村居改寫初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的村居改寫初中作文，歡迎閱讀與收藏。
村居改寫初中作文1
春天到了，花兒也盛開了，嫩綠的草兒也露出了嫩嫩的小芽，黃鶯也飛來了，站在樹上，不停地歌唱。冬眠的小動(dòng)物也蘇醒了。世間萬物都開始生長(zhǎng)了。大地一片生機(jī)勃勃的景象。
“叮當(dāng)當(dāng)……”。放學(xué)鈴聲響了，學(xué)生們就像一群被放出鳥籠里的小鳥一樣，向四處飛去。
我回到家中，找了找風(fēng)箏，但是，怎么也找不到。我問媽媽：“媽媽，您是否看見我的風(fēng)箏？”媽媽親切地說：“孩子，你的風(fēng)箏在那邊的柜子里�！薄芭丁保尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我跑過去，打開柜子的門，拿出風(fēng)箏，約了幾個(gè)小伙伴，準(zhǔn)備在東風(fēng)來到之后放風(fēng)箏。
不一會(huì)兒，東風(fēng)來到了，我和小伙伴們一起放起了風(fēng)箏。沒有過多久，風(fēng)箏便被我們放上了天，風(fēng)箏的種類各種各樣，有的是“龍”的形態(tài)，有的是“蝴蝶”的形態(tài)，有的是“燕子”的形態(tài)……風(fēng)箏慢慢地隨風(fēng)飛揚(yáng)，它們像一只自由的小鳥在展翅飛翔，漸漸的，時(shí)間也已經(jīng)過去了很久。這時(shí)，母親叫我回家吃晚飯了，這時(shí)，我才發(fā)覺天已經(jīng)快黑了，我只好和伙伴們戀戀不舍地回家了�；氐郊依铮倚睦锓浅８吲d，于是提筆寫下了一首詩：
草長(zhǎng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙蔦。
村居改寫初中作文2
宋朝詩人辛棄疾某日來到鄉(xiāng)村游玩，他走著走著，忽然眼前一亮，�。《嗝赖木吧。≈灰娨粭l明如玻璃、清澈見底的'溪邊，有一座矮小的茅屋，溪邊的小草齊刷刷的挺立著，顯得特別精神！辛棄疾輕輕靠近茅屋，只見茅屋里坐著一對(duì)老夫婦，慈祥的臉上帶著笑意，桌上擺著幾碟小菜，半瓶酒，看著這兩人紅撲撲的臉，辛棄疾想：這老兩口，好悠閑��！正想著，聽見老爺爺操著方言說：“我說老婆子，多虧你給我生了三個(gè)孝順的兒子！來，我敬你一杯！”老婆婆連連擺手，笑著說：“老頭子�。∥叶甲砹�，看你醉成這樣，還喝�。 �
聽著這老兩口的對(duì)話，辛棄疾不覺有些陶醉，他目光一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)在溪的東邊有一人在鋤豆，汗如雨下，詩人猜想：這就是剛才那兩位老人家說的兒子吧！可還有兩個(gè)呢？詩人舉目四望，發(fā)現(xiàn)在院子的樺樹下有一人在編制雞籠，動(dòng)作非常麻利，這就是二兒子吧！在溪邊躺臥著一個(gè)頑皮可愛的孩子正在剝蓮蓬。
詩人不禁喜歡上了這種生活，在心里想著自己過著這種生活的樣子，想著想著，辛棄疾的身影吞沒在夜色中，越走越遠(yuǎn)……
村居改寫初中作文3
這是一個(gè)偏僻而又清新秀麗的江南村莊。藍(lán)盈盈的天空陪襯著幾片雪白的云，恰似藍(lán)緞子上繡著幾朵盛開的白玉蘭。幽深的竹林里透著勃勃生機(jī)，茂密的青草地毯似的覆蓋著大地，一條清澈見底的小溪終年潺潺地環(huán)繞著小村莊，溪中長(zhǎng)滿了荷花。
小溪的東面有一塊肥沃的土地，豆苗已經(jīng)發(fā)出了芽。小溪的西面有個(gè)又低又矮的茅草屋，屋里坐著一對(duì)老夫妻。他們雖然滿頭白發(fā)，但神采奕奕。他們的臉上紅彤彤的，而且略帶醉意，看樣子是剛喝過酒。老婦操著吳地的方言說：老頭子，地里的活由大兒子干了，二兒子也為咱們做家務(wù)，就連小兒子也那么乖巧可愛，我們終于可以享福了。是呀，我們就好好度過晚年吧。老翁點(diǎn)點(diǎn)頭說道。說罷，他望了望屋外的三個(gè)兒子。
雖然夏日炎炎，烈日當(dāng)頭，可老大依然頭戴草帽，拿著鋤頭鋤田地里的雜草。他時(shí)不時(shí)甩一把汗。二兒子坐在樹旁十分認(rèn)真地織雞籠子。他心想：這可是小雞們安全又舒適的家呢。一旁的幾只雞咯咯地叫著，好像為自己就會(huì)有新家而開心。小兒子趴在溪頭，他一會(huì)兒逗逗水里的小魚，一會(huì)兒又剝食著蓮蓬，那調(diào)皮的樣子十分惹人喜愛。
這是一個(gè)多么和睦、美滿的農(nóng)家啊!
村居改寫初中作文4
一 天正午，陽光明媚，夏日炎炎，時(shí)不時(shí)便會(huì)吹來陣陣微風(fēng)。作者辛棄疾走在鄉(xiāng)間的小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)農(nóng)家小院，只見小院內(nèi)有一座茅屋，這座茅屋又低又小，沐 浴在夏日的陽光里。僅靠茅屋有一條清澈見底的小溪，溪水潺潺流淌，溪旁長(zhǎng)滿了碧綠色的青草，草叢中盛開著五顏六色的鮮花，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂辛勤勞作。隱 隱約約聽見了有人在低聲細(xì)語。走近一看，原來是一對(duì)老年夫妻正操合著好聽的吳地方言說著什么呢!翁說：看咱家屋后的青山，連綿起伏，多么壯觀呀!是 啊，看咱這屋前的棗樹姿態(tài)優(yōu)美，枝干遒勁，又紅又大的棗掛滿了枝頭，多么誘人呀!媼說。
抬 眼望去，遠(yuǎn)處的田地里大兒子正在勤勞的揮汗鋤草，頂著烈日，汗水順頰而下。望著他那辛勤的樣子，今年絕對(duì)會(huì)有個(gè)好收成。二兒子為了家庭的收入正在認(rèn)真的編 織雞籠呢!他周圍圍了一圈小雞正在做著美夢(mèng)呢!最有意思的就是小兒子了，小兒非常貪玩，他俯身臥在池塘邊，天真可愛地?fù)u晃著小腳丫自由自在的。認(rèn)真一看， 他專注地瞪著小眼睛正在剝蓮蓬呢!
田園風(fēng)光美麗無暇，棗樹姿態(tài)優(yōu)美。遠(yuǎn)處竹子青翠欲滴。荷塘上的荷花出淤泥而不染。
家中老年夫妻呢喃細(xì)語，大兒揮汗鋤草，中兒細(xì)心編織，小兒溪邊嬉戲。
望著這一番美不勝收的景色，其樂融融的家庭辛棄疾便產(chǎn)生了一種向往，追求這番景色和家庭的感情，隨即吟出了膾炙人口的名詞：《清平樂村居》
茅檐低小，
溪上青青草。
醉里吳音相媚好，
白發(fā)誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東，
中兒正織雞籠;
最喜小兒無賴，
溪頭臥剝蓮蓬。
村居改寫初中作文5
工作了一天的勞累的太陽，慢慢回家了。而我卻趁著天氣已經(jīng)從炎熱到?jīng)鏊拈g隙，走在田園的小路上，聞著泥土的芳香，吸著清鮮的空氣，看著青青菜苗，聽著隱隱鳥鳴……
突然一陣陣嬉鬧聲打破了這份寧靜與安詳，同時(shí)也把我的注意力給吸引了過去。我向嬉鬧聲那邊望去，只見一對(duì)老年夫婦把頭靠在一起一邊說笑，一邊喝著甜蜜的小酒，他們正在聊天，好像是江浙一帶的口音，軟綿綿的，好像說：“老頭子呀，看，我們的大兒子可真勤勞，二兒子可真能干，而且還心靈手巧，正織著鳥籠呢！小兒子嘛，還小呢，可淘氣了！是吧！”“是呀，是呀！”老翁一邊拿起酒杯一邊應(yīng)和著。
我的目光從老夫婦身上移開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在小溪的東邊，又一個(gè)身影在晃動(dòng)，呀，這就是大兒子呀，大兒子鋤著豆子邊上的野草，不時(shí)還擦擦頭上豆大的汗珠，擦玩了便繼續(xù)干活，可真勤勞呀！
二兒子當(dāng)然也不示弱。靜靜地坐在房前的樹蔭下，熟練地編制著鳥籠，那熟練地手法，讓人看得眼花繚亂，但他面對(duì)困難從來不打退堂鼓，果然很能干哦！
看完他們兩個(gè)兒子的勞作，他們的確很能干，但我卻最喜歡小兒子！小兒子十分頑皮，在清澈的小溪邊上臥倒，剝著青青蓮蓬，他是那么的天真可愛�。�
我呆呆地望著這和諧、安詳、寧靜的景象，心里有些說不出的優(yōu)美的話！我慢慢地迎著晚風(fēng)走在田園的小路上。這美麗的鄉(xiāng)村生活讓人沉醉！
村居改寫初中作文6
剛吃完午飯，趁著太陽還未那么炎熱，走上一條鄉(xiāng)間小路，不知不覺來到了一所農(nóng)家小院前。干草和泥土蓋成的小茅草房，略顯有點(diǎn)矮小，但里面卻是一片和諧。
“老婆子，這酒還挺不錯(cuò)呀！香！”“呵呵，酒鬼！少喝點(diǎn)兒！”。從窗戶往里望，一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫婦正舉著小杯子，用著當(dāng)?shù)胤窖哉勑︼L(fēng)生，時(shí)不時(shí)地咪一小口。聽著口音……應(yīng)該是江浙一帶的人�！扒魄魄�，咱大兒子多有出息，果然是長(zhǎng)大了，一大清早就出門嘍！把咱幾畝田照顧得可好哩！”老婦人笑呵呵地望望遠(yuǎn)處的農(nóng)田：“呵呵，咱們老二的手也越來越巧了……”老頭咪了一口杯中的酒，眼睛瞇成了月牙兒。順著往外望，果然，老大扛著鋤頭，“哼咻！哼咻……”地鋤著地，只見鋤頭一起一落，如一道道閃電一般，時(shí)不時(shí)濺起一些土渣子。再把目光收回來，一個(gè)個(gè)頭稍微小一些的孩子，正盤腿坐在屋邊，兩只手指捏著竹條兒，“咔噠，咔噠……”細(xì)長(zhǎng)的手指不停地挑挑拉拉，眼神十分專注，身邊是幾個(gè)編好的精美的雞籠。
“嘿嘿！哈哈！”循聲望去，一條清澈見底的小溪邊上是一片綠油油的青草地，一個(gè)可愛的稚嫩的小孩，正趴在溪邊，搖著胖嘟嘟的雙腳，扯著溪中快要凋謝的荷花，一會(huì)兒又低下頭，專心地剝著剛摘下來的嫩蓮蓬，真是可愛！
農(nóng)家生活的淳樸、幸福，那么其樂融融，令人向往呀！
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