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喂海鷗的小學滿分作文（精選39篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的喂海鷗的小學滿分作文，歡迎大家分享。
喂海鷗的小學滿分作文 1
藍藍的天空，白白的海鷗，構(gòu)成了一幅美麗的風景畫。
暑假，我和媽媽一起經(jīng)歷了海鷗吃面包的`景象。早晨，我們來到了甲板上，望著眼前翻滾的海浪，好像一個個泡泡升上了天空。水珠輕輕地滑過我的臉頰，一陣陣海風撫摸著我的皮膚，真涼爽。忽然，一群群海鷗低鳴著朝我們飛來。我小心翼翼地撕下一點面包，朝著正在我們頭上盤旋的海鷗扔去，海鷗像是接到什么信號似的，飛快地朝著面包飛去，銜住面包，慢慢地吞進肚子。緊接著，成百上千只海鷗朝我們飛來，爭先恐后地爭搶我們手中的面包。成群的海鷗叫著，好像唱出宛轉(zhuǎn)動聽的曲子。過了一會兒，海鷗吃飽了，戀戀不舍地離開了。這景象真壯觀呀！
這次喂海鷗讓我領(lǐng)略了大自然的美，也讓我明白了人與動物應該成為好朋友！
喂海鷗的小學滿分作文 2
一位老人和一群海鷗建立了深厚的感情，你們信嗎？
一位老人，和沙攤上的一群海鷗之間有著深深地感情，老人只要一有閑空就來這個沙灘上喂海鷗吃食物，所以海鷗們也就漸漸和這位老人熟識了……可是老人不幸過世，“我”知道后，把老人的遺像放在了海鷗的棲息地。海鷗好像知道老人的'事，向著天空盤旋翻飛。
從這個課文當中我體會到了；老人和海鷗之間的深厚感情，是我欲哭無淚。同時也讓我想到了我的兩位好朋友，我們一定要向這位老人學習，建立深厚的.感情之墻！
喂海鷗的小學滿分作文 3
在寬闊的船艙上，許多游客都在船艙上欣賞美麗的大海。在遠處的天空上盤旋著幾只海鷗，它們自由自在地飛翔。游客們只是遠遠地望著，看著它們遠遠離去的身影。頓時，天空也顯得十分寂靜。不一會一聲清脆的'叫聲，喚起了人們的注意，所有游客抬頭看起一只海鷗在人們的頭上飛著，它的到來引起了人們的注意，紛紛拿起照相機。你瞧，它的眼睛，像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。它的脖子上的羽毛梳理的整整齊齊，在晨曦中，流光溢彩，像柔滑的緞子。它雪白的羽毛在陽光下泛出微微銀光。
海鷗雖然不可以像老鷹一樣，在遠闊的天空飛翔，追求自己的夢想，卻為人們默默奉獻，保衛(wèi)大家共同美好的家園。這是多么偉大！
喂海鷗的小學滿分作文 4
今天我們乘船去長島玩，沿途我們看到了許許多多的海鷗。
海鷗的'尾巴大部分是白色的，除了尾尖是黑色，腹部的羽毛也是白色，背部是黑色，翅膀接近腹部這兒的毛是灰色的，越靠外顏色就越深。
海鷗常常翱翔在空中，我發(fā)現(xiàn)它們一般每振動翅膀三、四下就翱翔，一直到離水面只有幾十米高的地方又開始振動翅膀飛。當有人拋面包、方便面等食物的時候，它們就在空中飛快地張大嘴巴努力叼住，又快速地降落到海面上吃掉。它們從不爭搶，是我們的好榜樣。
喂海鷗的小學滿分作文 5
前幾天聽說7號熱帶風暴“海鷗”已經(jīng)抵達臺灣省。幾天后我們將首次在浙江著陸。我聽后很擔心，怕他來諸暨給我們帶來大災難。
我從網(wǎng)上了解到，熱帶風暴是熱帶氣旋的一種，其中心附近的持續(xù)風力為每小時63-87公里，即大風度的風力。這是所有自然災害中最具破壞性的'。每年，颶風從海洋席卷內(nèi)陸地區(qū)。強風和暴風雨只會留下一片混亂。姐姐給我看了熱帶風暴納爾吉斯給緬甸帶來的災難的報道和圖片，讓我很震驚。
昨晚，“海鷗”在浙江登陸。幸運的是，他輕輕地從我們身邊走過。短暫的小雨過后，涼爽的天氣和新鮮的空氣被留了下來。
喂海鷗的小學滿分作文 6
今天在《電子琴培訓班》上課。老師給我們講的是《海鷗》這首曲子。老師說：“這首曲子有很多休止符，不太好彈，你們回家練習。”
回到家后，媽媽做飯，我就開始練琴。開始一句一句地練習，然后兩句兩句地練習，最后把譜子從頭到尾彈一遍，接著就該用左手彈和弦伴奏了。可是左手一彈，右手就錯，總是配合不上。我很著急，眼淚都快流出來了。這時媽媽走過來對我說：“別著急，先休息一會兒，吃完飯再練吧！
”飯后，我又開始了練習，一遍一遍，不知練了多長時間，也不知彈了多少遍，終于能順利地彈下來了。
通過這次練琴，我們明白了一個道理：做什么事都不要知難而退，半途而廢，只要努力去做，就一定能做好。
喂海鷗的小學滿分作文 7
棧橋還真的是熱鬧啊。很多的海鷗在海里游著、在天空上飛翔著，太美了。海邊喂海鷗的人們是成群結(jié)隊的，好不熱鬧啊�？上覀冇滞泿澄锪耍ㄒ辉X買吧，原本是一元一袋的我們講價一元兩袋拿下。還真的很好玩啊。不信您來喂一下就知道了。您一定會不想走的。海鷗美、棧橋雄偉，可就是芝麻的拍照技術(shù)太差，拍不出很美的照片，朋友們就將就著看吧。
28號下午又去拍海鷗了，海鷗可真的`是善解人意，讓你把橋兩邊的美景都照上，一樣的海鷗，可海鷗后邊的景變了，讓朋友們把棧橋的全景都看清。海鷗也在宣傳青島啊。芝麻做的動感相冊再傳給朋友們看看。
喂海鷗的小學滿分作文 8
聽說海鷗在這個季節(jié)會有，在過段時間就沒有了。爸爸和媽媽還有奶奶一聽說趕緊帶我去看看。我和媽媽在家準備了面包片，媽媽說這是給海鷗吃的。到了海邊一看那海鷗可真多，我也顧不上還有點冷 ，我直和媽媽說：“我、我”，媽媽趕緊給我面包片，我因為力氣太小了，所以我都沒有扔到海里面。媽媽說春天到了，天氣也變的越來越暖和了以后會經(jīng)常帶我出去玩的，我聽了以后真是好高興��！ 因為已經(jīng)憋了一個冬天了，現(xiàn)在誰看見我都說我又長肉了。
喂海鷗的.小學滿分作文 9
大海波濤洶涌，變幻莫測，險象環(huán)生。但我是一只海鷗，但我不害怕。我要乘風破浪。
我是一只海鷗，清晨的大海風平浪靜。趁著這最寶貴的`時間，我想找一天能補充所需能量的食物。那幾個月我對準了水面上的魚，好幾次差點得手。但往往事與愿違，就在那一刻，她逃離了我。我并不氣餒。我今天必須吃魚。終于，在我不懈的努力下，一條美味的魚成了我的囊中之物。
我是一只海鷗，大部分時間都在釣魚。接下來我會做一些更有意義的事情。也就是隨波逐流。海風變，海浪也變，時而洶涌，時而平靜。人們每次經(jīng)過海浪時都會很興奮。我也很享受這個過程，很有挑戰(zhàn)性。
喂海鷗的小學滿分作文 10
暑假的時候，我和哥哥去了一座海島——海島鄉(xiāng)。
一望無際的大海上，停著幾收魚船正在捕魚。這時，天空中傳來幾聲鳥叫聲。遠處一只白色的海鳥正在天空中自由自在的翱翔。我瞪大雙眼發(fā)現(xiàn)是一只美麗的海鷗。
它穿著一身雪白的衣裳，就像一個美麗的仙女從天而降。它有一雙明亮的眼睛，就像兩顆黑寶石。它的.嘴紅紅的，又細又長，拍打著一雙大而有力的翅膀。只見它像戰(zhàn)斗機一樣俯沖直下，飛快地貼著水面掠過，然后又迅速的向上沖。我還以為它在炫耀它的飛行本領(lǐng)呢！沒想到海鷗嘴里不知道什么時候多了一條魚出來。哇！原來海鷗的抓魚的動作這么敏捷��！
海鷗就像大海上的一個小精靈。我喜歡這漂亮又可愛的海鷗。
喂海鷗的小學滿分作文 11
昨天，是來到昆明的第二天，到了下午我不知道到哪里去玩。
爸爸說：“海埂大壩去玩，我高高興興喂海鷗的回答。”到了那里我看到了N多海鷗，我下了車飛快的跑到那里，爸爸給了5元錢叫我去買兩袋歐糧，我去買了兩袋，打開去喂海鷗，這里的`海鷗性格一點也不同，有的膽子很大，而有的卻很膽小。我把歐糧像天上一扔那些海鷗一口就吃了，我把它放在地上那些海鷗就停下來就如狼似虎的吃了上來，還有水里面的海鷗我一扔下去它們一個比一個快，結(jié)果是竹籃打水——一場空，那里的海鷗最有順序一會兒就一個一個飛走了，一會兒有錯落有致的飛了回來過了一會兒我把歐糧喂完了我就回去了。
今天真是太高興了。
喂海鷗的小學滿分作文 12
昨天，我跟同學們一起去喂海鷗，我們可高興了。
我們有的拿著爆米花，有的拿著豆包，有的拿著面包，而我拿的是饅頭。到達海邊后，我們站在護欄上，一字排開，把手中的食物掰成小塊，扔向空中飛翔的海鷗。后來想跟海鷗近距離接觸，我們來到 了礁石邊，可海鷗害怕我們，總是在周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，并不落下。在我們離開后，海鷗才放心的落在礁石上，盡情的享用的食物。雖然我們玩的'很開心，但是出了一點小意外。一名同學因為不想讓我們用 他的爆米花喂海鷗，競發(fā)脾氣將爆米花扔在地上跑掉了。
我很喜歡這次活動，希望下次還去。
喂海鷗的小學滿分作文 13
今天，不知道這些餅干夠不夠那些‘孩子’們吃。老人在路上一邊走一邊自言自語道。來到翠湖邊，那群海鷗早已玩成一片。老人見狀，從褪了色的塑料袋中抓了一大餅干放在圍欄上。正準備撮嘴呼喚鷗群時，一只海鷗落在了老人的.肩上，蹭著老人的臉。
老人笑呵呵地說：是哪個小家伙呢么頑皮，紅嘴還是公主?老人回頭一看是當年那只與他告別的吉祥鳥——小白。小白。老人親切地叫著那只海鷗，眼眶便濕潤了。只見那只海鷗落到餅干旁，用嘴啄起一點。老人撫摸著它的羽毛，喃喃自語。吃飽了，小白便飛到老人的手掌里，時不時扇動翅膀。嘴里還說點什么，好像在為能見到老人而快樂。
喂海鷗的小學滿分作文 14
從前，在一片大海上，有許多海鷗，其中一只很驕傲。大海里有一群海豚，個個都很驕傲，可其中一只卻一點兒也不驕傲，是只謙虛善良的海豚。驕傲的海鷗看不起海豚，覺得它一點兒也不勇敢。
“你一定不敢碰我，是吧！”海鷗驕傲的問。
“我確實不敢碰你�！焙ｋ嘀t虛的`回答。
“我就知道你不敢，膽小的東西！”海鷗帶著輕蔑的神氣。
“我不敢碰你，但并不是膽小�！焙ｋ嗾f。“你要是在天上飛，我在海里游，你一定飛不過我。”
“閉嘴，我才不會比你差！”海鷗說。“要不然我和你比一次！”海鷗不服氣的說。
“何必這樣呢？我們和睦相處吧！”
“我才不和你在一起，令人討厭的東西！”
從此海豚不在理會海鷗。它們就這樣過了幾天。海鷗感覺很難過。
“我對不起你，我不應該罵你，對不起！”海鷗說。
“沒關(guān)系，我們還是好朋友是吧！”
“我保證，以后再也不吵架，不驕傲了！”
從此，它們成了一對快樂.友好的朋友。
喂海鷗的小學滿分作文 15
今天，爺爺領(lǐng)我去他的公司玩。爺爺?shù)墓臼且粋�很大的海水養(yǎng)殖場，海面上有許許多多的海鷗，有的是白色的，有的是黑色的，還有灰色的，它們時而在空中飛翔，時而在海面上點一下水，一個個海鷗都非常漂亮。
爺爺見我看得出神，他對我說在他的辦公室里，還有一只受傷的.海鷗呢。我聽說后趕快跑到爺爺?shù)霓k公室，到那一看，果然有一只受了傷的海鷗在那待著，當它看到我這個不速之客進來后，顯得很害怕，一瘸一拐地躲到了墻角，還渾身直發(fā)抖。啊！原來它的腿受傷了。不過，爺爺已經(jīng)給它包扎好了。我問爺爺：“爺爺，它還會飛嗎？”爺爺說：“等它傷好了，就可以飛了！”
我喜歡這些在大海上飛翔的海鷗，更喜歡爺爺愛護鳥類的舉動，我今后也要像爺爺那樣愛護它們，永遠做它們的好朋友。
喂海鷗的小學滿分作文 16
在那一望無際蔚藍的海面上，一只小海鷗正自由自在的飛翔，它搏擊風浪，敢于和大海做斗爭，它絕對勝過勇敢的水手。海鷗，我就是那只海鷗，勇敢的海鷗！迎著海風，我舒展翅膀，天高任我飛！我是多么的自由��！我是這個世界的驕傲，我感受大海、白云、微風、陽光……
溫暖的陽光照到我身上，我站在巖石上，輕輕地梳理著漂亮的羽毛，唱著快樂的歌。不好！一個浪頭打了過來，我急忙扇動翅膀，飛過大浪躲過白色的浪花。啊！多么刺激呀！和大海做斗爭、打交道，這就是生命的真諦！
看，我的兄弟姐妹們來了！大家一起玩著鬧著。雖然很愜意，但我依然喜歡獨來獨往。我向大海深處飛去，猛烈的海風向我撲來，卷起重重巨浪，打到我的身上，使我遍體鱗傷。我的羽毛沾上了冰涼的`海水，身體越來越沉重，但我堅持著，一種無形的力量支持著我，使我飛向了勝利的彼岸……
我渴望，我是一只勇敢的海鷗，一只不屈不撓的海鷗！
喂海鷗的小學滿分作文 17
上個星期六，我的好朋友藺小雨約我去喂海鷗。聽說海鷗最喜歡吃枇杷梗，我和媽媽就特意買了枇杷梗帶上，去了天后宮附近的海邊。一到那兒，老遠就看到一大群海鷗，我們高興地呼喊起來：“看，好多好多海鷗啊”！
站在海邊的礁石上，我們就開始向海里扔枇杷梗。我使出渾身的力氣將枇杷梗扔得遠一些。一開始，海鷗浮在遠處的水面上，不肯過來吃。我心里很著急：“看來，這些海精靈還挺聰明、警惕性很高�！痹觞N辦呢？我們沒有灰心，繼續(xù)使勁扔枇杷梗。后來，先有幾只勇敢膽大的海鷗飛來，它們的動作很敏捷“嗖”地一下就叼走了浮在水面的枇杷梗�？赡苁歉杏X味道不錯，它們叫來很多同伴來分享美味。這下可熱鬧了：一大群海鷗在我們眼前上下飛舞，高興的叫著，尋找水面上的食物。一旦發(fā)現(xiàn)，就毫不猶豫地將食物吃掉。我更起勁地扔枇杷梗，感覺把胳膊也快扔出去了。雖然胳膊有點累，可是我的.心里充滿了歡樂。
再有機會，我還會來喂這些可愛的海精靈的。
喂海鷗的小學滿分作文 18
大海退潮時，沙灘上很多被潮水卷到岸上的小魚、小蝦。小海鷗和小灰雀搶著吃大海送來的美味，不顧海浪還在翻卷而來。小灰雀每次都能靈活地躲閃開，可是小海鷗的體形太大，翅膀太寬，每次都不能躲開潮水的突然襲擊，弄得渾身濕淋淋的，好狼狽啊。小灰雀嘲笑小海鷗：“哈哈，看你笨成那樣，還敢跟我搶魚吃，笑死我了�！毙『ｚt傷心地低著頭回家了。
一進家，小海鷗就對著媽媽抱怨說：“我為什么沒有小灰雀那么小的'身體和那么靈巧的翅膀？”媽媽笑著把小海鷗抱進懷里說：“我們的翅膀不是為了搶小魚而生的，是為了飛越大海看到壯麗景象，不要輕易否定自己，換一個適合自己的地方，弱點就會變成優(yōu)勢�！毙『ｚt不再傷心了，每天努力鍛煉身體。
終于有一天，他和媽媽一起飛過了茫茫大海，看到了美麗風景。小灰雀呢？還在那片沙灘上揀小魚吃呢！逞機靈可以得到一時的甜頭，卻不如堅韌的翅膀可以飛越重洋，抗擊風雨。
喂海鷗的小學滿分作文 19
再來我的家鄉(xiāng)——昆明吧！周日去美麗的滇池大壩看那些可愛的小精靈。
陽光燦爛，溫暖的陽光照在西山的.“睡美人”身上，更加妖嬈美麗。湖面波光粼粼，成群結(jié)隊飛翔的海鷗像飛翔的鴿子一樣壯觀。過了一會兒，海鷗散開了，有的悠閑地在水里游著，像海鷗中威嚴的父母；有的盤旋在游客頭頂，像一群調(diào)皮的孩子。游客不時向海鷗扔一些食物，海鷗就會沖上去抓食物。收到食物后，他們會擺出可愛的姿勢，逗大家笑。他們好像在感謝游客！一只海鷗飛過我的頭頂，我在白色的羽毛上發(fā)現(xiàn)了一張紅色的小嘴，它正在吞咽食物。
彩霞染紅了天空，我們依依不舍地離開了美麗的湖邊，海鷗像“精靈”。希望明年冬天能回到這座美麗的城市——春城，為春城增添一道動人的風景！
喂海鷗的小學滿分作文 20
一天，我在海參崴看海鷗，海參崴這個地方是有許許多多的海參的大海嗎？不是，海參崴跟普通的大海一樣，只是名字中有“海參”兩個字而已。
海鷗嘴的下面是黃色的，中間是黑色的，上面是紅色的，一身雪白的羽毛，可愛極了。
飛翔的海鷗當然要以獨有的方式奪人眼球。它們追逐著船后翻起的海浪，船上的游人們把包里的面包拿了出來，撕成面包塊，把面包塊扔到天空中，面包塊像雨點一樣落了下來。海鷗把翅膀伸平，嘴張開的弧度足能裝得下面包塊，它們準確把面包塊吞到嘴中，然后就飛走了。接著另一只海鷗飛來了，它們不像大燕那樣排著順序的飛，而是變著花樣的飛，我讓它怎么飛，它就怎么飛，可好玩了。
它們就這樣跟著游輪叫著，飛著，吞食著……
游人們不停的喂海鷗們，我想：“這樣喂下去，海鷗會不會變成大胖子呢？還能這樣輕盈的飛翔嗎？”
今天的'海鷗可真多�。∵@里的一切都是那么的原始，是那么的美好，有時間你一定來海參崴看海鷗哦！
喂海鷗的小學滿分作文 21
周末，陽光和煦，我們一家來到棧橋。海邊正是大潮，岸邊潔白的海鷗成群。小朋友們興奮地拿著好吃的召喚海鷗。它們時而展開翅膀翱翔于浪尖，時而俯沖覓食，引來無數(shù)尖叫。我也加入其中，一邊拋灑著食物，一邊大聲呼喊：“海鷗，海鷗！快來呀，快來呀！”一只只海鷗也漸漸大了膽子，在我的指尖盤旋，覓食。
看著我興奮地樣子，爸爸摸著我的腦袋說他小時候也常來喂海鷗，但是有一段時間青島的海邊很難見到海鷗。一到冬天，寒風凜冽，海邊只有光禿禿的礁石。近些年青島組織進行了“挽留海鷗行動”經(jīng)過全市人民的努力，海鷗又回到了我們的`身邊。
看著眼前成群結(jié)隊飛翔的海鷗，我大聲地呼喊：“小海鷗，請你永遠留下來！”
爸爸、媽媽還有我和海鷗形成了海邊一道亮麗的風景線……
喂海鷗的小學滿分作文 22
在一個陽光明媚的上午，我和媽媽、暢暢妹妹一起去棧橋喂海鷗。
海邊的景色十分美麗，大海碧波蕩漾，棧橋就像一條鑲嵌在海中的玉帶。這時有一只“海鷗小哨兵”飛來，它先探索這里有沒有危險，發(fā)現(xiàn)海邊的人們是好心喂它們食物的，于是就喚來了更多的海鷗。
海鷗展開雙翅大約有半米寬，三十厘米長。肚皮、翅膀尖都有一點灰色。眼睛小小的、亮亮的。別看它們的眼睛小，幾十米外的食物都能看得清。眼睛旁邊有一對小黑點，遠看就像另外兩只眼睛。它們的嘴尖是紅色的.，所以人們叫它們紅嘴鷗。
海鷗在海邊飛翔，遠看就像一架架小飛機。我把食物拋向天空，海鷗一個俯沖就能在空中準確地叼住食物，嘴里發(fā)出了快樂的聲音。有些海鷗吃飽了，停在水面上，就像一只只小小的龍舟。
海鷗知道了人們和它們友好相處，開始大膽地飛在人們的身邊，甚至�？吭跅蛏稀＿@是一幅多么和諧的畫面呀！
喂海鷗的小學滿分作文 23
六年級上學期老師教了我們《老人與海鷗》這篇課文。 我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動，老人將海鷗當作自己的子女看待，而海鷗也把老人當成自己的親人，以致在老人死去時它們愿意做老人的“白翼天使”成為他唯一的守陵人。 我也疑惑過為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友誼呢？ 透過了解我明白了原因，那不僅僅僅是因為老人對海鷗的喜愛。 老人每一天要步行十余里路往返來喂海鷗，就連5毛錢一趟的班車他也不做，而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的買給海鷗，而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的'金沙江香煙。 從這篇課文中我得到一個結(jié)論：你對動物好；動物也會對你好。每種動物它都是有靈性的，你對它的好它都能感覺得到。 有人救了一只受傷的小麻雀，即使它的傷口好了，它也會重新飛回來。 讀這篇文章我見證了老人與海鷗之間真摯的友誼，也明白了動物也有情感只要你對它好，它就會加倍的來報答你的恩情。
喂海鷗的小學滿分作文 24
從前，有一群稱自己是海上霸王的海鷗，引起了另一幫海鷗不服氣，于是和它們展開了一場大戰(zhàn)。
雙方首先把自己的得力干將放在最前面，小兵放在后面。一方的一名首將為了自己的利益臨陣脫逃，使它們的軍隊大大減弱，讓敵人有可乘之機，打得它們節(jié)節(jié)敗退！
“元帥，我們怎么辦呀？”
“我們大家要想一個萬全之策�！�
“有了，我們可以以其人之道還制其人之身�！�
“你的意思是說我們明天偷襲它們的.營地，讓它們也嘗嘗贏不了我們而臨陣脫逃的滋味。”
果然，第二天戰(zhàn)斗時一方有十幾名戰(zhàn)將臨陣脫逃，這時它們的力量大大減弱，節(jié)節(jié)敗退。被另一方將士沖進營地，消滅了敵人四十名，俘虜了97名，還拿了幾十件戰(zhàn)利品。
最后，海島上平息了戰(zhàn)斗，海鷗們又過上幸�？鞓返纳�。
喂海鷗的小學滿分作文 25
1月28日，小姨帶我和婆婆去昆明游玩。昆明天高云淡，氣候宜人。
我們來到翠湖。翠湖是一個橢圓形的湖。湖邊有許許多多的柳樹，那柳樹高大挺拔，象一個個巨人立在翠湖邊上。湖水很清澈，柳樹倒映在水中，湖水因此變得很綠。湖上有成千上萬只海鷗。
海鷗的樣子非常美麗。頭上的羽毛像一條雪白的頭巾，背上的.羽毛像一件柔軟的外衣。我們把帶來的面包喂海鷗。小姨撕下一點面包，大聲喊：“開飯了!”話音剛落，一大群海鷗從四面八方飛來，爭先恐后地搶小姨手中的面包吃。小姨把撕下的面包扔進水里，我和婆婆也把面包撕成一塊一塊的，扔進水里。有一只全身雪白的海鷗，象箭似的飛向一塊較大的面包，似乎在說：“我一定要把這面包搶到�！彼w向水里，叼起那塊面包，飛向湖中心的小島，津津有味地品嘗可口的面包。吃飽后，悠閑地停在柳樹頂上，還發(fā)出咕咕的鳴叫，似乎在說：“吃飽了!真好吃!”
翠湖真是海鷗的世界呀!
喂海鷗的小學滿分作文 26
一場大雪過后，天空像洗過一樣干凈。我和媽媽去棧橋喂海鷗。
棧橋不像以前那樣人山人海了，而是冷清清的。因為太冷了。
大海一望無際。幾群海鷗掠過海面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。海鷗一會兒俯沖，一會兒沖向天空。就像白衣仙女在展示自己的舞姿。
我拿出早已準備好的面包，撕碎放在手心里。海鷗們有的`在我的頭頂盤旋，有的圍著我團團飛。
突然一只海鷗猛地沖下來，叼走了我手里的面包碎兒，又閃電般地飛走了。害得我目瞪口呆，半天都沒回過神來。不過時間長了，海鷗們不再搞突然襲擊了，我也就沒有那么緊張了。趁這個時機，媽媽趕緊給我拍照。
那天，我還看到了一個釣魚的老爺爺。海鷗竟敢落到他的肩膀上，吃他喂的魚餌。
我急忙跑過去，羨慕的問：“老爺爺，為什么海鷗敢落在您的肩膀上？”老爺爺笑瞇瞇地說：“因為我天天來，都和它們成了好朋友了呀。”
我恍然大悟：以后我也要天天來，和海鷗做好朋友。
喂海鷗的小學滿分作文 27
海面上靜悄悄的，靜得讓人感覺凄涼。突然，一個白點滑過一片分不清是海還是天的一片湛藍。這個白點是海上大將——海鷗！
那只海鷗展開雙翅，在天上自由的翱翔著。它一會兒像火箭一樣飛向天空，直入云霄，一會兒又向下俯沖；一會兒盤旋著飛向天空，一會兒又向下滑翔。它的動作優(yōu)雅極了，又是那么靈活，還有一絲威嚴。
從這一刻起，我想當一只海鷗。海鷗是那么的自由，是那么的單純。一身白色的羽毛被風一次次的梳理，是那么的整齊，那么的柔軟。
海鷗沒有那么多的憂愁，不用寫作業(yè)，不用上課，只要享受捕獵的快樂和警惕天敵的襲擊。
我多么地羨慕海鷗，羨慕它的悠閑自在與自由。我上輩子應該就是海鷗，是海上的戰(zhàn)士，是海上的大將。
但這只是夢，只是虛幻的，是不可能的，夢就是夢。
雖然如此，但這并不能阻擋我的'心，不能成為海鷗，不代表我不能讓我的夢是海鷗，而我的夢則將會在海上翱翔——海面上靜悄悄的……
喂海鷗的小學滿分作文 28
一個陽光明媚的下午，媽媽帶我去格里芬湖邊喂海鷗。
我們沿著湖邊走著，習習的暖風輕輕地拂過我的面頰，真的好舒服。我遠遠地聽到幾只海鷗急促地鳴叫聲，仿佛在說：“有個女孩好象要來喂我們！”
一開始，只有四、五只海鷗，我先拿出半片面包，一點一點撕成小塊，扔在地上，它們也迅速地撲了上去。我心想：“今天為何就這么幾只呀，難道它們都吃飽了嗎？”當我馬上就要喂完這片面包時，有一只海鷗突然飛走了，飛到湖面上空，不停地盤旋著鳴叫，我更加疑惑了，有些摸不清頭腦，不知道它想做什么，大概過了一分鐘左右，從遠處不同方向飛來了六只海鷗，我的心一下子愉悅起來，原來這個家伙是去報信呀！只見天空中的海鷗越聚越多，它們的'羽毛潔白無暇，在空中飛翔，就像一群白衣天使在翩翩起舞。
這個假期，我很享受在湖邊散步和海鷗的日子。
喂海鷗的小學滿分作文 29
一聽到這個題目，大家一定會想到，輕快靈活的海鷗，其實啊，她是我的朋友歐雨晗。每天，放學我就和歐雨晗一起走。在學校，我就和歐雨晗一玩，就這樣每天走，我們還發(fā)生了許多有趣的事呢！
吃米果大賽
我那天請歐雨晗吃米果，在過完馬路的時候我們，舉行了一場吃米果大賽。我想到：跟我斗，你還嫩著呢！我都快吃完了，只差一口了，這場比賽我贏定了。隨著歐雨晗一聲令下。我就把我剩下的那一口吃了。哈哈！我贏了。
參光“動物園”
我那和歐雨晗回家的時候，有人在那兒，賣小狗小貓。我和歐雨晗過去看了看，啊！這么可愛的.小動物，這么舍得賣呀！咦？還有一只猴子。我進距離的看了一下，哦，原來，是一只小黑兔啊。哎呀呀，這么小的小貓啊，啊賣的人真是冷酷無情啊。
這么樣，我這個“海鷗”朋友不錯吧！
喂海鷗的小學滿分作文 30
春節(jié)，我和爸爸媽媽去昆明旅游。昆明四季如春，氣候宜人，鮮花遍地。2月16日這天，我們?nèi)チ死ッ髅利惖暮９」珗@。一進入大門，我就看見蔚藍的天空下一群群鳥兒在水面上自由自在地飛翔，走近一看才知道，是一只只美麗潔白的海鷗！游客們正忙著喂各種食物給海鷗吃，于是我讓媽媽買了一包餅干給海鷗吃。
我把一塊餅干分成兩半，然后把其中的'一半餅干拿在手上，把手高高舉起，不一會兒，餅干就被飛過來的海鷗用嘴叼走了。我拿出另一半扔在水面上，只見一大群海鷗蜂擁而至，搶那半塊餅干。一只離餅干最近的海鷗動作很快，用嘴一叼，餅干就被它吞到肚里了。我又拿出另一塊餅干，想要往水里扔，不過，還沒等我扔到水面，就被一只剛好飛過的海鷗給叼走了。我低頭一看，水面的海鷗早已擠成一團準備搶吃的了。海鷗們看見餅干被其中一個同伴叼走了，就掃興地離開，去別的地方搶吃的了。
這些海鷗太有趣了！
喂海鷗的小學滿分作文 31
今天早上，我們學了一篇叫做《老人與海鷗》的文章，讀著讀著，我就被感動了。
故事發(fā)生在一個普通的冬日，作者和朋友看見一位老人拿著飼料在翠湖邊給海鷗送餐。聽說這位老人天天都去那里喂食給海鷗，已經(jīng)有十多年了，所以海鷗和老人產(chǎn)生了特殊的`感情。老人還給海鷗取了好多名字，他們也非常聽老人的話。沒想到十多天后，老人去世了，把他的照片放在翠湖邊時，所有的海鷗竟然全都飛了過來，排成列隊為老人守靈。他們似乎也很悲痛，繞著照片飛了好幾圈才飛走……
我讀了以后，覺得老人是一位熱愛動物的人。他天天拿著一大袋飼料，走十幾公里的路去喂海鷗，要一直到天黑才回家，這是件多么不容易的事�。�
我明白了人與動物之間也要充滿愛護之心，人們不要去侵犯動物的領(lǐng)地，而是去照顧它們，這樣人與動物將成為大家庭，世界將變得更加美好。
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《老人與海鷗》，講述了一個平凡又打動人心的故事：一位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，給海鷗送食，透過老人呼喚海鷗的一個個即樸實又有個性的名字，我們不僅看到老人對海鷗是那么熟悉，更看出老人對海鷗的親昵，對海鷗的愛，視海鷗為自己的親人、兒女。
老人去世后，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，大聲鳴叫，像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了，擺在自己面前的所謂的'“老人”其實是一張遺像，真正的老人已經(jīng)不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人，它們一定是認為自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別，湖畔呈現(xiàn)出一幅悲壯的畫面。
通過這篇課文，使我感受到：動物和人一樣，有自己的愛憎，自己的情懷，更感受到人與動物之間真摯的感情！
動物是有靈性的，它們是人類的朋友！
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藍藍的天空，白白的海鷗，構(gòu)成了一幅美麗的風景畫。
暑假，我和媽媽一起經(jīng)歷了海鷗吃面包的景象。早晨，我們來到了甲板上，望著眼前翻滾的海浪，好像一個個泡泡升上了天空。水珠輕輕地滑過我的臉頰，一陣陣海風撫摸著我的.皮膚，真涼爽。忽然，一群群海鷗低鳴著朝我們飛來。我小心翼翼地撕下一點面包，朝著正在我們頭上盤旋的海鷗扔去，海鷗像是接到什么信號似的，飛快地朝著面包飛去，銜住面包，慢慢地吞進肚子。緊接著，成百上千只海鷗朝我們飛來，爭先恐后地爭搶我們手中的面包。成群的海鷗叫著，好像唱出宛轉(zhuǎn)動聽的曲子。過了一會兒，海鷗吃飽了，戀戀不舍地離開了。這景象真壯觀呀！
這次喂海鷗讓我領(lǐng)略了大自然的美，也讓我明白了人與動物應該成為好朋友！
喂海鷗的小學滿分作文 34
從前，海里有許多海鷗，其中一只非常驕傲。海里有一群海豚，它們都很驕傲，但其中一只一點也不驕傲，它是一只謙遜善良的海豚。驕傲的`海鷗看著海豚，認為它一點也不勇敢。
“你一定不敢碰我吧？”海鷗驕傲地問道。
“我真的不敢碰你。”海豚謙遜的回答。
“我就知道你不敢，膽小的東西！”海鷗有一種蔑視的神情。
“我不敢碰你，但我不膽小�！焙ｋ嗾f。“如果你在天上飛，我在海里游，你一定不能從我身上飛過。”
“閉嘴，我不會比你差的！”海鷗說�！安蝗晃腋惚纫淮危 焙ｚt不服氣地說。
“為什么會這樣？讓我們和諧相處！”
“我不跟你在一起，真討厭！”
從那以后，海豚就不再理會海鷗了。他們剛過去幾天。海鷗感到很難過。
“對不起，我不該罵你，對不起！”海鷗說。
“沒關(guān)系，我們還是好朋友！”
“我保證，以后再也不吵架了，也不驕傲！”
從那以后，他們成了一對快樂友好的朋友。
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六年級老師上學期教我們的課文《老人與海鷗》。
我被這個人和海鷗之間真誠的友誼所感動。老人視海鷗為自己的孩子，海鷗也視老人為自己的親人，以至于老人去世時，他們愿意做老人的“白翼天使”，成為老人唯一的陵墓守護者。
我也很好奇為什么海鷗和老人能建立起如此感人的友誼。
通過了解，我知道了原因，不僅僅是因為老人愛海鷗。
老人每天要走十幾里路喂海鷗，連五毛錢的班車都不做。但是，他毫不猶豫地為海鷗買下了4元50分的.餅干，他唯一的奢侈品就是一包20分的金沙江香煙。
我從這篇課文中得出了一個結(jié)論：你對動物很好；動物會對你好的。每一種動物都是有靈性的，你可以感受到它的美好。
有人救了一只受傷的麻雀，即使它的傷口愈合了，它也會再飛回來。
看了這篇文章，我見證了老人和海鷗之間真摯的友誼，也懂得了動物是有感情的，只要你對它們好，它們就會報答你兩次的恩情。
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六年級上學期老師教了我們《老人與海鷗》這篇課文，我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動，老人將海鷗當作自己的子女看待，而海鷗也把老人當成自己的親人，以致在老人死去時它們愿意做老人的“白翼天使”成為他唯一的守陵人。
我也疑惑過為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友誼呢？通過了解我知道了原因，那不僅僅是因為老人對海鷗的喜愛，老人每天要步行十余里路往返來喂海鷗，就連5毛錢一趟的班車他也不做，而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的'買給海鷗，而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。
從這篇課文中我得到一個結(jié)論：你對動物好；動物也會對你好。每種動物它都是有靈性的，你對它的好它都能感覺得到。有人救了一只受傷的小麻雀，即使它的傷口好了，它也會重新飛回來。
讀這篇文章我見證了老人與海鷗之間真摯的友誼，也知道了動物也有情感只要你對它好，它就會加倍的來報答你的恩情。
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從前，海里有許多海鷗，其中一只非常驕傲。海里有一群海豚，它們都很驕傲，但其中一只一點也不驕傲，它是一只謙遜善良的海豚。驕傲的海鷗看著海豚，認為它一點也不勇敢。
“你一定不敢碰我吧？”海鷗驕傲地問道。
“我真的不敢碰你�！焙ｋ嘀t遜的回答。
“我就知道你不敢，膽小的東西！”海鷗有一種蔑視的神情。
“我不敢碰你，但我不膽小�！焙ｋ嗾f。“如果你在天上飛，我在海里游，你一定不能從我身上飛過。”
“閉嘴，我不會比你差的`！”海鷗說。“不然我跟你比一次！”海鷗不服氣地說。
“為什么會這樣？讓我們和諧相處！”
“我不跟你在一起，真討厭！”
從那以后，海豚就不再理會海鷗了。他們剛過去幾天。海鷗感到很難過。
“對不起，我不該罵你，對不起！”海鷗說。
“沒關(guān)系，我們還是好朋友！”
“我保證，以后再也不吵架了，也不驕傲！”
從那以后，他們成了一對快樂友好的朋友。
喂海鷗的小學滿分作文 38
我從小和爺爺住在大理的洱海邊。不知從什么時候起，每年都飛來許多海鷗，熱鬧極了。
我常常坐在船上，看海鷗飛，學海鷗叫，恨不得飛起來和它們一塊兒玩�？吹胶ｚt找不到吃的，我還纏著爺爺買些面包，扔到水里給它們吃。
有一天，一只海鷗忽然跌落在我家船板上。噢！原來它的一只翅膀被人打傷了。我輕輕把它抱在懷里，哄著它不要哭。爺爺幫我小心地給它包扎好傷口。
我精心照顧這只海鷗，還安慰它說：“好好養(yǎng)傷吧！等好了再去找你的伙伴！”它用眼睛望著我，它在感謝我呢！
一個月后，這只海鷗恢復了飛翔的'本領(lǐng)。它飛走不久，就領(lǐng)著好多好多海鷗，給我銜來許多美麗的海螺。我們相處得像一家人似的。我和爺爺吃鮮美的海螺肉，留下海螺殼給我玩。
后來，我6歲了，到深圳爸爸媽媽身邊上學去了。我想，那些海鷗找不到我，一定會很傷心的。我請鄰居畫家張伯伯把我畫在大大的紙上，寄去叫爺爺掛在船頭上，同時也給海鷗寄去一份真誠的祝福。
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暑假，我和媽媽到青島去旅游。在旅途中，我最快樂的事情就是在一望無際的大海上喂海鷗。為此，媽媽在上輪船之前買了二十元錢的.面包和火腿腸。
海鷗長得小巧玲瓏，嘴巴尖尖的，稍微沾點黑，腿蜷縮在腹部，尾翼一段一段的，排成扇形。剛開船，海鷗就尾隨在船尾，我們把面包團成一個小球，向空中拋去。海鷗展開翅膀，向下俯沖，準確無誤地接住，將其吞下。當海鷗接住面包時，我很高興，也很激動，當海鷗沒有接住時，我很失落，也很難過。最后，海鷗吃飽了，得意洋洋地飛走了。
我和姐姐失望地離開了甲板，回船艙睡覺去了。當我們醒來時，我們飛快地走上甲板，希望有海鷗能飛過來，這時我們學著海鷗“嗷，嗷，嗷”的叫著，來吸引海鷗的注意力。但是，海鷗只是貼近船尾，并不靠近我們。
這時，我們才知道，海鷗不屬于我們，而屬于大海，大海才是他們的家。
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