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描寫學(xué)�；ú莸淖魑�300字（通用26篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的描寫學(xué)校花草的作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫學(xué)�；ú莸淖魑�300字 1
學(xué)校里有許多花草，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。它們的香氣常常鉆進(jìn)我的鼻子，讓我感到有融入大自然的'感覺(jué)。
教學(xué)樓前，一顆可愛(ài)的桂花樹(shù)筆直地站立著，現(xiàn)在它到了開(kāi)花的季節(jié)了呢！一朵朵嫩黃的小花像極了樹(shù)的發(fā)飾，在風(fēng)中唱著歌。一些桂花飄落，如同黃色的小精靈。桂花樹(shù)聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書聲呢！
操場(chǎng)邊有棵百年塔松，它見(jiàn)證了我們學(xué)校一步一步的發(fā)展。這位老者比其他的樹(shù)都高，它的葉子已略顯少，枝干也被腐蝕得有些嚴(yán)重。在近處看它，要九十度仰頭才能看到頂，它便會(huì)寬厚地對(duì)你一笑，然后繼續(xù)用深邃的眼眸望著嬉戲的孩子們！
還有些塔松可以結(jié)出小小顆星星樣的花兒，同學(xué)們都愛(ài)去采，放在手心，說(shuō)可以許愿。下課，有時(shí)在塔松上找“星星”就成了我們最大的樂(lè)趣。
樹(shù)們，是否也在開(kāi)心地微笑
描寫學(xué)�；ú莸淖魑�300字 2
窗外的寧?kù)o、整齊的桌椅、明亮的燈光、寬闊的操場(chǎng)……校園的點(diǎn)滴都很美，但我唯獨(dú)愛(ài)校園里那些不起眼的花草。
當(dāng)我邁進(jìn)學(xué)校的.時(shí)候，第一眼看到的就是那片綠得耀眼的草叢和一些五顏六色并且星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒草兒們搖晃著纖細(xì)的身軀，好像跟隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲在跳著一段優(yōu)美的“古風(fēng)舞”。從那一刻起，我就深深地愛(ài)上了校園里的一花一草。
記得初到學(xué)校時(shí)，我性格不怎么開(kāi)朗，花草們隨風(fēng)搖曳，發(fā)出沙沙聲，好比音樂(lè)老師在彈奏，使我心情舒暢，聽(tīng)課有了動(dòng)力；下課時(shí)，它們就是我的忠誠(chéng)好友。它們雖不會(huì)說(shuō)話，卻陪伴我度過(guò)了五年的學(xué)習(xí)生涯。我不高興、受委屈時(shí)，總會(huì)將心里那些難以說(shuō)出口的話一一訴說(shuō)給它們聽(tīng)。它們總是安靜地聽(tīng)著，末了用花瓣觸碰我，好像在說(shuō)："好朋友，別難過(guò)了，你還有我呢？”聽(tīng)完，我的臉上又綻出了一些笑容。
那句話真不假，真是一花一鳥(niǎo)總關(guān)情啊！
描寫學(xué)�；ú莸淖魑�300字 3
星期五中午一放學(xué)，我收拾好書包往家里走，經(jīng)過(guò)學(xué)校里的蘑菇亭時(shí)，我看見(jiàn)了幾個(gè)一年級(jí)的小朋友在青綠色的草坪上玩過(guò)家家。一個(gè)女生當(dāng)媽媽，一個(gè)男生當(dāng)爸爸，另一個(gè)女生當(dāng)娃娃。“媽媽”采了許多小花小草，她把桃紅色的小花插在“娃娃”的頭上，讓“娃娃”顯得格外秀麗。
她又把小草放在泥坑里，用木棍在坑里攪來(lái)攪去。“爸爸”爬上一棵又矮又胖的樹(shù)，摘下了幾片翠綠翠綠的葉子，每片葉子中間都放了一朵淡黃色的`小花。我看見(jiàn)了他們的一舉一動(dòng)，心里想：他們這樣做可不對(duì)，最近學(xué)校里不是一直在進(jìn)行文明教育嗎？我們每一個(gè)小朋友都應(yīng)該對(duì)不文明的行為說(shuō)“不”！我連忙走過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“你們好！你們玩游戲很開(kāi)心，可是這些小花、小草、小樹(shù)就不開(kāi)心了！你們這樣做是不文明的行為�！比齻�(gè)小朋友聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
描寫學(xué)�；ú莸淖魑�300字 4
我的家鄉(xiāng)在克山農(nóng)場(chǎng)，那里并不富饒，但是我還是深愛(ài)著它。
我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有什么名貴的特產(chǎn)，只有普通的花草樹(shù)木。這里雖然沒(méi)有什么奇花異草，沒(méi)有參天大樹(shù)，沒(méi)有艷麗的牡丹，也沒(méi)有高雅的水仙，只有普普通通的野花、野草。
春季，萬(wàn)物復(fù)蘇，美麗的小野花從地下探出了小小的腦袋。生機(jī)勃勃的小草也發(fā)出了嫩芽。睡了一冬的樹(shù)爺爺也伸了伸懶腰。
夏季，群花爭(zhēng)艷，個(gè)個(gè)都好像都不會(huì)服輸?shù)臉幼�。綠油油的小草鋪滿了黑土地，好像給黑土地穿上了綠色的背心。樹(shù)爺爺也來(lái)趕時(shí)髦湊熱鬧的'穿上了綠色的時(shí)裝。
秋季，花姐姐脫去了美麗的紗裙，送走了她可愛(ài)的孩子們。樹(shù)爺爺也脫去了綠色的時(shí)裝換上了黃色的外套。
冬季，枯萎的花草穿上了雪娃娃精心為它們制作的銀白色羽絨服。只有樹(shù)爺爺在飛舞著著的雪花中挺立著，它們不畏嚴(yán)寒，好像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木，更愛(ài)我那可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
描寫學(xué)�；ú莸淖魑�300字 5
校園里怎么會(huì)沒(méi)有花花草草呢，你們一定會(huì)這么想�？晌艺f(shuō)的是綽號(hào)哦，我給你們介紹一下。一，墻頭草。墻頭草大家都知道，風(fēng)往那邊吹，就往哪邊倒。說(shuō)白了就是見(jiàn)風(fēng)使舵，這種人特可恨，希望大家不要當(dāng)墻頭草哦。二，食人花。食人花嗎，就是寧可犧牲同伴也不犧牲自己，我們班就有幾朵食人花。三，狗尾巴草。
大家會(huì)奇怪吧，狗尾巴草是那種人呢，有的人已經(jīng)猜到了，對(duì)了，就是跟屁蟲那樣的人，發(fā)揮好的.話可以給你當(dāng)小弟的，四，向日葵。在家里父母是太陽(yáng)，在學(xué)校里老師是太陽(yáng)，向日葵就是馬屁精一樣的人，和墻頭草有本質(zhì)的差別。五，仙人掌。就是不能碰他，為他獨(dú)尊的那種，大家要相信哦，好了壞的我都說(shuō)了，好的留著讓你們發(fā)現(xiàn)，在提醒一句，千萬(wàn)不要當(dāng)這些花花草草哦，后果就是引發(fā)公憤哦。哦。
描寫學(xué)校花草的作文300字 6
秋季到了，花草樹(shù)木換上了新裝，小朋友們，快隨我去看看秋季發(fā)生了什么變化吧！
夏季，五顏六色、千姿百態(tài)的花朵都盛開(kāi)了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了許多蝴蝶在花朵上翩翩起舞；秋季，小花都枯萎、凋謝了，只剩下菊花和桂花在靜靜地開(kāi)放。
夏季，大地上綠油油的小草就像鋪了地毯一樣覆蓋著山坡、路旁，真是綠草如茵呀！秋季，小草慢慢地枯黃了，就像一片稻海。
夏季，大樹(shù)枝繁葉茂的，就像一把把撐開(kāi)的小傘一樣，人們坐在樹(shù)下，大樹(shù)顯得更加威武了；秋季，大樹(shù)上的葉子都枯黃了，有的依依不舍地離開(kāi)飄落下來(lái)，對(duì)樹(shù)媽媽告別：“大樹(shù)媽媽再見(jiàn)，等明年春暖花開(kāi)的時(shí)候我再回到您的身邊！”說(shuō)著投入了大地的懷抱，被幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它們藏在樹(shù)葉下玩起了捉迷藏的游戲；有的`葉子飄落到小河里，隨著涓涓細(xì)流飄向更遠(yuǎn)的地方，勇敢地去探險(xiǎn)；還有的葉子緊緊地抓住樹(shù)媽媽的手，不肯離去。
花草樹(shù)木的變化可真大呀！只要我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘，小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
描寫學(xué)�；ú莸淖魑�300字 7
我們學(xué)校的小花園是一個(gè)美麗的地方。
春天，花朵們散發(fā)著濃濃的香味，走進(jìn)去一聞，啊！歡迎你走進(jìn)花兒的天地。
夏天，何荷花開(kāi)了，荷花有的是白色的，有的是粉色的，重疊在一起十分好看，荷葉挨挨擠擠地漂浮在水面上，有時(shí)候會(huì)有幾只青蛙在荷葉上大聲歌唱，下課的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)吸引許許多多的`人去觀看。
秋天，楓葉紅鈴，火紅的楓葉像一把把小扇子，扇吶扇吶，扇扇走了夏天的炎熱，許多小朋友摘下樹(shù)葉做樹(shù)葉畫，將這個(gè)秋天保存在了畫冊(cè)中。
冬天，大雪紛飛，雪像大白鵝的毛一樣白。所有的花都枯萎了，只有那梅花孤獨(dú)的開(kāi)在墻的一角，”墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！泵坊ň褪且赃@種不畏嚴(yán)寒頑強(qiáng)的品質(zhì)，為一片雪白的冬天增添了別樣的生機(jī)。
我喜歡我們學(xué)校的小花園，你喜歡我們學(xué)校的小花園嗎？
描寫學(xué)校花草的作文300字 8
在我們學(xué)校里，有一個(gè)大花園，一年四季都有花兒開(kāi)，就像花的海洋。
春天，一簇簇綻放著黃色笑臉的迎春花開(kāi)在了花園的石凳旁，它們好像在說(shuō)：“度過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天，五顏六色的春天已經(jīng)來(lái)到了！”聽(tīng)到了花兒的訴說(shuō)，我不禁喜歡上了春天。
夏天，亭亭玉立的曇花正在水中欣賞自己美麗的身影，有些人一看到曇花，就像看到了仙子，我仔細(xì)一看，曇花真像是一位披著白衣下凡的仙女�？吹搅藭一ㄏ勺用利惖挠白樱曳路鹣矚g上了夏天。
秋天，朵朵桂花藏在嫩綠的葉子中，陣陣清香撲鼻而來(lái)，像一個(gè)渾身擦滿香水的小姑娘。聞到了桂花的清香，我好像又喜歡上了秋天。
冬天，花園里就像是臘梅的'天下，一朵朵精致的梅花傲立在寒風(fēng)中，就像一個(gè)嫵媚的少女站在那里……。
啊，我喜歡四季，因?yàn)樗�、夏、秋、冬都很美！我更喜歡學(xué)校的花園，四季都開(kāi)滿鮮花的大花園！
描寫學(xué)校花草的作文300字 9
我喜歡我們的學(xué)校，我更喜歡我們學(xué)校的小花園。
學(xué)校的小花園就建在我們教室的前面，我們一進(jìn)校園就看到那個(gè)小花園�；▓@里有一個(gè)小池塘，小池塘里養(yǎng)著許多小魚，小魚的顏色各不相同，有黃的、白的、黑的'……在池塘里歡快的游著，一會(huì)兒露出水面吐幾個(gè)泡泡，一會(huì)兒鉆進(jìn)水底相互嬉戲，它們玩的開(kāi)心極了。池塘里還有裝飾的荷花和荷葉，荷花和荷葉可不是真的，那是裝點(diǎn)我們的小池塘的，讓小池塘更美麗。池塘后面有座假山，那里也是我和同學(xué)們經(jīng)常玩耍的地方，玩捉迷藏的游戲在那里最合適不過(guò)了。小花園里長(zhǎng)著許多花兒，有喇叭花、有菊花，還有一些叫不上名字的花，五顏六色的，好看極了，地上還長(zhǎng)著一些碧綠的小草，長(zhǎng)的茂盛極了，同學(xué)們就喜歡在那里玩耍。
這就是我們校園里迷人的小花園，那里有山，有水，有花，我們學(xué)校的小花園很美吧！
描寫學(xué)�；ú莸淖魑�300字 10
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)操場(chǎng),愛(ài)圖書室，愛(ài)書香廣場(chǎng)，愛(ài)圖畫室，愛(ài)科技室……但我更愛(ài)的是學(xué)校的花園。
學(xué)校有四處花園，前兩個(gè)花園是進(jìn)學(xué)校門口就可以看見(jiàn)的，這兩處花園，一年四季都栽種著玫瑰，修剪的圓圓的樹(shù)，有時(shí)候還突然冒出來(lái)嫩綠的小呀呢?還有兩個(gè)花園是在教學(xué)樓的后面，一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊，這兩個(gè)花園都栽種著寶塔松和一些小草。教學(xué)樓右邊是長(zhǎng)得比較茂盛的.，左邊的，因?yàn)橛袃蓷澖虒W(xué)樓擋著沒(méi)有幾天見(jiàn)得著陽(yáng)光，所以就長(zhǎng)得有點(diǎn)底了。一些環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨們，夏天的時(shí)候經(jīng)常拿著水管在那里澆水，這些叔叔阿姨們真辛苦��！有一次我和朋友們一起去花園，還沒(méi)有走到花園呢？就仿佛已經(jīng)感覺(jué)到花香撲鼻而來(lái)，我和伙伴們一個(gè)個(gè)的聞?dòng)行](méi)有味道，有些香得陶醉，有些還是淡香，那些花中，有花苞，好可愛(ài)，好機(jī)靈�。�
我愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的花園，因?yàn)槟抢锝o我無(wú)窮的樂(lè)趣，帶給我無(wú)窮的香味，我愛(ài)學(xué)校的花園！
描寫學(xué)�；ú莸淖魑�300字 11
我在光正實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書，我的學(xué)校在廣東省東莞市。
來(lái)到我們學(xué)校，首先你會(huì)看到雄偉的大門。進(jìn)大門是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，從操場(chǎng)左轉(zhuǎn)直走可以看到我們的小學(xué)部，小學(xué)部有3棟教學(xué)樓，它們既是分開(kāi)的又像連起來(lái)的'，遠(yuǎn)看像一座大城堡。近看城堡下還有很多有趣的雕像，有白雪公主和七個(gè)小矮人、愛(ài)讀書的小男孩、可愛(ài)的小白兔……最漂亮的地方是教學(xué)樓下面的風(fēng)雨連廊。連廊兩側(cè)掛滿了風(fēng)車：有紅的、有紫的、有黃的、還有綠的……下雨的時(shí)候，我和同學(xué)排著隊(duì)經(jīng)過(guò)這條連廊，去飯?zhí)�。走在風(fēng)車大道上，每一只風(fēng)車都快樂(lè)著轉(zhuǎn)著，在跟我們打招呼。我最喜歡的地方是操場(chǎng)后面的種植園，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)在那里親手挖土種菜，后來(lái)那些菜熟了，我又和同學(xué)一起去拔了蘿卜，把它送到了飯?zhí)茫尠⒁套霾私o我們吃。
我的學(xué)校又寬敞又美麗，像一個(gè)巨大的花園，我和同學(xué)在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，我很喜歡我的學(xué)校，歡迎你來(lái)做客。
描寫學(xué)�；ú莸淖魑�300字 12
我的學(xué)�！ш�(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，很美，學(xué)校里有一座可愛(ài)的小花園。
走過(guò)校門，一棵挺拔的雪松映入眼簾，粗壯高大，十分雄偉。它長(zhǎng)著一身翠綠的松針，如同一套結(jié)實(shí)的鎧甲。它重重疊疊的枝丫好像一座有九十九層的高塔，真是“居高山凜然大將，居小園不減雄風(fēng)”。
繞過(guò)雪松，葡萄架出現(xiàn)在眼前，一串串，亮晶晶、水汪汪，像碧綠的寶石、像紫色的瑪瑙、像一個(gè)個(gè)小玻璃球，五彩繽紛、晶瑩剔透。七月七日的晚上在葡萄架下坐著會(huì)不會(huì)真地聽(tīng)見(jiàn)牛朗織女在說(shuō)悄悄話？
葡萄架旁邊就是葫蘆藤，上面掛滿了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的'小葫蘆，好像一不留神就會(huì)跳出7個(gè)金鋼葫蘆娃。
向西走幾步，路旁有幾棵木瓜樹(shù)，木瓜樹(shù)和其它樹(shù)不一樣，主干大約有二、三分米就開(kāi)始分杈，好像五、六棵樹(shù)在一起長(zhǎng)著。樹(shù)上的小木瓜好像絲瓜一樣，放進(jìn)絲瓜堆里一定能以假亂真。
學(xué)校小花園里還有百日紅、白玉蘭、廣玉蘭、柳樹(shù)……怎樣？你羨慕了吧！
描寫學(xué)�；ú莸淖魑�300字 13
我的學(xué)校在中堂，學(xué)校里面有一個(gè)美麗的大花園，今天我來(lái)給你介紹。
花園里有各種各樣的花草樹(shù)木，一年四季，鮮花盛開(kāi)。花園有人負(fù)責(zé)修剪。
花園前面是一個(gè)生物園，平時(shí)，同學(xué)們園內(nèi)走來(lái)走去，玩累了可以在園里面休息。有時(shí)我不開(kāi)心就來(lái)到園內(nèi)散步，舒展一下，放松心情。有些同學(xué)還在園里說(shuō)說(shuō)知心話。生物園，大家的'樂(lè)園。
花園后面有幾棟教學(xué)樓，是同學(xué)們上課的地方。上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)老師講課，同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)書來(lái)讀，快快學(xué)知識(shí)。老師看見(jiàn)同學(xué)們那么喜歡讀書，高興得笑了。
花園的左邊是一個(gè)圖書館，下課了，同學(xué)們跑到圖書室借書看書，讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，讀書可以明白很多道理。
花園右邊是飯?zhí)�，中午同學(xué)們來(lái)到這里領(lǐng)飯菜來(lái)吃，吃飯時(shí)候小朋友可熱鬧啦，有說(shuō)有笑。
這就是學(xué)校的花園，你是不是覺(jué)得它很美��？
描寫學(xué)校花草的作文300字 14
有人說(shuō)一望無(wú)際的大海美，有人說(shuō)風(fēng)景秀麗的桂林山水美，而我卻說(shuō)我們學(xué)校的小花園最美。
春天來(lái)了，小花園變綠了，小草發(fā)芽了，柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽，微風(fēng)吹過(guò)，柔軟的枝葉在風(fēng)中微微飄動(dòng)，美麗極了。下課鈴聲一響，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑向小花園，自由自在的在花園中玩耍。
夏天，小花園里的小草更加茂盛了，月季花也開(kāi)了，濃郁的花香吸引來(lái)了許多美麗的花蝴蝶，我最喜歡的就是在花叢中捉蝴蝶了。
秋天，小花園里又是一派迷人的'景象，小草被秋風(fēng)吹得漸漸變黃，好像一片金色的海洋，校園里有幾棵高大的楊樹(shù)，金黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中輕輕抖動(dòng)，不時(shí)地飄落下來(lái)，像頑皮的孩子在蕩秋千。
冬天，小花園像一件白色的毛毯，同學(xué)們?cè)诨▓@里打雪杖，堆雪人，多開(kāi)心�。�
小花園多美麗，多奇特啊！我愛(ài)我們學(xué)校的小花園。
描寫學(xué)�；ú莸淖魑�300字 15
今天，我來(lái)給大家介紹一個(gè)美麗的地方，你們猜一下是哪里。
一走進(jìn)校門，你就會(huì)看到一條石柏路，順著往前走去，就會(huì)來(lái)到我們的小廣場(chǎng)。往左走幾步，會(huì)看見(jiàn)一座“芬芳亭”，周圍來(lái)著五顏六色的花。
一朵朵茉莉盛開(kāi)在“芬芳亭”的后面，從遠(yuǎn)處看還以為“芬芳亭”像個(gè)仙女披上了一層紫色的紗衣。
你再往左邊看，前方有一條“作戰(zhàn)路”，兩邊盛開(kāi)著紅花檵木，遠(yuǎn)看仿佛是一片粉色的海洋。
走出“作戰(zhàn)路”，你會(huì)看見(jiàn)一片紅色的龍船花，它們來(lái)的真熱鬧。你看！它們似乎在向我們招手呢！
再往前看，是一座孔子雕像，此時(shí)此刻的'他正拿著一把羽毛扇輕輕地扇動(dòng)呢！而在他的周圍有一大片花，不知情的人還以為是花朵在聚會(huì)。
現(xiàn)在，你猜到了我寫的是什么景象了吧？它就是我們學(xué)校著名的——小花園！
描寫學(xué)�；ú莸淖魑�300字 16
美麗的花園，現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
花園里有一簇簇散發(fā)著芳香的.鮮花，一棵棵高大挺拔的樟樹(shù)。春天，迎春花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一枚枚金幣堆積在一快；夏天，花園里綠樹(shù)成陰，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人神情氣爽；秋天，楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，勝似二月的鮮花，頓時(shí)讓人想起了一句詩(shī)：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。冬天，花園里白雪一片，亭子上堆滿了雪，樹(shù)上掛滿了雪，花兒上蓋滿了雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片銀灰色的海洋。
走進(jìn)校園的花園，你仿佛就變成了一個(gè)樹(shù)精靈，有蜘蛛吐絲你串一串項(xiàng)鏈，青蛙唱歌來(lái)歡迎你，小露珠像小寶寶似的躺在搖籃里和你打招呼，大樹(shù)們幫你解開(kāi)許許多多的迷題，還有小鳥(niǎo)和你一起嬉戲、玩耍、捉迷藏。
這就是我們學(xué)校的風(fēng)景線，歡迎你們來(lái)觀賞！
描寫學(xué)�；ú莸淖魑�300字 17
我們學(xué)校的后花園是樹(shù)的世界。這兒有四季常綠的松柏，有樹(shù)葉發(fā)黃的石榴，還有樹(shù)葉發(fā)紅的楓樹(shù)。
它們的枝葉上還有一些勤勞的蜘蛛織出來(lái)的網(wǎng)，網(wǎng)上已有一些自投羅網(wǎng)的小飛蟲被粘到上面，成了蜘蛛的美餐。遠(yuǎn)處有一棵高大的梧桐挺立在那里，一些鳥(niǎo)兒在上面活蹦亂跳，好象是在迎接我們的到來(lái)呢。我們進(jìn)入半圓形門，由西向東穿過(guò)水泥小道，最后觀賞千姿百態(tài)的`假山。假山四周是一棵挨著一棵的松柏，像一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小朋友手拉著手兒，連成了一圈。這座假山你想它像什么，它就像什么，說(shuō)它是什么，它就是什么。午時(shí)的陽(yáng)光照耀到樹(shù)上，葉片閃爍著金光，太美了！這些樹(shù)有的高，有的低，有的粗，有的細(xì)，有的深綠，有的淺綠……
我覺(jué)得學(xué)校的后花園簡(jiǎn)直就是一片綠色的天地！
描寫學(xué)�；ú莸淖魑�300字 18
我們學(xué)校的花園可美麗啦！不信？聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
春天，我們的花園里花兒抽出了嫩綠色的葉子，一朵朵含苞待放的花朵豎立在綠葉中間，油綠色的小草鋪滿了圓形的草地，那棵四季常青的小松樹(shù)越發(fā)翠綠了。一片生機(jī)勃然的景象！夏天，花園里的花全都開(kāi)滿了，像一個(gè)大花籃，有大紅的月季、粉紅的牡丹、還有黃色的步步高、一束束火紅的`串紅圍繞在外圈。那些五顏六色的花兒引來(lái)了漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，組成了一副美麗的畫！秋天，秋天有些花凋零了，只有菊花傲霜盛開(kāi)著，草地也變的有些發(fā)黃了。但我還是依然喜歡我們的花園，因?yàn)樗兂闪私鹕牧�。冬天，到了下雪的季�?jié)了，天空飄著雪花，整個(gè)校園全都披上了潔白的外衣，花園只有那棵小松樹(shù)不畏寒冬依然站立在風(fēng)雪中。
有幾個(gè)淘氣的學(xué)生在花園里堆了幾個(gè)大雪人，顯得非�？蓯�(ài)！怎么樣我們學(xué)校的花園美麗吧？
描寫學(xué)�；ú莸淖魑�300字 19
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的小花園，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字——合唱園。它座落在我們學(xué)校的東北角，由三部分組成：長(zhǎng)廊、閱書亭和小魚塘。
一走進(jìn)長(zhǎng)廊，就能看見(jiàn)很多很多的小花和樹(shù)葉。小花五顏六色，有紅色、紫色、白色、粉色，可漂亮了。
走出長(zhǎng)廊，就可以看到小花園里的閱書亭了，那是同學(xué)們最喜歡去的地方。書亭里有一個(gè)小書架，上面擺放著很多課外書。一旁還放了許多椅子，每次下課課間時(shí)，很多同學(xué)都會(huì)來(lái)到這里看書，或者來(lái)這里玩游戲。
閱書亭的旁邊就是小魚塘啦！小魚塘里面有一群可愛(ài)的.小金魚。有時(shí)，我們會(huì)帶一些食物來(lái)給小金魚們吃。有一天，我看到小魚塘里有一個(gè)小小的洞，我心想：“那里怎么會(huì)有一個(gè)洞呢？”結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)一條小金魚游到了那個(gè)洞里。我這才知道，這個(gè)洞是小金魚們的家呀！
我特別喜歡我們學(xué)校的小花園，我希望小花園能越來(lái)越漂亮，吸引更多的同學(xué)來(lái)小花園看書、看小金魚！
描寫學(xué)校花草的作文300字 20
我的學(xué)校位于長(zhǎng)江邊上，那里有一個(gè)美麗的后花園，一年四季都在變化。
當(dāng)五顏六色的春天來(lái)臨時(shí)，后花園里的桃花是蘇醒，有的伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條；有的笑的很美。他們擠在一起。和很多孩子一樣，他們爭(zhēng)先恐后的讓人把自己的體態(tài)優(yōu)美。這是，如果你仔細(xì)觀察周圍的樹(shù)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的樹(shù)都長(zhǎng)出了綠葉，長(zhǎng)出了新的'枝條；樹(shù)下，小草探出了頭，一切都充滿了生機(jī)。
炎炎夏日來(lái)臨時(shí)，花唄換上一件漂亮的夏裝。大樹(shù)昂首闊步，像一個(gè)高大勇敢的勇士，守衛(wèi)著后花園和校園。當(dāng)學(xué)生在烈日下?lián)]汗如雨的時(shí)候，他們可以去陰涼處度暑假，然后你會(huì)感到非常涼爽。
金秋來(lái)了，后花園滿是枯枝枯葉，但桂花這一刻露出了笑容，就像一個(gè)精靈從天而降.
當(dāng)——的秋天到了年底，后花園就變成了另一個(gè)場(chǎng)景。很多花都掉了，但芬芳的蠟梅卻挺立著，就像一個(gè)不屈不撓的邊防軍，在那里挺立著。
學(xué)校的后花園千變?nèi)f化。我怎么會(huì)不愛(ài)呢？
描寫學(xué)�；ú莸淖魑�300字 21
今天上體育課，卞老師讓胡子微跳繩給我們看。只見(jiàn)她拿起跳繩，雙手各自握住跳繩的一頭，兩只腳并在一起，把跳繩向身后一甩，靠在小腿上，兩手拽一拽，試一試跳繩的長(zhǎng)度。
開(kāi)始跳了，她把跳繩向前甩，她的小臂帶動(dòng)手腕轉(zhuǎn)個(gè)不停，在身體兩邊都轉(zhuǎn)出圓圈了。每當(dāng)繩子甩到腳尖處，人就原地向上一跳，等跳繩從腳底下滑過(guò)去后，她總是穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。她一心一意的跳著，短短的頭發(fā)不停的有規(guī)律的`甩向四周，她的衣服下擺一會(huì)兒向外展出，一會(huì)兒有又回來(lái)，就像一張大嘴正一張一閉呢，跟跳繩的節(jié)奏一樣。她眼睛直盯前方，嘴緊緊地閉著。我想她可能會(huì)緊張，因?yàn)樗秊槲覀儼嘣谔K比賽中爭(zhēng)過(guò)光，得過(guò)獎(jiǎng)狀，可不能在這時(shí)出了丑。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí)跳繩，爭(zhēng)取幾天后就跟她二人齊名。
描寫學(xué)校花草的作文300字 22
小花園是我們學(xué)校的一角，一年四季景色非常漂亮，今天我就帶大家來(lái)看一看吧！
春天，小花園里的鮮花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了，小草從地里鉆了出來(lái)，大樹(shù)也發(fā)出了綠綠的牙，小燕子也從南方飛回來(lái)了，春天真是太美了，一切都是那么的生機(jī)勃勃！
夏天，百花齊放，桃樹(shù)，杏樹(shù)都開(kāi)出了粉粉的花朵，好看極了，你看！一群可愛(ài)的蝴蝶在花朵中翩翩起舞。同學(xué)們?cè)谛』▓@里跑來(lái)跑去，玩兒的是不亦樂(lè)乎。
秋天，小花園穿上了金色的`衣服，風(fēng)一吹，金黃的樹(shù)葉慢慢的落在地上。
冬天，天空中下起了鵝毛大雪，小花園被大雪包圍，變成白色的花園，下課了都興奮地跑出教室，來(lái)到小花園里。開(kāi)始玩兒雪了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑冰。看來(lái)，同學(xué)們非常喜歡冬天的花園。
同學(xué)們，我們學(xué)校的小花園是不是非常的漂亮美麗呀？
描寫學(xué)�；ú莸淖魑�300字 23
每次一走進(jìn)校園，眼前看到的是一個(gè)雕像，像一個(gè)圓圓獎(jiǎng)杯。我們學(xué)校的花園就在雕像的兩側(cè)，如果你在花園里走一圈，就一定會(huì)舍不得離開(kāi)。
雕像北面的花園是一個(gè)小花園。一年四季都開(kāi)放著美麗的一串紅。走進(jìn)花園里，有松樹(shù)、荷花等等，各種各樣，形態(tài)各異的展現(xiàn)著美麗的身姿，炫耀著自己，十分引人注目。要說(shuō)最好看的還是荷花。每年在烈日炎炎的`夏天，它都會(huì)盛開(kāi)著美麗的蓮花，像一個(gè)個(gè)祝壽的大蛋糕。
雕像南面還有一個(gè)大花園。大花園里有梧桐樹(shù)，一座小橋和一個(gè)雕像。梧桐樹(shù)圍在四周，小橋架在中心，橋下面有一個(gè)小湖，湖底好像有小魚，可是，同學(xué)們?nèi)宕蔚娜プ紧~，都沒(méi)有捉到一條小魚。小橋旁邊的雕像是刻的兩個(gè)瘦瘦的小人，手里拿著一架石頭刻成的飛機(jī)，有趣極了。
怎么樣？我們學(xué)校的花園的確很美麗吧！你們學(xué)校的花園又是怎樣的呢？
描寫學(xué)�；ú莸淖魑�300字 24
我們學(xué)校的后花園是樹(shù)的世界。
這兒有四季常綠的松柏，有樹(shù)葉發(fā)黃的石榴，還有樹(shù)葉發(fā)紅的楓樹(shù)。它們的枝葉上還有一些勤勞的蜘蛛織出來(lái)的網(wǎng)，網(wǎng)上已有一些自投羅網(wǎng)的小飛蟲被粘到上面，成了蜘蛛的美餐。遠(yuǎn)處有一棵高大的梧桐挺立在那里，一些鳥(niǎo)兒在上面活蹦亂跳，好象是在迎接我們的到來(lái)呢。
只要進(jìn)入半圓形門，再由西向東穿過(guò)水泥小道，就能觀賞千姿百態(tài)的假山。假山四周是一棵挨著一棵的松柏，像一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)的.小朋友手拉著手兒，連成了一圈。這座假山你想它什么，它就是什么；說(shuō)它是什么，它就是什么；或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。
午時(shí)，陽(yáng)光照耀到樹(shù)上，葉片閃爍著金光，太美了！這些樹(shù)有的高，有的低，有的粗，有的細(xì)，有的深綠，有的淺綠……我覺(jué)得學(xué)校的后花園簡(jiǎn)直就是一片綠色的天地！
描寫學(xué)�；ú莸淖魑�300字 25
我的學(xué)校有一個(gè)后花園，夏日的后花園美得像一幅水墨畫。
后花園的池子是很美的，池子呈心形，池水不么碧綠，也不像海水那么湛藍(lán)，它的水清澈透明。站在池上的小橋上，你可以看見(jiàn)池子里有許許多多的小魚在歡快地游著。它們有的穿著金色的裙子，有的披著紅袍，有的穿著白色的西裝，漂亮極了！池里還有很多奇形怪狀的石頭，有的圓像像滿月，挺著肚子躺在水底下曬太陽(yáng)；有的凹凸不平；有的長(zhǎng)長(zhǎng)的像一條小魚，好可愛(ài)。還有一些水蜘蛛，在水面上跳著歡快的舞，烏龜在水里悠閑地散步。
后花園的草地也美，一大片綠油油的.草，像柔軟的地毯一般。課間同學(xué)們經(jīng)常在草地上捉蟈蟈，看螞蟻，打打滾。
后花園的沁心亭更美，亭子里有一圈小椅子，這是夏日里同學(xué)們最喜歡的地方，既涼快又自在。同學(xué)們可以在沁心亭里做作業(yè)；也可以在這里玩游戲，表演才藝；還可以在這里講一些悄悄話……
校園的后花園，我就喜歡呆在這，都不想回去了上課！
描寫學(xué)�；ú莸淖魑�300字 26
我們學(xué)校走廊的旁邊有一個(gè)高大的葡萄架。現(xiàn)在葡萄架的每一個(gè)地方都是棕黃色的。粗粗的葡萄藤上零散地掛著幾片干枯的葉子。藤上的皮也都干裂的開(kāi)了，用手一碰，有時(shí)就會(huì)掉下來(lái)一塊。猛地看上去葡萄藤就像一個(gè)歪七扭八的大麻花。
可是，你們不要小看它現(xiàn)在枯萎的樣子。到了春天，那粗粗的藤上就會(huì)長(zhǎng)出許多的小芽苞。慢慢的小芽苞長(zhǎng)開(kāi)了，變成了嫩綠嫩綠的葡萄葉。
夏天，一片片葡萄葉都變成了深綠色，茂密的枝葉給我們搭起了一個(gè)綠色的大涼棚。更神奇的'是，不知從哪天起，葡萄藤上竟然長(zhǎng)出了許許多多的小青葡萄，像一顆顆綠色的小玉石。
到了秋天，綠色的小葡萄都成熟了，一串串紫紅的葡萄掛在那里，別提多誘人、多可愛(ài)了。
啊！美麗的葡萄架，我愛(ài)你！
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