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超級(jí)輪滑鞋四年級(jí)想象作文（通用14篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的超級(jí)輪滑鞋四年級(jí)想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
超級(jí)輪滑鞋四年級(jí)想象作文 1
希望我能在未來(lái)發(fā)明一種輪滑鞋，可以飛向藍(lán)天也可以在寬闊的海面上滑翔，還有很多功能。
只要轉(zhuǎn)一下黃色開(kāi)關(guān)，鞋子上就可以變出一對(duì)翅膀，飛向藍(lán)天白云上。如果遇到一片大海只要轉(zhuǎn)一下紅色的開(kāi)關(guān)，就可以在水面滑翔了。如果上學(xué)快遲點(diǎn)了，只要轉(zhuǎn)一下藍(lán)色的開(kāi)關(guān)，鞋后就會(huì)噴出火來(lái)，不到十秒鐘就到學(xué)校了，這樣就不會(huì)再讓你遲到了。如果你晚上出去玩輪滑，而且很怕黑，那你只有轉(zhuǎn)一下綠色的開(kāi)關(guān)，鞋的前面就會(huì)發(fā)出黃色的光，再轉(zhuǎn)一下綠色的開(kāi)關(guān)，光就變成白色的了。如果你不想玩輪滑，就轉(zhuǎn)一下黑色的開(kāi)關(guān)，輪滑鞋一秒變成普通的鞋子。如果你還不會(huì)玩輪滑，就轉(zhuǎn)一下深藍(lán)色的開(kāi)關(guān)，輪滑鞋左側(cè)就有一個(gè)小盒子會(huì)彈出一個(gè)小本的輪滑聯(lián)系手冊(cè)。如果你的腳感覺(jué)到麻就按一下中間的按鈕，鞋就會(huì)給你的.腳按摩。
你不要擔(dān)心鞋子會(huì)沒(méi)電，因?yàn)閮蓚�(gè)輪子中間有個(gè)小洞，這個(gè)小洞可以吸收空氣中的二氧化碳來(lái)充電，所以你大可放心不會(huì)沒(méi)電。在鞋功能按鈕的上方有一個(gè)五角星的圖片，只要你的手離這個(gè)圖片一厘米左右，就會(huì)變成一個(gè)不到一分米的球，方便帶走。
這就是未來(lái)的高科技超級(jí)輪滑鞋！
超級(jí)輪滑鞋四年級(jí)想象作文 2
你還記得和我的初次見(jiàn)面的時(shí)候嗎？你躺在一個(gè)帥氣的盒子里，使我一見(jiàn)到你就生起了“愛(ài)慕之心”。你好像穿著一件黑色的晚禮服，四個(gè)輪子十分光滑，一下子就讓我喜歡上了你。你是媽媽買給我健身用的輪滑鞋。如今，你已經(jīng)陪伴了我半年了，但是我還是那么的'喜歡你。
我第一次穿上你，就開(kāi)始學(xué)習(xí)怎么滑輪滑。一開(kāi)始我總是站不穩(wěn)，一次又一次的摔倒，一次又一次的失去了信心。但是你總是仿佛在我耳邊鼓勵(lì)我不要失去信心，讓我一次又一次地站了起來(lái)。今天，我的技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了快到可以“飛”的地步，而且還伴我學(xué)會(huì)了“抬腳”、“V字抬腳”、“前換葫蘆”、“葫蘆步剎車”、“雙魚”等等高難度技術(shù)。
記得還有一次，在和同學(xué)們比賽極速輪滑時(shí)，我一開(kāi)始就被其他同學(xué)們超過(guò)了一大截，我怎么追都追不上。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我好像聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：“不要放棄，你可以追上他們的�！比缓笪矣X(jué)得有一股力量在推我向前，在這股力量的驅(qū)使下，超過(guò)了一個(gè)人、二個(gè)人、三個(gè)人……跑到了第一名。
�。∧憔褪俏业男膼�(ài)之物——輪滑鞋。
超級(jí)輪滑鞋四年級(jí)想象作文 3
我與輪滑一直有著親密的感情，每當(dāng)看到有人穿著輪滑鞋在廣場(chǎng)的空地上自由馳騁的時(shí)候，我就會(huì)想起我那雙靜靜躺在房間里的輪滑鞋。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，當(dāng)我第一次穿上輪滑鞋時(shí)，首先要面對(duì)的是掌握平衡的困難和跌倒時(shí)的疼痛。在媽媽的幫助下，我邁出了輪滑人生的`第一步，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，在一周堅(jiān)持不懈地鍛煉下，我已經(jīng)可以穩(wěn)穩(wěn)地在地上滑行了�？晌疫h(yuǎn)不滿足于這樣，我想，自己必須學(xué)會(huì)在路上疾速滑行，必須學(xué)會(huì)在上下坡處來(lái)去自如，這樣才算學(xué)會(huì)了輪滑。
可這好像無(wú)比艱難，想要以較快的速度滑行，保持平衡又成為了一大難題，稍不留神身體就會(huì)歪斜。尤其是在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，稍有偏差就可能摔倒，而且慣性還會(huì)使我無(wú)法及時(shí)停下站穩(wěn)，甚至?xí)さ帽乔嗄樐[。
但這并沒(méi)有讓我放棄，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，我的滑行技術(shù)已經(jīng)十分嫻熟。在平地疾馳，在坡前上下，在路口轉(zhuǎn)彎都變得十分流暢。現(xiàn)在，我最喜歡在廣場(chǎng)的空地上疾馳，聽(tīng)著耳邊輕輕的風(fēng)聲，總讓我感到無(wú)比的喜悅。
那雙淡藍(lán)色的輪滑鞋，將繼續(xù)陪伴我走向美好的未來(lái)。
超級(jí)輪滑鞋四年級(jí)想象作文 4
我可喜歡玩輪滑鞋了。每當(dāng)我到幼兒園的小朋友在我身邊玩輪滑鞋時(shí)，我就想起自己小時(shí)候玩輪滑的`情景。
于是我忍不住再次穿上輪滑鞋，就立即從椅子上跳了下來(lái)。因?yàn)榭戳四敲炊嘈∨笥鸦�，再加上我幼兒園時(shí)的一流技術(shù)，所以很輕易地滑了出去。但好景不長(zhǎng)，我很快就滑了個(gè)踉蹌，差點(diǎn)兒摔倒，于是我干脆跪在地上。這時(shí)，我才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性：當(dāng)我要起來(lái)時(shí)，由于鞋子的大小和重量，讓我站不起來(lái)，最后勉強(qiáng)依靠光滑的墻慢慢爬了站起來(lái)。
我剛站起來(lái)，就不想繼續(xù)滑了�？砂职终f(shuō)：“要學(xué)一樣?xùn)|西，就一定要學(xué)精通。男子漢要經(jīng)歷挫折和磨難，遇到困難要勇往直前，堅(jiān)定信念，相信自己一定可以的！”我立刻明白了。為了再次撿起輪滑技能，為了成為一個(gè)真真正正的男子漢，我必須有所作為，相信我一定可以精通輪滑的！于是我立刻深呼吸準(zhǔn)備開(kāi)滑，我站成扎馬步的姿勢(shì)，像個(gè)橄欖球運(yùn)動(dòng)員，目視前方，左腳一邁，右腳一瞪，滑了出去�！拔覍W(xué)會(huì)了！我終于學(xué)會(huì)了！”當(dāng)我能用輪滑鞋熟練地漂移，轉(zhuǎn)圈，飛舞時(shí)，恨不得讓全世界都知道！
我學(xué)會(huì)了輪滑鞋，你也會(huì)嗎？
超級(jí)輪滑鞋四年級(jí)想象作文 5
太好了，我終于有了夢(mèng)寐以求的輪滑鞋了。
這雙輪滑鞋是國(guó)慶節(jié)里剛買的，漂亮極了。它有兩大部分組成:上部分是厚實(shí)而美麗的鞋，黑底里襯著紅色，顯得美觀而大方,鞋面上有兩個(gè)勒緊條，可以讓輪滑鞋牢固地穿著在腳上;下部分是滑動(dòng)部分，四個(gè)透明的塑膠輪排成一例鑲嵌在明亮的不銹鋼支架下方,輪子后方還有一個(gè)黑色的橡膠腳剎（剎片） 。
輪滑鞋剛買回家，我就要爸爸教我學(xué)輪滑，爸爸見(jiàn)我興致這么高就答應(yīng)了。爸爸先講應(yīng)該注意的事情，然后教怎樣穿輪滑鞋，怎樣站立，站立時(shí)腳要成外八字形，不能低頭看鞋，要抬頭向前看。輪滑鞋穿上了，可雙腳緊張得不停地哆哆嗦嗦，我緊緊地抓住爸爸不放松，好在爸爸不停地鼓勵(lì)我，使我信心百倍，緊張的`心才放松了，慢慢得我就撒開(kāi)了手自己站立。一分鐘、兩分鐘、三分鐘 、 接著我又練習(xí)了蹲下，起身，單腳滑，雙腳滑。
我好喜愛(ài)我的輪滑鞋。現(xiàn)在輪滑運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為一種時(shí)尚的健身運(yùn)動(dòng)，它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，也會(huì)鍛煉我健康的體魄。
超級(jí)輪滑鞋四年級(jí)想象作文 6
我酷愛(ài)滑輪滑鞋，因?yàn)榛饋?lái)特別的帥。以前，我常在公園、廣場(chǎng)看到有許多人滑輪滑鞋，那叫一個(gè)羨慕��！也想像著自己有一天能滑著輪滑鞋在人群中穿梭。媽 媽也尊重了我的想法，讓朋友在網(wǎng)上給我郵來(lái)了一雙輪滑鞋。
那天中午放學(xué)，一進(jìn)家門，我眼前一亮，一雙淺藍(lán)色的輪滑鞋安靜地躺在地上。太好了！我盼望已久的輪滑鞋終于郵到了。我迫不及待的把輪滑鞋穿上，戴好所有護(hù)具就站了起來(lái)，但是，輪子太滑了，連站都沒(méi)站穩(wěn)，就;啪的一下摔了個(gè)跤。我并不甘心，爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)滑行。這次我小心翼翼的扶著床、桌子滑，我可不想再摔一跤。我穿著笨重的輪滑鞋，就像企鵝一樣，搖搖晃晃得向前;移，這次，我可算是體會(huì)到;寸步難行的`意思了。不過(guò)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，我相信自己只要肯加倍努力，一定會(huì)滑得很出色的！我要我就能！不做自卑的俘虜！
經(jīng)過(guò)多次地練習(xí)，雖然常常以;優(yōu)美的姿勢(shì)摔倒，但我總是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)�，F(xiàn)在我已經(jīng)能自由地滑行了，不過(guò)技術(shù)還不是那么的高超，但是請(qǐng)大家放心，不久地將來(lái)我會(huì)是一名出色的輪滑高手的！嘿嘿！
通過(guò)學(xué)輪滑鞋這件事，我明白了一個(gè)小道理：成功的秘訣在于恒心，要有恒心，有膽力，方才能成功，萬(wàn)事從來(lái)貴有恒嘛！呵呵。
超級(jí)輪滑鞋四年級(jí)想象作文 7
今天我一回到家就看見(jiàn)了一雙我夢(mèng)寐以求的輪滑鞋，我立刻把書包放下，仔細(xì)地打量起這雙輪滑鞋，它的顏色是紅白相間的，鞋底下有直排的四個(gè)輪子，到了晚上，前面第一個(gè)輪子還會(huì)發(fā)光呢。
我迫不及待地穿上了這雙輪滑鞋，扶著沙發(fā)的把手，小心翼翼地站了起來(lái)，生怕摔跤。站穩(wěn)后，我慢慢地小心地踏著碎步向陽(yáng)臺(tái)走去，想拿一根木棍做支撐。可是剛走到一半，輪滑鞋就不聽(tīng)使喚了，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，就“吧-嗒-”一下摔了個(gè)四腳朝天。媽媽一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地笑彎了腰，一邊把我扶了起來(lái)：“算了吧，你還是別學(xué)了！”其實(shí)我知道媽媽用的'是“激將法”，就是在暗暗鼓勵(lì)我。
我揉著摔疼的屁股坐在椅子上想了想：滑輪滑鞋應(yīng)該和滑冰的姿勢(shì)差不多，右腳向前蹬一下，然后換左腳也向前蹬，再反復(fù)這個(gè)動(dòng)作應(yīng)該就行了�？墒俏疫�是不斷地摔跤。這時(shí)，一個(gè)關(guān)于輪滑的電視節(jié)目開(kāi)始了，我盯著他們的腳仔細(xì)地觀察，原來(lái)二條腿要微微地彎著，并向外呈“八字”。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我會(huì)滑輪滑鞋了！
超級(jí)輪滑鞋四年級(jí)想象作文 8
我喜歡的東西像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。比如有可愛(ài)的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠……但是我的心愛(ài)之物卻是一雙漂亮的輪滑鞋。
在我八歲生日的時(shí)候，爸爸送給了我一雙粉紅色的.輪滑鞋，我第一眼一看見(jiàn)它，就喜歡上它了。
剛開(kāi)始學(xué)輪滑鞋時(shí)，我還不太會(huì)滑。穿上輪滑鞋，剛一站起來(lái)就立馬摔倒了。我一次次的爬起來(lái)，又一次次的摔倒。但是我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓勵(lì)的說(shuō)道：“你一定要學(xué)會(huì)掌握滑輪滑鞋的技巧，更有一顆堅(jiān)持不懈的心，要加油哦！”聽(tīng)了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習(xí)前，我都要在心里想一遍滑輪滑鞋的技巧，然后一次次的練習(xí)。雖然每一次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。終于我學(xué)會(huì)怎么滑輪滑鞋啦！可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心：我一定會(huì)把輪滑鞋滑的越來(lái)越好的！
于是，我每天寫完作業(yè)就去練習(xí)滑輪滑鞋。就這樣，日復(fù)一日的練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人，我不僅熟練的掌握了滑輪滑鞋的技巧，而且速度也相當(dāng)快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著成功的喜悅。
從此以后，輪滑鞋就成了我的心愛(ài)之物。因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，更讓深刻的我明白了，堅(jiān)持到底就是勝利道理！
超級(jí)輪滑鞋四年級(jí)想象作文 9
童年我穿過(guò)三雙輪滑鞋，直到現(xiàn)在我也沒(méi)舍得扔掉，在我的“博物箱”里擺放著。他們是我童年體育活動(dòng)的“記錄本”，也是我由童年向少年過(guò)渡成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
記得剛開(kāi)始學(xué)輪滑，就好像幼年時(shí)候蹣跚學(xué)步一樣，搖搖晃晃，不是左腿往外面掰，就是右腿往里擰，站也站不住，總也站不穩(wěn)，腳下的八個(gè)輪子不聽(tīng)使喚，一次又一次地摔倒，胳膊摔破了，腫得老粗，腿也蹭破皮了。身上青一塊紫一塊的.。
爸爸見(jiàn)我有些膽怯了，鼓勵(lì)我：“甩幾跤算得了什么，在哪摔倒，就從哪爬起來(lái)，那才算男子漢呢！爸爸一邊扶著我，一邊教我怎樣滑 。但他一松手， 我有撲通一聲摔倒在地。我咬緊牙關(guān)，重復(fù)著爸爸的話，在哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)，不信我就學(xué)不會(huì)。爸爸教我找好身體平衡，不要緊張，腿要往前使勁，一只腳邁出，另一只要馬上跟上，腳要成弧形向前移動(dòng)。我在摸索中找到了支撐和滑行的感覺(jué)。爸爸松開(kāi)手，我也能獨(dú)立滑行了，盡管還有點(diǎn)東倒西歪，但跟頭摔得少了。隨著反反復(fù)復(fù)的訓(xùn)練，逐漸掌握了由易到難的動(dòng)作要領(lǐng)，速度也由慢到快，逐漸提速。
就這樣，我的輪滑鞋換了三雙。其中一雙是滑輪壞了，另外兩雙是腳長(zhǎng)大長(zhǎng)肥更換的號(hào)碼。
現(xiàn)在我經(jīng)常把這些輪滑鞋拿出來(lái)，擦一擦，涼一涼，讓他們不褪色，作為我童年的美好回憶。
超級(jí)輪滑鞋四年級(jí)想象作文 10
我喜歡釋放自己的雙腳，所以我喜歡輪滑帶來(lái)鳥一般自由的快感。
我的性格比較沉悶，爸媽說(shuō)東我不敢向西，爸媽讓我準(zhǔn)時(shí)七點(diǎn)起床，我絕不敢七點(diǎn)零一分。雖然我的家里沒(méi)有什么嚴(yán)厲的家教，但是不知何時(shí)，這種思想在我的腦海根深蒂固了。
有一天，我卯足了勇氣，在媽媽打牌贏錢的時(shí)候，我謹(jǐn)慎的貼上去，想張開(kāi)嘴，跟媽媽說(shuō)“媽，我想買輪滑鞋”，然而話到口，不知為何，卻為何又被吞咽。只能看著媽媽從面前走過(guò)去。內(nèi)心好似許多瓶醋，翻到灑在我的心上，加之辣椒，鹽等各色調(diào)味料，簡(jiǎn)直不是個(gè)滋味。想著輪滑鞋就在自己的眼前，自己卻沒(méi)有辦法去得到它，不禁內(nèi)心的苦澀讓我難以承受。于是乎，我跟上媽媽的腳步。“媽。”，我不知道我是何種勇氣的說(shuō)出了口，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我，“什么事？”“我想買輪滑鞋”我感覺(jué)到一種無(wú)形的壓力涌過(guò)來(lái)，不禁把頭低了下去，扣著自己的指甲�！芭叮吭趺聪肫饋�(lái)玩這個(gè)玩意？”“其實(shí)我想買這個(gè)已經(jīng)好久了，只是一直不好說(shuō)”媽媽突然皺起眉頭，“小孩子玩這個(gè)干嘛？這個(gè)東西不安全�！薄翱墒悄敲炊嘈∨笥讯荚谕�，為什么我不能玩，再說(shuō)我自己會(huì)小心的�！蔽姨痤^，為自己的輪滑鞋，進(jìn)行申辯�！昂�，好，好！我給你買，但是，要等到你上初中的時(shí)候，那樣我才放心�！彪m然沒(méi)有得到輪滑鞋，但是得到了一個(gè)期限，自己還是感覺(jué)像花開(kāi)放一樣的魅力高興。
在無(wú)盡的期待中，我看盡花開(kāi)花落，等盡秋去秋來(lái)，終于我熬到了初中，所以我極其歡樂(lè)的，一蹦一跳的跑到媽媽面前，挺著胸膛的跟我媽媽說(shuō)“媽，現(xiàn)在你能給我買輪滑鞋了吧？”不時(shí)的，我等待著媽媽爽快的回答，結(jié)果媽媽卻說(shuō)，你們學(xué)校不讓玩，給你買了也是放在家里睡覺(jué)，所以，我勸你還是不要玩了，等你高考結(jié)束時(shí)，你想怎么玩我就讓你怎么玩。看著爭(zhēng)論無(wú)望，畢竟錢的話語(yǔ)權(quán)還在媽媽那里，我只好收拾身體，抽出來(lái)，半懷著希望等待下一次希望開(kāi)花的時(shí)候。
高考結(jié)束，媽媽讓我查分?jǐn)?shù)，我對(duì)她說(shuō)，你不給我買輪滑鞋我就不查。這一次，我想主動(dòng)掌握話語(yǔ)權(quán)，我知道也許我再也經(jīng)不起等待。終于，從媽媽的.牙縫里蹦出了“好！我買！”
現(xiàn)如今，一雙輪滑鞋躺在我的房里，然而我卻不想去碰它。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，渴望已經(jīng)的東西在我的面前失去了它使我心跳的沖動(dòng)，我不知道為何，只知道我的年華的絢麗早已凋零一地。
超級(jí)輪滑鞋四年級(jí)想象作文 11
我是一雙輪滑鞋。安靜的待在房間的一個(gè)角落，我總是目視著我的小主人坐在書桌前，埋頭寫作業(yè)，他的頭幾乎都要埋到書里了，雖然只有十歲，背似乎有些坨了，沒(méi)有一點(diǎn)孩子該有的生機(jī)。有時(shí)她拿起我，準(zhǔn)備穿上，可望著那一堆作業(yè)，她嘆了口氣，又把我放了回去。唉！小主人什么時(shí)候能帶我出去玩呀？
自從去年，小主人的`作業(yè)似乎變少了。我經(jīng)常聽(tīng)到小主人嘴里唱著歌，最重要的是小主人經(jīng)常帶我出去玩。我很疑惑，原來(lái)小主人的學(xué)校執(zhí)行了“雙減”，意思就是作業(yè)減少，校外補(bǔ)習(xí)班停課了。我也為小主人感到開(kāi)心。
我們?cè)趶V場(chǎng)上奔馳，自由的滑行，真不愧是我的小主人。我們配合默契，小主人的身姿像鳥兒那樣輕盈。
現(xiàn)在小主人有更多時(shí)間去和小伙伴玩耍，做手工啦，練書法啦，來(lái)參加各種體育活動(dòng)，小主人的生活不再像以前那樣，只能寫作業(yè)沒(méi)有時(shí)間玩了。
“雙減”讓小主人感到快樂(lè)，我也不再寂寞，這樣的生活真是太美好啦！
超級(jí)輪滑鞋四年級(jí)想象作文 12
今天真是一個(gè)開(kāi)心的日子，媽媽新給我買了一雙輪滑鞋。
我以前的輪滑鞋小了，是上幼兒園時(shí)買的，以前穿著還有點(diǎn)大，可是現(xiàn)在穿著小了。輪滑鞋走起來(lái)“咔咔”響，還有一閃一閃的彩燈，但就是很打滑，我不敢在家里拐彎，所以晚上寫完作業(yè)后，媽媽就說(shuō)：“踩上你的風(fēng)火輪，到廣場(chǎng)上去玩啦！”于是我興奮地蹬上我的滑輪鞋風(fēng)一樣就出去了，哈！一路上腳下五顏六色的燈閃爍著，很炫的.感覺(jué)。
現(xiàn)在有了新滑輪鞋，雖說(shuō)沒(méi)有燈，但是滑起來(lái)又穩(wěn)又安全。一下課，我就迫不及待地穿上它，不管去哪，我都穿著它。我穿著它買菜，穿著它刷鍋，穿著它幫媽媽做飯，一點(diǎn)也不累，很輕松，我心里美滋滋的！
我太喜歡我的新滑輪鞋了！
超級(jí)輪滑鞋四年級(jí)想象作文 13
一天，我翻開(kāi)衣柜，看見(jiàn)了一雙小小的輪滑鞋閃爍著金色的光輝，往事浮現(xiàn)在眼前。
三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一雙輪滑鞋，我開(kāi)心極了，拿起輪滑鞋，飛快地跑下樓，嘗試著滑。不試不知道，一試嚇一跳，我剛換上輪滑鞋，鞋子就自動(dòng)向前走。讓我摔了個(gè)四腳朝天，我是“初生牛犢不怕虎”，又試了幾次，結(jié)果十次嘗試九次摔，屁股都摔疼了，我像泄了氣的皮球，一屁股坐在地上，不想再學(xué)了，這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“你要勇敢地嘗試，雖然你嘗試了，精神可嘉，但做任何事情都要講究方法�；臅r(shí)候要平視前方，雙腳叉開(kāi)，成倒八字，身體向前傾，這樣才不容易滑倒。為了減少摔跤，開(kāi)始時(shí)，你可以扶著墻練�！甭�(tīng)了媽媽的.話，我恍然大悟，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，老老實(shí)實(shí)地從基礎(chǔ)學(xué)起。我扶著墻，腳一伸一縮地練起八字步，漸漸地，扶著墻時(shí)，我能自如地在水泥地上行走了。
接著，我鼓起勇氣，手離墻壁向前走，嗨！我竟然能在小區(qū)的空地上滑上一圈了，我不斷地加速，真是天有不測(cè)風(fēng)云，我踩到了一個(gè)小石頭，來(lái)了個(gè)“托馬斯”旋轉(zhuǎn)，身體失去了平衡，又重重地摔在了地上，痛得我“哎呦呦”直叫，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。但我想到“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻來(lái)”？連忙擦干淚水繼續(xù)練，就這樣，我不知道摔了多少次，不知出了多少血，也不知受了多少傷，在無(wú)數(shù)次跌倒?jié)L爬中，輪滑技術(shù)慢慢地嫻熟起來(lái)。
如今，已經(jīng)過(guò)去了三年，輪滑鞋如從前一樣煥然一新，它像一位老戰(zhàn)友在我的心中駐扎，永遠(yuǎn)不分離。
超級(jí)輪滑鞋四年級(jí)想象作文 14
“摩擦摩擦，是魔鬼的步伐�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)情不自禁地想到我的輪滑鞋。
我的輪滑鞋很美麗。它大體是粉紅色的，分里外兩層。里面一層是布和硬海綿做的`，上面印了許多小笑臉和愛(ài)心；外面一層是磨砂質(zhì)感的半透明的塑料殼，里面的花紋和顏色都清晰可見(jiàn)。在輪滑鞋下面有一排粉紅色的輪子，縱向排列；輪滑鞋上面兩條湖藍(lán)色的鞋帶，格外顯眼。
這雙美麗的輪滑鞋是我九歲時(shí)的生日禮物噢！記得那年，我經(jīng)�？吹叫∨笥褌兇┲喕趶V場(chǎng)上自由自在地滑行，就像蝴蝶在花叢中飛舞。我心里羨慕得要死，好想擁有一雙屬于自己的輪滑鞋啊；但我又害怕自己學(xué)不會(huì)、會(huì)摔，所以一直不敢和媽媽要求。不知怎么，我的想法被媽媽知道了，她表面上不動(dòng)聲色，竟在生日時(shí)送給我一雙。我驚喜極了，迫不及待地穿上，沒(méi)想到剛踩上就摔了個(gè)跟頭，疼得我齜牙咧嘴，好半天才重新站起來(lái)。接下來(lái)我可不敢有大動(dòng)作了，我像只小螞蟻似的，一小步一小步的挪著，慢慢的，我也不害怕了。通過(guò)不斷的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了輪滑，那感覺(jué)就是自己搖身一變小哪吒，穿著風(fēng)火輪，在廣場(chǎng)上飛。我頭一次感到成功后那么興奮：我的人生簡(jiǎn)直到達(dá)了巔峰！從那以后，我每周都會(huì)滑上一兩次，每次滑完，我都會(huì)把里層取出來(lái)曬曬，把外殼擦得干干凈凈，然后重新組裝起來(lái)再放進(jìn)一個(gè)專用包，收好！
這就是我心愛(ài)的輪滑鞋，它陪伴著我成長(zhǎng)，教會(huì)我要勇敢、要堅(jiān)持不懈，要用“勇敢拼搏，不怕困難”的精神去面對(duì)問(wèn)題。它就是我心中最美的輪滑鞋！
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