在哭泣中成長作文范文
1哭泣中成長
12歲,不大不小的年齡。
說12歲大吧,不對,童年還沒脫離呢!大么?說它小吧,也不太對,12歲的我會分辨是非,懂得人情世故,還有點兒小大人的味道了。那12歲,到底大還是。
12年了,不知不覺中,過了12年。從咿呀學(xué)語到有自己的思考,早已過了12年。讀著畫報,天真無邪地笑的日子,離我越來越遠?鞓凡辉,只有同齡人之間的你追我趕。從小聽慣了一句話:“再不努力,你就要輸在起跑線上了!”輕嘆一聲,啜泣一下,社會之大,競爭之大,稚弱的我早早扛起了沉沉的壓力,難道處處只有輸贏了嗎?
前幾天,我和表弟一起住。見他天天只知道玩,忍不住罵了幾句:“你四歲的人了,字都不會寫一個,天天就只會玩!你這樣能干什么!”看著他淚眼朦朧,氣頓時消了大半,剩下的,只有深思。從小到大,我最討厭被人這樣罵。但是今天,我卻也以這樣的方式罵了弟弟,突然覺得,成長是一個令人痛苦的過程。想多了,眼前又浮現(xiàn)出表弟那朦朧的淚眼,不禁害怕了,這又何嘗不是一種惡性循環(huán)?
12歲,我要經(jīng)歷從幼兒園步入小學(xué)后的一個突破口。六年級,注定不平凡也不安寧!聽著大哥哥大姐姐的描述,看著校園小說作者的描寫,好像在六年級的畢業(yè)班里,只看得見沒有子彈的戰(zhàn)場和硝煙,黑板上,那千篇一律的倒數(shù)牌。
我總是幻想著,在國外生活,輕輕松松上完小學(xué),再開始輕輕松松上中學(xué)。但每每這個時候,總有一個聲音出現(xiàn)在我的耳朵,把一切美好打破:“你別幻想了,你在中國!”或“別做夢了,踏踏實實學(xué)習(xí)去!”于是,在輕嘆中,在抽泣中,我仿佛聽見了,那六年級匆忙的腳步,無一刻停留……現(xiàn)在我懂了點,成長是一種過程。一種把所有幻想打破,告訴沉浸在美好之中的你會遇到殘酷現(xiàn)實的過程。都知道競爭很殘酷,總有一批批的淘汰,再發(fā)新……過程又何嘗不殘酷?
成長,每個人都無時無刻不在經(jīng)歷著。有的在老去,有的在長大,有的在剛新生。走過人生的一段路總會有一些經(jīng)歷或道理讓你弄懂。12歲的成長,我想我懂了。
成長,或許是在哭泣中……
2在哭泣中成長
之所以說起這個話題,是昨天晚上在陪一個五年級小朋友寫作業(yè)時有感而發(fā)的。
這一個很平常的晚上,可他卻顯得很疲憊,在我一不留神的時候他突然間趴在桌子上睡著了,當我叫醒他繼續(xù)寫作業(yè)時,他在剎那間就莫名其妙地哭了,抽泣的聲音直至他寫完所有的作業(yè)。可反于常態(tài)的是至始至終我都沒有過多的勸慰,因為我清楚,也許在此時再美的語言也是蒼白的,還是給他一個自我調(diào)節(jié)的方式吧,心,安靜了,世界,才會安靜。
細看過往,發(fā)覺生命就猶如一片綠葉,隨著時間的流逝,慢慢變的枯黃,但他的葉脈還是那么清晰可見。就如同今天的我為何能那么平靜地看待這樣的哭泣,因為曾經(jīng)我也在哭泣中慢慢成長,并且也十分相信世界上每個人或者大多數(shù)人都會經(jīng)歷這種成長,有人長達一生,有人短至閉眼的一瞬……
可三毛曾說,面對困難,需要化解。是的',我們常說要克服困難,這也許很剛性,其實,化解困難卻是一種智慧。有時,困難會在淚水中得到潤濕,心靈會在流淚后變得明澈。因此,我理解他的淚水,那不是軟弱,不是退縮,而是化解,是成長中的陣痛。
古人云:“敢笑罵不足奇,敢哭才是真性情”或許在我看來這樣的哭是人類情感的升華;而張海迪卻說過“我一直在哭,哭我沒有鞋穿,直到有一天我發(fā)現(xiàn)有人沒有腳!被蛟S這樣的哭讓我明白了這個世界既不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,它是有心人的世界。成長是內(nèi)心在歷練中逐漸強大,所謂人生的歸位就是把外在的東西變成內(nèi)心的力量-。就如同一句老話所說的:如果你因為錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過星星。
離家生活快要5年了,五年的人生歲月中,哭成為了喧囂城市里的一種奇妙的噪音,哭也變成了人心蛻變的一個升華和涌起。然而就在此時,我的腦海中不禁浮現(xiàn)起了劉備四“哭”保江山的故事,忍不住想用這樣的四哭來笑看人生百味。
劉備第一哭(一哭占荊州),雖然是無賴之舉,但卻有了立足之地。明明是要霸占荊州為己有,卻偽裝一副可憐相。如此之舉不就如同孩童的他們想通過小聰明取得大人的寬慰一樣,天真的幼稚的。
在第二哭中(二哭出仁義),劉備是哭關(guān)羽還是哭他自己,只有他本人知道。不過,他這一哭,卻哭出了“義”的形象來。但在此就不言論其是否為義淚,但成長中不斷的聚與散也是我們面臨著的一個難耐的問題。
而對于劉備的第三哭(三哭當皇帝),正應(yīng)證了老百姓說的那句話:“劉備的江山是哭出來的!
至于第四哭(四哭扼諸葛),劉備哭了半天,才說出了真話,他顯然是怕自己死后,諸葛亮效曹丕自立帝位,那么他一生為之奮斗的基業(yè)豈不付之東流。于是先用哭來打動諸葛亮,再當眾人面說出自己所擔(dān)心事,看諸葛亮如何收場。
不過這種以哭來保住江山的所謂“大英雄”手段,真可謂前無古人,后無來者。不過這也真正解讀這個社會所存在著的不為人知的人性。
所以每當我看到小朋友在哭泣的時候,我只想打心眼地告訴他們,凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風(fēng)里,在眼前,汨汨而過,溫暖如同泉水一樣涌出來,你可以哭泣,但不要悲傷。
3淚水沐浴我成長
淚水,是一個極為普通的詞,也是一個讓人情系萬千的詞,還是一個立馬拉把人入幻境的詞。
愛母的淚
母親的愛溫柔似水,但有時卻嚴厲如劍,但在嚴厲的背后卻蓄含著一種特殊的愛。
那年冬日,我病了,母親焦急灼心,一會兒翻箱倒柜地找藥,一會兒噓寒問暖。那時是冬天,可我在她的額頭上發(fā)現(xiàn)了一群汗珠。此時此刻,我的淚奪眶而出,這是愛母親的淚。想起那時讓母親的操勞,真想說:“媽,對不起了!”
愛父的淚
父親的愛恩重如山,雖說溫和與嚴厲交替而來,但我卻領(lǐng)略了這種復(fù)雜的愛。
那天考試,我僅考了92分,居全班第11名。我的腿像灌了鉛似的,一步一步地挪回了家。我對老爸說:“我只考了……92分!”老爸說:“嗯?試卷給我!”我驚異極了,父親不關(guān)心我成績呀?我交給了他,我睡了覺!肮贰蔽铱匆姼赣H仍專心研究作文,我的眼不覺濕潤了,這淚是愛父的淚,F(xiàn)在想說:“爸,我愛你!”
敬親的淚
20XX年,我姥爺去世了,那個對我最好的姥爺去世了。
在以前,姥爺每天都給我買糖果、買玩具,他把錢留給了我和哥哥兄弟倆,以至于他自己生病了也要留錢給我們買東西。在06年時他老人家有病了,就一直在病床上,在07年10月,永久地離開了我們。我淚眼模糊,肝腸寸斷。我朝天大喊:“姥爺,我想您!”
我在一次次淚水中成長,在一次次情感中懂事。
4淚水伴我成長
生活中的淚水有很多種,沮喪時我們會流下傷心的眼淚,被人誤解時我們會流下委屈的眼淚;受人稱贊時我們會流下開心的眼淚;努力實現(xiàn)自己的目標時我們會流下激動的眼淚。
在本屆倫敦奧運會中,我相信大家跟我一樣,一定見證了很多種不一樣的淚水。而讓我印象最深的還是我們浙江的游泳健將孫楊,他一人拿下了兩金一銀的好成績。不僅為我們中國爭光,還受到了全世界人民的尊敬和喜歡。別看孫楊這么厲害,其實他也是一個“愛哭鬼”。當孫楊取得1400米混合泳冠軍的那一刻,他不停的拍打水,激動的大叫,然而讓我感動的是他眼角的淚水,我想那時的淚水對他來說意味深長?上攵,在這短短幾分鐘的背后,需要的是多少的努力和堅持,正是因為平時辛苦的淚水才有今天勝利的淚水。
與孫楊相比,我只是一個普普通通的小學(xué)生。但是我也跟他一樣,不斷的流淚,不斷的成長。一二年級時,我十分調(diào)皮,做值日生時總是把拖把當棒子耍,還總是把臟水弄的同學(xué)滿身都是。當然肯定少不了老師的批評,也自然流下“委屈”的眼淚。然而我這樣的“小霸王”也有真正委屈的時候。記得二年級時,有一次其他同學(xué)在扔紙團,可他們不偏不正剛好扔到了我的手里。哎!誰知恰巧被老師撞個正著,狠狠的批評了我,這時我真正嘗到了被誤解的眼淚。時間慢慢過去,隨著一次次的淚水,我也從慢慢的“淘氣包”從懂事的小男孩靠近。我也從當年的小組長上升到班長的崗位。而這個班長的位置,也給我?guī)砹瞬簧俚膲毫,我深知自己的成績不是很好,但只要人家說一句不中聽的話我就出口傷人,甚至還出手打人,F(xiàn)在回過頭來想想,四年級到時候真的是惹是生非啊,經(jīng)常會濫用班長之權(quán)囂張。但我遇到了非常好的老師和同學(xué),在學(xué)習(xí)中,正是他們的加油打氣,我在不斷的摔倒又站起來中一點點堅強,一點點成長。所以,我一直沒有放棄,后來經(jīng)過自己的不斷努力和克服一切困難的決心,也取得了些不錯的成績。
我像一棵柔嫩的小樹苗,要長成參天大樹一定需要不斷的努力。我想我會和孫楊一樣堅持不懈,讓更多的人看到我勝利的淚水。
5成長也需淚水伴同
在20XX年的某一月某一日。手,情不自禁的推開了廢究的衣櫥。映入眼簾的是有些褪色的衣裳,就如我那褪了色的記憶。腦中的咔咔聲,打開了塵封記憶匣子……
——題記
20XX年,在淚水中我離開了陪伴我五年的母校與老師。原本嘈雜的聲音消失了,妖嬈的薔薇花在一夜間凋零,只剩寂寞纏繞心扉。長篇大論的教導(dǎo)埋葬了多少的操場夢想?卻為何留念格子里的春天?講臺上的座位表是否是解密的關(guān)鍵?在老師眼皮下的惡作劇是否還能重演?當歲月漸漸磨平,是否再也無法記住你,叫出你的名字?無法得知。
每當手上有冰涼的感覺時,我便會習(xí)慣性的一怔。但漸漸的,便麻木了。只是在間隔幾小時后,回過神來,對自己淡淡一笑。雖然在苦笑之后淚水就又一次決堤了,而且比起上一次更加猛烈。
冰涼的感覺一直流淌,直到滑落到嘴角,咸咸的,卻又包含著甜味。我伸出舌尖,慢慢吸吮這獨特的味道。最后,連并這一路上的酸甜苦辣,一起吞下,細細品嘗我們在挫折中失去的孩子氣。也許,這時,我長大了。
雖然我想再次擁有曾經(jīng)那份觸手可及的快樂,但悲傷后是更加爛的笑容。我就在這瞬間恍然醒悟,原來——成長也需淚水相伴。
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