近三年教師個人工作總結范文（精選10篇）

　　時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經告一段落，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！為此要做好工作總結。大家知道工作總結的格式嗎？下面是小編精心整理的近三年教師個人工作總結范文，歡迎大家分享。

　　近三年教師個人工作總結 1

　　“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己，現將本學期的工作總結如下：

　　一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。

　　近三年里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。三年來我都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。通過上級黨委及學校黨委的認真考察后，在20xx年度被評為優(yōu)秀共產黨員。使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。幾年來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。同時服從學校的工作安排，做好教育教學工作的同時，做好每天檢查學生到校情況和打掃衛(wèi)生的工作，配合領導和老師們做好工作。 在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作；我還注重文化學習。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

　　二、工作方面

　　1、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。

　　把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名數學教師，讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的.培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在中學數學課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。

　　2、重視學科滲透，加強德育科研。

　　挖掘滲透內容。德育要寓各學科教學之中，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。結合教學內容對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，提高心理素質，激發(fā)愛國主義情感，磨練意志品質，培養(yǎng)團結協(xié)作和堅忍不拔的精神。優(yōu)化學科教學。課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，要開展學科滲透德育教育的教研研究活動。加強德育科研。樹立向科研質量要效益的現代意識，認真學習教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究，認真作好學習筆記。

　　在這三年里，我付出了很多的同時，自己也收獲了很多。在今后的工作中，期待著自己更大的進步，期待著自己能取得更好的成績。

　　近三年教師個人工作總結 3

　　近三年來，我作為一名教師，在思想工作上不斷努力，不斷提升自己的素質，取得了一定的成績和進步。

　　首先，在教學工作中，我始終堅持以學生為中心的原則，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。我深入了解學生的興趣愛好和學習特點，針對不同的學生制定個性化教學方案，通過激發(fā)學生的學習興趣和動力，提高了他們的學習積極性和主動性。

　　其次，我注重教育教學研究，不斷提高自己的教育教學水平。我認真研讀教育理論和教學方法，積極參加教育培訓和學術交流活動，不斷吸收新知識，更新自己的教學理念和方法。我將所學到的理論知識應用到教學實踐中，不斷探索教學中的問題，并尋找解決方法，提高了自己的教學效果。

　　再次，我注重加強與家長的溝通與合作，形成家校共育的`良好氛圍。我積極參加家長會、家校聯(lián)誼活動，與家長建立了良好的溝通渠道。通過與家長的交流，我更加了解學生的家庭背景和學習情況，能夠更好地調整教學策略，幫助學生解決學習和生活中的問題。

　　最后，我注重提高自己的思想素質和職業(yè)道德修養(yǎng)。教師作為社會的培養(yǎng)人才的重要角色，必須具備高尚的師德師風。我注重自身修養(yǎng)的提升，通過讀書、反思、交流等方式，提高自己的思辨能力和責任感，力求做到言行一致，以身作則，給學生樹立良好的榜樣。

　　總之，近三年來，我在思想工作中不斷努力，取得了一定的成績。但我也清楚自己還存在一些不足之處，需要不斷學習和提高。未來，我將繼續(xù)積極投身于思想工作，努力為學生的全面發(fā)展貢獻自己的力量。

　　近三年教師個人工作總結 4

　　三年的時間很短暫，但對于我作為一名音樂教師來說，這三年卻是豐富而充實的。在這三年里，我不斷地努力學習和提升自己的專業(yè)水平，同時也積極參與和推動學校音樂教育的發(fā)展。

　　首先，我注重個人專業(yè)素養(yǎng)的提升。我積極參加各種培訓和研修，不僅加強了自己對音樂理論知識的掌握，還學習了一些教學方法和技巧。通過這些培訓，我能更好地將音樂理論與實際教學相結合，使學生能夠更好地理解和運用所學的知識。

　　其次，我注重教學內容的豐富和創(chuàng)新。通過了解學生的特點和需求，我適時地調整教學內容和方法，使學生能夠感受到音樂的魅力和樂趣。我引導學生積極參與音樂活動，如學校合唱團、樂隊等，提高他們的音樂表達能力和團隊合作意識。同時，我還邀請了一些音樂專家和演員到學校進行講座和演出，給學生提供更多的學習機會和藝術鑒賞的.機會。

　　再次，我注重與家長的溝通和合作。我定期與家長進行面談，了解學生在音樂方面的學習情況和表現，并向家長介紹我在教學過程中的一些觀察和發(fā)現。我與家長共同制定學生的學習計劃和目標，并鼓勵他們在家庭中給予學生更多的支持和鼓勵。

　　最后，我注重團隊合作和校本研修。我積極參加學校組織的教研活動，并積極與其他音樂教師交流和合作。我們共同分享教學經驗和教材資源，互相借鑒和學習，進一步提高了教學質量。

　　通過這三年的工作總結，我意識到作為一名音樂教師，我不能停止學習和提高自己的教學水平。只有不斷地與時俱進，不斷地學習和改進，才能更好地輔導和培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)和興趣。我將繼續(xù)努力，為音樂教育事業(yè)做出更大的貢獻。

　　近三年教師個人工作總結 5

　　在過去的三年里，我一直擔任音樂教師的職務。這三年是我音樂教育之旅的一個重要階段，我通過不斷地學習和實踐，不斷提高自己的教學能力和水平。

　　首先，我注重教學內容的設置。我通過對學生的特點和興趣的了解，精心設計了富有創(chuàng)意和能夠吸引學生興趣的教學內容，使學生能夠積極參與和投入到音樂學習中來。我注重理論教學的'結合實際，通過豐富的例子和實踐操作，幫助學生更好地理解和掌握所學的知識。

　　其次，我注重音樂教育的多元化。音樂是一門綜合藝術，我注重培養(yǎng)學生的綜合能力和創(chuàng)造力。除了教授音樂基本知識和技能外，我還鼓勵學生參加音樂比賽、演出和藝術活動，提高他們的音樂表現力和舞臺表現能力。我也積極組織學生參觀音樂會和音樂劇，加深他們對音樂的理解和欣賞。

　　再次，我注重與學生和家長的溝通和合作。我與學生保持良好的師生關系，傾聽他們的想法和建議，關注他們的發(fā)展和需求。我與家長積極溝通，了解學生在家庭中的學習情況和困難，以便給予學生更好的學習支持和指導。

　　最后，我注重自身的專業(yè)提升。在過去的三年里，我不僅參加了各種培訓和研修班，還參與了一些學術會議和研究項目。通過這些學習和研究，我不斷更新自己的知識和理論，提高自己的教學技能和能力。

　　通過這三年的工作總結，我深刻認識到作為一名音樂教師，我應該保持學習的態(tài)度和精神。只有不斷地提高自己，才能更好地為學生提供優(yōu)質的音樂教育和指導。

　　近三年教師個人工作總結 6

　　這一學期以來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

　　一、政治思想方面：

　　認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

　　二、教育教學方面：

　　要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、課前準備：備好課。

　　2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，工作總結知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

　　5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的`毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

　　6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，心得體會并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

　　7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

　　8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

　　三、工作考勤方面：

　　我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家?guī)浽谛�學全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動�？荚嚦煽儾环�(wěn)定等。

　　走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

　　近三年教師個人工作總結 7

　　三年的時間很短暫，但對于我作為一名音樂教師來說，這三年是我從事音樂教育工作中的一段重要經歷。在這三年里，我不斷學習、努力進步，為學生提供更好的音樂教育和培養(yǎng)他們的音樂興趣和才能。

　　首先，我注重課堂教學質量的提升。我積極提高自己的教學技能和知識水平，通過多種教學手段和方法，激發(fā)學生對音樂的興趣和熱愛。我注重培養(yǎng)學生的音樂鑒賞能力和批判思維能力，引導他們進行自主學習和創(chuàng)造性思考。

　　其次，我注重音樂教育的多樣化和個性化。我尊重學生的個性和特點，注重發(fā)掘和培養(yǎng)他們的音樂潛力。我鼓勵學生發(fā)展自己的音樂愛好和特長，提供他們更多展示才華的機會和平臺。

　　再次，我注重與家長的溝通和合作。我及時與家長交流學生的.學習情況和表現，共同制定學習目標和計劃。我向家長提供音樂教育和培養(yǎng)音樂興趣的建議和指導，鼓勵他們在家庭環(huán)境中給予學生更多的支持和鼓勵。

　　最后，我注重自身的專業(yè)提升。除了不斷學習和提高自己的音樂知識和技能外，我還參加了一些研討會和學術交流活動，了解最新的音樂教育理論和實踐，不斷更新自己的教學思路和方法。

　　回顧這三年的工作，我收獲了很多，也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。但是，每一次挑戰(zhàn)都是對自己的一次成長和提升。作為一名音樂教師，我將繼續(xù)努力，為學生提供更好的音樂教育和培養(yǎng)他們的音樂興趣和才能。

　　近三年教師個人工作總結 8

　　20xx年秋季，我成為富蘊縣吐爾洪鄉(xiāng)拜格托別村小學中的一員，20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在此校任教，帶一年級漢語課程，學前班班主任及學前班全部課程，漢語教研組組長，文件管理工作。于 20xx年xx月xx日至今在吐爾洪鄉(xiāng)中學任教，帶初中九年級英漢語課程，兼語言教研組組長，檔案歸類等工作。時間過得真快，我來咱們吐爾洪鄉(xiāng)中學工作已經三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師賜予我的信任、關切、支持和幫助,我也在吐爾洪鄉(xiāng)中學這個優(yōu)秀的大家庭中漸漸成長,古語說：滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最誠心的感謝：感謝大家！

　　本人在教學中，始終提倡學生的自主性，學生是教學活動的主體，老師是教學活動的組織者、指導者和參加者。在教學中，搜集生活中的例子，激發(fā)學生的學習愛好，使學生的才智、實力、情感、信念水乳交融，心靈受到震撼，心理得到滿意，學生成了學習的主體，學習成了他們的需求。學中有發(fā)覺，學中有樂趣，學中有收獲，把原來的“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，這樣大大提高了教學效果。

　　一、仔細備課，不但備學生而且備教材備教法，依據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序剛好間支配都作了具體的記錄，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打算，并制作各種利于吸引學生留意力的好玩教具，課后剛好對該課作出總結，寫好教學后記，并仔細搜集每節(jié)課的學問要點，歸納成集。

　　二、增加上課技能，提高教學質量，使講解清楚化，條理化，精確化，情感化，生動化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特殊留意調動學生的主動性，加強師生溝通，充分體現學生的主體作用，讓學生學得簡單，學得輕松，學得開心；留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習實力，讓各個層次的學生都得到提高�，F在學生普遍反映喜愛上語言課，算是自己小小的欣慰。

　　三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。主動征求其他老師的看法，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并經常邀請其他老師來聽課，征求他們的看法，改進工作。

　　四、仔細批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我經常在網上搜集資料，對各種協(xié)助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改剛好、仔細，分析并記錄學生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關狀況剛好改進教學方法，做到有的放矢。 五、主動推動素養(yǎng)教化。目前的考試模式仍舊比較傳統(tǒng)，這確定了老師的`教學模式要停留在應試教化的層次上，為此，我在教學工作中留意了學生實力的培育，把傳受學問、技能和發(fā)展智力、實力結合起來，在學問層面上注入了思想情感教化的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實力。讓學生的各種素養(yǎng)都得到有效的發(fā)展和培育。

　　回顧近三年的歷程，流過汗也流過淚，栽過跟頭也取得過肯定的成果。天道酬勤，付出總有回報。眼看我的第一批學生立刻要參與今年的中學畢業(yè)會考我充溢期盼。學無止境，前路依舊漫漫，我仍將接著努力，在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務水平與工作實力，爭取在將來的工作中做出佳績。

　　近三年教師個人工作總結 9

　　近三年來，我在思想工作方面積極探索，不斷完善自己的工作方法和方式，取得了一定的成績。

　　首先，在班級管理中，我注重培養(yǎng)學生的誠實守信和團隊合作的意識。我通過組織學生參加班級活動和游戲，培養(yǎng)他們的集體榮譽感和歸屬感。我還組織學生開展社會實踐和志愿者活動，培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識，為社會做出積極貢獻。

　　其次，在班委工作中，我加強了與學生的溝通與合作。我定期召開班會，與學生交流心聲和關注他們的成長。我傾聽學生的意見和建議，積極采納學生的意見，建立起師生之間的信任和互動。我還鼓勵學生擔任班級職務，培養(yǎng)他們的組織能力和領導才能。

　　再次，在日常教育教學中，我注重引導學生發(fā)展積極向上的心態(tài)和正確的`人生觀。我注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維，通過講述成功故事和激勵學生樹立遠大的理想和目標。我還注重培養(yǎng)學生的責任感和良好的學習習慣，幫助學生建立健康的人格和個性。

　　最后，我注重自身的學習和成長。我認真研讀教育理論和教育法律法規(guī)，不斷提高自己的教育素養(yǎng)和教學水平。我積極參加各類教育培訓和學術交流活動，擴大自己的學術背景和知識儲備，以提升自己的教學效果和學生的成績。

　　總結來說，近三年來，我在思想工作方面取得了一定的成績和進步。但我也清楚自己還存在一些不足之處，需要繼續(xù)努力學習和提高。未來，我將繼續(xù)堅持以學生為中心的教育理念，為學生的全面發(fā)展貢獻自己的力量。

　　近三年教師個人工作總結 10

　　時間如白駒過隙，轉眼間三年特崗服務期已滿。這三年來，我沒有了初出校門時的稚嫩，也沒有了初入社會時的沖動和莽撞，三年的磨練，讓我改正了不少缺點，增長了很多知識，提升了個人能力。為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，我主要從以下幾方面來總結這三年的工作。

　　一、思想政治方面

　　三年來，我積極參加政治學習，擁護黨的各項方針政策，努力做好本職工作。在學校的教學過程中，能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了較好的教師形象。平時能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習以提高教學水平。并且在工作中能夠顧全大局，團結協(xié)作，以便順利完成各項任務。我也時常在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。今后，我會更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　二、教學工作方面

　　參加工作以來，我認真抓好常規(guī)教學，落實“備、講、批、輔、改”等多個環(huán)節(jié)，堅持備學生、備教材、備教參、備詳案，杜絕無案上課或簡案上課。努力向40分鐘要質量，精心設計課堂環(huán)節(jié)，優(yōu)化學生訓練內容，少講精練，打造高效課堂。平時認真批改學生作業(yè)，針

　　對學生作業(yè)中暴露出來的共性問題重新再講。加大后進生轉化工作力度，抓兩頭、促中間，全面提高學生學習成績。抓好常規(guī)教學同時，我積極開展教學創(chuàng)新。三年來，我在學校提倡的“四步達標”課堂教學模式的基礎上，探索新的教法和學法。通過分析學情，結合學生實際，在教學中將小組合作學習，學生自主探究學習和老師有效指導充分糅合，大大提高了課堂教學效率。在鎮(zhèn)組織的教學質量檢測中，多次取得優(yōu)異成績。

　　三、班務工作方面

　　三年來，我一直擔任班主任工作。我始終以不放棄每一個學生，關愛每一個學生為原則，努力促進學生德、智、體、美、勞諸方面能力的發(fā)展。工作之余，我閱讀了《班主任工作漫談》、《班主任兵法》和《班主任》等書籍，提升了班級管理能力。在班級管理中，我大力推行依法治班理念，與全體學生一起先后制定了《班級管理細則》、《班級圖書管理制度》和《綜合素質考核細則》等文件，使學生的獎罰都有章可循，以此來幫助他們形成良好的行為習慣。同時，加強班級文化建設。每學期開學初與學生一起精心布置教室。三年中，我從未接受過學生家長的禮物，嚴格按照道德規(guī)范約束著自己的言行。

　　四、考勤紀律方面

　　三年來，我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，高標準、嚴要求地履行教師職責。不遲到、不早退、不曠工，堅持出滿勤，如果有事，嚴格履行請銷假手續(xù)。三年來，累計請假天數不超過十天。在日常工作中，我尊敬領導、尊重同事，因為年輕，活多干、擔多挑，在工作中成長，在干事中做人。如今我和學校的各位同事關系和諧融洽。

　　五、工作業(yè)績方面

　　因為我工作中的.勤勉踏實、兢兢業(yè)業(yè)，贏得了學校領導和同事們的一致好評，我所任教的學科在歷次全縣教學質量檢測中的成績均位于前列，先后兩次獲得校級“先進工作者”榮譽稱號。所帶班級兩次被學校評為“優(yōu)秀班集體”，我個人也曾兩次獲得“模范班主任”榮譽稱號。

　　六、今后努力方向

　　工作轉正后，我將在教師這個工作崗位上繼續(xù)奉獻我火熱的青春，揮灑我辛勤的汗水。今后在工作中，我將進一步加強政治思想理論學習，提升思想認識水平;研究班級管理方法，提高班級管理水平;探索教學創(chuàng)新方法，強化高效課堂教學能力。做一個出色的人民教師。 既然選擇了遠方，便不顧風雨兼程。在為人師的道路上，我將奮勇而行。

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