優(yōu)秀作文:二十一天的心
算著算著,距中考只剩下二十一天了,再仔細(xì)一算,也只剩下二十一節(jié)語(yǔ)文課了,小漁,我們真的快要分離了嗎?為什么時(shí)間如此的匆匆呢?今天好想把我想說(shuō)的話統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)給你聽。
你知道嗎,你的出現(xiàn)給了我怎樣的改變?從前魏老師教我們的時(shí)候,她親自選了我做語(yǔ)文課代表。當(dāng)時(shí)我真的好開心好開心?墒菨u漸地或許她發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有這個(gè)能力了吧,我那么不愛(ài)說(shuō)話,甚至連很多她交代的小事都做不好,而玉兒恰恰有這個(gè)能力,那一年里我知道她終究更加欣賞玉兒。雖然有些時(shí)候也會(huì)心塞,可漸漸地我已經(jīng)習(xí)慣了玉兒的庇護(hù),她給了我十足的安全感,而我也像依賴著一個(gè)姐姐一樣依賴著她。每每能幫上玉兒一些小忙的時(shí)候,也蠻開心地,而且魏老師對(duì)我真的很好。我經(jīng)常會(huì)用這樣一句話勸慰自己“她只是讓我們分別作了適合自己的事”。
后來(lái)你來(lái)了,在前一天晚上我還在問(wèn)媽媽:"新老師會(huì)不會(huì)像以前魏老師那樣對(duì)我好?”但我真的沒(méi)想到,你給了我那么多的信任。每天去問(wèn)作業(yè),收一些東西,很多瑣碎但簡(jiǎn)單的小事讓我突然覺(jué)得我并不是那么沒(méi)用。有些時(shí)候你留作業(yè)也會(huì)問(wèn)我是不是會(huì)覺(jué)得多,可我從前一直以為你決定就好了,問(wèn)我有必要嗎?漸漸地我才開始明白或許這才是課代表吧。每次考完試,好多人和你問(wèn)成績(jī),起初我很少問(wèn),可你總記得住我的,我就知道你在關(guān)注著我,讓我覺(jué)得心里特別暖。
再后來(lái)就不知不覺(jué)地喜歡上了你,總共是很想和你說(shuō)話,卻沒(méi)什么勇氣,而且我不知道有什么好說(shuō)的。有一天一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我看見(jiàn)了一篇很美很美的文章,就想試著仿寫,當(dāng)我把它給你的時(shí)候,你的鼓勵(lì)讓我很開心。后來(lái)又寫了幾次之后你說(shuō)“就算以后當(dāng)一個(gè)愛(ài)好也挺好的”,從那個(gè)時(shí)候起一段時(shí)間里我總是逼著自己去寫,去給你看,或許就是這樣無(wú)意的行為卻在不知不覺(jué)間練了作文。而那段日子也是我對(duì)語(yǔ)文最充滿熱情的階段。
再后來(lái)到了初三,便有了那封信。我不知道你當(dāng)時(shí)是一種怎樣的心情,怎樣的想法,會(huì)笑我幼稚嗎,還是只是想安撫一下。你的回信在學(xué)校我只瞟了一眼就看不下去了,我怕我會(huì)哭出來(lái),一直到家,才敢好好的從頭看,你知道嗎?因?yàn)槟欠庑牛铱蘖艘徽。前半個(gè)學(xué)期都是比較順的,第三次月考揭開了一場(chǎng)序幕,上演了一出持續(xù)近半年的好戲。那段時(shí)間忍受這成績(jī)的波動(dòng),心情的浮躁,擔(dān)心著你會(huì)不會(huì)生氣,一點(diǎn)小小的事情都會(huì)讓我覺(jué)得你不再相信我了。那個(gè)過(guò)程相當(dāng)難熬,可走過(guò)之后我發(fā)現(xiàn)它是我最最難忘的.記憶。你還記得你曾讓我們寫下目標(biāo)而我沒(méi)有寫嗎?當(dāng)時(shí)你收那張紙條,我不相信你沒(méi)有看見(jiàn)我很難過(guò),你什么都沒(méi)有說(shuō)就走過(guò)去了,什么都沒(méi)有問(wèn)。就在那一刻我的淚才更加洶涌,因?yàn)槲艺J(rèn)為,你已經(jīng)不愿再相信我,對(duì)我失望到不愿管我了。其實(shí)我能理解你什么都不說(shuō)。但你知道嗎我多想得到你的安慰呀?為什么你不懂呢?有一次我把收上的作業(yè)給你,眼圈紅紅的,你竟然直接問(wèn)我是不是又沒(méi)寫作業(yè),我還能說(shuō)什么呢?
現(xiàn)在好多事情我可以理解了,其實(shí)不過(guò)是我想得太多。今天一算就剩二十一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),我的心里空了一下,曾經(jīng)不懂事的我任性的浪費(fèi)了多少語(yǔ)文課,曾帶給你那么多麻煩,可我不后悔,我不知道我這樣的折騰是否能讓你就此記住我,只是不想被遺忘。
最后我只能說(shuō),我真的舍不得你!。
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