玉蘭樹六年級作文

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的玉蘭樹六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

玉蘭樹六年級作文1

　　剛下了一場大雨，來到學(xué)校，我看見連生長在校園長廊邊的玉蘭樹葉子上都凝著一顆顆水珠，閃著光。

　　正好，這次文學(xué)社的課周老師帶我們?nèi)タ从裉m樹。走到操場，我向東南邊遠(yuǎn)眺，只見一棵棵高大、挺拔的玉蘭樹矗立在長廊邊花壇里，葉子上綻開了不少的白花。我連忙跑到了樹下。

　　在樹下，首先看到的當(dāng)然是有一個籃球粗的樹干。伸手摸了摸，表面比較粗糙。最下方長了大約一米的干，就開始分枝了。瞧，左一個枝頭，右一個枝頭，真有趣！我不經(jīng)意地抬頭望了望，只見那密密麻麻的葉子與其它的干、枝、花組成了一頂撐開的綠絨大傘，怎樣看也只能看見支離破碎、零零星星的天空。

　　這時，我注意到了一朵朵在低枝上的花兒。這是朵半開的花，樣子非常像一個酒杯的上面一部分。里面的花蕊像一位靦腆的舞女，躲在里面不敢出來。我又仔細(xì)地找了找，又發(fā)現(xiàn)一朵全開的花。這花兒共有兩層，一層有6片，花瓣乍看都像一把湯勺的前部。這些花芯有像松果的，有像玉米的，有像寶塔的.，形狀千奇百怪。

　　“咦，這是什么？”我看見一個像火箭頭的東西，自言自語道。弄了大半天，我才確定這是花骨朵。挺有意思。我情不自禁地把鼻子湊到一朵半開花的跟前，聞了聞，嗯，有種花露水的味兒，好香！

　　要回教室了，我又只在遠(yuǎn)處默默地看著它們，欣賞著……贊嘆著……

玉蘭樹六年級作文2

　　我往窗外望去，又是那棵玉蘭樹，在正前面偏右。

　　爸媽都不是很喜歡它，說它擋住了視線。那是隔壁小區(qū)的，他們不愿意砍。

　　我不是那么討厭它。因為沒有它也看不到什么風(fēng)景。而且它很綠，很茂盛，很新鮮。它也很高，到我們二樓的一半多才罷休。我總在想象，如果它矮一些怎么樣。窗前沒有了綠色，從未看見過的遠(yuǎn)處的淡灰色樓房，模糊的一片。

　　那年的臺風(fēng)很大，住在房子里的我沒什么感覺，只是看到窗外的樹響得很厲害。臺風(fēng)過去，它更加鮮活，有一種生鮮的綠。

　　后來是寒冬。寒冷的空氣很刺激，但潮濕透過衣服冰冷冰冷的。我擔(dān)憂地看樹。一方面，死了它，也許那更空曠，另一方面，我想看它如何活下去。越來越冷，下了好幾場雨，而它的葉子超出預(yù)期地掉了，最后剩的是主干和幾大根伸出的枝。我賭錯了。我以為它會像臺風(fēng)過后那樣更加富有生機。

　　冬天真正過去了。它毫無動靜。有人似乎要把它砍掉，給它個重生的機會吧。我想。

　　一天天，一天天。綠色的枝葉像爬旋轉(zhuǎn)樓梯攀上主干，慢慢蔥蔥茸茸毛毛地把枝干覆滿，那是新枝葉，新芽，新綠蓬松地把整棵樹占滿，好像不是長的，是發(fā)酵出來的。

　　它還是那么好看，我透過窗看著它。

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