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班級女漢子初中生優(yōu)秀作文8篇
【篇一：班級女漢子】
有個女孩，明明留了女學生的利落短發(fā)，但卻被說成女漢子，讓她想哭，哭不出，想笑，卻笑不出來，真是令人欲哭無淚啊！
她�。∮兄c大眾一樣的頭發(fā)，戴著一副大框眼鏡，看起來呆呆的，傻傻的，鼻子也不高，看起來胖胖的，手上戴著簡約的白色手表，穿著藍白相間的校服，長相平平，毫無特色，可以說是放人堆里就看不見了。
大家還給了她一個美稱“熊貓”，英文名“Panda”，叫她熊貓是因為她總有一雙熊貓眼，怎么也消不掉。
她很兇，記得有一次，一個男孩子玩窗簾，窗簾左晃晃，右搖搖，就像一位穿著晚禮服的小姐在跳舞。
這時，她正背著黑色雙肩包漫不經(jīng)心地向教室走來，“哎呀！”定眼一看，原來是窗簾舞者舞著，不僅舞到了她的臉上，還把她眼鏡舞掉了，男孩一看，原來是我們班的女漢子，額頭直冒冷汗，心里只想：不能惹啊！不能惹！趕緊道歉，可惜，這個女漢子火遮眼，那還聽得進，破口大罵：“誰！誰！到底是誰，把窗簾砸我臉上！”火眼金睛一看，“好呀！原來是你呀！”把書包從肩上重重的往桌上一甩，“砰”地一聲，只見她兇神惡煞地拿著一把長尺追著那個男孩跑，邊跑邊喊“你有膽別跑，站住�！币粴庵拢闷鹉莻�男孩的書包就往窗外扔。
那個女漢子就是我，本想做個柔情似水的女孩，可惜生活把我無情地變成了女漢子。
【篇二：班級女漢子】
我是三二班的，班里出現(xiàn)了一個女漢子——郭禹圻，她可是能一人單挑三四個男生哩！
她的特點是：從不穿裙子，學習好等等。這次期末考試她可是考了三百分，我們班沒人比她強了！
一次上體育課，我路過草坪，想找馮梓岳玩呢，結(jié)果，發(fā)現(xiàn)他正在跟郭禹圻打呢！后面還有：康健等人，住校生全部都來了，我想：“他們有惹郭禹圻了吧？”馮梓岳在那里叫：“0。63來啊�！保�0。63是男生給起的外號）真是的，為什么要無緣無故惹她呢？不過她一個人把馮梓岳弄倒在地上，然后再打他，真是暴力女��！郭禹圻一腳一個，我在旁邊觀戰(zhàn)，因為我如果幫郭禹圻，男生就該不跟我玩了，如果我?guī)湍猩鷤儯钟X得讓郭禹圻受委屈了。每次他們都這樣，一上體育課級就打。
打歸打，郭禹圻學習也是非常不錯的，上課認真聽講、考試時認真寫，是老師的小助手呢！老師每次有事她都會主動去幫助老師，班里的活動她也積極參加。
怎么樣？這就是我們班的郭禹圻——暴力，學習好，老師的小助手。
【篇三：班級女漢子作文】
誰是周樂怡？在學校里，你可千萬別說出這樣的話來，要是被我們五（1）班的女生聽到了，一定會說你是孤陋寡聞。誰不認識大家公認的“女漢子”——周樂怡呢？
果斷、勇敢、伶牙俐齒……這就是周樂怡�！安皇桥摹！蓖瑢W們這樣夸張的形容她。對此，她不屑一顧，按她的話來講，那就是“若為開心故，余者皆可拋�！惫鈶{這一點，我就對她佩服得五體投地。
說到她最拿手的，體育運動是不得不提的：一個漂亮的空翻，運動會上四張“第一名”的獎狀，令多少人心服口服。
記得上次，周樂怡為了“正義”參與了“男女籃球比賽”。只見她彎著腰，籃球在她的手下左右不停的拍著，兩眼不停轉(zhuǎn)動，尋找“突圍”的機會。突然，她加快了步伐，一會兒左拐，一會兒右拐，沖過了男生堅固的兩道防線，來到籃框下，一個虎跳，轉(zhuǎn)身投籃�！斑M了！”我們幾個女生興奮地喊道。男生們呢？一個個都傻眼了。
還不止這些呢！周樂怡這個“女漢子”簡直和電視劇《愛情公寓》里的胡一菲一模一樣：外貌上的芭比娃娃，行動上的變形金剛；不怕老鼠、昆蟲；歌聲賽得過林妙可；做事果斷利索……不得不用“無敵”這個詞語來形容。
怎么樣？周樂怡“女漢子”這個稱號不是蓋的吧。還有史料記載，鐵證如山。
【篇四：咱們班的女漢子】
星期五中午，我們五（3）班出現(xiàn)了一個突發(fā)狀況，與此同時，班級中的“女漢子”也誕生了。現(xiàn)在就讓我來為你們講述一下吧。
中午，同學們吃完午飯陸續(xù)回到教室。張浩也不例外，當他靠著墻壁往自己的座位走去時，下意識地碰了一下窗簾。這時，窗簾“哄”地一下倒了下來。見到這情景，大家都被嚇了一跳，不約而同地說：“張浩，你完了，第一組要被扣成零分了！”
班長立即把班主任謝老師叫了過來。謝老師見此景也被嚇了一跳，又一臉嚴肅地問：“你們看怎么辦？”教室里靜默了三秒鐘之后，大家提議要自己裝窗簾。謝老師看著我們滿臉真誠的樣子，微笑著問：“那哪個同學愿意爬上去把窗簾裝好？”男同學幾乎都舉手了，謝老師從中選出了個子最高的潘賢民。只見他一下子就跳了上去，只可惜夠不著。
同學們看到老師失望的樣子，就想到了一個好辦法，讓楊柳依上唄。楊柳依雖然是女生，但個子比班中任何一個男生都高。她小心翼翼地爬上窗臺，用力地踮起腳，拼盡了全力，只可惜還差好大一截。
正當我們無計可施的時候，班長吳裕婷給我們提了一個絕妙的辦法，把兩張桌子拼起來，再在桌子上放一把椅子，這樣，高度可就增加了一大截呀！楊柳依再一次站了上來，她拿著窗簾桿，正一下一下地向上鉤。此時我看到，楊柳依的腳在發(fā)抖，我們的心都提到了嗓子眼。為了減輕楊柳依手中所承受的窗簾重量，兩位男同學主動抱起了拖在地上的窗簾布。
這時，不知是在誰的帶領下，教室里響起了“楊柳依，加油”的吶喊聲，漸漸地，窗簾桿離窗簾孔越來越近了：6厘米……3厘米……2厘米……Yes！窗簾被我們裝好了！我們心中的大石頭終于落地了！同時我們也為楊柳依而歡呼。
最后，謝老師把“女漢子”的稱號賜給了楊柳依。
【篇五：班級女漢子】
不知從什么時候開始，“女漢子”這個詞闖進了同學們的世界，很多女同學都自稱自己是“女漢子”。可在我的心中，能稱得上“女漢子”的人，在我們班只有一個人，她才是“女漢子”的典范。
現(xiàn)在我就來給你們講一講為什么她才是“典范”：
事件一：
“耶！放學咯！”許多同學歡呼著，“出去站隊，馬上就要鎖門了！”這一聲有威嚴的“命令”讓我們不得不從。這個“命令”聲音的來源就是我的好閨蜜：曾丹丹同學，每當我看見這個場面我都不禁想說：“曾丹丹哎，你的形象呢？”雖然這一聲有威嚴的“命令”我們不得不從，但是還是有個別同學不怕死的與“女漢子”叫板，慢吞吞的不出去，面對這種情況，“女漢子”特別鎮(zhèn)定，她把門一鎖，直接走人，但是在走人之前還說了一句話：“你們別擔心，我會叫羅老師來“救”你們的。”哎，這句話足以讓里面的同學心驚膽戰(zhàn)�。�
事件二：
我們班的“女漢子”成績可是倍兒棒，期末考試的總成績?nèi)嗟谝话�！我們班許多同學和她坐一起之后成績都有所提高。為什么會有這樣的“奇效”呢？和她同桌的同學告訴我，坐在她旁邊，作業(yè)不能偷懶，她會督促你，還會很認真地幫你糾正作業(yè)中的錯誤，幫你講解你不會的難題。
事件三：
有一次，學校要檢查作業(yè)，羅老師忙不過來，就叫曾丹丹幫忙檢查同學們改錯改對了沒有。我在這個時候只能默默的為那些錯多，不愿意改的人默哀。因為曾丹丹的對那些“死不悔改”的人“教育”宗旨就是——“沒改對不能回家！錯了重做！”不信你看，那位同學不愿意改錯，“女漢子”就“賞”他兩次“重做！”
真是很有老師風范��！
雖然曾丹丹是個“女漢子”，但是我們班的人卻很樂意和她交朋友，因為她表面“冷酷”，內(nèi)心對同學卻很“火熱”，你看，在她的協(xié)同管理下，很多同學都改掉了偷懶、作業(yè)拖拉的小毛病呢！
【篇六：我們班的女漢子】
“曉軒，加油！曉軒，加油！”整個六年級五班的童鞋們，都在拼了命一般為賽道上的李曉軒加油。李曉軒是仰著頭沖向終點的，她的臉通紅通紅的，嘴里“呼呼”地喘著氣，雙臂不停地擺動。一雙長腿快速地交替，在她撞向終點紅繩的一瞬間，第二名隨后即至。
“耶！”全班沸騰了，有幾個早已經(jīng)沖出去迎接“大英雄”了。說到這個李曉軒呀，嘿嘿，你一定想不到，她可是我們班的“大哥大”！留一頭清新的小短發(fā)，一笑就露出一對可愛的小虎牙，看上去陽光開朗，你別看她的外表是個漂亮的小女生，實際上，她可是一位“堂堂正正”的女漢子！不信？那就聽我慢慢道來……
自從女漢子李曉軒來到了我們這個班集體，男同胞們可就叫苦不迭嘍！他們偷偷地給李曉軒起了一個外號：母老虎。每當課間玩游戲的時候，男生們一看見“母老虎”，就會雙腿發(fā)軟，或者馬上撒腿就跑。但是跑也沒用，要知道，我們的女漢子可是長跑冠軍呀！而且，她還特別有力氣，就說掰手腕吧，曾經(jīng)創(chuàng)下過“掰”遍全班無敵手的輝煌！有一次她接受我們班冷金達的挑戰(zhàn)，結(jié)果，愣是把那個壯得像牛一樣的男孩子掀翻在地。
走路時，她從來不走一字線，而是雙臂前后夸張地揮舞著，腳步有力地、有節(jié)奏地踏著水泥路面，她從你身邊經(jīng)過，你就能感受到一股強烈的風呼嘯而過。你說說，就這樣一個女漢子，哪個男生敢招惹她？
別說，還真有不知深淺的家伙。有一次，金一鳴就悄悄地拿走了她的鋼筆，正跟周圍的男生們炫耀自己的“膽大包天”的時候，李曉軒忽忽而至。頓時，四周就多了幾分“殺氣”，只見她挽起袖子，氣呼呼地走到金一鳴的面前，拿起他的鉛筆盒就翻。金一鳴氣得冒煙，大聲吼：“母老虎，你干什么呢？”
“說，我鋼筆呢？”李曉軒用手指著他，“快說！”
“我哪里拿了？沒有這回事！”金一鳴挺直脖子，大聲說。
“嗯？”李曉軒眉頭一皺，一把握住金一鳴的胳膊，左腳一蹬地，右腳對著他就是狠狠的一腳。金一鳴只好投降，把鋼筆乖乖地交了出來，周圍一片哄笑，金一鳴算是嘗到了女漢子的厲害。
盡管李曉軒讓男生“聞風喪膽“，但對女生卻是超級溫柔！“大豆子，要不要一點牛肉干�。俊薄靶∥米�，我們一起寫作業(yè)吧！”她總是用這樣“嗲嗲”的聲音對我們說話，讓人總是搞不懂她怎么會有這樣的雙重性格。
不過，說來也怪，我們班的這個女漢子，雖說是男童鞋的“克星”，卻擁有極好的人緣的，不管男童鞋還是女童鞋，大家可是超級喜歡這位風風火火的女漢子哦！作文
【篇七：我們班的“女漢子”】
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮時，當太陽那金色的光輝披在一棵棵櫻花樹上時，當美麗的花瓣飄在蔚藍的天空上，我們正幸福的品味著與同學相處的點點滴滴。同學，是這個世界上最寶貴的精神財富。
她，是我們班的“女漢子”。梳著長而整齊的流海，扎著烏黑亮麗的馬尾辮。大大的眼睛，炯炯有神，散發(fā)著那耀眼的光芒；整齊的頭發(fā)，干凈利索；厚實的肩膀，仿佛能挑起班級的一切事情。
她，是我哀傷時的緩和劑。當我考試考的不好時，她會安慰我；當我犯錯誤被老師批評而感到難過時，她會安慰我；當我因一些小事和父母吵架時，她會安慰我；當我遇到困難不知怎么辦時，她會安慰我。她，總是用那溫情的笑容安慰我，撫平我心底的悲傷。
她，是我猶豫時的商議者。當我上課遇到不會的題時，她會為我解答；當我生活面對困境時，她會告訴我怎么做；當我與朋友鬧矛盾而感到迷茫時，她會為我解答。她，總是用那溫情的笑容，為我答疑解惑。
不必說她的正直熱心，也不必說她的聰明溫暖，單是她的自信無畏，就足以彰顯出她的無限魅力。
她，是我失去信心時借鑒的榜樣。每當跳大自然快樂操時，她總是在彎彎的嘴角上掛著笑容，展現(xiàn)著那優(yōu)美的舞姿，自信的在同學們的面前跳，姿勢流暢。每次看她跳，我總是有了信心：我一定能跳好，我一定能行。
雖說人生恍然如夢，但她那溫情的笑容總是留在心間，定格為永恒。她，是我哀傷時的緩和劑；她，是我猶豫時的商議者；她，是我失去信心時借鑒的榜樣。她，正直熱心，聰明溫暖，自信無畏。她的鼓勵與關懷，燃燒著讓你一生都無法忘記的溫暖！
財富不是同學，而同學卻是財富。一句安慰的話語，一個溫情的笑容，一個鼓勵的眼神……都給予我們堅強、樂觀。我們是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的相依；我們是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深沉。她，是我們班的“女漢子”，也是我們的好伙伴。
【篇八：班級女漢子】
“掃地去！”一大清早我就聽到那耳熟的聲音。剛進班里，就只見女漢子扯著那副大嗓門，指著幾位同學大聲吼叫著，像一頭氣急了的雄獅。幾位同學看女漢子發(fā)火了，就立刻抱頭鼠竄，逃之夭夭，趕緊跑下樓去掃地。
有一周輪到我們組掃地，這可讓我領略到了女漢子的豪氣。每天掃完地，她都會仔細檢查，哪怕是一小片碎紙，她也會吼著說：“看，那是什么，還不趕緊拾起來！”每次我們都被她嚇得魂飛魄散，只好乖乖聽話了。她管理清潔區(qū)也是盡顯她的氣概與風范，哪怕是半個腳印她也會讓人拖，直到干凈為止。因為女漢子的嚴格認真的管理，無論是清潔區(qū)還是班里的衛(wèi)生都一塵不染，干干凈凈，所以我們班里的“衛(wèi)生小悅芽”十分的多。
女漢子的厲害，不光在掃地上，在班里也很厲害。
如果對付像我這類同學，她一般會使出她的獨門絕技：“天馬流星拳”、“佛山無影腳”、“如來神掌”……三兩招后，通常我們就會被她打得落花流水。但是如果對方心情大變，或者對方是大仙級的人物，她就小命不保了，常常被人追的滿班跑，東躲西藏。
我們班的女漢子雖然愛打人，但她管理認真，讓人愛戴，人人都稱她為好哥們！
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