《桃花源記》的賞析作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的《桃花源記》的賞析作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《桃花源記》的賞析作文1

　　《桃花源記》是我開學后學的第一篇文章，文章的作者是陶淵明，他是東晉時一個著名的詩人。晉朝是我國歷史上最弱小的朝代，戰(zhàn)亂紛飛。

　　《桃花源記》中描述出了一個優(yōu)美的世外桃源，里面的人都非常的勤勞，里面的人都孝順自己的父母，善待自己的子女，讓老人和小孩都感到快樂，這是我們現在的人都很難達到的地方，現在有很多不孝子女和不盡責任的父母，他們經常虐待老人和孩子，讓孩子去做苦力，讓社會上涌現出了許多的小童工。

　　桃花源里的人都非常大方，好客。遇到了遠方的客人，他們又是“設酒殺雞作食”，又是“咸來問訊。”對遠方的客人非常友好，紛紛慷慨解囊，用最好的食物去招待客人。這個也是我們現在的人達不到的，現在的人經常為了一件小事而吵架，左鄰右舍很不團結，更別說要用最好的食物去招待一個不認識的人了。

　　桃花源是一個沒有戰(zhàn)爭，沒有殺怒，沒有怨恨的地方，人與人之間都能友好的相處。這應該是作者最向往的地方吧！雖然桃花源是一個虛構的.地方，里面的人都是虛構的，可是他們能和睦相處，而我們這些真實的人卻不及他們的百分之一。

　　因此，我們要向他們學習 ，我們一定要努力，用行動證明給他們看，他們能做的事我們也能做，我們也能生活在一個沒有戰(zhàn)爭，平靜，自由的世界里。

《桃花源記》的賞析作文2

　　作者在晚年時，曾拒絕同劉裕的宋政權使用，他不滿黑暗的政治現實初中，對戰(zhàn)亂贊成的災禍的農民的苦難有一定的感受，同時棄官司后勃十年的農村生活，因此，他對更多的了解，理解他們追求理想社會的愿望，所以寫這篇文章寄托了他自己的憧憬和追求，在一定程度上反映了農民的要求和愿望。

　　他在兩個方面很好地表現了桃花源的平靜、自由，人人安居樂業(yè)。

　　第一就是桃花源的景色，作者只用六個字就把桃花源的景色都概括出來了：“良田美池桑竹”。良田是肥沃的田地；美池是池塘里有肥美的魚和干凈的水；而桑竹則是可以養(yǎng)蠶的桑樹和可以做家具的竹子。只有六個字，就將桃花源的衣食住行都概括了。后面也介紹了一點桃花源的景，詳略得當，值得鑒賞。

　　與外面世界不同的，除了景色之外，還有人也不一樣。作者也很好地把握了這一點：當桃花源的人看見漁人時，并沒有像外面的人一樣有猜疑的心理，而是問清楚了來由，便邀還家，設酒殺雞作食。桃花源的人熱情好客與世外的人打打殺殺，戰(zhàn)亂多多，形成了鮮明的對比。

　　每個人心里都有一個世外桃源，雖然作者描繪的這個桃花源是虛構的，但我相信一定有這美好的地方。

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