讓思維拐個彎作文
一天帶著6歲的小孩閑逛,碰到兩位同事,其中一位同事熱情地打了聲招呼:“哎呀,難得見你帶小孩出來玩!绷硪晃煌埋R上接過話:“不對,是小孩帶他出來玩。”平時我們總是習慣于認為大人帶小孩出來玩,其實,換個角度看還確實是小孩帶我出來玩。
一方面,平時的我喜歡坐在電腦前,不愿出去走動,只有小孩要求出來時,我才會跟著出來。另一方面,小孩走到哪里,我跟到哪里。平時的我不喜歡到別人家里坐,可是,小孩如果去了別人家里,我也只得跟著進去。這樣看來,的確是小孩帶我出來玩。
同事的點撥,讓我發(fā)現(xiàn)了讓思維拐個彎是件蠻有趣的事情,讓我不禁陷入了思考。是人放羊,還是羊放人?常規(guī)的答案肯定是人放羊。換個角度,其實是羊在放人。羊吃草的時候,吃到哪里,人就得跟到哪里。羊知道哪個地方有好草,它邊吃就邊往那個地方去了,但人卻不知道,所以,人只能跟著羊走。羊還知道哪個地方有水,吃到一定的時候,它自然而然地就向那個地方走去,它不亂走,它從來不會迷路,有經(jīng)驗的牧民跟在羊后面,總是能夠找到水。
還曾看到這樣的例子。美術(shù)課上,老師拿出一張白紙貼到黑板上,然后讓學生選各種顏色的彩筆,將自己的名字寫在紙上。同學們盡管很納悶,不知老師的`用意所在,但是他們還是很快在紙上簽名。等全班同學都寫完,同學的名字已經(jīng)占滿了整張紙。這時老師問道:“誰還能在紙上畫出一朵花?”大家紛紛搖頭,認為紙上已毫無空隙,不能再畫一朵花。老師沒再說什么,他揭下紙,伏在桌子上揮筆作畫。很快,一朵美麗的花被老師畫好了,原來,老師只是把紙翻了過來,便用紙的另一面畫出了美麗的花朵!一張紙有兩面,但常人看到的是密密麻麻的簽名,很少有人想到我們只要換一面過來,就可以重新在紙上寫字或畫畫。多面的思維不僅給我們帶來了無限的樂趣,同時,也有助于我們解決現(xiàn)實問題。有時候不走陽光大道,而是潛入森林,走過沼澤地,你會發(fā)現(xiàn)有另一個艷陽天在等著你們。當我們面對挫折和磨難而一籌莫展時,其實,很多時候,你需要做的只是讓自己的思維拐個彎,打破常規(guī)的思維定式。
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