尋找最美孝心少年觀后感的優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的尋找最美孝心少年觀后感的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
尋找最美孝心少年觀后感的優(yōu)秀作文1
今天放學(xué)回家,我和爸爸媽媽一起觀看了“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)晚會(huì),“尋找最美孝心少年”觀后感作文?赐旰笪覀兌几袆(dòng)的熱淚盈眶。這個(gè)節(jié)目主要講的是十位最美孝心少年,沒(méi)有一個(gè)完整的家庭,他們從小像大人一樣,照顧家,照顧自己的父母,但他們沒(méi)有因?yàn)檫@樣而放棄學(xué)習(xí),相反他們樂(lè)觀開(kāi)朗,成績(jī)名列前茅,讓我非常佩服,小學(xué)四年級(jí)作文《“尋找最美孝心少年”觀后感作文》。其中最讓我感動(dòng)的是十六歲的黃鳳,他的爸爸不幸從樓上摔下來(lái),癱瘓?jiān)诖,面?duì)媽媽的離開(kāi),當(dāng)時(shí)只有六歲的黃鳳勇敢地?fù)?dān)負(fù)起照顧爸爸的重?fù)?dān),還想辦法帶著爸爸四處看病,她的孝行也感動(dòng)了許許多多的好心人,得到了一些幫助。她十年如一日幫著爸爸翻身、擦背、喂藥,真是太了不起了?赐赀@個(gè)節(jié)目我的心里久久不能平靜,想想現(xiàn)在的我,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,有著優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件,還時(shí)常會(huì)抱怨這,埋怨那,真是太不應(yīng)該了。
就像張老師寫(xiě)給我們的信中說(shuō)的,我們的父母不指望我們每天幫著洗衣做飯,但我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)表達(dá)對(duì)父母的`孝心,回報(bào)他們。
尋找最美孝心少年觀后感的優(yōu)秀作文2
今天晚上8時(shí)我和姐姐一起觀看【最美孝心少年】我觀看了那些同學(xué)他們都是我們的榜樣,要愛(ài)護(hù)老人,保護(hù)家人,幫助家人。 我在電視上看見(jiàn)一位大同學(xué),他的媽媽在一次下樓梯的時(shí)候不小心撞到了墻上,后來(lái)他的媽媽成了植物人,他每天上學(xué)的話就拿一個(gè)錄音機(jī)把他對(duì)他媽媽說(shuō)的話錄一遍。之后他用這樣的方式喚醒了他的媽媽。還有一位小同 學(xué)才上一年級(jí),他的爸爸得了病,媽媽在外地打工,他的爺爺奶奶身體不好,所以他是一個(gè)人照顧的爸爸,他用這樣的方式讓自己的媽媽快快回來(lái),有一天他的媽媽真的回來(lái)了。他在家是小英雄,在學(xué)校是小班長(zhǎng),他說(shuō)他很幸福。
我看了他們每個(gè)人自己或自己的家人都不幸運(yùn),但他們依然快樂(lè),依然高興。他們沒(méi)有被困難嚇倒,反而用自己的力量撐起了這個(gè)人就家。主持人說(shuō)好好學(xué)習(xí) 是孝心,聽(tīng)家長(zhǎng)的話是孝心,我看過(guò)后很感動(dòng),以后我要向他們學(xué)習(xí),做個(gè)有孝心,懂事的孩子。
【尋找最美孝心少年觀后感的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
《尋找最美孝心少年》觀后感09-01
尋找最美孝心少年觀后感08-27
“尋找最美孝心少年”觀后感12-21
《尋找最美孝心少年》觀后感08-04
尋找最美孝心少年觀后感07-23
尋找最美孝心少年作文07-02
《尋找最美孝心少年》觀后感作文07-15
尋找最美孝心少年的觀后感作文09-16
《尋找最美孝心少年》的觀后感作文09-16