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有趣的壽司午餐300字滿(mǎn)分作文（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的有趣的壽司午餐300字滿(mǎn)分作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的壽司午餐300字滿(mǎn)分作文 1
今天，我和媽媽去了超市，買(mǎi)了好多做壽司的材料，我們想做一頓美味的壽司午餐。
我先把材料擺出來(lái)，有海苔、黃瓜、火腿腸、沙拉，還有米醋、醬油、蘿卜干、竹簾……等米飯煮好了，我先在米飯里加米醋和醬油，攪拌均勻，再把拌好的米飯鋪在海苔上。接著我把火腿腸切成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條，把黃瓜也切成長(zhǎng)條。再把切好的火腿腸和黃瓜夾進(jìn)米飯里，把蘿卜干放在恰到好處的地方，最后把肉松撒在米飯上。這時(shí)我迫不及待地想吃上一口。不過(guò)我還是控制住自己，自言自語(yǔ)道；“我不能半途而廢，一定要做好再吃。”我小心翼翼地用竹簾卷起壽司，然后叫媽媽切成小卷。媽媽切好了，我在壽司上用沙拉擠出個(gè)S形�？煽诘膲鬯揪砭驼Q生了！
盤(pán)子里的壽司卷個(gè)個(gè)精神抖擻，紅的綠的.黃的相間，誘人極了。我和媽媽趕緊嘗了一口，咦？這壽司怎么這么軟？我們攪盡腦汁在找原因。哦，原來(lái)是米飯?zhí)珷C了。于是我們等米飯稍涼了，又繼續(xù)做。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哈哈，這次一個(gè)比一個(gè)做得好，我知道美味即將在我手中誕生。果然，一包海苔很快就用完了，超級(jí)美味壽司卷也誕生了。用自己的勞動(dòng)換來(lái)美食是多么幸福��！
有趣的壽司午餐300字滿(mǎn)分作文 2
午餐時(shí)間，我踏入了一場(chǎng)關(guān)于壽司的奇妙冒險(xiǎn)。餐桌上，一盤(pán)盤(pán)精心制作的壽司如同一個(gè)個(gè)小小的故事書(shū)，等待著我去翻閱。我首先被一款“火山壽司”吸引，紅色的`醬料仿佛火山熔巖般緩緩流淌在紫菜包裹的米飯上，頂部點(diǎn)綴著金黃的魚(yú)籽，如同火山噴發(fā)時(shí)的璀璨星光。一口下去，先是魚(yú)籽在口中爆開(kāi)的驚喜，隨后是米飯的溫潤(rùn)與醬料的微辣交織，仿佛真的在火山腳下體驗(yàn)了一次刺激的探險(xiǎn)。
接著，我嘗試了“忍者壽司”，它們被巧妙地包裹在黑色的海苔中，表面幾乎看不出任何餡料，但當(dāng)我輕輕咬開(kāi)時(shí)，里面卻藏著豐富的秘密——鮮嫩的魚(yú)肉、爽脆的黃瓜和微甜的醬汁，每一種味道都恰到好處，讓人不禁聯(lián)想到神秘莫測(cè)的忍者世界。
這頓壽司午餐，不僅讓我品嘗到了美食，更像是一場(chǎng)充滿(mǎn)驚喜與想象的冒險(xiǎn)之旅。
有趣的壽司午餐300字滿(mǎn)分作文 3
午餐時(shí)間，我走進(jìn)了一個(gè)由壽司構(gòu)建的創(chuàng)意樂(lè)園。桌上，各式各樣的壽司仿佛是樂(lè)園里的游樂(lè)設(shè)施，等待著我去探索。我首先被一款“摩天輪壽司”吸引，它用紫菜和米飯制作成一個(gè)巨大的圓形，上面擺放著各種口味的壽司卷，就像摩天輪上的`一個(gè)個(gè)車(chē)廂。我順著“摩天輪”的軌跡一一品嘗，每一種壽司都帶來(lái)了不同的驚喜和樂(lè)趣。
接著，我發(fā)現(xiàn)了“滑梯壽司”，它們被擺放成一條傾斜的“滑梯”，頂部是各種顏色的魚(yú)生和配料，底部則是柔軟的米飯。我拿起筷子，就像乘坐滑梯一樣，讓食材順著“滑梯”滑入口中，那種順滑與鮮美的感覺(jué)讓人陶醉。
在這個(gè)壽司創(chuàng)意樂(lè)園里，我不僅享受到了美食的樂(lè)趣，更感受到了創(chuàng)意帶來(lái)的無(wú)限可能。每一款壽司都像是一個(gè)小小的創(chuàng)意作品，讓我在午餐時(shí)間也能享受到一場(chǎng)視覺(jué)與味覺(jué)的盛宴。
有趣的壽司午餐300字滿(mǎn)分作文 4
今天的午餐，食堂師傅們用他們的巧手和創(chuàng)意，為我們打造了一場(chǎng)別開(kāi)生面的壽司盛宴。走進(jìn)食堂，一股清新的海洋氣息撲面而來(lái)，讓人瞬間心情愉悅。
餐桌上，壽司的種類(lèi)繁多，形狀各異，讓人目不暇接。有的壽司被塑造成了小動(dòng)物的模樣，憨態(tài)可掬，引人發(fā)笑；有的.則像是一件件精美的手工藝品，讓人不忍下口。我特別喜歡一款“彩虹壽司”，它用不同顏色的食材層層疊加，色彩鮮艷，如同雨后初晴的彩虹一般美麗。
午餐時(shí)分，同學(xué)們紛紛圍坐在餐桌旁，興奮地挑選著自己喜歡的壽司。大家一邊品嘗美食，一邊談笑風(fēng)生，氣氛十分歡樂(lè)。有的人興奮地展示著自己手中的創(chuàng)意壽司，引來(lái)一陣陣贊嘆；有的人則一邊吃一邊討論著壽司的制作方法和食材搭配，充滿(mǎn)了探索的樂(lè)趣。
這場(chǎng)創(chuàng)意壽司午餐不僅讓我們享受到了美食的盛宴，更讓我們感受到了創(chuàng)意的魅力和生活的美好。在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的午后，我們共同度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。
有趣的壽司午餐300字滿(mǎn)分作文 5
今天，午餐時(shí)間變成了一場(chǎng)奇妙的壽司探險(xiǎn)。走進(jìn)食堂，一股清新的海風(fēng)和淡淡的米香交織在一起，引領(lǐng)我走向那個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng)意的壽司臺(tái)。
壽司師傅們的手仿佛有魔力，他們靈巧地將米飯與各種食材結(jié)合，創(chuàng)造出形態(tài)各異、色彩斑斕的壽司作品。有的像小巧的帆船，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航在綠色的海苔海洋上；有的像憨態(tài)可掬的'小熊，用魚(yú)籽點(diǎn)綴成它圓圓的眼睛；還有的仿佛是夜空中的繁星，用紫菜和黑芝麻構(gòu)建出神秘的宇宙景象。
我拿起一塊“星空壽司”，輕輕咬下，先是米飯的軟糯，緊接著是魚(yú)肉的鮮美和芝麻的香脆，仿佛真的置身于那片璀璨的星空之下。每一口壽司都是一次驚喜，讓我在這場(chǎng)奇妙的午餐之旅中流連忘返。
有趣的壽司午餐300字滿(mǎn)分作文 6
午餐時(shí)間，食堂變成了一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的創(chuàng)意樂(lè)園，而主角就是那些形態(tài)各異、趣味橫生的壽司。
一進(jìn)門(mén)，我就被那些可愛(ài)的壽司造型深深吸引。有的壽司被做成了卡通人物的`樣子，大眼睛、小嘴巴，仿佛在對(duì)我微笑；有的則像是一座座微型的城堡，用各種食材堆砌而成，精致而又有趣。
我拿起一個(gè)“龍貓壽司”，它圓滾滾的身體上覆蓋著厚厚的米飯，頭頂上一片翠綠的黃瓜片仿佛是它的葉子帽。我輕輕地咬了一口，黃瓜的清爽與米飯的軟糯完美結(jié)合，讓人忍不住想要再?lài)L一口。
在這個(gè)創(chuàng)意樂(lè)園里，每一款壽司都像是精心設(shè)計(jì)的游戲關(guān)卡，等待著我去探索和發(fā)現(xiàn)。我享受著這份獨(dú)特的午餐體驗(yàn)，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè)趣和滿(mǎn)足。
有趣的壽司午餐300字滿(mǎn)分作文 7
陽(yáng)光明媚的午后，學(xué)校食堂變成了一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的壽司工坊。午餐時(shí)間，不再是單調(diào)的排隊(duì)取餐，而是一場(chǎng)別開(kāi)生面的壽司制作體驗(yàn)。
桌上擺滿(mǎn)了五彩斑斕的食材：翠綠的海苔、晶瑩剔透的米飯、鮮嫩的黃瓜條、香甜的芒果片，還有誘人的三文魚(yú)片和金槍魚(yú)沙拉。同學(xué)們圍成一圈，每個(gè)人都躍躍欲試，想要親手制作出屬于自己的特色壽司。
我戴上一次性手套，學(xué)著老師的樣子，先在竹簾上鋪上一層薄薄的海苔，再均勻地鋪上一層醋飯。接著，我小心翼翼地放上自己喜歡的食材，輕輕卷起，用力壓緊，再用刀切成均勻的小段。雖然過(guò)程中有些手忙腳亂，但看到自己親手完成的壽司，那份成就感無(wú)以言表。
更有趣的是，我們還進(jìn)行了“壽司創(chuàng)意大賽”。有的同學(xué)用食材擺出了可愛(ài)的`動(dòng)物造型，有的同學(xué)則把壽司卷成了彩虹色，還有的同學(xué)在壽司上擠上了各種醬料，做出了獨(dú)一無(wú)二的“藝術(shù)品”。午餐時(shí)，我們品嘗著自己和同學(xué)們的創(chuàng)意壽司，笑聲和贊嘆聲此起彼伏，讓這頓午餐變得格外有趣和難忘。
有趣的壽司午餐300字滿(mǎn)分作文 8
今天，午餐時(shí)間變得格外有趣，因?yàn)槲覀円M(jìn)行一次壽司DIY活動(dòng)。教室里彌漫著米飯的香氣和海鮮的鮮美，讓人垂涎欲滴。
活動(dòng)開(kāi)始前，老師先給我們講解了壽司的制作方法和注意事項(xiàng)。然后，我們分組進(jìn)行，每組都分配到了足夠的食材和工具。我所在的小組決定制作一款“混合風(fēng)味壽司”，將傳統(tǒng)的日式壽司與一些創(chuàng)新的元素相結(jié)合。
我們先用海苔鋪底，然后鋪上一層薄薄的醋飯。接著，我們開(kāi)始在飯上擺放各種食材：有鮮美的三文魚(yú)、甜脆的黃瓜、軟糯的蟹肉，還有酸甜的菠蘿塊和香濃的奶酪。在擺放的過(guò)程中，我們不斷嘗試和調(diào)整，力求讓每一口壽司都能帶來(lái)不同的`口感和風(fēng)味。
制作完成后，我們迫不及待地品嘗起自己的作品。壽司的每一口都充滿(mǎn)了驚喜和滿(mǎn)足，既有傳統(tǒng)壽司的清新爽口，又有創(chuàng)新元素的獨(dú)特風(fēng)味。午餐時(shí)間，我們一邊品嘗著美味的壽司，一邊分享著彼此的制作心得和創(chuàng)意想法，讓這頓午餐變得格外有趣和充實(shí)。
有趣的壽司午餐300字滿(mǎn)分作文 9
午餐時(shí)刻，我迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的壽司趣味奇遇。走進(jìn)餐廳，一盤(pán)盤(pán)精心布置的壽司如同魔法般展現(xiàn)在眼前，它們不僅僅是食物，更像是通往趣味世界的鑰匙。
首先映入眼簾的是“彩虹壽司橋”，一串串色彩斑斕的壽司整齊排列，紅、黃、綠、紫……每一種顏色都代表著不同的口味與驚喜。我拿起一塊，輕輕咬下，魚(yú)肉的鮮美與米飯的香甜在口中交織，仿佛真的踏上了一座通往夢(mèng)幻世界的彩虹橋。
緊接著，我發(fā)現(xiàn)了“忍者壽司迷宮”。這些壽司被巧妙地?cái)[放在盤(pán)子上，形成一個(gè)個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的.路徑，就像忍者訓(xùn)練中的迷宮一樣。我小心翼翼地沿著路徑前行，每解開(kāi)一個(gè)“謎題”（即品嘗一個(gè)壽司），都會(huì)獲得新的味覺(jué)體驗(yàn)，讓人欲罷不能。
這頓壽司午餐，不僅讓我享受到了美食的樂(lè)趣，更仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)充滿(mǎn)趣味與挑戰(zhàn)的奇遇。
有趣的壽司午餐300字滿(mǎn)分作文 10
午餐時(shí)間，我踏入了一個(gè)由壽司構(gòu)建的創(chuàng)意嘉年華。餐桌上，各式各樣的壽司仿佛是嘉年華上的游樂(lè)項(xiàng)目，等待著我去體驗(yàn)。
首先吸引我的是“壽司摩天輪”。這個(gè)摩天輪由多個(gè)壽司卷組成，每個(gè)壽司卷都包裹著不同的餡料，有鮮嫩的魚(yú)肉、爽脆的黃瓜、香甜的芒果……我隨著摩天輪的旋轉(zhuǎn)，逐一品嘗，每一種口味都帶來(lái)不同的驚喜與享受。
接著，我來(lái)到了“壽司滑梯樂(lè)園”。這里的`壽司被擺放在一條特制的滑梯上，我可以用筷子輕輕推動(dòng)它們，讓它們順著滑梯滑入我的口中。這種新穎的吃法讓我忍不住一次次嘗試，每一次都充滿(mǎn)了樂(lè)趣與歡笑。
此外，還有“壽司拼圖挑戰(zhàn)”、“壽司射擊游戲”等創(chuàng)意環(huán)節(jié)，讓我在品嘗美食的同時(shí)，也享受到了游戲帶來(lái)的快樂(lè)。這頓壽司午餐，就像一場(chǎng)盛大的創(chuàng)意嘉年華，讓我度過(guò)了一個(gè)愉快而難忘的午餐時(shí)光。
有趣的壽司午餐300字滿(mǎn)分作文 11
陽(yáng)光明媚的午后，學(xué)校食堂迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的壽司午餐盛宴，仿佛將我們帶入了一個(gè)充滿(mǎn)驚喜的趣味世界。
一踏入食堂，首先映入眼簾的是那一排排五彩斑斕、形態(tài)各異的壽司。它們不僅僅是食物，更像是藝術(shù)家手中的杰作，每一口都藏著等待我們發(fā)現(xiàn)的秘密。有的壽司被精心塑造成了卡通人物的臉蛋，大大的眼睛、微笑的嘴巴，讓人忍俊不禁；有的則像是迷你的帆船，靜靜地躺在“海洋”（紫菜）之上，仿佛即將啟航。
我迫不及待地拿起一塊“章魚(yú)小丸子”壽司，那圓潤(rùn)可愛(ài)的外形讓人愛(ài)不釋手。一口咬下，鮮美的章魚(yú)粒與軟糯的米飯完美融合，再搭配上微酸的芥末醬，瞬間喚醒了味蕾的每一個(gè)細(xì)胞。周?chē)耐瑢W(xué)們也紛紛沉浸在這場(chǎng)壽司的趣味奇遇中，有的因?yàn)閴鬯镜膭?chuàng)意造型而捧腹大笑，有的.則因?yàn)閴鬯镜拿牢抖澆唤^口。
午餐時(shí)間，我們不僅品嘗到了美味的食物，更收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè)和友誼。這場(chǎng)壽司午餐，無(wú)疑成為了我們校園生活中一段難忘的回憶。
有趣的壽司午餐300字滿(mǎn)分作文 12
當(dāng)午餐的鈴聲響起，整個(gè)學(xué)校仿佛都沉浸在一種特別的氛圍中，因?yàn)榻裉�，食堂為我們�?zhǔn)備了一場(chǎng)創(chuàng)意壽司午餐的歡樂(lè)派對(duì)。
走進(jìn)食堂，首先被那琳瑯滿(mǎn)目的壽司所吸引。它們不僅色彩斑斕，而且創(chuàng)意十足，有的壽司被設(shè)計(jì)成了花朵的模樣，每一片都精致細(xì)膩；有的則像是迷你的城堡，高聳的米飯墻搭配著各式各樣的配料，讓人嘆為觀止。
我挑選了一塊看似簡(jiǎn)單的“彩虹壽司”，它由紅、黃、綠、紫等多種顏色的食材組成，層次分明，宛如一道真正的彩虹。一口咬下，各種食材的味道在口中交織，既有魚(yú)生的鮮美，又有蔬菜的.清新，還有米飯的香甜，讓人陶醉其中。
午餐期間，同學(xué)們紛紛拿出手機(jī)，記錄下這份難得的創(chuàng)意與美味。大家圍坐在一起，分享著各自手中的壽司，也分享著彼此的快樂(lè)和故事。這場(chǎng)壽司午餐的歡樂(lè)派對(duì)，不僅讓我們享受到了美食的盛宴，更讓我們感受到了集體的溫暖和幸福。在未來(lái)的日子里，這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。
有趣的壽司午餐300字滿(mǎn)分作文 13
陽(yáng)光透過(guò)食堂的窗戶(hù)，灑在擺滿(mǎn)各式壽司的餐臺(tái)上，仿佛為這頓午餐披上了一層金色的外衣。我滿(mǎn)心期待地走近，準(zhǔn)備開(kāi)始一場(chǎng)壽司的趣味奇遇。
首先映入眼簾的是那些形狀各異的壽司，它們不僅僅是食物，更像是藝術(shù)品。有的壽司被巧妙地塑造成了小動(dòng)物的模樣，比如憨態(tài)可掬的小熊壽司，用魚(yú)籽點(diǎn)綴出它圓溜溜的眼睛，讓人忍俊不禁；還有的海豚壽司，流線(xiàn)型的身體仿佛正在水中暢游，讓人贊嘆不已。
我拿起一塊“火山壽司”，只見(jiàn)它頂部堆滿(mǎn)了鮮紅的魚(yú)籽，宛如火山噴發(fā)時(shí)的壯觀景象。一口咬下，魚(yú)籽在口中爆裂開(kāi)來(lái)，帶來(lái)一陣鮮美的海洋風(fēng)味，與下方軟糯的米飯形成了絕妙的`搭配。
午餐時(shí)間，我仿佛置身于一個(gè)充滿(mǎn)驚喜的壽司世界，每一口都是新的發(fā)現(xiàn)和樂(lè)趣。這不僅僅是一頓飯，更是一次心靈的愉悅之旅。
有趣的壽司午餐300字滿(mǎn)分作文 14
今天，食堂為我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的壽司創(chuàng)意盛宴。走進(jìn)餐廳，一股清新的海鮮香撲鼻而來(lái)，讓人垂涎欲滴。
餐臺(tái)上，各式各樣的壽司琳瑯滿(mǎn)目，讓人目不暇接。有的壽司采用了新穎的食材搭配，比如榴蓮壽司，將榴蓮的香甜與米飯的軟糯完美結(jié)合，帶來(lái)前所未有的味覺(jué)體驗(yàn)；還有的壽司則在外觀上下了大功夫，比如彩虹壽司，用不同顏色的魚(yú)片和蔬菜條層層疊加，形成了一道美麗的彩虹，讓人賞心悅目。
我嘗試了一款“彩虹壽司卷”，每一層都是不同的顏色和味道，從清新的黃瓜到鮮美的三文魚(yú)，再到香甜的'芒果，每一口都是對(duì)味蕾的極致挑逗。而壽司卷外的海苔則像是一件精致的外衣，將這份美味緊緊包裹其中。
在這場(chǎng)壽司創(chuàng)意盛宴中，我感受到了廚師們的用心與創(chuàng)意，也享受到了美食帶來(lái)的無(wú)盡樂(lè)趣。這不僅僅是一頓午餐，更是一次心靈的盛宴。
有趣的壽司午餐300字滿(mǎn)分作文 15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，學(xué)校的食堂搖身一變，成了創(chuàng)意無(wú)限的壽司制作小天地。午餐時(shí)間，不再是簡(jiǎn)單的用餐時(shí)刻，而是一場(chǎng)別開(kāi)生面的美食探險(xiǎn)。
桌上鋪滿(mǎn)了各式各樣的食材，從基礎(chǔ)的海苔、米飯，到色彩斑斕的黃瓜條、胡蘿卜絲，再到誘人的金槍魚(yú)、三文魚(yú)，每一樣都散發(fā)著誘人的香氣。同學(xué)們分成小組，圍坐在桌旁，每個(gè)人都像個(gè)小廚師，躍躍欲試。
我拿起竹簾，學(xué)著老師的樣子，開(kāi)始制作我的`第一個(gè)壽司。我先在海苔上均勻地鋪上一層醋飯，然后小心翼翼地放上各種食材，生怕破壞了這份精致。隨著竹簾的滾動(dòng)，一個(gè)壽司卷漸漸成形，雖然外觀略顯笨拙，但那份成就感卻讓我滿(mǎn)心歡喜。
更有趣的是，我們還舉辦了一個(gè)“最佳創(chuàng)意壽司”評(píng)選活動(dòng)。同學(xué)們紛紛發(fā)揮想象力，有的用食材拼出了笑臉，有的做出了彩虹色的壽司，還有的甚至將壽司卷成了花朵的形狀。午餐時(shí)，我們品嘗著這些充滿(mǎn)創(chuàng)意的壽司，笑聲和贊嘆聲不斷，讓這頓午餐變得格外有趣和難忘。
有趣的壽司午餐300字滿(mǎn)分作文 16
今天，午餐時(shí)間變得格外不同尋常，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了一次特別的壽司DIY活動(dòng)。教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和米飯的香氣，每個(gè)人都沉浸在制作壽司的樂(lè)趣中。
活動(dòng)開(kāi)始前，老師先給我們展示了壽司的基本制作技巧，并鼓勵(lì)我們發(fā)揮創(chuàng)意，制作出屬于自己的特色壽司。于是，我們紛紛動(dòng)手，開(kāi)始了這場(chǎng)美食創(chuàng)作之旅。
我選擇了海苔作為基底，然后在上面鋪上一層薄薄的醋飯。接著，我開(kāi)始挑選食材，有鮮美的三文魚(yú)、爽口的黃瓜條，還有香甜的芒果片。我嘗試著將這些食材巧妙地搭配在一起，創(chuàng)造出一種獨(dú)特的口感和風(fēng)味。
在制作過(guò)程中，我們還遇到了不少挑戰(zhàn)，比如米飯粘手、海苔破裂等。但正是這些挑戰(zhàn)，讓我們更加專(zhuān)注于手中的壽司，也更加珍惜最終的`成果。當(dāng)我們終于完成自己的壽司作品時(shí)，那種成就感和滿(mǎn)足感簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。
午餐時(shí)，我們圍坐在一起，品嘗著自己親手制作的壽司。每一口都充滿(mǎn)了新鮮和美味，每一口都讓我們感受到了制作壽司的樂(lè)趣和成就感。這頓午餐不僅讓我們享受到了美食的盛宴，更讓我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)意發(fā)揮的重要性。
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