第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文
指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指引，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為主線，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面規(guī)范教育管理，不斷深化教育改革，努力建設(shè)內(nèi)涵豐富、和諧文明、人民滿意的學(xué)校教育。
工作目標(biāo)：
1、用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校教育改革與創(chuàng)新，明確學(xué)校發(fā)展的方向、思路和重點(diǎn)。
2、以實(shí)施教師績效工資方案為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。
3、牢固樹立德育為首的全局觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。
4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，開展有效課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究，努力打造活力課堂。
5、加快學(xué)校校舍、校園環(huán)境建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境。
主要工作：
一、鞏固“學(xué)實(shí)”活動(dòng)成果，推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是一項(xiàng)事關(guān)學(xué)校全局的重要工作。我們要鞏固“學(xué)實(shí)”活動(dòng)所取得的階段成果，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步解放思想，銳意改革，開拓創(chuàng)新；進(jìn)一步加深對學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展思路的認(rèn)識；著力解決影響和制約學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，把廣大黨員和師生員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性引導(dǎo)和凝聚到推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展上來，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)更好更快發(fā)展。
二、扎實(shí)推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子“四個(gè)意識”（責(zé)任意識、管理意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識），樹立“三個(gè)形象”（政治形象、工作形象、作風(fēng)形象），弘揚(yáng)“兩個(gè)精神”（團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、無私奉獻(xiàn)精神），充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能，將新課程理念融入到學(xué)校辦學(xué)的全過程，滲透到學(xué)校工作的方方面面，從教育發(fā)展的新高度來推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子崗位責(zé)任制，深入教學(xué)第一線，深入課堂與教研組，了解并分析學(xué)校的教學(xué)情況。積極參與教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)解決教育教學(xué)中的具體問題，在參與中實(shí)現(xiàn)教育思想的引導(dǎo)，在參與中求得更多的溝通和理解，在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺，努力創(chuàng)造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我，在教育教學(xué)活動(dòng)中體驗(yàn)成功。
三、大力提高教師職業(yè)道德水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象。
⑴加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí)。
認(rèn)真組織好教職工政治學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)加強(qiáng)師德建設(shè)的文件精神及優(yōu)秀教師的感人事跡等，進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵，牢固樹立大局意識、團(tuán)結(jié)意識、學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識，具有崇高的教育理想，先進(jìn)的教育理念，高超的教育藝術(shù)和高尚的人格魅力，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
⑵積極開展師德教育活動(dòng)。
學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)、團(tuán)支部將圍繞本學(xué)期師德建設(shè)的重點(diǎn)，積極開展有關(guān)教育活動(dòng)：組織開展“和諧師生關(guān)系大家談”、“把陽光灑向每一個(gè)孩子”等主題征文活動(dòng)；切實(shí)開展好“文明教職工”、“文明教研組”、“文明辦公室”等評比活動(dòng)。
⑶嚴(yán)格師德考核評價(jià)制度。
學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式，多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。根據(jù)師德測評結(jié)果，作出相應(yīng)的獎(jiǎng)懲，于學(xué)期末評選出學(xué)校“師德標(biāo)兵”。教師師德情況還將納入個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核發(fā)放之中，并作為教師年度考核的重要內(nèi)容，直接與評先評優(yōu)、職稱評聘掛鉤。
扎實(shí)推進(jìn)校本研訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
⑴一條主線——聚焦課堂。
聚焦課堂，自始至終關(guān)注“活力”課堂的研究。通過一系列課堂教學(xué)實(shí)踐來培養(yǎng)活力教師，以激發(fā)課堂的'生動(dòng)與靈動(dòng)，如教師全員培訓(xùn)課、青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課、課題研究課等，完善年級蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，隨機(jī)聽課、跟蹤聽課。在教學(xué)中注重反思，關(guān)注成長，在反思教學(xué)行為的過程中，不斷更新教學(xué)觀念，提升教學(xué)水平，同時(shí)能就教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題作出獨(dú)立思考，提出創(chuàng)新性見解。
⑵兩條途徑——研訓(xùn)結(jié)合。
學(xué)校堅(jiān)持科研與培訓(xùn)相結(jié)合，將教育科研與教師培訓(xùn)融為一體，以培訓(xùn)促進(jìn)教學(xué)，以教學(xué)促進(jìn)培訓(xùn)。一是教研例會(huì)——有計(jì)劃，按步驟地召開教研會(huì)議，抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，組織教師深入研討，集思廣益，邊研究，邊學(xué)習(xí)；二是課例研究——以具體的實(shí)踐課例為載體開展教學(xué)實(shí)踐研究，打造成功課例、精品課例；三是課題研究——將各課題的研究作為推動(dòng)整個(gè)學(xué)校工作的抓手，滲透到學(xué)校工作的每個(gè)環(huán)節(jié)。四是校本培訓(xùn)——堅(jiān)持“不培訓(xùn)不上崗”、“先培訓(xùn)先上崗”的要求，開展“提高班主任素質(zhì)與能力的實(shí)踐研究”，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上確定培訓(xùn)內(nèi)容，力求培訓(xùn)取得實(shí)效性。
⑶三個(gè)陣地——理論學(xué)習(xí)、小組合作、外出學(xué)習(xí)。
學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教師要向書本學(xué)，學(xué)理論，學(xué)課標(biāo)，學(xué)經(jīng)驗(yàn)；要向他人學(xué)，學(xué)積極認(rèn)真的工作態(tài)度，學(xué)勤奮鉆研的工作精神，學(xué)事半功倍的工作方法；向網(wǎng)絡(luò)學(xué)，看優(yōu)秀課例，博采眾長。通過備課組合作交流，實(shí)現(xiàn)資源共享，共同提高。通過外出學(xué)習(xí)充電，在觀摩總結(jié)中達(dá)到“一人培訓(xùn)，眾人受益”的效果。
四、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，塑造學(xué)生健全人格。
㈠開展日常行為規(guī)范教育。
從日常行為規(guī)范教育入手，以學(xué)習(xí)促認(rèn)知，以規(guī)則促養(yǎng)成，以檢查促提高。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，鼓勵(lì)學(xué)生爭當(dāng)文明小學(xué)生，重視值日生隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在學(xué)生日常行為規(guī)范的教育訓(xùn)練過程中，我們要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、重訓(xùn)練的原則，抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好每一個(gè)育人環(huán)節(jié)，力求使學(xué)生的行為規(guī)范內(nèi)化為素質(zhì)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。
㈡開展系列主題教育活動(dòng)。
深入開展愛國主義教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法規(guī)教育、誠實(shí)守信教育和關(guān)愛生命的教育，將心理健康教育、安全教育、環(huán)境教育、禁毒教育等有機(jī)整合，科學(xué)、合理、有序地安排主題教育活動(dòng)。各班要利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間和晨會(huì)課時(shí)間，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)和班級學(xué)生的實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)開展主題教育活動(dòng)，努力克服教育中重智育、輕德育、重言傳、輕身教、重結(jié)果、輕過程的思想傾向。牢固樹立“人人都是德育工作者”的思想，時(shí)刻繃緊安全這根弦，消除事故于萌芽之中，同時(shí)開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育，杜絕一切事故發(fā)生。
㈢加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
1、良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量，對陶冶學(xué)生道德情操，促進(jìn)學(xué)生健康成長具有重要作用。學(xué)校要充分利用 “學(xué)校網(wǎng)站”、“學(xué)校櫥窗欄”、“班級板報(bào)”等媒介，構(gòu)建一種健康向上的校園文化氛圍。
2、以課堂教學(xué)為主，發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，在實(shí)踐中積極探索小學(xué)德育課程的教學(xué)方法。
3、繼續(xù)發(fā)揮“教育資源團(tuán)”的作用，組織學(xué)生開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)活動(dòng)中體驗(yàn)、感知，構(gòu)建立體多維的教育空間。
㈣完善德育網(wǎng)絡(luò)管理。
1、學(xué)生良好思想道德和行為習(xí)慣的形成，需要全校教師全員參與，建設(shè)一支有能力、有合力的德育工作隊(duì)伍，為開展學(xué)生教育活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
2、定期組織德育工作會(huì)議，積極組織班主任開展德育專題研究、案例分析和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。
3、繼續(xù)實(shí)行班主任月考核制度，嚴(yán)格考評過程，注重獎(jiǎng)勵(lì)表彰。
4、加強(qiáng)與關(guān)工委合作，與社區(qū)的聯(lián)系，與家長的溝通，辦好家長學(xué)校、讓全社會(huì)都來關(guān)心孩子的健康成長。
五、積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
㈠落實(shí)教學(xué)常規(guī)措施。
1、加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”管理。重點(diǎn)抓好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查等環(huán)節(jié)，積極倡導(dǎo)有效課堂和有效作業(yè)，提高課堂教學(xué)效益。同時(shí)各位教師要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。完善落實(shí)集體備課制度，認(rèn)真執(zhí)行聽課評課制度，鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升和教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研。開展學(xué)科教學(xué)全面調(diào)研和專項(xiàng)調(diào)研，組織召開質(zhì)量分析會(huì)議，找出存在問題，制訂措施，調(diào)整策略。通過調(diào)研促使廣大教師進(jìn)一步領(lǐng)悟課標(biāo)精神，明確學(xué)科要求，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
㈡加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。
1、結(jié)合“溫馨教室”的創(chuàng)建，努力營造和諧的課堂氛圍，構(gòu)建開放的課堂結(jié)構(gòu)，推行生成的課堂進(jìn)程。讓課堂成為師生互動(dòng)、心靈對話的舞臺，成為師生共同創(chuàng)造奇跡、煥發(fā)各自潛能的時(shí)空，讓課堂綻放出生命的活力。
2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)心理的研究，引導(dǎo)學(xué)生形成“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”、“我善學(xué)”的積極向上的健康學(xué)習(xí)心理。
3、舉行“活力課堂”的專項(xiàng)學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，開展“活力課堂”的教學(xué)比武，發(fā)現(xiàn)癥結(jié)，尋求策略，解決問題，交流經(jīng)驗(yàn)。
㈢強(qiáng)化教育科研管理。
1、健全科研機(jī)制。抓好科研隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)科研骨干教師的培訓(xùn)與指導(dǎo)。健全教學(xué)管理研究制度，充分發(fā)揮課題組在教科研中的作用。繼續(xù)實(shí)行教科研考核制度，將教師的教科研工作納入績效工資考核之中。
2、做好課題研究過程資料的收集、整理工作，認(rèn)真落實(shí)“科研年”的各項(xiàng)工作，爭取區(qū)科研室及專家的支持，認(rèn)真扎實(shí)開展課題結(jié)題及課題成果申報(bào)工作，積極參與開展長寧區(qū)第十屆教育科研成果評獎(jiǎng)活動(dòng)及上海市第八屆教育科研先進(jìn)集體、個(gè)人的評選工作。
3、鼓勵(lì)教師圍繞學(xué)校課題及課改，積極撰寫教育隨想和研究論文，組織各種教科研論文的評選工作，以及區(qū)“長教杯”、“希望杯”教育論文評選活動(dòng)。
㈣積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、樹立“健康第一”的思想，重視抓好體衛(wèi)藝技類課程教學(xué)，落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，不斷建立和健全對此類課程的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益；組織師生積極開展群眾性文體活動(dòng)，豐富校園生活，營造文化氛圍，不斷提高學(xué)生的體育技能和運(yùn)動(dòng)水平，培養(yǎng)學(xué)生審美能力，增強(qiáng)美感體驗(yàn)，提高人文素養(yǎng)；抓好學(xué)校預(yù)防傳染病和食品衛(wèi)生工作，開展學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
2、以課改為核心推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)注“快樂學(xué)習(xí)”的理念，繼續(xù)探索“快樂拓展日”的課程改革。
六、牢固樹立服務(wù)意識，完善后勤管理機(jī)制。
“一切為了學(xué)生”是教育的核心理念，“一切為了教學(xué)工作”是學(xué)校工作的中心，后勤人員都要牢固樹立為一線教師服務(wù)的意識，提高服務(wù)本領(lǐng)。要規(guī)范收費(fèi)行為，建立和完善學(xué)校收費(fèi)公示制度，規(guī)范收費(fèi)行為，全面落實(shí)“一費(fèi)制”。要嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，按“收支兩線”的要求，進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收，各項(xiàng)開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，把有限的教育經(jīng)費(fèi)投入到教育事業(yè)中去。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境，建立崗位責(zé)任制，搞好綜合治理工作。
七、加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)、團(tuán)組織工作。
工會(huì)要充分發(fā)揮四項(xiàng)職能：關(guān)心教職工的思想、工作、生活狀況，加快學(xué)校工作的民主化進(jìn)程，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍思想道德建設(shè)，認(rèn)真組織工會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，努力為教職工辦實(shí)事。進(jìn)一步健全規(guī)范教代會(huì)制度，堅(jiān)持規(guī)范校務(wù)公開制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的民主監(jiān)督作用，從而保證學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的順利實(shí)施。
團(tuán)支部要繼續(xù)抓好團(tuán)支部的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)團(tuán)員青年的政治思想素質(zhì)、師德修養(yǎng)、工作能力、業(yè)務(wù)水平的提高。中國2010年上海世博會(huì)工作已進(jìn)入臨戰(zhàn)階段，團(tuán)員青年要主動(dòng)關(guān)心世博，熱情參與世博，真誠奉獻(xiàn)世博，積極參與世博會(huì)志愿者活動(dòng)。
八、其他工作。
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校信息和檔案工作。
2、加強(qiáng)綜合治理工作，確保防震加固平穩(wěn)過渡。
3、開展豐富多彩的語言文字宣傳活動(dòng)。
4、認(rèn)真落實(shí)《計(jì)劃生育法》，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。
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