開心的時(shí)刻為題目的作文
【篇一:開心的時(shí)刻】
大家好,今天我會(huì)帶大家來(lái)到我的學(xué)校“柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。今天是你們幸運(yùn),正好趕上了換班時(shí)間。
我們大家一起上了四樓,我的班級(jí)就佇立在四樓。哎呀!真是太臟了,垃圾滿天飛,桌子更是歪歪扭扭的,一點(diǎn)也不整齊。劉老師決定讓我們大掃除。班里立刻開始了搶奪拖把,掃帚,抹布的大作戰(zhàn)?蓜e小看了這些東西,大掃除可是少不了的!走,我?guī)Т蠹胰タ纯次覀兪窃趺创髵叱摹?催@些大個(gè)子出場(chǎng)了,你知到他們干什么的嗎?哈哈哈,不知道吧,他們是拖地的。他們看干的可真有勁呀,臉上滿頭大汗的。呀,我忘了,看這沒(méi)勁是吧。走看厲害的去大家看李蘇洋和葛祥龍?jiān)谧雷由喜链皯裟,他們擦的多仔?xì),里外擦的真干凈。你們?cè)诳磼叩毓ひ渤鰣?chǎng)了他們干的更有勁,汗珠像一串串晶瑩剔透的水晶直往下落。
大家說(shuō)說(shuō),他們是不是很辛苦!在我們柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生眼中,再辛苦也是值得的。雖然很累,但班里變得干凈而寬敞,窗戶都想一面鏡子了!這時(shí)劉老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們累不累。 蔽覀儺惪谕暤卮鸬溃骸安焕!
老師笑了起來(lái),那笑容似乎比朝陽(yáng)還要明媚?吹搅死蠋熼_心的笑容,我們心中有一種說(shuō)不出的高興,也滿足大笑了。
【篇二:開心的時(shí)刻】
我在寒假中發(fā)生過(guò)許許多多的事,有吃團(tuán)圓飯、去給長(zhǎng)輩拜年、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、走親戚、打羽毛球……但使我最難忘的是看放煙花。
大年初一的夜晚,我和爸爸、媽媽一起來(lái)到我家樓頂看放煙花,樓頂上可真熱鬧呀!爺爺奶奶、叔叔嬸嬸和妹妹早已在上面談笑著、等待著看放煙花,全家人都興奮地、焦急地而又耐心地等待著煙花飛起那絢麗的一刻。
隨著幾聲巨響,一枚枚煙花在空中綻放開來(lái)。緊接著,村子的每一個(gè)角落都放起煙花來(lái)了。我們等待已久的時(shí)刻終于來(lái)了!你瞧,那一個(gè)個(gè)五顏六色的煙花騰空而起,在黑糊糊的夜空中爆炸,綻放同五光十色的花朵,看得人們眼花繚亂。這些奇形怪狀的煙花,有的像金色的瀑布一般從五彩的天空中落下;有的像一朵巨大的盛開的菊花,一會(huì)兒便謝了,如流星雨般掉落下來(lái);有的像一個(gè)大足球向我們慢慢地滾來(lái);還有的是由三個(gè)美麗的圓圈組成的米老鼠畫像。
令人印象最深的是一種煙花,它像一條條正在飛舞的小龍,五顏六色的,美麗極了。它們直沖到一棵棵榕樹頂上,纏繞在一起,矮小的尾巴上灑落下一道道金色水簾……真是變幻莫測(cè)!有些煙花飛得高,直沖云霄;有些飛得低的在樹叢中云游,圍觀的人們見(jiàn)了都嘖嘖稱贊。
大約半小時(shí)過(guò)去了,煙花都放完了,樓頂上人聲鼎沸,有的說(shuō):“這煙花真美麗呀!”有的說(shuō):“我最喜歡那個(gè)像金色瀑布的煙花了!边有的說(shuō):“自己放的不如這里看到的美!
【篇三:開心的時(shí)刻作文】
那件事發(fā)生在我九歲時(shí),雖然時(shí)間過(guò)去很久了,但我仍然細(xì)細(xì)地回味著。
那天,天氣非常壞,冷極了。我在車站等車,手里拿著一袋子糕點(diǎn),準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下看外婆。我縮著脖子,不時(shí)地張望著。不久,公交車來(lái)了。人不多,我找了個(gè)舒適的位子坐下。車很快就開動(dòng)了。
不知過(guò)了多少站,車廂里已人滿為患了。這時(shí),一位老婆婆上了車,她顫悠悠地立在那兒。我見(jiàn)了,心里閃過(guò)一個(gè)念頭:給老婆婆讓座?晌覅s沒(méi)有勇氣告訴她,只是低著頭,默默地反復(fù)思考著:“讓,還是不讓?”
終于,我還是下定決心——讓座!便鼓起勇氣站起來(lái),朝老婆婆招招手,輕輕地說(shuō):“老婆婆,我讓您坐!”她回過(guò)神看看我,忙說(shuō):“謝謝你,小女孩!”邊說(shuō)邊坐下。之后又把我拉到她身邊,抱著我坐在她的膝蓋上,還一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我:“真是一個(gè)懂事的好孩子!”全車的乘客也都望著我們一大一小,并向我投來(lái)了贊許的目光。那一刻,我的心中仿佛射進(jìn)一束陽(yáng)光,在這樣寒冷的天氣里,我的心里卻是暖烘烘的,感到了光榮與幸福。
讓座,只是一件小事,卻縮短了人與人之間的距離,我體會(huì)到人與人之間的友誼、關(guān)懷,而無(wú)比的快樂(lè)!
【篇四:開心的時(shí)刻】
想起我們那天一起去三臺(tái)山上玩的情景,我不時(shí)的會(huì)笑起來(lái),因?yàn)槟翘煊刑嗟氖虑槔p著我,我總是會(huì)看到一些小細(xì)節(jié),下面我會(huì)一一報(bào)告。
我們不是會(huì)郊游不!我們到了山頂后,就直奔后面的游樂(lè)場(chǎng),我就先去騎自行車了,騎了一會(huì)兒后我發(fā)現(xiàn)許多人都向著陳老師那里排隊(duì),我得知是在玩游戲,贏的人有獎(jiǎng)品,我就去排隊(duì),到我的時(shí)候,我蹲下,突然,我看到對(duì)面有一個(gè)人鞋掉了,驚得我一笑,跟本沒(méi)注意游戲了,一根筷子從天而降,馬上打到了我的頭,我頓時(shí)抱頭,馬上就被人誤解為我在抱頭痛哭。我馬上挪開雙手,看到說(shuō)我的人是個(gè)男生,我那時(shí)很羞愧,走的時(shí)候,我就一直在監(jiān)視著他。這時(shí),鐘世如跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“李吳霆,借你單車來(lái)騎!蔽野谚匙給了他,借機(jī)監(jiān)視著,直到老師說(shuō)去草坪里玩游戲,我就覺(jué)得時(shí)機(jī)來(lái)了。
我們?nèi)ツ抢锿嫱肚颍粫?huì)兒又把這事給忘了,我一直玩到了第三關(guān),是由吳昊邦來(lái)舉著泡沫圈,我拿起球,朝泡沫圈中心投,第一次,我打到了他的頭,第二次我用力打中了他的嘴,我看到他這個(gè)樣子,放聲大笑了起來(lái)。你們明白了吧,我說(shuō)的那男生就是他——吳浩邦,我太高興了,我從來(lái)沒(méi)有這么笑過(guò),笑得有點(diǎn)得意望形了。不過(guò),悄悄告訴你們,我們投的球是一個(gè)很輕很軟的`空心塑料球,根本不會(huì)讓人受傷。
【篇五:開心的時(shí)刻】
在我記憶的小河里,有許多開心的事情,有的已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝漸漸淡忘了,可那件事卻讓我記憶猶新。
記得在六歲的時(shí)候,幼兒園老師帶著我們玩了一個(gè)畫鼻子的游戲。老師讓我們用白布圍著眼睛,從左到右一個(gè)一個(gè)上臺(tái)畫鼻子。第一個(gè)上臺(tái)的是高瑩,他走到講臺(tái)上拿起一根紅色的粉筆在耳朵旁畫了一個(gè)小對(duì)勾,再點(diǎn)上了兩個(gè)小鼻孔,當(dāng)然,小鼻孔畫在了眼睛上,大家哈哈大笑。下一個(gè)上來(lái)的是班長(zhǎng)——黃麗蓮。她上去就畫了一個(gè)有圓又大的鼻子,畫在了眼睛中間,大家又笑了。有的說(shuō):“對(duì)眼也沒(méi)有這樣的。”黃麗蓮聽了小聲說(shuō):“你們上來(lái)試試!闭f(shuō)完老師又叫了一個(gè)笑得最歡的大個(gè)子—果閔,果閔上去就畫,結(jié)果把鼻子畫在了嘴的下面,哈哈哈哈……,同學(xué)們笑個(gè)不停,輪到我了,我在黑板上匆匆忙忙地畫好了大腦上的器官,我還以為同學(xué)們會(huì)笑我呢?可是全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。我一接開眼睛上的的布,連我自己也很吃驚,我居然把器官都畫對(duì)了……
下課了,我們帶著歡笑聲走出了教室,快樂(lè)止于這一刻。雖然這歡聲笑語(yǔ)只有幾十分鐘,但卻牢牢地印在了我的腦海里。
【篇六:開心的時(shí)刻】
隨著上課的鈴聲,我們的開心一刻開始了。
單老師在黑板上先寫了四個(gè)字:真、情、實(shí)、感。然后再叫4個(gè)小組案次序每人寫一個(gè)成語(yǔ),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,單老師真是難以選擇。最后,她選了第二組,第四組,第三組和第六組。我們第四組選了“情”。
一場(chǎng)激烈的比賽馬上就要開始了,隨著單老師一聲令下,我們飛也似的走上講臺(tái),拿起粉筆就在黑板上寫,“選手們”在黑板上寫了一個(gè)成語(yǔ),然后再下來(lái),每一個(gè)小組都有條不紊,只是有些人不守信用,竟然還拿著成語(yǔ)辭典去寫成語(yǔ)。不一會(huì)兒,黑板上就快要填滿了。我們組的錢忻南呆呆地站在講臺(tái)上面寫不來(lái)了,于是我們組的同學(xué)便上去幫助他寫。最后倒計(jì)時(shí)10秒鐘,同學(xué)們一擁而上,拿起粉筆就往黑板上寫。都擠著寫。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)快要結(jié)束的時(shí)候,同學(xué)們更像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),絞盡腦汁地想,可是怎么想也想不出來(lái)。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時(shí)候,倒計(jì)時(shí)結(jié)束了。黑板上也差不多填滿了,各種顏色的粉筆在黑板上寫成了花花綠綠的一片,讓人眼花繚亂,還有一些字想得像螃蟹那么大。還有一些看都看不懂。
單老師開始評(píng)分了,大家都屏住了呼吸。先評(píng)第五組,雖然他們寫了很多,但是許多成語(yǔ)看不懂,還有人把詞語(yǔ)當(dāng)成語(yǔ)寫了上去。所以他們寫的成語(yǔ)只有很少是對(duì)的。接下去是我們第四組,雖然我們寫得比第五組要少,但大多數(shù)是正確的。最后評(píng)分結(jié)果出來(lái)了,第二組獲得了冠軍。單老師特地準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品,給了他們組每人一粒糖。
隨著下課那動(dòng)聽的音樂(lè),一節(jié)語(yǔ)文課就在開心之中結(jié)束了。
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