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夸夸我的同學優(yōu)秀的作文

時間:2024-09-13 23:54:47 毅霖 關于同學的作文 我要投稿
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夸夸我的同學優(yōu)秀的作文(精選20篇)

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的夸夸我的同學優(yōu)秀的作文,希望能夠幫助到大家。

夸夸我的同學優(yōu)秀的作文(精選20篇)

  夸夸我的同學優(yōu)秀的作文 1

  在我的班級里有許多同學,該夸夸誰呢?有了,我就來夸夸我們班的描畫大師——呂公望!他長著一雙濃濃的眉毛,一對炯炯有神的大眼睛,一只小小的鼻子,兩只不大不小的'招風耳,還留著一個小平頭。

  有一次在描畫課上。老師要求畫怪物面具,老師說:“可以自己創(chuàng)作,也可以照著書畫!蔽倚南耄骸皶系奶珡碗s了,還是自己創(chuàng)造吧!”我看了看呂公望,他的眉毛蹙在一起,在照著書上一筆一畫的畫著,他竟然一次橡皮都沒用就交給老師看了。老師說:“勾邊,勾完了給我看。”呂公望快速的勾了一遍,老師說:“可以涂色了!眳喂_心極了,他拿起油畫棒一心一意的涂著,呂公望剛剛涂完顏色就下課了。他忙把畫貼在了展示臺上,美術老師看了一下說:“你畫的畫很好看!”黃老師也說了:“你畫的畫很好看。”

  !呂公望,你畫的畫我好喜歡,你真是我們班的描畫大師呀!

  夸夸我的同學優(yōu)秀的作文 2

  我有一個好朋友,她臉長的胖胖的,她那水汪汪的眼睛一眨一眨的,她的笑容多么甜、多么美。她的膚色白白的,身形胖胖的。她性格開朗、活潑可愛。對了,她就是我的同學吳雨桐。

  記得有一次,學校要跳大繩比賽了,在練習過程中,我不小心一下扭傷了腳,當時我疼的'非常厲害,這時吳雨桐看到了,急忙跑了過來關切的問我:“我?guī)闳メt(yī)務室吧!”說著,她把我慢慢地扶上了樓梯,進了醫(yī)務室,我把事情給醫(yī)生說了后,醫(yī)生給了我一塊冰,讓我敷著腳腕。我對吳雨桐說:“你快去練習吧,你不用管我了!彼f:“沒事,我在這里陪著你!彼恢弊谀抢,陪我說說話,她還跑下樓去拿水給我喝。敷完了,她小心的扶我下樓,邊走還邊問我疼不疼,還對我說:“小心臺階慢慢走!

  我非常感謝她對我的熱心幫助和照顧,她這種樂于助人的品質(zhì)非常值得我去學習。謝謝你吳雨桐。

  夸夸我的同學優(yōu)秀的作文 3

  在我們班級里有這樣一位同學:高高的個子,苗條的身段,白白的皮膚,一雙黑寶石般的眼睛,透出那樣一股靈氣兒;一張小巧紅潤的嘴巴,笑起來也是格外燦爛。她是誰呢?她就是李欣格。

  李欣格不僅長得秀美可人,她還有一副熱心腸,特別愿意幫助同學。

  有一次,輪到我做值日。我揮舞著掃帚在班里前前后后地打掃著那些紙屑和灰塵。不一會兒,我就汗如雨下。我直起腰一看,哇!還有好大一片兒沒有掃,我第一次覺得我們的.教室好大呀!正當我有些泄氣時,李欣格拿著掃帚走到我面前說:“樊信湉,我來幫你掃吧!”說著,她就認真地打掃起來。只見她左掃掃,右掏掏,不一會兒就掃出了不少垃圾,而她那一雙嶄新的白球鞋已是“慘不忍睹”,變成了“灰”球鞋。我感激地看著她,不知該說什么好。她似乎看出了我的心思,依舊笑瞇瞇地對我說:“不用客氣,同學之間就應該互相幫助。不團結,不可能有好的班集體。”

  同學們,你們說,我能不夸夸她嗎?

  夸夸我的同學優(yōu)秀的作文 4

  我們班有五十多個同學,每人都有各有其長,那我就夸一下齊一澤同學吧。

  齊一澤有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),上面有一雙活潑、像黑寶石的眼睛,下面有一個高高的小鼻子,還有一張紅潤而又小小的嘴,嘴角總是掛著微笑,可愛極了!她笑的時候,就像松樹一樣露出那兩顆大大的門牙,非常惹人喜歡。

  齊一澤很喜歡幫助別人,一天下午,我寫東西的時候,一不小心把我的文具盒弄掉了,頓時我慌了神,鉛筆、鋼筆、尺子……撒了一地,心想:只要筆找不到怎么辦,只要同學撿到了不還給我怎么辦,沒有比我怎么寫作文呀!我很著急,連忙開始撿,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個忙碌的'身影,是齊一澤,她正幫我撿筆,就連桌子角下的筆,她也不怕,就爬下?lián),撿完以后,她把塞滿筆的手遞到我的面前,“給你筆”我接過筆,非常感動,說了聲“謝謝”。她笑了,對我說:“不用謝,助人為樂嘛!”我聽后笑了。

  大家說,我們該不該夸夸齊一澤?

  夸夸我的同學優(yōu)秀的作文 5

  在我們學校,有一個活潑又聰明的小女孩。今天,我要夸夸她。她是誰呢?你不一定認識她,那么這個問題先把它放在一邊,一會兒就會有答案。

  她長得很可愛,圓圓的眼睛,長長的眼睫毛忽閃忽閃的,顯得特別機靈。往下看,小巧的`鼻子翹翹的,襯托的她的臉非常生動。我最喜歡她的嘴巴,紅潤似櫻桃,說起話來溫文爾雅,笑起來像一朵花。

  她的優(yōu)點可真多——溫柔、善良、愛學習,……讓我印象最深刻的是她的大方和樂于助人。

  有一次,我和她一起去英語興趣班。放學時,我們都餓壞了,想讓爸爸媽媽給我們帶來好吃的。但令我們失望的是,他們什么都沒帶來。我們翻了翻包,只找到了以前沒吃掉的一小袋餅干!拔覀兛斐粤怂。”我著急地說,“我餓得要前心貼后心了!彼粗茵囸I的樣子,咽咽口水,說:“我現(xiàn)在忽然不餓了,你都吃了吧。”我有些疑惑,但也沒有考慮太多,三兩口就把餅干吞到肚子里去了。后來聽媽媽說起,我才知道,其實那時她也很餓,但為了讓我吃的多一些,她寧愿自己挨餓。這件事讓我印象很深刻。

  這還沒有結束,你忘了嗎?我還要告訴你,她叫文崔一呀,你認識她嗎?

  夸夸我的同學優(yōu)秀的作文 6

  陳是我們班的學習委員,是我們學習的好榜樣。

  她個子不高,小蘋果臉上長著一雙像兩顆黑寶石一樣的又大又圓的眼睛。走路像頭后綁著長發(fā)的'小尾巴,很好玩。

  她的學習很優(yōu)秀,不僅文筆工整漂亮,每次考試都名列前茅。她很勤奮。每次打掃衛(wèi)生,只要她完成手頭的工作,她就會毫不猶豫地幫助行動遲緩的學生。那天輪到我擦桌子了。天冷,我就慢慢揉。她看到了,悄悄幫我擦干凈。

  那一次,學校為中學的一個哥哥組織了一次捐款。她媽媽給了她五塊錢,她一句話沒說就把一個星期的零花錢都捐了。

  在學校運動會上,她獲得了幾個獎項。她出現(xiàn)在班上的每一場文藝演出中。上次參加縣里的經(jīng)典讀書會,居然還有她!

  她真的是一個值得學習的女孩!和她相處很愉快!

  夸夸我的同學優(yōu)秀的作文 7

  她有著一頭烏黑的頭發(fā),上面別著一個紅色的蝴蝶結,非常可愛。她的眉毛淡淡的,下面一雙大大的眼睛如同黑寶石一般。她是誰?哦,她就是我最好的.伙伴——小燁。

  她樂于助人。有一次,一位同學摔倒了,不停地哭,小燁走上前把那位同學送回座位,幫她擦干眼淚,問道:“怎么樣?還疼嗎?”那位同學說:“謝謝你,你可真樂于助人!”

  小燁不僅樂于助人,還愛讀書,是個“小書蟲”。一次,我們約好星期六下午去圖書館看書,她高興地答應了。到了星期六,我們在車站等她,可是等了半天還沒看見她身影。時間一分一秒的過去了,她還是沒有來。直到車來了,我們才遠遠地看見她頭發(fā)上的蝴蝶結,我們問她在家里干什么?她說:“對不起,我在家里扎好蝴蝶結,出門的時候,爸爸給了我一本《香香的香水》,一看就入迷了,所以就來晚了25分鐘,我們快上車吧。”我們上了車就去圖書館了。

  手工也是她的強項。一天下午我去找她玩,進了門,我走向她的房間,只見她正拿著一張長方形的紙,飛快地用剪刀把它剪成愛心形,就開始折了起來。一會兒貼上去剪下來的那一半,一會兒用手指提起來,終于做完工了。她開心地拿給我看,原來她做了一個愛心盒子,粉紅的花邊上面有星形黃邊,粉紅色?母親由廈嬗型該髕,非常漂亮。我點點頭?:“小燁,你可真能干,你可以教教我嗎?”她說:“好的,其實這里面的星形黃邊是最難制作的,首先把黃色卡紙折成星形,在貼起來就好啦!你自己做做看吧!”

  我為我交到這個好朋友而開心,你們說她是不是個好孩子呢?你們聽了我的介紹是不是也想和她交朋友呢?

  夸夸我的同學優(yōu)秀的作文 8

  我有一個好朋友叫小滔,他是一個樂于助人的人,是我的好榜樣。

  記得有一次我和小然一起嬉戲的時候,我不小心踩到了木棒,把后腦勺摔破了。我摸了一下,手上全是血。小滔看見了,一邊跑過來一邊說:“劉宇航不能摸,不然會被感染的!彼酶杉埥戆盐业腵傷口堵住,再把我扶到座位上,說:“你不要亂摸傷口,也不要亂跑亂動!比缓缶图泵ε艿睫k公室說:“報告何老師,劉宇航的后腦勺被摔破了,而且鮮血已經(jīng)流到了衣服里。”何老師聽了之后大吃一驚,然后就急急忙忙跑到我的面前,看見我流了很多血,趕緊和小滔把我送到醫(yī)院診治。

  小滔我要真的感謝你!我要一輩子和你成為好朋友。

  夸夸我的同學優(yōu)秀的作文 9

  我們班有五十六個同學,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的好朋友王耀坤吧。

  王耀坤的個子不算太高,他的臉蛋紅撲撲的,像紅蘋果一樣,一雙不大不小的眼睛,小巧的鼻子上架了副小眼鏡,顯得很有“學問”。

  王耀坤助人為樂。有一次,數(shù)學小考試的.時候,我發(fā)現(xiàn)我的自動鉛筆壞了,急得我像熱鍋上的螞蟻,四處張望。這時,王耀坤看見了,連忙問我怎么了。我說我的筆壞了。王耀坤把自己最漂亮的自動鉛筆借給了我,真是雪中送炭呀!我很感謝王耀坤,并且要向他學習這種助人為樂的精神。

  這就是我們班的王耀坤,一個愛助人為樂的同學,一個熱心的好朋友。

  夸夸我的同學優(yōu)秀的作文 10

  今天我要夸夸我的同學李子涵。他的頭發(fā)一根一根向上豎起,像一個刺猬,一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石一樣閃亮,一個小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道的嘴巴,長得可帥了!

  李子涵喜歡幫助別人,同學們也都紛紛稱他為“及時雨”。記得有一次,語文老師說要抄題,可是我的文具盒卻忘帶了。頓時,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉(zhuǎn),這時。我聽到一個熟悉的聲音,“怎么了,丁丹揚,你沒帶筆嗎,沒關系,我借你一只。”他的`聲音讓我好像在烈日炎炎的夏天喝了一杯冰鎮(zhèn)飲料,覺得心曠神怡。我回頭一看,呀!原來是李子涵。

  他不但樂于助人,而且還拾金不昩。一次,我倆走在放學的路上,他在地上撿到了50元錢,我興奮地對他說:“我們用這50元錢去買點好吃的東西吧!“這怎么行!”我問他:“那這錢怎么辦?”他說:“我們不能把撿來的東西據(jù)為己有,應該把他交給老師!”說完,他拉著我一起把錢交給了老師。老師對他豎起了大拇指。

  這就是我的同學李澤瀚,他是我學習的榜樣。

  夸夸我的同學優(yōu)秀的作文 11

  我有一個好朋友,她高高瘦瘦的,頭型像一個雞蛋,一雙水靈靈的眼睛,小小的鼻子。她,就是我們班的'徐顥恬。

  記得有一次中午放學了,媽媽卻不見了,我找來找去還是找不到。于是,我見徐顥恬還沒走,就跟她說了這件事。她聽了,就用她外公的手機幫我打了個電話,但是媽媽沒接。然后,她又跟外公說:“外公,林聽媽媽不見了,我們把她帶到我們家等她媽媽吧!”她外公聽了,點了點頭。

  到了她家里,她就遞給我了一雙暖和的拖鞋。讓我吃她家的特色菜。吃完飯后,又給我拿出許多好吃的零食,讓我挑選。最后,我們倆一邊開心地玩耍,一邊品嘗零食,快樂極了。

  瞧!這就是我的好朋友。一個對人友好、大方的好朋友。

  夸夸我的同學優(yōu)秀的作文 12

  我的同學叫小雅,她活潑可愛。

  她長著一頭又長又密的秀發(fā),眉毛又細又長,眼睛水汪汪的,笑起來眼睛又細又彎,十分可愛。她的`鼻子小小的,還有一張櫻桃小嘴,可愛極了。她總是喜歡在夏天穿裙子。她的愛好是畫畫。

  她的優(yōu)點是助人為樂。記得有一天上美術課時,我沒有帶圖畫本,小雅就主動給了我一張白紙,等到下課了,我跟她說了一聲:“謝謝你,小雅!彼f:“不用謝,我們都是同學,大家就應該互相幫助!彼膬(yōu)點還有很多,比如:愛勞動、有禮貌、助人為樂……

  聽了我的介紹,你們想和她成為好朋友嗎?

  夸夸我的同學優(yōu)秀的作文 13

  每個人身邊總有一些優(yōu)秀的人,他們總會做一些令人敬佩或值得我們學習的事情。今天,讓我們一起來發(fā)掘身邊的真、善、美。讓我們一起來夸夸他們吧!

  我所在的班級是一個非常優(yōu)秀的班級。我身邊有許多值得夸的同學,但我最想夸的`是同學小湘。

  小湘是一個很熱愛集體的人,每當班里有活動的時候,他總是跑在最前面,并用他那燦爛的笑容帶動著大家,讓大家愉快的完成每一次活動。小湘還是一個優(yōu)秀的班干部,中午、下午放學的時候,他總是在最前面帶隊。有時候老師沒空帶我們下樓,他就會像小老師一樣整齊有序地把我們安全地帶到家長面前。他還會在我不開心的時候逗我開心。從認識他開始,我就把他當成了我的學習目標。每次遇到我百思不得其解的問題時,我就會去問他,他也總是耐心地給我講解。

  記得有一次大掃除,我被老師分配到綜合樓拖地。為了提高我們的動手能力和積極性,老師限定時間讓我們完成,并且要檢查我們的勞動成果。當我慢吞吞地收好書包,準備拿水桶裝水的時候,才發(fā)現(xiàn)水桶已經(jīng)被同學們拿光了。看著同學們已經(jīng)卷起袖子大干特干,我無措的站在那里。怎么辦呢?沒有水桶我如何在限定的時間內(nèi)完成任務。正當我焦急萬分的時候,小湘發(fā)現(xiàn)了我的困境,他走過來,把他的水桶遞給我說:“你用吧!我們這邊人多,我和同學合用一個就行了!毙∠娴募毿淖屛壹皶r完成了任務,我為擁有這樣的同學感到榮幸。

  我認為當下的學生,我們不僅要學習好,還要擁有一個開朗寬宏的性格;熱愛集體的態(tài)度;陽光向上的精神。而小湘就是這樣一個全面的學生,我們要向他學習。

  夸夸我的同學優(yōu)秀的作文 14

  我的同學有很多很多,他們各有千秋,各有所長,該夸夸誰呢?我想陳強是值得夸贊的。

  陳強同學有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學習最認真的同學,是一個勤奮好學的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認真地檢查。他很珍惜時間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問題。同時他還有一種助人為樂的`好精神呢。

  記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,陳強走了過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會做?”,“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,陳強耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得陳強同學值得大家學習!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。

  你們說,這么好的同學,我該不該夸夸他呢?

  夸夸我的同學優(yōu)秀的作文 15

  只要您有一雙可發(fā)現(xiàn)的眼睛,您肯定會看到每個人都有像星星一樣的亮點。通過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班上的高才通是獨一無二的。今天是個好機會,我要稱贊她。

  談到高才通,他熟悉的身影會不由自主地出現(xiàn)在我的腦海中。她的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光。她不僅是我的好朋友,還是我組中的“救命草”。因為在過去,我們總是落后于領先的集團。老師將她從陽光小組轉(zhuǎn)移到我們的.小組后,真是太神奇了!我們在小組中遙遙領先,打破了我們的班級紀錄!我們兩個在班上也是很好的朋友。每次我們彼此幫助并共同進步時,我們都會保持團隊的榮譽。

  她不僅是我們班上的“救星”,還是班上進步最快的學生。她的三年級成績不是很好,但是到了四年級,她的成績有了突飛猛進的提高,她在每月的數(shù)學考試中取得了不錯的成績。這真的讓我們感到驚訝,并為她感到非常高興。我加入大隊委員會后,老師擔心我太忙了,于是他接替我擔任組長,任由她擔任。我相信她會很好地管理我們的團隊。

  她會立即問我,如果她不了解自己擔任小組組長的不了解之處。如果小組成員中有任何她不理解的問題,她會主動向老師和同學尋求建議。她的無恥質(zhì)疑精神值得我們學習。

  她寫得很好,喜歡幫忙。她會借給他任何其他人沒有帶來的東西,而且她不會變得兇悍和不友好。高才通具有許多可以借鑒的優(yōu)勢。從現(xiàn)在開始,我將向他人學習并彌補我的缺點。將來我會和她一起學習,共同進步。

  她是一個開朗的女孩,我喜歡和她一起玩。

  夸夸我的同學優(yōu)秀的作文 16

  班主任笑嘻嘻地走進教室,手上還拿著一張證書,同學們趕忙坐好。班主任說:“我給大家報告一個好消息!蓖瑢W們非常疑惑,什么好消息?班主任莊重宣布:“趙小桐在余姚市小小講解員評比中,榮獲“優(yōu)秀講解員”稱號,被聘請為余姚市紅領巾講解員。大家掌聲鼓勵!”班級里響起了一陣驚天動地的掌聲。

  小桐紅著臉,害羞地走上講臺,拿了獎狀與證書。接著老師又給小桐拍了照,全班同學都向她投來贊許與羨慕的目光。

  我贊嘆:哇!小桐太厲害了吧,看她平時不聲不響的,竟然一鳴驚人,為我們班爭了光。老師對我們說:“小桐是我們學校唯一一位聘任為紅領巾講解員的學生,我們班級獎勵十積分,大家也要向她學習!”

  暑假來了,媽媽帶我去龍泉山旁邊的博物館參觀。我忽然發(fā)現(xiàn)一個小女孩戴著話筒,正在給游客們講解。她用洪亮的聲音那么熟悉。啊,就是我們班的小桐。他在介紹余姚市歷史上的土布生產(chǎn),她說:“余姚的姚北平原,是杭州灣棉花產(chǎn)區(qū),紡織土布有悠久歷史,看這是紡棉花的紡車,這是織布機……余姚土布又叫余姚老布……”

  聽她介紹的是一個上海來的參觀團,參觀者有很多祖先是余姚人,有的幼年時代在余姚生活過,紛紛回憶起自己曾經(jīng)穿過余姚老布,記憶猶新。大家贊美小桐介紹得清楚、親切。

  我又一次對小桐刮目相看,她講解口齒清楚,溫和,聲音優(yōu)美動聽,臉上始終綻放甜甜的微笑?,一個知識分子模樣的聽眾贊嘆道:“這個小姑娘講解得可真好!”

  我出來,聽到參觀出來的`一些參觀者,在評論小桐:“這個小姑娘向我們介紹了許多文物,她講解非常有條理。媽媽說:“你看看小桐多優(yōu)秀!”我不好意思地點了點頭。

  平時害羞的小桐,在真功夫上,一點不含糊!

  夸夸我的同學優(yōu)秀的作文 17

  我身邊有很多值得夸獎的同學,但是我今天要夸的就是宣言同學,一個關心同學關心集體的人。

  有一次,我上課流鼻血了,宣言馬上放下筆,幫助我止住鼻血,下課時還急切地詢問我鼻血流不流了。第二點就是她做事非常認真,不管做什么事都認認真真、一絲不茍。有一次,班上舉行畫圓速度比賽,要求畫十個圓,雖然,宣言得了第十九名,不過班上只有她畫的'圓最標準。還有一次,班上數(shù)學第三單元考試,宣言不僅考了100分,而且字也寫得很工整、漂亮。第三點是她寫作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師讀了,而且寫的很長。有一次,我們老師要求我們寫600字的作文,全班好多人都沒寫出來,但她還是寫出來了,我們都很驚訝,而且作文還被老師當作范文在班上讀給我們聽。還有一次語文考試,最后一題是寫作文,好多同學都扣了5、6分,而宣言卻一分都沒扣。而且也寫的很長,老師和其他班的老師都向她投來贊許的目光。

  這就是我們的小老師宣言,一個值得我們學習的人。

  夸夸我的同學優(yōu)秀的作文 18

  在校門口,背著重重的書包從東邊跑過來的,熱情地向我招手的這位同學就是善良的小超。

  小超是一個善良的人。在一次考試的時候,我發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,寫錯的題不能及時改正我很著急。小超是我的后桌,他把他最喜歡的橡皮分成兩半,他把一半大的.給了我,自己卻留了一個小的。我當時非常的感動,最后我和小超一起取得了好成績,我們倆都很開心。

  還有一次,我們倆在一起玩,我不小心摔在了地上,小超見了連忙跑過來將我扶了起來,幫我擦干了眼淚,我對小超說:“謝謝你將我扶起來!毙〕B忙說:“不客氣,這是我應該做的!闭f完我們就一起去玩耍了。

  聽說小超的家里有一只肥肥的大兔子,他十分的可愛,小超照顧兔子,非常細心,每次都把樹葉、蔬菜和胡蘿卜都洗干凈,再喂給兔子,弄的我也想去看一看他家的兔子呢。

  小超真是個細心善良的人,他讓我明白了,做人要真誠善良,不要做不負責任的人,我愛你,小超,你是我的榜樣。

  夸夸我的同學優(yōu)秀的作文 19

  在生活中,總有一些人在你的生命中走過,有的還成為了你一生中重要的人。但她可能是你忠誠的知心朋友,和你一齊跨過困難,我就有這樣的一位朋友。

  她是我在學校認識的同學,因為她的外婆是一位退休教師,所以他學習異常好,一張張光彩的成績單上寫的都是她的名字。教師從未請過她的家長,不但從未請過,并且在家長會上還對她贊不絕口。

  不要以為她整天板著臉,正相反,她每次下課后,就會給我講笑話,調(diào)節(jié)上課時的'緊張氣氛。有時上課,一旦想起來,就忍不住想笑兩聲。

  她很樂于助人,是教師的得力助手。有時下課,教師就叫她輔導別的同學,有時也輔導我。她很耐心地講解,如春天的陽光那么溫柔。

  可是還是那一次令我終身難忘。

  那一次,正是三年撿紙時候。一天,刮了一陣大風,天氣十分清冷,可很不幸,輪到我們班撿紙。刺骨的寒風似乎要卷亂一切,無理取鬧地吞噬紙團。盡管這樣,全班還是出動了。我獨自拎著塑料袋,盡量快點撿完,一邊打著寒顫,一邊撿。忽然,一陣大風把塑料袋吹跑了,紙團撒了出來。這時,一雙手和一個身影出此刻我的眼前,她撿完了所有的紙,扔進垃圾桶。這件事是我真摯地回憶,直到此刻。

  多謝你,我的同學,鐘含菲,愿我們友誼長存。

  夸夸我的同學優(yōu)秀的作文 20

  我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的好朋友吧!

  朋友的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李愛翎笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的`牙齒,漂亮極了!

  她很愛助人為樂,有一次,我的紅領巾不見了,我很著急,就急忙告訴了好朋友,她聽了以后,飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時,她匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領巾,說:“快戴上吧!”我很感謝她,并且要向她學習這種助人為樂的精神。

  這就是我們班的李同學,一個愛助人為樂的同學,一個熱心的好朋友。

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