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消失的美麗小學作文

時間:2024-10-26 14:21:36 志華 美作文 我要投稿
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消失的美麗小學作文(通用10篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的消失的美麗小學作文(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

消失的美麗小學作文(通用10篇)

  消失的美麗小學作文 1

  走進我的家鄉(xiāng),村前有一個荷花池塘,只可惜只能聽到荷花池塘的嘆氣,再也聽不到他的歡笑聲了。 我小時候的池塘,是那么清晰那么美麗。清晨,可以看到小魚小蝦在水里嬉戲玩耍。小鳥會在池塘對著小魚、荷花——唱歌。微風吹過荷花順風搖動像給人們展示美麗的`舞蹈,似的,人們總是在池塘邊跑步、玩耍。不知道什么時候,這一切消失了。 如今的池塘變成了一個臭水坑。每當人們經(jīng)過都躲的遠遠的,再也見不到魚兒嬉鬧,再也聽不到鳥兒唱歌,再也看不到美麗的荷花。見到的只是池塘上飄浮著的各種各樣的垃圾,有飯盒、塑料袋......池塘邊上一堆堆的又臟又臭的生活垃圾。原先那么美麗的環(huán)境,消失了。我真希望所有人都能受護和保護我們生活環(huán)境。不要亂丟垃圾,只要做到這些,我相信消失的美麗會回來的。 保護環(huán)境,就是保護我們的家。

  消失的美麗小學作文 2

  今天,不知道是怎么了,自己很早就睜開了朦朧的睡眼,雖然眼皮很沉,可絲毫沒有再睡得意思,就起床了!

  曾經(jīng)有人說過睡得不好可能是因為腦袋里總想著某些令自己值得懷念的一些事情。也許我就是在懷念什么吧,可我懷念的,不是人,也不是物,而是陪伴了我5年的“舞蹈”。∮浀,每逢是重大的節(jié)日,我們都要去某個地方演出,每一次,舞蹈都和我配合的相當完美無缺,贏得了許多觀眾的賞識和掌聲,那時的我沉浸在喜悅之中!可是,現(xiàn)在的`一切不同了。不知道為何,我要選擇放棄“舞蹈”這個陪伴了我5年的“親密伙伴”;蛟S是因為我真的累了吧?真的厭倦了吧,不然為何從我口中說出了“放棄”兩個字呢?曾經(jīng)的擁有,現(xiàn)在的放棄,中間的理由,這一切的一切我都會好好收藏。舞蹈,就好像一場大雨過后,偶爾會出現(xiàn)的一道七色彩虹,給欣賞的人帶來感嘆后,又會不留一絲痕跡的消失不見。我只希望,我心中的這道“彩虹”能化為我最美好的回憶那就足夠了,不論曾經(jīng)與現(xiàn)在。

  謝謝,曾經(jīng)與“你”在舞臺上閃爍耀眼的光芒;可惜,今天卻要與“你”各自飛;,珍惜,讓我擁有這么好的伙伴;或許,是我一生中短暫的光芒。謝謝曾經(jīng)與“你”一起相處的時間與一切,我會把它好好的珍藏,不會忘記。是“你”讓我學會了在人生的道路上以笑面對一切,是“你”讓我站在舞臺上充滿自信。人生就像一個舞臺,就要看你怎樣去演繹,是自信,還是退縮,只有你自己能選擇!

  舞蹈,我雖人不練了,可它會永遠活在我的心中,永遠最真心的伙伴!

  消失的美麗小學作文 3

  在我記憶的最深處,有一座美麗的小學,它就像一座彩虹橋,連接著我的童年與夢想。那座小學坐落在一片郁郁蔥蔥的樹林旁,每到春天,花兒競相開放,空氣中彌漫著淡淡的花香。校園里有一座古老的鐘樓,每到上課和下課的.時間,它就會敲響,那聲音清脆悅耳,如同天籟之音。

  然而,隨著時間的流逝,那座小學漸漸從我的生活中消失了。城市的擴建讓它不得不讓位給高樓大廈,那座鐘樓也被拆除,取而代之的是一座現(xiàn)代化的商業(yè)綜合體。每當路過那里,我都會駐足凝望,試圖在鋼筋水泥中尋找那曾經(jīng)熟悉的影子,但一切都已物是人非。

  盡管如此,我仍然懷念那座小學,懷念那些無憂無慮的日子,懷念那座鐘樓敲響的每一個清晨和黃昏。在我心中,那座美麗的小學永遠不會消失,它永遠是我心中最寶貴的回憶。

  消失的美麗小學作文 4

  小時候,我的小學坐落在一片廣闊的田野上,校園后面有一片美麗的花園。花園里種滿了各種各樣的花,有紅的、黃的、藍的,五彩繽紛,就像是一個小小的童話世界。每到課間,我們都會跑到花園里玩耍,捉迷藏、采花、看蝴蝶翩翩起舞。

  然而,不知從何時起,那片花園開始變得荒蕪。先是學校的'圍墻被推倒,然后是花園里的花被一片片拔掉,取而代之的是一堆堆的建筑垃圾。那座小學也逐漸失去了往日的生機,學生們都搬到了新的校區(qū),只剩下那座空蕩蕩的教學樓在風雨中搖曳。

  我常常想,如果那片花園還在,它會是怎樣的景象呢?會不會還是那樣美麗,那樣充滿生機?但我知道,那一切都已經(jīng)成為過去,那片被遺忘的花園,只能在我的記憶中綻放。

  消失的美麗小學作文 5

  我曾經(jīng)就讀的小學,是一所簡陋但充滿溫情的學校。教室是用磚瓦搭建的,雖然簡陋,但冬暖夏涼,非常適合學習。教室里有一排排整齊的桌椅,黑板上總是寫滿了老師的板書,那是我們知識的源泉。

  然而,隨著時代的發(fā)展,那所小學也被淘汰了。新的教學樓拔地而起,教室里安裝了現(xiàn)代化的教學設備,一切都變得那么先進。但對我來說,那些新教室卻沒有了曾經(jīng)的'感覺,它們更像是冰冷的機器,缺少了那份溫情和親切。

  我常常懷念那些消逝的教室,懷念那些和同學們一起度過的快樂時光。雖然它們已經(jīng)不復存在,但那份純真的友誼和美好的回憶,將永遠留在我的心中。

  消失的美麗小學作文 6

  在我心中,有一所美麗的小學,它是我成長的搖籃,也是我夢想起航的地方。那所學校坐落在一片寧靜的鄉(xiāng)村,四周環(huán)繞著綠油油的田野和郁郁蔥蔥的樹木。校園里綠樹成蔭,花香四溢,就像一個美麗的花園。

  然而,隨著歲月的.流逝,那所小學也迎來了它的命運轉(zhuǎn)折。為了改善教育資源,政府決定將它拆除,重建一所更現(xiàn)代化的學校。聽到這個消息,我感到無比失落和不舍。

  在告別那天,我回到了母校,望著那些熟悉的教室和操場,心中充滿了感慨。我默默地對自己說:“再見,我的母校!彪m然你已經(jīng)消失在我的視線中,但那份美好的記憶將永遠留在我的心中。我會帶著你的教誨和祝福,繼續(xù)前行,迎接更加美好的未來。

  消失的美麗小學作文 7

  在我記憶的最深處,藏著一所小學,它不僅僅是我學習的地方,更是我童年的樂園。那所學校,坐落在小鎮(zhèn)的一隅,四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹木,仿佛是大自然特意為它編織的綠色屏障。校園里,有一座被歲月?lián)崦^的花壇,那里曾是我心中最美的風景。

  春天,花壇里百花齊放,紅的、黃的、藍的,色彩斑斕,像是孩子們五彩斑斕的夢想。夏日,綠葉成蔭,我們喜歡在樹蔭下捉迷藏,笑聲在校園里回蕩,比夏日的'蟬鳴還要響亮。秋風起時,落葉鋪滿了小徑,每一步都踏出了季節(jié)的旋律。而冬天,雖然花壇顯得有些寂寥,但偶爾飄落的雪花,卻給它增添了幾分靜謐的美。

  然而,隨著時間的流逝,一切都變了。學校進行了改建,那座花壇,連同我童年的記憶,一同被拆除。取而代之的是冰冷的混凝土操場和現(xiàn)代化的教學樓。雖然新環(huán)境更加整潔、明亮,但我心中那份對舊時光的懷念,卻如潮水般涌來。

  如今,當我再次走過那片土地,心中總會涌起一絲淡淡的憂傷。那座消失的花園,不僅帶走了自然的美麗,也帶走了我們純真無邪的童年時光。它成了我心中一道無法愈合的傷痕,提醒著我,有些美好,一旦失去,就再也無法找回。

  消失的美麗小學作文 8

  在我曾經(jīng)就讀的小學里,有一棵老槐樹,它見證了我六年的成長歷程。那棵樹,高大而挺拔,樹干上布滿了歲月的痕跡,枝葉卻依舊繁茂,仿佛永遠不會老去。

  每到課間,我們總愛圍坐在老槐樹下,或聊天,或游戲,享受著它給予的陰涼與庇護。春天,槐花飄香,整個校園都沉浸在一片淡淡的香氣之中,我們會撿拾掉落的槐花,編成花環(huán),戴在頭上,感覺自己就像童話中的小王子和小公主。夏天,蟬鳴聲聲,我們會在樹下聆聽大自然的樂章,偶爾還會偷偷捉幾只蟬,放在透明的瓶子里,觀察它們的生活習性。

  然而,就在我即將畢業(yè)的`那年,學校為了擴建操場,那棵老槐樹被無情地砍倒了。那一刻,我仿佛聽到了心碎的聲音,不只是我,許多同學也都流下了不舍的淚水。從那以后,校園里少了一份生機,多了一份空曠,而我們的心中,也空出了一個難以填補的位置。

  如今,每當回想起那段時光,我都會默默祈禱,愿那棵老槐樹在另一個世界繼續(xù)茁壯成長,守護著更多孩子的夢想與歡笑。而我,也會帶著對它的懷念,勇敢地前行。

  消失的美麗小學作文 9

  在我小學的校園里,有一座小小的圖書館,它雖不起眼,卻是我心中最神圣的地方。圖書館里,擺滿了各式各樣的書籍,從童話故事到科普讀物,應有盡有。每到放學后的空閑時間,我總是迫不及待地奔向那里,沉浸在書海中,享受著知識的滋養(yǎng)。

  圖書館的每一個角落,都留下了我的足跡。我記得,在窗邊那張舊木桌旁,我曾無數(shù)次翻閱著《安徒生童話》,被那些奇幻的故事深深吸引;我還記得,在書架的最底層,我發(fā)現(xiàn)了一本關于宇宙探索的書籍,從此對浩瀚的星空充滿了無限向往。

  然而,隨著學校的改造升級,那座承載著無數(shù)夢想與回憶的'圖書館,最終被拆除重建。新圖書館雖然更加寬敞明亮,書籍也更加豐富多樣,但我心中那份對舊時光的眷戀,卻難以割舍。

  如今,每當我走進新的圖書館,總會不自覺地尋找那些熟悉的角落,試圖找回曾經(jīng)的感覺。雖然我知道,那些美好的時光已經(jīng)一去不復返,但我依然感激那段經(jīng)歷,因為它讓我愛上了閱讀,也教會了我珍惜與感恩。

  消失的美麗小學作文 10

  在我記憶的長河中,有一片青草地,它位于我小學的操場邊,是我們課余時間的樂園。那片草地,四季常青,柔軟如毯,每當微風吹過,草尖輕搖,仿佛在低語,講述著屬于它們的故事。

  春天,我們在草地上追逐嬉戲,放飛風箏,看著它們在藍天白云間自由翱翔;夏天,我們躺在草地上,仰望星空,數(shù)著流星劃過的軌跡,許下美好的愿望;秋天,我們會收集不同形狀的落葉,制作成書簽,記錄下成長的.點滴;冬天,雖然草地被白雪覆蓋,但我們依然會在上面堆雪人,打雪仗,享受著冬日的樂趣。

  然而,美好的時光總是短暫的。為了美化校園環(huán)境,學校決定對那片青草地進行改造,種植上了更加名貴的花草。雖然新景觀同樣美麗,但我心中那份對青草地的懷念,卻如影隨形。

  如今,當我再次回到母校,望著那片曾經(jīng)屬于我們的青草地,心中五味雜陳。雖然它已不復存在,但那份純真的快樂,那份對自然的敬畏與熱愛,卻永遠鐫刻在我的心中,成為我人生旅途中最寶貴的財富。

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