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美麗的金明小學(xué)300字作文（通用8篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的金明小學(xué)300字作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的金明小學(xué)300字作文 1
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校，春夏秋冬都很漂亮。
當(dāng)你一走進(jìn)我們的學(xué)校，映入眼簾的是個(gè)白色長廊，它很美麗，像一條美麗的龍，春天那里景色優(yōu)美，上面還抽出了嫩綠的.葉子，毛豆露出可愛的笑臉，還有葡萄藤也長出了些小小嫩芽。
夏天天氣很熱，我們都穿上了裙子，如果你處在白色長廊下面就會(huì)很神清氣爽，上面的葡萄藤結(jié)出酸甜可口的美味葡萄，我總想去摘幾顆放入口中細(xì)細(xì)品嘗。
秋天我們都知道是個(gè)豐收的季節(jié)，白色長廊上的毛豆都長的很茂盛，它們上下吊著很好玩，，那胖鼓鼓的小肚子讓人總?cè)滩蛔∠朊幌隆?/p>
冬天，雪花飄飄，白色長廊很快就被雪花覆蓋了，我忍不住在上面踩，一個(gè)可愛的腳印出現(xiàn)了，我再用手一壓，就是一個(gè)手印，大家都學(xué)我在雪地上踩腳印，印手印，冬天瞬間不冷了。
我們的金明小學(xué)一年四季可真是美麗，特別是我們的白色長廊，這是我最喜歡的長廊，怎么樣？美吧！
美麗的金明小學(xué)300字作文 2
我的學(xué)校金明學(xué)校是個(gè)非常美麗的地方，它有一排排明亮整齊的教室，寬闊平坦的操場(chǎng)，她還有一個(gè)令我神往的地方——可愛的白色長廊。
我 們的校園里有一條美麗的白色長廊，白色長廊里的過道彎彎曲曲的'，好像一條長長的臥龍，白色長廊里長滿了葡萄。春天，白色長廊里的葡萄開始開花了，葡萄花很 小，就像米粒一樣小，葡萄花的顏色是微黃色，真好看！夏天，天氣十分炎熱，我們都要被烤成肉餅了！可當(dāng)我們走進(jìn)白色長廊時(shí)，我們覺得非常涼爽，再加上那快 要成熟的葡萄我們都不想走了呢！秋天，白色長廊里的葡萄成熟了。那紫汪汪的葡萄真是誘人！我有時(shí)望著那些成熟的葡萄都要流口水了！要不是還要上課，有人管 著，我早就把葡萄吃得一干二凈了！
冬天，雪花飄飄，天氣很寒冷，我們都穿上了大棉襖，還是覺得很冷，但一走進(jìn)白色長廊，我們幾乎沒有了寒冷，因?yàn)槟抢锞拖裎覀兊臉穲@，它是我們的滑冰場(chǎng)，我們?cè)谶@堆雪人、打雪仗——。有時(shí)還把以前收集的樹葉拿出來，把積雪放在上面，第二天，葉子標(biāo)本就出來了！
我喜歡白色長廊，因?yàn)槭撬o我們帶來了快樂！我們和白色長廊里的葡萄一起成長！我愛這美麗的白色長廊！我更愛我們的金明小學(xué)！
美麗的金明小學(xué)300字作文 3
金明小學(xué)，那是一個(gè)充滿魅力與活力的地方。
一走進(jìn)校園，映入眼簾的是寬敞整潔的操場(chǎng)。紅色的跑道，綠色的草坪，在陽光的照耀下熠熠生輝。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地奔跑、嬉戲，歡聲笑語回蕩在校園的每一個(gè)角落。
校園里的教學(xué)樓高大而莊嚴(yán)，一間間教室寬敞明亮。教室里，整齊的桌椅，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，為我們提供了良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境。老師們?cè)谶@里辛勤地授課，同學(xué)們?cè)谶@里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，知識(shí)的種子在這里生根發(fā)芽。
校園中還有美麗的花園。五顏六色的花朵競(jìng)相開放，散發(fā)出陣陣芳香。綠樹成蔭，為我們帶來一片清涼。這里是我們課間休息的好去處，我們?cè)谶@里欣賞美景，放松心情。
美麗的金明小學(xué)，是我們成長的搖籃，是我們夢(mèng)想起航的地方。我愛我的學(xué)校。
美麗的金明小學(xué)300字作文 4
我的學(xué)校是金明小學(xué)，它是一個(gè)美麗且充滿活力的地方。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是寬敞的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道環(huán)繞著綠色的草坪，就像一幅色彩鮮艷的畫卷。每當(dāng)課間休息時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地奔跑、嬉戲，歡聲笑語回蕩在校園的上空。
校園里還有一座美麗的花園。春天，花園里百花盛開，五顏六色的花朵爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣芳香。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也忙碌地飛來飛去采著花蜜。我們常常在花園里散步，欣賞著這美麗的景色，感受著大自然的.魅力。
教學(xué)大樓高大而整潔，寬敞明亮的教室里傳來瑯瑯的讀書聲。老師們?cè)谶@里辛勤地教導(dǎo)我們知識(shí)，同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。
學(xué)校的圖書館也是一個(gè)知識(shí)的寶庫。里面有各種各樣的書籍，滿足了我們對(duì)知識(shí)的渴望。我們可以在這里安靜地閱讀，沉浸在書的世界里。
美麗的金明小學(xué)，是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園。我愛我的學(xué)校，這里的一草一木都見證著我們的成長，這里的每一個(gè)角落都留下了我們美好的回憶。
美麗的金明小學(xué)300字作文 5
金明，那是一處令人心馳神往的地方。
走進(jìn)金明，首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹木，它們?nèi)缤艺\的衛(wèi)士，守護(hù)著這片美麗的土地。陽光透過樹葉的縫隙灑下，形成一片片光斑，仿佛大自然在地上繪制的美麗畫卷。
清澈的湖水宛如一面巨大的鏡子，倒映著藍(lán)天白云和周圍的美景。微風(fēng)拂過，湖面泛起層層漣漪，波光粼粼，美不勝收。湖邊的垂柳依依，柳枝隨風(fēng)搖曳，仿佛在向人們?cè)V說著金明的故事。
金明的花園里，各種花朵爭奇斗艷。紅的像火，粉的像霞，白的.像雪，五彩斑斕，讓人陶醉其中。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花朵間忙碌地飛來飛去，為這片美麗的景色增添了一份生機(jī)與活力。
美麗的金明，如同一顆璀璨的明珠，散發(fā)著迷人的光芒，讓人難以忘懷。
美麗的金明小學(xué)300字作文 6
金明，那是一個(gè)如詩如畫的地方。
走進(jìn)金明，首先映入眼簾的是那一望無際的藍(lán)天，如同一塊巨大的藍(lán)寶石，純凈而又明亮。潔白的云朵像棉花糖一樣飄浮在空中，變幻出各種奇妙的形狀。
金明的湖水清澈見底，微風(fēng)拂過，泛起層層漣漪。在陽光的`照耀下，湖面波光粼粼，仿佛無數(shù)顆珍珠在閃爍。湖邊垂柳依依，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一位位優(yōu)雅的舞者，為金明增添了一份柔美。
沿著湖邊漫步，能看到五顏六色的花朵競(jìng)相開放。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，它們爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣芳香。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中忙碌地飛來飛去，采集著花粉。
金明還有那一片片郁郁蔥蔥的草地，像是給大地鋪上了綠色的地毯。孩子們?cè)诓莸厣媳寂苕覒�，放風(fēng)箏，歡聲笑語回蕩在整個(gè)金明。
美麗的金明，宛如一幅絢麗多彩的畫卷，讓人陶醉其中，流連忘返。
美麗的金明小學(xué)300字作文 7
金明小學(xué)，坐落在一片郁郁蔥蔥的樹木之中，仿佛是大自然特意為孩子們準(zhǔn)備的一片學(xué)習(xí)樂園。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透薄霧，輕輕拂過校園，金明小學(xué)便披上了金色的外衣，顯得格外溫馨而美麗。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一條寬闊整潔的林蔭道，兩旁是四季常青的樹木，它們像忠誠的衛(wèi)士，守護(hù)著這片知識(shí)的殿堂。微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，似乎在低語歡迎每一位踏入校園的小朋友。
教學(xué)樓前，花壇里五彩斑斕的花朵競(jìng)相開放，紅的如火、黃的似金、白的勝雪，它們不僅裝點(diǎn)了校園，更讓空氣中彌漫著陣陣芳香，讓人心曠神怡。課間時(shí)分，孩子們?cè)诨▍仓凶分疰覒�，歡聲笑語充滿了每一個(gè)角落。
教室里，窗明幾凈，一排排整齊的桌椅等待著小主人們的到來。黑板上，老師用彩色的粉筆勾勒出知識(shí)的海洋，引領(lǐng)著孩子們遨游其中，探索未知的世界。每當(dāng)上課鈴聲響起，教室里便回蕩起朗朗的讀書聲，那是最動(dòng)聽的`旋律，也是金明小學(xué)最美的風(fēng)景線。
金明小學(xué)，不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)充滿愛與夢(mèng)想的搖籃。在這里，每個(gè)孩子都能找到屬于自己的舞臺(tái)，綻放光彩，茁壯成長。
美麗的金明小學(xué)300字作文 8
在溫暖的陽光下，金明小學(xué)如同一顆璀璨的明珠，鑲嵌在城市的一隅，散發(fā)著知識(shí)與夢(mèng)想的光芒。走進(jìn)這所充滿生機(jī)的校園，首先映入眼簾的是那寬闊的操場(chǎng)，紅綠相間的跑道環(huán)繞著綠茵茵的足球場(chǎng)，仿佛是大自然特意為孩子們鋪設(shè)的歡樂舞臺(tái)。每當(dāng)課間鈴聲響起，同學(xué)們便如同歡快的小鳥，飛向這片自由的天地，笑聲、歡呼聲交織成一首首動(dòng)聽的校園樂章。
金明小學(xué)的`教學(xué)樓，一排排整齊劃一，窗明幾凈，每間教室都充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。墻上掛著勵(lì)志的名言，黑板上書寫著老師精心準(zhǔn)備的板書，學(xué)生們端坐在課桌前，眼睛里閃爍著求知的光芒，認(rèn)真聆聽老師的講解，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而踴躍發(fā)言，展現(xiàn)出積極向上的精神風(fēng)貌。
校園的一角，有一座小巧精致的花園，四季常青，花香四溢。春天，桃花、櫻花競(jìng)相綻放，粉白相間，美不勝收；夏天，綠葉成蔭，蟬鳴聲聲，為炎炎夏日帶來一絲清涼；秋天，楓葉如火，落葉鋪成金黃的小徑，讓人仿佛置身于童話世界；冬天，雖無繁花似錦，但松柏蒼翠，展現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔的生命力。這里不僅是學(xué)生們課間休息的好去處，更是他們親近自然、感受生命美好的小小天地。
金明小學(xué)，一個(gè)充滿愛與夢(mèng)想的地方，它不僅教會(huì)了孩子們知識(shí)，更在他們心中種下了希望與夢(mèng)想的種子。在這里，每一天都充滿了新的可能，每一個(gè)孩子都在茁壯成長，向著更加輝煌的未來進(jìn)發(fā)。
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