- 相關(guān)推薦
老師不在教室時六年級敘事作文
今天,老師不在教室,同學(xué)們像一窩蜂似的亂了起來。
“這只鋼筆在哪里買的,既好用又可愛,多少錢!薄翱少F了,10圓呢”有人說。那邊有幾個電腦高手在談?wù)撾娔X游戲。我看見前面的“小老虎”,小剛,孫一平也都在說話,我也忍不住了,加入了他們的“行列!
“小老虎”給我們變了一個小魔術(shù),他拿出兩個尺子,去、相互一碰兩個尺子就互相卡住了。我們3個看了以后目瞪口呆,情不自禁的叫了起來。我們異口同聲的問:“你是怎么做到的,有什么秘訣?”“小老虎”說:“你們自己猜”過了很長一段時間,“小老虎”見我們還沒有猜出來,便要回答了。就在他準(zhǔn)備說出的一瞬間,我想出了答案,說:“等一等,我知道答案是什么了”“小老虎”問:“那答案是什么呀?”我說:“你將兩把尺子相互碰撞的地方制造了一個縫隙,所以你在讓尺子碰撞的時候才可以互相卡住,你說我說的對不對呀!薄靶±匣ⅰ闭f:“沒想到被你猜了出來!蓖蝗唬瑢O一平說:“老師來了!苯淌依锪ⅠR安安靜靜的,我的同位把書拿反了,還“裝”的很像。
老師見我們認(rèn)真學(xué)習(xí),不由得笑了一下。
【老師不在教室時六年級敘事作文】相關(guān)文章:
當(dāng)老師不在教室時作文3篇10-05
老師不在教室時作文(通用54篇)09-07
老師不在的教室六年級作文12-04
老師不在教室的作文08-08
作文當(dāng)老師不在時08-08
老師不在時的作文02-27
當(dāng)老師不在教室的時候作文12-17
老師不在教室的時候作文12-19
【熱】老師不在時作文02-16
【熱門】老師不在時作文02-01