初中作文之花兒的綻放
一個(gè)星期日的清晨,迎著凜冽的寒風(fēng),我在公園里散著步。走著走著,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一抹艷麗的顏色,好奇心促使我快步走了過(guò)去。啊,是一簇牽;!這柔和的美麗使我不禁停下了腳步。
可愛(ài)的牽;▊兙`放著,一簇綴在一簇上,沒(méi)有一絲縫隙,碧綠的葉子上閃著晶瑩的'露珠,也許是她們那昨天的眼淚吧?牽;ǖ娜崮鄣幕ò晔嬲怪,都在盡量展示出自己的美麗與芳香。雖然她們并不引人注目,但她們卻并不放棄每一個(gè)清晨的開(kāi)放,盡管沒(méi)有多少人去欣賞她們,也沒(méi)有哪位高明的畫家去畫她們,更沒(méi)有哪位詩(shī)人去贊頌她們,但她們?nèi)允悄菢,努力盛開(kāi),為了她們那同一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想,為了她們的一次開(kāi)放……
她們努力的長(zhǎng)大,開(kāi)放,但是她們開(kāi)放的次數(shù)寥寥無(wú)幾,因?yàn)樗齻兊纳虝毫,似乎從未?lái)到過(guò)這人世間,但她們的心中始終有一個(gè)信念——我要長(zhǎng)大,我要開(kāi)放!與她們比起來(lái),人的一生則太漫長(zhǎng)了,人又是太幸福了,人的一生誰(shuí)又能說(shuō)只能像花那樣開(kāi)放一次呢?
從娘胎里呱呱落地起,便是一次成長(zhǎng),一次開(kāi)放;進(jìn)入幼兒園,告別母親,那又是一次成長(zhǎng);升入小學(xué),升入初中,那也是一次成長(zhǎng)。再到升入大學(xué),進(jìn)入社會(huì),成家,而立,知天命,直到從心所欲,每個(gè)階段都是心靈的蛻變,思想的成長(zhǎng)
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事:有這么一個(gè)孩子,因?yàn)榧彝ヘ毨,于是他成天逃學(xué),老師說(shuō):“你家孩子沒(méi)希望考進(jìn)初中了,即使是一所最差的學(xué)校!”母親說(shuō):“早知道你這么沒(méi)用,就不生你下來(lái)了!”同學(xué)們都說(shuō)他是“逃學(xué)鬼”,沒(méi)有人和他一起玩,即使有小孩和他一起玩,小孩的家長(zhǎng)也會(huì)怒氣沖沖的跑出來(lái):“兒子,別和他玩,他是壞孩子!”……于是所有人都離他遠(yuǎn)去,甚至在他上六年級(jí)是,最愛(ài)他的爸爸也離開(kāi)了人世間!于是那孩子變的鄙視老師,鄙視同學(xué),鄙視學(xué)校,鄙視母親,甚至想去死!
他不也是一朵尚未綻放的牽;▎?但是,花也是需要養(yǎng)料的,一個(gè)表?yè)P(yáng)對(duì)他來(lái)說(shuō)不就是陽(yáng)光與水分嗎?當(dāng)然,這件事并未結(jié)束。
后來(lái)那孩子被一個(gè)富人救濟(jì),上了大學(xué),當(dāng)了教授,過(guò)上了幸福的生活……
既然花和那位少年都能在生活中努力綻放,為什么我們不能呢?不要說(shuō)你身邊沒(méi)有富人救濟(jì),沒(méi)有理想他能成功嗎?這值得我們思考,我們也應(yīng)該思考,我們?yōu)槭裁床荒芟袼麄兡菢幽兀?/p>
以努力為臺(tái)階,理想為明燈,汗水為力量,執(zhí)著為翅膀,那么,我們就能有綻放的一天!
遠(yuǎn)處,另一朵牽;ㄕ诰`放……
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