會有更多的共同語言的，我盼望你能早日回信。
祝你：天天開心！
你的遠(yuǎn)方朋友：張保順
20XX年3月20日
8給宜昌老師同學(xué)的一封信
親愛的黃老師和502班的同學(xué)們：
您們好！
我離開宜昌已經(jīng)二十多天了，我非常非常地想念大家，你們都還好嗎？
我經(jīng)常回味起黃老師帶領(lǐng)大家在教室朗讀的情景，那朗朗的讀書聲至今還在我心中蕩漾；我也不時想起在下課期間與同學(xué)們你追我趕時的場景。唉——走多日，校園里的小樹長高了嗎？那干凈的操場還依舊整潔嗎？那大大的球門還有人踢進(jìn)球了嗎？
黃老師您還有時間寫博客了嗎？胡興亞你還是同學(xué)們的“BOSS”嗎？鄭淼你的作文還那樣棒嗎？王斐然、張銅臣、冉叢磊、李偉——你們都還好嗎？
太多的話想問大家呢！
現(xiàn)在我來到了四川，雖然我對這里還感到陌生，但你們不必?fù)?dān)心。這里的小伙伴們都很熱情，雖然有個別方言我聽不太懂，但我能感受到他們那一顆顆熱情的心。他們總是與我主動的交往，而我，總像個“害羞”的小姑娘，說話也支支吾吾的，這點(diǎn)我一定努力改正。這兒的老師也非常關(guān)心我，她們知道我聽不懂方言，于是要求同學(xué)們都和我講普通話，上課怕我聽不懂，經(jīng)常讓我回答問題，了解我聽課的程度。
在學(xué)習(xí)方面，媽媽經(jīng)常告訴我，湖北的教育質(zhì)量是全國最好的，所以我暗暗立下決心：我是代表湖北的孩子，決不能給湖北人臉上抹黑。懷著這樣的決心，我每天很早起床讀書，作業(yè)也寫得異常認(rèn)真。同學(xué)們，我們一起努力吧！
同學(xué)們，我剛來這里時，發(fā)覺操場角落里有一排簡易的小房子，當(dāng)我明白那是地震期間搭起的臨時教室時，我心中非常難過也非常震撼。地震期間，他們可都在這吃住學(xué)習(xí)呀。寒冷、饑餓、怎能與他們強(qiáng)烈的求生求知欲望相比呢！
每次走過那里時，我心里除了震撼，唯有震撼！
老師、同學(xué)們，這里是個旅游地區(qū)，樂山大佛，峨眉山都在這里，以后放假的話，歡迎你們來玩。有時間我也會回去看你們的。
最后，祝黃老師笑口常開，常寫博客！
祝同學(xué)們開心成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
鄭梟鵬
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