初中教學處工作總結(jié)范文
本學期教學處學校各部門的大力支持下,緊緊圍繞省市及學校工作目標,以“發(fā)展”為目標,以“創(chuàng)新”為動力,以“改革”為依托,以“規(guī)范”為準繩,更新教學觀念,轉(zhuǎn)變教學方式,落實素質(zhì)教育,規(guī)范辦學行為,推進課堂教學模式改革,努力構(gòu)建幸福課堂。充分發(fā)揮教學處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能,加強教學研究的實用性、教學指導的實效性、質(zhì)量監(jiān)控的嚴密性、教學評價的科學性,深入提高課堂效率,為推進教學改革,提升我校的教學質(zhì)量,提高育人水平做不懈努力。
一、注重科學規(guī)范,加強統(tǒng)計反饋,扎實抓好教學常規(guī)
教學常規(guī)是學校教育教學的秩序穩(wěn)定的基礎(chǔ),是學校辦學質(zhì)量提升的根本保證。
1.強紀律,保質(zhì)量。按照《貴陽一中教學工作細則》、《貴陽一中教育教學失誤(事故)處理條例》等制度的相關(guān)要求,嚴抓教學監(jiān)控,增強教師工作紀律性。加強了教師培訓和學習委員的培訓工作,規(guī)范教師教學行為,進一步做好了教學日志的統(tǒng)計,包括課表執(zhí)行、教學進度、教學規(guī)范、課堂調(diào)研等情況,按時完成月報表,并向校領(lǐng)導反饋。完善教師調(diào)換課和晚自習登記制度,形成了良好的工作紀律。
2.規(guī)范教案。本學期教學處加強了教案檢查力度,明確了教案的基本要求,納入學期評價。在開學初檢查了兩周教案,其中又進行了教案抽查,這些檢查結(jié)果都通過了備課組長會向教師們作了反饋,并提出新的要求。
3.繼續(xù)提高作業(yè)布置指導的科學性。本學期我們通過抽查、問卷調(diào)查等方式研究各科、各班的作業(yè)布置與批改情況,形成月報表,加強反饋,為科學指導作業(yè)布置,提供了良好的依據(jù)。
4.建立誠信考場。為嚴肅我?硷L考紀,提高學生誠信意識,做到實事求是,不弄虛作假。根據(jù)《貴陽一中設(shè)立“誠信考場”實施方案》,在高一、高二年級設(shè)立了“誠信考場”,經(jīng)過月考和期末考試的檢驗,我們逐步完善了誠信考場的建設(shè)制度,并取得了很好的效果。
5.繼續(xù)抓好月考、質(zhì)量監(jiān)測考試、學業(yè)水平考試、畢業(yè)年級模擬考試等系列工作。本學期三個年級各項考試共計13次,在各項檢測考試工作中,注重加強考前宣傳、考試組織、考試分析工作,形成良好的考風,促進形成良好的學風和教風。
6.繼續(xù)開設(shè)高二校本選修課,完善校本選修課程體系。高二選修課程體系涵蓋了語文與文學、數(shù)學、人文與社會、自然科學、技術(shù)、藝術(shù)和體育與健康等七個大類,23門課程。這些課程分別為:中外傳記作品選讀、小說欣賞、生活中的.國學、新概念英語、英語聽讀訓練、不等式選講、物理選修3—3、物理選修3—4、物理實驗專題研修、化學與結(jié)構(gòu)、化學與技術(shù)、生物選修3、自然災害與防治、中外歷史人物評說、中國哲學史上的風云人物、信息技術(shù)的實踐運用、素描基礎(chǔ)、啦啦操、網(wǎng)球、游泳、羽毛球以及成年之初。學生可以自由選擇自己感興趣的課程班級進行上課。
7.進一步加強圖書館的管理工作。本學期期末,圖書館開始著手準備建立學生自主管理體系,想通過學生自主管理豐富學生校園文化生活,營造書香校園。
關(guān)注隊伍建設(shè),植根課堂研究,扎實抓好校本研修
校本教研是開展教師繼續(xù)教育的主要形式,是促進教師專業(yè)發(fā)展的主要途徑,是實現(xiàn)教師隊伍素質(zhì)優(yōu)化提升的重要平臺,是推動教師隊伍建設(shè)的重要陣地,是全面提升教學質(zhì)量的重要保障。
1.嚴控教學常規(guī)
本學期教師隊伍建設(shè)從教學常規(guī)入手,以幸福課堂為載體,加強了對教學內(nèi)容、課堂效益、教師素質(zhì)與技能、質(zhì)量分析等研討,進一步提高我校教師的校本研修能力。在5月,我們舉行了青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動;顒又,參加的評比的教師以扎實的專業(yè)基礎(chǔ),新穎的教學理念,科學的教學設(shè)計為大家展示了一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。青年教師的優(yōu)秀表現(xiàn)受到了聽課專家的一致好評,同時也給這些青年教師提出了寶貴的建議。這次優(yōu)質(zhì)課評比不僅展示了青年教師的風采,還體現(xiàn)了各教研組集體的智慧和風范。
2.發(fā)揮骨干教師示范帶頭作用
繼續(xù)發(fā)揮骨干教師作用,深入推進“一對一”老帶新、“多對一”集中打磨、“多對多”教師批次培養(yǎng)任務的落實。同時,發(fā)揮我校示范性高中的帶頭模范作用。作為貴陽市“教壇新秀”實訓基地,接待貴陽市各高中教壇新秀培訓人員5批;接待石阡第三高級中學跟崗研修人員3批;貴州師范學院跟崗研修人員6人,西南大學免費師范生21人;安排指導教師共計90余人次。費茂春、楊順利、楊華、李子勁、張建紅、馮春媛、裴敏、彭文良、桑逢田和王蕊等10位教師被西南大學聘為兼職教師。這不僅幫助兄弟學校提升教育教學實踐能力,還促進了我校教學研究水平的發(fā)展。
繼續(xù)加強教師培訓工作
7月11日至16日,將邀請上海地區(qū)的名師工作室成員,教育專家為我校教師進行為期六天的教學技能培訓。
筑牢質(zhì)量生命線,以評價為導向,扎實做好高考備課工作
在2015屆高考備戰(zhàn)最后階段,我們嚴格按照:一是做好研究,明確“四個指標三個率”的具體情況;二是落實行動,分層次開展四種臨界生輔導工作,尤其是優(yōu)生輔導工作由學校統(tǒng)籌實施,600分、一本、二本臨界生輔導由各班級具體實施;三是全仿真組織好幾次模擬考試,尤其是“一模”系列工作;四是認真開展考試指導系統(tǒng)工作;五是根據(jù)需要組織安排好備考主題活動。終于,在學校全體教職工尤其是2015屆老師及同學的共同努力下,我校今年高考又取得了優(yōu)異成績,獲得大面積豐收。張乾以考分687分榮獲2015年全省高考理科狀元!周天如以考分686分榮獲全省高考文科考分第二名!李可以考分684分榮獲全省高考理科考分第三名!張乾、李可、陳黎皓錕、刁翊航、張漢樑等5人榮獲全省理科考分第1、3、4、7、8名;陳黎皓錕、刁翊航、張乾、楊婧琳、張漢樑、李可、鄒聲鈺等7人榮獲全省理科總分第3、4、5、6、8、10、10名;周天如、郭硯濃榮獲全省高考文科考分第2、10名;陳黎皓錕、刁翊航、 楊婧琳、張漢樑、李可、鄒聲鈺、曾軼凡榮獲全市理科總分1、2、4、5、6、8、9名!
郭硯濃、左昱程、劉恬妤、王靖雅、曹芮菱榮獲全市文科考分第4、6、6、8、8名!萬椸榮獲全市文科總分第8名!在全市理科中,我校14人進入前20名、38人進入前50名、66人進入前100名、123人進入前200名!在全市文科中,我校11人進入前20名、27人進入前50名、47人進入前100名、91人進入前200名!全?挤650分以上70人,理科45人占全省42.5%,文科25人占全省21.4%;全校600分以上超過400人,比去年在全省占比增長41%!2個理科實驗班均分636分;文科實驗班均分646分;民族班均分622分;創(chuàng)新人才班均分618分;15個理科平行班均分543,超過一本線100分;
4個文科平行班均分 575分;理科一本上線率91.35 %,文科一本上線率85.3%;全校二本上線率高達99%。中澳合作學校佳績頻傳:600分以上47人,其中李可684、黃牧云674、夏召陽668、曾自立664、鄭歡658、黃力652、王華磊648、王棚648、陳馨悅645、譚麗645……一本上線率超過60%,比往年提升20%;二本上線率超過80%,比往年提升近10%;幾十名同學被國內(nèi)一流體育藝術(shù)類大學錄取。
中外合作國際班再創(chuàng)輝煌:中加班21名畢業(yè)生全部獲加拿大名校錄取,半數(shù)以上同學榮獲多倫多大學、麥吉爾大學、倫敦大學學院等世界排名前20位大學錄取。中美班同學全部進入康涅狄克大學、圣約翰大學、維克森林大學、加州大學戴維斯等美國著名高校。
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