試論醫(yī)學(xué)檢驗分析前的注意事項及質(zhì)量保證論文
隨著科技的發(fā)展,相關(guān)的醫(yī)學(xué)檢驗設(shè)備和技術(shù)也隨之發(fā)展起來,使過去難以實現(xiàn)的項目都成為了現(xiàn)今檢驗的內(nèi)容,并且在實驗室中相關(guān)自動化儀器也較為常見，因此就需要相關(guān)人員能利用這些設(shè)備提高實驗質(zhì)量。一般情況下，可以將實驗質(zhì)量管理分為分析前、分析中以及分析后這三個部分,其中分析前是保證實驗質(zhì)量的關(guān)鍵所在,本文對其進行分析報告如下。
1.資料與方法
1.1一般資料選取2015年1月一12月我省5所全日制醫(yī)學(xué)院校作為研究的場所，并將其根據(jù)院校屬性進行劃分，其中綜合性醫(yī)學(xué)院校2所，單科醫(yī)學(xué)院校3所，院校中的調(diào)查對象被分為教師、實驗室技術(shù)人員和普通學(xué)生，利用隨機發(fā)放問卷的方式進行調(diào)查。在本次調(diào)查的過程中一共發(fā)放了500份問卷，調(diào)查范圍基本覆蓋了整個醫(yī)學(xué)院校以及與之相關(guān)的'院系。
1.2調(diào)查方式和內(nèi)容本次問卷調(diào)查采用預(yù)先設(shè)計的調(diào)查表通過自填問卷的方式開展，問卷調(diào)查表中第一部分為調(diào)查者基本信息情況,第二部分為調(diào)查的基本內(nèi)容，即進行醫(yī)學(xué)檢驗分析前應(yīng)注意的事項，主要包括基本的安全防護規(guī)范、前期操作規(guī)范以及患者的準備規(guī)范等幾個方面的內(nèi)容。
1.3觀察指標對500名醫(yī)學(xué)院校師生進行問卷調(diào)查，對醫(yī)學(xué)檢驗分析前基本知曉程度情況進行調(diào)查,對不同職稱人員對醫(yī)學(xué)檢驗分析前注意事項的認知情況進行分析。
1.4統(tǒng)計學(xué)方法計數(shù)資料采用f檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2.結(jié)果
2.1基本知曉度比較教師與檢驗人員相對于普通學(xué)生對醫(yī)學(xué)檢驗分析前注意事項了解程度相對較高,見表1。
2.2不同職稱人員對醫(yī)學(xué)檢驗分析前注意事項認知情況對比教師與檢驗人員組間比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05),與學(xué)生比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義（K0.0S,且檢驗人員與學(xué)生之間比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(K0.05)。見表2。
3.討論
通過對500位不同職稱人員對檢驗分析前質(zhì)量掌握情況的分析，可以了解到教師在本次問卷中了解程度最高，占比98.71%,其次是檢驗人員，占比97.5%。其中全部調(diào)查人員關(guān)于檢測單中檢測人員和檢測時間的填寫知曉率最高,達到100%,對于危害識別標識的了解知曉率最低，分別是65.52%,70%,62.06%。同時對影響檢驗分析前質(zhì)量的因素進行分析,主要體現(xiàn)在相關(guān)醫(yī)師在進行檢驗項目單填寫時出現(xiàn)的遺漏或者錯填情況,其次是患者在檢驗前本身存在的問題,如情緒過于緊張、飲食不規(guī)范等。針對這些問題可以采取以下措施①針對人體內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)會在不同時間段出現(xiàn)變化,采取具有針對性和代表性的采樣措施,例如血液采集,要求患者處于空腹狀態(tài),并在其他檢驗項目開始前檢驗;尿液采集，需要以患者清晨第一次排尿為準等。②規(guī)范采樣標本的操作,即需要正確地使用抗凝和防腐劑,避免樣本在被污染的情況下產(chǎn)生假陽性反應(yīng),使檢驗數(shù)據(jù)錯誤,不能在輸液的同側(cè)進行樣本的采集；需要將止血帶的壓迫時間控制在半分鐘之內(nèi)，防止因為時間過長造成血液淤積或濃縮。在抽血時避免產(chǎn)生泡沫,造成溶血,使紅細胞數(shù)據(jù)出現(xiàn)異常,影響檢驗結(jié)果。③標本管理。根據(jù)患者的基本情況進行樣本標簽的填寫，以此防止因為標本過多造成的錯誤，并且要求根據(jù)實際情況進行標本標簽的粘貼,保證不出現(xiàn)錯貼的情況，同時在進行采集、運輸?shù)冗^程中需要嚴格按照相關(guān)要求進行操作,避免導(dǎo)致樣品質(zhì)量出現(xiàn)問題。④在樣品采集工作完成后，需要及時送往檢驗部門，并保證運輸過程的安全性和密封性，以此減少因為操作耗時造成的質(zhì)量問題，從而確保樣本檢測結(jié)果的準確性e]。
【試論醫(yī)學(xué)檢驗分析前的注意事項及質(zhì)量保證論文】相關(guān)文章：
醫(yī)學(xué)檢驗的影響因素與改進措施分析論文07-19
關(guān)于高等醫(yī)學(xué)檢驗教育教學(xué)改革與人才培養(yǎng)方法分析的論文07-18
醫(yī)學(xué)檢驗自我評價01-05
醫(yī)學(xué)檢驗實習(xí)小結(jié)03-22
醫(yī)學(xué)檢驗的實習(xí)總結(jié)08-03