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人作文

幫助別人的記事作文

時間:2021-07-09 09:26:18 人作文 我要投稿

幫助別人的記事作文三篇

  幫助別人的作文一

幫助別人的記事作文三篇

  快樂是船,幫助是槳,槳動船走,槳停船停;快樂是船,幫助是帆,帆升船動,帆降船停;快樂是船,幫助是浪,浪動船動,浪平船停;快樂是船,幫助是風(fēng),風(fēng)吹船走,風(fēng)停船停。。。。。。幫助是一種美德,我就幫助過一位 看似八十多歲的老奶奶。。。。。。

  那是一個星期六的早上,我們一家急急忙忙的登上了開往盧龍的汽車。車上的人真多,摩肩接踵,我們好不容易擠到了前面很窄小的地方坐穩(wěn)。我急切的盼望著車上的人下去一些,好讓自己的空間大一點兒。不過偏偏不如我所愿,一位看似八十多歲的老奶奶又上來了,這樣,這車更擠了。這時所有的人就該干啥干啥,有的人假裝打電話,有的假裝睡覺,還有的人真的無事可干了干脆就視而不見。總之,就是沒有一個人肯給老奶奶讓座。這時,我的面前也出現(xiàn)了兩只貓?zhí)焓梗恢徽f:"不要讓,車上那么多人,堅持一會兒,就有人讓座的。再說你讓了,你上那坐去呀!"另一只說:"讓,如果你不讓你對得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?"最后,還是白勝了黑,我決定讓。我走到老奶奶面前說:"奶奶,到我那里坐。"奶奶激動的握著我的手說了一聲:"謝謝"。這時,車上的人都動了起來,夸我是個好孩子。我一轉(zhuǎn)身看到那些不讓座的人都紛紛低下了頭。此時此刻,我心里一熱,這事我做對了。

  幫助是一種美德,幫助使整個社會得到愛的滋潤,減少了各個環(huán)節(jié)的矛盾,使我們的生幫助別人的作文600字存環(huán)境更加和諧,我們每個人也能生活的更加美好。這時我深信一句話"幫助別人快樂自己"。幫助是人一生中有過的感動,不論是你幫助別人,還是別人幫助過你,那永存心底的情愫,都會令人心動神搖。

  幫助別人的作文二

  雨霏塞著耳機(jī),安然的欣賞著隨身聽里的鋼琴曲,車窗外的雨"啪嗒,啪嗒"的打在玻璃上,昏昏暗暗地飄著些薄薄的霧,雨滴打在低洼的水坑上,蕩漾出一圈圈的紋路。

  這一切,對雨霏來說,還稱得上是和諧。

  車停下,有位裹得十分嚴(yán)實的老爺爺上了車,他寬大的毛帽子上隱約有幾根銀絲探出了頭,很容易讓人聯(lián)想到些"行動不便,弱不禁風(fēng),體質(zhì)差"之類的形容詞。

  這位老人家從上車開始,便咳嗽個不停,臉頰染上了紅暈,這不是最壞的事。

  最壞的是,車上剛好沒坐了。

  雨霏這樣想著:會不會有人站出來說:“老爺爺,來做我這吧!”

  她馬上否定了這個想法,嗯,的確,這種情節(jié)或許只出現(xiàn)在政治書上。

  她偷偷瞄著這個老爺爺,他辛苦的咳嗽著,好像一不小心——他的肺就會冷不丁的被吐出來。他佝僂著身子,艱難地扶著座位,他可憐的望著那座位上的年輕人,希望。。。。。。

  可事實上,這個人并不想施舍給他些什么。

  全車的人,似乎也都這樣想,他們專心致志的看書,講電話,說笑聊天。

  他們盡力不去想,這里有位老爺爺,他需要幫助,他快把肺咳出來了。她想站起來,卻沒有勇氣。

  雨霏拉低了帽子,以至于他看不到這里的一切一切,眼前一片漆黑,黑得她把心都拋到了黑暗里。

  那么那些睜著眼睛的,心里會是一片光明嗎?

  車到站了,人們?nèi)魺o其事的下了車,混雜在擁擠的人群中。。。。。。

  他終于有坐了,是的,有很多。

  她望著幾個零星的黑腦袋,突然從喉嚨里啐了一聲,她啐她自己,啐那些被帽子遮住眼睛的人。

  幫助別人,需要找多少個理由?

  幫助別人的作文三

  "同步今天寫到87頁,上晚自習(xí)開始講,一個空沒寫加一張試卷"話音剛落,教室里便一陣騷動,同學(xué)們問題目的問題目,趕作業(yè)的`趕作業(yè),我也不例外,加入了趕作業(yè)的行列中。

  我拼命的寫,手和筆就沒有停過。這時挧諾拿著同步練習(xí)焦急地跑過來說:"伊凡,這題怎么做啊,伊凡"我頭也不抬,嘴里嘟囔著:"等等,等我寫完先,等等!"過了一會兒,挧諾又跑過來說:"伊凡,好了沒呀,時間塊到了,就教我一下那!""聽到時間塊到了"幾個字時,還在趕作業(yè)的我大吼道:"挧諾,你很煩誒!我也沒做完那!"坐在一旁的祉然聽了我的吼聲說:"挧諾,我教你吧。我寫完了。""這題要先約分。。。。。。"我聽了祉然的講解,心里很不是滋味,那道題對于我來說只是小菜一碟,可我卻因為自己的原因不幫助挧諾。不知為何有一種丟失了展示才能的機(jī)會的感覺,現(xiàn)在總想把這機(jī)會"搶"回來。于是我三筆兩畫地完成了自己的作業(yè)。

  我來到挧諾勉強(qiáng)問"你。。。。。。還有不會的嗎?"挧諾愣了愣說:"有啊,可是。。。。。。"挧諾指了指聶馨雅。"阿聶,挧諾我要了,你去教別人吧。"我壞笑著說:"別想是我的!""。。。。。。"我和聶馨雅一便爭執(zhí)一邊給挧諾講題,最后異口同聲的說:"聽懂了嗎?""嗯!"我聽了心里甜滋滋的,有一種老師的成就感油然而生,就別提有多高興了。

  晚自習(xí)下了,雖然我自己同步練習(xí)錯的不少,但我卻很高興。因為今天我真正的明白了幫助別人,快樂自己!

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