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我的“聰聰”的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的“聰聰”的作文,希望能夠幫助到大家。
我的“聰聰”的作文1
我的小鳥叫“聰聰”,小小的個頭披著彩虹般的羽毛,堪稱天下第一聰明的小鳥,說起我為什么要說它最聰明?那要從一件奇怪的事情說起了。
記得那一次,放學(xué)回家,我驚愕的發(fā)現(xiàn)鳥籠里的小鳥不見了,我四處尋找著它,心里像熱鍋上的螞蟻焦燥不安,你猜怎么著?哼哼!我放眼望去,原來它跑到 廚房偷吃鳥飼料去了!等到它吃飽喝足了的時候,它便回到了自己的鳥籠里,自從那次之后,便提起了我的警惕心,我把鳥籠的門封得死死的,就放心的去上學(xué)了, 沒想到。∷尤贿是跑了出來,在客廳里飛來飛去。。!拔蚁牒昧耍∶總人都有屬于自己的生命、權(quán)利和自由,我不能剝奪任何生命自由的權(quán)利,你走吧!聰 聰,回到你的媽媽身邊去吧,”我肯定的說,可聰聰停在我腳邊,扇動著翅膀不愿離開,我微笑著說“大自然才是你的家,你有你的自由!快 走吧!隨即,我打開了窗戶……
聰聰緩緩地向窗外飛去,一忽而,它就消失在蔚藍(lán)的天空中,看著它的離去,我的心里有些許的失落,但更多的是開心,“再見了,“我的聰聰”!
我的“聰聰”的作文2
孩子的心靈純潔、善良,也許正象孟子所說的“人之初,性本善”,孩子的心靈象露珠一樣晶瑩剔透,聰聰給我的驚喜。在他們的眼里,這世界的一切都是美好善良的。與他們交談不用顧忌什么,掩飾什么,你無意中的一舉一動會深深影響著他們,對他們的關(guān)心和愛護(hù)更會每時每刻地感染著他們。一個眼光、一個微笑、一個動作足以能使孩子感到愛的溫暖。
還記得在晨間活動踩高蹺時,因?yàn)榈谝淮瓮娓哕E,大家顯得很好奇,個個伸長著腦袋看前面的人玩。由于是第一次,小朋友一時找不到合適的方法,摔下來,上去;摔下來又上去,動作很滑稽,逗得大家連連發(fā)出笑聲。
輪到聰聰了,說起這個孩子,真是我們老師談話的對象,明明自己會做的事、想學(xué)的東西,他都膽怯的不敢做。經(jīng)過我們一段時間的教育,他總算肯和大家一起玩玩、做做操了,但效果總不是那么理想。
看,他今天那緊張樣,我走過去鼓勵他:“聰聰你行的.,你看其他小朋友都曾經(jīng)從上面掉下來也摔不疼的。”他還是不肯,接著我說:“聰聰這樣吧,我的手臂借給你用用,如果你從上面摔下來我就一把扶住你,或者你拉住我。” 聰聰終于肯試試把腳踩了上去,但掉了下來,他又不肯了,在大家的加油下,聰聰又踩上去,這一次他終于自己走到終點(diǎn),一臉的興奮,在原地不停的打著轉(zhuǎn)拍手說:“我也走過來了!蔽医o他翹拇指,他飛快地?fù)湓谖业膽牙铮o緊地?fù)肀,說:“老師,我也走過來了!薄奥斅斦媪瞬黄稹,我不停的撫摸他的頭。
此時,我心里比拿到個人獎還要激動,這不僅僅意味著這一次的成功,以后聰聰在人生學(xué)習(xí)的生涯中會一次次的充滿自信走向成功,幼教之友《聰聰給我的驚喜》。
孩子一降生到這個世上,就充滿了強(qiáng)烈的參與欲望,希望能加入到這個社會中同別人一樣能夠做許多事,這是孩子尋求自立的重要過程。這種欲望便是學(xué)習(xí)的動力,是一種可貴的探索精神。從班內(nèi)的情況來看,除了聰聰?shù)募议L,還有絕大多數(shù)的父母為子女營造了一個被關(guān)懷所籠罩的世界,但這個世界卻是一個缺乏機(jī)會的環(huán)境。父母在用自己的一切努力去:剝奪“孩子成長的機(jī)會。聰聰被困在愛織成的網(wǎng)絡(luò)中,他的一舉一動喜努哀樂都仰仗于家人的反應(yīng),。離開了家人的幫助,聰聰就覺得自己什么也不會。在幼兒園他整天處于緊張的狀態(tài),擔(dān)心老師叫到他學(xué)、做些什么。聰聰自從開學(xué)來說的最多的一句話就是:“老師我不會,你幫幫我”。看到聰聰今天的成就,怎不叫人驚喜。
這讓我體會到快樂是需要用心去創(chuàng)造。我們的工作是辛苦的,但我們的工作更是快樂,如果我們善于發(fā)現(xiàn)快樂和享受快樂,就會覺得幼兒園就是快樂之園,只要面對著這群可愛的天使,我們就會永遠(yuǎn)擁有童心,擁有年輕,擁有快樂。在今后的教育道路上,使我更加堅(jiān)定不斷培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力的重要性。適時地鼓勵孩子是我們給他增加信心的一種強(qiáng)有效方式。讓每個孩子享受陽光雨露般的關(guān)懷與愛護(hù)!
我的“聰聰”的作文3
我有一只小烏龜,它小巧玲瓏,有一個精致美麗的殼,一遇到危險(xiǎn)就把全身縮到殼里去,它叫聰聰,是因?yàn)樗娴暮苈斆鳌?/p>
那天我拿了一個盆,把鵝卵石放進(jìn)去加點(diǎn)水,就給它安了一個家,進(jìn)去了一會兒就準(zhǔn)備爬出來曬太陽,它伸出利爪,爬到盆的邊緣,身子已經(jīng)騰空起來,像功夫熊貓一樣,但沒過多久它便堅(jiān)持不住了,一下子把爪子放開,摔了個四腳朝天,我笑得上氣接不了下氣,它知道自己爬不出來,就把那綠色條紋的頭伸出水面享受陽光。
我經(jīng)常挖蚯蚓給它吃,每當(dāng)我一把蚯蚓放到水里,它們就四處逃竄,聰聰會先把頭縮到殼里,像一個害羞的姑娘不敢露面,它觀察一會兒才把頭伸出來。有一只大膽的蚯蚓竟敢到它的嘴邊,它先不動,然后看準(zhǔn)時機(jī)一口把蚯蚓吞進(jìn)肚。
有一天它竟然趁我不注意爬了出來,我一回頭,它看著我好像在說:“看到?jīng)]有我成功了!”我正準(zhǔn)備把它捉回盆里,它急忙的跑起來,我失手了,它好像又在說:“怎么樣,抓不到吧!蔽页矛F(xiàn)在把它放回盆里,剛下去就開始鬧脾氣了,用它的尾巴,使勁拍打著水面,為了安慰它給它蚯蚓,又把它拿出來曬太陽,這才平靜下來。
這就是我的烏龜,它給我?guī)砹藲g樂,也讓我知道了,:我們要善待動物,像善待我們自己一樣。
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