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關于我的班級小學作文（通用44篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關于我的班級小學作文，希望能夠幫助到大家。
我的班級小學作文 1
今天，老師要發(fā)測驗的試卷，我很緊張，生怕自己考不好。如果我真的考不好，爸媽一又要開始發(fā)表“長篇大論”了。當老師說：“第一名是——�！�
教室里一根針掉下都聽得見。我越來越害怕�！靶》蔽业腵心情一下子由陰轉晴。老師表揚了我。我的心比蜜還甜，有一種說不出的喜悅。媽說：“唉！總算揚眉吐氣了�！�
我的班級小學作文 2
時間轉瞬即逝，一眨眼的功夫我愉快的暑假就這樣結束了，我即將迎來新的班級，新的老師，新的同學，這讓我既緊張又興奮，緊張的是新老師會不會很嚴厲，興奮的.是又可以和小伙伴們玩耍了。
開學了，見到老師的第一眼感覺是，新老師好漂亮哦！我很開心有一個美女老師，但是沒想到經(jīng)過幾天的接觸才發(fā)現(xiàn)，這個美女老師好厲害��！我有點害怕老師了，怕犯錯老師會懲罰我，又想想老師對我嚴厲是為了要求我越來越好，這樣想來也不錯，以后我要嚴格要求自己好好學習，爭取取得好成績。
新老師、新同學、讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥硪黄鸺佑桶桑?/p>
我的班級小學作文 3
開學了，我很開心，我有一點想我的老師和同學、同桌，回想起我和同桌的事也很開心，記得有一次，我的`同桌不小心打了我一下，我說：“我給老師說你打我”她說：“我只是玩”，我又說：“那我給老師說你玩我”，當時他聽完以后被我說笑了，當時我也笑了，現(xiàn)在想起來也是會笑一會兒的。
吃完早飯要去上學，我背上我的書包開開心心的去上學了，到了學校我邊走邊看，墻是我熟悉的墻，到了班里我看見了桌子和椅子都是新的，教室也是新的，這是一個全新的教室，我會在這個教室里學習，我真開心，我又發(fā)現(xiàn)老師同學也是新的，我真是太開心了，我以后可以認識更多同學了。
我的班級小學作文 4
我的班級是一個快樂的大家庭，有29個熱情如火的小伙子，還有25個小淑女。上課的時候，我們一起讀書，一起討論；下課的時候，我們在操場嬉戲或在教室里畫畫，生活的很快樂。
我們團結友愛，當同學遇到困難，我們會盡力幫助有困難的`同學。我們是朋友也是競爭對手，上課時大家積極踴躍的回答問題，都不想讓自己落后。
讓我再說說我們敬愛的老師吧，老師上課時很嚴厲，當我們犯錯誤的時候，她從不放過；但下課時對我們和藹可親，就像媽媽一樣愛護我們。
我熱愛我的同學，我熱愛我的老師。
我的班級小學作文 5
六年的小學時光匆匆流去，在這個金風送爽的季節(jié)里，我步入了中學的大門——晉城五中。
根據(jù)分班名單，找到了我所在的.班級172班。走到教室門口，有一種難以揣摩的陌生和恐懼。面對著一張張從未熟悉的面孔，拘束是難免的，第一天是隨便坐座位，哦！終于找到了我的舊相識（小學同學）我們兩個坐同桌，有說不完的話。經(jīng)過兩天的學前教育，我充分認識了這個學校和這個班級，周圍的人也漸漸從陌生變?yōu)榕笥选?/p>
第三天我們調(diào)換了座位，我在第五排，身邊的人都很好，各個活潑開朗，談笑風生。經(jīng)過了一個星期的交往，對彼此也有了更深刻的了解。
我的班級小學作文 6
我從幼兒園來到一年級十班，有好多壞毛病，通過老師給我的教導，我自己都感到我懂事了，以前吃飯沒規(guī)律，愛挑食，馬老師細心的教導我，我現(xiàn)在都吃胖了。葛老師對我們和藹可親，細心的觀察著每一位同學，有情況及時和家長溝通，還給我們講笑話，我很開心。
數(shù)學王老師上課總是面帶微笑，我一下愛上了口算，肖老師的英語課也很生動，我很感謝我們的`所有老師，老師為我們付出的真是很多很多，我們的教室也很干凈衛(wèi)生，都是老師和同學們的辛勤勞動換來的。
我的班級小學作文 7
我們班是一個團結友愛的大集體，但也用不盡如意的地方。不過，我們班永遠是最強的。
我們班有三十六個人，其中有四名學習極好的家伙，但這不是指別人就學習不好了。有人說那是好學生，我對這個觀點很厭惡。因為我覺得，好學生不僅僅是在成績上面，更是在個人的道德，性格等方面。單從一方面來講是不對的。學習不僅帶來快樂，更能帶來歡笑與感動。每天早上都有人老抄作業(yè)，但我不懂，這是為什么。我個人認為，學習不僅是學習，更是對人全方面的`考驗。有人怕這怕那，我也不例外，其實仔細想一想，到也沒什么。我始終堅信一個原則，我就是我，誰能阻擋我。
歡笑，幸福。快樂與感動。他們都是一個人最偉大的精華所在呀。
我的班級小學作文 8
充滿愛的班級就像一個大家庭。一個有許許多多愛和心組成的家。
像家一樣的`和睦，像家一樣的親切自然，老師像對待自己的兒女一樣對待同學們，同學們像兄弟姐妹一樣團結友愛，在這個大家庭中有許多歡聲笑語，朗朗的讀書聲，這就形成了豐富多彩的家。
家也需要我們的愛護，誰都希望一走進家門就整整齊齊、干干凈凈的景象，所以，我們還要學會愛護這個大家庭。
我相信:我們是最健康的。
我們是最快樂的。
我的班級我的家！
我的班級小學作文 9
開學了！我要上三年級了，我非常期待。新的學年需要重新分配班級。我被分到了三（6）班。三（6）班在中教學樓的三樓，三樓只有三個教室，我們在西邊的教室，由學校大門進入后西樓梯上樓就是我們的教室，非常好找。教室里有嶄新的屏幕，兩邊寫著激勵詞的黑板，還有嶄新的書桌以及窗簾邊上的圖書角。教室的后面是班級的黑板報。班級里的`黑板報也特別漂亮，這是原來六年級的哥哥姐姐們畫的。我也想畫出這么棒的畫報。
我們的老師也特別好，老師還給我們發(fā)積分，讓我們兌換獎品。我特別喜歡我的新班級
我的班級小學作文 10
我相信班里每一位同學都喜歡四年一班這個集體，因為這是一個克服困難、互相幫助、體諒他人、艱苦奮斗，禮貌待人的集體也是一個共同學習、玩耍，一同度過難關的一個集體。
在這個班級里有兩位老師讓我非常敬佩，一位是講題非常細心的陳老師，一位是知識淵博的語文老師，是她們來維護這個班級，有了她們，這個班級就不會孤單了，是她們在這個集體中呵護每一位同學。
每次當我遇到難題時，都是老師您和同學們來細心來幫我來教我，當然我也會想你們對待我一樣來幫助別的同學，因為我的.心里時時刻刻都在想著團結就是力量，因為我們是一個集體。
只要有這個永不放棄的集體，就會有這個四年一班。
我的班級小學作文 11
我的班級里什么都是新的課桌是新的大部分同學都是新的'還有五六個轉校生我的班有一個非常煩的同學，整天不聽老師話，學習還是倒數(shù)，我最好的朋友是姚天意，你是我們在拔草拔完草，然后他也抓了一只螞蚱，把螞蚱的同學都就到處嚇人，聊天一欄下我，看見我怕腳疼醫(yī)就知道我爸罵的就到處追我追的我滿頭大汗，我們回去之后老師讓把他的給扔了，扔了我就說嚇死我了，我回去之后喝了很多的水。然后一看，竟然有人把罵了給帶到屋里了，那位同學再玩一會兒，過后老師發(fā)現(xiàn)有人把螞蚱給帶了回來，我先講還有其他人也把麻將給帶屋里了，當時讓他們給扔了，其他人都把麻將給扔啦，就他每張那個人出去的時候，姚天意給他扔了，周圍的同學都笑了。
我的班級小學作文 12
9月1日，是一個與眾不同的日子，近兩個月的愉快假期夢幻般地過去了，在這個暑假里，我非常地思念我的老師和同學們我很想與他們談談假期生活，我多么盼望早點兒開學��！
一大早，我就迫不及待地來到學校，我是多么的高興，我分到了四三班，隨后我來到了這個新班級，有新的桌子凳子，還有新同學，此時我心里非常擔心，老師教的.好嗎？我能與新同學很快成為朋友嗎？在這個新班級里，學習氛圍好嗎？在之后的時間里證明我的疑慮是多余的，和同學們一起除草成為好朋友，老師教的很好。
我在四三班很開心，我要好好學習，天天向上。
我的班級小學作文 13
來到我的新班級，一切都是嶄新的環(huán)境，新同學、新老師、新班級，給了我新的憧憬。面對此情此景，何不把我們新的希望，我們新的追求寄托在一個新的征程上。
我來到教室，看見每張新的面孔，看見同學們都很友好。我相信我會和同學們搞好關系，不鬧矛盾，認真學習，聽老師的話。
一會兒，上課鈴聲響了，我們都各自回到自己的座位上，認真等待老師來上課。門被老師輕輕的推開了，她近來自我介紹了一下，同學們也各自自我介紹一下。我不但來到了一個新的.環(huán)境，也認識了許多新的朋友，我真的好高興��！在新的班級，我一定好好學習，更上一層樓。
我的班級小學作文 14
假期很快就要結束了，8月26日是我們開學的日子，我要上四年級了，新一學期的到來，我希望能夠交到更多的新朋友，也希望我以往的朋友能分到一個班級。
8月26日終于到來了，我懷著無比激動的心情來到了班上，看到了很多的生面孔，感覺非常的陌生和害怕。我找到自己的位置就坐了下來，不一會就上課了，教我們語文的是又漂亮又溫柔的徐老師，她對我們每一個學生都非常的`關心。還有我們的數(shù)學老師她姓周，看上去特別的嚴厲，可是她對我們也非常的好。我非常喜歡我們的這兩位老師。同時我交了好幾個好朋友。
希望在新的一學期、在新的班級讓我們每個學生都能夠好好學習，將來為社會、為國家做出一點貢獻！
我的班級小學作文 15
新的學期開始了，我來到了一個新班級。來到班級外面首先看到的是明亮的玻璃，干凈的地面，和墻邊整齊的`書柜里面擺放著好多書籍，班級里面有好多椅子和好多桌子擺放的整整齊齊的，后邊的墻上有好多同學寫的非常漂亮的字貼在墻壁上，還有好多非常好看的畫，看來我的同學們真是多才多藝啊。
放學后我和同學一起打掃衛(wèi)生，我把椅子整齊的擺放在桌子上面，其他同學有的掃地，有的擦玻璃，有的擦黑板，大家干的熱火朝天的，沒多久我們就把教室收拾的干干凈凈的準備迎接同學們明天來學校上課學習。
我非常喜歡我的新班級，因為同學們互相幫助，教室干凈整潔，老師和藹可親，認真負責。我覺得我是最幸福的。
我的班級小學作文 16
高新一小，一年級七班，52個小朋友，就象52朵含苞欲放的花朵，在老師的灌溉和悉心呵護下，一天天長大，一年級七班，52個小朋友，就象52個太陽，彼此相互照應，相互溫暖。
一年級七班，52個小朋友就象52顆星星，一閃，一閃照亮了高新一��；一年級七班，孩子成長和起步的開始，必將成為每一個同學的美好的回憶和眷戀。七班，七班，我愛七班！劉老師，王老師，秦老師，揚老師，馬老師，七班這個大花園在你們的.培育下必將百花齊放，春色滿園！謝謝你們！
我的班級小學作文 17
今天是開學第一天，我早早地來到教師里，等著分新班級。
我被分到了四年級二班。我們的班主任看似和諧，其實脾氣不太好。她姓袁，是我們的數(shù)學老師。我們叫她袁老師。我們的語文老師姓徐，是一個非常漂亮、溫柔的老師。
我們的教室寬敞、明亮，桌椅有點舊，顯然已經(jīng)用了很久。教室前后各有一塊黑板，前面的黑板用來上課，后面的.辦黑板報。
坐在教室里，我們都在快樂地說著假期里的趣事。教室里時不時傳出陣陣笑聲。就這樣，在課前，我交到了幾個好朋友。
升入四年級，我也大了一歲。在這個學期我一定要加倍努力，改掉我上課時喜歡說話、亂動的壞習慣，養(yǎng)成提前預習、寫完作業(yè)后檢查、每天讀書的好習慣！
我的班級小學作文 18
9月4日，我來了一所新的學校叫做壽圣街小學。我一進來就被這些美麗的教學樓，寬闊的操場，還有優(yōu)美的環(huán)境給吸引住了，我被分到了四三班。這里的一切對我來說都非常陌生。這個班里面我認識的同學，一共有兩個，一個叫姚天奕，一個叫張澤明。他們兩個都是和我一起打乒乓球的.，我練了四年他們兩個每人練了三年。我們在那個球館都算是很優(yōu)秀的隊員。這里的衛(wèi)生條件非常好，而且學校比我原來的學校還要大。四三班有57人，班級不太大，但是大家非常的友好，我非常喜歡這個班級，希望能快點融入這個大家庭，和大家一起生活學習。
我的班級小學作文 19
一天早晨，陽光明媚，同學們正在安靜地上課。忽然，一只小鳥飛進了教室。安靜的教室一下子變成了熱鬧的教室，同學們有的在說：“好可愛的小鳥啊!”有的'說：“小鳥這么可愛，我要把它帶回家�！边�有的說：“不行，小鳥是大自然的�！毙▲B聽不懂人話，以為同學們要吃掉它，被嚇得四處亂飛，一下子撞到了玻璃上。小鳥就暈了過去。小麗走了過來小心翼翼地捧起小鳥。后來，同學說：“還是把它放了吧!”不一會小鳥醒了過來，大家就把小鳥放走了。
小鳥飛到一棵樹上，不停地叫，好像在說：“謝謝!”
放飛小鳥讓我懂得了要保護小鳥、愛護動物。
我的班級小學作文 20
融入63班這個集體已經(jīng)快兩年了，我被這個班的氣氛振呆了！
先說說我們班最獨特的一個人--武鵬。在去年的某天，他告訴了我他的外號，叫武月月鳥。現(xiàn)在我叫他小鳥。上幾天我們班的誰好像還說，武鵬娶了老婆之后，只能在家洗衣服做飯看孩子。王嘉宇，是一個”多愁善感“的.人，因為他被我們班的于越鵬打了之后就會哭。被兩輛汽車夾了的成思瑋，英語老師還給它起了個外號叫成刺猬。還有一個最“暴力”的一個女生，和我上了快五年的女生，經(jīng)常掐我們男生，還用腳踢。還有一個經(jīng)�！皶缯n“的武文之等等
希望等到，光頭強砍到樹了，灰太狼吃到羊了，妖怪吃到唐僧了，湯姆逮到杰瑞了，我們再畢業(yè)，可以嗎？
六年級:趙邁
我的班級小學作文 21
這是一個溫馨的大家庭，她好像是我的第二個家，在這里有我和藹可親的老師們，還有我最親愛的`同學們。
先來夸夸我們的教室。 我們的教室可干凈啦，一塵不染的黑板，干凈明亮的窗戶，擺放整齊的書桌。我每天在這里學習生活別提多高興了。
我們的同學都特別可愛，我喜歡跟他們一起玩耍，在這里我有我的好朋友，也有屬于我的小天地。
我愛我的老師們，她們耐心的教給我們知識，教導我們成長，每當我犯錯誤的時候老師總是和藹的給我講道理讓我明白我錯在了哪里，讓我改正錯誤做一個好孩子，老師們就像媽媽一樣對我關心，讓我覺得特別的溫暖。
我們六一班就是這樣一個充滿愛的大家庭，我愛我們的六一班。
我的班級小學作文 22
我們的班級無比溫暖。班主任是美麗可愛的劉老師，她像媽媽一樣關心照顧大家，課堂上她認真嚴肅，下課后她和藹可親。全班五十二個小朋友互相愛護、互相照顧，就像兄弟姐妹一樣親。 我們的班級熱愛學習。
課堂上，大家安安靜靜聽老師講課，下課后認認真真完成作業(yè)。王老師教我們1+1等于幾，劉老師教我們拼音、識字，秦老師教我們學會了ABC。 我們的班級熱愛勞動。我們的`教室窗戶如此透明，地上沒有垃圾，黑板擦得好干凈，桌椅排得多整齊。大家每天齊心協(xié)力把課堂打掃得真干凈。
我們的班級互幫互助，團結友愛就象一家親，我喜歡這個大家庭。
我的班級小學作文 23
我的班級四（1）班是一個和諧的大家庭，在這個大家庭中，趣事可不少呢！下面我為大家列舉一二吧！
有一次，老師正在臺上講課，課文是《魚游到了紙上》，在講思想感情的`時候，王章耀動了一下，沒聽講。老師大聲說：“長期仔細觀察。”本來想說魚，看到王章耀，竟脫口而出：“王章耀！”全班哈哈大笑，我們聽成了“長期仔細觀察王章耀”了。老師還不知哪個跟哪個呢！
下面這個故事是英雄事跡，：全班正在專心致至的聽講，干豪邁突然嘔了，全班大驚失色，用手捂住鼻子，只有孫逸雄飛也似的沖出教室，沖進廁所，抄起拖把來來回回幾次才打掃干凈。我們之間難道不該有這樣的英雄嗎？
我們班是一個大家庭，我們愛它！
我的班級小學作文 24
大家好，我叫小彤，我現(xiàn)在是一名四年級的學生了。
我分到了四年級三班，這里有我一二年級的同學。還有一個是我幼兒園的同學，我們在那聊天有人說：“我去了北京，北京的故宮那里可大了.大約有幾十個學校那么大！”有的說：‘我去過鄭州，“那里的二七紀念塔非常高！在那里吃的玩兒的做買賣的都很多”等.....
過了幾天開學典禮過后就開始上課了，新學期我們有新的目標，新的學習狀態(tài)！新來的老師非常嚴格，但她們對生病的.同學非常關心。有一節(jié)體育課我一不小心摔倒了，老師看見了跑過來親切的問我：“沒事吧？”我說：“沒事兒，謝謝老師！”頓時心里感覺暖暖的。
我非常開心分到這個班級，這就是我全新的班級！
我的班級小學作文 25
我們班—58顆火熱的心，58張朝氣的臉，組成了我們這個優(yōu)秀的大家庭。
運動場上，有我們揮灑汗水的矯健身影；教室里。有我們勤奮學習的張張笑臉；課堂上，我們思維敏捷，提出自己獨到的'見解；午休時，我們埋頭苦讀，自己心中的一個個奇思妙鄉(xiāng)想；活動中，我們積極踴躍，盡顯才華；生活中，我們互相關心，互相幫助……；我們有著良好的班風，學風，有著強大的凝聚力，受到領導和老師們的稱贊，我們沐浴著班集體的溫暖。
我們快樂，因為學習是快樂的，活動是快樂的，集體生活是快樂的！讓我們一起用靈巧的小手描畫出多采的畫面，用甜潤的嗓音唱出最動聽的歌曲…… 快樂每一天！成長每一天！
我的班級小學作文 26
時間過的好快呀！轉眼間我就上四年級了，開學第一天的時候，我們先去我們原來三年級的班，然后等待老師給我們分班級，我被分到了四三班，我非常高興，因為我終于上四年級了。
分完班之后我們就排著隊去我們的新班級，四年級在三樓上，進班級后我發(fā)現(xiàn)班級里的桌子椅子都換成了新的，椅子在三年級的時候，表面上是非常突糙不平的，現(xiàn)在的椅子是平整的`，坐上去也很舒服。
我們的老師也換了，以前在三年級是李老師和張老師教我們，現(xiàn)在是陳老師和惠老師教我們，兩位老師都非常嚴格，不過也挺好的。
我們班也有我不認識的同學，也就是新同學，也有我認識的同學，也就是老同學，希望我在這個班可以交到很多好朋友。
我的班級小學作文 27
今天，老師布置了一項作業(yè)“我心中的班級”。我心中的班級是怎樣的呢？下面就由我來給大家介紹吧。
我心中的班級啊，是個溫暖的大家庭。那里的老師就像是自己的爸爸媽媽一樣，那里的同學就如同自己的兄弟姐妹，我們彼此關愛共同學習。這里有著明亮的教室，整齊的桌椅，舒適的'環(huán)境。
早晨溫暖的陽光從窗戶灑進教室，同學們坐在教室里，認真的朗讀背誦。到了上課的時候，大家都安靜的等待老師的到來。課堂上老師精彩地講解著知識，同學們認真的聽講。遇到不懂的問題，都踴躍的舉手提問。下了課，同學們聚在一起玩玩游戲聊聊天，上課不懂的問題還能夠一起討論。
這就是我心中的班級。
我的班級小學作文 28
我的班級有趣的事情太多了！什么，你不信？那你就來瞧瞧吧：
一、英語課上扔紙飛機！
星期二的那節(jié)英語課，老師讓我們折紙飛機，（是按照英語書上的方法折！）我們班的"四大天王"（四個十分調(diào)皮的.男孩）折完后竟然將飛機扔了出去！怎么樣？我們班的男孩夠酷吧！
二、男孩竟然踢毽子！
毽子應該是女孩的玩具，可是我們班的男孩何展鵬竟一口氣買了四個毽子！這還不算，他竟還在下課踢了起來！看到這，你應該不相信了吧！
我們班的事三天三夜也說不完！這兩個列子，你感覺如何？
我的班級小學作文 29
我們班的老師有的時候嚴肅，有的時候溫柔，即使嚴肅，我也很喜歡她，因為老師是為了我們好。說完了老師，該說我們班了，我們班的桌子擺放的.很整齊，我們班的地板不但掃的很干凈，還拖得很干凈，窗戶也擦得一塵不染。
說完了教室，該說我們小朋友了，我們聽到預備鈴，就把桌子上不需要的東西拿下去，再把需要的書本文具擺放整齊，等待老師來上課。尤其是我們拖地組，本來有四個成員，其中兩個沒有拖過地，但是我們其他兩個小朋友也把地拖得很干凈。我愛我們的一七班。
我的班級小學作文 30
我的班級體是一個“能人輩出”的班級體！
先談談我們的“小舞手”騰雨佳吧！她是學拉丁舞的`，我記得曾經(jīng)過她：“你得過多少獎項呢？”她微笑的回答說：“大概有三四十項了吧！”聽了這話，我不得為之一震！這個才10歲，又和我同年同月同日生的小女孩，竟以獲得了三四十個獎項了！真是令我崇拜！
還有我們班的“小鋼琴”許子心也是名不虛傳的喔！她的鋼琴已考到七級了呢！獎項也是數(shù)不勝數(shù)呀！
象這樣的“能人”數(shù)不勝數(shù)，但我相信以后我們的學弟學妹們會比我們更棒，因為我的學校是一個“能人輩出”學校喔！
我的班級小學作文 31
其實同學們都是班級的小主人，但同學們沒有小主人的'樣子，我們不能只依靠老師來管理班級，我們也要自己管理。不能給班級抹黑，比如說：做操做不好扣分，入校時嬉戲打鬧，作業(yè)完成不了······這些都不是主人應該做的。小主人應該積極表現(xiàn)，為班級增光。比如說：在課堂上積極回答問題，作業(yè)認真完成，按時交上，多多參加體育活動，不要老在屋里呆著······這些才是主人應該做的事情。
每一個人都是主人，無論在家里，還是在學校里，都要有種小主人的意識，這樣班級才會更好。
我的班級小學作文 32
新的學期開始了！記得開學的第一天，毛老師帶著我們來到了一個新的班級，把我們交給了一個新老師。從那天開始我就變成了三年級的小學生，開始了三年級的學習生活。
在新的班級，我有了新的老師，新的同學！
起初，進入新的班級，面對陌生的老師和同學們，我感到一絲緊張和忐忑。我擔心不能交到新的朋友，擔心不能跟上新的課程！但是，老師的親切教導和同學們的熱情交流打消了我的顧慮，我的.擔心是多余的。我很快交到了新的朋友，也能理解老師所講的課程。
隨著時間的流逝，我越來越喜歡我的班級和老師！每天，老師帶領著我們學習新知識，畫黑板報！我也越來越喜歡我的班級了。相信在老師的教導下，我和朋友們能取得很大的進步！
我的班級小學作文 33
這就要求每一個同學都要有群眾觀念。為群眾，為他人多做好事、善事，維護群眾利益和榮譽，懂得在群眾生活中要團結友愛、互相幫忙，要養(yǎng)成群眾生活中應有的習慣和行為準則，自覺遵守群眾紀律，培養(yǎng)熱愛群眾的感情。把群眾利益放在首位，主動為群眾盡義務，努力做到個人服從群眾，小局服從大局，局部服從整體。
要想生活在一個幸福的群眾中，就就應人人規(guī)范自我的'行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自我負責、對班級負責，構建一個和諧的班級，最終才能對社會負責，為社會出一份力。
我的班級小學作文 34
我家有幾盆綠蘿，它的葉子像小桃心，密密麻麻，葉片不太大，順著盆沿隨意垂下。綠蘿的經(jīng)很長很長，足足有4—6cm，顏色是深綠色的。一整盆植物顯得圓潤而充實。
綠蘿的生命力非常頑強，要枯萎時，只要有水和土，它就能活下來。
我家的綠蘿用處可大了，凈化空氣，吸收異味。安新家時，可以把它放在客廳、臥室、房間等地方；它還可以吸收甲醛，可以利用甲醛進行光合，具有一定的吸附作用。
綠蘿也是一種裝飾品，而且有很高的.觀賞價值。把他放在家里，既干凈又整潔，整個房間頓時顯得朝氣蓬勃。
說到這里，你也喜歡上我家那可以凈化空氣，又能讓人心曠神怡的綠蘿了吧！
我的班級小學作文 35
我們乘坐故事機，來到了小豆豆的班級。這一節(jié)是寫字課。課堂上，黃美美的.手舉得高高的：“報告！黃豆豆和田大壯說話�！边@是她第六次舉手了�！白�，黃美美�！碧├蠋熞呀�(jīng)有點不耐煩了，輕輕的皺了皺眉頭。他讓大家把“就”寫十遍。沒過一分鐘，黃美美又開始報告了：“黃豆豆不好好寫字�！碧├蠋熆粗S美美的字說：“黃美美，你光盯著黃豆豆了，自己也沒寫好。你看，你的字像小妖怪了�！碧锎髩烟缴硪豢凑f：“可不，就是妖怪而且是白骨精�！贝蠹叶夹α耍B泰老師也笑了。
我的班級小學作文 36
走進教室門口，迎接你的是一間整潔干凈的教室。突然，傳來一陣讀書聲，讓我不僅陶醉了。
這就像我的家。每個人都發(fā)出自己的音符，才能奏出完美的音樂，就像天籟一樣。可見我班是多么團結。
我們班的人，都是意象派，想法很奇怪，經(jīng)常會提出一些不可思議的建議。比如后面黑板上的“日常任務”“新日�！薄叭粘ＥΑ薄�
不要低估他們！他們能力不同，這就讓我們同學的分數(shù)上去了。
日常任務：指老師每天留在各科的作業(yè)。
日常更新：指學生寫的考點、知識點或試題。
日常努力：指的是每天沒有背中文和英文的人的`名單，也就是希望他們努力。
這是我們的班級，我們的第二個家，也是我們未來的回憶！
我的班級小學作文 37
在一個陽光明媚萬里無云的日子里，爸爸帶著我到景山上的桃花園，我就聞一陣陣桃花香，沁人心脾，讓人心情瞬間開明。放眼望去，便是粉白融合的“云霞”，真是美極了！
到了桃花園，我看到了粉紅的桃花一朵有一朵的`姿勢，有的亭亭玉立，有的婀娜多姿，有的含苞欲放，看起胞脹的馬上要破裂了。
走近一看，一片片的花瓣在向大家綻放笑臉，一朵朵的桃花像亭亭玉立的仙女一樣站在那里，隨風飄動，美不勝收。低頭一看，腳邊已經(jīng)有很多的桃花在地上，人們都舍不得踩上去，使人想起“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
大家覺得桃花園美嗎，如果美的話大家去桃花園玩吧，趁現(xiàn)在桃花開得正好。
我的班級小學作文 38
我的新班級是四五班，剛來到新的班級我看到了很多的新同學，還有我的新老師和班主任王老師，新同學們很友好都主動的打招呼，大家都很開心。
我的班級在四樓，開學的第一天天氣很好，教室里陽光明媚同學們都認真的聽老師講課。我的班主任王老師對同學們和藹可親，上課時認真的講課，下課了還給同學們講一些其它的知識。對于班級里學習寫字不好的`同學王老師耐心的輔導同學們學習的方法和重點，同學們都高興的學習和聽講。
新的學期、新的班級、新的老師，我要在這新的環(huán)境中好好的學習，認真的完成老師布置的作業(yè)，我喜歡我的新班級和老師、同學們。
我的班級小學作文 39
在我家的客廳里，擺著一盆漂亮的花，艷紅的花朵像一群美麗的仙子，所以，它有一個好聽的名字，叫做“仙客來”。
仙客來的`球莖是黑褐色的，像一個圓圓的乒乓球，上面長著許多密密麻麻的“觸角”，它們把營養(yǎng)輸送給花朵，讓花開得更漂亮。仙客來的葉是桃形的，有淡黃色的花紋，而它的花朵呀，是沉魚落雁、閉月羞花、亭亭玉立、美若天仙，好像蝴蝶翩飛，有如仙女起舞，那樣子，絕對楚楚動人……如果用這樣的詞句來描述它的話，三天三夜也講不完。仙客來的花由兩部分組成，花蕊朝下，花瓣卻高高地上揚，非常好看。
仙客來不僅漂亮，還有頑強的生命力，在冬天也能盡情開放。
我愛我的仙客來！
我的班級小學作文 40
在我家的陽臺上，擺著各種各樣美麗的植物。其中，我最喜歡的就是風信子。
風信子的顏色有紅色的、粉色的、黃色的、白色的、藍色的，還有紫色的。
風信子已經(jīng)開了不少了。幾片花瓣兒，圍著中間的花蕊，組成了一朵美不勝利收的花朵，在綠葉的襯托下顯得更加美麗。
風信子的花瓣兒有的`才展開兩三片兒。有的花兒全展開了，露出了嫩嫩花蕊。有的還是花骨朵兒，含苞欲放。
微風拂過，風信子仙子就隨風擺動，還散發(fā)出與眾不同的香味，那香味不是那種濃濃的花香，也不是沒有香味，而是那種淡淡的清香。你只要聞一聞，幾乎可以忘掉所有的煩惱。
這就是我最喜歡的植物—風信子。
我的班級小學作文 41
迎著瑟瑟秋風，聞著熟悉的花香味，我踏上了返校的歷程，步入校園看到了一見如故的同學、老師，心中倍感親切。
聽著同學們陣陣熟悉的問候聲，彼此沒有任何害羞的話語，猶如兄弟見面。轉眼看到老師那自若的神情，猶如母親般熟悉，不加任何修掩。
四周的`墻壁，扁扁的黑板，仿佛都在叫喚：“歡迎回家。”滿腦子回想的都是那一幅幅感人的場景。大家不約而同的說著，“離別三日，如隔三秋呀！”
念念不忘的話語都在筆尖停留著，一種家的影子在腦海中浮現(xiàn)出來。
我那美麗的班級，我那美麗的家。日思夜想的游子終于見到了你那美麗的身影，我好想您！
我的班級小學作文 42
暑假過完，新的學期又開始了。暑假前幾天，分班表就出來了，本來我想還能和我的好朋友分到一班嗎？結果她卻分到了四四班，我分到了四五班。沒關系我們下課還可以一起玩，一起聊聊天什么的，這也挺好的。我覺得四五班也非常好，又認識了新的老師和新的同學。
語文老師是徐老師，數(shù)學老師是周老師，周老師還是我一年級的數(shù)學老師，這給了我一個不小的驚喜。剛去的時侯先自己找位坐，然后兩位老師在排排座位，我排在了第二排，一排有三個人，我坐在中間，兩邊是兩個男生。排完坐位，數(shù)學老師說坐在中間的是數(shù)學組長。
新的'班級，新的同學，新的老師，新的開始。我很喜歡現(xiàn)在的新班級。
我的班級小學作文 43
今天是“六一”兒童節(jié)，我們班開了“六一聯(lián)歡會”。我還是主持人呢！現(xiàn)在我就帶你去看看吧！
首先，是小軒她們唱“大樹媽媽”，她們的聲音很小，我們聽不見，有的同學還大喊大叫讓她們下臺……我最喜歡竇雨宣唱的《媽媽》，她的聲音圓潤，曲調(diào)優(yōu)美，把全班同學都震住了，她唱完后，臺下響起一片熱烈的`掌聲。最后李佳起領著全班唱校歌“放飛夢想”，全班同學轟動起來，唱得可起勁兒啦。
“六一聯(lián)歡會”結束后，同學們爭著讓老師照相呢！我真希望每天都是“六一”兒童節(jié)！
我的班級小學作文 44
今天，老師給班上每個學生都安排了任務，同學們個個摩拳擦掌，都想為班級出力，有的負責擦窗，有的負責掃地，有的負責班級紀律，有的負責查作業(yè)……五花八門，大家都為能給班級做事而高興，我也要加油了。
我負責綜合二樓的欄桿，欄桿很長，擦干凈可不太容易，可老師說綜合樓是個很重要的地方，樓東是校長室，大大小小的領導都要從這兒進進出出，要是看見這兒的欄桿很臟的話，對我班的榮譽影響多不好啊。
我想，老師把這么重要的地方交給我處理，是對我的.信任，我一定不能怕苦怕臟，我明天就從家里拿一塊毛巾作抹布，一定要把欄桿擦得一塵不染，一定要做個負責任的學生。
這就是我的勞動目標。
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