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上半年信息技術(shù)工作總結(jié)范文
xxxx年上半年，我鎮(zhèn)各校信息技術(shù)科都順利的開(kāi)展并圓滿完成該學(xué)年的教學(xué)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、抓好課堂教學(xué)
雖然，我鎮(zhèn)各小學(xué)的信息技術(shù)教師都不是專(zhuān)職的信息技術(shù)教師，但每位教師都能做到期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。他們認(rèn)真鉆研教材，備好每一節(jié)課，準(zhǔn)備好每節(jié)課需要的內(nèi)容，使每節(jié)課內(nèi)容充實(shí)，根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和教材要求，確定各年級(jí)的工作重點(diǎn)、核心。四年級(jí)主抓學(xué)生的基本功——打字、繪畫(huà)和計(jì)算機(jī)的基本操作；五年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生的打字速度和抓好學(xué)生的文字處理、搜集利用資源的能力；六年級(jí)主抓學(xué)生動(dòng)畫(huà)制作和創(chuàng)新意識(shí)；使學(xué)生的知識(shí)和操作能力得到不斷提高。大多數(shù)教師都能針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，課堂教學(xué)以實(shí)際操作為主，盡量少講理論，讓學(xué)生多練習(xí)、多摸索，注重學(xué)生的實(shí)際操作能力的提高。
二、抓好教師教研工作
作為兼職的信息技術(shù)教師，大家的工作熱情還是比較高的，校本教研也不缺。經(jīng)常探討一些新的教法、學(xué)法，討論一些教學(xué)中碰到的問(wèn)題，互相促進(jìn)，同時(shí)也爭(zhēng)取到外面聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
4月中旬，我鎮(zhèn)組織部分信息技術(shù)老師到東莞東城小學(xué)參加了東莞市“校訊通”杯小學(xué)信息技術(shù)教師課堂教學(xué)邀請(qǐng)賽現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，促進(jìn)了我鎮(zhèn)信息技術(shù)教師的發(fā)展。
為促進(jìn)我市小學(xué)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)知識(shí)的普及，提高我市小學(xué)信息技術(shù)教師程序設(shè)計(jì)輔導(dǎo)水平，規(guī)范小學(xué)生程序設(shè)計(jì)的輔導(dǎo)，挖掘我市小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的潛能，提高信息學(xué)（計(jì)算機(jī)）奧林匹克競(jìng)賽水平，為我市培養(yǎng)更多高質(zhì)量的軟件開(kāi)發(fā)后備力量，推動(dòng)我市信息技術(shù)教育質(zhì)量的提高。市教研室舉辦了小學(xué)生程序設(shè)計(jì)輔導(dǎo)教師專(zhuān)題培訓(xùn)，我鎮(zhèn)積極響應(yīng)，組織部分教師參加了這次培訓(xùn)活動(dòng)。
教師要搞好教學(xué)，也要搞好教研，從教學(xué)向教研轉(zhuǎn)變，反過(guò)來(lái)，教研又服務(wù)于教學(xué)。這方面我鎮(zhèn)起步較遲，鼓勵(lì)教師多向其他鎮(zhèn)學(xué)習(xí)，組織教師參加了黃江課題立項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)。
三、注重課外培訓(xùn)
xxxx年5月份我市舉行了小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)活動(dòng)，為了挖掘和培養(yǎng)我鎮(zhèn)小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的苗子，我鎮(zhèn)安排教師，從2月份就開(kāi)始輔導(dǎo)學(xué)生，并在5月初進(jìn)行了鎮(zhèn)的選拔賽。由于選拔結(jié)果，與市的差距較大，所以沒(méi)有選送學(xué)生參加市的比賽。
南洲小學(xué)的孫老師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，在電腦繪畫(huà)和文檔排版方面給予指導(dǎo)，送作品參加市電腦制作比賽。
四、全力通過(guò)考試關(guān)
今年我市第一次進(jìn)行了初三級(jí)學(xué)生信息技術(shù)畢業(yè)會(huì)考，我鎮(zhèn)四所中學(xué)都參加了此次會(huì)考，情況如下：xxxx中學(xué)302人參加考試，226人合格，合格率為74.83%；xxxx一中參考人數(shù)682人，合格人數(shù)616人，合格率為90.32%；漳澎中學(xué)合格率為57%；川槎中學(xué)98人參加考試，16人合格，合格率為16%。
xxxx中學(xué)高二級(jí)學(xué)生參加高中階段信息技術(shù)等級(jí)考試必修模塊考試，391人參加考試，第一次261人通過(guò)，第二次95人通過(guò)，合計(jì)合格率為86.96%。
五、電腦室的管理和維護(hù)
電腦室的管理工作主要分為財(cái)產(chǎn)的保管、衛(wèi)生工作、設(shè)備維護(hù)等。有的學(xué)生喜歡偷偷的帶零食進(jìn)入電腦室，教育學(xué)生不帶零食、飲料進(jìn)入電腦室，是一項(xiàng)常抓不懈的事情。小學(xué)生比較好動(dòng)，也經(jīng)常要提醒學(xué)生不在電腦室追逐玩耍。多數(shù)學(xué)校的電腦室使用已有一定年頭了，很多計(jì)算機(jī)在不同程度上存在老化現(xiàn)象或其他故障，老師們花了很多時(shí)間和精力，才使得電腦正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保了電腦室的正常使用。
我鎮(zhèn)信息技術(shù)方面存在很多不足，和市的差距非常大，以后我們將努力縮小和市區(qū)以及其他鎮(zhèn)的距離。
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