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花作文

描寫桂花的作文優(yōu)秀

時(shí)間:2021-07-01 10:08:14 花作文 我要投稿

描寫桂花的作文優(yōu)秀范文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的描寫桂花的作文優(yōu)秀范文,歡迎閱讀與收藏。

描寫桂花的作文優(yōu)秀范文

描寫桂花的作文優(yōu)秀范文1

  坐在我的寫字桌上,時(shí)常能聞到桂花那淡淡的幽香。那是樓下的綠草地上種著的一棵桂花,每當(dāng)我聞到桂花的芳香時(shí),總會(huì)在不知不覺中停下筆,欣賞起窗前的桂花來。

  桂花的香氣濃郁,一小朵花有三四片花瓣,黃黃的。它總是成群地掛在枝頭上,有時(shí)還用那長長的、硬硬的綠葉遮住自己,像個(gè)害羞的、美麗的小姑娘,不愿讓人看到自己那美麗的身材。但它還是遺漏了一點(diǎn)—它的身上特有的香味,使人們不禁尋著它的芳香,找到它。它默默無聞,從不炫耀自己,只是默默地為人類奉獻(xiàn)著,香味使人陶醉。其實(shí),它還有其它的作用。人們把它的花打下來,做成桂花茶、桂花酒、桂花糕等。桂花茶的香氣清雅,喝一口,使人回味無窮,能夠潤喉,使人的氣色紅潤;桂花酒的香氣協(xié)調(diào)馥郁,酒味芳香,回味綿長,喝了它,能舒筋活血、增加身體的熱量,幫助人體的消化,促進(jìn)食欲,解除一天的疲勞;桂花糕餅香甜可口,散發(fā)著桂花的清香,為人們所喜愛。

  這就是我家窗前的桂花,雖看似平凡,實(shí)際上卻為人類無私奉獻(xiàn)著。

描寫桂花的作文優(yōu)秀范文2

  人們常說,兒時(shí)是最快樂,最無憂無慮的,大多數(shù)人在兒童時(shí)代發(fā)生過許許多多有趣的事情,我也一樣,大家來聽聽我的兒時(shí)之趣:桂花下的幻想。

  今天,天氣明朗,陽光燦爛的日子里,讓人不由得想吸一大口新鮮的空氣,咦、為何空氣中會(huì)有一陣清香?在仔細(xì)聞聞,原來是遠(yuǎn)方桂花樹的香氣,興致上頭,來到桂花樹旁邊,仿佛就來到了金黃色的清香王國。自己變成了桂花仙子,風(fēng)微微吹來,桂花樹上的桂花紛紛落下,落在我的發(fā)上,我的肩上,我的身上,好像我是這清香王國的統(tǒng)治者,桂花在一一向我打招呼,蝴蝶在我身邊飛舞,為我?guī)罚ソ瘘S大道的另一邊,蜜蜂再我耳邊“嗡嗡”鳴叫,好像為我演奏樂曲,它們?cè)跒槲腋璩鸹ㄔ跒槲绎h落,陽光在為我變得溫暖。想到這里,我不由張開雙臂,在桂花中舞動(dòng)。慢慢的我的雙臂變成了優(yōu)雅的蝴蝶翅膀,我飛舞在空中,飛進(jìn)了清香王國,我想永遠(yuǎn)留在那里。

  我忽然從夢(mèng)中驚醒出來,原來只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)多么美好的夢(mèng)!要是真的那該多好!我不禁嘆息。我望著好像沒有盡頭的金色大道,仿佛看到了那個(gè)快樂的“蝴蝶仙子”她給我一個(gè)甜甜的微笑,愉快的向我招手說再見。

描寫桂花的作文優(yōu)秀范文3

  金秋十月,丹桂飄香。校園里里外外彌漫著桂花的迷人香氣,淡淡的清香隨著氣流吹進(jìn)我的鼻孔中,浸潤我的全身,使我的心情格外舒暢。走進(jìn)校園,我越聞越香,越聞越甜,忍不住順著香味往里走。

  啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那是一株高大青翠的樹,它枝繁葉茂,枝葉間錯(cuò)落鑲嵌著些金色的“風(fēng)鈴”,裝點(diǎn)著那一身的綠裝,裝點(diǎn)著整座校園。那就是香味的源頭嗎?

  走近桂花樹,那些點(diǎn)綴在繁葉間的金色“風(fēng)鈴”原來是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花。每朵桂花都是那樣活力四射,如一個(gè)個(gè)傳說中的精靈娃娃一樣,戴著金色的草帽,害羞地躲在綠葉下。一陣風(fēng)吹過,它們調(diào)皮地四處飛揚(yáng),或是飄零散落在操場(chǎng)上,或是?吭谡谕嫠5耐瑢W(xué)的肩上。有一朵桂花落在我的手心里,我把它貼到鼻子上聞一聞,清甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來,有點(diǎn)兒澀、有點(diǎn)兒甜,也有點(diǎn)兒酸。

  原來它真的可以吃,這讓我對(duì)這些金黃的“小精靈”頓生愛意。桂花成熟之后,用處非常多:可做香料,可調(diào)味,可泡茶,可做成桂花糖,可釀成香醇的桂花酒,還可以做成香甜可口的桂花糕餅……

  哦!十月的桂花,也許別人會(huì)說“你好炫耀”,弄得滿校園都是你的味道。可我卻不那么認(rèn)為,你淡淡的色彩,優(yōu)雅的芬芳,微小的身體,點(diǎn)綴著金色的秋天,使秋天更加美麗!

  啊!我愛你,校園的桂花!

描寫桂花的作文優(yōu)秀范文4

  在校園的角落里,種著一些桂花?烊肷钋锪,想到這兒,才發(fā)現(xiàn)周身已被花香縈繞。原來,花香也是可以醉人的。那香味多么熟悉,非常淡非常淡,卻非常甜美,它源自于遠(yuǎn)方。

  我循著這花香來到掛滿桂花的桂樹下,抬眼望去,像往常一樣被它深深吸引。我喜歡那一種香味,也喜歡那一種黃綠相間的顏色。為了看清那奇妙的花兒,我踮起腳,輕輕地摘下一朵放在掌心仔細(xì)觀察。

  桂花只有米粒那么大,小巧玲瓏。仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)開放的桂花有四瓣兒,花蕊非常細(xì),淡黃的顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這么小,花期剛到時(shí),若你不經(jīng)意是發(fā)現(xiàn)不了它的:它就像個(gè)害羞的小女孩,把自己藏在桂樹深處,還不忘蒙上一層面紗。但隨著秋意漸濃,它就會(huì)綻放出奪目的光彩。這時(shí)的桂花又好似一顆顆金色的寶石,鑲嵌在綠松石般的樹上,十分耀眼。

  校園的桂花是金桂,開花早,同學(xué)們都非常喜歡它。它雖沒有玫瑰的嬌艷,沒有曇花的驚艷,沒有牡丹的高雅,沒有荷花的素潔,但它賦予了我們歡樂,點(diǎn)綴了我們多彩的童年!

  桂花,你于我而言是如此的珍貴。讓我為你驕傲,讓我為你陶醉。

描寫桂花的作文優(yōu)秀范文5

  同學(xué)們,咱們都有自己喜歡的花朵,有的同學(xué)喜歡牡丹、有的同學(xué)喜歡月季、今天我要向同學(xué)們介紹我喜歡的`花。

  有一天爸爸媽媽去花市,買了一盆非常大的花,起碼有幾斤重,看,這不打電話叫我下去呢,我和爸爸媽媽失去了九牛二虎之力才把這盆像石頭一樣的花搬回家,這盆花,不僅僅好看還香顏色也好看。

  這盆花的顏色是淡黃色的,看起來非常溫馨,于是我問媽媽說:“媽媽這是什么花啊!眿寢屨f:“這是桂花,香吧!蔽艺f:“確實(shí)挺香的!

  同學(xué)們你們也趕快,拿起手中的筆寫下你們喜歡的花吧!

描寫桂花的作文優(yōu)秀范文6

  又是一年秋天來了,桂花又香滿校園。

  每天早晨,咱們做操時(shí),總有一股幽香伴隨著咱們一起做操,!是桂花,是桂花那獨(dú)一無二的幽香!

  也許是桂花的香味太有魅力,以致于許多一年級(jí)的小女生一下課就帶著小盒子,去拾桂花樹下的“殘花”,放進(jìn)盒子里,希望能給自己帶來一份沁人心脾的清香。

  偶然路過桂花樹。我便拾起一朵讓人芳香,仔細(xì)的一看原來是一個(gè)小小的桂花。咱們要保護(hù)桂花,讓桂花開的更旺盛、更香、更美麗!

  我愛那桂花,愛她的芳香、愛她的陣陣清香!

描寫桂花的作文優(yōu)秀范文7

  有人愛粉紅的荷花,有人愛黃黃的菊花,我卻愛桂花。

  現(xiàn)在是秋天,是桂花盛開的季節(jié)。公園里、廣場(chǎng)上、街道上、山上種植的大大小小的桂花樹都開滿了花。那小小的花兒有四個(gè)花瓣,花瓣中間有小小的、細(xì)細(xì)的花蕊。桂花有淺紅的花叫丹桂,有淺黃的花叫金桂,有白色的花叫銀桂。別看它小卻非常香非常香,老遠(yuǎn)就能聞到它甜甜的香味,F(xiàn)在,荊門城的空氣中到處彌漫著規(guī)劃的香味,成了美麗的“香城”了。

  我愛小小的、香香的桂花。朋友們,你們喜歡嗎?

描寫桂花的作文優(yōu)秀范文8

  放學(xué)回家,走到小區(qū)門口,一陣若隱若現(xiàn),似有似無的香氣撲鼻而來,我驚喜地叫了起來:“桂花開了!”桂花的香,沒有玫瑰花一樣濃烈,也不同于茉莉的清香,而是一種沁人心脾的異香。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一棵棵桂花樹身穿厚厚的綠衣裳,舒展著枝葉,就像一朵綠色的大蘑菇。滿樹的桂花點(diǎn)綴在綠叢中,就像掛著一顆顆金色的寶石,夕陽下,桂花閃爍著金色的光芒,特別美。

  我湊近一看,桂花只有米粒般大小,玲瓏精致,一朵挨著一朵,一團(tuán)團(tuán)連在一起,像是一個(gè)溫暖的大家庭。它們有的離得較遠(yuǎn),就像兩個(gè)賭氣的小孩;有的卻像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,十分可愛。開放的桂花有四個(gè)花瓣,就像一串串金色的鈴鐺,好像會(huì)發(fā)出清脆的響聲。

  一陣風(fēng)吹過來,一樹的桂花隨風(fēng)搖曳,跳起婆娑的舞姿。有的脫離高大的桂樹,隨風(fēng)輕輕飄落,像蝴蝶、像精靈、又像仙子……頓時(shí),地上鋪了一層金色的毯子。我蹲下來,靜靜地看著它們,我仿佛能聽懂它們的心思,我小心地?fù)炱鹨涣A;ǘ,放在手心里聞了聞,“撲”地一口氣吹了出去,下起了一?chǎng)“桂花雨”……

  桂花,是你帶來了秋天吧!

描寫桂花的作文優(yōu)秀范文9

  我最喜歡桂花,它盛開在金秋時(shí)節(jié),十里飄香,它那股淡淡的香味在空氣中彌漫,真叫人心曠神怡,這就是我最喜歡的桂花。

  桂花樹的樣子很可愛,不像柳樹那樣阿諾多姿。不開花時(shí)只能看見滿樹的葉子,開花時(shí)只有在樹叢中仔細(xì)尋找,才能找到黃色的小花?墒枪鸹ǖ南阄短匀肆!剛長出來的新葉是嫩綠色的,隨后又變成翠綠色的,最后變成墨綠。那些帶鋸齒的葉子在樹上“沙沙”作響,像是運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的歡呼。

  而這些桂花則躲在葉子之間,仔細(xì)觀察,原來桂花長在枝上葉柄的地方,伸出又細(xì)又短的花柄,花柄上則開著小花。它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,簇?fù)碓谝黄。桂花的花瓣呈半弧狀,顏色呈金黃色;ㄖ醒肽切┏帱S色的小絲兒狀的花蕊,又是別有風(fēng)味!一陣風(fēng)吹過,朵朵桂花像含情脈脈的少女,穿著連衣裙,伴著圓舞曲,向我們展示美麗的舞蹈。

  桂花的作用很多呢!可以用在食品里,也可以用在化妝品里,還可以泡茶。

  桂花很樸實(shí),它不要人們對(duì)它特殊的照顧和呵護(hù),但是它會(huì)默默地為人們付出它的全部。

  桂花太美了!我愛桂花!

描寫桂花的作文優(yōu)秀范文10

  校園里,微風(fēng)拂面。不知何時(shí),竟隨之挾來一陣撲鼻的花香。我頓時(shí)眼前一亮:蘭花?菊花?抑或月季?

  哦!是桂花。我追隨著濃郁的花香來到一棵樹前。撥開茂密的樹葉,它露出了真面目——是桂花。這一大片金亮亮的,星星點(diǎn)點(diǎn),真不禁令我停下了步子, 只想和這桂花待在一起,手不禁伸向其中一朵,不輕不重一點(diǎn),便墜落下來。我連忙接住。它的樣子很可愛:小小的,但僅有的幾片花瓣并不畏縮,而是朝著四周,朝著校園,朝著世界努力大方地開著,閃著金黃 的光澤。我不敢用力捏它,因?yàn)樗鼘?shí)在太小了?伤鼌s不顧忌自己的小,那么大方,散發(fā)出沁人心脾的悠香。這花香還是濃郁而香甜的,一聞 ,濃濃的甜味溢滿心田, 讓人不禁認(rèn)為,若是能嘗上 一口 ,必定也是甜的!桂花呀,你曾讓多少覓渡學(xué)子沉醉于這花香之中無法自拔?這花香如甜酒一般,令我陶醉、迷離!

  突然想起,這桂花其實(shí)我很熟悉。小時(shí)候,奶奶總采摘新鮮的桂花,制成桂花糕、桂花糖,一口下去,唇齒間滿是香甜;好幾次生了病,也是桂花幫了大忙。將桂花入藥,便可止咳化痰,止牙痛等。

  但是,你,這棵桂花樹,在我心中已不是一個(gè)籠統(tǒng)單調(diào)的桂花之形象。你是校園的桂花,覓小的桂花!你可曾已會(huì)面過無數(shù)覓渡學(xué)子?從三年級(jí)轉(zhuǎn)到這兒,校門口的你使我耳目一新,那令人陶醉的花香使我很快愛上了這所學(xué)校;四年級(jí),每到秋天,那樹下便是黃澄澄一片,一陣風(fēng)天女散花似的,將我們有趣地咯咯直笑;五年級(jí),每當(dāng)有了煩惱,我還是會(huì)來到樹下 因?yàn)槟隳橇钊诵臅缟疋幕ㄏ憧傆修k法讓我歡樂;如今,六年級(jí)了,明年我便要離開這兒。而你,又蘊(yùn)合多少覓渡學(xué)子的喜怒哀樂!

  桂花,校園的桂花,你平常,但不平凡。你像校園中的老師,默默隱于綠葉之后,卻散發(fā)出巨大的能量:你也是我們對(duì)校園的喜愛和不舍的代表!啊,桂花,桂花……

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