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讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-03-16 01:00:58 志升 讀作文 我要投稿
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讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字(精選25篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字,歡迎大家分享。

讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字(精選25篇)

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 1

  書(shū),是我們生命中的解藥。如果我沒(méi)有了書(shū),就像魚(yú)兒沒(méi)有了水,人類沒(méi)有了氧氣。所以說(shuō),書(shū)是我的“小老師”,也是我的“伙伴”,更是我生活中必不可少的一部分。

  這位“小老師”帶我領(lǐng)略過(guò)四大名著,也讓我知道了平凡的世界中窮人家的孩子是怎樣生活的。郭沫若說(shuō)“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒!鳖佌媲湟舱f(shuō)過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”少壯不努力,老大徒傷悲。書(shū)的知識(shí)很廣,讓我們?cè)跁?shū)的.海洋里遨游吧!

  書(shū)有一種粘力,讓我拿起來(lái)就放不下。我也曾幻想著,自己手握鋼槍,身穿盔甲,在沙場(chǎng)上戰(zhàn)爭(zhēng)。我想著我是花木蘭,男扮女裝。我也記得水滸傳里的一百單八將,他們迫不得已才上梁山;三國(guó)演義中,諸葛亮的神機(jī)妙算,連孫權(quán),劉備都讓他三分,有了諸葛亮這個(gè)軍師,劉備才打下來(lái)江山......

  讀書(shū),是給自己一個(gè)美好的未來(lái),給自己一片蔚藍(lán)晴空!同學(xué)們,讀書(shū)是一件很神奇的事,讓我們一起奮起讀書(shū)吧!

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 2

  周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò),為中華之崛起而讀書(shū)。那生活在和平年代的我們是為了什么而讀書(shū)呢?有人說(shuō),讀書(shū)是為了掙錢;有人說(shuō)讀書(shū)是為了出名。而對(duì)我來(lái)說(shuō),我是為了美好的未來(lái)而讀書(shū)。

  我曾經(jīng)去過(guò)北大、清華、廈門大學(xué)這些名校,不僅感受到了濃厚的知識(shí)氛圍,也明白了讀書(shū)的重要。我還暗暗下定決心要當(dāng)一個(gè)有知識(shí)有涵養(yǎng)的人。同時(shí)也給自己立下了一個(gè)小目標(biāo):要上名校,用知識(shí)改變命運(yùn),創(chuàng)造自己的.美好未來(lái)。因?yàn)槲抑,只有讀書(shū)才能讓我們懂得道理;只有讀書(shū)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;只有讀書(shū)才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

  而作為一名中國(guó)人,我們也要為中國(guó)的美好未來(lái)而讀書(shū)。學(xué)習(xí)外國(guó)人的知識(shí),提高自己改善自己,用所學(xué)知識(shí)改造社會(huì),讓外國(guó)人對(duì)我們刮目相看,讓中國(guó)人過(guò)上豐衣足食,幸福安康,十全十美的生活,使中國(guó)成為一流的強(qiáng)國(guó)!讓所有的中國(guó)人,為我們的國(guó)家感到驕傲和自豪!

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 3

  歌德說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就像是在和高尚的人談話,但是我小時(shí)候一看見(jiàn)書(shū)就頭疼。

  我漸漸長(zhǎng)大,記得一二年級(jí)的時(shí)候,我因作文不會(huì)寫(xiě),瞎編亂造,丟了5、6分,媽媽也為此感到煩惱,我也很煩,于是我開(kāi)始嘗試讀書(shū),果然書(shū)中有我許多不知道的知識(shí),我越來(lái)越喜歡讀書(shū),我看了《安徒生童話》、《狼牙山五壯士》、《格林童話》、《海底兩萬(wàn)里》等,我深深地陶醉在了書(shū)的海洋里,作文分扣的越來(lái)越少,爸爸媽媽為我感到很欣慰。

  有一次,我看了變來(lái)變?nèi)サ柠溞《,它把我逗的哈哈大笑,直到媽媽進(jìn)我的`房間里吃飯,我才聽(tīng)見(jiàn)。

  我曾在一本書(shū)上看見(jiàn)這樣一段話:“讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能勵(lì)志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書(shū)能明白什么樣的人生稱得上完美無(wú)憾!笔前。∽x書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 4

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)使我終身受益、讀書(shū)使我變得博學(xué)、讀書(shū)使我快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)。

  春妹妹來(lái)了,看,春妹妹把春意灑在了世界上的每個(gè)角落。融化了冰雪,時(shí)不時(shí)的下著春雨。春雨過(guò)后,空氣的地就過(guò)濾了一半。樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉、小草長(zhǎng)出了嫩芽。花兒仿佛有了靈氣,爭(zhēng)先恐后的從地上長(zhǎng)出來(lái)。早晨,好清爽,平時(shí)喧鬧的'街區(qū)頓時(shí)煥然一新。拿起一本書(shū),向離家近的公園走去。在公園里的長(zhǎng)椅上座下,拿起那本有趣的書(shū)。輕輕的翻開(kāi),仔細(xì)的閱覽。仿佛身臨其境一般,時(shí)而樂(lè)、時(shí)而悲、時(shí)而喜、時(shí)而急。微風(fēng)撫摸著我的臉,每一個(gè)情節(jié)我都牢記于心。每當(dāng)讀到精彩的片段,我的心就像提到了嗓子眼。讀了一段后,讓雙眼休息休息,閉目養(yǎng)神,然后再次走進(jìn)書(shū)中世界。

  讀書(shū)使我快樂(lè),少壯不努力,老大徒傷悲,珍惜讀書(shū)的時(shí)光,和我一起,在書(shū)中的世界閃耀吧!

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 5

  近日,梅山二小各個(gè)班級(jí)為了“書(shū)香班級(jí)建設(shè)”,班主任、任課老師和學(xué)生形成一個(gè)有機(jī)整體,紛紛出謀劃策,相互借鑒好的經(jīng)驗(yàn)和做法。有的開(kāi)辟了文化墻,上面滿是古今中外名人讀書(shū)的奇聞異事;有的發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū),“文化書(shū)柜”也應(yīng)運(yùn)而生;有的進(jìn)行了“面對(duì)名著,我的思考”讀書(shū)演講活動(dòng),讓各種思想火花激蕩碰撞等活動(dòng),不斷豐富與拓展大家的讀書(shū)內(nèi)涵。努力締造有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的.環(huán)境。

  班主任老師和同學(xué)們共同進(jìn)行了座談,聊聊對(duì)書(shū)香班級(jí)建設(shè)的看法、建議及好的經(jīng)驗(yàn)。孩子們紛紛表示:“我們一定要從閱讀習(xí)慣、閱讀指導(dǎo)等方面下大力氣,真正成為儒雅的學(xué)子!”

  在家庭里,每天晚上,家長(zhǎng)們也和孩子們一起在閱讀課外書(shū)、挑燈夜戰(zhàn)……

  孩子們都愿意當(dāng)個(gè)快樂(lè)的小小讀書(shū)蟲(chóng)呢 !

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 6

  我的讀書(shū)經(jīng)歷有三次,這三次都是我最難忘的經(jīng)歷。

  第一次讀書(shū)經(jīng)歷是:有一次,媽媽讓我看語(yǔ)文書(shū),可是我不想看,我就想到一個(gè)自認(rèn)為是很好的辦法,把語(yǔ)文書(shū)放在上面,把漫畫(huà)放在下面,這樣就可以不被媽媽發(fā)現(xiàn),如果媽媽過(guò)來(lái)看,我就把漫畫(huà)書(shū)藏起來(lái)。可是媽媽考我語(yǔ)文時(shí),我一個(gè)都答不上來(lái),所以媽媽?xiě)岩晌铱戳寺?huà)。

  第二次讀書(shū)經(jīng)歷是:有一次,媽媽出去買菜時(shí),讓我在家里學(xué)習(xí),因?yàn)槲也幌雽W(xué)習(xí),想玩,可是玩什么呢?于是我決定玩電腦游戲,玩了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽回來(lái)了,我立即把電腦關(guān)了,媽媽發(fā)現(xiàn)電腦下面是熱的,就狠狠的批評(píng)了我。

  第三次讀書(shū)經(jīng)歷是在夏天發(fā)生的`,有一天,媽媽上班去了,讓我在家多做一些作業(yè),可是我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,她一走,我就打開(kāi)電視看了起來(lái),十二點(diǎn)鐘媽媽回到家,看我一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)做,就打了我一頓。

  我的讀書(shū)經(jīng)歷就是這樣,你們覺(jué)得我的讀書(shū)經(jīng)歷是不是充滿了驚險(xiǎn)和剌激。

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 7

  書(shū)是我最親密的伙伴,書(shū)的力量是無(wú)窮的,我們要養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣。但是,我們也不能盲目的讀書(shū)。一目十行這樣的讀書(shū)方法是不對(duì)的,不但學(xué)不到知識(shí),還會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。

  我是這樣讀書(shū)的`:

  首先,邊閱讀,邊思考,使自己注意力集中,畫(huà)出好詞好句和一些好的段落記下來(lái),恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到中,這樣就能提高寫(xiě)作能力。

  其次,可以根據(jù)上一段的內(nèi)容,猜出下一段的意思,多猜幾種意思。這樣還可以豐富想象力呢!

  再者,要經(jīng)常問(wèn)自己,讀懂了么?如果不太清楚,就再讀一,所謂“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)!边@樣就可以提高讀書(shū)效率。

  最后,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)出中心思想,寫(xiě)出體會(huì)和感受,做好這些,能幫助我們理解、記憶和積累知識(shí),可以提高概括能力、文字表達(dá)能力、分析能力。

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 8

  自從升上六年級(jí)之后,我的生活再也沒(méi)有輕松過(guò),作業(yè)一堆一堆地壓迫著我,我都快被壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。

  一回家,老爸老媽就來(lái)了個(gè)雙重炮彈!“還在磨蹭什么嗎,還不快去寫(xiě)作業(yè)……”“小瑩,我今天又給你買了三本練習(xí),寫(xiě)完作業(yè)趕緊做去……”我站在他們面前,只有一個(gè)勁點(diǎn)頭的份,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了。

  拖著沉重的書(shū)包上樓寫(xiě)作業(yè),我的腦子里浮現(xiàn)的是——六年級(jí),多辛苦的`一個(gè)年級(jí)呀!每天起早摸黑,一進(jìn)教室,各科的組長(zhǎng)就不約而同地來(lái)到我的座位:“你的作業(yè)呢?怎么現(xiàn)在才來(lái),快點(diǎn)交,就快上課了……”哎,家里催得緊,學(xué)校也是一個(gè)樣,而且我們的老師還把一些藝術(shù)課啦、綜合呀、科學(xué)呀,都拿來(lái)上成了語(yǔ)數(shù)英。每天八節(jié)課,多累呀!就連睡覺(jué),一閉上眼睛,我的腦子里還都是背誦背誦……一睜眼,媽媽的嘮叨又開(kāi)始了。

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 9

  我喜歡讀書(shū),也愛(ài)讀書(shū)。書(shū)給我?guī)?lái)智慧,帶來(lái)快樂(lè)。小時(shí)候認(rèn)識(shí)的字不多,每次睡覺(jué)前我總是拿著一本書(shū)讓媽媽給我講故事,我才會(huì)甜甜的睡著,現(xiàn)在我就能捧著故事書(shū)津津有味的看了。我看過(guò)的書(shū)有很多種,像《快樂(lè)星球》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格列佛游記》。

  我從《格列佛游記》中知道了個(gè)列佛是一個(gè)熱愛(ài)航海的冒險(xiǎn)家,在他的航海旅行中,他到過(guò)很多奇怪的地方,遭遇了一系列離奇的事情,在小人國(guó)他是威力無(wú)比的巨人;在大人國(guó)他則成了矮小的寵物;在馬國(guó)他是卑微的“野胡”、、、、、、我從《小學(xué)創(chuàng)新一點(diǎn)通》百寶箱里面知道含羞草名字的.由來(lái),平安夜吃蘋(píng)果的由來(lái),還知道圣誕樹(shù)的來(lái)歷,中國(guó)是最早使用分?jǐn)?shù)的國(guó)家。書(shū)像泉水滋潤(rùn)著我的心田,書(shū)像泥土,使我茁壯成長(zhǎng)。

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 10

  讀書(shū),是一件非常有趣的事兒。它可以讓我們的知識(shí)更廣闊,思想更遼闊,寫(xiě)作更寬闊,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!

  讀書(shū),可曾讓我感到快樂(lè),讀書(shū),可曾讓我想到一些問(wèn)題;讀書(shū),可曾讓我看到世界有多大,多遼闊。因?yàn)樽x了一些書(shū),所以我的想象力比以前更好了。如果你要出去旅行,你會(huì)帶哪些物品。比如:筆,電腦,記事本,圖畫(huà)本,書(shū)……要是讓我選的話,我會(huì)選:筆,記事本,圖畫(huà)本,和最重要的`,那就是——書(shū),為什么我要把書(shū)說(shuō)成最重要的呢!那是因?yàn)闀?shū)可以了解你去的這個(gè)地方的知識(shí)。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”讀書(shū),不但可以讓你增長(zhǎng)知識(shí),還會(huì)讓你覺(jué)得很有趣。

  毛主席從小就很愛(ài)讀書(shū),他連上廁所都拿著書(shū),別人都說(shuō),毛主席的床上,一半是書(shū),一半是睡覺(jué)的地方,晚上跟書(shū)一起睡。

  我們要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),請(qǐng)大家記住這幾個(gè)字,請(qǐng)大家多讀一些對(duì)自己有利的書(shū)。

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 11

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為也是這樣,我們可以從書(shū)中汲取知識(shí),變得越來(lái)越好。

  讀書(shū)不分時(shí)間,但每個(gè)時(shí)間段讀書(shū)的氛圍不同,清晨起來(lái),伴著露珠婀娜的身姿和蝴蝶的且歌且舞,太陽(yáng)快活的升上了天空,讀書(shū)也變得格外輕松。中午讀書(shū),避免不了炎炎烈日的照耀,在透著光的書(shū)桌上閱讀,多少有點(diǎn)懶散。傍晚當(dāng)然是讀書(shū)的“黃金時(shí)間”了,伴隨著清涼的`晚風(fēng),閱讀時(shí)會(huì)感到非?鞓(lè)。沉浸在這種愉快生活中的我為上學(xué)時(shí)間束縛了,每天除了學(xué)習(xí)和睡覺(jué),只有不到一小時(shí)自由時(shí)間,要是連著幾天不讀書(shū),我就非?鄲。于是,我總是擠時(shí)間讀書(shū),早上早起一會(huì)兒,晚上作業(yè)寫(xiě)睡晚些,“起早貪黑”的將我的讀書(shū)生活進(jìn)行到底。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,在以后的日子里,我會(huì)更加珍惜讀書(shū)的時(shí)間,也不會(huì)忘卻讀書(shū)時(shí)的快樂(lè)!

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 12

  學(xué)校又布置手工作業(yè)了,這次是什么讀書(shū)卡,你知道我是怎么做的嗎?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

  這天,我發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)做讀書(shū)卡,于是,拿起硬卡紙,做了起來(lái)。做什么呢?我左思右想,終于決定用洛克王國(guó)的精靈做裝飾,一開(kāi)始,我決定用火云神,可是后來(lái)我絕望了,因?yàn)槲野职终f(shuō):“如果你把它畫(huà)下來(lái),就算畫(huà)得再好你怎么把它剪下來(lái)呢?”聽(tīng)了這話,我的心涼了一大半,這時(shí),我無(wú)意間看見(jiàn)了一只很萌的精靈——大蒲公英。我頓時(shí)眼前一亮,覺(jué)得又有了希望。我拿出一張淡綠的大卡紙,畫(huà)了起來(lái),雖然只有一只,但我畫(huà)的.很認(rèn)真。終于,我用了十五分鐘十五秒點(diǎn)十五的時(shí)間,完工了(又在吹了)就這么完工了嗎?不,還要寫(xiě)上一句格言,我一有靈感,流瀉地寫(xiě)上了一句我最喜歡的一句:

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 13

  讀書(shū)是一種知識(shí),讀一種經(jīng)驗(yàn),讀一部人生。只要你的心認(rèn)真投入,就會(huì)讀出種種神氣,讀透無(wú)數(shù)坎坷,讀明世間哲理,讀懂萬(wàn)般謎語(yǔ),領(lǐng)悟讓人高興,讓人憂愁為之生為之死的內(nèi)涵和真諦。站在書(shū)前,你仿佛覺(jué)得一座山一條江一棵樹(shù)一種閱讀一種想象和形態(tài)各異的人,驀地站在你的對(duì)面。

  此時(shí)此刻,風(fēng)景是一種靈性的感悟。

  我喜歡這段話的原因是:這段話的含義十分深刻,給我的`啟發(fā)也十分大,以前我總以為:讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān),根本不愛(ài)看書(shū),即使是看書(shū),也是馬馬虎虎的,一目十行。但自從我讀了這篇文章之后,我便對(duì)讀書(shū)有了新的看法,我覺(jué)得:讀書(shū)是一種享受,更是一種快樂(lè),讀書(shū),不僅要把書(shū)讀透這樣才能體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情,受到一些啟發(fā)和感想。

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 14

  在炎炎夏日里,吃一口冰涼的冰,是哥哥最享受的事;在涼爽的秋天里,騎著自行車享受微風(fēng),是爸爸最享受的事;在寒冷的冬日里,窩在床上吹著電暖器,是媽媽最享受的'事。

  我最享受的事,是“癱”在舒適的床上,捧讀生動(dòng)有趣的書(shū)本。每當(dāng)拿起書(shū)本,我瞬時(shí)跌入了書(shū)中的奇幻世界,我跟著主角探索自然奧妙,揭開(kāi)古埃及神秘的面紗,探訪世界的無(wú)奇不有,我津津有味的讀著,一本接著一本,目光遲遲不肯繳械投降!

  那次,我借了套偵探故事,隨著小偵探一起思考,在破綻中找出蛛絲馬跡,破解各個(gè)困難的案件,甚至還破了連警察都束手無(wú)策的大案子,我的心情跟著劇情七上八下,驚險(xiǎn)、刺激、懸疑,我一看再看!意猶味盡!

  我咀嚼著書(shū)香,也享受著閱讀之樂(lè),閱讀是我最享受的事!

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 15

  說(shuō)起讀書(shū),似乎沒(méi)什么好說(shuō)的,似乎也有千言萬(wàn)語(yǔ)訴說(shuō)不盡。

  我至今覺(jué)得遺憾的是我并沒(méi)有從小就培養(yǎng)起讀書(shū)的興趣,回想起來(lái),初中以前也就看了兩本課外書(shū)吧,一本是《安徒生童話》,一本是關(guān)于象棋的書(shū)籍。前者看的時(shí)候年齡已經(jīng)稍大了,仍被其中的情節(jié)所吸引,看完有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。

  于是相見(jiàn)恨晚是我每看完一本書(shū)之后的最大感觸,從高中開(kāi)始,我便愛(ài)上了讀書(shū),你可以理解為這是對(duì)繁瑣高壓的高中生活的一種逃避,我更傾向于理解是這是對(duì)自己空虛的內(nèi)殼的一種遲到的補(bǔ)給。

  那會(huì)看書(shū)我是既挑剔又不挑剔的,挑剔在于我只看所謂正統(tǒng)意義上的'書(shū),比如《史記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《金瓶梅》等等,不挑剔又表現(xiàn)在凡是被普遍認(rèn)為是好的書(shū),我都看。

  現(xiàn)在回想起來(lái),那種對(duì)讀書(shū)的渴求,真是青春時(shí)期的一道亮麗風(fēng)景線。

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 16

  一本書(shū)可以陪伴你走過(guò)整個(gè)地球;一本書(shū)可以幫助你達(dá)到自己想要的高度;

  一本十分普通的書(shū)它是強(qiáng)大而又深不可測(cè)的;讀書(shū)領(lǐng)悟書(shū)的真諦遨游書(shū)的海洋。讀一本書(shū)你會(huì)收獲一絲絲的知識(shí);你繼續(xù)讀這本書(shū)你會(huì)收獲比以往更多的知識(shí)。

  書(shū)籍是我們的良師益友是我們的精神食糧更是我們走向巔峰的唯一的'支撐!讀書(shū)造就人才;讀書(shū)使祖國(guó)的花朵更加強(qiáng)盛祖國(guó)也隨之強(qiáng)盛。領(lǐng)悟讀書(shū)真正的真啼,細(xì)細(xì)品嘗慢慢嚼咽。古代有杜甫“煮書(shū)”頭懸梁、錐刺股更是數(shù)之不盡,古代更加落后讀書(shū)郎卻是一代勝過(guò)一代。詢問(wèn)世界各大名人哪一個(gè)不是說(shuō)要認(rèn)真讀書(shū)?讀書(shū)的重要性盡管我們很難去領(lǐng)悟但我們也要試著去奮斗一番。

  我們雖然不能學(xué)習(xí)古人的方法,但是我們能靠自己去領(lǐng)悟讀書(shū)的高峰。抓住人生短暫的瞬間去閱讀書(shū)籍去瀏覽書(shū)籍。抓住一切的時(shí)間去閱讀把握住閱讀之巔峰!

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 17

  我愛(ài)看書(shū),愛(ài)看所有的書(shū)!為了看書(shū),我甚至可以忘記時(shí)間!

  記得有一次,我很喜歡看一本書(shū),恰好家里沒(méi)有,我就去找同學(xué)借。找到有這本書(shū)的同學(xué)后,我就問(wèn)她:“能借我看一下這本書(shū)嗎?”“那是的,這本書(shū)我都還沒(méi)看完咧!”她回答!熬徒栉铱匆幌,看完就還給你!”我急了。她見(jiàn)我著急的樣子,說(shuō):“那好吧,你看完了記得還給我!薄癘K!”我高興地回答。

  我心滿意足地捧著書(shū)回到家里。一進(jìn)門我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我找同學(xué)借了本書(shū)!”媽媽說(shuō):“好呀!愛(ài)看書(shū)是好事!”我拿著書(shū),坐在書(shū)桌前津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久,媽媽喊:“吃飯啦!”我仍然如癡如醉地看著書(shū),沉浸在書(shū)的海洋里,完全沒(méi)聽(tīng)到媽媽的說(shuō)話聲。不知什么時(shí)候,媽媽來(lái)到了我的'身邊,溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶貝,吃飯了!”我這才恍過(guò)神來(lái),說(shuō):“哦!”

  吃完飯后,我繼續(xù)回到這片書(shū)的海洋,就像快樂(lè)的小魚(yú)在里面遨游!

  我希望,能一輩子在書(shū)海里暢游!

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 18

  我的童年中有許許多多東西吸引我,比如玩具,裙子,小花樣,小裝飾品?烧嬲屛覑(ài)不釋手的是一本好書(shū)。

  在我上幼兒園的時(shí)候,我就迷上了看書(shū),姐姐有一大柜子書(shū),我每天放學(xué)后閑著沒(méi)事做就看書(shū),每次拿一本,不一會(huì),幾十本書(shū)橫七豎八地放在床上,姐姐如果放學(xué)后看見(jiàn)她的.床這么亂,一定會(huì)把我大罵一頓。哈哈!說(shuō)曹操曹操到,姐姐馬上就要進(jìn)來(lái)了,我頭上的汗珠一個(gè)勁地掉,突然,我急中生智,把床上的被子蓋在書(shū)上面,進(jìn)來(lái)了,姐姐進(jìn)來(lái)了,我若無(wú)其事地望著姐姐,姐姐也沒(méi)大注意,去廁所了,我趕緊用這些時(shí)間,用最快的速度把書(shū)一本本書(shū)放回書(shū)架,然后又回到客廳里。

  有一回,我的鬧鐘提早了幾十分鐘叫,我起床了,事情也做完了,學(xué)校不能提早去,我就捧起書(shū)看起來(lái),我看得如癡如醉,后來(lái)發(fā)覺(jué)姐、已經(jīng)讀了二十多分鐘了,上學(xué)快遲到了,趕緊到學(xué)校去,正好打上課鈴。

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 19

  看完了這本動(dòng)人心弦的湯姆叔叔的小屋,那主人公湯姆叔叔的悲慘遭遇和那黑人販子的可惡,令我無(wú)法忘記。由這本書(shū)讓我感到的,不僅僅是對(duì)湯姆叔叔的同情,更讓我感到了,今天的幸福的自由的'生活是多么來(lái)之不易。湯姆叔叔原本幸福的生活在海利先生的莊園里,但是由于一場(chǎng)變故,他不得不被賣掉抵債,從此,他開(kāi)始了任人宰割的生活,在這期間,他先后被買到倆家人家里,受盡了苦頭。

  湯姆叔叔的悲慘遭遇讓我想到了許多。那可惡的人販子,無(wú)視黑人的尊嚴(yán),根本不拿黑人當(dāng)人看,把他們隨意的賣掉 。迫使許多的孩子和母親離開(kāi),迫使許多人失去自由、人格、尊嚴(yán)。那不幸的黑人,他們是黑皮膚,但是黑皮膚有錯(cuò)嗎,不、絕沒(méi)有、這是陽(yáng)光皮膚,在這樣的軀殼下,是善良的靈魂。那種族主義者不應(yīng)該侵犯黑人的權(quán)利,應(yīng)該與他們和睦相處。

  湯姆叔叔的小屋讓我明白了,自由是多么的可貴。

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 20

  每年的4月23日是世界讀書(shū)日,為了慶祝這項(xiàng)節(jié)日,我校在4月22日開(kāi)展了“享受讀書(shū)快了”這項(xiàng)活動(dòng)。

  第一項(xiàng)是全校的讀書(shū)之星上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。第二項(xiàng)是朗誦,一至六年級(jí)有不同的朗誦節(jié)目。我們?cè)谂_(tái)下準(zhǔn)備著,看見(jiàn)二年級(jí)的小朋友拿著五彩繽紛的風(fēng)車,我想他們拿著風(fēng)車干什么呢?終于二年級(jí)上臺(tái)表演了,我不僅聽(tīng)到了美妙的兒歌,還知道了答案。原來(lái)風(fēng)車是他們的道具呀!終于到我們五年級(jí)了,在朗誦中,我了解到了毛主席的宏偉雄志。我們朗誦一結(jié)束,就開(kāi)始了意味深長(zhǎng)的道德經(jīng)了。

  接下來(lái)是第三項(xiàng),就是讀書(shū)義賣活動(dòng),我站在我們的`賣書(shū)點(diǎn)向四周遼望:簡(jiǎn)直人山人海熱鬧非凡呀!我回到了我們班的賣書(shū)點(diǎn),看見(jiàn)我們班的幾個(gè)推銷員與家長(zhǎng)、同學(xué)在“打嘴皮戰(zhàn)”,絡(luò)繹不絕。

  終于,這次活動(dòng)圓滿結(jié)束了,我感受到了書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 21

  中國(guó)自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有為人請(qǐng)命的人,還有為國(guó)家謀富強(qiáng)的人……在漫漫歷史長(zhǎng)河中,他們中的許多人成為民族的英雄、國(guó)家的棟梁。

  而我要做的就是成為這樣的人才,像周總理說(shuō)的'——“為中華之崛起而讀書(shū)!备郀柣壬苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!庇纱丝煽闯鲎x書(shū)固然重要,所以,想要提升自身的文化素養(yǎng)和思想境界,就要多讀書(shū),多積累科學(xué)文化知識(shí)。

  孔夫子曾說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”所以,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要勤于思考,有獨(dú)立的見(jiàn)解。我們?cè)趯W(xué)習(xí)文科知識(shí)時(shí),既要熟記課內(nèi)的知識(shí),又要積累課外的知識(shí),當(dāng)然其他科目亦是如此。學(xué)習(xí)時(shí),要靈活,懂得變通,遇到不會(huì)的問(wèn)題,要與同學(xué)積極討論,多與老師進(jìn)行探討互動(dòng)。

  學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才能走出屬于自己的輝煌之路。

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 22

  開(kāi)皮豆總是聽(tīng)爸爸說(shuō)到他的爺爺,而開(kāi)皮豆又從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的爺爺,這時(shí)他做出一個(gè)決定,就是用這個(gè)暑假去找爺爺。開(kāi)皮豆臨走前給爸爸留了一張紙條。這時(shí)豆豆咪和奧迪知道了,就和開(kāi)皮豆一起去找開(kāi)皮豆的爺爺,來(lái)到海邊。到了海邊,爺爺不在,只有一條狗?墒情_(kāi)皮豆認(rèn)為是他爺爺?shù)哪莻(gè)人回來(lái)時(shí),令人不可思意的.事情發(fā)生了。開(kāi)皮豆連忙叫:“爺爺!”可那個(gè)人說(shuō):“我不是你爺爺。”

  開(kāi)皮豆又說(shuō),是我爸爸告訴我的。后來(lái)那個(gè)人告訴他們,他叫老黑。然后就打魚(yú)了。等他回來(lái),他給大家烤魚(yú)吃。夜里,開(kāi)皮豆發(fā)現(xiàn)大男大女在抓海豚,開(kāi)皮豆覺(jué)得他們是壞人。第二天就帶一個(gè)棍子,打大男大女。最后,老黑承認(rèn)了他是開(kāi)皮豆的爺爺,而且他還是海盜。老黑雖然是海盜,但他很誠(chéng)實(shí)。

  開(kāi)皮豆他們又非常勇敢保護(hù)海豚。我非常喜歡這本書(shū)。

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 23

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯“。高爾基的這句話影響了多少世人,去探索讀書(shū)的奧秘,啟迪了多少世人,去拿起書(shū)本。

  書(shū)是人類的精神糧食,是永遠(yuǎn)不會(huì)被盜的財(cái)富。當(dāng)你在百般無(wú)聊之際,酌一杯好茶,捧一本好書(shū),在燈光下細(xì)細(xì)品讀。在你品讀時(shí)你會(huì)凝神于書(shū)中人物的一顰一笑,就暫且將那繁瑣的失望了,靜下心來(lái)對(duì)待你面前的這本書(shū)。

  書(shū)是作家在一定時(shí)間內(nèi)的積累,買到它相當(dāng)于買到一個(gè)作家積累的知識(shí)。所以,對(duì)待每本書(shū)都要懷有敬仰,幸運(yùn)的心來(lái)讀。當(dāng)然,這是除去那些假劣書(shū)籍的,假劣書(shū)籍,你會(huì)消磨你的精神,污染你的.思想。所以要遠(yuǎn)離

  讀書(shū)是我生活中重要的一部分,晚上花費(fèi)時(shí)間讀一些課外書(shū),已成為我最喜歡干的事。它使我獲得更多的知識(shí),不斷充實(shí)自己,是我的世界變得萬(wàn)般精彩。

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 24

  書(shū),是知識(shí)的海洋;書(shū),是精彩的動(dòng)畫(huà);書(shū),是美妙的畫(huà)卷。

  我很小的`時(shí)候,每天睡前,媽媽都會(huì)給我講故事。我上大班的時(shí)候,媽媽買了各種不同的繪本故事書(shū)給我閱讀。那個(gè)時(shí)候的我還不是完全會(huì)認(rèn)識(shí)所有的文字,所以總是讓媽媽教我一起讀,越讀我越喜歡。到我上學(xué)前班時(shí),我開(kāi)始閱讀《丑小鴨》這本書(shū),我讀了一遍又一遍,就是讀不膩。

  到了上一年級(jí)的時(shí)候,有一天課間,我在校園里溜達(dá),忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的讀書(shū)閱覽室。我高興極了,迫不及待地進(jìn)去選了一本我喜歡的書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。直到上課鈴聲響了,我才依依不舍的回教室。閑暇時(shí),我最喜歡去逛超市了,因?yàn)槌欣锊粌H有琳瑯滿目的商品,還有各種各樣的書(shū)籍。每次去超市,我都先去圖書(shū)角看上一本書(shū),滿足自己的閱讀需求。

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能給我快樂(lè)。我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能帶給我知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)!

  讀書(shū)成就未來(lái)小學(xué)作文300字 25

  15個(gè)春秋,15個(gè)科夏,15年就這樣匆匆過(guò)去了;仡^看看,我不禁笑了,笑得很充實(shí)很幸福,因?yàn)闀?shū)一直伴隨我快樂(lè)地成長(zhǎng)。現(xiàn)在的我們讀書(shū)不再是為了“書(shū)中看有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,也不是為了“光耀門弟”,更不是為了“敲開(kāi)官府的大門”,只是“為了中華之崛起而讀書(shū)”!

  讀書(shū),使我開(kāi)闊視野;讀書(shū),給我無(wú)窮歡樂(lè);讀書(shū),豐富我的思想;讀書(shū),培育我的情操……我不得不由衷地說(shuō):讀書(shū)真好!

  書(shū)教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難與挫折。于是,我改變自己,就如魯迅先生說(shuō)的那樣:“真的勇士,敢于面對(duì)淋漓的鮮血,敢于直視慘淡的`人生。”于是,不斷長(zhǎng)大的我愈加堅(jiān)強(qiáng)。

  書(shū)教會(huì)我要重視友誼。于是,我改變自己,就像莎士比亞說(shuō)的那樣:“人與人之間真誠(chéng)的交情是世上的無(wú)價(jià)之寶!庇谑,我有了知心朋友,每天快樂(lè)開(kāi)心地學(xué)習(xí)和生活,沿著未來(lái)的理想之路奮勇前進(jìn)。

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