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我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字（通用27篇）
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，特別是在作文中占有重要地位的敘事作文，敘事作文不著力去刻畫(huà)人物，也無(wú)中心人物。那么你有了解過(guò)敘事作文嗎？以下是小編為大家整理的我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 1
學(xué)生最忙的人群之一，這話一點(diǎn)也不假，周末來(lái)了，除了語(yǔ)數(shù)英的作業(yè)以外，有的同學(xué)忙學(xué)英語(yǔ)，忙學(xué)奧數(shù)……
早上八點(diǎn)鐘左右，我還躺在被窩里睡大覺(jué)。這時(shí)，媽媽把我叫醒了，我嚷道：“干嗎呀，好好地雙休日就讓我多睡一會(huì)兒吧�！闭f(shuō)定，我繼續(xù)躺下去，呼呼大睡�！翱旖o我起來(lái)，你早就多睡一個(gè)小時(shí)了！”媽媽硬把我從被窩里拉出來(lái)，她又說(shuō)：“這么好的早晨，還不快起來(lái)讀書(shū)！”我只好聽(tīng)媽媽的好“圣旨”，老老實(shí)實(shí)地去讀書(shū)。媽媽見(jiàn)我老實(shí)，就說(shuō)：“今天表現(xiàn)不錯(cuò)，不用再做附加作業(yè)了。”我高興極了。飛快地讀完了書(shū)。這時(shí)，我想：這下，我總算可以好好休息了。誰(shuí)知，媽媽拿了一大堆的書(shū)給我，說(shuō)：“這些都是我特意從圖書(shū)館里找的，一些十分適合五年級(jí)的世界名著，里面有列夫·托爾斯泰的，老舍的，還有巴金的……你一定要看。"唉，沒(méi)有辦法，我只好看。一整天我似乎都在看，不僅如此，媽媽還讓我每個(gè)雙休日都這樣。因此，我的雙休日都在忙看書(shū)，忙著忙著，我漸漸發(fā)現(xiàn)忙得有效果了。我漸漸覺(jué)得讀書(shū)越來(lái)越來(lái)有趣，我越來(lái)越來(lái)喜歡看書(shū)了。
有一次，老師出了一道難題。同學(xué)們都不會(huì)做，面面相覷，急的抓耳撓腮。這時(shí)，我就告訴同學(xué)們，這題目的'答案，同學(xué)們一開(kāi)始都不大相信，后來(lái)老師公布了答案，果然和我說(shuō)得一樣。同學(xué)們都說(shuō)我是“天才”，我告訴他們，這是多讀書(shū)的功勞。
但我十分快樂(lè)。我學(xué)習(xí)的進(jìn)步是我忙碌時(shí)的慰藉。我懂得了只有付出艱辛，才能真正收獲到快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 2
養(yǎng)花，莫過(guò)于是我最忙的事了。除了每天要去看望小花們，為它們記錄下生長(zhǎng)過(guò)程，還要給花兒澆水，看看有沒(méi)有曬到太陽(yáng)……我雖然很忙，但我樂(lè)在其中！能夠看見(jiàn)自己的小花茁壯成長(zhǎng)，還能聽(tīng)見(jiàn)家人的贊賞……這些便是我的快樂(lè)！
讓我來(lái)告訴你關(guān)于養(yǎng)花的事吧！
去年夏天暑假我種下了幾株向日葵。第一天在我撒下種子后，我為它們澆水。我小心翼翼地澆灌下去，生怕水會(huì)把它們沖跑了。后面幾天，還得給向日葵不斷地找有足夠陽(yáng)光的地方，搬得我都要累趴下了。
不過(guò)用我那兩個(gè)月的辛苦，換來(lái)的是無(wú)窮的快樂(lè)！
由于是盛夏，我每一次為這幾株向日葵忙得汗流浹背，滿頭大汗。不過(guò)終于有一天，這幾株向日葵開(kāi)花了，綻放了燦爛的美麗笑容。“終于開(kāi)花了！開(kāi)花了！”我向父母大叫著：“快來(lái)看呀”雖然室外酷暑難擋，但我的內(nèi)心心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分，愉快的心情溢于言表。父母看見(jiàn)我的向日葵也是連聲“你種的花開(kāi)了呀！真好看！”更讓我感到快樂(lè)的`是，養(yǎng)花讓我明白了所有收獲全是建立在辛勤付出，忙碌工作上的！也讓我對(duì)于“一分耕耘，一分收獲”這句話有了更深的理解與認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在我終于體會(huì)養(yǎng)花的不易，也明白了養(yǎng)花的樂(lè)趣與收獲。雖然養(yǎng)花耗費(fèi)了我的大量時(shí)間與精力，不過(guò)這也讓我每天都過(guò)的很充實(shí)。我忙，但很快樂(lè)。只有肯付出，就會(huì)有收獲！
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 3
今天，我很忙，忙著做一個(gè)工具——可以給小盆栽澆水的工具。我忙，但我很快樂(lè)，因?yàn)槲医?jīng)過(guò)努力，我成功了。
最近我很苦惱，為什么呢？因?yàn)榻o我的新盆栽——多肉澆水十分困難。給多肉澆水既不能太多，又不能太少，還不能澆到葉子。所以我決定做一個(gè)給多肉澆水的工具。
我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。準(zhǔn)備好了工具——牙膏盒、剪刀、針、杯子。我把牙膏盒洗凈，然后“咔嚓”一聲，在牙膏盒的一角剪出了一個(gè)黃豆大小的洞，再裝上水，就大功告成了�？墒�，那水根本就不聽(tīng)話，直往外流，更何況控制水量。因此，我的.第一個(gè)作品便成了廢品。
我有兩個(gè)牙膏盒，一個(gè)被我剪壞了，只剩下一個(gè)備用的。我怕再次失敗，只好請(qǐng)出我的助手——我媽。經(jīng)過(guò)我們的一番商討，決定用針扎幾個(gè)洞試試。我拿起鋼針，對(duì)準(zhǔn)牙膏盒底部，用力地扎了幾個(gè)洞，讓它出水不太多。結(jié)果，一個(gè)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，根本就擠不出水來(lái)！沒(méi)事，還有修改的余地。我拿出一支筆，小心翼翼地在原來(lái)的小洞上刺下去，擴(kuò)大了原來(lái)的洞，再裝上水，開(kāi)始試驗(yàn)。成功了！水不大不小地慢慢流下來(lái)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于把這個(gè)工具給做好了。我走到窗邊，給多肉植物澆水。有的多肉好像在向我微笑，有的多肉仿佛在向我說(shuō)謝謝。這個(gè)工具雖然簡(jiǎn)陋，但它卻是我努力的成果。
這一天，我很忙，也很快樂(lè)。我還明白了一個(gè)道理：遇到困難只有不懈努力，才會(huì)成功。
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 4
有人做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)：“現(xiàn)在誰(shuí)最忙？”統(tǒng)計(jì)結(jié)果是：“小學(xué)生最忙”。不假，我們小學(xué)生是名副其實(shí)的“忙碌人群”。
就拿我來(lái)說(shuō)吧！現(xiàn)在臨近小學(xué)畢業(yè)，學(xué)習(xí)任務(wù)非常艱巨。每天放學(xué)剛到家門(mén)口，我還上氣不接下氣的時(shí)候就會(huì)聽(tīng)到那個(gè)既不陌生又不親切的聲音：“放學(xué)怎么回來(lái)得這么晚，抓緊做作業(yè)，別浪費(fèi)時(shí)間！”每個(gè)星期日，我做完老師布置的作業(yè)，剛松了口氣，媽媽馬上就會(huì)拿出幾張模擬測(cè)試卷，給我布置“附加作業(yè)”。星期六，等待我的還有可怕的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，老師講的.內(nèi)容都是有關(guān)于初中的，簡(jiǎn)直能讓我暈倒�？傊�，我?guī)缀鯖](méi)有時(shí)間休息。
雖然平時(shí)很忙，但也能在忙中感受快樂(lè)。記得有一次我正在做英語(yǔ)提高卷時(shí)，突然被一道難題給“卡”住了。我苦思冥想，想起了老師所講的內(nèi)容，終于把這道題給做出來(lái)了。我把答案拿給老師核對(duì)，老師看了看答案后，高興地說(shuō)“嗯，不錯(cuò)，沒(méi)想到你能把這道難題給做出來(lái)，這應(yīng)該是你拼死努力學(xué)習(xí)有著棲息相關(guān)的聯(lián)系的吧！”那時(shí)候，我內(nèi)心比吃了蜜糖還甜，感覺(jué)比打了勝仗的將軍還要自豪。
不過(guò)，有句話講得好：“一分耕耘，一分收獲。”在我“歷經(jīng)磨難”之后，我有了一點(diǎn)收獲。我的英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)上，“A”回來(lái)了，雖然并不多，但總歸說(shuō)明有進(jìn)步。在語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上，大紅勾排起了隊(duì)，那么耀眼。
雖然我很忙，但我十分快樂(lè)。我學(xué)習(xí)的進(jìn)步是我忙碌時(shí)的慰藉。我懂得了只有付出艱辛，才能真正收獲到快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 5
忙，新時(shí)代一個(gè)普遍的名詞，快節(jié)奏的生活，也要學(xué)會(huì)享受它，感受“忙中有樂(lè)”。
居委會(huì)讓我在暑假中幫組維吾爾族女孩——爺秀花學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，天生熱心腸的我爽快地答應(yīng)了。新官上任才知其滋味……
相約的時(shí)間到了，我早早來(lái)到居委會(huì)，準(zhǔn)備小黑板，粉筆等，忙得不亦樂(lè)乎。女孩到了，我儼然是位小老師的模樣，“a—o—e……“我一會(huì)兒忙著“板書(shū)”，一會(huì)兒忙著給小秀花檢查作業(yè)。我認(rèn)真地講解，因?yàn)槭堑谝淮萎?dāng)小“老師”不免有些緊張，一會(huì)兒念，一會(huì)指拼音掛圖，我捧著書(shū)，心想：要提高工作效率，得改變方法。我陷入了沉思……
一到家，我忙著查找一些寓言，聯(lián)系她學(xué)習(xí)的內(nèi)容找了許多資料，在這個(gè)過(guò)程中，我也了解到了許多我不知道事，何樂(lè)而不為呢？甚至還為維吾爾族女孩上課的事做了一份計(jì)劃。我吧一些重要內(nèi)容化為成了一些簡(jiǎn)單易懂，易記的口訣，從此來(lái)提高效率。果然效率提高了，幾天后，秀花的成績(jī)也提高了，當(dāng)她興奮地告訴我，老師表?yè)P(yáng)她進(jìn)步了。這時(shí)的快樂(lè)心情渲然而生誰(shuí)又能體會(huì)我此時(shí)此刻的`心情呢？小秀花成功了，我也感到了前所未有的喜悅，酸﹑甜﹑苦﹑辣，似乎都是值得的。
苦盡甘來(lái)，努力終沒(méi)有白費(fèi)。落日余暉，拉長(zhǎng)了我的背影。這一刻，努力化為永恒的回憶……
我深切地感受到了：為他人付出收獲的是雙倍的快樂(lè)！雖然很忙，但樂(lè)在其中，忙中有樂(lè)，不亦樂(lè)乎？
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 6
忙碌，可能會(huì)讓人痛苦，可能會(huì)讓人討厭，可能會(huì)讓人疲憊，可能會(huì)讓人快樂(lè)。忙，真的讓人又開(kāi)心又擔(dān)心。而且我很喜歡忙，就像一句話:我很忙，但是我很開(kāi)心。
一個(gè)小女孩的房子亂七八糟。怎么打招呼？馬上打包。我媽又罵我了，我心里打鼓:我不能讓我媽看不起我，看不起我，我一定要打掃房間。
我拿起裝滿水的臉盆，把抹布浸入水中，撈起擰干。我又擦了擦桌子，遇到死角就把沒(méi)用過(guò)的牙刷做成清潔刷，刷進(jìn)死角。事實(shí)上，灰塵已經(jīng)是九霄云外。陽(yáng)光下，他發(fā)出耀眼的光彩。我打開(kāi)抽屜。哦，真是一團(tuán)糟！真不敢相信。我把書(shū)都拿出來(lái)了，偶然發(fā)現(xiàn)的。缺少好幾個(gè)月，我把書(shū)分為三類(lèi):課外書(shū)、作文書(shū)、課本�！兑磺Я阋灰埂肥且槐菊n外讀物。我放在課外書(shū)堆里了。教你手寫(xiě)作文是一本作文書(shū)。我把它放在作文書(shū)堆里了。這不僅鍛煉了我的體力勞動(dòng)，也鍛煉了我的腦力勞動(dòng)！所有的.書(shū)都分發(fā)完之后，我會(huì)把它們放在抽屜里。我看著凌亂的被褥，搖搖頭。我卷起袖子準(zhǔn)備大打一場(chǎng)。我先鋪好被子，再疊好，最后拍床。r嗯，還不錯(cuò)！我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說(shuō)。
經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的努力，我終于完成是的，我唱了一聲長(zhǎng)舒，擦了擦臉上的汗，突然癱在床上。我欣喜若狂。雖然我累得要命，但看著這么干凈的房間，我舒服地笑了，臉上的笑容迅速蔓延開(kāi)來(lái)。好久沒(méi)這么開(kāi)懷大笑了。
我很忙，但是很開(kāi)心！
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 7
忙碌是每個(gè)人都可以體會(huì)到的只要聽(tīng)到“忙”這個(gè)字，大家都會(huì)想起早出晚歸的'上班族，但忙不一定是疲倦，忙也可以很快樂(lè)。
這個(gè)星期，我的爺爺奶奶要外出旅游，他們要去一個(gè)星期，行李已經(jīng)準(zhǔn)備好了，過(guò)了一會(huì)，奶奶似乎想到了一件很重要的事情，立刻走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)了，我們出去以后，只有你和兩只小貓?jiān)诩�，你可要好好照顧它們�！蔽倚南耄嚎垂苄∝堖@么簡(jiǎn)單，只要和它們玩，就行了�！芭�，交給我吧，小事一樁!”我充滿自信地說(shuō)。兩天后，爺爺奶奶出去了，家里現(xiàn)在只有我和小貓們，我看見(jiàn)它們?cè)跁裉?yáng)，就自己回房間睡覺(jué)了，可是醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)兩只小淘氣在廚房里偷吃魚(yú)，我剛想阻止它們，貓咪們用腳一蹬，把所有廚具都弄倒在地上了，我很生氣，準(zhǔn)備好好教訓(xùn)它們一下，沒(méi)想到兩只小貓四處逃跑，還在用爪子磨窗簾，我好不容易把它們抓住了，把它們關(guān)在陽(yáng)臺(tái)外面，我想這下它們應(yīng)該不會(huì)再搗亂了吧，我嘆了嘆氣，回到房間休息，過(guò)了一會(huì)兒，我又去看它們，小貓們竟然把陽(yáng)臺(tái)的花也打翻了，還想吃我的金魚(yú)，我看到了眼前的一切，頓時(shí)眼淚從眼睛里涌了出來(lái)，我覺(jué)得我管不了小貓了，哭得抽抽噎噎。突然，小貓們可能知道自己錯(cuò)了，自己聽(tīng)話了起來(lái)，它們用小鼻尖輕輕地碰我，我像在道歉似的，不知道為什么，我的心情好了許多，從那以后，小貓們?cè)絹?lái)越聽(tīng)話了!
爺爺奶奶回來(lái)了，他們看見(jiàn)小貓都很聽(tīng)話，問(wèn)我:“看管小貓累嗎?”我笑了笑：“我忙，但很快樂(lè)!”
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 8
在人生中，有許多人都很忙，可是有的人忙得很痛苦，有的人卻在忙中有樂(lè)。我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，我很忙，但我很快樂(lè)。
我從小就喜歡彈琴，幼兒園老師彈奏的致愛(ài)麗絲給我留下了美好的印象。媽媽了解了我的心思，給我買(mǎi)了鋼琴，我就開(kāi)始了學(xué)習(xí)鋼琴的生涯。
一個(gè)周六的早晨，外面下著蒙蒙細(xì)雨，天氣陰冷而潮濕，四周一片寧?kù)o。這時(shí)候待在溫暖舒適的被窩里美美地睡個(gè)懶覺(jué)是世界上最美妙的事情了�！翱�，快起床，一會(huì)兒還要去上鋼琴課呢！”媽媽急促的叫喚聲把我從甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒。我在心里嘀咕：“我想睡覺(jué)！我想睡覺(jué)！好容易到周末，媽媽?zhuān)憔筒荒芡硇┙形覇�？你知道我有多困嗎？”雖然心里這么想，撅著嘴，動(dòng)作磨磨蹭蹭，但我最終還是掙扎著從溫暖的被窩里爬了出來(lái)……到了藝術(shù)中心，，在老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)真地看曲譜，對(duì)指法，整手形，踩踏板，我一遍一遍地練著。等上完鋼琴課回到家里，已經(jīng)是要接近中午了。
通常，每天吃好晚飯后，我就會(huì)練琴半小時(shí)，即使在就緊張忙碌的考試階段，我也會(huì)堅(jiān)持練琴。寒冬臘月，我手腳凍得冰冷發(fā)僵，但我堅(jiān)持練習(xí)；酷暑季節(jié)，屋子里熱得像蒸籠，我滿頭大汗，細(xì)小的胳膊上被蚊蟲(chóng)叮出了一個(gè)個(gè)小疙瘩，但我全然不顧，依舊一遍一遍地練琴。一天天，一年年過(guò)去了，我的努力換來(lái)了我一次次順利地通過(guò)考級(jí)。那一刻，我無(wú)比快樂(lè)。
通過(guò)學(xué)習(xí)鋼琴，我深深地感受到：一份耕耘，一份收獲。我忙，但我很快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 9
我每天都很忙，但是我很快樂(lè)。
在星期一到星期五之中，我的一天幾乎都是從忙碌中度過(guò)的。早晨，我老早地起了床，準(zhǔn)備好東西后，就背著書(shū)包上學(xué)了。剛回到教室，我把作業(yè)交完后開(kāi)始早讀。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們開(kāi)始做早操，接著吃早餐。剛剛吃完早餐，老師就會(huì)說(shuō)：“測(cè)驗(yàn)啦！立刻單人單桌，把桌面的東西收起來(lái)！”測(cè)驗(yàn)完了，我們就開(kāi)始上課了，老師滔滔不絕地講課，把知識(shí)傳授給我們，我呢，則認(rèn)真地聽(tīng)著老師說(shuō)的每一個(gè)字，做這筆記。回家后，我就開(kāi)始做作業(yè)了。
周末，我也很忙。一起床，我趕緊洗漱完，去做作業(yè)。我緊張的做著作業(yè)。我緊張地做著作業(yè)。作業(yè)完成后，我就會(huì)幫助父母做家務(wù)，例如拖地，打掃房間等等。很快，到了中午，我又緊張地把飯吃完，就開(kāi)始復(fù)習(xí)功課了，復(fù)習(xí)功課時(shí)，我不懂的問(wèn)題總會(huì)問(wèn)個(gè)透。到了夜晚，我就會(huì)在知識(shí)的海洋里遨游一番，每天總是到了十點(diǎn)才依依不舍地上床睡覺(jué)。忙碌的一天就這樣過(guò)去了。
“我忙，但我快樂(lè)�！边@是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生從心底里發(fā)出的.感嘆。是呀！我們已經(jīng)升到了六年級(jí)，在這個(gè)緊張的時(shí)候，我們不要因?yàn)橛泻芏嘧鳂I(yè)而有怨言，應(yīng)該要感到快樂(lè)。我就是這樣，因?yàn)槲抑�，我們只有這樣緊張的學(xué)習(xí)，才可以學(xué)到比以前更多的知識(shí)。知識(shí)是無(wú)境界的，我們要“活到老，學(xué)到老”，以后才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我忙，但我很快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 10
有人說(shuō)小學(xué)生是社會(huì)上最忙的人群之一，這話一點(diǎn)也不假，周末來(lái)了，除了語(yǔ)數(shù)英的作業(yè)以外，有的同學(xué)忙學(xué)英語(yǔ)，忙學(xué)奧數(shù)……
早上八點(diǎn)鐘左右，我還躺在被窩里睡大覺(jué)。這時(shí)，媽媽把我叫醒了，我嚷道：“干嗎呀，好好地雙休日就讓我多睡一會(huì)兒吧�！闭f(shuō)定，我繼續(xù)躺下去，呼呼大睡�！翱旖o我起來(lái)，你早就多睡一個(gè)小時(shí)了！”媽媽硬把我從被窩里拉出來(lái)，她又說(shuō)：“這么好的早晨，還不快起來(lái)讀書(shū)！”我只好聽(tīng)媽媽的好“圣旨”，老老實(shí)實(shí)地去讀書(shū)。媽媽見(jiàn)我老實(shí)，就說(shuō)：“今天表現(xiàn)不錯(cuò)，不用再做附加作業(yè)了�！蔽腋吲d極了。飛快地讀完了書(shū)。這時(shí)，我想：這下，我總算可以好好休息了。誰(shuí)知，媽媽拿了一大堆的.書(shū)給我，說(shuō)：“這些都是我特意從圖書(shū)館里找的，一些十分適合五年級(jí)的世界名著，里面有列夫·托爾斯泰的，老舍的，還有巴金的……你一定要看。"唉，沒(méi)有辦法，我只好看。一整天我似乎都在看，不僅如此，媽媽還讓我每個(gè)雙休日都這樣。因此，我的雙休日都在忙看書(shū)，忙著忙著，我漸漸發(fā)現(xiàn)忙得有效果了。我漸漸覺(jué)得讀書(shū)越來(lái)越來(lái)有趣，我越來(lái)越來(lái)喜歡看書(shū)了。
有一次，老師出了一道難題。同學(xué)們都不會(huì)做，面面相覷，急的抓耳撓腮。這時(shí)，我就告訴同學(xué)們，這題目的答案，同學(xué)們一開(kāi)始都不大相信，后來(lái)老師公布了答案，果然和我說(shuō)得一樣。同學(xué)們都說(shuō)我是“
天才”，我告訴他們，這是多讀書(shū)的功勞。
我忙，我很快樂(lè)！
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 11
有人說(shuō)小學(xué)生是社會(huì)上最忙的人群之一。小學(xué)生中有的忙學(xué)習(xí)，有的忙彈琴，有的忙做科技小制作……有的忙的很痛苦，可我卻樂(lè)此不疲。
每個(gè)周末，連懶腰都沒(méi)有神完，就要風(fēng)塵仆仆地去上各種各樣的課程。雖然我忙，但很快樂(lè)。
那一次，我到“青少年活動(dòng)中心”上“書(shū)法纂刻”的課程。課一開(kāi)始，我身上的疲憊仿佛早已九霄云散了，宛如又讓我變回那個(gè)容光煥發(fā)的小女孩了。老師先給我們講了兩個(gè)古文字的.演變，他講得繪聲繪色，令我仿佛來(lái)到了那個(gè)不發(fā)達(dá)的遠(yuǎn)古時(shí)代。
接下來(lái)，老師讓我們準(zhǔn)備好刻刀、石頭和印床。他把裁好的宣紙和一盤(pán)浸著毛筆的水。然后，進(jìn)行教學(xué)，先在宣紙的三分之一撕開(kāi)，在那張紙上用鉛筆寫(xiě)了一個(gè)“定”字，再用小毛筆描了一遍，接著放在石頭上用水又濕了一遍，最后把另外三分之二的紙放上去用指甲壓，把紙取走后映入眼簾的就是一塊印好字的石頭了。
要刻了，刻刀在石頭上劃過(guò)，似乎在演奏著石頭上的交響樂(lè)。這時(shí)，我遇到了困難，只見(jiàn)同學(xué)們接二連三，不分青紅皂白地去向老師求助。我決定挑戰(zhàn)下自己，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我克服了苦難�？掏炅耍粗约旱淖髌�，再忙碌的事情也被拋?zhàn)吡恕Ｖ挥胁ハ孪Ｍ姆N子，到了秋天，一定會(huì)變成碩大的麥子。彩虹總在風(fēng)雨后，看著自己的作品，嘴角不禁上揚(yáng)，我不禁感到自豪，因?yàn)檫@是我靠自己的力量完成的。
我忙，但很快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 12
“忙，都去忙吧，忙點(diǎn)好……”這句公益廣告的臺(tái)詞常常回響在我的耳畔——現(xiàn)在的人可真忙啊——連我這個(gè)小學(xué)生也忙得連一個(gè)月也抽不出幾天的空閑，但我忙，并快樂(lè)著……
上個(gè)月植樹(shù)節(jié)，我們小區(qū)開(kāi)展了一場(chǎng)“植樹(shù)小標(biāo)兵”的比賽，我當(dāng)然報(bào)名參加，可身為一名學(xué)業(yè)繁重的小學(xué)生，哪有這么多空閑的時(shí)間呢？然而，“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽姨焯鞀^筆疾書(shū)，頭也不抬地埋頭苦干。終于，功夫不負(fù)有心人——我在上補(bǔ)習(xí)班之余寫(xiě)完了所有的作業(yè)，騰出了周日一整天來(lái)進(jìn)行這個(gè)比賽。
比賽一開(kāi)始，我就拿好我所有的.工具奔向了我的“崗位”，——?jiǎng)e人干了幾個(gè)小時(shí)就不干了，而我，卻深知我這一天的時(shí)間是多么來(lái)之不易！于是，我便像只辛勞的小蜜蜂，呃，確切地說(shuō)是像一只胖蜜蜂一樣加倍努力地一口氣干了一整天！種完了樹(shù)苗又去除草，澆水，松土和施肥。這活說(shuō)著簡(jiǎn)單，干起來(lái)可累啦！累得我熱汗直流，腰酸腿痛。
后來(lái)，我天天在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)精心照看它們，然而，這一切的一切，都被評(píng)委們看在眼里，記在心里……
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。最終，我當(dāng)之無(wú)愧地榮獲了“植樹(shù)小標(biāo)兵”這個(gè)稱(chēng)號(hào)，可他們也許并不知道，在我成功的背后，我付出了多少的汗！
我忙，并快樂(lè)著……
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 13
我從一年級(jí)起，就有了一個(gè)形影不離的老朋友——二胡。它一直伴著我成長(zhǎng)了4年，我還去過(guò)香港表演呢！雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不學(xué)了，但是我偶爾還會(huì)拉上一曲。四年級(jí)暑假我終于通過(guò)了二胡9級(jí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，總算畫(huà)了一個(gè)圓滿的句號(hào)，總算熬過(guò)了這段苦日子，總算沒(méi)有辜負(fù)媽媽的期望。
回想考級(jí)前，我那平時(shí)狠抓學(xué)習(xí)的媽媽?zhuān)蝗桓淖兞朔较�，“命令”我從假期第一天起先語(yǔ)數(shù)英作業(yè)放一邊，抓緊時(shí)間練二胡，我呢，也就天天圍著二胡轉(zhuǎn)。每當(dāng)其他小朋友在外面嬉戲時(shí)，“身在曹營(yíng)心在漢”，手在拉，心早已飛到外面去了。有一次，我練得不耐煩了，就偷偷打開(kāi)電視機(jī)看了起來(lái)。突然，門(mén)外傳來(lái)了一陣開(kāi)門(mén)聲，是媽媽回來(lái)了，我趕緊關(guān)掉電視機(jī)，裝模做樣地拉了起來(lái)。可是狐貍總是要露出尾巴的，“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五”，我還是被發(fā)現(xiàn)了，被老媽狠狠地“K”了一頓。以后的每天，我為了拉好每一個(gè)音符，每一首曲子，練得滿頭大汗，手指上磨破了皮，連夢(mèng)里都是“哆啦瞇發(fā)嗦”這幾個(gè)音符，可還是不放棄。就這樣，我經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗，當(dāng)最后嘗到了成功的.喜悅，我心里就像抹了蜜一樣甜，媽媽也表?yè)P(yáng)我，我就在這忙碌中不知不覺(jué)地找到了拉二胡的樂(lè)趣。
考級(jí)的那天，我昂著頭，挺著胸，胸有成竹地投入到音樂(lè)中去。那音樂(lè)時(shí)而激昂，時(shí)而雄壯，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而興奮，連我自己也陶醉了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我忙但我很快樂(lè)，在以后的人生道路上，我一定要牢牢記住“勤奮”二字。
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 14
說(shuō)實(shí)在的，我們小學(xué)生啊真的算是社會(huì)中最忙碌的人群之一了。既要忙學(xué)業(yè)，又得有才藝；既要上得課堂，又要下得賽場(chǎng)；不僅要爭(zhēng)做優(yōu)秀生，還得樂(lè)于為班集體服務(wù)……所以，整天里里外外忙個(gè)不停。不過(guò)，我雖然忙，卻很快樂(lè)。
我是班里的語(yǔ)文課代表，每天既要確保作業(yè)全對(duì)，又要協(xié)助老師收齊、檢查成堆的作業(yè)本�？纯从姓l(shuí)沒(méi)交，去問(wèn)他收；查查誰(shuí)沒(méi)做，督促他們完成；遇到不知道怎么做的，我就趕緊給他們講講……我做了一張語(yǔ)文作業(yè)名單，把沒(méi)交作業(yè)或作業(yè)有問(wèn)題的`同學(xué)記錄在上面，提醒自己課間去收作業(yè)。當(dāng)然，在老師批改完之后，我還要負(fù)責(zé)發(fā)本子和卷子。全對(duì)直接發(fā)下去，有錯(cuò)的記錄在案，待同學(xué)們訂正完畢再督促他們及時(shí)批改，絕不能有“漏網(wǎng)之魚(yú)”。不然，可是會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)的呀！
每天，我的課間十分鐘除了上廁所、喝水、做課前準(zhǔn)備以外，就是在忙課代表工作，很少有玩耍時(shí)間。日復(fù)一日年復(fù)一年，我對(duì)語(yǔ)文課代表工作已經(jīng)駕輕就熟，成為了老師的左膀右臂。老師很信任我，把事情交給我總是很放心；同學(xué)很信任我，有不懂的題目就會(huì)及時(shí)來(lái)問(wèn)我，補(bǔ)交作業(yè)的同學(xué)速度也越來(lái)越快，十分配合�？吹搅诉@些變化，我的心里像灌了蜜一樣，甜得不得了。與此同時(shí)，我對(duì)自己的要求也更高了。課代表應(yīng)該是學(xué)科尖子，只有加倍努力才能保持優(yōu)異。
我忙，為學(xué)業(yè)忙，為課代表工作忙，但我樂(lè)此不疲！這些經(jīng)歷使我深切感受到為班集體服務(wù)的同時(shí)，自己也會(huì)成長(zhǎng)并收獲快樂(lè)！
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 15
老師笑容可掬地走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)說(shuō)：“今天是5月1日勞動(dòng)節(jié)，同學(xué)們讓我們一起勞動(dòng)起來(lái)吧，把教室打掃干凈……”身為衛(wèi)生委員的我要負(fù)責(zé)同學(xué)的“工作”，可能忙碌些�！暗谝慌拍銈兯膫�(gè)掃地”我指了指很臟的地面�！澳銈兯膫�(gè)等她們掃完地后，把地拖干凈，明白不？”我對(duì)四個(gè)男同學(xué)高聲說(shuō)道。他們立刻含笑答：“遵命�！�
我瞧了瞧已經(jīng)很臟的窗戶。說(shuō)：“你們八個(gè)，4個(gè)擦左邊的，4個(gè)人擦右邊的。注意擦窗戶的時(shí)候要小心點(diǎn)�！�
我還沒(méi)來(lái)的急告訴有些同學(xué)的任務(wù)呢，一些同學(xué)不耐煩地說(shuō)：“我們干什么啊�！�
“你們5個(gè)去擦教室里的瓷磚……你們兩個(gè)去把門(mén)弄干凈，門(mén)上的玻璃也要擦的，知道不？”
一個(gè)同學(xué)厲聲說(shuō)道：“知道了，怎么簡(jiǎn)單的事情啊�！�
還有些同學(xué)沒(méi)有分配到任務(wù)。于是我讓沒(méi)任務(wù)的同學(xué)。一部分去擦桌子，另一部分監(jiān)督同學(xué)有沒(méi)有認(rèn)真打掃�！�
這時(shí)，我剛想喘口氣，一個(gè)同學(xué)拍了我的肩膀著急地說(shuō)：“沒(méi)有拖把，怎么辦��？”
“怎么可能啊�！蔽颐嗣^，“可能是別的班在用吧，等別人用完了，我們?cè)谟�，耐心等啊，張雷！�?/p>
剛想送進(jìn)的水差點(diǎn)土了出來(lái)。“咳看看我掃的地，OK……”我的'同學(xué)李姜說(shuō)到……看看，我多忙�。∵B喝水的時(shí)間都沒(méi)有。你一定認(rèn)為我會(huì)為此感到非常煩惱，告訴你才不是呢！我覺(jué)的自己無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)樽约合駛�(gè)小老師；因?yàn)樽约鹤屚瑢W(xué)們感受到勞動(dòng)的快樂(lè)……
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 16
我是個(gè)大忙人，整天忙這忙那的，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，但是，我卻很快樂(lè)。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將開(kāi)幕，老師對(duì)我們說(shuō)：“藝術(shù)節(jié)期間每班門(mén)口要張貼一張自己設(shè)計(jì)的海報(bào)，大家可要為我們班爭(zhēng)光�。≌l(shuí)愿意試一試呢？”
我想：爸爸是美術(shù)設(shè)計(jì)師，有其父必有其女，美術(shù)設(shè)計(jì)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我還是毛遂自薦吧！
一回到家，我就鉆進(jìn)房間，忙著設(shè)計(jì)海報(bào)了：我先從網(wǎng)上查找有關(guān)藝術(shù)節(jié)方面的資料，再用復(fù)制、粘貼的方法弄到海報(bào)上，并對(duì)其中的字體、字號(hào)進(jìn)行重新設(shè)置�？墒虑榭偙认胂笾械膹�(fù)雜，那些文字的行距等問(wèn)題耗費(fèi)了好多時(shí)間，忙了半天，才終于把它們搞定。再加點(diǎn)裝飾吧！我上網(wǎng)下載了一些小清新的'圖片，好不容易下載完畢，可下載以后圖片不知被我保存到哪兒去了。沒(méi)辦法，只好重新下載……三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一張以藝術(shù)節(jié)為主題的海報(bào)終于誕生了。接著，我把專(zhuān)家爸爸請(qǐng)來(lái)，為我把關(guān)。專(zhuān)家不愧是專(zhuān)家，經(jīng)他一調(diào)整一修改，畫(huà)面的布局更合理了。哈哈！一張精美的海報(bào)“新鮮出爐”了！
第二天，我拿著海報(bào)，興高采烈地向?qū)W校跑去。當(dāng)我把海報(bào)攤開(kāi)，放在講臺(tái)上時(shí)，同學(xué)們不禁贊嘆道：“太漂亮了！”“是啊，是啊，這次我們班一定會(huì)得獎(jiǎng)的！”聽(tīng)了他們的話，我心里像吃了蜜一樣，甜絲絲的。
當(dāng)中午的廣播宣布這次海報(bào)評(píng)比后獲勝者是五（3）班時(shí)，同學(xué)們樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，我也開(kāi)心地笑了。
我忙，但我很快樂(lè)！
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 17
雖然我是個(gè)小學(xué)生，可是學(xué)習(xí)和生活都挺忙的。除了日常的學(xué)習(xí)任務(wù)以外，還得學(xué)手風(fēng)琴并參加演出和比賽。
去年暑假，我隨上海愛(ài)樂(lè)手風(fēng)琴樂(lè)團(tuán)去柏林參加了中德青少年藝術(shù)交流活動(dòng)。期間，需要先后參加集體演奏和個(gè)人單項(xiàng)比賽。這可是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。在第一次參加集訓(xùn)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)很難。老師說(shuō)因?yàn)閳F(tuán)員們的水平參差不齊，六級(jí)以下的同學(xué)可能會(huì)感到有些吃力，希望大家能每天堅(jiān)持練習(xí)，不掉隊(duì)。
于是，我開(kāi)始了為期四周，每天六小時(shí)的“魔鬼訓(xùn)練”。這個(gè)強(qiáng)度遠(yuǎn)超過(guò)了我預(yù)期。一些同伴因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)，中途退出了。我在堅(jiān)持了一周后，隨著曲目難度的增加也有些撐不住，想要退出。于是，我向爸爸說(shuō)了自己的想法。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)："參加這次活動(dòng)是你自己的選擇，一旦作出決定就應(yīng)該堅(jiān)持到底，不能半途而廢。如果你現(xiàn)在放棄，那你上一周的`努力就白費(fèi)了。以后，一旦遇到困難，你就會(huì)退縮，這將令你一事無(wú)成。再好好想想，爸爸尊重你的選擇�！蔽铱紤]了一個(gè)晚上，最終決定咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。
在之后的幾周里，憑著這股不放棄、不服輸?shù)膭蓬^，我闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)。經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于掌握了兩個(gè)合奏曲目、一個(gè)獨(dú)奏曲目，登上了開(kāi)幕式的舞臺(tái)，還在個(gè)人比賽中取得了銅獎(jiǎng)。
雖然在那段時(shí)間里，我非常繁忙，也十分辛苦，但我樂(lè)此不疲。因?yàn)橹挥星趭^努力地付出，才會(huì)有進(jìn)步和收獲�。∥颐�，但我很快樂(lè)！這是真的！
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 18
自從二年級(jí)我被推選為學(xué)校的大隊(duì)委員后，這份工作我就一直勝任到了五年級(jí)。在這幾年中，我放棄了許多玩樂(lè)和休息的時(shí)間，但我可以驕傲地說(shuō)：“我忙，但我很快樂(lè)！”
記得“六一”節(jié)的時(shí)候，學(xué)校舉辦一個(gè)游園會(huì)，這可是我第一次參加這項(xiàng)活動(dòng)，又聽(tīng)說(shuō)有許多好玩的游戲，全班同學(xué)都非常興奮，期盼著這次活動(dòng)。
六一節(jié)前幾天，我和欣語(yǔ)作為四（1）班的大隊(duì)委員，參加了大隊(duì)部的會(huì)議，蘇老師為每位大隊(duì)委員都安排了工作任務(wù)，我心想，連一點(diǎn)玩的時(shí)間也沒(méi)有了。蘇老師說(shuō)：“作為大隊(duì)委員，就要為同學(xué)們服務(wù)。”我和欣語(yǔ)都無(wú)奈了，相互做了個(gè)難過(guò)的表情。
六一節(jié)終于到了！下午，我看著別的同學(xué)都高興地從這個(gè)游戲點(diǎn)跑到另一個(gè)游戲點(diǎn)，玩得多高興呀，可我卻要站在太陽(yáng)下的“小豬快跑”的游戲點(diǎn)“迎客”，再看一旁的`欣語(yǔ)，也悶悶不樂(lè)。不過(guò)我倆之后聊聊天、為同學(xué)們做做服務(wù)工作，一個(gè)多小時(shí)很快就過(guò)去了。最后算了一下“業(yè)績(jī)”，真不錯(cuò)，有二十多個(gè)小隊(duì)來(lái)光顧過(guò)了。
隔天，蘇老師又召集我們大隊(duì)委開(kāi)會(huì)，她表?yè)P(yáng)我們說(shuō)：“你們昨天可真棒！干事情還不錯(cuò)噢！”在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們的服務(wù)為全校同學(xué)帶來(lái)了便利，我們的付出是有收獲的！
現(xiàn)在，我越發(fā)喜歡這個(gè)職務(wù)了，雖然有時(shí)也會(huì)抱怨，不過(guò)和以住不同的是——我忙，但我很快樂(lè)！
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 19
忙碌，或許能使人快樂(lè)；或許能使人疲憊；也或許使人煩惱而我卻喜歡忙碌，就如有句話所說(shuō)：我忙，但很快樂(lè)！
那個(gè)星期，輪到我們班值勤。每天早晨就要很早到校，每節(jié)課下課都要去固定崗位值勤。從早上到下午，整天忙個(gè)不停，經(jīng)常連水都顧不上喝一口，但我每天仍然快樂(lè)得像只小鳥(niǎo)似的，在教室飛進(jìn)飛出。
有一天，天氣很冷。我來(lái)到值勤崗位，那兒正好有扇窗對(duì)著我，寒冷的北風(fēng)猛烈地吹著，發(fā)出“呼呼”的聲音，把我梳得整齊的頭發(fā)吹得亂糟糟的，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)回去吧。”我心想，天這么冷，回教室吧�？墒钦�(dāng)這時(shí)，值勤隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了，見(jiàn)我站得昂首挺胸，贊許道：”不錯(cuò)，天這么冷還堅(jiān)持著，繼續(xù)努力！“聽(tīng)了這話，我信心倍增，堅(jiān)定地回答：“好的！”
早值勤結(jié)束了，課間的值勤任務(wù)接踵而來(lái)。一下課，我就飛奔到值勤崗位，勸導(dǎo)同學(xué)：“別奔跑！”“請(qǐng)主動(dòng)打招呼！”直說(shuō)得口干舌燥。我好不容易盼來(lái)了午休，以為可以輕松下來(lái)，可老師布置的.作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！唉，午休又泡湯了。我打開(kāi)作業(yè)本，埋頭做起作業(yè)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)自己的筆尖在紙上移動(dòng)的聲音，同學(xué)們的談笑聲也似乎離我很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
午休結(jié)束了，我忙碌的時(shí)間又到了，老師一宣布下課，我連上廁所也來(lái)不及便去值勤了，這么多的忙碌并沒(méi)有引起我的抱怨。每當(dāng)我精神抖擻地站在值勤的崗位上，看著同學(xué)們一張張歡樂(lè)的笑臉，所有的煩惱便煙消云散，自豪感油然而升。
一星期的值勤在忙碌中結(jié)束了，在這一周里，我體會(huì)到了什么是責(zé)任，更體會(huì)到付出也是一種快樂(lè)！我忙，但我很快樂(lè)！
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 20
人們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而忙碌，為了工作而忙碌，為了金錢(qián)而忙碌……而我，為了快樂(lè)而忙碌。
六一假期，我興高采烈地跟著媽媽來(lái)到幼兒園，體驗(yàn)了一回幼兒教師的工作�？墒牵胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這天是那么的忙碌。
走進(jìn)媽媽的教室，里面到處掛著彩帶和氣球，好一派節(jié)日的景象啊!媽媽讓我組織活動(dòng)，我清了清嗓子，抑制住激動(dòng)的心情，笑容可掬地問(wèn)：“小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”“兒童節(jié)!”小朋友們異口同聲地說(shuō)�！澳俏覀儊�(lái)玩搶椅子的游戲吧!”我的提議得到了小朋友們的積極響應(yīng)。他們一窩蜂地“涌”了過(guò)來(lái)，教室里亂成了一鍋粥。一上來(lái)就給了我一個(gè)下馬威。最后，在禮物的誘惑下，他們才乖乖就坐。
游戲時(shí)間，圖書(shū)角里傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲，只見(jiàn)兩個(gè)小男孩一人捏著書(shū)的一角，他們的臉都漲得通紅。我連忙跑過(guò)去，哄著他們說(shuō)：“姐姐來(lái)給你們講故事，好朋友一起聽(tīng)，行嗎?”他倆圍坐在我的身邊，我繪聲繪色地給他們講起了故事。
我剛解決這邊的矛盾，那邊又傳來(lái)了哭聲。兩個(gè)小女孩向我走來(lái)，一個(gè)小女孩的臉上還掛著淚痕，手里捧著一只手臂搖搖欲墜的小熊。沒(méi)等她們說(shuō)，我就已經(jīng)看出了端倪，我心想：這個(gè)“淘氣包小杰”，肯定是他惹的`禍。一問(wèn)，果然是他，我“批評(píng)”了他。最后，他賠了禮，道了歉，這件事才完了。
我剛想喘口氣，發(fā)現(xiàn)地上有一灘水，詢問(wèn)之下，原來(lái)是膽小的“小雨”尿褲子了，我二話不說(shuō)，幫她更換了干凈的褲子。
這群“小魔頭”搞得我焦頭爛額，但是也讓我感受到自己真的長(zhǎng)大了，會(huì)照顧別人了，讓我體驗(yàn)到了不一樣的快樂(lè)!
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 21
有人說(shuō)小學(xué)生是社會(huì)上最忙的人群之一，我也不例外。每個(gè)星期天，我不僅下午要去青少年活動(dòng)中心上繪畫(huà)課，也要“吃掉”前幾天沒(méi)做完的作業(yè)的“殘?jiān)薄?/p>
每到星期天的早晨，奶奶就會(huì)早早的把我叫醒，不是催我做作業(yè)，就是叫我趕快把下午繪畫(huà)課的`圖給畫(huà)好。這讓我感到很忙。
有一天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，奶奶把我叫醒了，她用東北話說(shuō)：“圓圓！起床了，你還有一點(diǎn)作業(yè)沒(méi)做完呢！快點(diǎn)，不然就不趕趟了！”“哦，知道了”我有氣無(wú)力的說(shuō)。過(guò)一會(huì)兒，她走進(jìn)我房間，把我拉了起來(lái)，把我弄醒了之后，讓我去洗漱。吃完早飯，她就催我說(shuō)：“快點(diǎn)，把你的畫(huà)畫(huà)完去！”我只好答應(yīng)。
經(jīng)過(guò)數(shù)十分鐘的艱苦奮戰(zhàn)，我終于把一張?chǎng)L魚(yú)的畫(huà)給畫(huà)完了。心想：終于完成了，這副“驚世之作”可花了我好多寶貴的時(shí)間呀！很快，我就要吃中飯，吃完中飯，又得馬上去上繪畫(huà)課。我不能不說(shuō)：“哎，真忙呀！”
在繪畫(huà)課上，老師又讓我們畫(huà)了一張水粉畫(huà)，這可把我難住了，因?yàn)樗郛?huà)會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，那下次上課前，不就又要被催著畫(huà)畫(huà)了么，萬(wàn)一時(shí)間不夠、花不完，又該怎么辦呢？哎，我的星期天怎么那么忙呀不過(guò)，值得我暗自慶幸的是：畫(huà)畫(huà)是我的特長(zhǎng)，要把它畫(huà)好對(duì)我來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的。
我認(rèn)為我的星期天是雙休日的兩天中最忙的，不僅僅要畫(huà)畫(huà)，也要做作業(yè)。不過(guò)我還是為此感到快樂(lè)。因?yàn)檫@是在做我喜歡做的事，也是在做對(duì)我有益的事。
我很忙，但我很快樂(lè)！
有人說(shuō)小學(xué)生是社會(huì)上最忙的人群之一，我也不例外。每個(gè)星期天，我不僅下午要去青少年活動(dòng)中心上繪畫(huà)課，也要“吃掉”前幾天沒(méi)做完的作業(yè)的“殘?jiān)薄?/p>
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 22
童年是人生中最快樂(lè)的時(shí)段，可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，和大人撒嬌得到自己想要的東西……其實(shí)恰恰相反，童年其實(shí)是最忙的一個(gè)時(shí)段，不可以過(guò)分玩耍，有的時(shí)候就連雙休日也要學(xué)習(xí)。
星期六，我必須和往常一樣早早起床，到外校去讀小記者。呼吸著清新的空氣，似乎看到百花在對(duì)我微笑，頓時(shí)感到早起的疲憊消失殆盡。
在學(xué)校里，我認(rèn)真的讀著課文內(nèi)容，一絲不茍地把老師講的重點(diǎn)抄在筆記本上。回到家后，我馬上把作業(yè)拿出來(lái)做，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
下午，我去上奧數(shù)，回到家時(shí)，月亮已經(jīng)升起來(lái)了，有的.時(shí)候抬起頭，看著星星在空中頑皮的眨著眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)：“你辛苦了！”
禮拜天，我可以多睡一會(huì)兒，但是也要到外校讀“新概念英語(yǔ)”，上課的地方在7樓，有的時(shí)候來(lái)晚了一步，沒(méi)搶到電梯，為了趕時(shí)間就跑上樓去，就當(dāng)是鍛煉身體了�；氐郊遥依^續(xù)做學(xué)校布置的作業(yè)。
之所以雙休日還要到外校學(xué)習(xí)，是希望不輸在人生的起跑線上，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，通過(guò)努力學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)出一份力。我自然不能夠辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望，如果我不好好學(xué)習(xí)，既對(duì)不起長(zhǎng)輩，更對(duì)不起自己。
我如此的努力學(xué)習(xí)，有一天終于給我回報(bào)了。在一場(chǎng)突如其來(lái)的考試中，我取得了一個(gè)令人滿意的成績(jī)。此時(shí)，我別提多高興了。
每天看見(jiàn)和我差不多大的孩子們?cè)跇窍聼o(wú)憂無(wú)慮的玩耍，我一點(diǎn)也不羨慕。因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)，豐富了我的生活，在忙的過(guò)程中感到快樂(lè)。在無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習(xí)中我感到：只有經(jīng)歷更多的磨練，才能夠看見(jiàn)更美的彩虹！通過(guò)自己的努力獲得的成就，才是最快樂(lè)的。
我忙，但我很快樂(lè)！
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 23
夏日里，你總能看見(jiàn)一個(gè)勤勞的身影在街上跑來(lái)跑去。那就是我，在為街道人民服務(wù)呢！
每一個(gè)夏日的早晨，我都會(huì)早早地起床，帶上一個(gè)大夾子和一個(gè)垃圾袋，“全副武裝”，到街上撿垃圾。樹(shù)上的蟬有節(jié)奏地鳴叫著，天空上烈日懸掛。沒(méi)過(guò)多久，我就熱得直流汗，汗水一滴滴地從我額頭上流淌下來(lái)，落在了地上。但我堅(jiān)持著，默默地想：我能出一份力是一份力，社區(qū)是人人共有的！于是，我堅(jiān)持在烈日底下?lián)炖�。這時(shí)，迎面走來(lái)一位滿頭白發(fā)的老奶奶。她見(jiàn)了我在為社區(qū)干好事，便笑吟吟地點(diǎn)點(diǎn)頭，豎起了大拇指，贊揚(yáng)我：“小姑娘，在撿垃圾呢！真不錯(cuò)啊！”我的臉微微泛紅，別看表面上很平靜，可心里卻高興極了，恨不得一蹦三尺高！
我又來(lái)到了長(zhǎng)椅邊。只見(jiàn)長(zhǎng)椅上坐著位哥哥，他邊翹著二郎腿，手里邊抓著袋薯片，一手捧上去，嘩啦啦，很多都掉在了地上，再一把上去，地上都是金黃色的碎片……我過(guò)去，耐心地用夾子把薯片一點(diǎn)一點(diǎn)撿起來(lái)。可那位哥哥好像沒(méi)看見(jiàn)我似的`，繼續(xù)這樣，直到他把一袋薯片吃光，我撿了很多很多的薯片渣子。他望了望椅子上的油漬，看了看我撿的那么多薯片，他的臉馬上變得像熟透了的柿子一樣紅，害羞極了。他斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“對(duì)不起，小妹妹，我……我不應(yīng)該這樣破壞環(huán)境！你……你是我們社區(qū)的好榜樣，我要……向你學(xué)習(xí)！”我聽(tīng)了，別提有多快樂(lè)了，流的汗都是值得的！
我一路哼著歌又跳又蹦地回了家。夏日里，給街道撿垃圾雖然忙，但卻很快樂(lè)。獲得了別人的贊賞，心里能不開(kāi)心嗎？
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 24
又要開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)了。作為小隊(duì)長(zhǎng)，我想組織一次別開(kāi)生面的小隊(duì)活動(dòng)。最近，DIY的制作特別流行，一名小隊(duì)隊(duì)員建議自制餅干，這個(gè)想法得到了大家的一致響應(yīng)。
因此，作為小隊(duì)長(zhǎng)的我決定自己先嘗試著做一做！
回家后，我立刻和媽媽研究起餅干的制作方法來(lái)。我們?cè)诰W(wǎng)上查到做餅干的步驟：先把黃油軟化，接著在容器里放上1斤面粉和100克糖粉，然后將軟化的黃油倒入容器，把面粉揉成團(tuán)。接著我們把面團(tuán)放入冰箱冷藏，一個(gè)小時(shí)候拿出，把面團(tuán)搟成約3毫米厚的面餅并切成小塊，最后放入烤箱用180℃烘烤15分鐘。
看著這個(gè)制作方法，我皺了皺眉頭，心想：“這么復(fù)雜的過(guò)程，我能行嗎？”媽媽似乎看出了我的心思，拍拍我的'肩膀說(shuō)：“只要用心做，一定可以成功的！”看著媽媽堅(jiān)定的眼神，我頓時(shí)信心倍增。“嗯！我一定能行！”
照著網(wǎng)上的提示，我倆去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)了原材料，還買(mǎi)了做餅干的模具。隨后，我們動(dòng)手做了起來(lái)。可照著網(wǎng)上的配方做成的餅干吃起來(lái)味道有些奇怪，餅干中還有顆粒狀的東西�！笆遣皇悄膫�(gè)步驟不對(duì)？”我問(wèn)媽媽�！拔覀兿胂�，我們?cè)侔阎谱鬟^(guò)程回憶一下。”媽媽提議道。
一次一次的嘗試，一次一次的失敗弄得我和媽媽滿身的白色面粉，我的臉上也好像一只大花貓一樣。但就是在這一次一次的制作過(guò)程中，我懂得了靜心思考，學(xué)會(huì)了努力堅(jiān)持，更感受到了忙碌中的快樂(lè)！
最終，我們做成了美味的餅干，為小隊(duì)活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
我想大聲對(duì)大家說(shuō)：“忙也是很快樂(lè)的！”
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 25
寒假的第一天，上午學(xué)校的休業(yè)式結(jié)束之后我就馬不停蹄地趕到新東方去學(xué)習(xí)語(yǔ)法課，這次的課程要上整整八天，我可不太樂(lè)意，這可是我好不容易才盼來(lái)的寒假呀，就這么被“充實(shí)”了，唉！不過(guò)媽媽的話，我得聽(tīng)，這課我得好好兒上。我可真忙呀！
每天我和媽媽中午十二點(diǎn)就要出發(fā)，先乘116路公交車(chē)到江灣鎮(zhèn)，然后換848路或者751路公交車(chē)到歐陽(yáng)路四達(dá)路口的新東方學(xué)校，正好趕上一點(diǎn)半上課。上整整兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)法課，再一路輾轉(zhuǎn)地回到家，這時(shí)已經(jīng)是快五點(diǎn)啦，我好累呀，覺(jué)得真是辛苦！
可是學(xué)習(xí)的重任還在后頭呢，每天老師會(huì)布置回家作業(yè)，我得先完成對(duì)筆記的復(fù)習(xí)，然后再把相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的配題完成，每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)有50道題目，還要把前面一天做錯(cuò)的題目整理到一本錯(cuò)題本上，再重新做一遍，萬(wàn)一又錯(cuò)了就還得再做一遍，就這樣每天回家我都忙得不行，因?yàn)槲抑涝诩胰绻缓煤脧?fù)習(xí)和認(rèn)真做作業(yè)的話，第二天肯定會(huì)有更多的錯(cuò)誤等著我，那就會(huì)很失敗，很痛苦的。媽媽總是說(shuō)：“睿睿，先苦后甜哦！”我相信媽媽的話，為了給以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，我現(xiàn)在可不能怕吃苦哦！去年寒假我在這里學(xué)習(xí)了音標(biāo)，在后來(lái)的.學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)程中就品嘗到了甜頭，今年我也得努力才行！
果然功夫不負(fù)有心人，八天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我在考試中取得了全班第二的好成績(jī)，聽(tīng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我的心里甜滋滋的，拿著老師給我的獎(jiǎng)品，我別提有多高興哦！我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題本上面的問(wèn)題每一個(gè)我都掌握了，它們正在對(duì)我笑呢！哈哈！我笑得更歡了！我忙，但我很快樂(lè)！
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 26
忙碌，或許使人痛苦，或許使人厭惡，或許讓人勞累，或許讓人快樂(lè)。忙碌，真是讓人歡喜讓人憂。而我則十分喜愛(ài)忙碌，就像有一句話說(shuō)：我忙，但很快樂(lè)。
一個(gè)小女孩子家房間這么亂，叫我怎么說(shuō)你好，馬上給我收拾好。媽媽又在數(shù)落我了，我心中打起了小鼓：我不能讓媽媽小看我，瞧不起我，我一定得把房間打掃干凈。
我拿起裝滿水的臉盆，把抹布浸沒(méi)在水中，在撈起來(lái)，擰干，我把自己的寫(xiě)字臺(tái)擦了一遍，遇到了死角，我就把不用的牙刷制造成一個(gè)清潔刷，把它往死角里一刷，果然灰塵就已經(jīng)逃到了九霄云外。在陽(yáng)光的照耀下，他發(fā)出了耀眼的光澤。我打開(kāi)抽屜，哎呦，怎么這么亂呀！我難以置信的說(shuō)。我把所有的書(shū)都拿了出來(lái)，我意外的'發(fā)現(xiàn)了失蹤多個(gè)月的筆記本，我把書(shū)分成三種：課外書(shū)，作文書(shū)，教科書(shū)�！兑磺Я阋灰埂肥钦n外書(shū)。我把它放入課外書(shū)那一疊�！妒职咽纸棠銓�(xiě)作文》是作文書(shū)。我把它放入作文書(shū)那一疊。這不僅鍛煉了我的體力勞動(dòng)還鍛煉了我的腦力勞動(dòng)呢！所有的書(shū)都分配好了以后，我再把它們放入抽屜。我看了看亂七八糟的被褥，不禁搖了搖頭。我卷起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，我照著媽媽疊被子得樣兒，先把被子鋪好，再把被子疊起來(lái)，最后拍了拍床鋪，恩，不錯(cuò)！我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，含笑說(shuō)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的拼搏，我終于完工了，我唱長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，擦了擦臉上豆大的汗珠，一下子癱倒在床上，我欣喜若狂，雖然把我累得夠嗆，但看著這么整潔的房間，我舒心的笑了，臉上的笑容迅速擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)懷的笑過(guò)。
我忙但很快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文600字 27
每個(gè)人都有忙碌的時(shí)候。有時(shí)，是為學(xué)習(xí)而忙；有時(shí)，是為工作而忙；還有的時(shí)候，是為勞動(dòng)而忙，但是，忙完之后，卻覺(jué)得很快樂(lè)。我，也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
星期天，我正在看電視，媽媽說(shuō)：“淘淘，拖地板�！蔽乙宦�(tīng)，高興極了，二話沒(méi)說(shuō)，就干了起來(lái)。我把浸濕的拖把從陽(yáng)臺(tái)扛到屋里，“嘭”地一放，水花四濺，干凈的墻上開(kāi)滿了一朵朵水花。媽媽看見(jiàn)了馬上提來(lái)一桶清水，放下后，拿過(guò)我的拖把，手把手教我，只見(jiàn)她雙手握了拖把柄，一來(lái)一回，人往后退，并告訴我：“這樣拖，地面才會(huì)干凈�！蔽衣�(tīng)了以后，心想：這拖地板也沒(méi)多難嘛！這也太簡(jiǎn)單了！于是我一把搶過(guò)拖把，照著媽媽的樣子一下又一下地拖了起來(lái)，連續(xù)拖了十幾下，就覺(jué)得腰酸背痛，很吃力，感覺(jué)一點(diǎn)也不好玩兒，就想放棄了，這時(shí)我又想起了老師常說(shuō)的`一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人！于是我咬了咬牙，繼續(xù)拖下去。后來(lái)，我把拖把柄頂在肚皮上，雙手握住拖把柄，像開(kāi)火車(chē)一樣“開(kāi)”過(guò)去，不料，到墻邊一彈，雪白的墻上立刻繡滿了灰色的花朵”�！霸愀猓寢尶匆�(jiàn)了定會(huì)大發(fā)雷霆的！”我手忙腳亂，用清水洗，用抹布擦，可都無(wú)濟(jì)于世，還是留下了痕跡。媽媽見(jiàn)了，不但沒(méi)有批評(píng)我，還指導(dǎo)我說(shuō)：“拖地板要扎扎實(shí)實(shí)，別貪方便，如果累了就休息吧！”就這樣，我休息了一會(huì)兒，繼續(xù)開(kāi)始拖地板，終于把地板拖好了，媽媽豎起大拇指，對(duì)我說(shuō)：“淘淘，干得不錯(cuò)！地面真干凈�。 蔽衣�(tīng)了媽媽的話，心里就像吃了蜜一樣甜。
經(jīng)過(guò)一天的忙碌，雖然很累，但我很快樂(lè)，我終于學(xué)會(huì)拖地板了。雖然拖地板看上去很簡(jiǎn)單，但是也有不少學(xué)問(wèn)，我以后要向媽媽好好學(xué)習(xí)才行。
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