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校園多美好作文

時(shí)間:2024-08-17 22:39:54 文圣 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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校園多美好作文(精選21篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的校園多美好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園多美好作文(精選21篇)

  校園多美好作文 1

  迎著初升的朝霞,身背心愛的書包,踏著輕快的步伐,哼唱舒心的歌謠。每天,帶著如此美妙的心情,我早早來到美麗的校園。我愛這里的氣息,這里有老師的微笑,有同學(xué)的友愛;有上課時(shí)的緊張認(rèn)真,也有休息時(shí)的歡聲笑語。

  在寬敞明亮的課堂里,老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔,使我們在知識(shí)的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時(shí),我們開動(dòng)腦筋,爭先恐后地舉起小手,搶著回答老師提出的各種有趣問題,同時(shí)向老師提出“十萬個(gè)為什么”。下課了,同學(xué)們自創(chuàng)的游戲,讓同學(xué)間的`友誼得到進(jìn)一步的發(fā)展。放學(xué)以后,同學(xué)們還通過電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問題。每個(gè)學(xué)期,老師都安排我們輪流做值日班長,培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主,將來做一個(gè)具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會(huì)考察活動(dòng)讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會(huì),使我們更懂得掌握知識(shí)的重要性。

  我在這充滿活力的學(xué)校里,生活學(xué)習(xí)、健康成長。學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨(dú)自練筆的時(shí)候,我腦子一片空白,無從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。怎么辦呢?寫日記,太枯燥;背范文,真無聊;最后,我終于想出個(gè)好辦法——網(wǎng)上交流。哈,既可玩電腦練習(xí)作,又能交流學(xué)習(xí)增進(jìn)友誼,一舉多得?鞓穼W(xué)習(xí),效率倍增!跳繩,是一項(xiàng)有意義的體育活動(dòng),它不僅能鍛煉身體,而且還磨練人的意志,F(xiàn)在我一分鐘可跳100多個(gè),并代表班級(jí)參加比賽。不過,剛?cè)雽W(xué)時(shí)我?guī)缀跻粋(gè)也不會(huì)跳,拽著繩子手足無措,體育課上被分在了末組。但我并不灰心,相信自己一定能趕超。平時(shí)在家,我總得抽時(shí)間跳上一跳,在學(xué)校課間,甚至在走親戚時(shí),我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負(fù)有心人,我的堅(jiān)持和努力終于換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩,爭取明年跳出更好成績,為班級(jí)爭得榮譽(yù)。

  學(xué)校,不僅僅是對知識(shí)的教與學(xué),更是培養(yǎng)教育人的地方。我愛我的學(xué)校,在這里,我成長,我快樂。

  校園多美好作文 2

  我們的校園回民小學(xué)一年四季都是美麗的。

  春天,梧桐樹綻出嫩芽;小草也從土里偷偷地伸出頭來。每天早上你都能聽到從教室里傳來瑯瑯的讀書聲,這是同學(xué)們奔向未來前進(jìn)的“腳步”聲啊!到了大課間,操場上充滿了歡笑聲。大家在一起快樂的嬉戲,玩耍,做游戲,跳長繩……

  夏天,枝葉覆蓋的梧桐讓你覺得有了一絲涼意,走進(jìn)校門,地上的數(shù)學(xué)公式一目了然,在樓道里我們可以看見美麗的燈籠,如果從教室的窗戶往下望,校園里的景色盡收眼底。體育課上我們會(huì)跑得滿頭大汗,不過這是強(qiáng)身健體的好辦法。

  秋天,樹葉漸漸變黃了。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過,黃色的樹葉在空中隨風(fēng)飛舞,然后慢慢地飄在地上,像鋪上了一層厚厚的地毯。

  冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上鋪的'是雪,厚厚的,軟軟的;房子上落的是雪,白白的,松松的。太陽光照在白雪上,發(fā)出耀眼的光,刺得人們睜不開眼睛。再看看樹上,光禿禿的,但是又一想明年春天小樹又會(huì)綻出嫩芽。想到這里我笑了。

  在這美麗的大花園里,我們就像美麗的花朵茁壯成長!

  校園多美好作文 3

  我的學(xué)校是方洲小學(xué),這所學(xué)校是一所美麗的學(xué)校,學(xué)校里的一草一木,一人一物都是美好的。

  陽光溫暖的照耀著大地,讓人身心愉悅。踏進(jìn)校園,你便能看見樹兩旁的足球花盆。為什么要做成足球狀的呢?哈哈,因?yàn)樽闱蚴俏覀儗W(xué)校的特色!上面的花兒競相開放,風(fēng)兒時(shí)不時(shí)擺弄著它們,樂的它們前仰后合,一切都是那么美好。走進(jìn)大廳,柱子上的兒童畫格外的引人注目,繽紛多彩。大廳的走廊一直通向三幢教學(xué)樓:方智樓、方慧樓和方彩樓。朗朗的讀書聲傳進(jìn)你的耳朵,一只只高高舉起的手映入你的眼簾,任何人心中的不悅興許都會(huì)消散吧。

  方彩樓的`背后,是大家播撒希望種苗的地方——開心農(nóng)場。清澈見底的水池中倒映著藍(lán)天白云,這倒影還不時(shí)被一兩只游過的紅魚兒打碎。邊上的苗圃上有的是新芽、花朵,一抹抹黃色、綠色、紅色像一只打翻了的顏料盒。

  沿著消防通道徑直走,不一會(huì)兒就到了操場。低年級(jí)同學(xué)在這兒玩耍,高年級(jí)同學(xué)在這兒訓(xùn)練、比賽。他們都快樂的像鳥兒一樣留下歡快的笑聲。

  我愛我的學(xué)校,那里不但留下了同學(xué)們的歡聲笑語,還留下了我們成長的足跡……

  校園多美好作文 4

  我的學(xué)校,它環(huán)境優(yōu)美,我愛我的學(xué)校。

  進(jìn)入學(xué)校大門,首先映入眼簾的是花壇;▔镤仢M了綠草,草叢中點(diǎn)綴著五顏六色的鮮花。微風(fēng)吹過,花香就會(huì)隨風(fēng)彌漫整個(gè)校園。花壇中還有挺拔的松樹,青翠的竹子,婀娜多姿的柳樹。這些花草樹木把校園裝點(diǎn)得格外美麗。

  我們的校園充滿溫馨,每當(dāng)經(jīng)過我們學(xué)校最主要的建筑物——教學(xué)樓,就能看到同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí),老師們辛勤地培育我們成長。清晨,從教室里飄出朗朗的讀書聲,那聲音多么優(yōu)美動(dòng)聽啊!

  我們的校園充滿活力。一到下課時(shí)間,操場上就沸騰起來。同學(xué)們有的在跳繩;有的在跑步;有的在踢足球;還有的'在玩游戲。操場上充滿著笑語,十分熱鬧。

  操場前方是一片草坪,像一張綠色的毯子。草坪中間矗立著一根高高的旗桿。旗桿的頂端掛著一面五星紅旗,在空中隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛草坪中間開出了一束巨大的紅色花朵,美得讓人移不開眼睛。

  學(xué)校是一個(gè)充滿溫馨,活力又美麗的地方,我愛我的學(xué)校。

  校園多美好作文 5

  時(shí)光如流水,不經(jīng)意間從指縫中悄悄溜走。真快,轉(zhuǎn)眼就要到畢業(yè)季了。

  下午,我來到學(xué)校,看見好友獨(dú)自一人眺望遠(yuǎn)方,我便問:“怎么了?不開心嗎?”好友話里透著淡淡憂傷,仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)方:“我在這度過將近六年的時(shí)光,我卻從未好好看過這綠樹成蔭的美麗校園!蔽遗吭诖芭_(tái)前,望著那徐徐飄揚(yáng)的五星紅旗;望著那黃綠相間的運(yùn)動(dòng)器材;望著那些在操場上奔跑的快活身影。關(guān)于校園的印象都如氣泡般浮出水面:下課,我和同學(xué)們在小花園里嬉戲;體育課上,我們在運(yùn)動(dòng)器材上揮灑汗水;石凳上,同學(xué)們坐在一起促膝談心……

  明年的今天,我早已不在這個(gè)校園里,再開學(xué),見到的也不會(huì)是熟悉的面孔。我突然有些不舍,舍不得這美麗的.校園;舍不得我親愛的老師和同學(xué)。真想花上一整堂課的時(shí)間去感受校園里每個(gè)細(xì)節(jié)?墒,一次都太奢侈了。

  讓我們相識(shí)的是緣分,六年里,和同學(xué)們一起有時(shí)快樂有時(shí)悲傷。有首歌唱得好:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一生情,一句話,一杯酒,一輩子……”最后祝所有老師和同學(xué)健康快樂!

  校園多美好作文 6

  我的校園是美麗多姿的,里面既洋溢著同學(xué)們的笑聲,也會(huì)發(fā)出小鳥歡快的鳴叫聲,歡快極了!校園就像母親一樣擁抱著這個(gè)美麗的“家”。

  走進(jìn)校園,高大的樹木傲然挺立。寬大的葉子像一把巨大的扇子,隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)。綠樹成蔭的小樹林里綠油油的.,美麗極了!現(xiàn)在,是小樹林最美的時(shí)候。黃色、白色、紫色……的小野花香味撲鼻,還招來了花蝴蝶、小蜜蜂、蜻蜓這類的小昆蟲,它們在花叢中飛來飛去,自由自在的。翠綠色的小草上還撒著晶瑩的露珠,可愛得很!用手摸摸,比體育館里的墊子還要柔軟呢!真像個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場,我想到。

  我徜徉在這個(gè)清幽的小道上。再往前走一點(diǎn),空氣中蕩漾著陣陣雞蛋花的香味。我往前一看,正是那幾棵雞蛋花樹!我暗自高興,陶醉在花香中。雞蛋花的葉子也有一陣清香,既不能說是濃郁,也不能說這無味,它也和雞蛋花一樣,有著那種獨(dú)一無二的氣味兒。這幾棵雞蛋花樹,使得整個(gè)樹林變得滿園芬芳了!

  學(xué)校里的校訓(xùn)使我銘記于心:篤學(xué)勤思,崇文善雅。學(xué)校的引導(dǎo)使我對未來充滿希望和憧憬。俗話說:十年樹木,百年樹人,感謝老師們的辛苦教育使我們像樹苗一樣茁壯成長,也在成長中學(xué)習(xí)新知識(shí),懂得新道理!

  校園多美好作文 7

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽把它那金色的光輝,悄悄披在一棵棵桂花樹上時(shí),當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒,再輕輕地落地時(shí),我們正在幸福地享受著爛漫的校園生活。

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌兒,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路。太陽公公匆匆忙忙地給人們輸送光明,我們笑盈盈地接受了這份光芒。踏著輕盈的腳步邁進(jìn)校園,我們看到了挺拔的槐樹與婀娜多姿的垂柳。走進(jìn)灑滿晨光的`教室,安置好書包與作業(yè)本,長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記住我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與重點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹點(diǎn)頭贊許,為了讓花兒也為之傾心,我們努力地為校園増?zhí)砉獠。我們最喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們在一起談心,增進(jìn)彼此之間的友誼。同學(xué)們有的站在欄桿旁,向外遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上談笑風(fēng)生,沐浴陽光,享受著最美好的金色年華,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

  我們在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí)。。∥覑畚覀兊男@,更愛那一位位栽培茁壯新苗的辛勤園丁!現(xiàn)在,我們微笑著在林蔭小路上散步,灑下最快樂的時(shí)光,快樂地過著每一天。

  校園多美好作文 8

  “日久生情”這個(gè)詞不光能用在人身上,用在我們學(xué)校上也沒什么不妥的。學(xué)校的一草一木、一人一物都是美好的。

  剛進(jìn)校園,你便能看見幾個(gè)足球狀的花盆。它既彰顯了學(xué)校的.特色——足球,上面幾株花苗還美化了環(huán)境,一舉兩得。走入大廳,那里柱子上的兒童畫也格外奪人眼目,繽紛多彩,大廳中的走廊一直通向3棟教學(xué)樓:方智樓、方慧樓和方彩樓,聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,看著一只只積極舉起的手,任何人心中的陰霾都會(huì)消散吧。

  方彩樓的背后,是大家播撒希望種苗的地方,開心農(nóng)場。清清的池水中倒映著藍(lán)天白云,這倒影還不時(shí)被一兩只游過的紅魚兒打碎。池旁的苗圃上有的是新芽、紅花,一抹抹紅色、綠色、黃色想一只打翻了的顏料盤。

  沿著消防通道往南走,馬上就到了方香樓。中午12點(diǎn),同學(xué)們便紛紛排隊(duì)來到這里打上飯后,又馬上找到座位,吃一頓營養(yǎng)豐盛的午餐。

  再往南走,馬上就到了操場。小同學(xué)在這里嬉戲,大同學(xué)在這里訓(xùn)練,但他們都快樂得像鳥兒一樣,到處留下歡快的笑聲。

  方洲中的六年,六年中的方洲。你給了我們多少美好的知識(shí),多少美好的回憶!

  校園多美好作文 9

  她就像母親哺育著我,讓我獲得知識(shí),讓我懂得道理。我在這生活了快六年,她就是我現(xiàn)在所在的學(xué)校——方洲小學(xué)

  一走進(jìn)校園,你就可以看見幾個(gè)足球形狀的花盆。里面種了幾株山茶花,它們總會(huì)在風(fēng)中一邊舞蹈一邊微笑,一看見它們心情就會(huì)好起來。

  再往里面走就是大廳了,大廳的走廊里陳列著我們學(xué)校各年級(jí)同學(xué)畫的畫。大廳的柱子上,有著關(guān)于其他各個(gè)國家特色介紹的'圖片。

  走廊的兩邊分別是三幢教學(xué)樓和操場。三幢教學(xué)樓在走廊的東面,從北往南看去分別是:方智樓,方慧樓和方彩樓。在教學(xué)樓那兒,總能聽到同學(xué)們清脆、響亮的讀書聲,那一句一句就像一個(gè)個(gè)音符回蕩在我的耳邊。聽到這些讀書聲,那些煩惱,可能都會(huì)飄散吧。而操場,可能是同學(xué)們最喜歡的地方吧。在操場上總能看見同學(xué)們奔跑時(shí)的身影,他們跑到哪兒都能留下快樂的笑聲。

  方彩樓的后面是開心農(nóng)場,在那里,有同學(xué)們付出了辛勤的勞動(dòng),用汗水播撒的希望的種苗。這里一抹綠,那里一抹黃,這個(gè)農(nóng)場就像一幅活的畫一樣,時(shí)不時(shí)還會(huì)飛來幾只蝴蝶,在那兒翩翩起舞。水池中,魚兒們在那里嬉戲,蘆葦們在那里歡笑。

  這就是我們美好的方洲校園,讓你解憂,讓你快樂,更讓你成長!

  校園多美好作文 10

  一絲微笑似春風(fēng)拂面,溫暖人心;一校文明如春風(fēng)化雨,滋潤萬物。

  美麗的校園是我們學(xué)習(xí)的場所,成長的樂園,希望我們的校園環(huán)境優(yōu)美,師生融洽,同學(xué)和睦,這些都需要我們做文明的學(xué)生。

  每天,我們穿戴著整潔的衣裳,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包,迎著朝陽走進(jìn)美麗的校。校園里有漂亮的教學(xué)樓,有明亮干凈的教室,還有朗朗動(dòng)聽的讀書聲。然而在這美麗的校園里也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的景象。

  有的同學(xué)在教室課桌上亂刻亂畫,有的同學(xué)在課堂上東張西望、交頭接耳、做小動(dòng)作,還有的同學(xué)講粗話、臟話、打架、鬧不團(tuán)結(jié)。這些不文明的'行為和語言無一不在破壞著良好的師生之情、同學(xué)之誼和校園之文明。

  我們偉大的祖國是“文明古國”、“禮儀之邦”,文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),更能夠改善人際關(guān)系。讓文明成為我們每個(gè)人的習(xí)慣。

  一片碎紙,你撿起來了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?“您好、謝謝、對不起”等禮貌用語你說出口了嗎?讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,攜手共創(chuàng)美好校園。

  校園多美好作文 11

  在時(shí)間的長河之中,蕭江一中已不知不覺的流淌了二十四年,經(jīng)歷了無數(shù)次的歲月滄桑之后,蕭江一中還能夠屹立不倒,靠的是什么,靠的是師生們的友愛,靠的是師生們的團(tuán)結(jié),靠的是師生們那優(yōu)越的'成績。

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射在校園里時(shí),你可以聽到朗朗的讀書聲傳遍天空,傳遍大地,傳遍校園的每一個(gè)角落。我是一個(gè)戴上了九年級(jí)標(biāo)志的學(xué)生,我對蕭江一中有著深厚的感情。因?yàn)槭捊恢欣镉形易罹磹鄣睦蠋,有我最好的伙伴,有我最美麗的回憶。校園里德一切事物都是那么的美。當(dāng)你讀書累的時(shí)候,你可以透過傳呼看到綠油油的草地,五顏六色的花朵,高大挺拔的大叔,那是你會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)你在校園里感到傷心時(shí),你可以向同齡的伙伴訴說自己的悲傷事,蕭江一中是我的第二個(gè)家。因?yàn)樵谶@個(gè)家里有老師的關(guān)愛,有朋友的友愛,更重要的是還可以學(xué)到淵博的知識(shí)。

  我是蕭江一中的一份子,我喜歡我的校園,但我更喜歡像家一樣的校園。校園里的美好是說不完道不盡的?偠灾挥幸痪渥畛Uf的話:我愛蕭江一中校園!

  校園多美好作文 12

  這個(gè)寒假可能是牡丹江有史以來最長的一次了,已經(jīng)放假了四個(gè)多月,都快生地結(jié)業(yè)了,然后終于知道開學(xué)時(shí)間了,不光我高興,把我爸媽也高興的夠嗆。說:終于可以讓你去上學(xué)了?墒强偸遣槐M人意,再次出現(xiàn)多名無癥狀患者,開學(xué)遙遙無期。

  今天早上老師把學(xué)校的.各個(gè)地方,都拍了照片,帶我們走進(jìn)校園,走進(jìn)回憶。本熟悉的地方現(xiàn)在變得卻有些陌生了,學(xué)校的樓,寬闊的操場,還有就是夏日我們最愛的涼亭。僅僅這些讓我們懷念不已,最讓我懷念的是老師和同學(xué)們,雖然現(xiàn)在我得到了我曾經(jīng)期待的生活:每天可以玩游戲,不用早起。可是更期待,在學(xué)校和同學(xué)們一起上課,一起鬧,和兄弟們一起打籃球,和老師一起在課堂上朗讀和思考。最想念的是趙老師和那些兄弟。我在初一的時(shí)候做了很多錯(cuò)事,都是老師和我溝通,都解決了。在平常關(guān)系非常好的兄弟,在籃球場上也會(huì)激烈對決,每次都要拼個(gè)輸贏。

  滿滿的都是懷念,雖然嘴上說著不想開學(xué),但在心里巴不得開學(xué),盡管遙遙無期,但是思念從不會(huì)停。

  校園多美好作文 13

  我們現(xiàn)在都是五年級(jí)的大孩子了,過不多久就全會(huì)離開這美麗的校園。而我們卻不想離開,因?yàn)檫@美麗的校園里有我們太多太多的美好回憶,但最令我感動(dòng)和難忘的是那一次。

  我們來到了英才墻下,環(huán)顧四周。天是那樣的藍(lán),云是那樣的白,英才墻上的人物是那樣的栩栩如生,英才墻下的我們是那樣的快樂,奔放。開始錄影了,我們唱的歌是《智強(qiáng)少年》。這次我們唱的沒有半點(diǎn)做作,而是全心全意的,因?yàn)槲覀兌嘞虢o大家留下一個(gè)好的印象,多想給大家留些美好的回憶。這一次我們唱的比任何一次都好,這次,發(fā)自內(nèi)心的歌聲在校園里回蕩。

  為了更清楚的拍到每一張臉,老師讓我們找?guī)讉(gè)好朋友一起找個(gè)地方拍張照。照片上,大家笑得那么甜,那么可愛,每個(gè)人的臉上都有兩個(gè)深深的酒窩,看起來就像一個(gè)個(gè)大大的紅蘋果。一個(gè)個(gè)紅蘋果,圍著一口百年老井甜甜地笑著。這畫面多么溫馨,多么美麗。我會(huì)把這畫面深深地刻在我的心里,永遠(yuǎn)。

  這校園里的.美好回憶不僅留在了大家的心里也留在了我們的心里。我希望大家永遠(yuǎn)記住我們的每一個(gè)面孔,記住我們這支朝氣蓬勃的合唱團(tuán),記住我們美妙的歌聲!

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次的活動(dòng),即使到了中學(xué)也不忘記。我會(huì)一直帶著這份回憶成長,一直。

  校園多美好作文 14

  校園,一個(gè)美好的校園。

  是誰來呼喚美好的校園呢?當(dāng)然是少先隊(duì)員們;靠什么來呼喚美好的校園呢?考的是我們少先隊(duì)員美好的品質(zhì)。

  在校園內(nèi),可愛的同學(xué)們在興致勃勃的游戲。如果一位同學(xué)絆倒了,大家一定會(huì)像看明星似的`圍著那位受傷者。熱情的同學(xué)甚至還幫他包扎傷口,就是寒風(fēng)刺骨的天氣里,讓人見了心里就像一杯冒著濃煙的茶杯,暖烘烘的。

  “叮鈴鈴”,上課的鈴聲伴隨著我們走進(jìn)教室,朗朗的讀書聲躍入耳中,課堂上,同學(xué)們你一句我一句,總是要求問十萬個(gè)為什么,老師的笑臉也常常掛在臉上,經(jīng)常向同學(xué)們傳遞一些新的知識(shí)。把課攪得豐富多彩。

  走在轉(zhuǎn)彎口,經(jīng)常會(huì)看見這一類的情景:兩邊的同學(xué)無論走的多急,在轉(zhuǎn)彎口一定會(huì)放下腳步,見到同學(xué)招手示意讓對方先走;見到老師,經(jīng)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的對立笑瞇瞇的說一聲:“老師,您好!边@樣有禮貌的孩子,誰見了不會(huì)愛屋及烏呢?

  這樣美好的校園,誰不想去?這樣文明的學(xué)生,誰不想當(dāng)?如果你想去:就先做起懂文明禮貌的孩子,呼吁大家,撿起地上點(diǎn)點(diǎn)垃圾,看到老師問聲您好,文明禮貌從此養(yǎng)好的習(xí)慣。呼喚美好的校園!

  ……

  校園多美好作文 15

  校園中有許許多多們好的事情,這些美好的事情都來自于那些美好的人!

  對于我來說,校園里的美好就是幫助別人之后的.一種感受。

  那次,語文老師說要考試。測試一下我們的語文水平怎樣。我們的心里都特別緊張,突然,有一陣哭聲傳來。我由于好奇,便抬頭看了一下,眼前的景象不禁使我大吃一驚,哭的竟是一名男生!男生一般不會(huì)哭啊,不是我眼睛壞了吧。不會(huì)吧,眼前哭的明明是一名男士啊。

  我忍不住過去問了問,他回答說:“我的鋼筆沒有拿,我怎么考試。俊蔽颐腿幌肫鹆藡寢屨f的話:幫助別人,快樂自己,沒事要幫助一下有困難的人,這樣等你遇到困難的時(shí)候,別人才會(huì)幫助你啊

  于是,我把鋼筆借給了他,我心里美滋滋的,或許,這就是幫助別人之后的感受吧!

  考完試后,他把鋼筆還給了我,并對我說了一聲:“謝謝了!

  放學(xué)了,我興高采烈地回到了家。媽媽疑惑不解地問:“今天怎么這樣高興?”我一本正經(jīng)地回答:“我今天助人為樂了!眿寢層觅澰S的目光看著我。

  自從經(jīng)歷了那次事情后,我學(xué)會(huì)了助人為樂。我感受到了幫助別人的快樂。

  雖然校園里有許多美好的事,但是對于我來說這件事是使我最難忘的。

  校園多美好作文 16

  校園的每一切都是美好的。校園里洋溢著幸福。校園里充滿了溫馨。校園里到處是快樂。

  走進(jìn)校園里你會(huì)被這美麗的風(fēng)景深深迷住。它們像一群小仙子非要拉你來欣賞著這美麗的風(fēng)景。你看,校園里的松樹像一個(gè)挺拔的巨人,守護(hù)著我們的校園。你看,校園里的冬青葉子翠綠無比像翡翠一樣。你看校園里的花朵。有紅的,有白的,有粉的,真是美麗啊!小鳥嘰嘰喳喳的叫著,下次未叫美麗的校萊園而歌唱。嗡嗡嗡小蜜蜂飛來了,它是來采蜜的,它多么勤勞!小蝴蝶也在空中翩翩起舞,多么漂亮啊。

  早上,有的同學(xué)在干值日你看他們多勤勞。教室里,學(xué)生們正在學(xué)習(xí),你聽,他們正在讀書,教室里書聲瑯瑯。到處回蕩著同學(xué)們的讀書聲。

  學(xué)校也有樂于助人的'小學(xué)生。當(dāng)撿到錢時(shí),他會(huì)第一時(shí)間交到老師那里,不讓丟失錢的同學(xué)著急。他多么有愛心啊。

  你看這美麗的花花草草,是美好的,你看著愛唱歌的小鳥,是美好的,你看這勤奮好學(xué)的學(xué)生,是多么的美好!我愛我的校園。

  校園多美好作文 17

  校園多美好,處處有芳草。

  我愛我的校園,我愛它的美麗、我愛它的可愛。

  美麗的校園,處處洋溢著快樂。校門后的花架上種著一排排五顏六色的花,它們都為快樂而開放,似乎每一天都有嶄新的模樣;教學(xué)樓前的花池里種著一排矮矮的灌木叢,像綠色的屏障;大約每隔一米左右,就有一棵比灌木叢更高的樹,它們昂著頭,努力地吸收著陽光,無私地為我們提供著神清氣爽的空氣。

  可愛的校園,處處洋溢著希望。你看!那高大的教學(xué)樓中間刻著名言警句,時(shí)時(shí)激勵(lì)我們奮發(fā)學(xué)習(xí);教室內(nèi)傳來瑯瑯書聲,使人油然想起了可愛、單純的小學(xué)生們。

  校園處處都美好,我最喜歡的.是學(xué)校的操場。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是用水泥鋪成的操場。它雖然不大,卻總是帶給我們無限的快樂。操場的正前方,是主席臺(tái)。在主席臺(tái)的后面是一棟高大的教學(xué)樓,它通體都是桔黃色,只有墻壁是用精致的石頭鑲嵌而成的。

  操場的西邊是同學(xué)們最愛玩的體育器械,各式各樣,各有用途。其中,有單杠、雙杠、高低杠、爬桿......每逢下課,這里總是擠滿了人。離體育器械不遠(yuǎn),有幾個(gè)乒乓球臺(tái),每次經(jīng)過,總能看到乒乓球在飛舞。

  校園多美好,處處有芳草。我愛你!可愛的校園!

  校園多美好作文 18

  歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,清聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有點(diǎn)痛了,我想起了那七色彩虹般多彩多姿的小學(xué)生活……

  六年呀,六年的小學(xué)時(shí)光被輕輕地刻錄成一盤磁帶,白色圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶。

  再回首,我還清楚的記得那第一次走進(jìn)校園大門激動(dòng)與忐忑的情景。

  再看一眼操場上那寬闊的跑道,回想起,我們那歡歌笑語的快樂時(shí)光。我們在這里度過一幕又一幕,曾幾何時(shí),我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐,灑過努力的汗水。

  再看一眼,那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教會(huì)了我們許許多多!讀書寫字,唱歌跳舞,樹立遠(yuǎn)大的理想……

  再看一眼,坐落在操場上的那一小片郁郁蔥蔥的小樹林,那是我們的世外桃源。春天,我們舒展四肢,讓醉人的.花香,沁人心脾;夏天,我們躲在那濃密的樹蔭下,看著書中那動(dòng)人的情節(jié);,秋天,我們坐在秋千上,忘情地玩耍;冬天,我們走在鋪滿白雪的地上,留下一個(gè)個(gè)童年的腳印……

  時(shí)間飛逝,六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束,不久,我們便要告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著歡笑與理想,跨進(jìn)嶄新的中學(xué)校園,然而不論我走到哪里,都不會(huì)忘記這美好的六年小學(xué)生活。

  校園多美好作文 19

  清晨:隨著音樂的節(jié)拍早早起床,帶著青春的活力與希望的期待走出宿舍,映入眼簾的是一張張朝氣蓬勃的笑臉。

  7點(diǎn)10分:竹林處,東湖邊,早已書聲朗朗。目送留戀在天邊的一輪若隱若現(xiàn)得月亮,悄然間與那株株矮小不起眼的玫瑰花相視,經(jīng)過一夜地沉睡于晨露的洗滌,顯得格外的清新。

  此情此景,附和著久不絕耳的書聲飄向每個(gè)角落。

  中午:每個(gè)人匆忙的腳步,不經(jīng)意間流露出了整個(gè)上午專心投入后的.疲憊。人們快速地鉆入食堂,去汲取精神的動(dòng)力。

  晚上:整個(gè)校園寧謐而又安詳,在黑夜中出現(xiàn)縷縷燈光,同學(xué)們安靜的坐在教室,專心的看著每一行字,慢慢地斟酌。

  23點(diǎn)10分:充實(shí)的一天就此結(jié)束,帶著甜甜的夢入睡,心里正盤算著明天的征途。

  后記: 幽美、馨香而又寧靜的校園充盈著同學(xué)們的生活,平淡卻不落俗,平靜卻托出學(xué)子們對知識(shí)的渴求。

  閑時(shí)徐步東湖邊,看那山中的悠遠(yuǎn),天地的廣闊;或走在那石砌的小道上去聞花香、去聽鳥語;或約上幾個(gè)好友坐在松軟的草坪上,看那天的藍(lán)、地的綠、暢談將來的美好愿望。

  這一切都是那樣美好,只需要親愛的朋友停下你的腳步,細(xì)心去體會(huì),從中找到心靈的棲息地,體會(huì)到生命的真諦。

  校園多美好作文 20

  方洲校園是我生活了六年的地方,這里是教會(huì)我知識(shí)和做人道理的地方,也是我交到許多朋友的地方,更是我童年生活留下美好回憶的地方,我愛這樣美好的方洲校園!

  迎著清晨的朝陽,同學(xué)們踏著輕快的腳步走進(jìn)方洲校園大門,花壇里的杜鵑花競相綻放,一幢幢紅白相間的教學(xué)樓佇立著,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。走進(jìn)教學(xué)樓,寬敞明亮的大廳里到處陳列著同學(xué)們的`精美畫作和栩栩如生的手工作品。走進(jìn)一間間干凈整潔的教室,你會(huì)看到老師們的微笑,聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲,感受到上課時(shí)的緊張認(rèn)真及下課時(shí)的歡樂氣氛。開心農(nóng)場是方洲校園的一大特色,這里有我們親自撒下種子播種的蔬菜和鮮花,看著他們一天天茁壯成長別提有多幸福了。這里有小橋,池塘,看魚兒在水里吐著泡泡,黃蝶在竹籬上飛舞嬉戲,讓人不覺沉醉其中。

  校園西面的綠蔭操場上,到處都是同學(xué)們的矯健身姿,踢球、跑步、跳繩。同學(xué)們在這里鍛煉身體,健康成長。

  這就是我們的校園,一個(gè)充滿了生機(jī)活力的地方,我們在這里愉快的學(xué)習(xí),快樂的成長,它是我心中最美好的校園!

  校園多美好作文 21

  我的學(xué)校是一個(gè)幸福的大家庭。她教會(huì)了我做人做事的知識(shí)和很多道理。她給了我一個(gè)多彩的童年,讓我在這里快樂自由的成長。我愛我的學(xué)校。

  我喜歡學(xué)校美麗的環(huán)境。早上,在初升的太陽的陪伴下,學(xué)生們像一只快樂的小鳥,帶著歡快的笑容和親切的問候來到校園,開始了嶄新的一天。教室里有讀書的聲音,校園里的一切都是那么清新明亮。無數(shù)的花草樹木盡情的`生長開花,高大的教學(xué)樓,寬闊的操場,明亮的教室,綠色的草坪。這里的一切都被畫成了美麗的風(fēng)景。我們很高興能在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)!

  我愛我在學(xué)?蓯鄣耐瑢W(xué)。這是一群活潑上進(jìn)的少年。學(xué)校組織比賽,我們積極報(bào)名;我們積極參與培養(yǎng)藝術(shù)專長。上課時(shí),我們認(rèn)真聽講,暢游在知識(shí)的海洋中;課間休息時(shí),校園的每個(gè)角落都留下我們開心地追著玩著笑著。

  我喜歡我們學(xué)校努力工作的老師。他們不僅教會(huì)了我們知識(shí),也給了我們親人的關(guān)心和愛。是老師們的努力讓我們變得更懂事,更上進(jìn)。

  我愛我的學(xué)校,我的老師和我的同學(xué)。我愛這里的每一棵樹、每一棵草,我愛彌漫校園的那種精神,那就是“做事要現(xiàn)實(shí),生活要現(xiàn)實(shí)”。

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