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住校生會(huì)議的講話(huà)稿
我國(guó)當(dāng)代教育家葉圣陶說(shuō)：“什么是教育？就簡(jiǎn)單地說(shuō)，一句話(huà)，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！敝袑W(xué)生處于身心發(fā)展的動(dòng)態(tài)變化時(shí)期，具有較大的可塑性。這個(gè)階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的最佳時(shí)期。良好的習(xí)慣往往決定著他們的學(xué)習(xí)方式.學(xué)習(xí)效率.學(xué)習(xí)質(zhì)量，從某種意義上來(lái)講，習(xí)慣決定著命運(yùn)。良好的習(xí)慣能使人在學(xué)習(xí)和事業(yè)上獲得成功。1988年一月下旬，75位諾貝爾獲得者在巴黎聚會(huì)，期間人一名記者問(wèn)一位諾貝爾獲得者：“您在哪所大學(xué).哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者答道：“在幼兒園里。老師告訴我把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，做錯(cuò)了事要表示歉意；要愛(ài)護(hù)公物；要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的東西就是這些�！币饬现獾幕卮饏s詮釋了一條意料之中的成功之道：良好的習(xí)慣，造就了這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。具有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，是對(duì)中學(xué)生最基本的要求。那么中學(xué)生應(yīng)該怎樣培養(yǎng)這些良好的習(xí)慣呢？
首先要學(xué)會(huì)生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。具體說(shuō)，應(yīng)養(yǎng)成以下良好的生活習(xí)慣：1.文明衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)教室衛(wèi)生.宿舍衛(wèi)生.清潔區(qū)衛(wèi)生值日和保潔，以及每周一次衛(wèi)生大掃除，讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中感受文明衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。2. 按時(shí)參加體育鍛煉的習(xí)慣。主要是按要求參加“兩操一課早鍛煉“，即課間操.眼保健操.體育課以及每天早晨的鍛煉。同學(xué)們要持之以恒，始終如一，養(yǎng)成自覺(jué)落實(shí)的習(xí)慣。3.按時(shí)就寢的習(xí)慣，跑校生要依學(xué)校作息制度在家或在校自學(xué)作息，住校生要在老師的督促下在校正常作息。4.按時(shí)定點(diǎn)就餐習(xí)慣，同學(xué)們就餐時(shí)要不挑食，不偏食，吃飽.吃好，注意營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生和均衡。5.其次要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)生升入初中后所學(xué)科目逐漸增多作業(yè)量逐漸加大，知識(shí)越來(lái)越難，要求越來(lái)越多，這些都是對(duì)初中學(xué)生特別是七年級(jí)學(xué)生嚴(yán)峻的考驗(yàn)。那么同學(xué)們要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣呢？
�。�1）課前預(yù)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)地閱讀新課內(nèi)容，把疑難問(wèn)題注在書(shū)上或筆記本里，為上課作好準(zhǔn)備。
（2）認(rèn)真聽(tīng)講習(xí)慣。同學(xué)們?cè)谡n堂上思維要緊跟老師，積極思考，勤于發(fā)問(wèn)，爭(zhēng)取當(dāng)堂理解和消化新知識(shí)。
�。�3）課后復(fù)習(xí)習(xí)慣。復(fù)習(xí)時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：復(fù)習(xí)要及時(shí)；復(fù)習(xí)要突出重點(diǎn)，另外，單元結(jié)束后要及時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，使知識(shí)條理化，結(jié)構(gòu)化，達(dá)到查漏補(bǔ)缺，融會(huì)貫通，強(qiáng)化記憶的目的。
�。�4）認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。老師選一些具有代表性的題目來(lái)作為作業(yè)，大家應(yīng)獨(dú)立完成作業(yè)，不會(huì)做，要問(wèn)同學(xué)或老師，但絕對(duì)不能抄寫(xiě)作業(yè)。同時(shí)還要把做錯(cuò)的作業(yè)重做一遍著重分析自己做錯(cuò)的原因，若時(shí)間允許可再選一些同類(lèi)型的題目，心加深對(duì)新知識(shí)的深刻理解。
（5）安靜自習(xí)的習(xí)慣。自習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的重要途徑，要求同學(xué)們獨(dú)立思考科學(xué)合理高效的利用好自習(xí)時(shí)間。
�。�6）不斷總結(jié)平時(shí)測(cè)驗(yàn)習(xí)慣。以正確的態(tài)度對(duì)待平時(shí)的測(cè)驗(yàn)。每次測(cè)驗(yàn)后要認(rèn)真分析考好的經(jīng)驗(yàn)，考差的教訓(xùn)，從而指導(dǎo)下階段的學(xué)習(xí).復(fù)習(xí)和備考。
同學(xué)們：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種成功！
面就我們存在的問(wèn)題我強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面：
1.咱們住校生行為習(xí)慣方面有好多問(wèn)題。下擅自外出。我們住校生管理處規(guī)章制度明確規(guī)定：“不隨便出入校門(mén)，不準(zhǔn)夜不歸宿，按時(shí)午休，外出要有班主任的請(qǐng)假條�！蓖獬鲇形ｋU(xiǎn)，你逃出去我們無(wú)法保護(hù)，我們有過(guò)先例，有逃出去被壞人毆打的，有逃出去被壞人敲詐勒索的，還有被壞人挾持失去自由的。
4月15日11時(shí)（那天是星期六）咱六中一男住校生在利豐車(chē)行遭到四名從網(wǎng)吧出來(lái)的歹徒的毆打，先要錢(qián)，后拉到小巷不停毆打，有一位女士看到責(zé)問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲炊嗳舜蛞粋�(gè)小男孩，中間有一個(gè)說(shuō)是在找他弟弟回家，后來(lái)這位女士要打電話(huà)報(bào)警才嚇走了這伙人。
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