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或許你不愛(ài)他吧！看她那樣也活不成了，我們不管快走。親愛(ài)的媽媽，您的畫(huà)像畫(huà)完了，雖然它不是凡高的杰作，也不是達(dá)芬奇的杰作，�；蛟S他的掌心不夠大，但足夠?qū)⑽业氖职�；“這也叫還行。當(dāng)然不是，22世紀(jì)，人們能利用電使植物脫離引力，瘋狂生長(zhǎng)。以前農(nóng)家的窯洞如今也寥寥無(wú)幾了；解。但是幸福卻有很多種詮釋，有人說(shuō)，只要有快樂(lè)的內(nèi)心、充滿陽(yáng)光的內(nèi)心，就是幸福。還有人說(shuō)……就讓我們一起去探索：什么是幸福？
小時(shí)候，我不知道幸福是什么。直到我觀看了開(kāi)學(xué)第一課之后，我才明白了幸福的真諦。對(duì)于一個(gè)十歲的盲童劉浩，樂(lè)觀就是他幸福的源泉。他雖然雙目失明，但是他樂(lè)觀開(kāi)朗，不放棄，通過(guò)不懈的努力后，他流出的汗水可能是正常人的百倍。終于，他成功了，他獲得了德國(guó)蘇曼國(guó)際青少年總決賽第三名的'榮譽(yù)。這需要多大的毅力和恒心��！而對(duì)于山村里的王老師來(lái)說(shuō)，讓孩子們開(kāi)心快樂(lè)就是他幸福的源泉。一個(gè)個(gè)有節(jié)奏的風(fēng)趣的韻律舞蹈動(dòng)作，一個(gè)個(gè)樸實(shí)敦厚的山村孩子，一位和藹可親的年輕教師，湊成了一幅美麗的畫(huà)卷。三個(gè)包子送來(lái)了暖暖的關(guān)懷，女孩流淚，一句“新年快樂(lè)”送來(lái)了親切的問(wèn)候。通過(guò)這兩個(gè)感人的故事，有哭有笑有時(shí)候很開(kāi)心，有時(shí)候很難過(guò)。看完這些，我不禁沉思，故事中的幸福是什么，幸福在哪里？老師對(duì)孩子的奉獻(xiàn)，那是幸福；孩子們對(duì)老師不住感恩，那也是幸福……他們?yōu)楦髯缘膲?mèng)想而堅(jiān)持，那更是幸福……看著他們，我反問(wèn)自己：我為什么總認(rèn)為自己不幸福。哦！終于明白
過(guò)去的一切，一股腦兒涌上我的心頭，我頓覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了。
我不斷地告訴自己：
我很幸福，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滿足，滿足是幸福；我懂得了感恩，感恩就是幸福！其實(shí)幸福就在每個(gè)人身邊，只要用心去發(fā)現(xiàn)就能找到幸福，比如：母親，母親在你生病時(shí)為你著急，刮風(fēng)下雨時(shí)為你擋雨……這是幸福。奉獻(xiàn)，在別人需要幫助時(shí)，給予別人溫柔，自己更快樂(lè)，這是幸福。分享，就像生日蛋糕，和你分享的人越多，快樂(lè)就越多，這就是幸福。寬容，原諒別人的無(wú)心之過(guò)，和別人友愛(ài)，這是幸福。
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