愛悄然綻放的作文（通用26篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的愛悄然綻放的作文，希望能夠幫助到大家。
愛悄然綻放的作文 篇1
今夜刮起了大風(fēng)。夜色如同一幅潑墨畫。思緒在燈光的映照下顯得蒼白無力。這樣多變的天氣讓人無奈。天冷。我躲在溫暖的角落聽《櫻花草》。于是，窗外的風(fēng)刮得再大也與我無關(guān)了。只聽得到自己的心跳。
習(xí)慣了無語話感傷。內(nèi)心的支離破碎。陳舊的思緒和文字。像一段段殘缺不齊的感情。記憶的火車拉著我們一路狂奔。我在鐵軌上看到了最美的夕陽。依稀想起好友愉宸曾經(jīng)發(fā)給我的一條短信：“我喜歡一切與離別和重逢有關(guān)的事物�！蹦菚r，我正初次踏上南下的火車。
有些孤單與愛情有關(guān)。有些愛情與寂寞有染�？墒牵抑�，有些事情終究還是回不去了。我的文字像一面湖。從中可以倒影出自己淺薄的感傷。那些易碎的愛和夢想，歷經(jīng)歲月的洗禮后，仍然破碎得清晰。我幻想著有朝一日，能真正無牽無掛地過自己想過的生活。
戀人懷中的櫻花草，偷偷地在思念。那是我們相愛的味道。記憶中，那段愛情透著青澀。彼此的心跳還在耳畔回蕩。你輕聲地歌唱，我沉默地微笑。夕陽下，我們的倒影重疊在了一起。月光下，我們肩并肩一起數(shù)星星。愛情，如同一顆青春勃發(fā)的種子，期待著長成參天大樹。
夏天快要來了吧。夏天的螢火蟲，拖著忽明忽暗的思念，穿梭于你我的掌心。彼時，我們還未曾如此靠近。但是，只要輕輕的一聲呼喚，滿天的星光將為我們璀璨，漫天的煙火將為我們閃爍。那是，我們最美好的年華。
青春不老。愛情永在。只因我們心中永遠保存著溫暖的信仰與感動，那就是相信愛，懂得愛，珍惜愛。
愛悄然綻放的作文 篇2
有一種情感，能夠面對死如同面對生，面對墳?zāi)谷缤鎸u籃。這樣的情感，展望人生的冬天，足以使冬之嚴寒變成溫暖，令凄涼變成熱鬧，使荒蕪化為肥沃。它長存不惜，延續(xù)至今，歷經(jīng)滄海桑田，世事變幻。這就是用心鑄成的精神——愛。
“愛”這個字眼，讓人讀起來非常的順口，仿佛張口的瞬間，吞吐了所有愛的力量。有人說：愛是清涼的解藥，換浪子回頭，讓犯大錯的人醒悟；有人說：愛是一本翻不盡的天書，隨著時間的推移，感人的淚漬越灑越多。這就是我們心中偉大的情——愛。而在這里，看完《讓世界充滿愛》后，我覺得這份“愛”的偉大榮耀，只有生我養(yǎng)我的母親才受用的起。
我的母親，平平凡凡，沒有出眾的外表，也比不上英武的花木蘭，可在我眼里，若我是出淤泥而不染的荷花，媽媽就是支撐著我，讓我在上面舞蹈的荷桿。媽媽，你是我心里最尊敬的人。
由于父親患病干不了重活，爺爺奶奶已是年邁，無奈，家庭的重擔(dān)都只落在你一人身上。年輕時你那滿頭的青絲，因為勞累早已出現(xiàn)了白發(fā)，以往那雙溫暖細膩的手，現(xiàn)在已滿是老繭，粗糙不堪。每次看著你，我心疼不已，可又感到無能為力，而你呢，反而懷著一顆向上的心鼓勵著我：“只要你讀書，將來有出息了，媽媽就可以享福了�！泵棵看藭r，都有一股催人奮進的力量涌上我心頭，使我的人生有了終極的目標。農(nóng)忙的時候，你既要顧家，又要獨自一人辛勤的在田間勞作。炎熱的時候，你揮汗如雨；寒冷的時候，你瑟縮打抖。你將一年的收成換成錢，然后……我知道，勞累的媽媽啊，你做這一切都是為了我們。
媽媽的愛總是默默無聞、無私奉獻著。自我上初中后，一個星期才回家一次，每次到家，你總是把我拉到房間，然后打開那包著一層又一層老布的包裹，有時里面是一些好吃的糖果，有時是一個小小的飾品，有時是一件花費了你好幾個月辛勤勞作的錢買來的新衣。然后，看著我臉上露出的笑容時，你也慢慢地舒展開了你額頭上的皺紋，臉上露出滿足的笑容，那種笑容，好似全世界的花都在你的臉上綻放著，真美…媽媽啊，你在家里，上得照顧爺爺奶奶，下得照顧我們幾個兒。姐姐曾經(jīng)告訴我一件事，令我至此對你肅然起敬。那一年，我還沒出世，因為計劃生育抓得緊，家里所有值錢的東西都被洗劫一空，那時恰值冬季，你把家里僅有的一床被子給了兩個姐姐和哥哥，而你自己卻蜷縮在床上，凍得直發(fā)抖，第二天，你高燒不退……媽媽��！你是多么的偉大！是你，把唯一的溫暖給了自己的孩子。
不必選擇傷感的風(fēng)，不必選擇多情的雨，不必選擇絢爛的黃昏，不必選擇朦朧的月……面對人生，我們不能只看里面的酸甜苦辣，人生百味，我們要從各種味覺中尋找幸福，而今天我所被擁抱的幸福，你也擁有，因為那就是——母愛。沒有讓人夸獎的優(yōu)秀成績，沒有讓人驚訝的優(yōu)秀外表，也沒有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執(zhí)的認為自己生活在一個快樂而幸福的家庭里，因為有“你”的存在，我的生活隨時都綻放著誘人的光彩。
蠟燭給人們留下了光明，陽光給人們留下了溫暖，夏日的風(fēng)給人們留下的是清涼，冬天的雪給人們留下的是圣潔，而你——母親，你給我們帶來的是那無窮的關(guān)愛。我靜靜地望著天空，讓陽光疏疏懶懶地落滿肩頭，收起鋒芒，輕柔的對你說聲：“媽媽，我愛你！”
十四歲的天空下，望著一路成長的自己，耳邊還響起媽媽的諄諄教導(dǎo)，空氣中彌漫著淡淡的梔子花香，愛在悄然開放……
愛悄然綻放的作文 篇3
愛是患難中的一個微笑，愛是苦辣中的一塊蜜糖，愛是雨過天晴后的彩虹，愛更是人們團結(jié)的希望……
那天鄰居和媽媽吵架了，因為我們家種的菜被鄰居家，養(yǎng)的雞給吃了，所以這幾天我們周圍總是安安靜靜的。
因為沒有菜了所以媽媽要去買菜，我剛學(xué)會自行車，就嚷嚷著我自己去買菜鄰居就說到：“你讓一個小孩子去買菜，出事了，你就高興了”媽媽一時氣不過，就讓我去買菜，于是到了超市門口，買完菜騎著自行車往前走，突然看到了一條小狗，自行車倒在了地上，我的腳卡在了車輪胎里，當(dāng)時我很害怕，就一直掙脫，可沒想到，越是想掙脫就越出不來，弄了一會兒，腳都流血了，我嚇的直哭，旁邊有一個老爺爺過來，說小孩你別動，我去找人，這時鄰居騎著車子也來買菜，恰巧路過，看到我躺在地上，老爺爺急忙叫她過來幫忙，當(dāng)時我想著他怎么可能會幫我？我媽媽都跟他吵架了，他剛才還不讓我騎自行車呢鄰居急忙給120打電話，并幫幫我，慢慢的把腿弄出，這時旁邊圍著一大堆人，超市的阿姨拿出一瓶酒精和一些棉花，給鄰居，鄰居立刻拿來給我消毒，等120到的時候，鄰居一直陪著我到醫(yī)院當(dāng)時我感動的流淚阿姨還笑著說，別哭鼻子我感覺十分的幸福不僅要謝謝鄰居阿姨，更要謝謝旁邊幫助我的所有人，之后鄰居阿姨讓醫(yī)護人員給媽媽打電話，她看著媽媽來了就走了，我急忙告訴媽媽，是鄰居阿姨把我送進醫(yī)院的，讓媽媽去謝謝阿姨，媽媽沉默了一會兒，就沒再說什么。過了一周后，我們回到家，媽媽帶著我到鄰居阿姨家，向鄰居阿姨道謝，鄰居阿姨阿姨向我們說對不起，隨手遞給我們一個袋子，我們接過袋子，媽媽笑，鄰居也笑，我們周圍又多了歡聲笑語。
回到家后，媽媽打開袋子，里面裝著一只雞，那只雞是鄰居最矮的，那是她兒子買的，這一刻，我感覺愛的旋律，在媽媽和我的心中綻放！世界處處都有愛，如果每個人都獻出一份愛，世界依然是美好的！
愛悄然綻放的作文 篇4
愛，像鮮花一樣美好。在我眼中，愛有著不同的色彩：有一種愛是玫瑰色的，它直白、浪漫；有一種愛是雪白的，它純潔、可貴；有一種愛是綠色的，它自然、隨處可見視了。
母親的愛是細膩的，也許是一杯熱氣騰騰的熱水，也許是一件精心挑選的毛衣，也許是每天早晨的一聲早安……
記得有一次在我上小學(xué)的時候，爸爸在外地工作，我在家里吃著零食，媽媽在家里坐著看電視，我問媽媽：“你明天能帶我去爬山嗎？”媽媽愉快的答應(yīng)了我，我露出了開心的笑容，媽媽看見我很開心，她也笑了起來。
第二天一早，我們穿好衣服，提起裝備，愉快的走向了爬山的路上，我在前面開心地跑著，她在后面小心翼翼的跟著保護我的安全，路上時不時有一輛輛來往的汽車，媽媽總會說：“小心一點，看著路，靠邊走”。當(dāng)我們到了山頂。突然，下起了很大的看著像雨，我問媽媽“這是雨嗎？”媽媽微笑著說“孩子這就是雨”媽媽立馬拉著我跑到了附近的亭子里避避雨，到了晌午，我很餓，他就把帶的一點能吃東西全部給我，我就說：“媽媽你不餓嗎？”媽媽微笑著說：“媽媽不餓，孩子你吃”到了晚上雨還是沒停，媽媽只能帶著我一路狂奔回家，他把自己的外套脫下來，用她的外套裹在我的身上，拉著我的手一路狂奔。
到家了后，他渾身都被雨淋濕了，我就問：“媽媽你不冷嗎？”媽媽回答我說：“冷啊”我又說：“那你為什么要把外套脫下來給我穿呢？”她就說：“傻孩子你是我的孩子啊，我要保護你”這時我體會到了母愛的偉大。
殊不知這暖暖的外套里綻放著多少的愛！
愛悄然綻放的作文 篇5
我們不應(yīng)靠父母，而應(yīng)靠自己，靠山山會倒，靠人人會跑，只有自己最可靠。沒人能陪你走一輩子，你要適應(yīng)孤獨；沒人會幫你一輩子，你要學(xué)會自立�！蹲寪劬`放》的主人公是張俊軒和陳思語，他們不依靠父母，毅然決然地放棄了父母的幫助，獨自創(chuàng)業(yè)。最終，張俊軒成立了雪野國際旅游社，陳思語成為了一名主持人，靠的都是自己的努力。另一位主人公袁雨荷很有奉獻精神，把眼角膜捐給了李靜，把骨髓捐給了一個小女孩。
看到這些，我不禁想起了自己。我們這些備受父母寵愛的獨生子女，雖不像富二代一樣被父母鋪好了路，但父母對我們極度溺愛，什么事都替我們做。漸漸地，我們養(yǎng)成了什么都不做、什么都不會做的不良習(xí)慣。
我們應(yīng)像他們一樣，自己的事情自己做，誰都不依靠，除非迫不得已。我們既然有能力做好，為什么不自己做？從小養(yǎng)成獨立自主的好習(xí)慣，長大后才能成就大事業(yè)。
愛悄然綻放的作文 篇6
陽春三月，溫暖的陽光灑滿了大地，溫暖了花草，溫暖了小溪，也溫暖了我的心，那種感覺就是愛的奉獻。3月23日，我們南冶中學(xué)的晨刊小記者來到魯信影城觀看了電影《讓愛綻放》。
這部電影雖然講了“富二代”和“官二代”創(chuàng)業(yè)的不易與白手起家的艱難，剛剛走上社會的“無知”，但最令我感動的是電影中一個名叫袁雨荷的人。
袁雨荷在得知自己得了心臟病后，知道自己將要離開這個美好的人間，她悲痛欲絕。在她去世之前，她把她的眼角膜捐給了李靜，脊髓捐給了得白血病的小女孩。
她的無私奉獻感動了每一個人，她的精神給了我巨大的震撼，當(dāng)看到那一幕時，我的眼角濕潤了，鼻子也酸酸的。我想：她的奉獻精神真?zhèn)ゴ�！她曾�?jīng)說過這樣一句話：既然這么美麗的世界我再也看不到了，那就把我的眼角膜捐出去，讓別人看到光明。她這樣做幫助了他人，又幫助了自己。如果人人都能像她這么想，那么世界將會是一個美好、和諧的人間。
只要人人獻出一點愛，世界將變得更加美好。向每一個奉獻者贊美，贊美他們的無私，贊美他們的奉獻。
讓愛綻放吧！讓愛充滿人間吧！
愛悄然綻放的作文 篇7
3月23日，我們晨刊小記者去魯信影城觀看了電影《讓愛綻放》。
這是我們?nèi)R蕪的本土電影，大體講了三個人錯綜復(fù)雜的.關(guān)系，還有“官二代”和“富二代”的創(chuàng)業(yè)精神。但是我印象最深的是雨荷的那種無私奉獻的大愛精神。
愛是什么？字典上對愛的解釋是這樣的：對人或事物有很深的感情。雨荷在看電視的時候看到了一個得病的小女孩，雨荷的同情心促使她去關(guān)心這個小女孩。她自己也患了一種病，在她的生命走到盡頭時，她把眼角膜捐給了一個導(dǎo)游，這個導(dǎo)游在一次活動中為了救人，自己的眼睛失明了。她還把自己的骨髓捐給了那個小女孩，讓那個小女孩又能像正常的孩子一樣生活。
在我看來，愛是給予。當(dāng)別人遇到困難時，你主動走上前去，幫助他人解決困難，努力克服困難。那個憂愁的人臉上就會洋溢出燦爛的笑容；而你也會在一聲“謝謝”中感受到愛的溫暖。
愛是關(guān)懷。爸爸下班時，幫他倒一杯熱茶；媽媽生病時，送一聲溫暖的祝福；爺爺外出回來時，給他揉揉肩，捶捶背；奶奶勞累時，幫她分擔(dān)一些家務(wù)……這都在訴說著一個字，那就是“愛”。
讓我們播種一片希望之田，讓愛綻放！
愛悄然綻放的作文 篇8
今天天氣有些涼，但是我激動的心情始終不能平復(fù)，因為我要參加晨刊小記者活動了。
聽老師說我們?nèi)タ措娪�，我高興得差一點就跳起來了。我們來到了銀座魯信影城，這次觀看的《讓愛綻放》是萊蕪的本土電影，這讓我非常失望，心情一下子失落起來，無精打采地坐在座位上。然而，隨著劇情的發(fā)展，我越來越覺得自己的觀點錯了，這是一部很好看，很令人感動的電影。故事情節(jié)是這樣的：男主人公張俊軒為了不讓得了不治之癥的小學(xué)同學(xué)雨荷再受刺激，答應(yīng)和她結(jié)婚。但是結(jié)婚不久，雨荷還是去世了，她在生命的最后時刻，把她的眼角膜和骨髓都捐給了需要的人，張俊軒和女主人公陳思語最終也走到了一起。
這是一部非常感人的電影，張俊軒和陳思語雖然彼此相愛，但為了挽救病人的生命，毅然承受心靈的煎熬，放棄自己的愛情，這種放棄，正是一種大愛！雨荷能夠把自己的器官捐給別人，這種無私，也是一種大愛！
雖是萊蕪的本土電影，但一點兒也不差，我會更關(guān)注我們?nèi)R蕪自己的文化。
愛是偉大的，我堅信：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
愛悄然綻放的作文 篇9
愛，像鮮花一樣美好。在我眼中，愛有著不同的色彩：有一種愛是玫瑰色的，它直白、浪漫；有一種愛是雪白的，它純潔、可貴；有一種愛是綠色的，它自然、隨處可見；還有一種愛是無色的，每個人都擁有它，但往往卻把它忽視了。這種愛不需要你回報，只希望你一生平安——這就是母親的愛！
母親的愛是細膩的，也許是一杯熱氣騰騰的熱水，也許是一件精心挑選的毛衣，也許是每天早晨的一聲早安……
記得我六歲時的一個黃昏，我正拿著家里的最后一包薯片，津津有味地吃著。媽媽則坐在一旁笑著看我吃，那是一種幸福的笑。 “明天可以去超市買零食嗎？”媽媽不假思索地答應(yīng)了。我立馬坐起身來，拿起小手，伸出小手指，對媽媽說：“拉鉤上吊一百年不許變！”媽媽也重復(fù)著我的動作，我咧嘴一笑，繼續(xù)看電視。
第二天，我還在迷迷糊糊的睡覺，突然聽到客廳里外婆對媽媽說：“臺風(fēng)刮那么大，就不去超市了吧！”我一下子就清醒了，衣服也不換就沖出房間，大喊：“明明答應(yīng)過我的嘛！”說完，就把頭扭向媽媽，只見她微笑著說：“好，我去超市，你在家里乖乖等我！”說完就披上了外套，準備出門�！拔乙惨ヂ�！”媽媽望了望我倔強的小臉，只好妥協(xié)。
剛跨出門，我就打了個寒顫——冷�。∫宦飞�，天灰蒙蒙的。媽媽一手撐著被狂風(fēng)吹得不分東西南北的雨傘，一手緊緊地抱著我，將我護在胸前，生怕我一個踉蹌?wù)静环�(wěn)，摔倒在地。風(fēng)，像一雙雙無形的手，將我和媽媽推向前方。道路兩旁的樹木呼呼作響——正與狂風(fēng)做著搏斗：風(fēng)緊緊的將樹包圍起來，大樹妄想沖出“包圍圈”，與風(fēng)相撞，發(fā)出震耳欲聾的聲響。枝條散落在地上，但立即又被風(fēng)卷起，向樹身狠狠地擲去。媽媽將我摟得更緊了！我稚嫩的臉頰經(jīng)不起風(fēng)的吹擊，變得又干又燥；單薄的襯衫擋不住寒冷的侵蝕，我凍得瑟瑟發(fā)抖。望一眼身邊的媽媽，媽媽也望了我一眼，那眼神分明在說：孩子，冷嗎？一會就到了。但此時媽媽卻說：“你看，風(fēng)吹得這么厲害，你還要出來！”嚴厲中又帶著幾分寵溺。
回到家，那把紫灰色的雨傘已破得不成樣了，我和媽媽也凍得臉頰通紅。我脫下鞋就趴在沙發(fā)上，媽媽則跑進廚房，為我熬姜湯。也許是年齡還小不懂事，我竟倔強地將小嘴一厥，拒喝。
殊不知這熱氣騰騰的姜湯里綻放著多少——愛的花朵……
愛悄然綻放的作文 篇10
我是一個農(nóng)村孩子，對于每一個農(nóng)村孩子來說，出生就意味著承擔(dān)。承擔(dān)著家庭的重擔(dān)、承擔(dān)著無知的苦惱。然而，我們一直堅信，既來此世，必有我們可走的路。
回首走過的路，每個腳印載滿了生命每一刻的記憶。是汗水？是淚水？是希望？是失望？也許只有路知道那是什么滋味，只有路見證了每個不一樣的時刻，只有路明白生命的曲折和不易！然而，我沒有站在人生的路口望著那崎嶇坎坷的路而止步，而是選擇了遠行，選擇了一條無悔于人生的路。
回首走過的路，看著那些遠去同伴的背景，是些許悲涼，又覺得慶幸。悲哀的是，與我一同站在同一路口的無數(shù)農(nóng)村孩子，因為家境貧寒，在求學(xué)之路上止步。慶幸的是，在眾多農(nóng)村孩子中，我是最幸運的一個，能一直走到現(xiàn)在，追求著自己的夢想，構(gòu)畫人生的藍圖。是老師、學(xué)校、國家的愛，一直不離不棄，伴隨著我走到今天。有愛相伴的日子，我丟下了沉重的包袱，與同齡孩子站在同一起跑線上。面對人生之路，滿懷感恩，在這一條路上，我在每一步都種下了感恩的種子。
曾經(jīng)不止一次，下定決心離開那心愛的校園，獨自闖蕩人生，為家庭減輕負擔(dān)，創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境；不止一次，在幼小的心靈里，任淚水的侵蝕，任絕望的瘋長。然而我錯了，當(dāng)面對社會，我才發(fā)現(xiàn)僅憑自己目前的能力，踏不平人生路上的荊棘；當(dāng)面對熱愛知識的兄弟姐妹，想到自己還是那么無知時，感到了無限的悔恨與罪過，于是我下定決心，要努力學(xué)習(xí)，不能讓關(guān)愛我的人失望。從此，我懂得了輕裝上陣，在人生的馬拉松上，堅信只要堅強與堅持，必可奪得桂冠。是的，常言道：“車到山前必有路，船到橋頭自然直�！笔菄业膼郏o予我無限的動力，讓我?guī)е鴺s譽走進了重點高中。有愛相伴的日子，我的心充滿了感恩之情，從此不再空乏，從此不再彷徨。在高中，我又享受了國家的資助，感受著來自社會的愛和關(guān)懷，任其在我的心靈種下感恩的種子，埋下那永遠不會消失的愛的源泉。我想，人生追求，就是等待那感恩之樹開花結(jié)果的那一刻，就是等待那愛的源泉噴涌的那一刻。從此，我看清了前方的路，看到了自己的不足，看到了努力的方向，看到了那些需要幫助的人。于是，我的心靈不再狹隘，內(nèi)心不再彷徨，時時涌動著向前的力量。
因為黨的政策，貧困生可以受到國家的補助，在校還受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，讓我們深刻的感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖。如今享受到國家的資助，我一定不辜負黨和國家的期望，努力學(xué)習(xí)，用自己的實際行動回饋社會。
可是，我明白人生的道路不能只喊口號，行重于言，用行動來說服別人，用成績來證明自己才能得到別人的肯定�！拔覀儾⒉桓辉＃覀儏s很優(yōu)秀�！弊鲎钫鎸嵉淖约�，做最完美的自己。
我們或許并不是最耀眼的花朵，但有愛的呵護、有你們的澆灌，我們會綻放得更加美麗。今天我們被愛呵護，明天我們也愿化為泥土，把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會，讓老師、領(lǐng)導(dǎo)、社會、國家知道：在愛的路上，我們會頑強的拼搏，跨過每道坎坷，超越每次挫折；在愛的路上，我們會很頑強、很勇敢；在愛的路上，我們風(fēng)雨無阻，永不服輸。
昨天已經(jīng)成為遙遠的回憶，今天的太陽已經(jīng)升起。在這溫暖的陽光下，我們不懼生活壓力，我們會依然頑強堅毅，我們會仍舊拼搏努力，我們會繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，有你們與我同在，就有感恩與我同在、就有希望與我同在、就有愛與我同在。明天，我一定會讓這滿載感恩和希望的愛之虹綻放出更加燦爛多彩的光芒。
愛悄然綻放的作文 篇11
哦！蘭花，你是那樣的高貴、優(yōu)雅。你那婀娜的身姿，永駐人們心中。
記得小學(xué)五年級時，我曾養(yǎng)過一盆蘭花。這種花非常難養(yǎng)，但如果開出花來，卻是“沉魚落雁，閉月羞花”的。所以，我每天都是非常細心的照料。
“三分栽，七分養(yǎng)”，這是古人養(yǎng)蘭的經(jīng)驗。而且，放花的位置很重要。每天，我早晨把它搬出去曬太陽，而晚上，我又把它搬回來放在家里。只要我一有空閑的時間，就會去看那盆花。我對它的關(guān)照可以說是無微不至的。
又是一個陽光明媚的早晨，我打量著這顆蘭花，細細的頸，柔弱的花骨朵，仿佛能迸發(fā)出無窮的生命力。這盆花在陽光的輝映下顯得格外美麗，一道道光從陽臺的窗戶中射進來，好像所有的事物都要來襯托這蘭花一般。這時，我心中流露出一種想要時間都定格的念頭，想永遠看著這盆蘭花，陪著它。
突然，有一天，我因肚子痛，蜷縮在床上，媽媽急忙出去給我買藥。我一動不動的躺在床上，因疼痛發(fā)出陣陣呻吟。過了一會，媽媽買藥回來，我先自己嘗了一點，又用小瓶子給我喂了一點，過了半小時，間吃藥也沒有效果就開車把我送往醫(yī)院。
在路上，媽媽的臉上流露出了焦急的神色，這是看見媽媽表情的我心中也起了陣陣漣漪。
到了醫(yī)院后，醫(yī)生說是得了急性腸胃炎，住幾天院就好了，媽媽聽到了這句話神情才有所緩和。
我住了幾天院后，回到了家，見那盆蘭花已經(jīng)開了，后來才得知在我生病這幾天一直由媽媽打理，照料的比我更細心，修枝剪葉，把本來美麗的蘭花打扮的更加讓人喜愛。
蘭花，本是一盆花，卻寄托了這么多感情。她那擬人的身影，讓人萬般憐愛。
蘭花，我，媽媽，爸爸，這，就是一個和諧美滿的大家庭，這，就是一個充滿愛與幸福的家。
愛悄然綻放的作文 篇12
原來一年真的很快就過了，回過頭想想以前，也許我只是懵懵懂懂的活著，不懂得什么是追求，什么是理想，就像是生活在一個極小的天地，以前的我不太會主動認識朋友，可是我卻很重是在我身邊的每一個人。
現(xiàn)在的我，在性格上也越來越像爸爸了，總是很固執(zhí)，本身我自己還有一點的沖動，當(dāng)我遇到什么挫折，困難時，我選擇的是埋藏在心里，不善于表現(xiàn)出來，我不想讓周圍的人擔(dān)心，我可以一個人承受，就算有多大困難，有千斤重的壓力，我想我還是選一樣的做法，也許我學(xué)會了做一個能忍能承受的自己吧!喜歡什么都放在心里，不開心的同時也不想讓別人擔(dān)心。我很喜歡shakespare的一句話：“愛所有人，相信一部分人，不傷害任何人�！�
正因為我愛所有愛我的人，我很在乎我身邊的人，特別是家人，但我不是說依賴強。我總喜歡把我覺得很好，很喜歡的東西告訴別人，希望的得到認可，那樣我會覺得很偉大，不過現(xiàn)在明白了，其實并不是如此，。在現(xiàn)實生活中，仔細問問自己，也許我根本答不出我究竟是一個怎樣的人，我只知道我在別人眼中很“靜”。其實上了高二兩個月了，我沒有高一時的快樂與開朗，變得沉默了很多，不過沒有了繁星的燦爛，我還有記憶的美麗。有時反而喜歡一個人在角落里，安安靜靜的想事情，也許在這個班還是覺得陌生，又是我也想不明白，現(xiàn)在的社會，父母為什么這么苛刻，老師為什么這么嚴格，社會為什么這么殘酷�！皟牲c一線”的生活或許一讓我們失去了原有的激揚�？墒俏矣X得，一切是那么得順其自然。
我還是很高興，因為我有這么多好朋友，讓我覺得很幸福。有一種幸福，不是因為擁有，不是因為完美，而是因為那從心靈底蘊飄溢出來的，一種淡淡清香!這兩個月來，遇到了很多不順的事情，一切的希望與希望都在以后……今天考試時，我看到了天上的那條彩虹，也許那是一份最自然，最真摯的birthdaypresent!11月7號，我為我的16歲畫上了一個美麗的句點。在17的日子里，希望一切都有好的開始，好的過程，好的結(jié)束。
愛悄然綻放的作文 篇13
曇花總是在靜悄悄的夜開始自己短暫而絢麗的花期，沒有鋪墊，亦無雕琢。我常常會獨自等待這樣的時刻，看這精巧的生命積攢夠了全部的力量在濃黑稠密的夜里靜靜開放，就如同人類的感情，每每在最不經(jīng)意的時候、最不起眼的角落，悄悄綻放……
仔細一想，我們常常掛在嘴邊的“愛”可不就像這曇花么？我們總是在抱怨生活平淡無味、感情樸實無華，時不時還做個白日夢幻想一下自己身上會發(fā)生什么驚天地泣鬼神的傳奇故事，可是，我們不曾發(fā)現(xiàn)，在我們抱怨的時候，愛早已在身邊悄悄綻放，并一直在等待我們琢磨不定的眼光。
記得大學(xué)時期同屋的一位舍友，一個人大老遠從外地跑來上學(xué)。小小的個頭，講一口算不上標準的普通話，小姑娘長得秀氣玲瓏，再加上年齡最小，所以宿舍里的其他人都把她當(dāng)成妹妹看待，一有什么好事總是先想到她。小姑娘雖然年齡小，又初次離家，但凡事謙恭禮貌的很。
記得第一天來校報到的時候，她父母來送她，整整一天都跟著忙上忙下。終于收拾完了，匆匆交代幾句就到了趕火車回家的時間。小姑娘特別可愛，拍拍胸脯說自己一切搞的定，于是嘻嘻哈哈的送父母下樓。我心想，真看不出來，這姑娘看著柔柔弱弱的，倒真是闖實！沒想到小姑娘回來后哭成了淚人，抽抽搭搭的一個勁兒往樓下父母離去的方向看。后來我們才知道，她是怕父母擔(dān)心才一直憋著沒哭出來，父母一走就再沒忍住。
后來，我們成了無話不說的好友。時間長了，我發(fā)現(xiàn)，她跟家里打電話打得很勤，每次都說些零零碎碎的小事，但常常跟那頭的家人抱著電話笑作一團。只是，有一件事我一直很奇怪，她家里人好像不清楚我們新的時間作息表，常常在我們已經(jīng)上床睡覺的時候打電話來，每次接起電話她總是重新穿好衣服、小心翼翼的走出宿舍與家人攀談上一會兒再回來睡覺。有一次我終于忍不住問道，既然已經(jīng)睡下了，又何必再為了一個電話起來呢，先掛掉，睡醒再打嘛！小姑娘會心一笑，說，你想啊，我爸媽好不容易抽出時間來給我打電話，肯定有好多話想跟我說，也想聽聽我身邊有沒有什么新鮮事，他們肯定特別期待這個電話，說不定每天就盼著這一會時間呢，我要是掃興把電話掛了，他們多傷心��！再說了，睡覺什么時候都能睡嘛。
我愣住了，這傻姑娘，真是體貼人。這么小的事都能想得如此面面俱到！而我呢，好像從來沒想過這樣的小事。每次我睡覺時父母打電話來，我總是寥寥幾句就應(yīng)付了，有時候甚至還會沖他們發(fā)脾氣，不叫他們大中午打電話來。我不曾想過，電話那頭，隨話筒一起落下的，該是怎樣一雙失落的眼神……
終于明白了，愛不是什么海誓山盟、驚天動地，也不一定是相濡以沫，相伴一生，愛是一棵果樹，要用心灌溉，用心收獲，用心品嘗。就如同曇花一樣，愛也總是悄悄綻放的，它們都不需要那些不懂得欣賞的目光，它們自身的存在，便已是這世上最美的風(fēng)景了。
愛悄然綻放的作文 篇14
“啊，這是什么？”我疑惑地自言自語，走近一看，是一株玫瑰。
它無力的依靠在墻角，柔軟的花瓣緊緊地包裹著瘦弱的身軀，原本嫩綠的葉子已經(jīng)微微泛黃。這虛弱的小小花苞已經(jīng)快要蔫了，只是粉紅間還縈繞一縷不易察覺的幽香，猶如一個墮落的天使。
我俯下身子，小心翼翼地捧起它。這花兒喚醒了我心中所有的柔軟。我低下頭來注視著它，它的這般病態(tài)盡如此的惹人憐愛。我急急忙忙的往家里奔去，趕緊找了一個花盆，裝了一些松軟的泥土，把它的根放進泥土中。做完這些，我來不及抹一把頭上的汗，又匆匆忙忙拿著鏟子埋好泥土，把它的根藏的嚴嚴實實，然后拿起水壺，盛了一壺清水，緩緩的從葉部到根部澆了個遍。做完這些，我嘆了一口氣，搬了椅子，坐在旁邊注視著它。
晶瑩剔透的水珠順著莖葉蜿蜒而下，只望見一道彎彎曲曲的水痕。原本緊裹著的花苞放松了，它沉浸在水露的滋潤中，楚楚動人的模樣甚是可愛。它微微抬起頭，仿佛在說：“我已經(jīng)好多了，謝謝你！”
我心底莫名涌起一陣感動：真的，這是我第一次照顧如此弱小的生命，也是第一次體會到被人需要的快樂。
后來，我又上網(wǎng)查資料如何養(yǎng)花。松土，澆水，施肥成為我每日的必修課。我會用潔白的紙巾輕輕擦拭它嫩葉上的一層蒙蒙細灰；我會用剪刀把我認為不必要的枝葉修理掉。當(dāng)這些都做完了的時候，我還是會搬一張椅子，坐在它旁邊，靜靜的望著它，或是對它傾述我的心里話。
終于有一天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向窗邊的時候，玫瑰原本含苞欲放的花骨朵露出了嫵媚的微笑。它挺拔的身姿成為窗邊的一道亮麗的風(fēng)景。紅艷艷的花瓣是它的舞裙，翠綠的枝葉是它的舞臺背景，在晨曦中，它露出了恬靜的微笑。
我激動得快要流下眼淚，感覺自己好幸福。
只要有愛心，細心，信心和耐心，哪怕是再脆弱渺小的生命，也會綻放愛的美好！
愛悄然綻放的作文 篇15
還沒開學(xué)，有同學(xué)就透露小道消息，伍暉老師不再任教我們數(shù)學(xué)了。同學(xué)們紛紛猜測：誰來代替他教我們呢？
開學(xué)第一天，班主任介紹了新數(shù)學(xué)老師叫鄧麗華，非常厲害，常年任教初三，人送外號“座三雕”（座山雕）。我們心里嘀咕著，對鄧老師已生發(fā)了幾分敬畏。哪知道見到那“座三雕”時，真是一點畏懼也飄走了。鄧老師費勁的跨過門檻，又努力地跨上講臺。說話雖有條有理，但慢條斯理，那樣子的確使人有些心急。上起課來就更有意思了，講到難題的時候，同學(xué)們回答不出問題，她總是說，“有這么難嗎？這么簡單、基礎(chǔ)的都不會嗎？”我和同學(xué)們不以為然，您老人家教了這么多年書，一點也不懂得我們學(xué)生的苦��！
鄧老師的口頭禪不久就在班上傳了個遍，除了上文所述，還有什么“黑板又不擦”“粉筆都沒有”“撲的那里”“老師在講又不聽，下課寫作業(yè)又錯”……這些本再平常不過的話語，在鄧老師口中就變了風(fēng)味，引得同學(xué)們哄堂大笑。班上才子更是悄悄寫起了老師的打油詩：“花近高樓傷客心，滴滴兜兜兜不清”。
鄧老師有個習(xí)慣，課后總是把課練卷不合格的人留下來一一耐心輔導(dǎo)。數(shù)學(xué)不好的我是鄧老師的�？�。我多次見證了這樣一幕：夜幕籠罩的心遠校園靜悄悄，9班的教室燈火通明，一群學(xué)生正排著隊等候鄧老師講解數(shù)學(xué)題，鄧老師不厭其煩，講了一個又一個，講了一題又一題。燈光下，鄧老師花白的頭發(fā)閃閃發(fā)亮，那不正是春蠶吐出的絲嗎？
鄧老師的幫助下，我在數(shù)學(xué)成績有了很大提高。鄧老師的孜孜不倦為同學(xué)講題的身影多次在我的眼中閃過，她雖然年級大了，卻未曾放棄自己的職責(zé)，未曾放松對我們的要求，而是以她獨有的方式盡力讓我們學(xué)懂。此時，她的口頭禪在我心中不再瑣碎、好笑，而是溫柔、溫暖。在這些溫柔、溫暖的話中，愛悄然綻放了！
愛悄然綻放的作文 篇16
2008年是奧運年，是全國人民舉國歡慶的日子�？删驮�2008年5.12日下午14：28分我國四川省汶川,北川等地發(fā)生了歷史罕見的8.0級大地震。
這次地震震驚了全國人民。就在地震發(fā)生的那一刻，山倒房塌，在家的人們幾乎都被隱埋在廢墟之中，有的被救援人員救了出來，有的至今連尸體都沒找到。在這次地震中，傷亡的人太多太多，感人事跡也太多了。我記得有一位母親在地震發(fā)生時護住了自己的孩子，被救出來時母親已不在人世，孩子懷里揣著一部手機，手機上有一條未發(fā)出的短信，短信上寫著：“孩子如果你還活著，一定要記住，媽媽愛你！”還有一位母親，在地震時把孩子的嘴塞進自己的乳頭，被救出來時，孩子還在母親的懷里，母親呈喂奶姿勢。母愛是最偉大的，無論何時何刻孩子遇到危險，母親都會第一個站出來保護孩子。
同樣，老師和同學(xué)們的感情也很深厚，有一位校長，在地震中救了孩子們，他的妻子湯老師發(fā)現(xiàn)還有兩個同學(xué)在四樓，湯老師火速趕回到四樓，就在準備踏出樓道的那一瞬間，樓房倒塌了！湯老師被深深的隱埋在廢墟之中!
還有許多子弟兵和人民群眾相互幫助的故事。白衣天使和受傷人員的故事。千萬志愿者的故事。無不是愛的傳說！
風(fēng)雨之后總有彩虹！伸出我們的手，獻出我們的愛，讓我們攜起手來，再大的災(zāi)難除以十三億，就會變得很渺��；再小的愛心乘以十三億，就會變得很偉大。今天的唐山將是明天的汶川，中華兒女將共同克服困難。Come on中國!Come on汶川！
愛悄然綻放的作文 篇17
“a、o、e……”在我稚嫩的背誦聲中，父親滿意地笑著。小時候，我總是感覺父親是個嚴厲并且絲毫不會表達他對我的愛的一個人，每天都讓我抱著那令人厭煩的學(xué)習(xí)機充實著自己。
長大后，我去了異鄉(xiāng)求學(xué)。在放學(xué)那天，我總能看到父親在校門口那焦急的等候著我的身影，每當(dāng)看到我時，那笑容便忍不住在他的嘴邊出現(xiàn)，回到家中，平時不怎么做飯的他為我做了他那拿手的菜肴，到了送我那天，父親總是在把我送到校門口后微笑著說：“老地方見！”后才離開。我知道，他每一次那么早的接我，是為了讓我看到后安心；我知道他每一次那么早的送我，是為了讓我多學(xué)一些知識。
他雖然文化不怎么高，但他卻一直靠自己的努力拼搏著，奮斗著，為了給我營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，他不停地奔波著……他怕我重蹈他的覆轍，總是在我的身后默默地支持著我，幫助著我，引導(dǎo)著我走向知識之路。
�。∵@就是那偉大的父愛吧！偉大的父愛，正在那時悄悄綻放……
可我一鼓氣，還是信心戰(zhàn)勝了恐懼?“那我怎么打電話都沒有人接”。愛，在那時綻放450字作文當(dāng)這小生命出現(xiàn)在我的眼前時，我就覺得它不是模擬的，而是現(xiàn)實當(dāng)中的“小可愛”。哈哈，總算完工了？終于沖到了最后一關(guān)——鬼門關(guān)——作文，選哪個好呢。那個人進來以后就和我奶奶聊起了天來。
愛悄然綻放的作文 篇18
愛只是一個字，我永遠也吃不透它，但母親卻把它理解的那樣透徹。
照亮我的時光
風(fēng)輕，云淡。那漫天飛舞的流光驚醒了我的記憶。盈一眸清涼，捻一指馨香，于是我想起了您。予我濃郁芳香的您，曾說我溫暖了您的歲月，您又何嘗不是照亮了我的時光！
記得備考前的那一個個深夜，我仍在燈下學(xué)習(xí)，但雙眼早已疲倦的不行。您拍了一下我，說道：“我給你泡杯茶？”我跟在您身后看您沏茶，只見您在茶杯中灑上少許茶葉，緩緩倒下水去，茶葉在杯中翻騰，頓時，我聞到一股淡淡的花香。但您不知我早已被您那柔情似水的目光而打動。您的目光像一泓清泉，流入我心中。
此情未央，此意難忘，您的目光，照亮了我成長道路。
奔騰的生命
淡淡春風(fēng)掠過花海，仿佛在平靜上拋下一粒石子，激得萬紫千紅，蕩起陣陣漣漪。暖艷明媚的春色誰會注意角落里的花？風(fēng)給年輕的生命以活力卻將我漸漸推入深淵昔日嬌嫩的花瓣開始枯黃腐敗卻把我的心搖得“沙沙”作響。
期末考試不如意的我，獨自走向那孤獨小到�？绰愤吇ɑú莶�，思緒卻早已飛過人山人海，獨留一心尖。猛然看到一株枯黃的花，它早已枯死了吧�？拷氂^察枯枝上留一抹新綠。心頭一震，想到您，您就像那枯枝一樣，不惹人注目，但卻在奉獻自己。您為了老師這個職業(yè)奉獻了您的青春奉獻了陪伴我的那些日子。您如花似玉的容貌，花樣的年華，只為培養(yǎng)那一抹新綠。
我見過形形色色的職業(yè)，他們就像那牡丹的華貴；梅花開的清麗；荷花的亭亭玉立，而您就像那做花葉，花枝來襯托他們。您是一位默默奉獻的老師。
您在生活中是我的良師益友，在學(xué)習(xí)上是我的引領(lǐng)人。
為我引領(lǐng)
在黃葉繾綣的秋日傍晚，倚在臨街的窗旁，借著將褪未盡的天光，陷入回溯夏日的一個綺夢，讀到捻葉的手指有些許燥熱。直到暮色將天穹擁入懷中，眼角微酸才合上書本，略捏捏眼角，將書放回書架上。
熱愛讀書是您教給我的第一個知識。那時，書本是我的朋友。我在孩童時期，有書陪伴也不覺得有些無聊。您說過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，一個個俏生生的魂靈卓然立在你眼前，直教你從書中醉過一遍再醒時，渾身疲乏才甘休憩�！倍嘧x書，讀好書。書是我的一位朋友，我不想丟下它，我會一直與它度過一生。
我與梅園之境，太湖之畔安身立命，每至清秋，便泛舟太湖，賞月如畫青山，秋水清波，這里不是故鄉(xiāng)，卻覺前世來過，可以與這里的山水靈魂相親。人說，一個人有兩個做里，一個是出生之地，一個則是心靈棲息之所。
這就是我與您最美的約定，您把我引領(lǐng)到書的領(lǐng)域。
三月紅雨，鋪就一地芳華，或許本該沒有，一路傾心醉矣。讓時間鉆了空隙，那一縷不著痕跡的緋紅早銷聲匿跡，那些不經(jīng)意遇見的美好蕩起心中的千重駭浪，當(dāng)我們有意追求或挽留時是不復(fù)得的。這就是一個平凡而又偉大的您我的母親，您是我心中永遠的英雄，讓我們之間那悄然綻放的愛盛開出更美麗的花。我愛您，母親！
愛悄然綻放的作文 篇19
在母愛的天空下，我們夢想著看庭前花開花落，望天上云展云舒的那份自由與渴望。有時我們我們也會感嘆人生如夢，一樽還酹江月的短暫。在歲月這短短的的征途中，我們忽略的是最愛我們的人母親。
人生中會有波濤還會有洶涌，有鮮花與掌聲也會有陰霾與失落。無論是你成功、失敗，母親永遠陪伴在在的身邊，默默的支持你走向一個嶄新的世界。無論你走多遠，都有人為你牽腸掛肚，為你染上青絲。這種愛就叫作體貼和呵護，這種愛就叫作鍥而不舍，持之以恒。這種愛就叫作噓寒問暖，不離不棄。
母愛行舟，給予我們生命的船槳與夢的風(fēng)帆馳聘在歡樂地海洋。母愛如歌，譜出一首華麗的樂章與燦漫的歌舞。母愛如畫，在渺小之間勾勒出愛的濃郁和深情。母愛如云，潔白無瑕之中吐露出它的溫情與關(guān)懷。
雖然她沒有多少豐功偉績，但是她有一顆永遠愛我們的心。雖然她沒有婀娜的多姿，但是她有一雙布滿老繭的雙手默默的在為我們撐起明天的希望。雖然她沒有腰纏萬貫的財富，但是她為了我們能夠擁有一個嶄新的天空，她在拼命的努力著。雖然她沒有別人淵博，沒有別人富有，但是我們愛她，因為她是我們的母親。
羨慕與渴望，成功與失敗，自信與失落，纏繞在我們周圍的還有那份甜甜的母愛。或許我們已經(jīng)對這種愛已經(jīng)釋懷，但是我們永遠少不了母親最親切的關(guān)心與最真摯的希望。
世界上有一種最美麗的聲音，那便是是母親的呼喚。母愛就像一束溫暖的陽光，照耀著我們成長。母愛如一縷綿綿的細雨，滋潤著我們內(nèi)心的干涸。母愛如一條淺淺的灣峽，載著命運的航船駛開始揚帆。母愛如一棵滄桑的大樹，在經(jīng)歷過風(fēng)雨的侵襲之后永遠堅韌頑強。
烏鴉有反哺之恩，羔羊有跪乳之情請用你的雙手回報你的父母。因為她們的愛是這世界上最深、最摯、最純、最重、最無私的愛。
愛悄然綻放的作文 篇20
打磨，撫摸，玉石才能溫潤剔透；鞭策，教誨，我才能茁壯成長。而我愿在母親的“打磨”下，在石頭之上開出最美麗的心花。
——題記
媽媽是個玉石愛好者，她經(jīng)常從外地帶回來些玉鐲子、墜子。經(jīng)常拿出來玩弄、打磨，我常常好奇地問媽媽：“為什么您要常常把它們拿出來撥弄呢？”媽媽笑著說：“只有不斷地撫摸、打磨，這玉才能晶瑩光滑�！�
一天晚上，我剛洗了澡出來。身上濕濕的，滑滑的。我看見媽媽又坐在沙發(fā)上擺弄她的寶貝，我好奇地湊了過去，在這眾多的玉制品中，我一眼就看中了其中一個：只見它瑩潤剔透，飄著幾縷翠絲，顯得溫秀可愛，我最喜歡的就是它了。我忙問媽媽這叫什么，媽媽說：“這叫‘女兒秀’，是咱家最好的一只鐲子了。真不愧是我女兒�！蔽业靡馄饋恚瑢⑦@只玉鐲子戴在手上，看來看去，覺得煞是好看。玩夠了，媽媽叫我取下來，誰知手臂上有水，鐲子順著手臂滑落，我沒抓穩(wěn)，只聽“啪”的一聲，那只“女兒秀”已經(jīng)摔碎在地上。在幾秒鐘的時間內(nèi)，一只漂亮的玉鐲子已經(jīng)碎成三截，還沒等我反應(yīng)過來，一個耳光在我的臉上炸響：“你就不能小心一點嗎？從來都是這么毛手毛腳的！學(xué)習(xí)上也從來都是馬馬虎虎的……”
我捂著臉沖進臥室里，流著淚，撫著紅腫的臉頰，心里頗不服氣：媽媽即使再喜歡玉，也不能打自己的女兒啊。
過了一會兒，媽媽走進來，摟著我說：“對不起，孩子。媽媽不該打你，媽媽只是想讓你改掉從小形成的壞毛病。打你也是迫不得已，你懂嗎？就像那只‘女兒秀’，只有不斷打磨才能閃耀奪目，而媽媽希望你能在我的教導(dǎo)下成為像‘女兒秀’一樣成功的女性�！�
聽了這話，我撲在媽媽的懷里哭得更厲害了，我的腦海里浮現(xiàn)出我成長路上的一幕幕場景：
蹣跚學(xué)步時，我一次次跌倒，可媽媽從來不主動扶起我，卻大聲叫我勇敢往前走；
考試得了一百分，我仰著臉期待媽媽獎賞的吻，可媽媽說卻說：考好了，不要得意忘形，要警惕下次考差；
當(dāng)執(zhí)行班長時，我在班上遭到同學(xué)誤會，滿肚子的委屈向媽媽傾訴，媽媽竟然叫我凡事先作自我反省，多看同學(xué)的優(yōu)點和長處……
曾經(jīng)，我是那么反感媽媽的教育方式，在我心中
，身為公安局長的父親都要比她慈愛好多好多。
可此刻，望著媽媽手中殘損的玉鐲子，我終于懂得了媽媽的良苦用心——打是親，罵是愛��！
我哭泣著告訴媽媽，我要改掉壞毛病，努力學(xué)習(xí)，長大后回報給媽媽更多的“女兒秀”。媽媽欣慰地笑了。
打磨、撫摸，玉石才能璀璨奪目；耳光響亮，我才能不斷懂事。媽媽的鞭策是一種清醒的愛，理智的愛，深沉的愛。
愛之花綻放在石頭之上，別樣紅，分外美！
玉不琢，不成器。父母對子女的嚴格要求正是一個精心“琢玉”的過程。考生精心選擇了生活中母親教育女兒的場面，巧妙地表現(xiàn)了文題要求的主題。
就一篇記敘文而言，文章記敘層次清晰，細節(jié)描寫生動傳神，語言流暢，溫潤如玉，處處顯出靈氣。
“女兒秀”這一物件作為線索貫穿全文，更顯出考生的匠心獨具。平時的獨特愛好和廣泛閱讀，豐富了文章的內(nèi)容，象征手法的妙用，又使文章增色不少。這種功力，在初中畢業(yè)生中當(dāng)屬難能可貴！
愛悄然綻放的作文 篇21
今天是家長開放周的第一天，是孩子們期待的第一天，是老師們與家長朋友們近距離接觸的第一天，更是一年級孩子家長走進課堂的第一次。
昨天下午我早早地給家長發(fā)了一條長長的短信：家長好，非常感謝您一直以來對我工作的大力支持！本周是家長開放周，周一到周三希望您能抽出寶貴時間，親自走進課堂，聆聽教師的講課，從中獲取一些教學(xué)方法，便于您以后在指導(dǎo)孩子的時候更得心應(yīng)手；關(guān)注孩子在課堂的表現(xiàn)，以便于您我相互合作，讓您的孩子更優(yōu)秀！溫馨提示：建議您聽每天早上的前兩節(jié)課，這兩節(jié)課上滲透的教學(xué)方法最多，早上8點預(yù)備，請您在預(yù)備之前進入教室，為了確保課堂秩序，請您務(wù)必關(guān)閉手機或者將手機調(diào)至震動（為了您的孩子，關(guān)閉兩個小時的手機還是蠻必要的喲！）；不要在教室里抽煙、竊竊私語，不要私自走到自己孩子的座位上；另外一點很重要，到教室先簽到，然后會發(fā)給您一張表格，您聽完課之后，請認真地填寫好表格，并投入到學(xué)校校門里的一個回執(zhí)箱里，這對于班級很重要喲，期待您的配合！由于凳子比較少，能自己搬個凳子去聽課最好！總之，把我能想到的一切問題都通過短信告知家長，希望這條短信能讓每位家長都參與其中。依照我這幾年的教學(xué)經(jīng)驗，低年級的家長朋友都期待著走進教室關(guān)注自己孩子的表現(xiàn)，但是由于第一次接觸家長開放周，他們總是會在課堂上出現(xiàn)這樣或者那樣本可以避免的“小狀況”，因此這條短信在一定程度上就給各位家長提了個醒。
今天一大早，當(dāng)我走進教室的時候，已經(jīng)有三位家長朋友坐在教室后面，看來，家長朋友都很熱心！
一切和往常一樣，升國旗、特長展示，今天的孩子們分外乖，可能想讓自己最精彩的一面展現(xiàn)給叔叔阿姨們吧！
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我自然需要回避一下，讓數(shù)學(xué)老師領(lǐng)著孩子們盡情地在知識的王國里遨游吧！第二節(jié)我執(zhí)教的《語文園地》。原本這樣的課我不會選擇在公開課或者家長開放周講的，但是這一次我嘗試著挑戰(zhàn)一次，呈現(xiàn)教師與學(xué)生最自然的狀態(tài)，并且把平時教給孩子們的學(xué)習(xí)方法和做題方法滲透其中。
在我的引導(dǎo)下，孩子們與漢字進行了一次又一次挑戰(zhàn)，突破了一個又一個障礙。有些孩子平時表現(xiàn)得并不是太積極，但今天的表現(xiàn)杠杠的，那小手舉得高高的，看來這些孩子屬于“人來瘋”型的；而有些孩子則不同，平時積極發(fā)言，今天卻“蜷縮”在自己的“保護殼”里，任憑老師如何引導(dǎo)，卻“穩(wěn)如泰山”，這應(yīng)該屬于“淡定”型的。由于孩子們的思維各不相同，因此在課堂上所呈現(xiàn)出現(xiàn)的狀態(tài)也各不相同，有些孩子對答如流，有些孩子一不留神回答的內(nèi)容就“溜”出了課堂。后面坐的家長朋友們，一會兒露出會心的微笑，一會兒和孩子們一起哈哈大笑，完全融入這個和諧的氛圍之中。
我備課時，給孩子們額外滲透的類型和題目比較多，因此這節(jié)課還有一道題沒有完成教學(xué)目標，不過，這也沒有關(guān)系。因為，這才是課堂的自然狀態(tài)！
一節(jié)課結(jié)束了，有笑聲自然也會有遺憾，比如：由于課堂時間比較有限，在有限的時間之內(nèi)，不能很好地關(guān)注到全體學(xué)生；由于教師自身素質(zhì)的約束，不能保證每個孩子都能認真傾聽、積極思考。這些遺憾需要在以后的課堂中加以整改，加以調(diào)整，加以突破！
從每位家長的微笑中，我相信今天參與到課堂中的每位家長一定又跟隨著自己的孩子一起走進了課堂，再次重溫了上學(xué)的樂趣；同時也相信今天參與其中的家長們，一定能在以后的日子里，成為孩子們的“引路人”，成為孩子的良師益友！
相信今天那23個孩子一定是最幸福的，因為父母的愛，在課堂上綻放！他們在愛的沐浴中成長，那是一件多么開心的事情！愛孩子，就參與到課堂中來吧，相信您會從課堂中得到別樣的收獲！
愛悄然綻放的作文 篇22
四川，昔日的“天府之國”，今日美麗富饒的地方，曾令無數(shù)人向往。一場突如其來地?zé)o情特大地震，使汶川、北川等地方遭到了毀滅性的毀壞。地震損壞了我們的房屋，但壓不垮我們向上的脊梁。地震期間我們聽到最多的話就是，地動天不塌，大災(zāi)有大愛，山河可以改變，房屋可以改變，但改變不了我們在廢墟上重建美好家園的決心。
是呀，華夏兒女，骨肉相連，血濃于水。當(dāng)聽到四川的兄弟姐妹受災(zāi)后，無論大人還是小孩，無論富有還是貧困都紛紛獻出愛心，支援災(zāi)區(qū)。這一切讓我們感到人間如此溫暖，只要我們十三億華夏兒女心連心，一定能打勝這場硬仗。在這場與特大自然災(zāi)害做斗爭的過程中也涌現(xiàn)了許多可歌可泣的感人故事：
鏡頭一
抗震救災(zāi)募捐活動中，我們可以看到一雙雙炙熱的手捧著“愛心”捐款捐物。獻愛心的隊伍井然有序，當(dāng)“愛心”隊伍接近終點時，出現(xiàn)了一個拾荒的老大爺。他身后背著塑料袋，邁著蹣跚的步伐，把手頭僅有的靠拾荒掙來的一百多元捐了出去，然后又匆匆地離開，消失在人群之中……
鏡頭二
四川某中學(xué)房屋都倒塌了，唯有一面紅旗迎風(fēng)招展，猶如一團燃燒的火焰給人希望與力量。在這樣一片廢墟瓦礫中，解放軍戰(zhàn)士手中的生命探測儀發(fā)出了微弱的信號，此時群眾記者紛紛趕來等待施救幸存者生還。解放軍已展開緊張而有序的搜救工作，遺憾的是最終沒能找到幸存者。我們可愛的解放軍戰(zhàn)士從下午兩點一直工作到第二天凌晨，在這期間，余震不斷，這些搜救者不可能不知道。然而他們站在廢墟上，不顧自身安危，不放棄一絲生還的希望。
鏡頭三
一位無名的志愿者，在地震發(fā)生的第一時間趕來，幫助轉(zhuǎn)移災(zāi)民。處在廢墟瓦礫中的幸存者隨時都會有生命危險，這名志愿者意識到時間就是生命，顧不得片刻的休息，一直在施救現(xiàn)場救助受傷的群眾�？墒撬簧鞅粡U墟上的鐵器扎破了腳，鞋上染滿了鮮血，群眾勸他歇會兒，但他絲毫沒有感到疼痛，乞求讓他再多幫一幫受傷的群眾。
這一幕幕場景深深的觸動了我的心弦，災(zāi)難面前我們都是親人，就讓我們把最美好的祝福獻給災(zāi)區(qū)。相信愛，奉獻愛，我們的四川一定能夠挺住，我們的中國一定能夠雄起。
愛悄然綻放的作文 篇23
微雨迷蒙，織起輕紗披拂，盈盈綠草安然地躺臥眼底，竟有無限的生意。含笑著，背倚樹，手中的書本滑落，夢的影子便悄悄地傾襲上來……
擁有湖水般夢幻色彩的書呵，此刻夢一調(diào)皮， 就攜帶了進來。一切靜靜的，鸝鳥何時又在樹間嬉戲了呢？
飛落的書頁，悄悄停在心間，心簾的一角被輕輕掀開。
蟬鳴響起來了，重重陰影灑下細碎的陽光，拖鞋的踢踏聲從小路的一邊響起，清清水藍盈盈的天的童謠，毫無征兆的，在心里發(fā)跡，何曾熟悉至此！
匆然的腳步，被一雙清亮的大眼睛點亮，清澈的笑容此刻映照在她臉上，宛如脈脈春光倒映在湖水中似的，那暖心的笑容覺不帶一絲灰暗的煩雜，只有純粹，笑即是笑，不攜任何瑣碎的虛偽，心也遙遙的，跟著她跳動。
她為何如此笑著？遇著什么好的事？原不曾留意，她手中藏著一個甜美的秘密，一束鮮花，對，即使它們是幾朵不知名的小野花，我也必須冠以花的芳名。
莫名的心悸，在心中涌動，她唇間的笑容與那束花間流淌著無限愛意融合，再看不分明。
我記得了，那是送給我母親的花，而那天真爛漫、在夏日艷陽中奔走的孩童——竟是我。何等的心思潮涌，難以平復(fù)……書頁輕輕翻動，宛如心間的清泉里，映上了明月的影子。
“對屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊——一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢的傾側(cè)了來，正覆蓋在紅蓮上面。”讀到此處，我不寧的心緒散盡了，心中涌動的，只有愛的波瀾。
歲月如流水，如波浪，一次次沖刷記憶的靈魂，淘石掃金，但永無法消磨的，即使埋藏在深處也終會煥發(fā)光彩，那即是愛呀，母親的笑容深深淺淺的印——不，鐫刻在心里，原是如此熟識。長大后竟麻木至此，淡忘了流在血中的東西！冰心輕柔的語聲在耳畔響起，如同奏起某知不知名的舒伯特的小夜曲，能使人淚忽然涌流，愛在心中生根發(fā)芽，綻出絢麗之花。
時光淺笑間，輕提衣裾，不知又去向何方。夢醒，樹間的鸝鳥喧鬧，但在我眼里，都有了新的色彩，是的，整個宇宙都籠罩在愛的帷幔下，融化在愛的涓流中看不分明。
我匆匆的起身，奔向前方那個最美麗，也最高大的身影，想為她戴上梔子，看著她如同高中生般輕輕的笑。
遺落在地的擁有湖水夢幻般色彩的書，用鉛印秀美的文字密密的寫著——《寄小讀者》，此刻已融化在我心里，猶如金色的花朵一般綻放，伴隨我成長。
愛悄然綻放的作文 篇24
今天是一年一度一度的中秋節(jié)。從小，我這個“小吃貨”就把這個傳統(tǒng)佳節(jié)親切地稱為“月餅節(jié)”。
每到這一天，我總能吃到香噴噴的月餅，這些月餅全都是爺爺奶奶親手打的。里面餡的種類真是應(yīng)有盡有：花生、瓜子仁、紅糖、芝麻、葡萄干，還有吃起來甜甜的玫瑰醬，咬一口，甜而不膩，真好吃！
我愛吃月餅不僅僅是因為味道好 ，更是因為那是爺爺奶奶用心為我們打的，我怎能不喜歡？
可如今，爺爺奶奶年紀已經(jīng)大了，而且還搬家了，所以這個中秋節(jié)，我并沒有吃到二老親手做的月餅，取而代之的卻是裝在袋里的月餅。不知道是因為吃的不慣，還是想念那曾經(jīng)的味道，那幾個月餅我竟如同嚼臘。
正如一首歌所唱 “愛的味道”。是呀，爺爺奶奶以前為我們打的月餅里不是時時散發(fā)出愛的味道嗎？每當(dāng)想起那熟悉的味道，心里總是暖暖的。眼前又依稀浮現(xiàn)出那磚砌的院墻、門口的梧桐樹，奶奶搖著蒲扇、爺爺拉著二胡，鄰居們則坐在樹底下聊天，孩子們跑來跑去。快到中秋節(jié)時很多鄰居都來幫忙打月餅，小院好不熱鬧。如今只剩下一些磚頭，凌亂地散落在地上，曾經(jīng)在這里生活的痕跡也只是一棵大樹樁了。
味道通常蘊含著人生種種酸甜苦辣，悲歡離合，讓人無法抗拒，味蕾上綻放出來的愛會讓我們感懷一種特別的情愫，想念一位深愛的人，抑或懷念一段難忘的往事。
愛悄然綻放的作文 篇25
腳印是人身上的一部分，它一路隨著你的足跡而行。鄰居家、街頭巷尾，但凡是我經(jīng)過之處都留下串串腳印。10年后，20年后，哪怕物是人非，你還能追尋先前的腳印，品味那時的甜蜜、酸楚與愛。
一旦觸及愛的引線，回憶就會漫天飛舞。
零一年的某一天，我像一只嬌弱的兔子呱呱墜地，也就此開啟了生命的旅程。媽媽在我小小的腳上蓋上鮮紅的印泥，把腳印覆在成長記錄冊上。媽媽看著我小小的腳印，總是幸福的樂個不停。
我到了蹣跚學(xué)步的年紀，家里老人總是說小孩子學(xué)走路先別急著穿鞋，讓腳適應(yīng)堅硬粗糙的地面，以后長大了才能經(jīng)歷更多的風(fēng)雨和磨難。性急的媽媽似乎想要讓我長大后百折不撓，抱著我到硌人的鵝卵石地面，硌得我哇哇大哭。當(dāng)年灼熱硌腳的鵝卵石上的腳印，是我最深切的回憶。
長大了一點，我上了幼兒園，跟猴兒似的淘氣的很。和男孩們結(jié)伙比誰的鞋子踢得遠，總會赤腳踩在地上去撿鞋子，回到家又粗魯?shù)匾幻撔�，光著腳在家中大搖大擺地囂張地走。媽媽正拖著地，瞥了我一眼，嗔怒道：“你看你把地板弄成什么樣子，都是黑腳印，快去洗腳！”我回頭張望著，果不其然，還真有一串明顯的黑色腳印在身后。還粘著黑黑的泥巴，和媽媽剛拖好的地形成了鮮明的對比。我沒心沒肺地大笑著噠噠噠地跑進浴室。媽媽看著我滑稽的模樣，無奈的笑笑，跟在我后頭也沒說什么，默默地拖干凈了地板。
去年夏天，我們一家去到沙灘上玩。我們脫掉了鞋子在沙灘上踱步，享受溫柔的海風(fēng)輕撫著我們的臉龐。媽媽說要把這美好一幕記錄下來，我無意中看到我的腳印已經(jīng)比媽媽大了許多，反而媽媽的腳印和我比起來顯得嬌小可人。媽媽輕撫著我的頭，感慨萬千：“可不是嘛，這么快就長這么大了。也懂事啦，不像小時候那么頑皮了。”我看著沙灘上一個個腳印，不經(jīng)有感而發(fā)：這滿滿都是成長的印記啊！
從出生到長大，我的一串串腳印，有媽媽因我到來的幸福，為我能茁壯成長的操勞，對我淘氣不懂事的包容，以及對我成熟聽話的欣慰。這一切的一切，都是為了我，無論任何階段如何表現(xiàn)的我的愛。所有記憶中的那些腳印上，綻放的都是媽媽對我的愛。
愛悄然綻放的作文 篇26
《讓愛綻放》這是一個多么美麗的字眼，又是多么感人的一個勵志愛情劇�？赐晁�，我不由得感慨萬千。
‘官二代’‘富二代’，這是多么熟悉的兩個字眼。在以前，這是令人艷羨的資本，可現(xiàn)在，它成了‘公子’‘千金’們甩也甩不掉的累贅。
劇中的主人公亦是如此，他們不想成為金錢的奴隸，不想用父母的金錢、權(quán)勢去換自己的未來，只想用自己的雙手和努力去收獲屬于自己的人生價值，為自己的未來做一份長久的打算。
就這樣，一個驕傲自立的公子，一個自強不息的小姐，因為相同的生活經(jīng)歷，展開了一段傳奇。
袁雨荷是一個自尊、大方、美麗集于一身女孩，但可悲的是生命太慘短；她還是一個富有同情心和愛心的女孩，在它把小女孩（程苗苗）當(dāng)作妹妹，并給她捐獻骨髓的一霎那的代了完美的呈現(xiàn)。雖然她死了，但她的視野永遠留在了人間，以另一個人的身份，觀看這世間萬物的變化。
她走了，還不忘成全那為了自己而付出感情的那一對人，讓他們重歸于好，破鏡重圓，步入婚姻的殿堂。
寫到這里，我想到了劉洋，他又何嘗不是如此呢？用生命詮釋了大愛的內(nèi)涵。
李靜的感恩，雨荷的無私奉獻，思語的大愛堅強和俊軒的付出，都證實了一個真理：世上永遠有愛存在，而這個愛超越了世俗，可以讓你付出生命而在所不惜，只要別人幸福就夠了。
讓我們一起傳遞愛，讓愛綻放吧！
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